國小生新學期學習工作計劃表 篇1
新的學期開始了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學習任務，我特制定學習計劃如下：
一、學習方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發言。
2、課餘時間，認真完成老師佈置的作業，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀律方面：
1、上學不遲到，遵守紀律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課後，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做遊戲。
三、衛生方面：
1、我們要講衛生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發現地上有果皮或廢紙，我要主動撿起並放回到果皮箱裡。
以上幾條就是我的計劃，請同學們相信我，我下定會說到做到。
開學了，我已經是一名二年級的國小生了。首先我要為我佈置幾點任務。
第一，紀律方面：從現在開始，上課時，要遵守課堂紀律，不能大聲喧譁。不做小動作。
第二，學習方面：現在開始，我要認真聽老師講課，每天課堂作業，家庭作業認真完成，寫字時不要亂抹亂擦，卷面要保持乾淨。學習更上一層樓。
第三，文明禮貌：從今以後，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不說髒話。
第四，勞動方面：以後要是早在來到學校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點，我以會嚴格要求自己。要說話算數，也要說到做到，不能光寫不做。
國小生新學期學習工作計劃表 篇2
自己已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一直在我的腦海裡轉悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的國小生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫助。在大人的心目中，我是一個講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，積極思考，大膽發言，認真獨立完成各項作業，勇於同大家一起交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的願望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
國小生新學期學習工作計劃表 篇3
新的一學期在涼風習習的金秋裡開學了，所謂“新學期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學習計劃：
(一)、星期一至星期五
*早上：6：20起床
1：起床，洗漱(10分鐘)。
2：一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
*中午：
1：如果有作業寫作業。
2：沒作業的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學一遍。
*晚上：
1：吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
2：回來後寫作業。(要做到認真仔細、字型工整)
3：然後預習第二天要學習的內容或者複習當天所學內容。
4：爭取10點左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午：
1：寫週記
2：休息30分鐘
3：寫作業
4：讀書、做摘抄(並且劃出好詞好句)
*下午：
1：寫作業
2：休息30分鐘
3：讀書、做摘抄(並且劃出好詞好句)
我保證做到以上內容，並請爸爸媽媽做我的監督員。
一.按時作息。早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業，每天至少做五頁，儘快完成，然後一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時，並且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家裡帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在本站空間裡寫自己的心情。
六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲，提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每週寫一篇週記，提高習作水平。
九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社群的各項活動，注意安全。
國小生新學期學習工作計劃表 篇4
新學期開始了，我們都很高興，因為又見到了我敬愛的老師和親愛的同學，我們再一起說呀笑呀，真快樂呀!
這學期我給自己定了個目標，要向德、智、體都優秀的同學學習，彌補自己的短處。我要加倍努力爭取在這學期各科成績達到95分以上，並且努力做到尊敬師長、遵守紀律、團結友愛的好學生，爭取做一名合格的少先隊員。
請相信：我能行!
新的一個學期開始了，我上國小二年級了，下面是我的學習計劃：
一、上課認真聽講。
二、作業及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學，樂於助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續寫作練習。
九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
1、 上課認真聽講，不懂的就問老師，到學會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記，還要多做一點課外作業，特別是數學課外作業。
3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好，考試成績不理想，所以要多練習。
4、另外，要繼續參加拉丁舞學習，爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上牆，這幾點都要爭取做到。這個學期，我一定要好好學習，天天向上，爭取做一個全面發展的三好學生。
國小生新學期學習工作計劃表 篇5
假期結束了，我們又走進了校園，我又長大了一歲，也大了很多。
今年我將進去五年級下學期的學習了，在這個學期裡， 我打算要改很多小毛病，要把數學的填空題、應用題學好， 考試也要取得好成績，上課一定要認真地聽老師講課，要認 認真真地完成每天的作業，還有不會的東西要去問老師。
在這學期裡，學校也有很大的變化，例如：在一片草地中我發現了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置，下課了我們也可以和同學下棋。
這個學期，我要提高作文和閱讀理解水平，如果我不提高就會落後的。
我每天應該6 點40 分起床，用10 分鐘整理好，然後再用10分鐘溫習學過的內容，肯定這樣子堅持下來，我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時，訓練自己的聽力，而且要跟著錄音機讀。學了每個單元要去複習20分鐘，每天要幫家裡做家務就行了。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，向著自己的目標，奮力前進!新學期又開始了，又開始新的課程。
我要加油!在絢麗多姿的生活中，好好學習，天天向上!只要不怕懶，我肯定會成功的。
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裡，我要百尺竿頭，更進一步。
第一，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成
第二，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
寒假馬上就要結束了，我也將進入國小最後一個學期，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，做到百尺竿頭，更進一步，把我的國小生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期裡，我要做到上課認真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天複習，當天掌握。
還要認真完成老師佈置的作業，絕不馬馬虎虎，並且當天的作業當天完成，不再到學校趕作業。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天晒網，準備一個新的作業本，把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
星期六繼續到楊老師處學習英語，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數學習，下午看一點課外書。
在國小最後的一學期裡，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
國小生新學期學習工作計劃表 篇6
一、指導思想
以學校工作計劃為核心，以《國小語文新課程標準》為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，讓每一個孩子都能成為有用之才。圍繞教研主題，以研促教，立足課堂，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質。同時，結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力。
二、工作思路
1、做好“健康、悅讀”工作，建立”書香班級”，營造”書香校園”。
2、能夠及時總結教學經驗，爭取本學期有更多的教師在論文、教案、探究課題上有所收穫。
3、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動，充分發揮教研組作用，積極為年輕教師的成長創造條件。
4、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。
5、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。
三、工作任務
（一）提升教師專業水平
進一步調查教師教學能力，分析教師現狀，強化教師教學技能培訓。繼續開展“做智慧型教師”讀書系列活動。舉辦現代教育技術與課堂教學整合評比活動，提升教師專業素養。
1、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。
認真學習《語文課程標準》，切實轉變教育觀念，樹立正確的教學觀、質量觀。以發展為主題，質量為主線，創新為動力。素質教育、教學質量兩手一起抓。
2、紮實開展好教研組讀書活動
打造書香校園，首先要從教師做起。作為語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。多讀書，讀好書，形成豐厚的文化積澱。本學期，教研組將繼續開展教師讀書交流活動，促進書香校園的發展。
（二）提高教育教學質量加強課堂教學模式改革
加強教研常規管理，繼續開展基於學校文化的課例研究，積極構建“生本智慧課堂”。加強現代教育技術在課堂教學中的合理運用，注重“翻轉課堂”模式的滲透，切實提高課堂教學效率。
1、堅持開展教研會，定期舉辦教研活動。針對教學中存在的問題重點研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統一起來，怎樣對學生進行漢字基礎知識的教學，怎樣利用現有資源，運用現代化手段教學等。
2、加強集體備課，成立“年級備課小組”，注重合作，提高效益、資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。備課要適應課改要求的新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教後反思要不走過場。
3、開設組內教研課，通過年級內、語文組內、校內的互聽互學，通過彙報課、示範課、研究課的觀摩學習探討，促進語文教研工作的開展。本學期本校將開展“青年教師公開課評比”活動。
4、開展聽課評課活動，主要以本學科的課為主，認真填寫好聽課筆記，做好評課。
5、繼續加強備課、上課、作業等教學常規的檢查、研究、指導，提高課堂教學效率。
（三）加強教育科研工作
加強校本教研的常態化、制度化，增強校本教研的計劃性、針對性和實效性。重點開展“翻轉課堂”探究、有效作業研究、課堂教學模式改革等專題研究。
1、各年級組圍繞“翻轉課堂”教學模式進行深入的專題討論、研究。
2、及時總結教學經驗，鼓勵教師個人業務的發展，深化教學研究，開展校本教研，爭取本學期有更多的教師在論文、教案、教學反思發麵有所收穫。
3、各年級組推進“有效作業”的研究，年級組教師依據《語文課程標準》、《新課程大綱》自主編寫本年級期中語文試卷，深入推進新課改的專題研究。
（四）開展學科活動提高學生綜合素質
以“健康、悅讀”為宗旨，根據本校實際學情，結合語文組特色，本學期語文組將繼續開展有特色、促進學生學習積極性，提高學生語文能力的學科活動，讓學生享受校園。
國小生新學期學習工作計劃表 篇7
今天開學了，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性;
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，紮紮實實地學好文化知識。
5.寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查詢漏洞，總結學習方法，提高學習成績;
6.每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學習計劃.我一定按照計劃去做.朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的國小畢業生!
國小生新學期學習工作計劃表 篇8
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑校徽進校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛無關的事。
三、門衛對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯絡，並填寫會客單，換髮入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發現問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點，貴賓車輛需入校內必須經校辦允許，方能進入，並在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
四、認真執行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛有權檢查並進行登記，攜帶公物(材料裝置)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯絡或經校辦允許，並辦理登記手續，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
新學期學校控煙工作計劃
為了控制青少年吸菸，保證全校師生身體健康,為廣大師生建立一個健康安全的學習、工作和生活環境，借鑑上級有關部門關於宣傳吸菸有害健康與控制吸菸的措施，根據我校實際，特制定本年度控煙工作計劃：
一、指導思想
我們要以黨的十x大精神為指導，以教育改革為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，結合實際，宣傳菸草危害，開展學校控煙工作，監督制止不良吸菸行為，淨化校園空氣，以建立“無煙學校”為目標，進一步建立___文明校園。
二、成立領導小組
學校成立以校長為組長，工會主席為副組長，教導處、德育處、事務辦、行政組長為組員的控制吸菸領導小組，明確分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排佈置控制吸菸活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。
三、進行控制吸菸的教育宣傳
1、學習和宣傳控煙有關法律、法規，如《上海市控煙條例》等法律、法規。
2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸菸行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
3、在學校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設醒目標誌，不設煙具。
4、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，為此，學校對班主任每學期培訓一次，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網路，學校要在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
6、父母要以身作則，學生在班會上彙報家長的戒菸情況。
召開家長會，向家長通報學校控煙的進展情況，並向家長宣傳吸菸的危害，並與家長簽訂控煙協議書，要求家長不當著孩子的面吸菸，及早戒菸，教育學生不吸菸，卡住學生買菸經濟來源。
7、呼喚社會監督。通過宣傳，讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香菸買給學生。共同為學生創造優美舒適的學習環境，關心學生的健康成長。
組織學生觀看一次吸菸有害健康的教育影片。
四、控制吸菸禁示性規定：
1、嚴禁學生在校內外任何場所吸菸。
2、嚴禁教師在校內等公共場合吸菸。
3、要求吸菸的教師儘早戒菸。
4、不給客人敬菸，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁菸標誌，不設煙具。
五、控制吸菸獎罰措施
1、嚴禁學生在校內任何地方吸菸，若發現學生吸菸一次者，在班上記性嚴肅批評教育，吸菸兩次者，在全校進行通報批評，吸菸三次以上者，學校要給紀律處分，並扣班級量化分。
2、 教師在規定的禁菸場合吸菸一次者罰款20元，吸菸兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
3、 學生吸菸與評選優秀班級和三好學生綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來，並實行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定，並要求客人不準在學校禁菸區內吸菸。
六、簽訂禁菸協議書
與平常偶爾吸菸教師簽訂“禁菸協議書”，如有違犯，按照上海市有關條例進行處罰。
國小生新學期學習工作計劃表 篇9
又是一個新的學期、新的開端、新的起跑線。以前的成績不堪回首，因為它已經成為歷史。我們讓一切從頭開始。現在我已經從國小生變成中學生，意味著我從一個兒童成長為一個小大人，這不僅代表我長大了也代表有很多事我應該自己去面對了。不能像小雞沒有志向，而要像一隻雄鷹。
國小的時候我對學習總感覺無所謂，不知道學習的重要性。所以整天遊手好閒、無所事事。老師佈置家庭作業不按時完成。上課走神，要不就在下面做小動作。所以導致我的學習一落千丈。如今到了中學，可以說我的命運全掌握在國中這三年。我無論如何也不可以對我那麼不負責!
所以我打算：改正所有的惡習，更改學習態度和方法。
國小生新學期學習工作計劃表 篇10
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裡，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期裡我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
國小生新學期學習工作計劃表 篇11
指導思想：
以學校工作計劃為指導，在校長室、黨支部的統一領導與上級主管部門的直接指導下，協助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬體建設;以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生的全面發展服務為宗旨，以提高後勤職工隊伍素質為抓手，強化總務後勤工作的科學統與規範管理，確保後勤工作保障有力，服務到位，努力提高後勤服務工作質量，為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。
工作目標：
在校長的直接領導下，堅持“一箇中心”不動搖，樹立“兩項意識”保推進，開展“三項規劃”促發展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現與學校人文內涵的外顯”為學校硬體建設與校園整體改造的中心;加強後勤工作人員的思想道德建設，使他們牢固樹立“管理育人”與“服務育人”的意識;全力推進“學校內部改造規劃”、“校園整體改造規劃”與“羽毛球館的建設規劃”。
主要工作：
1、強化後勤隊伍建設、制度建設，努力提高自身素質，強化職業道德教育，增強幹好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態投入工作，凝心聚力，愛崗敬業，樂於奉獻，進一步提高業務素質和服務意識，加強理論和業務學習，努力提高專業水平和現代資訊科技管理水平，以勝任形勢的發展和工作的需要，後勤人要化“後勤”為“先勤”，做到：有不安全隱患立即排除，小修不過夜，大修不過三日，讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學工作中去，讓所有學生能輕鬆愉快地進入到學習的氛圍中去。
2、切實抓好後勤常規管理，加強學校的財物管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，運用先進的管理手段，實行電子管理，建立完備的購物申請手續，所需物品的添置繼續實行“申報、審批、採購、再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失;做到一物一卡齊全，數量、價格準確，保管責任到人。
3、高度重視安全工作，一是要進一步樹立安全責任意識，落實《責任狀》。二是要再次組織學習學校各項安全制度和措施，切實預防學生傷害事故的發生。防火、防電、防盜、交通安全等防範意識要常宣傳、常教育、常檢查、常彙報，堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二週歲的學生騎車上學，同時要加強對騎車學生的交通安全教育。三是要加強學校食堂與學生集體用餐的衛生管理。四是加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛生防疫部門做好防疫工作。五是要加強技防設施的使用和維護。
4、落實科學發展觀，提倡節約型社會。加強節約意識的宣傳，建立一支宣傳節約、保障節約的隊員自主管理隊部。從節約一滴水，一度電，一張紙開始，重樹勤儉節約的美德;避免大開水龍頭，用完水後，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊;人走燈滅，光線充足時，少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關機，待機時關掉顯示器，減少電腦用電量;節約利用每一張紙，提倡雙面用紙，注意影印紙的再利用，大力推行無紙化辦公。
5、強化綠化管理工作，在抓好教育學生愛護花草樹木宣傳教育的基礎上，繼續抓好綠化養護工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕，針對不同的季節做好各類病蟲害的防治，保證花木良好的長勢。
6、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，堅持誰使用誰負責保管，誰損壞誰負責賠償的原則，尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷，並與考核掛鉤。強化維修管理意識，對學校各項設施裝置定期檢修，做好保養維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。
7、強化學校收費監督力度，收費標準嚴格按上級“一費制”收費檔案為準，堅決杜絕亂收費的現象發生，開學初利用學校告示欄與各班黑板進行收費公示，班主任認真填寫學生收費手冊，並向學生出具收支清單，接受家長的監督。
8、高度重視校園衛生工作。建立一支衛生檢查隊伍配合校醫每天巡查校園，與德育處配合共同強化學生衛生習慣的養成教育，力求全天候校園保潔，保潔工人劃分區域進行個人承包，總務處對清潔衛生工作進行不定期檢查。
9、大力加強學校的門衛工作，嚴格執行學校的會客制度。門衛工作人員要加強責任感，要看好學校大門，管好大門，準時開閉大門，做好校門口及傳達室內的清潔工作，保持室內整潔有秩序。
10、做好“後勤常規管理”的日常檢查工作。做到經常性檢查與突擊性檢查相結合;一般性檢查與專項性檢查相結合。做好檢查記載工作和資訊反饋工作，發現問題及時解決問題。
11、努力改善學校的經濟狀況，提高經費使用效益。
具體措施：
1、規範確定後勤各崗位責任制與事故追究制，健全各項規章制度，各項制度落到實處。平時主動找事情做，自己發現問題，解決問題，不要等，養成良好習慣。落實後勤工作人員各崗位職責，加強檢查力度和平時考核。
2、嚴格執行“一支筆”的財務管理制度，加強有限經費使用和管理。嚴格執行物價局核准的各項教育收費的標準，杜絕亂收費現象。做好日常經費報銷工作。
3、安裝固定資產軟體，加強學校固定資產管理，經常抽查物品的使用和保管情況。添置電教裝置，更新課桌椅，改善教室，舞蹈房等處的照明裝置。各班級、辦公室簽訂好財產保管責任狀。
4、開展經常性的安全檢查，加大安全工作的投入，在原有比較好的基礎上，做到組織工作落實，臺帳資料齊全，發現問題及時整改，確保師生安全。開學初與重點部門、各班級簽訂安全工作責任狀。全面配合德育處做好法制安全教育工作。
5、配合德育處做好節水節電宣傳和習慣培養工作。
6、抓好學校衛生工作，開展經常性的檢查、評比。
7、繼續辦好師生食堂，提高師生的生活質量，對學生食堂實行衛生監督管理，嚴格把好進貨關，杜絕黴變食品進入校園。本學期還要下大力氣根據區衛生部門的意見，對食堂的設施進行部分的改造，達到標準，定期對食堂工作人員進行體檢，樹立全心全意為師生服務的思想。
國小生新學期學習工作計劃表 篇12
作為院學生會裡的一個部門，心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向，協助學校學院解決各種心理危機，最終促使學生的心靈得到呵護，讓學生的心理問題得到妥善解決，為其今後的生活學習掃清障礙，使他們能夠更快更好地適應大學環境，學習上得心應手，更能夠發揮自己的潛力，實現學校提倡的“素質教育”目標。生科院學生會心理部在20__年裡，力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定瞭如下計劃：
一、 指導思想：
以“真心，誠心，愛心”三心為精神核心，以信心為基礎，立足大學生心理健康發展，旨在服務同學，並堅持“服務”與“創新”相結合，再接再厲，爭取把本學期的工作做得更加出色。
二、工作目標：
1、不斷完善部門管理機制，加強內部建設，培養幹事獨立處理事務的能力，培養幹事到幹部的轉變的素質;
2、聽從學工辦老師，主席團，心理中心的安排，協助其他部門完成工作，加強部門間的聯絡。
3、開創心理健康知識宣傳視窗，關注同學，盡其所能幫助同學們走出心理誤區，全心全意為同學們服務，使心理部深入人心。
三、主要工作：
樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數同學所熟知和了解，為了今後能更好的為同學服務，提高心理部知名度十分必要。對此，我們可以採取以下方式：
1.設立新生心理測試調查卡，在新生報到時發下，匿名填寫，由助理班主任收回，交至心理部，之後分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度，達到宣傳心理部的作用，還可以更進一步的完善心理部的工作，反饋同學們對心理部的意見和建議，提高心理部的工作質量，更好的為廣大同學服務。
2.走訪寢室，近距離與同學們接觸，瞭解他們的所思所想，鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁參加討論，並歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學生活、提高心理素質
1、提高同學們的心理素質的前提要首先提高心理部幹部和幹事的素質，加之學校在各班增設了心理委員，提高他們的素質是目前工作的首要事情，也是今後更好開展工作的可靠保證。另外，心理部應定期給各班心理委員開會，藉以瞭解同學們的近期心理動態和所思所想，更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題，及時加以勸慰和正確引導。
2、利用網路資源設立生科學院心理諮詢部QQ群和生科學院心理論壇，在網上釋出心理諮詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理諮詢的趣味性，匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和QQ群號可寫在新生心理測試調查卡上。)
3、邀請專業心理老師進行講座和心理諮詢問答活動，同時可多開展心理問答和心理小測試活動，更好的幫助同學提高心理素質
4、開展心理科研，提升心理幹部的文化素質
四、工作措施及原則：
為了以上工作能夠在明年順利展開，我們要求我們心理部應該做到如下幾點：
1、培養幹事獨立策劃的能力，給予幹事一定的創新空間和信任，使幹事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。
2、培養幹事承擔責任的能力，將每次活動的主要目的，注意事項，工作方法等分析講解給幹事讓他們在活動中得以鍛鍊，為他們提供積極表現自己個人能力的機會，增強責任意識，培養其全域性觀。
3、加強幹事互助合作、團結友愛的能力
4、積極的與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的工作
5、部門每週開一次例會，對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正。
6、積極宣傳與傳達院的資訊，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
7、加強同各班的心理委員的溝通，並定期召開心理委員交流會，以便更好的瞭解同學們的心理健康情況，及時向鋪導員老師反映相關情況，搭好同學與鋪導員老師的溝通橋樑
8、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，遵守部門工作制度。對錶現積極良好的幹事給予肯定和表揚，對於消極對待工作的幹事提出批評，並提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻
9、活動的開展，不是做給別人看的，而要始終關注學生的成長、親歷過程，注重學生的內心體驗和自主構建，視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程，重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容，要注重學生對生活的感受和體驗，引導學生熱愛生活，並學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能，放鬆同學的心情，激發起學習興趣。
10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局，選擇;小而精，簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動物件應以全院學生為主，具體活動時間參照以往的慣例，院學生會心理部進行活動籌劃。
12、每次活動應做好必要的宣傳，讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。
13、賽事選拔活動，應堅持公平、公正、公開的原則進行，特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。
14、各項活動資金應節約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，並依照票據及時核銷。
15、各活動按時間按計劃進行，如有變動須另行通知取消或更改。活動策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，並作好向廣大同學解釋的準備。
五、具體工作安排：
人員安排：
明確職責，做好本職工作
部長：總體負責本部活動的策劃和統籌安排，作為與主席團、其他部門聯絡的紐帶，開好例會，安排好部員的工作。
副部長：配合好部長的工作，具體負責活動的協調工作，在活動的開展中，領導並幫助幹事完成任務
幹事：積極完成自身的任務，力爭創新。
具體工作計劃：
9月 20__屆新生入學，各方面的工作需要展開。
1) 軍訓期間，正副部不定時的下達新生寢室、軍訓現場進行心理安撫工作(可
以和生活部商量一起)，與各班代班及教官加強聯絡，關心11屆生活上存
在的問題。
2) 應校心理中心呼籲，在參加“新生‘快樂起航’團體輔導”的準備及培訓活動後，心理部著手策劃並開展活動。同時進行學院及部門宣傳活動。
3) 在軍訓後期，依照學院安排開展招新活動。
4) 蒐集生科院學生的個人資料
10月：1)招新活動結束，逐步展開新干事的培訓。
2)開展日常工作，每週例會等
3)建立生科院心理交流渠道，QQ群或人人主頁，供大家匿名宣洩或諮詢，並在各個年級宣傳，以達到它的作用。
4)組織大一新生開展心理班會，並總結。
11月：1)完成大一的心理班會總結工作，月中旬開始對全院(包括大二大三)開展心理班會活動。
2)放映一次電影。
3)開展生科院學生心理普查，及時瞭解同學們的心理狀態並進行疏導調解。
12月：1)“蝸牛信箱”活動的策劃及執行，“寫給一年後的___”。
2)完成12.5心理健康活動。在本月底完成活動總結並參與評優。
1月：開展心理班會ppt總結大會，並放映優秀微電影，同時我們將對前面整個一學年的工作進行一個總結，分析得失。
3月：1)新學期開始，日常工作正常進行。
2)開展心理講座
4月：1)心理劇本徵集和篩選，排練
2)放映電影
5月：本月將聯手“中南林業科技大學心聯會”舉辦年度性的活動——心理情景劇比賽;部門特色活動開展
6月：1)本學年最後一次放映電影
2)年度工作總結、收尾。
3)換屆選舉
六、結束語
本部門將齊心協力開展好心理部的工作，並在實踐中及時調整策略以適應新情況的發生，在學工部老師和主席團的正確領導及同學們的積極配合下，將心理部建設的愈加完善!
國小生新學期學習工作計劃表 篇13
馬上就要開始了第2個學期咯， 我該從現在開始， 就要開始收收心， 把玩的心思放到學習上來，，在這個新的學期中， 我應該該正我的學習態度， 要喜歡上每一門課，用心把每一篇課文學好。
回家作業認真完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。
還要把每一門功課的考試考好來。
要提起資訊來面對以後的學習生活。
相信自己是最棒的!
國小生新學期學習工作計劃表 篇14
本計劃為高三整學年的計劃書，包括各個方面，暨本人本年的處事原則，嚴格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄，包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的，寫出100字以上的書面檢查，並每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況，特規定只有每月第一天才有權做有利修正，以有利於大學聯考為標準。一切影響學習的事情20xx年大學聯考結束後再做。
學習篇
1. 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結上一週學習情況
2. 嚴格按照周計劃進行學習，周計劃優先，其它事讓行
3. 每科2本：筆記本(課堂理論筆記)，類題本(總結各類題型及方法)
4. 上課不看課外書，不聽歌，不玩遊戲及其他老師認為不適宜的事情
5. 目標成績，以標準大學聯考難度題目為準：語文90/150;數學70/150;英語60/150; 物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750，
底限為每科下調10分：總分370。
6. 每次月考以上級別的考試後進行考試總結分析
7. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
生活篇
1. 規律用餐，每日飲食上消費上限10元(含)
2. 節約RMB，不進行不必要的消費，原則性每週生活費節約出20元，底限(特殊情況除外)為每月200元
3. 保證每天的夜間睡眠時間6小時
5. 本篇自20xx年8月9日6點起實行.
娛樂篇
1. 放假期間上網時間原則上不超過4個小時，底限(突發事件下)每星期不超過5個小時
2. 上網只限於寫部落格、管理空間等，禁止玩一切遊戲，大學聯考之後有的是時間
3. 不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
情感篇
1. 不談戀愛，不與女生密切接觸
2. 不看諸如《花火》等青春文學類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字，以避免思想波動為宗旨
3. 不主動與女生說非必要的話
4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行
國小生新學期學習工作計劃表 篇15
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。
5、老師佈置的作業要按時時完成。
6、生字或者寫話作業要寫工整，不能胡塗亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒!
本學期的教學任務繁重，為了達到預期的目標，我決定採取以下措施：
1、建立良好的師生關係。親其師，方能信其道，教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生，尊重學生，同時又要嚴格要求學生。課堂上，要動之以情，曉之以理，使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情，努力克服高三特
有的緊張心理和壓力。課餘用作業批語與學生交流，給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點簡訊，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。另外，有時間就與個別困難學生談心，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的健康心態。
2、努力提高自身素質。多鑽研教材，吃透教材的內容，理解其精神實質；多查閱參考資料(material)，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習興趣，幫助學生理解教學內容；多看有關教學藝術方面的資料(material)，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力；總之，我與學生共同成長。
3、加強教學常規的落實，把工作做實。
備課
（1）充分利用中學語文資源網等的資料(material)和學校、個人資料
(material)，深入研究大學聯考，保證備課質量。
（2） 充分根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。
（3） 認真設計每課教案，精心設計各項練習，尤其是知識點彙總練習和錯處反饋練習。
（4） 認真設計語文專題訓練，針對學生弱點突出強化習題。
上課
（1） 一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實紮實、練習有效、效率高、動手動口動腦。
（2） 結合不同階段設計好新課、複習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。
（3） 面向全體學生，實行分層提問做題，努力促尖轉中補差。
（4） 狠抓知識點落實，專題練習，補充大量大學聯考知識。
（5） 認真佈置作業，突出重點和知識整理。
（6） 嚴格課堂紀律，保證每一個學生能認真學習、練習。
輔導
（1）培優補差，設計練習講究梯度和系列性。
（2）對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。
（3）課後抓名篇名句的落實。
閱讀寫作
（1）上好每週閱讀寫作課，要求學生做好摘抄和讀書筆記。
（2）印發每次學生佳作，閱讀並討論，借鑑並提高。
（3）分題材和體裁印發近幾年大學聯考滿分作文，指導學生欣賞學習寫作感悟。
（4）印發美文專題，擴充套件閱讀視野，提升閱讀品位。
（5）指導做摘抄筆記，定量定質定範圍，同時進行交流。
考試評價
（1）以週週練的形式，分階段專題測試。
（2）以月考的形式，進行綜合訓練。
（3）及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文，進行個別輔導。
本學期的教學內容作如下安排：
1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學，我們將擇取重要的篇目，培養學生各類文章的閱讀能力，圍繞大學聯考考點要求，有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。
2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的複習中，著重要點的回顧與整理，鞏固已有的感性認識，同時引導學生嘗試著進行理性歸納，構建自己的知識體系，溫故而知新，為總複習打好堅實的基(來自: 在 點 網)礎。
3、高中語文考點知識系統梳理、大學聯考應考技巧指導與能力訓練中，主要介紹大學聯考最新資訊、發展動態，分析考試大綱，評價近年大學聯考試卷，預測命題趨勢，歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之，就是專題複習，梳理知識，解讀政策，預測命題，指導學法，指點祕笈，示範解法，規範答題，提升能力。
四 保障措施和可行性：
1. 本人有一定紮實的專業知識，過硬的教學基本功，我相信憑著高度的責任心和工作熱情，我的工作會出成績的。
2. 確保班級學風的良好，及時鼓勵學生，及時指導學生調整學習內容、時間、方法。
3. 落實好閱讀、摘抄、練筆，教學中多引導學生關注人生熱愛生活，增強社會責任感，引進生活的源頭活水，加強學生認識能力、思辨能力的訓練，豐富學生的情感，陶冶學生高尚的情操，注意示之以例，授之以法，練之以趣。
五.總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析：
語文教育目標，必須依據教育物件的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段裡從什麼樣的語文基礎起步，經過努力要達到什麼樣的語文程度，其身體素質和心理素質能否適應並因此得到進一步的提高，往往從根本上影響到語文教育目標的設定；特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形，也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基於學生髮展水平和語文教育實際的目標，
國小生新學期學習工作計劃表 篇16
六年級新二學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定製一個計劃，也是對以後學習的一個目標。
首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！
在這學期裡，要加強自己不擅長的科目國中作文 ，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴充套件知識綜合面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，才可以累計更多。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裡，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。 我也一定會為每一天而做奮鬥，做好自己的本分工作，認真學習，天天向上，不管怎樣，我都要好好學習，做好每一天的作業任務，還要增強體質。
國小生新學期學習工作計劃表 篇17
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期裡我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在國小裡的五年光陰。轉眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始。。。。。。一切都變了。我要在國小生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經是六年級的學生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進一步。在學校裡要努力學習。。。。。，我要改掉以前的不良習慣，在班裡樹立好形象，要做個好榜樣。無論在哪，都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們國小生理所當然要做的，可是，我身為值日班長就要組得更棒，我真希望班裡的同學以我為榮，我相信我能信的。雖然我現在是班裡的值日班長，就是因為這一點，我覺得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來做值日班長，已經是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦，因為它長叮囑著我：身為一個值日班長，要比同學做得更好。不僅這樣，還要經常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道，要做到這些是不簡單，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
國小生新學期學習工作計劃表 篇18
在最開始的時候，一切都是零，全部都要重新開始。特別是在新的學期的剛開始時，孩子們就像一張白紙一樣，等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學期裡，我根據自己在假期中所反思的不足與專長，制定了適合自己成長的學期工作與學習的個人計劃，內容如下：
一、學習方面：
1、認真學習《指南》，將《指南》的理念實施到一日生活的各個環節當中。在日常的區域遊戲活動當中，會認真觀察幼兒在遊戲中的遊戲行為，並進行分析。
2、本學期所準備閱讀的書籍：《3—6歲兒童學習與發展指南》解讀、《小區域、大學問-----幼兒園區域環境創設於活動指導》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個成功的教育細節》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。
在以上這些書籍中，我會結合活動的開展，定時的將書分類進行閱讀，並會將反思、感悟及時的寫到部落格中。(每星期一篇)
2、鋼琴曲目選自《天空之城》，在這學期中，將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學後的時間段，練習彈奏。
3、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學會一個成品舞《雨竹林》，日常練習基本的手位、腳位。
4、部落格的堅持：在上學期的的寫作基礎上，在今年中，堅持好自己的寫作、隨時記錄，身邊的事情。及時更新，用心耕耘。每星期蒐集一些育兒知識的文章，發到部落格和家長一起學習。
5、基本功方面：練習鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工製作。
二、工作方面：
1、備課的堅持：在每一節活動課前，一定要把道具材料準備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動的過程指導(表情、動作);活動反思：及時的將活動過程中出現的問題寫下了，及時的找出相對應的辦法來解決。
2、家長工作的宣傳：本學期在家長工作方面也會認真地對待，認真細緻對待孩子，注重細節;理解並尊重家長，重視家長提出的要求和合理化建議，做到和每一位家長的良好的溝通。
3、特色活動：
手指印畫能夠鍛鍊幼兒的想象力和創造力，本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動，每週一次和幼兒創造出美麗而有豐富的畫面。
三、個人班級學習方面：
一：創意DIY手工製作：
1、利用空餘時間，多蒐集一些書籍、視訊資料，在學習的基礎上添加出自己的花樣。
2、將自己所學到的創意手工活動(利用廢舊材料製作)教會給幼兒，和幼兒一起製作、創新。
3、每次和幼兒製作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。(利用廢舊物品：瓶子、盤子、石頭等)
二：古詩配畫、成語配畫
1、利用廢舊的材料，進行配畫。
三：區域活動：
本學期將會通過對《指南》的學習來創設區域遊戲活動，讓幼兒在遊戲當中獲得學習與發展，在活動材料的投放上，也會根據幼兒的現狀需求和現有經驗來拓展幼兒的視野和經驗。