個人自查自糾整改報告 篇1
20xx年以來，我院堅持以科學發展觀統攬工作全域性，以專業建設為龍頭，堅持教育引導、制度規範、監督制約、懲防結合、標本兼治的原則，採取多種措施，大力推進和強化學風建設，努力營造風清氣正的育人環境和求真務實的學術氛圍，在構建學風建設工作體系、強化領導主體責任、加強師德師風建設、建立學術規範教育制度、塑造學生良好學風和考風以及學術和科研活動監督和約束機制的落實等方面均取得了顯著成績。根據教育部《關於切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》、《甘肅省高等學校學風建設實施細則》和《甘肅省教育廳關於進一步加強高校科研管理工作的意見》等檔案精神，切實加強學風建設、糾正科研領域存在的“四風”現象。現將自查情況報告如下：
一、學風建設總體情況
我院是公安高等職業院校，長期以來實行嚴格的警務化管理，堅持“嚴格教育、嚴格管理、嚴格訓練、嚴格紀律”的管理原則，既體現公安院校學生管理特點，又遵循高等教育的普遍規律。始終堅持政治建警，深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》，深入開展社會主義核心價值體系教育，常年開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，切實增強師生思想政治教育的針對性、實效性，努力構建全員育人、全過程育人、全方位育人的良好局面。20xx年，學院被省高校工委評為“全省高等學校思想政治工作先進集體”，20xx年，被省委、省政府評為“全省教育系統先進集體”。
學院在加強政治思想工作的同時，始終堅持教學工作中心地位不動搖，狠抓學風建設，努力整頓教學環境和教學秩序，嚴格教學紀律，深化教學改革，提高教學質量。各職能部門也結合工作實際，加強了工作指導、協調和監督檢查工作，營造了較好的育人環境，學生專業思想鞏固，學習態度端正、遵守教學紀律。目前，學院在校生2300人，就業率逐年上升，學院辦學規模、質量和效益得到協調發展。通過不斷努力，圍繞學風建設，已大力營造了內和外順、穩定有序的良好辦學環境。
二、開展的工作和主要成效
一是堅持政治建警，加強學生思想教育。在招生、教學訓練、日常管理、就業等各個環節，始終把“忠誠教育”和政治合格放在首位，通過嚴格紮實、全面細緻的入學教育、警務作風訓練、一日生活制度養成和規範的職業道德教育，促進學生宗旨意識、警察意識、群眾意識、法紀意識的樹立和鞏固。
二是嚴格制度落實，形成健康向上、遵紀守規的良好校風。針對不同的培養物件，分別制定了《學生警務化管理規定》、《招錄培養體制改革試點生警務化管理規定》和《培訓學員管理制度》等一系列規章制度，並嚴格貫徹執行，確保了良好的教學、工作、學習和生活秩序。
三是積極開展學生第二課堂活動，豐富校園文化。組織學生經常性地開展“讀書月”、“文明月”、演講賽、辯論賽、朗誦會和歌詠比賽、書畫攝影比賽、文藝晚會、知識競賽、徵文大賽等多形式的課外活動，組織學生定期到烈士陵園掃墓、參與社會調查、社群志願服務、敬老院“學雷鋒，做好事”等多形式的第二課堂活動，既豐富了校園文化生活，又陶冶了學生（學員）的精神情操。
四是加強學生社團建設，拓展學生綜合素質。我院成立有學生會、警務糾察隊、國旗護衛隊、思辯社、警苑文學社等學生社團，在院黨委和院團委、學生管理部門指導下開展工作。各社團堅持“自我管理、自我教育、自我服務”的方針，認真貫徹落實院黨委、院團委和學生處的各項工作安排，積極配合學生教育管理工作，在校園文化建設、學風建設、學生管理和學生素質拓展中發揮了積極的不可替代的作用。20xx年，我院學生會被團省委、省直團工委授予“甘肅省優秀學生會”稱號，《警苑》文學社兩次被團省委、省學聯評為“甘肅省高校優秀學生社團”。
五是組織青年教師開展崗前培訓，培養良好的職業操守和學術道德。學院始終將教師的職業道德和學術道德建設作為工作的重點，每年都對新教師進行崗前培訓。20xx年，共有16名新任教師參加了崗前培訓。在培訓中，除進行高等教育法、教育學、心理學等內容的培訓外，都將教師職業道德和學術道德規範教育作為新教師培訓的必修內容，教育全體新教師要做到為人師表，恪盡職守，實現教書育人、管理育人、服務育人的目標。
六是倡導實事求是、堅持真理、學風嚴謹的優良風氣，規範學院全體師生的學術行為，促進科研誠信建設。20xx年，學院修訂了《科研經費管理辦法》、《科研專案管理辦法》、《學術活動管理辦法》、《學術著作出版資助管理辦法》、《專業（學科）帶頭人選拔管理辦法》、《中青年骨幹教師選拔管理辦法》、《學術委員會工作章程》和《教育教學委員會工作章程》等制度，進一步加強對各類學術活動的規範管理。20xx年，開展了以“學法懂法守法，做合格人民教師”為主題的師德師風建設教育活動，通過“十查十看”，進一步加強監督檢查和自查整改，切實解決群眾反映強烈的教風、學風方面的問題。七是充分發揮教學檢查、學生評教的監督約束作用，促進良好教風學風形成。定期開展檢查性聽課、試卷和畢業論文檢查等工作，召開學生座談會與教師座談會，認真聽取師生意見，及時掌握資訊，協調解決存在的問題，切實完善了教學管理的.監管環節，使教學管理更加規範，教學水平不斷提高，教學執行更加有序。開展了全院學生網上評教，並認真總結反饋，促進教風始終良性發展。還開展了數次集中教學檢查，重點對開學第一週與節假日前後的教學秩序進行檢查，深入班級瞭解教師上課情況和學生出勤情況，確保各項教學工作正常執行。對違反教學紀律的教師、工作失責的管理人員，依據《教學事故認定與處理辦法(修訂)》進行處理，並把教風、學風建設納入雙目標管理考核體系，與單位年終評優掛鉤。
三、存在的主要問題和原因分析
一是部分學生缺乏持之以恆、勤奮刻苦的學習精神，學習紀律鬆懈。相對高中階段，大學的生活是繽紛多彩、自由自在的。部分學生在進入大學後，掙脫了家長和老師的束縛管理，放鬆了對自己的要求，以致於喪失學習的動力和熱情。再加上由於理想和現實的落差，一些學生滿懷信心走進憧憬的大學，卻發現心中的大學生活和現實存在很大差距，或者報考專業的盲目性和入校後專業選擇的限制性，使部分學生往往學非所願，學非所長，而產生消極苦悶情緒。由此又導致考試作弊等不良現象時有發生。
二是部分教師教學方法死板，忽視對學生的思想教育和引導。部分教師缺乏創新意識，教案多年不換，教學方法按部就班，照本宣科，缺乏活力。只管講課，缺乏與學生和活動交流，對學生的課堂紀律和出勤等不聞不問，隨意放縱，只教書不育人。
三是制度落實不到位，監督檢查力度不深入。開展科研誠信和學風建設重在制度建設，重在落實，通過制度建設規範學術行為。在開展科研誠信和開展科研誠信和學風建設程中，如何防止學術不端行為的產生是主要困難之一。少數學生的畢業論文仍然存在抄襲，導師指導學生過多現象和導師把關不嚴、指導不力現象依然存在。深刻地反映出有關制度的落實還不到位，職能部門的監督檢查力度還未觸及到深處。
個人自查自糾整改報告 篇2
由校長李遠志牽頭，對我校20xx—20xx年財務會計管理工作進行了認真的自查，現將自查情況彙報如下：
一、財會隊伍管理情況
我校配有兼職財務人員1人，設立報賬員崗位，由大足縣財政核算中心統一管理。報賬人員取得重慶市會計人員從業資格證書，具有一定的專業理論素養和較強業務能力，嚴格按照有關財經規定程式報賬，經費使用合理，報表準確、及時，資料真實。
二、財務管理制度建設情況
我校財務管理制度健全，制定了健全的固定資產管理制度，對固定資產的購置、領用、處置、報廢等工作程式作了明確的規定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務管理制度》等制度，並做到制度上牆。
三、單位賬簿設定、經費核算情況
單位賬簿會計科目和會計賬簿設定合理、完備，會計賬簿、財務報表資訊真實，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應真實。會計往來科目、會計結餘科目真實，單位不存在將收支計入往來賬核算問題。沒有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出，嚴格規範津補貼政策，我校從沒有在規範津補貼的範圍之外發教師的其它補貼。
四、學校收入管理情況
學校收入主要是財政撥款及事業收入，嚴格執行“收支兩條線”管理，嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規行為，嚴格執行收費管理制度公開收費專案，公開收費標準，統一使用財政部門印製的收費(收款)票據。經過學校自查，未發現自立收費專案、提高收費標準現象。學校的捐贈收入等收取完畢後全額上繳財政部門非稅系統。
五、學校支出管理情況
學校各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對於大額款項支出，均要經過經辦人、證明人簽字，對於涉及基建等專案的支出，都附有合同、驗收報告和其他相關材料。嚴格按照審批制度，購買執行先審批後辦理的制度，報銷環節要求領導簽字核准，各項支出據實列支。嚴格執行政府採購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執行“一支筆”審批制度。經過學校自查，經費支出合理，不存在上級行政支出轉至單位列支現象的發生;單位培訓費支出，教導處有培訓方案，每次培訓經費的列支都有相關培訓檔案和依據，差旅費的報銷依據《大足縣行政事業單位旅差費的管理辦法》進行實施，報銷憑證附件合規、合法、完備;單位按規定提取住房公積金和工會經費。
六、單位資產管理情況
學校設立了專門的固定資產管理人員，建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度，建立學校固定資產管理臺帳，定期組織資產清查並及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產，未發現有學校固定資產對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防鏽、防蛀等工作。
此次自查工作中學校領導高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今後我們要規範基礎管理，強化經費監督，深化服務內涵，紮紮實實地把財務會計管理的各項工作落到實處。
個人自查自糾整改報告 篇3
我藥店在接到藥品生產流通領域集中整治行動工作通知後，高度重視，立即按照專項整治工作重點內容逐項進行自查，並對照《藥品經營質量管理規範認證標準》的規定進行全面檢查。現將自查整改報告如下：
一、進貨與驗收方面：我店共經營藥品品種達××個，分別從×有限公司、×有限公司×家批發企業購進，嚴格稽核供貨單位資質、並索取並儲存了供貨方資質，嚴格稽核購入藥品及供貨單位銷售人員的合法性，按規定索取銷售人員的授權委託書及身份證影印件，與供貨單位每年簽訂質量保證協議，並明確質量條款，建立了完整的供貨方資質檔案。所購進藥品均有合法票據，對購進的藥品，驗收人員根據原始憑證逐批驗收，並建立了購進驗收記錄，做到票、帳、貨相符。
二、在經營方式、範圍方面：沒有超範圍經營，本店所有品種都在《藥品經營許可證》許可範圍內，沒有銷售屬國家嚴令禁止銷售的藥品、器械，沒有出租或轉讓櫃檯，以代銷產品，非本店營業人員不得銷售或宣傳推銷藥品。
三、藥品的銷售方面：銷售處方藥、含特殊藥品複方製劑時，嚴格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關條例，處方藥和非處方藥、藥品與非藥品分櫃擺放，並貼有明顯的.區域標識，處方藥一律憑處方銷售，含特殊藥品複方製劑的非處方藥一次銷售不得超過5個最小包裝。
同時該藥店還存在很多不足之處，例：對從業人員的教育培訓力度不夠、藥品的質量檔案不完善等，在以後的經營工作中，本藥店一定將更加嚴格要求，做好各項工作。
個人自查自糾整改報告 篇4
在全國兩會上提出領導幹部“三嚴三實”的要求，我對照“爭當好乾部”活動的好乾部標準，聯絡自己的思想和工作實際，自覺“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，查擺自身存在的問題，剖析原因並提出自查自糾整改報告：
一、存在的主要問題
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠
一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。
三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠
一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的瞭解主要靠聽彙報和抽查，不夠全面系統，聯絡群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。
3、工作作風不實，求真務實的精神不夠
一是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。二是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
3、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神
共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全域性利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
三、今後改進措施與努力方向
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底
提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯絡群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於從政治、全域性的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
個人自身自查自糾整改報告三篇個人自身自查自糾整改報告三篇
3、要進一步務實創新，增強工作實效
要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
4、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力
在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
總之，今後我將在領導和同志們的幫助支援下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為經濟社會又好又快發展多作貢獻。
個人自查自糾整改報告 篇5
一是加強學習，努力提高自己的政策理論水平和治理水平以及業務技能，不斷豐富自己的管理經驗，完善自己的工作方法，提高駕馭現代化企業的管理能力。
二是擺正自身位置，加強職工隊伍的建設。從思想教育入手，加強業務技能培訓，加強崗位管理制度的執行力度，努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質，最大限度地形成活力，形成戰鬥力，讓我們的企業不但履行企業職能，更要履行社會職能，為建立和諧的現代化文明添磚加瓦。
三是準確對待群眾的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態度，認真掌握好這次民主評議行風的機會，提升服務水平，向黨和人民交一份滿足的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導
自參加開展民主評議行風工作以來，通過學習公司黨委檔案及領導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足，有待於通過本次開展的民主評議行風工作來熟悉和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認識到自己存在著以下三個方面的不足。
一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作為企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項工作做好，把經營任務指標完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做詳細事，搞自己分管的實際工作；三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯絡實際工作去學，偶然也就是翻翻書，碰到什麼難題看什麼內容一晃而過；四是學習內容不夠全面，側重於應付實際技術難題看業務書，而不注意學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由於放鬆學習，使自己的綜合素質，沒有較大的提高，與現代企業的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活，實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經8年時間，但是從一名普通職工成長為一名企業的中層幹部基層單位的管理人員才半年的時間，由於現在的崗位發生變化所處的位置發生變化，原來在普通職工崗位上的定位所把握的工作方法和工作經驗已不適應現在的管理崗位，在不斷學習和摸索的過程中常常出現工作方法簡樸，不靈活，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。
三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自擔任副所長以來，分管全所生產方面的工作，帶領各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經營任務指標，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應抓好職工隊伍建設，加強管理力度和執行力度，樹立電力企業的新形象。但由於自己覺得年紀輕，所裡的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽之任之。少數職工參與社會，安全意識不強，習慣性違章時有發生，不思進取，整天怨聲載道，對待客戶的服務態度也不行，更有甚者，不能與所委會保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是採取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執行規章制度，只是片面地考慮到大多數職工平時工作任務重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒有從長遠的角度認識到假如不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴峻影響到電力企業的形象，大大削弱隊伍的戰鬥力。
個人自查自糾整改報告 篇6
“整作風、提效能、優環境”主題活動進入自查自糾階段後，我局根據市機關效能建設領導小組的工作部署，緊緊圍繞我局的中心工作，結合本單位實際，重點針對“服務發展的責任意識淡薄”等四個方面的突出問題進行查擺，並制定了行之有效的整改措施，轉變了機關工作作風，提升了工作效能，優化了商務發展環境。現就我局落實整改的有關情況彙報如下：
一、高度重視，加強組織整改階段的組織領導
整改階段是主題活動承上啟下的重要環節。針對存在的不足和突出問題，制定有效的方案進行整改，促使我局的政務更加快捷、方便，更好地服務群眾，是這一階段的主要任務。局黨委高度重視，召開了工作排程會，對每一項工作任務作了周密部署，同時指派了督辦領導，落實了責任部門和責任人，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的齊抓共管工作格局。
二、明確目標，制定切實可行實施方案
以“提高服務水平，優化發展環境”為目標，以“徵求意見廣泛、查詢問題準確、分析原因深刻、整改措施過硬”為基本要求，制定了《萍鄉市商務局自查自糾階段工作整改方案》，在本階段認真查詢問題，落實整改措施，努力實現全辦機關和幹部隊伍工作作風明顯改進，幹部素質明顯提升，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發展環境明顯優化。
三、廣開渠道，認真查擺效能建設突出問題
為做好查擺問題工作，根據工作特點、部門職能和崗位職責，我局開展了多種形式的徵集意見活動，採取自我找、領導點、群眾提、互相幫等多種形式，組織機關幹部職工認真查詢本單位和個人存在的突出問題，切實做到查擺問題不護短，不手軟,通過走訪群眾、發放徵求意見表和召開座談會，廣泛徵求本系統幹部職工、服務物件和社會各界對我局在服務、工作效率、工作作風等方面的意見、建議，並進行了認真梳理彙總。
四、深入剖析，找準問題存在的癥結根源
針對查擺出的問題，我局進行了深入剖析，抓住問題實質，深挖思想根源，找準問題存在癥結，主要是：1、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關規定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鑽研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了整個機關的工作效能;2、官本位思想時有存在，部分幹部職工總認為行政管理部門是執法管理的主體，僅僅把自己當成管理者、執法者，沒有真正樹立服務的理念，強化管理而淡化服務，在服務態度、服務質量、服務的切入點等方面都還達不到高標準，難以充分滿足群眾需求，此外主動服務、創新服務的意識還不夠強;3、思想還沒有徹底解放，很多方面還不能突破體制和機制的限制，缺乏憂患意識和進取精神，思想上固步自封，難字當頭，缺乏改革創新的膽略;與時俱進做得不夠，面對瞬息萬變的形勢，不能適應資訊時代要求，解決日常工作難題感覺束手無策;4、制度落實缺乏有效監督，導致違規違章現象偶有發生;懲防機制和激勵機制還不夠健全，部分幹職工思想懈怠，對工作缺乏熱情;制度執行過程中存在好人主義傾向，一些幹部怕得罪人，不敢管，不願管，工作起來和稀泥，制度自然難以落實到位。
五、對症下藥，切實落實整改措施
我局以改革的精神研究新情況，根據深入剖析問題後找出的癥結根源，採取了行之有效的整改措施，堅持“三到位、三落實”(領導到位、認識到位、組織到位、責任落實、任務落實、督導落實)，以務實的作風落實新舉措，以創新的方法解決新問題，力爭做到問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。主要做法是：
1、強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿於每個幹部的日常工作之中，形成全系統幹部職工全員學習的良好氛圍;積極開展“創高效機關、塑商務形象”主題教育活動，努力營*崗敬業，爭先創優良好氛圍;強化競爭意識，引入激勵機制。通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，限度地激發機關全體人員的潛能，努力提高機關的工作效率。
2、強化服務意識。牢固樹立服務是生產力，也是經濟發展軟環境的大服務觀，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為機關服務宗旨，通過實施“暢通工程”、“提速工程”、“陽光工程”、“*心工程”，全面推行首問責任制、辦結制、責任追究制;拓寬服務領域，提高服務質量。在做好本職工作的基礎上，領導班子成員下基層調研不少於一次，到困難單位現場辦公每半年不少於一次，看望困難職工每半年不少於一次，為基層和群眾辦實事辦好事每月不少於一件。
3、嚴格執行有關禁令，從簡辦文辦會，狠剎消費歪風，倡導勤儉節約，反對鋪張浪費，嚴肅懲處違規、違紀行為;在行政審批的法定時限內大幅縮減辦結時限，加強電子政務建設，積極推行網上審批，提高行政效能。
4、強化創新意識，進一步解放思想，轉變觀念，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作作風，優化服務方式，完善管理手段，全面推進機關各項工作不斷向前發展。
5、加強思想教育，著力培養幹職工的敬業精神;堅持把效能建設納入制度管理，加強制度建設，逐步形成比較完善，針對性和可操作性強的制度體系，根據當前工作面臨的新形勢、新要求，組織對原有制度進行了全面梳理，進一步充實完善了各種制度;在制度落實上，領導率先垂範，認真踐行，經常監督各項制度的執行情況，確保落實到位，見到成效。
個人自查自糾整改報告 篇7
一、存在的問題按照公司領導要求，本人從工作、學習等方面進行自查自糾，雖無嚴重的“吃、拿、卡、要”現象，但也存在以下問題：
1.學習意識不強，本人對於工作學習不夠深入，思考不夠全面，調研不夠細緻，常因工作繁忙或其他藉口而放鬆學習和自我深造。缺乏系統、主動地學習，理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的*，事業心、責任感、緊迫感也不夠強。
2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極，滿足於完成部門和領導交辦的任務，未把工作做細、做實、做深。如：領導多次提出的變電站雜草未及時清除的問題，始終未提出有效的解決辦法。
3.創新意識不強。工作中，存在著因循守舊的觀念，習慣於按舊框框辦事，缺少創新意識。比較習慣於老套路、老辦法，憑自己的經驗辦事，導致創新能力不強，往往對於一些新問題、新困難感到不適應。
二、整改措施
隨著自查自糾活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
(一)加強政治理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，*思想、鄧小平理論和
(二)進一步改進工作作風。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，切實轉變工作作風、提高工作效率，腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務，努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，積極工作;對遇*到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯絡去分析和解決問題;根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到後勤服務管理的事業中去。
(三)求真務實、開拓創新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話，敢於聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇於開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
經過深入的自查自糾，結合本部門的職能職責，我會認真對待這次廉政自查自糾整改及做好以下工作：在今後工作中，充分發揮主觀能動性，以改革創新的精神，不斷探索先進的方法，深入鄉鎮調查研究，總結提煉員工和群眾經驗，強化學習，完善機制，不斷提高服務工作的質量和效率。認真執行，按照“廉潔自律”的工作規範要求，認真接待做好各項工作，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”現象，樹立“務實、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。
個人自查自糾整改報告 篇8
在第二批保持共產黨員先進性教育活動結束之後，我嚴格按照黨員先進性教育個人整改措施，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針，進一步解放思想，實事求是，從大局出發，突出發展第一要務，緊密結合個人工作實際，緊扣支部和同志們提出的意見和建議，加強學習，切實轉變觀念，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，講求整改實效，從而增強自身的黨性修養，提高業務工作水平，促進工作全面發展，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下:
一、基本情況
本人查擺出的問題和不足共有8條，按照整改時限分:即知即改的1條，近期整改的5條，中期整改的2條。止目前，已經整改的有5條(包括:政治理論學習不深入;工作思路不寬;對同志們工作生活關心不夠;工作中的創新意識不強;廉潔自律方面要求不夠嚴格)，正在整改的3條(包括:開展批評與自我批評的精神欠缺;宗旨觀念弱，群眾意識不強;理想信念不夠堅定)。已經整改的5個問題還需要堅持長期深入整改，才能取得實效。通過這一個時期的整改，本人主動學習的意識明顯增強，黨的政策理論知識和水平有所提高，工作的思路進一步開闊，工作中的創新意識明顯增強，廉潔自律方面嚴格要求自己，工作的質量、效率及成效明顯提高。
二、具體整改措施
1、認真刻苦學習，努力改造主觀世界和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能樹立和提高堅定的政治信念和判別是非的能力，所以我切實地把理論學習作為自己的第一需要，與實際緊密結合起來，堅決克服“兩張皮”的現象，堅持做到學以致用，學以提高，學以養德，通過學習，進一步解放思想，與時俱進，努力改造主觀世界，切實提高了服務的能力和水平。
2、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業做好各項工作。要高標準、嚴要求對待工作，樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，努力使自己的工作適應整個經濟建設服務大局這個中心的定位要求，在對待工作上多思多想，研究規律和特點，發現問題，逐步提高，善於挖掘，不斷促使自己的工作上臺階、上水平。
3、堅持和發揚艱苦奮鬥的精神，加強自身建設，做到廉潔自律。以牢固地樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀入手，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，個人利益無條件地服從集體利益。保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，不圖名、不爭利、不爭位，生活上艱苦樸素、勤儉節約，工作上吃苦耐勞，不畏困難，昂揚向上，從政行為上克己奉公，廉潔勤政，作風上求真務實，真抓實幹，面對新要求、新任務，進一步振奮精神，加倍努力，出色地完成了各項工作任務。
三、下一步整改打算
本人將在認真總結前一段時間整改情況的同時，按照整改措施的總體要求查詢整改中存在的問題，結合正在整改的問題一起採取有力措施更加深入地整改，今後，本人將重點加強以下幾個問題的整改:
一是開展批評與自我批評的精神欠缺。
二是宗旨觀念弱，群眾意識不強。
三是理想信念不夠堅定。
整改措施是:
1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的各項路線、方針、政策及決議，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性，在工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用。
2、增強宗旨意識。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益永遠服從於黨和人民的利益，吃苦在先，享受在後，克己奉公，樹立遠大理想，堅定信念，多做貢獻。
3、堅持和發揚全心全意為人民服務的思想。立足本職崗位，樹立和增強黨員意識、專案意識、大局意識、勤政意識和創新意識，優質、高效完成各項工作任務，在實際工作中努力爭先創優。
4、密切聯絡群眾，求真務實，廉潔奉公，嚴格遵守黨的各項紀律，堅決貫徹“八個堅持、八個反對”，嚴格遵守黨員領導幹部“四嚴禁”、“六不準”的要求，力爭做到為民、務實、清廉。在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則，自覺地置於黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦於的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公僕;想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題，樹立經貿系統幹部的良好形象。
5、進一步堅定理想信念，增強宗旨意識。理想信念是人安身立命的根本，我作為一名共產黨員特別是黨員領導幹部，更應該時刻把堅定的共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為目標，立黨為公，甘於奉獻，所以在具體工作中，要做到個人利益永遠服從於黨和人民的利益，要勇於和敢於開展批評與自我批評，認真貫徹和執行黨的民主集中制原則，努力克服服務態度的生冷，為企業和經濟建設排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發，努力收到實效。
個人自查自糾整改報告 篇9
按照區委、區政府統一部署，區史志辦幹部思想作風紀律教育集中整頓活動目前已經進入集中整治階段，這次集中教育整頓活動嚴格按照區委區政府要求，分三個階段進行，採取形式多樣的學習活動，集中學習了黨的__屆六中全會，市區黨代會、人代會、政協會有關報告及領導講話，以及黨紀、政紀和有關法律法規等材料，參加這次整頓活動的物件共6人，通過紮實地學習，深刻地剖析了自身存在的問題和不足，達到了集中教育整頓活動的預期目標。現將我辦幹部思想作風紀律教育整頓活動工作情況彙報如下：
一、主要做法
(一)把學習教育貫穿始終，著力提高思想認識。
在整個教育整頓工作中，我辦緊抓學習不放鬆，把學習貫穿於整頓活動的各個階段，有計劃、按步驟地開展學習。做到了第一階段參學物件個人筆記不少於3000字，第二階段不少於4000字。按照區委、區政府要求，排除一切干擾，集中精力，組織開展學習教育，對必讀材料逐篇集中學習。採取舉辦學習園地、召開座談交流會、討論會等方式方法，啟發引導幹部職工的學習。集中教育整頓過程中，重點學習了黨的__屆六中全會精神、黨紀、政紀和有關法律法規、市區黨代會、人代會、政協會有關報告以及區委、區政府幹部思想作風紀律教育整頓活動動員大會上田書記講話精神。針對部分同志對史志工作認識偏差等問題，我們還組織幹部職工學習了《中華人民共和國地方誌管理條例》。整個學習期間，全體幹部都能認真做好學習筆記，副職領導的筆記由單位負責人查閱簽字把關，一般幹部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關，舉辦集中教育整頓活動學習園地2期，撰寫學習心得體會14篇，撰寫自查自糾剖析材料6篇，召開集中學習討論會13次，召開領導班子和黨員民主生活會2次。
(二)廣泛深入開展對照檢查，認真剖析問題根源。
在認真學習的基礎上，我辦深入查詢問題，召開全體職工會議開展領導點評、幹部職工互提、自己查詢的方法，認真開展“七查七看”活動。在對照檢查的基礎上，針對思想、紀律、作風方面存在的問題，撰寫剖析材料，找準問題，剖析原因，提出改進措施，明確努力方向。科級幹部剖析材料要加註單位意見後已經上報區紀委和組織部，科級以下幹部職工剖析材料要單位負責任審查後上牆。按照區委、區政府作風紀律集中教育整頓活動動員大會要求，區史志辦緊密結合史志工作實際，認真查詢責任感、事業心不強，大局意識差，工作推諉，作風拖拉等方面存在的問題，研究細化了自查自糾階段的實施方案，重點突出四個結合。一是集中整頓活動與組織學習__屆六中全會，市、區黨黨代會、人代會、政協會有關報告及領導講話精神，以及黨紀、政紀和有關法律法規結合起來，加深對集中教育整頓活動的認識，增強做好史志工作的責任感、緊迫感;二是集中整頓活動與講政治、講原則、講大局的高度結合起來，堅持原則，嚴格程式，注意方法，嚴格按照教育整頓的要求抓好落實，確保集中教育整頓活動取得實效;三是集中整頓活動與自查自糾、督查組監督結合起來，著力查擺史志工作者的思想、工作、作風、紀律等方面存在的問題;四是集中教育整頓活動與制定整改措施，集中抓好整改結合起來，進一步深化、完善實施方案;五是集中教育整頓活動與辦公室工作運轉高效、政令暢通、紀律嚴明結合起來，進一步提高史志工作的效率，通過集中教育整頓活動，努力提高史志工作者的工作主動性和自覺性，努力貼近區委、區政府中心工作研究問題，進一步形成了勤奮好學、開拓奮進，遵章守紀、令行禁止，雷厲風行、團結協作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮鬥的新風正氣。圍繞自身作風紀律、工作效率、工作質量等問題，全體幹部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。通過交流查擺、徵求意見和彙總梳理，共梳理出三個方面的問題。一是史志工作開拓創新的意識不強，習慣於做好常規性工作。主要表現為滿足於貫徹落實好上級指示精神和領導交辦的任務，習慣於憑經驗考慮問題，對史志工作中遇到的新問題缺乏大膽探索的方式方法，創新性工作亮點少，成效不突出。二是史志工作者自身素質與新時期發展要求有差距。在政治理論、業務理論以及科學文化知識等方面缺乏深鑽細研的精神，知識面不寬，自身素質得不到提升，對新事物、新情況、新問題的認識水平和能力跟不上形勢發展的需要，影響了各項工作的開拓創新。三是與求真務實的作風還有差距。工作作風不夠紮實，工作中存在標準不高，效率不高的問題，個別幹部職工工作中作風飄浮，安於現狀，要求不嚴，缺乏精益求精的意識、爭創一流的勇氣，工作成效不夠顯著。
(三)制定整改方案,落實整改措施。
一是在找準問題、撰寫剖析材料的基礎上，召開民主生活會，以對照檢查為目的，認真開展批評與自我批評，查詢思想作風、工作作風、生活作風、紀律作風等方面存在的問題，認真總結經驗，深入剖析產生問題的根源，制定整改方案，突出整改重點，明確整改目標和時間，集中進行整改。科級領導幹部的整改方案要加註單位意見後上報區紀委和組織部備案，科級以下幹部職工整改方案由單位領導審查。二是由單位一把手負總責，帶頭落實整改措施。同時，結合單位實際，認真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結對幫扶，緊緊圍繞整改方案，細化量化整改任務，確保整改不走過場。三是建立長效機制。健全我辦《學習制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績效考核制度》和《獎懲制度》等，強化督辦措施，確保落到實處。形成按制度辦事，靠制度管人的良好氛圍，促進幹部作風的進一步轉變。一是學改結合，邊學邊改。在教育整頓中，堅持邊學邊改的原則，集中解決幹部政策、理論水平不高的問題，增強了依靠科學理論指導和推動史志工作的本領。二是查改結合，邊查邊改。結合對照檢查，認真開展了自查自糾，集中解決了“軟、懶、散”的問題。
二、取得的成效
(一)學習風氣進一步濃厚。通過集中教育整頓活動，全體幹部的政策理論水平、政治覺悟和思想認識明顯提高。幹部職工普遍增強了史志工作的危機意識，認識到個人在知識、本領方面的欠缺，進一步增強了接受再學習、再教育的緊迫性和自覺性。
(二)紀律意識明顯增強。在強化幹部職工素質教育的同時，我辦重新制定了《幹部職工考勤制度》，補充了財務制度，明確了班子成員分工和幹部職工崗位職責，使各項工作做到了有章可循，形成按制度辦事、靠制度管人的良性機制。班子“軟、散、癱”的問題得到了有效解決,進一步形成了勤奮好學、開拓奮進，遵章守紀、令行禁止，雷厲風行、團結協作、凝聚合力，清正廉潔、艱苦奮鬥的新風正氣。
個人自查自糾整改報告 篇10
我公司對20xx年1月—20xx年12月的帳務進行了自查，現將清查的情況彙報如下，由於時間倉促，彙報的內容難免有些問題或有所遺漏，如有不妥，請理解和指正，謝謝!
納稅人名稱
稅務登記號
納稅人識別號
經濟型別
法人代表
檢查時限20xx年1月—20xx年12月
一、企業基本情況：
我公司系私營企業，經營地址：主營：註冊資金：x人。法人代表：，在冊職工工資總額。20xx年度經營性虧損元。
二、流轉稅(地稅)：
1、主營業務收入：我司20xx年實現主營業務收入x元。
其中：
2、營業稅：我司20xx年上繳納營業稅x元。
其中：
3、城市維護建設稅：我司20xx年上繳城市維護建設稅x元。
其中：
4、教育費附加：我司20xx年上繳教育費附加x元。
其中：
5、堤防費：我司20xx年應繳堤防費x元。
6、平抑食品價格基金：我司20xx年應繳平抑食品價格基金x元。
7、教育發展費：我司20xx年應繳教育發展費x元。
其中：
三、地方各稅部分：
1、個人所得稅：我公司法人代表20xx年工資收入元，我司20xx年個人工資收入未達到個人所得稅納稅標準，無個人所得稅。
2、土地使用稅：無
3、房產稅：我司20xx年度無房產稅
4、車船使用稅：我司擁有小車x輛，應繳納車船使用稅x元，已繳納。
5、印花稅：我公司20xx年主營業務收入元，按0.03%稅率應繳納印花稅元。帳本4本，每本5元貼花，共計x元。合計應繳納印花稅x元。
四、規費、基金部分：
1、我司20xx年度為職工4人繳納了社會養老保險及醫療保險，其他人員未在我司繳納，原因系這批職工的社會養老保險及醫療保險仍由以前的工作單位代繳，關係未轉入我公司。
2、我公司20xx年交繳殘疾人就業保障金x元。
五、發票使用情況：
20xx年度我公司開具了張發票
個人自查自糾整改報告 篇11
自開展“整治機關作風，建設清新的從政文化”活動以來，認真學習實施方案，深刻領會活動的重大意義和必要性，使自己的工作作風、精神狀態、服務態度、工作紀律等方面有了顯著提高，通過對照檢查和領導、同志們的幫助，查找了個人存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：
一、理論學習主動性不夠，自覺性不高。
自覺主動地抽時間靜下心來學習的時間比較少，利用工作空閒和業務之外的`時間學習也比較少，理論功底還不夠紮實。作為全區行政事業單位集中核算部門的一名工作人員，還需要熟練掌握各項財政法律、法規等專業業務知識，適應不斷髮展變化的工作要求，提高自身整體業務素質。
二、業務水平和服務意識還有待於繼續提高。
緊緊滿足於耐心服務、主動服務、文明服務，對於政府採購相關工作還有待於進一步提高，安於現狀，存在不求有功，但求無過的思想，還需要更好地保持與各單位的交流與協作，正確處理好服務與監督的關係。
三、創新精神還需不斷提高，缺乏爭先創優的精神。
在工作中只注重自己本崗位的工作，只完成份內的事。在對外宣傳工作中，辦法不多，思路不寬，只完成領導交辦的各項任務，缺乏創新精神，工作缺乏亮點，按部就班，缺乏爭創一流工作業績的信心。
個人自查自糾整改報告 篇12
為切實規範學校辦學行為和教師從教行為，促進“轉作風、抓落實、提質量”主題教育的深入開展，根據鄧州市教體局及桑莊鎮中心校的具體部署，我們新華國小組織全體教師認真學習領會上級通知的精神實質，在全體教師中積極開展自查自糾，自己整改。同時，我們又組織教師認真學習了鄧州市教體局制定的《教育系統師德師風十不準》，讓所有教師逐條對照，查擺自己的問題，要求教師嚴格約束自己，自己不違規、不違紀，樹立良好的教師形象，做一名合格的人民教師。同時，我們對教師違規舉辦輔導班、學校亂收費、亂髮資料現象進行了排查，沒有發現違規現象。我們將繼續加強對教師的管理和教育，杜絕違規、違法現象的發生。
通過自查自糾，使教師進一步明確了自己的責任，轉變了作風，收到了理想的效果。
一是加強領導。
我校成立由李迪鋒校長任組長，張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。
及時將上級有關教師從事有償家教的檔案釋出到各個教師手中，組織全體教師認真學習檔案及相關的法律法規，吃透檔案精神，全面熟悉、把握市關於師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規範，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級檔案精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用於舉辦面向中國小生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的'有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源並從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中國小生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四嚴肅追究責任：
1、對一年內發現並查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
五是家校聯動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。 公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
個人自查自糾整改報告 篇13
優秀的醫師不但要遵守醫療技術規範，還要遵守法律法規。要形成正確的世界觀與價值取向，要站在更高的高度，用長遠的眼光，看待人類與自然的關係，處理好人與人之間的關係，同時要在搞好醫療業務技術工作的同時，為人民群眾防病保健做出貢獻。
要做一名優秀的醫生，首先我要深刻剖析自己，找準自身存在的不足。我從事結石病醫生工作這10多年來，雖然取得了一定的成績，連續讀了醫學中專、大專、本科，雖然後來經過努力又考取了執業醫師資格證、業務技能得到了相當大的提升，但是我信為我的學習還不夠系統、全面和深入;理論學習和具體實踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時候自己有時會顯得急躁，病人少的時候自己偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足，通過反覆查詢原因，我想從如下幾方面來進行整改和提高。
一、要有高尚的醫德醫風
德為群育之首，是為人處世的基本品德，是區分正誤的標準。醫德應作為臨床醫師從業的行為規範和自律操守。醫德要求醫生有仁者之心。仁者愛人，幫醫生必須要以真誠仁愛的態度為患者服務。要以仁心施仁術，才能得到病人的敬愛和依賴，同病人建立深厚的友誼，也必然會增加治療效果。在當今商品經濟的浪潮中，少數醫師錯以金錢為萬能，把崇高的醫療事業視為買賣關係，與病人缺乏感情溝通，一旦治療效果不理想或出現意外狀況，常常因誤解而引發醫療糾紛。有良好的醫德的醫生則能正確處理醫患關係，從而避免遼些事情的發生，大大減少了醫療糾紛的發生率。
最重要的是應有高度的責任心，高度的責任心、耐心和一絲不苟的工作態度，也是非常重要的。謙虛謹慎、不驕不躁的工作態度也是必須要有的，尊師重道是我們年青醫師必須具備的美德，我作為一名年青醫師，在業務、教學、科研等各項工作中要尊重高年資的醫師，以得到他們的愛護和教育，對所有有關的學科同仁均應謙虛，向他們學習對業務開展有益的東西。
二、要有紮實的理論和精湛的技術
醫術是為病人服務的本領，要能很好地為病人服務，必須技術要過硬要精湛，豐富的臨床經驗和訓練的操作能力，只有通過長期的臨床實踐而獲得，實踐才能出真知!實踐應從基本開始，各項操作應訓練掌握，操作過程嫻熟規範，只有訓練掌握基本功之後，在各項操作中才能得心應手。在學習過程中應理論與實踐相結合，偏重哪一方面均得不到提高，掌握些研究的基本方法，如論文書寫的格式和資料的收集方法等等，親自參與科學實驗研究也是有必要的，這對自身的提高及最終成為一名合格醫生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考，善於總結和對臨床各種活動中突發事件敏銳的反應能力
在臨床醫療各活動中，應有冷靜的頭腦和心理上的準備，又要有物質上的準備，判斷準確和治療得當，不耽誤寶貴的治療時機。而對於事後的分析和經驗更應給予足夠的重視，這些都是指導臨床工作難得的財富，甚至是難以在書本上見到的病材。對每一例突發事件，均應反覆結合理論仔細探討。
四、要有愛崗敬業和良好的人際關係
想要作為一名稱職的醫生，必須認識到自己崗位的重要性。但是這一切的前提首先是愛崗敬業，良好的人際關係，也是治療疾病不可忽視的組成部分。
五、要有樹立正確的學風和醫風樹立終身學習的風氣
定期閱讀期刊，須持之以恆，善於運用現代科學技術，如網際網路上有大量的醫學資源，能靈活運用電腦，則能用較短的時間查出自己需要的資料，並可增強學習的針對性，以提高學習效率。
醫德高尚為病人拒收暖人心。作為一名醫務工作者，只有加強醫德修養，弘揚高尚醫德，繼承和發揚“醫者仁心”的職業操守，才能改變患者對醫院收受“潛規則”的錯誤認識，引導醫患關係向健康、和諧的方向發展。在此，我們都要向曾多次拒收患者蔣禮主任、趙川、蔡璞、吳定志等眾多醫生學習。醫院有了他們這樣一批批醫德高尚的醫生帶來的好風氣，才變得如此和諧。他們都是我學習的參照。
六、要進一步提高臨床醫療水平
應在技術上精益求精。醫學知識不斷更新和發展，人類的疾病也在不斷的變化，醫學上永遠有未知的領域，我們都應當用開放的大腦、積極進取的精神研究醫學，在治療疾病問題上，要以病人為中心，而不是以個人喜好和習慣，提倡“循證醫學”。“循證醫學”又稱實證醫學，也是我現在在重慶醫科大學本科班學習的一門課程，其含義為有目的、正確地運用現有的科學依據來指導對每位病人的治療。這就要求我們必須在大量紮紮實實的臨床、科研實踐的同時肯於讀書、善於讀書，才有可能成為新世紀的合格臨床醫生。