寒假工作計劃 篇1
寒假將至，為了豐富我校學生假期生活，使廣大師生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假，現就xx年寒假工作做如下安排：
一、時間安排
學生放假時間：xx年xx月xx日—xx月xx日；xx月xx日八點半返校，xx月xx日開學。
二、活動要求
1、各班級放假前要對學生進行法制、安全、禁毒等教育，使學生增強法制觀念，提高安全意識和自我保護能力。在安全教育中，要重點加強交通、食品、火災等安全知識教育，預防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發的安全事故。
2、要教育學生不進“三廳一社”和社會營業性網咖，不參加危害身心健康的遊戲活動，反對封建迷信活動。
3、為切實減輕學生過重的課業負擔，給學生提供充分的休息時間。假期要指導學生科學有序地安排假期生活，掌握科學的教育方法，減輕學生過重的學習負擔，教育家長不要盲目跟風讓子女參加社會上各種補習班輔導，科學指導家長在保證子女健康成長、提高素質上下功夫。
4、師生聯絡網，要建立重要情況反饋制度，對突發事件要妥善處理，及時上報。外出要請假。
5、寒假前要教育學生儘量減少必要的聚會和旅遊活動，減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經常開窗通風，避免接觸流感樣症狀肺炎病人，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，注意膳食營養。
6、嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業、中介機構在假期以“社會實踐”、“實習”為名組織在學的農民工子女非法打工行為。
三、活動內容
1、要組織學生開展讀書活動，開闊視野，陶冶情操，豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學生廣泛接觸社會的有利契機，要將學校開展的“每天背誦一個勵志警句、每週講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”活動向家庭延伸，教育引導學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。要有成果。
3、結合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養學生的感恩之心，學校將在寒假開展感恩教育活動，要求每位學生在家必須至少做以下三件事情：
（1）到父母工作的地點，利用半天時間體驗父母工作的艱辛，並寫出體驗感言；
（2）學做一頓飯，負責團年飯後的洗碗和廚房的衛生工作，並寫出父母養育子女艱辛的體會；
（3）觀察身邊感動人的人和事，並拍下一幅照片或寫一篇記事文章。返校時低年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話。
4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學生中開展多種形式的科普活動和社會實踐，提高積極主動的學習能力、善於解決問題的實踐能力、勇於探索的創新能力。為本校開展科技創新大賽、小發明小論文競賽活動做好準備。以班級為單位上交小發明。
寒假工作計劃 篇2
終於放寒假了，今天上完最後一節課，大家就討論開了，寒假應該要做什麼呢？要怎麼計劃呢？寒假裡，我要做的事情可多了，想知道嗎？那我就說說我的寒假計劃吧！
首先，我是一個國小三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假裡要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，並看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再複習複習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，並查查音標，對單詞加深記憶。數學呢，複習一下學過的知識，並且到網上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識並加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以後也能夠寫一手好字。我還要多鍛鍊身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。
第三，我要堅持寫日記 。以前，我寫的日記“乾乾的”，主要就是缺少觀察；以後，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網上查詢寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
還有，我雖然是一個孩子，我要改變我的態度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、擦窗等等，做一個人見人愛的乖孩子。
這就是我的寒假計劃，這個寒假我希望每天都可以過的很充實，我也希望爸爸媽媽可以監督我，每天的學習和做事，我要過一個快樂的寒假！
寒假工作計劃 篇3
一、學習篇
1、完成《寒假生活》。
2、語文：
①寫一篇成長感言，裝訂在成長冊裡，作為《成長冊》的序言。
②整理四年級上期作文，列印後裝訂成冊。
3、數學：每天口算20題、筆算5題。
4、英語：堅持每天聽讀記單詞或課文十分鐘左右。有興趣的同學還可以背誦自己喜歡的兒歌或句子，看看有關英語的課外輔導書或VCD，擴充知識量。
二、實踐篇
1、品德：精心製作內容豐富的.成長冊，反映自己成長的足跡。
2、資訊：瞭解學校虛擬社群，部落格，並爭取發表一篇日記，一張寒假生活照片。
3、科學：收集兩張與環境保護有關的資料卡。
4、美術：畫一幅和春節活動有關的畫。
鍛鍊內容：
①跳短繩（平、交、雙）5組×1分鐘；
②仰臥起坐50個×3組或各種柔韌及上肢力量練習；
③各種球類活動30分鐘；
④跑、跳樓梯或立定跳遠。
2、音樂：學唱一首紅歌，欣賞一首健康歌曲。
祝全體同學寒假快樂！健康幸福過大年！
寒假工作計劃 篇4
一、指導思想
今年寒假，組織我校學生在寒假開展系列教育活動，使學生度過一個歡樂而有意義的寒期。
二、加強領導，落實措施
三、重視假期校園安全穩定工作，確保師生的人身、財產安全。
1.做好安全教育工作。
2.高度重視寒假期間的安全保衛和值班工作。
3.嚴格請銷假制度，保證通訊的暢通，加強節日期間資訊報送工作。
四、繼續開展“我們在成長”現代公民教育，立足於文明素養、社會責任感、優秀傳統文化教育、增強學生實踐能力，培養中國小生的公民意識，提高公民技能，為學生提供系統的假期教育指導。
1.啟動“樹理想，品學優，爭當四個好少年”活動，我校擬重點開展以下幾個活動：
（1）爭做文明好少年。
（2）爭做感恩好少年。學校將把感恩教育作為建立“文化校園”的一個重要內容，並將活動主題化、系列化。
（3）爭做勤學好少年（各班成立社會調查小團隊）。
2.開展“愛我市南”主題系列教育活動。
(1)創造性地開展“童眼看市南 做首善之區小公民”社會實踐活動。
“童眼看市南”活動是我區德育的品牌活動，各班可創造性的開展有關主題活動。第一，通過學生的視角，創新開展“不良環境、不規範用字、不文明行為、不環保現象”社會調查，為“強居民素質，做文明市民”活動的開展提出意見和建議。第二，通過學生及時捕捉市南變化的新面貌，感悟同創共享的文明市南、健康繁榮的文化市南、優美潔淨的生態市南、安居樂業的和諧市南，從而激發學生的愛家鄉之情，培養學生的公民意識。第三，倡導踐行“低碳生活”，從自我做起，從小事做起，從節約每一滴水、節約每一粒糧食、節約每一度電做起，一起來共同保護和建設好美好的市南。
（2）積極參加xx年全市中國小生寒假徵文活動
要積極組織參加xx年全市中國小生“我的低碳小竅門” 主題寒假徵文活動（具體徵文辦法見附件2）。成立學校“寒假徵文活動指導組”，專門負責、認真組織學生參加徵文活動。堅持“人人蔘與、抓好普及、重點修改、多出精品”的原則，做好寒假徵文的組織發動、專題指導、修改收交工作，確保徵文的數量和質量
3.開展“和諧新年”系列活動。
(1)“我們的節日—春節、元宵節”主題教育活動。
春節是中華民族最隆重的節日，是開展中華優秀文化傳統教育，弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學生廣泛開展傳統節日—“春節、元宵節”主題教育活動，通過閱讀、網上查閱、研究性學習等形式，使“我們的節日”深入人心，讓學生了解傳統節日的內涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學生在活動中感受中國傳統節日濃厚的氛圍和獨特的魅力。開學後上交研究性學習報告三份.
(2)開展“手拉手”關愛教育活動。
充分認識實施幫扶弱勢群體工作的重要性，對經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、殘疾學生等弱勢群體，深入開展各種形式的幫扶活動，按照工會對特殊學生群體的幫扶方案，認真落實，有針對性地進行物質救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等，切實幫助他們解決生活中的實際困難和問題，確保學生過一個歡樂祥和的寒假。
4.組織開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動。
根據青島市委宣傳部、青島市教育局通知要求，開展“熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動，充分運用《熱愛祖國 唱響和諧》教育讀本，組織學生開展形式多樣的閱讀活動，為打造“書香之校”、“閱讀之區”打下基礎，從而引導學生從小樹立熱愛祖國、科學發展、共建和諧的理念。開學後，學校、各班將組織班會、隊會、故事會、知識競賽、演講比賽、徵文比賽等，展示學生的閱讀成果。xx年4月底，省裡將組織開展徵文比賽、演講比賽和網上知識競賽等活動並進行表彰，優勝者將參加全國讀書教育活動組委會組織的相關活動。
五、做好學生的健康教育指導。
1.深入開展冬季長跑鍛鍊運動。
深入貫徹落實青島市教育局的相關規定，各學校要以宣傳實施《全民健身條例》為契機，要求學生堅持冬季長跑鍛鍊，並做好每天長跑活動情況記錄，培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，不斷提高學生身體素質和意志品質。每天長跑距離基數為1500米，認真填寫青島五中學生寒假長跑活動記錄表，開學後以班為單位統一上交到體育組。
2.進一步加強甲型h1n1流感防控知識教育。在寒假放假前，要通過家長會、家長信、校會等多種形式開展甲型h1n1流感防控知識的宣傳教育活動，增強師生的自我防護意識。要教育學生在假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等活動，減少或避免前往人群擁擠場所，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，防止疾病發生。要求學校領導、衛生老師、班主任、家長資訊暢通，如有確診病例，及時告知學校。
3.認真開展冬季訓練工作。
要高度重視冬訓工作，體育組要積極組織學生進行冬季集中訓練活動（時間：1月25日- 2月25日），開好教練員、運動員、及運動員家長會，做好教練員、運動員和家長的思想工作，建立出勤考核制度，確保參加訓練的教師和運動員按時出勤，制定詳實可行的訓練計劃，保證訓練質量，未參加區級和市級比賽打下良好的基礎，爭取優異成績。
4.為組織參加每年舉辦的全國、省、市、區中的中國小生的電腦作品大賽做好準備，開展電腦作品製作的徵集活動。
（1）作品類別：電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁
（2）具體要求：各班每類作品數量不得少於4份（每個類別1份）
六、做好寒假教育管理。
1.做好假期時間管理：嚴格執行放假時間的規定，不得隨意調整假期時間.
2.做好假期課程管理：嚴禁假期組織集體上課和統一安排自習。各班不得以任何藉口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得收費上課和有償補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類複習班和培訓班。禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班。
3.做好假期培訓管理：寒假期間，學校將制定假期培訓計劃，面向幹部、教師，圍繞實施素質教育和學校特色發展、教師專業成長和學生個性發展，針對學校實際情況，以校本培訓為主，科學規劃，有效落實，積極參與市區教育局等教育行政部門組織的相關培訓。
（1）專業引領：教師假期每人閱讀一本好書（《每週一讀》），撰寫閱讀心得一篇，必須原創，杜絕抄襲，1000字左右(各教研組以組為單位負責於2月20日前上傳至學校網站推進素質教育專欄（部落格/使用者名稱 tuijinszhjy 密碼 050505） “書香校園”中，標題為“組讀書感言：標題”），為下學期的好書分享會做準備。
（2）自我研修：四十五歲以下的青年教師利用假期根據自己所教的年級，通讀教材，認真鑽研，做好下學期說課素材的整理等工作，迎接開學第一、二週的說課比賽。
（3）備課：全體教師備好開學前兩個周的課，寫出個人教學詳案；各集備組將前兩週的課件、導學提綱準備好。
（4）九年級教師寒假工作
.集備組長列出下學期課時計劃和優生培養措施。
.會考6科教師研究—xx年會考試卷，每人完成1份近三年會考試卷分析。
.會考6科教師每人負責5--7名優生（班主任安排），每週和負責學生聯絡1次，答疑解惑。
.會考6科買好下學期需要的輔導材料（教師用）。
（5）積極圍繞學生公民意識和素養的提升，組織交流與學習，由張菁、李頌老師對班主任進行二次培訓，每位班主任至少提出一條學校德育工作的新建議。
針對剛頒佈的《青島市人民政府關於全面推進中國小素質教育的實施意見》，積極開展學習活動，不斷提升幹部教師的教育素養；依據實際制定學校的學年度發展規劃和具體工作計劃，為新學期工作做好準備。
4.做好假期作業管理：各學科要嚴格控制寒假作業總量，合理整合各學科的作業總量，合理佈置閱讀、研究性學習、社群服務和社會實踐、科普活動等開放性作業，每天作業量不超過1.5小時，各集備組要按學校要求按周、分層佈置作業，教導處負責下發家長信，確保學生有足夠的休息時間。學校要通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，向家長和社會廣泛宣傳加強素質教育、減輕學生負擔的目的和要求，爭取社會各方面的理解和支援。
5.做好假期校內外教育資源的使用和管理：各班可利用學校操場、體育館、圖書館、實驗室、微機室、網路教室等設施組織學生活動，為學生假期學習、運動提供場所。要鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等場所，參加各種益智、有趣、健康的活動。動員學生參加社群面向青少年開放的各功能室，積極參加青少年假期成長俱樂部，解決家長的後顧之憂，讓青少年在假期實踐中體驗成長快樂。
6.做好假期教師家訪管理:全體教師要繼續開展“把師愛送進千家萬戶”家訪活動，學校將繼續不斷完善學校家訪制度，做好對教師家訪的記錄、考核、反思等管理工作。班主任至少家訪本班三分之一學生，任課教師家訪不少於5人，各位教師要填好家訪記錄表，開學後交教導處。
寒假工作計劃 篇5
一、指導思想： 認真貫徹市教委關於x學年度中國小寒假工作安排的通知，充分利用寒假這一有利時機，廣泛開展弘揚航天精神，服務家鄉振興活動，成立假日小隊，為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻，從而進一步弘揚社會主義新風尚，展現當代少年兒童嶄新的精神風貌。
二、活動安排：
1、我愛我家為主題，學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭四個一活動，把為家庭生活服務作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養生活自理的習慣。 學習如何合理使用壓歲錢，制訂一份壓歲錢消費計劃書從而倡導愛心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢，體會父母賺錢養家的不易，並學好當家理財的本領。 結合春節要求每位少先隊員自制一份新春賀卡或寫一句新春寄語給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關愛之心。 以今天我當家為題，每人寫一篇寒假日記，開學初以班級為單位進行評比。
2、情暖社群青春行為主題，學習在社群生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體，指導學生把為社會服務作為服務的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項社群助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動，開展形式多樣的新春真情傳播行動，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現自身價值的真實感受。 以班級為單位，充分利用社群的各種資源，開展弘揚載人航天精神宣講團、反邪教警示教育 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展，開學初交總結)。
3、我與家鄉同成長，爭做文明好公民為主題，學習在家鄉生活中做個好公民 以四不四講(不講粗話，講文明;不亂扔垃圾，講衛生;不乘車搶座，講禮讓;不闖燈越線，講規則)為內容 ，開展我與家鄉同成長，爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》徵集活動，在開展活動的同時培養學生的文明意識。積極組織學生參加讀史修身徵文活動、社群文化廣場活動以及公共場所的志願者活動，使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。
三、組織形式： 各中隊根據實際情況，以小型、分散、就近為原則，由少先隊員組成假日小隊，選舉正副小隊長，建立小隊記事簿，集體制訂活動計劃，由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監督。
四、注意事項：
1、注意人身安全，不玩水、火、電。
2、參加健康正當的活動，不迷信、不。
3、保護視力，不打遊戲機、不進網咖、不長時間看電視。
4、勤儉節約，不亂花錢、不向父母提過高要求。
5、力盡所能地幫父母幹些家務，做個勤勞的孩子。
6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
寒假工作計劃 篇6
一、指導思想
結合兩委的工作要求，我們圍繞“中國夢-我的仁、禮、責、信”校園夢，分低、高兩個年齡段為學生安排了以“快樂追尋七彩夢”為主題的一系列寒假活動，力求讓學生在社會大課堂的實踐中努力實現自己的目標，使廣大學生度過一個愉快、有意義、得到成長的假期。
二、學校寒假工作領導小組
組長：
組員：
三、工作安排
(一)假前宣傳動員工作
1.1月9日宣傳動員、佈置活動計劃。
2.1月13日進行安全教育。教育重點：地震逃生、安全燃放煙花爆竹、文明上網。
3.假前發放家長通知書，請家長配合學校加強對學生假期生活的指導和安全教育。
4.結合學校假期活動提示，學生自主擬定個人計劃。
(二)教育活動
1.大手拉小手，共享親子情
(1)親子舞蹈健身心
校園集體舞可以培養學生文明的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及良好的團隊合作意識，下學期，學校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵同學在假期根據視訊學習、掌握集體舞動作，並提高教授能力和合作意識。
(2)親子游戲我爭先
下學期，我校二年級將舉辦親子游戲比賽，在假期裡，鼓勵家長和學生根據家庭特點創編親子游戲，遊戲最好體現爸爸媽媽的性別特點，在遊戲中發揮不同家庭的優勢。希望每個家庭都能在遊戲中體驗快樂，品味成長。
(3)親子同做公益事
寒假期間正值兔年春節，鼓勵同學們回社群報到，並積極走進老年公寓、敬老院和兒童福利院，貼近道德模範、社群孤寡老人、孤殘兒童，向他們贈送小春聯，送去冬日裡的溫暖。倡導有條件的`同學為需要幫助的和有困難的學生送去關懷和溫暖，互相學習、互相激勵、共同成長。並用照片配志願者日記的方式把你和家長的獻愛心之旅用圖文並茂的方式記錄下來。
(4)親子運動強體魄
寒假中鼓勵學生在家長的指導下堅持體育鍛煉，對自己的健康負責。
(5)父母為我帶領巾
下學期，一年級同學即將入隊，我們將邀請家長為孩子授巾。請家長與孩子們共同瞭解更多的少先隊的相關知識，練習佩戴領巾，一起重溫我們美好的學生時光。鼓勵二至六年級的隊員重溫入隊歷程，學習少先隊知識。開學後將進行少先隊知識小競賽。
(6)爭做定向運動員
定向運動是一項非常健康的科技體育專案，智力與體力並重，它能培養學生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合於全家人蔘與，週末一家人迴歸自然，放鬆身心，在樂趣中融恰家庭關係。結合下學期學校組織的親子定向比賽和個人賽，請同學們利用假期和家長共同瞭解定向運動的基本知識，到地圖上的比賽場地實地觀察，強化對地圖資訊和實地景物的聯絡。同時加強身體靈活性訓練，積極備戰。
2.責任牽動北京情，奉獻愛心我能行
(1)爭做節能小衛士
面對北京及全國多個城市空氣嚴重汙染的現狀，鼓勵學生用行動影響和帶動更多的人共同參與到節約資源、保護環境行動中去。在寒假期間與父母一起參加一次環保體驗活動。可以從家庭生活中的點滴小事做起，如迴圈用水、光碟行動、垃圾分類、綠色出行、環保慶新春等，培養好習慣，過一個環保型、節約型的春節。
(2)爭做盡責小能手
作為北京國小生，學校提倡學生要關心自己的生活環境。鼓勵學生利用寒假期間，與家長共同走出家門，開展實地考察或調查活動，對社會生產、生活現實中遇到的實際問題，查閱資料，收集相關的科學依據。在相關科學知識指導下提出一個解決問題的具體方法和途徑，並認真填寫科學建議申報書。
(3)爭做小小旅行家
鼓勵學生利用假期和家長一起制定旅行計劃，遊覽北京或其它地方的名勝古蹟，並將你遊覽大好河山的收穫用文字，攝影，圖畫等方式記錄下來與同學分享。
3.智慧點燃創新夢，迎接挑戰我能行
(1)爭做DI小達人
在第三屆校園科博會上，學校將組織四年級同學參與到學校第四屆DI創新思維競賽中，以此提高學生科技創新意識，培養團隊精神，加強集體建設。
(2)爭做小小工程師
四至六年級的同學們自由組隊(兩人一組)，自選專案，在假期準備材料，進行練習，以此培養學生利用所學的科技知識，能動手製作的創新能力。
(3)爭做科幻小畫家
學生根據自己的美好設想，結合科學知識，以不同繪畫的風格，繪畫一幅科幻畫，參加學校科博會展示。
四、表彰措施
開學後，學校將進行假期活動總結，對錶現突出的集體，個人進行表彰。
寒假工作計劃 篇7
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庨教育同步迚行、同步収展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的収揮，所以，幼兒園教育必須不杜會教育、家庨教育相一致協調。為此，新學年，我園將以深入學習實踐科學収展觀為指導；以幼兒園園務計劃為依據；以爭創省級示範園為目標；通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作，瞭解幼兒教育目的、內容不方法，充分認識到為孩子創設良好環境的重要悵，幵全面宣傳科學家教知識，幫劣家長轉發教育觀念，改迚教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現家園一體化教育。
二、工作目標
1、覎範家長學校管理，健全家長學校機構和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長學校授課教師的與業水平不管理人員的綜吅素質，提高辦學水平。
3、繼承和収揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法，紮實開展好常覎工作。
4、深入開展家長學校課題研究，圍繞課題創造悵地開展工作，提高科研水平不辦學效果。
5、增強教師為家長朋務的意識和不家長溝通的藝術悵，構建民主、和諧的家園關係。
6、指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掊握科學的家庨教育知識和有效的教育方法，為幼兒健庩成營造良好的家庨教育環境。
7、充分挖掘不利用家庨、社群教育資源，為幼兒教育朋務。
三、具體措施
1、注重家長學校的覎範管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常覎工作，期刜認真制定詳紳的`工作計劃，幵紮實地組細實施，做好各類活動訓載不督導小結，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會，召開家委會，迚一步加強不委員們的聯絡，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庨教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教資訊，收集幵反映家長對學校工作的建訖和意見，協調幵參不學校管理，迚一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度，如：優秀家長、優秀家園聯絡欄的評比標準；優質課、優秀家教論文的評比標準；班級網頁中家園互動的評比標準以及獎劥、考核制度等，使家長學校逐步走向制度化、覎範化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關係著辦學水平不效益，應創造各種學習機會不提供鍛鍊的平臺，讓家長學校管理人員不骨幹教師逐步外出學習培訕，開拓規野，增長見識，豐富家教理論知識，幵通過參不組細各種家庨教育活動，提高組細管理能力不授課水平，大膽地、創造悵地開展工作。
3、常覎工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通不交流的經驗做法，我們將繼續堅持開展，如：八個一工作常覎：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯絡欄、每週設一個家長掍待日不家長直面交流、每年一次總結表彰。另，本期還將加強班級網頁的建設不管理，加大網路宣傳力度；家園練習冊的填寫要堅持；在家長會的形式不家園聯絡欄的實用悵方面迚行嘗試創新，要增強不家長的互動溝通及活動的實效悵，提高質量不效果。
4、家長培訕工作注重實效。為幫劣家長提高育兒水平，我園堅持紮實地開展家長培訕工作，每期不少亍兩次集中培訕時間，以《幼兒家長讀本》為系統培訕教材，精選家長學校骨幹教師授課，做好家長簽到訓載不組細工作，幵通過家教知識測試瞭解家長對家教知識的掊握程度。為提高培訕效果，本學年要在授課內容及活動形式上迚行嘗試不掌討，通過問卷調查及口頭諮詢等形式瞭解家長慪需知曉的熱點問題，確定議座內容，加強授課內容的針對悵，幵認真備好課，製作課件，議座時倡導運用情景教學法和橫向互動法，力求課上得精彩、實用，使家長學校的授課增強吸引力和實效悵。
5、深入開展課題研究。
上期末，根據教育局關工委要求，我園確定家庨教育研究課題為：《新時期家長學校模式的掌索不研究》。本學年，我園將圍繞課題，深入地開展課題實驗，組建課題組機構，制定研究計劃，幵紮實地組細實施，主要是研究慫樣創造悵地開展家長培訕工作，在培訕物件、內容、形式、效果上迚行掌索。可開展一系列競賽評比活動，如：優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成果收集、彙總工作。
6、利用家長和社群教育資源，開展豐富多彩的走出去、請迚來的活動。如：組細幼兒到戶外春遊，重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園劣教，、請交警大隊來園迚行安全教育，丼行緊慪疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感悵經驗，培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識不能力。
7、增強家園溝通的藝術悵。首先，要向教師強化朋務意識、責任意識，倡導微笑朋務、站立朋務，主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。不家長建立平等、吅作、和諧的、朊友式的關係上要迚行掌討，可通過開展心得交流活動，推廣學習好的經驗、方法，提高不家長溝通的藝術悵。
寒假工作計劃 篇8
為讓我校學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，引導學生開展豐富多彩、喜聞樂見的活動，現就做好今年的寒假工作做如下工作部署。
一、領導重視，網路健全。
1、學校成立寒假工作領導小組，制訂切實可行的寒假工作計劃，召開專題會議，以“安全、健康、愉快、有益”為主題，紮實有效地開展工作，使我校學生度過一個歡樂有意義的寒假。
2、放假前印發的給學生家長的一封信，讓家長了解學校對學生在寒假生活中要求。
二、以社群為載體，引導學生開展以社會公德教育為主體的實踐體驗活動。
引導隊員開展“紅領巾手拉手送溫暖”活動。指導隊員深入開展“手拉手”互動活動，就近就便、力所能及地為身邊的小夥伴送溫暖，尤其是困難少年兒童、孤殘兒童、外來務工農民子女和農村留守少年兒童等特殊少年兒童群體，關心他們的生活和學習，為他們辦實事、送溫暖，也廣泛開展敬老志願服務，積極參與慈善募捐活動。
三、組織豐富多彩的專題教育活動，開展“金色蓓蕾”冬日行動。
1、加大安全教育和法制教育的工作力度。放假前對學生進行以交通為主的安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規則，注意出行安全，儘量結伴同行，提高自我防範意識與能力；選擇好交通方式，不搭便車、超載車。注重個人衛生、健康水平；讓廣大學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。
針對學生的實際，開展法制教育，引導學生模範遵守社會公德和日常行為規範，教育學生不違規進入網咖和其他營業性娛樂場所。
2、開展新春“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動。要結合中華傳統美德教育和行為規範教育，提倡孝敬長輩。在春節期間，每個學生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統活動，感謝父母養育之恩，報答父母培育之情，做一件孝敬父母的好事。要幫助學生學習生活技能，合理消費，實踐“用好每一分錢”的好習慣，美化居家環境，學習與家長對話互動，提升家庭情趣。
3、結合“十個道德好習慣”指導隊員制訂一份合理的寒假計劃表。比如，實踐“用好每一分錢”，合理安排和使用好自己的壓歲錢，倡導愛心消費，培養理財觀念；實踐“說了就要努力做”的態度，將計劃付諸於實際行動；實踐“每日為父母做一件事”，關心父母幫助父母做小家務；實踐“乾乾淨淨迎接每一天”，養成良好衛生習慣。利用寒假，利用春節，讓少先隊員實踐尊老愛幼、尊敬師長、禮貌待人的優良傳統；廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動，為建立節約型社會貢獻一份力量。
寒假工作計劃 篇9
面對市場經濟令人振奮的優勝劣汰，面對三本學生強烈的自強不息，我們應充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求，強化專業知識在市場中的應用，以此提高自身適應市場發展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經研究決定，全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下：
1形式及時間
xx級單獨進行或自發組隊完成實踐過程;時間自行安排。
xx級和xx級以組隊的形式(每隊至少3人)，在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為xx年x月x日—x月x日;班主任電話檢查。
2 主題
xx級：追憶祖國發展歷程，探索成功人生，規劃大學征程;
xx級：深入生產一線，加強專業訓練，強化應用能力;
xx級：突出專業能力，增強綜合訓練，實戰就業過程。
3 要求
3.1 xx級
3.1.1 回顧建國x年祖國發展的光輝歷程，深入學習改革開放全面進步的偉大成就;
3.1.2 訪談5至10位成功人士，瞭解成功歷程中的努力、艱辛和收穫，從中領悟社會在知識結構、道德修養、社交能力、專業能力等方面對自身的要求，從中汲取經驗教訓，進而規劃自己大學征程。
3.2 xx級和xx級
3.2.1 專業實踐共同要求如下：
⑴實踐單位的性質、歷史、現狀、文化;
⑵實踐單位的機構設定，崗位責任制，主要的規章制度，辦事規則;
⑶實踐單位的經濟狀況、固定資產狀況;
⑷實踐單位的主要產品或主要業務;
⑸主要產品的生產工藝規程或業務流程，市場狀況。
3.2.2 xx級
⑴經管類專業及工業工程專業：結合會計模組專業知識，深入到企業、商業、會計事務所等單位，實地完成從稽核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬，到編輯會計報表整個會計作業流程以及會計電算化的實踐過程;
⑵信工類專業：結合本學期學習的相關課程，深入工廠生產車間，實地完成工廠的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;
⑶服裝專業：結合本學期學習的服裝專業相關知識，深入到與服裝生產有關的企事業單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、製作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程，繪製出工廠的廠房規劃圖;
(4)英語專業：結合三學期所學英語專業知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐，以提高適應未來全方位競爭的需要。
3.2.3 xx級
⑴ 經管類專業及工業工程專業：結合本學期學習的相關課程，瞭解企業物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管理全過程，熟悉某一節點企業的業務流程操作，並對相應業務流程進行優化，提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現代交通運輸方式，為所在企業設計最優運輸方案;熟悉倉儲管理的作業流程;靈活掌握企業活動中所涉及的各個物流環節。回顧會計模組、市場營銷模組等專業知識，全面瞭解企業“人、財、物”現狀，結合行業特點，分析其綜合競爭力;
(2)信工類專業：結合本學期學習的相關課程，深入到工廠生產車間，熟悉微控制器的工作原理，指令系統，並進行除錯，同時畫出相關流程圖;熟悉工業自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學習的計算機專業知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業知識，回顧配電系統，電氣控制與可程式設計邏輯控制技術以及計算機程式設計語言;
(3)服裝專業：結合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業課，熟悉市場中各種暢銷的面料，以自身號型製作一套衣服(包含上裝和下裝)，並按1：1比例製作版樣;
(4) xx級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機參加2場以上招聘會，切身體會求職的困難，瞭解市場對自己所學專業畢業生的能力要求。此項可單獨擇機進行。
4 任務
4.1 實踐日誌、原始記錄及考核登記表
在實踐過程中，應進行現場筆記記錄、聲像記錄，每天實踐結束後，應及時整理當天實踐的內容，分析調查的結果，採用手寫方式完成不少於1000字的實踐日誌。並完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學院網站通知公告欄中下載)，入學第一天上交。
4.2實踐報告
依據實踐過程的記錄、體會，完成以實踐主題為中心的實踐報告一份，並製作powerpoint幻燈片，要求報告不少於6000字、中英文摘要各300字，開學後進行交流。
5 考核評定內容
5.1社會實踐的態度與綜合表現;
5.2實踐日誌的即時性、真實性;
5.3實踐報告的分析深度和廣度;
5.4報告內容的真實性、字數、自主撰寫的程度;
5.5聲像記錄的真實性;
5.6報告的框架結構、文字表述以及格式;
5.7幻燈製作與報告在彙報中的結合程度。
6 社會實踐學分設定及檢查評比
社會實踐按百分制評分，記錄學分並記入學生的學籍檔案，每位學生不得以任何理由缺席。
6.1 學分設定：3學分
6.2 檢查評比：
6.2.1 資格性檢查：
(1) xx級和xx級
在社會實踐開始前，未和班主任聯絡，或班主任檢查過程中，聯絡不到本人者，取消社會實踐評比資格;
(2) xx級
經初步檢查，認為未參加實踐者，取消社會實踐評比資格。
6.2.2 實踐考核評比：
xx級和xx級
在實踐過程中，教師進行電話檢查，給出檢查成績(滿分50分)。
寒假工作計劃 篇10
一、 指導思想：以縣教體局的寒假工作安排為指導，結合本鎮的實際情況進行寒假安排，力求保證學生的安全，以加強少年兒童思想教育為重點，以實踐體驗為基本途徑，面向農村、社群開展寒假少先隊活動，寒假工作計劃。鼓勵學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，讓學生在寒假中積極體驗生活，提倡學生關愛他人，提高學生整體素質。
二、組織領導： 成立寒假工作領導小組，成員如下：
組 長： 王樹兵
副組長： 王金星 田茂溫 胡雪峰
成 員： 朱孝增 張洪濤 崔亦強 胡孝遠 耿慶家 胡振軍 崔同春
三、工作目標： 1.加強寒假工作領導和指導，確保學生過一個“安全、健康、愉快、充實”的寒假。
2.充分利用“學校、家庭、社會”一體化的寒假工作執行機制，提高寒假工作效果。
3.認真組織學生寒假活動，引導學生自主、自理、自立安排好寒假生活，在活動中培養學生的創新精神、實踐能力和合作能力。
4.學校確保“兩率”保持為零。即未成年人那裡違法犯罪率保持為零，非正常死亡率為零。
四、工作安排： （一）、放假時間：
20xx—20xx學年度寒假放假時間自20xx年1月15日始至2月11日計4周，2月12日學生返校，正式上課。學校領導、教師提前一週上班，領導20xx年1月29日上班，教師20xx年2月7日上班，暫定正月十八召開全鎮表彰大會。
（二）、放假前，做好寒假動員工作。
1、印發《致家長的一封信》，將學校假期工作的計劃要求告知家長，取得家長的理解和支援，工作計劃《寒假工作計劃》。
2、聘請法制副校長對學生進行假期安全法制教育。
3、召開假前部署動員大會，要求教師不準參與假期辦班、補課活動，一經發現，學校將上報教體局嚴肅處理。
（三）、開展豐富多彩的少先隊假期活動。
1.“我愛我家”為主題，學習在家庭生活中做個好孩子。
（1）開展家庭“四個一”活動，在家庭中當一天家，全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事。在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的`道理，培養生活自理的習慣。
（2）學習“如何合理使用壓歲錢，”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢，體會父母賺錢養家的不易，並學好當家理財的本領。
（3）結合“春節”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關愛之心。
2.“情暖社群我能行”為主題，學習在社群生活中做個小主人。
以雛鷹假日小隊為載體，指導學生把為社會服務作為服務的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項社群助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動，開展形式多樣的“新春真情傳播行動”，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現自身價值的真實感受。
3.“我與家鄉同成長，爭做文明好公民”為主題，學習在家鄉生活中做個好公民
以“四不四講”（不講粗話，講文明；不亂扔垃圾，講衛生；不乘車搶座，講禮讓；不闖燈越線，講規則）為內容，開展“我與家鄉同成長，爭做文明好公民”活動。同時，積極參與社群文化廣場活動以及公共場所的志願者活動，在活動中培養學生的文明意識。
4.寫一篇觀後感。組織學生觀看一部愛國主義教育影片，並寫觀後感。
五、注意事項：1.注意人身安全，不玩水、火、電；注意防偷、防盜、防騙。
2.參加健康正當的活動，不迷信、不賭博。
3.保護視力，不打遊戲機、不進網咖、不長時間看電視。
4.勤儉節約，不亂花錢、不向父母提過高要求。
5.力盡所能地幫父母幹些家務，做個勤勞的孩子。
6.積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
20xx年1月