一、 指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的教育方針政策，以修訂後的新黨章和新義務教育法為主題開展學習活動，加強黨組織建設和職工隊伍建設。深入開展服務學生、服務教師、服務家長、服務社會等公益活動，以交流溝通為主題，加強黨員之間的合作，加強黨團之間的傳幫帶，加強幹群之間的聯絡，使全校深化教育教學改革，推進素質教育，調動一切積極因素，齊心協力保穩定，促進學校各項工作再上新臺階。
二、 工作目標
1、開展理論學習，全面貫徹《新黨章》，深刻領會《新義務教育法》的精神實質，在實際工作中落實到位。
2、開展各類練兵活動提高黨員教師業務修養，培養一批業務骨幹包括教壇新秀、教學能手和師德標兵。
3、充分發揮雙百工程中獲獎教師的領頭羊作用，在各項工作中爭優創先。
4、學校黨支部、團支部、少先隊定期聯手開展幫困幫學互助活動 。
5、採用走出去的方式到兄弟學校參觀、考察，學習先進的管理經驗。
6、全體黨員目標一致，共同努力，年底爭創“先進黨支部”。
三、 主要措施
（一）深入學習黨的新義務教育法，把新義務教育法的要求落實到學校的各項工作中。
1、把新義務教育法學習好、宣傳好、貫徹好，是學校黨支部當前和今後一個時期的首要政治任務。要組織黨員幹部認真學習，領會精神實質，系統鑽研理解貫穿其中的一系列新思想、新觀點、新理論、新舉措，提高黨員幹部的理論水平。要通過自學和講座結合研討、交流學習心得等活動，不斷深化學習內容。力求多學一點，學深一點，提高學習成效，使學習過程成為提高執政意識和執政素質的過程，成為提高治校能力和本領的過程。
2、加強學校領導班子成員的理論學習，制訂固定的學習制度，做到集中學習與個人學習相結合，通讀教育教學專著，認真做好學習筆記和撰寫學習論文，結合工作實際輪流主持專題發言，提前做好書面準備，要不斷總結學習經驗和體會，進一步轉變思想觀念，在學習中提高管理能力和科學決策能力，做到一切為了師生，一切有利於師生，保持奮發有為的精神狀態。
3、加強黨員責任性建設
學校十幾名黨員分佈在學校的每個校區和每條線上，通過深入開展保持黨員先進性活動以來，黨員同志的覺悟提高了。黨支部決定發揚黨員同志先鋒模範作用，認真落實黨員責任制制度。希望每一位黨員努力做到一面旗幟，處處以身作則，身先垂範，不僅要團結自身所在周圍的群眾，還要帶領大家為學校發展獻計獻策。先將各位黨員的責任分工如下：
黨員姓名 責任範圍 黨員姓名 責任範圍
孔蕾 全校教職工 劉曉鳳 新莊一辦
經偉康 南校區教職工 田田 新莊二辦
柯蘇 本部教職工 欽華 新莊三辦
汪瑩 陸霞 數學教研組 朱桂英 北校區教職工
高恆祥 體育教研組 李瓊 南校區一辦、二辦
曹小蓓 王學春 新莊四辦 黃敏 南校區三辦、體育組
李美芬 語文教研組 朱巨集 綜合教研組 （二）加強黨支部自身建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。
1、創新黨員教育管理方法。以黨員護導先鋒崗、黨小組示範崗活動為載體，形成典型示範機制。在黨員教師中提倡六種精神，即奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生精神。要求黨員在師德師風建設中以身作則，率先垂範，爭做教學工作的骨幹，爭做學校管理工作的骨幹，爭做“創先進黨員、文明學校、文明班級”的骨幹，以黨風帶校風。促進學校教風、校風、學風再上新臺階。
2、認真做好組織發展工作。吸收黨員是一項極其嚴肅的工作，要確保新黨員質量，重點加強對中青年教師的培養。對重點發展物件要定期談話，跟蹤管理。在組織發展程式上要嚴把關，嚴要求。對黨員發展、預備黨員轉正，做到事前徵求群眾意見，並在校務公開欄公示，增強透明度，確保新黨員質量。
（三）突出一箇中心，加強思想政治工作，促進教師隊伍素質全面提高。
1、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，深入開展道德建設和建立優良教師集體活動。抓好巾幗示範崗工作，開展建立特色黨小組活動。針對當前行風建設方面存在的問題，有的放矢地進行敬業愛生、教書育人、為人師表、嚴謹治學、廉潔從教等師德師風教育，把公民道德建設和教師職業道德、職業責任、工作紀律作為主要抓手，規範教師職業言行舉止，營造良好的育人氛圍。
2、建立群眾性思想政治工作網路。黨員幹部要與群眾交朋友、結對子，幫助群眾解難題，密切聯絡群眾，與職工交心談心，瞭解職工在想什麼、做什麼，帶領教職工爭當師德標兵，爭當學習標兵，爭當質量標兵，爭當課改標兵，為學校的改革與發展出謀獻策。
3、促進教師專業水平發展，培養一批名師。要培養一批業務骨幹和先進典型，靠名師揚校。黨員教師要帶頭上示範課，參加課題研究，撰寫教學論文，爭創文明班級，建設優秀教研組。要充分利用校園網，宣傳欄和各種媒體，大力宣傳教師的感人事蹟，提升學校形象，推動學校發展。（四）加強對群團工作的領導，調動一切積極因素，促進學校教育事業的發展。
1、切實加強群團工作的領導。熱情支援工會、共青團、少先隊等組織開展工作，充分發揮他們在推進學校改革發展、維護穩定大局、促進精神文明建設和教職工隊伍建設中的作用。群團組織要根據自身的特點，在黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，獨立大膽地開展工作，以各項活動為載體，在活動中落實各項教育任務。
2、加強法制建設，以法治校，以法治教。開展普法宣傳教育，增強師生法制觀念。要進一步使學校管理制度化、規範化、科學化，繼續推行校務公開制度，不斷總結經驗，提高校務公開的質量，繼續落實層級管理制度，做到崗位責任制，確實為師生排憂解難，身體力行“三個代表”要求。
3、重視做好校園安全工作，加強防範意識，落實綜合治理各項措施。加強安全隱患排查，及時反饋資訊，確保無不利因素。做好環保、綠化、工作，使學校有一個穩定和良好的教育環境。
具體安排：
九月份：1、全體黨員出謀劃策制訂新學期黨支部工作計劃。
2、組織學習《新黨章》和《新義務教育法》。
3、結合教師節，黨員率先回報社會，開展家訪活動寫好家訪隨筆。
十月份：1、圍繞學習《新義務教育法》開展學習心得交流活動。
2、組織黨員外出參觀訪問，學習兄弟學校先進的辦學經驗。
3、教師黨員大練兵，雙百工程獲獎者課堂教學展示活動。
十一月：1、討論預備黨員的轉正和交流對發展物件的考察情況。
2、針對新課程改革中遇到的困惑，圍繞研討主題舉行沙龍活動。
十二月：1、黨員與團員開展座談活動，鼓勵優秀團員向黨組織遞交入黨申請書。
2、黨員與學困生、貧困生結成對子開展扶貧幫教活動。
一月份：1、黨員開展批評與自我批評活動，完成個人小結，並在支部內交流。
2、新年來臨之際，黨員、團員分組走訪慰問教職工困難家庭。
二月份：1、完成支部工作總結。