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一年級美術興趣小組活動計劃書(精選3篇)

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一年級美術興趣小組活動計劃書 篇1

(20xx年3月——20xx年7月)

一年級美術興趣小組活動計劃書(精選3篇)

課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,特成立美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每雙週的星期五的下午第七節課,小組成員必須準時到達美術教室。

三、活動步驟:

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術興趣小組

我校美術興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每週一次,由於種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體小組活動內容計劃

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以我們給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內容分為三個:

(1)重點輔導學生運用線條方面的學習,

(2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力;

(3)重視基礎方面的學習,從素描、色彩等方面入手。

一年級美術興趣小組活動計劃書 篇2

美術不僅是一門技能課,也是對學生進行美育實施素質教育的重要途徑。它對於陶冶情操。啟迪智慧,促進學生全面發展,具有極其重要的作用。第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分。作為美術興趣小組,不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,而且有助於學生鞏固課內所學知識,培養學生的創新精神和實踐能力。

課程目的:

對美術方面有一定天賦的學生,將這些學生組織起來,利用課餘時間進行技能、技巧訓練,讓他們各盡所能,發揮自己的特長,為今後培養美術人才起著積極推動的作用。

針對美術課堂學習內容,增開比較簡便易學的幼兒繪畫課程。希望能提高同學們的學習興趣,增加專業技能。

活動內容:

本學期學生以一年級學生為主,計劃每班招收10名學生。

針對學生的特點,主要對他們進行以下幾方面的訓練:粉筆畫、作業展評。

1、開展粉筆畫活動,這是為了讓學生提高美術素養的一個好辦法,也就是感受美,欣賞美的過程。在訓練過程中教給學生繪畫的方法和用筆技巧,強調畫面要求,使學生作品完整漂亮。

2、利用課堂上鼓勵學生大膽表現自己的感受或想象,創作一些漂亮的作品,展示給全校師生,運用繪畫培養學生的形象思維能力和立體造型能力,激發學生的創造興趣。

採取的措施:

(1)教師生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

活動時間和活動地點

1、 據學校的統一安排,無特殊情況每週二、三組織兩次,時間為下午4:2至5:25,堅持課餘活動的原則。

2、 要求學生按時到活動場所,遵守活動紀律。。

本學期將認真開展活動,利用課餘時間將學生組織起來,進行技能、技巧訓練,讓他們各盡所能,發揮自己的特長,為今後培養美術人才起著積極推動的作用。

一年級美術興趣小組活動計劃書 篇3

一、情況分析

由於一年級孩子年齡偏小,本學期主要引導孩子知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和塗染的方法畫出熟悉的簡單物體,使孩子從不會畫到會畫,從不願意畫到願意畫最後到想畫。 本學期我計劃從以下幾方面入手:

二、目標與措施

(一)培養幼兒對繪畫的興趣:

1.鼓勵孩子放心大膽用筆,以輕鬆愉快的心情去作畫。

2.採用遊戲的方法,使孩子逐漸有意識、有目的地畫出一定的線條。

(二)訓練孩子畫出基本線條和簡單的形體技能。

1.線、形體的訓練

教師要結合日常生活中孩子熟悉和喜愛的事物選擇外形,可以概括或點、線的物體為內容,先教他們使用徒手做懸空練習的方法,經過多次練習後,再進入用筆在紙上直接作畫的階段。

2.色彩的訓練

在教學過程中,教師要有意識地引導孩子認識幾種顏色的名稱,學習辯別相近的色彩,同時訓練孩子塗色的技能,不要塗到輪廓線的外邊去。

(三)進行必要的常規教育

1.教會孩子正確的畫畫姿勢,包括坐的姿勢,執筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。

2.教會孩子認識和使用繪畫工具和材料,培養幼兒繪畫時的良好習慣。

三、進度安排表

1.下雨了(練習點、豎線)

2.球拍(練習橫、直線)

3.太陽公公(繪畫)

4.五顏六色的花(塗色)

5.水果(塗色)

6.小白兔(繪畫)

7.房子(繪畫)