討論春遊計劃書 篇1
為豐富學生課外生活,促進班集體友誼,經研究決定,計劃組織學生春遊活動。
為確保春遊活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會穩定,特制訂春遊活動方案。
具體如下:
一、活動目標:以春遊為主題,融解溫州歷史、感受科技魅力、領略自然資源、開展社會實踐等為一體,培養學生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
二、活動時間:2x10年4月22日(週四)
三、活動地點:博物館、科技館
四、活動安排:
1、參觀博物館,解溫州歷史知識,感受溫州自然資源。
2、參觀科技館,動手參與,親身體會各種有趣科技現象和科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐,學生自帶食物,教師吃便當。
4、若天氣晴朗,就餐完後可以在世紀廣場開展班集體活動,如放風箏、做遊戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)
五、活動要求:
1、活動前,班主任落實紀律、安全教育,做到參觀要求時不大聲喧譁,不打打鬧鬧,不損壞裝置儀器。
2、參觀時,可以自帶一個小本子,便於學習記錄。
3、參觀後,用作文、照片、繪畫、調查報告等各種方式彙報春遊收穫。
六、注意事項
1、責任到人
出遊時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出遊,責任到人。
為確保學生安全,要求教師做到以下幾點:
(1) 帶隊時要求一人在前,一人在後。
(2) 凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數。
(3) 如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。
帶隊老師必須等學生歸隊後方可帶隊離開原地。
(4) 乘車時,要求學生一人一座,坐穩位置,不可將頭、手伸出車外。
(5) 及時制止學生危險行為或活動。
(6) 學生一律穿校服(沒有校服要求佩戴校徽),教師如發現有離隊學生,應立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理
(1)如發現學生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領導。
校領導必須立即組織人員進行尋找。
(2) 事先讓學生準備通訊牌,寫上家庭住址和父母電話以及班主任、校領導手機號碼,以及少量必備零錢。
教會學生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘計程車回家並及時告知班主任。
(3)衛生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創口貼等)。
學生一有出險,衛生老師應給予及時處理。
如情況嚴重必須由衛生老師和一名校領導陪同,立即送往醫院。
(4)學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出遊。
如景點出現火災,由帶隊教師組織學生立即疏散。
(5)為確保學生飲食安全,要求學生自帶食物儘量少,不光顧小攤,不購買三無食品。
(6)過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。
3、其它要求:
(1)衛生:自帶垃圾袋,自己任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到有垃圾桶地方才可倒掉。
(2)言語舉止文明:使用普通話和文明語,對人有禮貌。
不打架、不罵人。
遊戲時要謙讓,用餐時懂得自己食物要與人分享。
七、帶隊安排(略)
討論春遊計劃書 篇2
春遊那天,陽光燦爛,我戴上手錶、相機和手機,興沖沖地揹著裝“物資”的揹包,來到學校集合。
一進校門,我就覺得特別興奮。
上車後,我狂奔向座位。坐下後覺得輕鬆了很多,為了消磨時光,我從揹包裡拿出手機,一頭扎入“推箱子”遊戲中。
時間好像偏和我做對,車行得很快,但時間過得很慢。太陽只露出半邊臉,苦惱地抓住擋住視線的雲朵丟到一邊去。這時,我們沿著鐵路開著車,太陽總算丟開了該死、擋住它視線的雲朵。這時正注視著銀蛇一樣在彎彎曲曲雙行鐵路上飛奔著的“CRH380”高速列車,又看著我們的車,當最後一節車“飛”過我們車邊鐵路時,其車頭一轉離開了粗心的太陽監視的目光。
在這之前,我拎出相機,抓拍到了列車的全套照片。
太陽好不容易才找到我們的車。看呀看,可車又扎入了一個山洞中,在洞裡掉了個頭,下了高速路,直奔植物園。
當我抓拍了一系列“花片”時,發現周瑞斌在偷拍。
“好小子!想偷拍?!”我靈活地轉到了他身後,“叫你偷拍!”我開啟相機,“咔嚓————咔嚓。”
結果,一系列名為“偷拍者”的相片出來了,我決定把它們放到網上。
當週思睿吃東西的時候,我拍下了他,“跑!!”我和“幕後黑手”———邊關昊一起叫道。
當照相機“吃得飽飽”的,我們高興地一起回了家。
討論春遊計劃書 篇3
一、指導思想:
1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人——陸游的瞭解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學生公民素養。
二、領導小組:
組長:章玲萍
副組長:徐水琴、謝鑑平、沈百南
組員:丁美娟、俞國娟、謝阿雲
攝影攝像:胡建成
三、秋遊時間:4月10日 上午8:00——11:30
四、活動程序:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發,前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,於11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長於12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春遊感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協調下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收穫,並要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全
,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,並及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
4、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前後各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有學生離校後,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春遊感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。