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黨員個人制定學習計劃(精選15篇)

學習計劃 閱讀(2.29W)

黨員個人制定學習計劃 篇1

歷經多年國共內戰,中國共產黨在中國大陸和絕大多數沿海島嶼取得全面勝利,率領中國人民解放軍打敗中華民國國軍,迫使中華民國政府退守臺澎金馬,並在1949年於北京建立實行社會主義制度的中華人民共和國。以下是小編帶來的20xx年黨員學習計劃,希望對你有幫助。

面對不斷變化的形勢和任務,以黨的和xx屆四中全會精神為指導,繼續鞏固學習和擴大實踐科學發展觀活動成果,堅持黨建工作融入生產經營工作,進一步抓好黨員隊伍建設,加大黨組織建設力度,不斷豐富文明建立工作的內涵,為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發展提供堅強的政治、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作:

一、加強理論學習,提高黨性修養。

學習和宣傳黨的xx大精神,全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質,按照“固本、創新、和諧、發展”的總要求,著力打造一支講黨性、顧大局、忠於企業、服務企業的勘查隊伍,努力營造朝氣蓬勃、奮發圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍,推進公司勘查事業和諧、有序、高效發展。

二、加強組織建設,提高管理績效。

完善組織架構,理順管理流程,提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組,野外專案符合條件的成立臨時黨小組,將黨建與一線生產結合起來,讓廣大青年黨員在實踐中鍛鍊、成長。

三、加強制度建設,確保安全生產。

進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法,加強職業安全教育,強化地質勘查工作安全意識,讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性,切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案,進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作,切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入,確保安全生產無事故。

四、加大培訓力度,提升勘查能力。

充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點專案現場培訓、出隊前集中培訓和收隊後總結交流等多種形式,加大技術知識和管理能力的培訓力度。

五、加強專案管理,提升勘查績效。

進一步強化專案安全管理意識、風險防範意識和成本控制意識,做好勘查專案預算管理,技術管理,時間、成本和質量管理,降低勘查風險,將勘查效益最大化。

六、加強宣傳教育,做好典型示範。

加強宣傳教育。加強典型示範和文化引導,繼續弘揚和發展鹿鳴精神,將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際,全方位、多角度、寬視野地發掘地勘工作中的閃光點,抓住特點,捕捉亮點,著力抓好宣傳報道工作,為促進地勘公司又好又快發展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向,注重文化引領、突出典型示範,多渠道組織稿件,積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業相關報刊發稿,及時報道公司在追求又好又快發展中取得的新業績,努力擴大地勘公司在行業內的影響力。

七、全面推進創先爭優,以評促建。

積極響應和執行集團公司黨委《中鐵資源集團有限公司深入開展創先爭優活動實施方案》,繼續深入開展黨員承諾活動,並將個人承諾書在支部和部門內部公開,加強黨員之間的檢查和群眾的監督力度;結合支部自身實際,設立黨員示範崗,爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員。

八、創新學習形式,加強黨員教育管理。

針對形勢、任務和黨員的思想實際,開展黨課活動。黨員自領題目,結合本職崗位,或學科專長,或近期學習心得,編制講義,組織全體員工自願參加的培訓課堂,構建學習型黨組織。一方面督促黨員總結工作經驗,樹立思路,深化學習成果,另一方面,在全體員工面前樹立黨員的專業化形象,發揮黨員的先鋒模範作用,突出黨組織對公司發展的貢獻,進而樹立黨組織和黨員的威信。評選優秀講師,以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍,使之不斷壯大、提升。

九、豐富黨建載體,夯實黨建基礎。

充分運用網路平臺,加強溝通、交流,做好上情下達,下情上傳,不斷豐富黨組織活動載體,搭建員工學習平臺和提高黨建工作效率。建立“黨員部落格”,成為黨員互動交流的平臺,為支部成員提供瀏覽和發言權限。可以交流讀書心得,技術討論,野外工作隨想,攝影作品等,上傳部落格,作為部落格的必要組成,與黨員組織內部交流的平臺,成為黨員彰顯形象和聲音的舞臺。建立意見建議欄,聽取積極分子和普通群眾的意見和建議,作為黨員自律和組織建設的有力手段。

十、堅持組織生活制度,推進黨內民主建設。

認真落實黨員“三會一課”制度、黨員民主評議制度和政治學習制度。黨支部定期召開組織生活會,堅持開展黨日活動、召開支委例會、民主生活會以及組織黨員上黨課等活動。要堅持抓好“雙評”工作,12月份支部繼續開展好民主評議黨員和民主評議黨支部活動。同時組織好年報和黨費的稽核、收集、上繳工作。尊重黨員主體地位,保障黨員民主權利,推進黨務公開,營造黨內民主討論環境,探探索多種民主實現方式。

十一、積極穩妥做好組織發展工作。

按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,積極穩妥地做好組織發展工作,堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察,規範發展程式,堅持黨員發展公示制、預審制和備案制,把好黨員入口管,增加透明度,確保黨員隊伍質量。

十二、繼續開展支部內問卷調查活動。

建立下情上達的長效機制。通過問卷活動將瞭解廣大員工的思想狀況和實際困難,能夠反映一線員工的心聲,對公司今後改善管理、提高效率、促進員工成長具有重要意義。

十三、結合紀念日,組織慶祝活動。

20xx年是中國共產黨成立94週年、建國66週年和改革開放37週年,為做好慶祝建黨94週年工作,對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,加強社會主義核心價值體系建設,培養愛國主義思想,以及增強全公司員工的使命感、責任感和榮譽感,建設企業文化都具有重要意義。

通過知識競賽、歌詠比賽、宣誓、簽名或徵文等形式,開展慶祝活動,藉此提高公司員工的綜合素質,加強員工黨性,展現地勘員工新時期的新風貌,創造一個健康向上的文化氛圍,讓企業文化深入人心。

十四、開展談心活動,加強黨建工作深度。

關注青年職工的發展,主動與支部員工談心,包括以專案組為單位的集體談心和針對個人開展的個別談心,傾聽他們對公司對支部、對部門、對公司發展的意見和建議。通過談心,有利於促進了解、加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾;有利於改善黨群關係,取得支部員工對支部各項工作的大力支援和配合;有利於促進黨員群眾的大團結,從而更好的改善管理。

黨員個人制定學習計劃 篇2

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師,必須在思想上、行動上切實維護民族團結,不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步瞭解少數民族風俗習慣,尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策,重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習,使民族團結意識融入學習工作中,維護學校和諧穩定的良好氛圍。

第五、學習資訊科技相關知識,提升自身業務水平。作為資訊科技教師,必須與時俱進,不斷提高自己的業務能力。本年度,要認真學習新的教學理念,要加強文書處理、網路技術、計算機硬體、軟體應用、資訊管理等內容的學習,使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

第六、堅持階段性回顧反思,總結提高。作為黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,在工作中善於總結和觀察,加強與領導同事的談心交流,提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。 總之,本年度,我將認真參加學校組織的各類學習活動,並積極利用網路、書刊雜誌加強自學,按照制定的相關內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習,努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。

黨員個人制定學習計劃 篇3

《中國共產黨章程》指出:黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。為保持黨支部的戰鬥力,使黨支部充滿朝氣和活力,根據本村黨支部的實際,特制定20xx年度發展黨員計劃。

一、指導思想:

以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,認真貫徹黨的xx大精神,吸收一批優秀青年、小能人入黨,提高支部整體素質。

二、工作目標:

本年度計劃培養入黨積極分子2名。

三、發展標準

在發展黨員工作中,黨支部要切實按照“堅持標準, 保證質量,改善結構、慎重發展”的工作方針。培養物件要做到:

1、擁護黨的方針政策,努力自覺地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、政治敏感性強和思想素質好。

2、嚴格遵守國家法令,堅決貫徹執行黨的方針、政策,,廉潔奉公,做到自尊、自警、自勵。做本村的遵紀守法先鋒模範。

3、具有高度的事業心、責任感和使命感,愛崗敬業,盡職盡責,樂於奉獻,在農村工作中取得顯著成績。

4、嚴格要求自己,充分發揮表率作用,言行一致,表裡如一,關心集體,團結協作。

5、解放思想,與時俱進,勇於開拓創新,不自滿於現狀,不斷增強自己的思想文化素質。

6、作執行國家有關晚婚晚育、計劃生育和社會綜合治理政策的先鋒模範,積極擔負起社會主義道德新風尚的倡導者、傳播者和實踐者。

四、工作措施:

1、認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,堅決執行發展黨員的工作制度,切實把好黨員的質量關。

2、加強對重點發展物件、入黨積極分子的平時聯絡、培養、考察。

3、重視重點發展物件、入黨積極分子的黨課教育,著重加強他們對黨的基本理論、基本路線、基本知識的學習理解,重點引導他們在實際工作中實踐“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、堅持做好對重點發展物件、入黨積極分子的思想工作彙報工作,及時交流思想,及時發現和糾正工作中的不足。

5、堅持發展黨員公示制度,廣泛聽取黨內外對重點發展物件和入黨積極分子的意見,加大發展黨員工作的透明度。

6、教育重點發展物件、入黨積極分子嚴格遵守國法政紀,自覺抵制不良傾向,鼓勵他們積極投身於社會主義新農村建設的行列。

7、對入黨積極分子進行各類文化知識、專業技術培訓,努力提高他們參與社會主義新農村建設的能力。同時根據入黨積極分子的表現及考核情況,每年對積極分子隊伍進行一次調整,實行動態管理。

黨員個人制定學習計劃 篇4

首先中學生應該為自己擬訂一個時間表,並按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然後,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭並進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。

除了讀書之外,一定的休閒時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅遊,到一個嚮往已久或是名勝古蹟、蜀山大川的地方旅遊。一趟旅遊下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放鬆心情,還可以通過旅遊見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅遊要根據各自的家庭經濟條件量力而為。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點遊玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

不僅如此,我們也可以在家裡學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家裡提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,並且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家裡的負擔,又能把自己鍛鍊成為一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對於生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母幹些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛鍊自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們瞭解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今後自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。

所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。

黨員個人制定學習計劃 篇5

一、暑假學習計劃如下:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計劃具體方案:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的`題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.看名著,中大學聯考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

9.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

10.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、暑假計劃具體安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)四、家長一起參與孩子計劃:1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

5.帶著孩子旅遊一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

黨員個人制定學習計劃 篇6

高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了國中的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與國中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

黨員個人制定學習計劃 篇7

1、關注大學聯考

高二學生幾乎無法在學習之餘分心關注大學聯考相關的資訊,為了學生能及時把握大學聯考的動向,高效備考,隨時關注大學聯考相關資訊的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的資訊如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。

2、關注新科生物

對於廣大理科學生的家長而言,生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大,學生很容易感到手足無措。我們結合生物學科的特殊性設定了預習課程,讓學生在暑期提前適應生物課程的特點,把握關鍵知識脈絡,以點帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材,結合自己的學習情況報適當的班次,確保不要輸在起跑線上。

3、關注學生的複習狀態

高二年級知識量巨大,各學科難度也漸次增加,我們的學生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習,導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構架,針對不同的學段為各科設定不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識,一併實現高一知識的運用和回顧,並保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結果,分別安排總複習預熱的內容,確保學生們以最佳狀態迎接高三總複習。

一、根據大學聯考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用於基礎很差、知識上漏洞很多者)。

一般的,大學聯考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在大學聯考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文佔50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。

一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用於琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

三、根據學習的好差確定學習時間的比例。

一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。

黨員個人制定學習計劃 篇8

一、指導思想

為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了電子琴興趣小組,併力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析:

本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由於本學期加入的學生較小,無基礎且也無舞臺經驗因此,我們將從多方面啟發、開導,培養學生在形體、氣質上的自我審美能力,並使學生自身體現出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

三、活動設想

豐富學生的課餘文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間裡,讓學生做一些輕鬆、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)後腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習

4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛鍊學生,同時為演出比賽做準備

6、學習一部分少數民族的舞蹈,讓學生感受各個少數民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

五、活動目標:

1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

2、訓練紮實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

5、培養孩子的表現慾望和基本的舞臺感覺。

六、活動內容安排

第三週:召集、瞭解學員,提出注意事項,佈置活動內容,嚴格活動紀律。基本訓練

第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰

第五週:基本訓練:簡化的芭蕾訓練

第六週:學習舞蹈《茉莉花》

第七週:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作

第八週:基訓練習:繼續學習扇子舞基本舞蹈動作

第九周:繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形

第十週:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

第十一週:基訓練習:複習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作

第十二週:學習傣族舞蹈動作。

第十三週:繼續學習傣族傣族舞蹈動作

第十四周:配音樂整合動作。

第十五週:配音樂整合動作。

七、活動時間安排

每週三、四的中午14:00——14:30。

黨員個人制定學習計劃 篇9

從下學期開始便是我在國小階段的最後一年了,回想起自己在國小階段的學習之中最為擅長的科目便是數學了,語文成績再怎麼算都不會差到哪裡去的,思來想去貌似只有英語學習起來是比較困難的,至少我在學習英語的時候遇到了很多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間可以利用起來學習英語,因此我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。

首先是在暑假的時候將學校平時發的英語磁帶利用起來,雖然說每學期都會發放英語磁帶,但是說實話我家好像並沒有錄音播放裝置,因此好像這些磁帶也從來都沒有聽過,因此我打算先購買一個錄音機播放磁帶,每天上午都開啟錄音機播放一上午的英語磁帶,這樣的話便可以在我的腦海中留下一個深刻的印象,即便是有些單詞我不會讀,但是如果能夠經常聽到英語磁帶中的內容的話,那麼在以後的英語學習之中也能夠熟悉課本上面的內容,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自己讀英語課文了。

當然最為重要的還是課本上面的單詞部分了,雖然說每個單元的單詞並不算多,但是由於我平時的積累比較淺薄的緣故,因此或許我在學習的時候可能會比較吃力,而且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標,因此有些生僻單詞我可能並不知道應該如何讀,因此我打算每天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞,因為我從來都不認為自己擁有多麼強的記憶力,因此我覺得或許能夠通過重複抄寫的方式來加強自己的記憶力,等到什麼時候我能夠自己默寫單詞的話,那麼我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。

其實我還可以提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本,這樣的話我在複習過去的英語課本之餘還能夠提前預習下學期的英語知識,可以說我這樣做的話便可以佔盡先機。為了解決自己有單詞不會讀的問題,我應該跟著英語磁帶進行大聲朗讀,只要能夠將自己培養得敢於大聲將英語說出來,那麼我覺得自己在下學期的英語學習之中可能就會容易一些,唯一覺得不足的地方就是自己在暑假期間的英語學習都是自己摸索,因此也可能存在出現錯誤卻不知道的情況。

雖然我覺得自己在暑假期間的英語學習可能並不能夠收穫太多的成果,但是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足,總的來說我還是希望自己能夠通過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。

黨員個人制定學習計劃 篇10

完成目標

1.學科作業:複習並完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

每日任務

體育專案

1. 早晨.跑山頭公園5000米;

2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備註:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛鍊的專案,還要納入政治思想的改造)

3. 下午:3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

文化學習

1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主

2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學習20分鐘;

5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少於180分鐘;

6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

7.作文每週一篇(網上完成);

尊老愛幼

1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩遊戲。

機動備用

1.機動時間用來完成未盡的事項。

作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新聞;

09:00—09:30 做語文作業,並 上網蒐集相關資料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛鍊身體;

09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;

10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

11:30—13:30 午餐、午休、看當天專刊報紙;

13:30—14:30 上網放鬆

14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:00—15:20 寫其它學科作業

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新訊息);

19:30—20:10 看其他電視節目;

20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識並實踐;

21:00 —21:10 簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;

21:10—22:30 上網玩遊戲 ;

22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

黨員個人制定學習計劃 篇11

為深入學習貫徹黨的十x屆三中全會和系列講話精神,以及省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會部署,開創南京深化改革之年科學發展新局面,現根據市委關於今年工作總體要求,緊密結合當前形勢任務和市級機關工作實際,就201x年市級機關黨員幹部理論學習作如下安排。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,把學習貫徹黨的十x屆三中全會和系列講話精神與南京又好又快推進率先基本實現現代化結合起來,切實加強和改進學風,不斷增強黨員幹部的理論素養、思維水平和工作本領,更加自覺地踐行“幹事創業”這一核心要求,凝聚力量負重拼搏,為確保南京在應對特殊挑戰中交出經濟發展穩中向好、改革創新實質突破、青奧盛會精彩圓滿的優秀答卷,奮力走在蘇南現代化建設示範區前列貢獻智慧和力量。

二、學習安排

201x年機關黨員幹部理論學習,以黨的十x屆四中全會召開為節點,計劃分兩個階段進行:在黨的十x屆四中全會召開前,以深入學習貫徹系列講話精神,以及黨的十x屆三中全會、省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會精神為重點,同時,認真學習領會中央和全省經濟工作會議精神,以及全國、省、市“*”精神。十x屆四中全會召開後,將就相關內容另行部署專題學習。

全年初步考慮安排6個專題,也可根據各單位實際情況進行調整,具體專題設定如下:

第一專題:關於系列講話精神的專題學習。通過學習,深刻理解關於堅持和發展中國特色社會主義的重要論述,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。深刻理解關於實現中華*族偉大復興中國夢的重要論述,進一步為國家富強、*族振興、人*幸福而不懈奮鬥。深刻理解關於全面深化改革的重要論述,不斷激發全社會的發展動力和創造活力。深刻理解關於推動科學發展的重要論述,進一步促進經濟社會持續健康發展。深刻理解關於社會主義*主政治和依法治國的重要論述,堅持走中國特色社會主義政治發展道路。深刻理解關於宣傳思想工作的重要論述,牢牢掌握意識形態工作的領導權和話語權。深刻理解關於國際關係和我國外交戰略的重要論述,堅持開放的發展、合作的發展、共贏的發展。深刻理解關於黨的建設的重要論述,切實提高黨要管黨、從嚴治黨的能力和水平。堅持把系列講話精神作為根本遵循,把握核心要義,領會思想精髓,深刻把握系列講話貫穿的立場觀點方法,更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

第二專題:關於全面深化改革的專題學習。通過學習,深刻理解全面深化改革,必須堅持把完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化作為總目標。深刻理解進一步解放思想、進一步解放和發展社會生產力、進一步解放和增強社會活力,既是改革的目的,又是改革的條件。深刻理解經濟體制改革對其他方面改革具有重要影響和傳導作用,重大經濟體制改革的進度決定著其他方面很多體制改革的進度,具有牽一髮而動全身的作用。深刻理解全面深化改革必須以促進社會公平正義、增進人*福祉為出發點和落腳點。深刻理解必須堅持以人為本,尊重人*主體地位,發揮群眾首創精神,緊緊依靠人*推動改革。深刻理解謀劃推進南京新一輪改革,必須從南京省會城市的責任使命、創新驅動的階段特徵和現代化國際性人文綠都的城市定位出發,堅持問題導向,以實施綜合改革、黨建創新和法制建設工程為主要抓手,堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端,構建適合南京發展要求的更加成熟、更加定型的制度體系,推進南京市域治理體系和治理能力現代化。

第三專題:關於辦好青奧會的專題學習。通過學習,深刻認識南京青奧會是我國繼北京奧運會之後承辦的又一國際奧林匹克賽事,也是迄今江蘇省和南京市舉辦的規格的國際性體育盛會。深刻認識辦好青奧會是一個重大的政治責任,是詮釋中國夢的大好契機,是贏得青年贏得未來的戰略行動,關係到世界奧林匹克事業發展,對展示中華*族偉大復興中國夢、我國改革開放新形象具有重要意義,對南京、全省乃至全國的發展都具有深遠影響。深刻認識全力以赴辦好青奧會,堅決兌現向國際社會的莊嚴承諾,是全市上下最緊迫的任務。機關各級黨組織和廣大黨員幹部要發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用,各級各部門要以留遺產、建城市、惠*生、促發展為落腳點,群策群力,打贏辦好青奧會攻堅戰。

第四專題:關於黨的群眾路線的專題學習。通過學習,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果,進一步深刻理解群眾路線是永葆黨的青春活力和戰鬥力的重要傳*,必須做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點深深植根於思想中、真正落實到行動上。進一步深刻理解理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。進一步深刻理解加強和改進作風建設是保持黨同人*群眾血肉聯絡的有效途徑,必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。進一步深刻理解批評和自我批評是清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風精神嚴格黨內生活,著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力。進一步深刻理解講認真是我們黨的根本工作態度,必須做到無私無畏、敢於擔當,把認真精神體現到黨內生活和幹事創業方方面面。進一步深刻理解“貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上”,必須繼續推進八項規定所開啟的歷程,乘勢而上、乘勝前進,勁頭不鬆、措施不軟,繼續抓好問題整改,切實強化制度落實,著力加強班子建設,推動作風建設常態化、長效化。

第五專題:關於社會主義核心價值觀的專題學習。通過學習,深刻理解社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心,體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特徵,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義和指導思想。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀必須堅持以人為本、堅持以理想信念為核心、堅持聯絡實際、堅持改進創新的原則。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀,必須加強宣傳和組織領導,開展涵養社會主義價值觀的實踐活動。在開啟我市率先基本實現現代化的新徵程中,必須積極構建和推進社會主義核心價值觀,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到國*教育的全過程,落實到經濟社會發展實踐和社會治理中去。

第六專題:關於黨史國史的專題學習。通過學習,深刻理解面對黨和國家事業發展新要求,重溫黨和人*共同走過的光榮歷史,在新的歷史條件下堅持和發展中國特色社會主義,必須堅持走自己的路,必須順應世界大勢,必須代表最廣大人*的根本利益,必須加強黨的自身建設,必須堅定中國特色社會主義自信。深刻理解無論搞革命、搞建設、搞改革,道路問題是最根本的問題。深刻理解要把黨要管黨、從嚴治黨落實到實處,堅持以改革創新的精神推進黨的建設,使我們黨更好擔負起團結帶領全國各族人*全面建成小康社會、實現中華*族偉大復興的歷史重任。要認真學好黨史和國史,知史愛黨,知史愛國,增強理論自信、道路自信、制度自信,進一步認清南京在中國特色社會主義偉大實踐中的歷史方位,認清南京肩負的歷史使命和責任擔當,全面推進黨的建設新的偉大工程,譜寫中國夢的南京新篇章。

黨員個人制定學習計劃 篇12

全面分析,正確認識自己.。

聽說讀寫四個方面,哪個或者哪些方面是你的長處或者短板?哪些方面這學期需要加強?可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估,幫助自己正確認識自己。橫向比較,就是和班級裡其他小夥伴相比;縱向比較,則是和上學期的自己相比。

比如聽說方面,可以回憶一下課堂之外和外國人交流,是否更加得心應手了?語音語調是否更加地道了?讀寫方面,同樣難度的書,閱讀速度是否比以前更快一些了?同一個話題,是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了?

2

結合實際,制定合理計劃。

制定計劃時,不能脫離自己學習的實際情況,目標要合理,不能定得太高或太低。要依據自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學進度這四個實際來制定計劃、確定目標,計劃要切實可行,目標要以通過自己的努力能達到為宜。

3

長期計劃與短期計劃相結合。

一個學期的計劃算是長期計劃,需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話,就兩天以聽力練習為主,兩天以閱讀練習為主,另外兩天分別留給口語和寫作。最後一天為階段性複習。另外每個周可以根據學校學習的具體情況來靈活處理,確保達到良好的學習效果。

4

注意效果,定期檢查,及時調整。

學習計劃不能只是一個形式,既然有了計劃,平時的學習就要以此計劃為指南,而且要定期自我檢查。檢查內容包括計劃中的學習任務是否完成,是否基本按計劃去做,學習效果如何,總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

最後建議大家每天英語學習的時間不少於40分鐘。那麼在這40分鐘裡面,如何具體來學習呢?這裡小編提供一些練習聽說讀寫的小方法,供大家參考。

聽力材料反覆練習。

每天可以選擇一篇英語聽力材料反覆練習,建議聽三遍。

第一遍,完整流暢地聽,瞭解具體的時間人物地點事件。

第二遍,邊聽邊寫下對應的人物(who)、地點(where)、時間(when)、事件(what)、原因(why)。在聽寫的過程中,可以隨時按暫停鍵,給自己足夠的時間來寫單詞或者短語,能寫多少就寫多少,不要給自己太多壓力。

最後一遍將聽寫出來的單詞短語連成完整的句子。再有聽不懂的可以參考聽力文字。

在聽力材料的選擇上,建議英美口音混合搭配,接觸英式和美式兩種不同口音的英語發音,增強對英語的包容力。除了普通聽力材料,還可以選擇一些動畫片視訊來練習聽力。

看圖說話、複述故事。

可以選擇有配套MP3的繪本來練習 “說”的能力。首先自己將圖片對應的文字遮擋起來,試著用完整的句子將圖片上的故事和細節表達出來。

然後播放配套音訊,大聲跟讀,模仿朗讀者的語音語調。最後複述故事,還可以發揮想象力,給故事編一個不同的結尾。

掌握文章大意為主。

建議每天至少閱讀一篇課外讀物。閱讀時以掌握文章大意和段落大意為主。可以找到每一段的主旨句或者自己總結每段的主旨,將文章裡表達邏輯關係的單詞劃出來。

在閱讀中,難免會遇到生詞,不要急於查字典,可以先做上記號,統一查字典。

單詞、句子到篇章,循序漸進。

寫作是循序漸進的過程,從單詞到句子,再到篇章。平常要注意句式的積累,可以建立一個摘抄本,讀到地道的優美的英文句子可以摘抄出來,經常拿出來讀一讀。

還可以用英語寫日記或小文章,比如讀後感或者觀後感。寫完之後要注意檢查有沒有語法錯誤,語句是否通順,可以帶到學校,同學之間相互督促相互檢查。

黨員個人制定學習計劃 篇13

語文:提升的空間不大,重點放在文言文和作文,現代文帶過了

數學:高一到高三,課本上的一般不難,但大學聯考相對上了一個層次,你必須額外自己做題

英語:重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養語感.瘋狂英語李陽曾說過:學英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什麼的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什麼,因為他不知道語法,只是憑語感做題。

文綜:1.把課本看熟,基礎打牢。注意,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強化提升的基礎。

2.在充分掌握課本主幹內容的基礎上,把目錄背下來,這是至關重要的一步,無論是政治、歷史還是地理,都把課本上的目錄給背下來,這裡我用的是“背”而不是“看”字,假如學文科真的有點什麼必須死記硬背下來的話,首要的就是目錄,不要去翻教輔書上整理的五花八門的內容。為什麼要背目錄呢,因為無論是政治、歷史還是地理,都是按觀點給分,比如一道題目12分,要答4個觀點,每個觀點3分,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那麼你只能拿到一個觀點的分數也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩著一個點,那麼你的分數肯定要比你只答一個觀點更高。目錄背熟以後,無論碰到哪一道主觀題,首先想到的都應該是那一張目錄。依照目錄,一節一節去回想內容,去發散,這時候看熟課本的好處就體現出來了,課本看得越熟,你迅速回想、發散到的就越多,短時間內想到的內容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發散,目的就是不要漏觀點,所有的觀點都是可從課本上延伸出來的。有的同學也許會問,可是考場上時間那麼緊張,課本又那麼多,每本課本都有自己的目錄,哪有時間在一道題上花那麼大功夫一點點地去回想,這個問題的解決就需要我們在平時多訓練,在做一道主觀題前,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,那你很難學會自己應對各類題目,你的思路會只侷限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯——自己一點一點地回想目錄,第一次、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這麼訓練,你會發現在考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之後,我要答些什麼,早已經成竹在胸了。

文綜也很講究時政熱點,熱點不能不注意,但僅僅是“注意”罷了,也就是說知道是最近發生的,大體是怎麼回事,再掃幾眼熱點追蹤輔導書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是:記下幾個熱門的詞語,比如“和諧社會”、“科學發展觀”、“社會主義新農村”等等。在答題的時候,與題目有沒有關係,你都儘量用上它們,更多時候也許是你沒有發現它們和題目之間的內在聯絡就忽略掉了它們,所以能用上的熱點儘量用上。

背目錄和看熱點,其實都在為考場上的答題做準備。考生在考場上做文科綜合的主觀題時,心中默唸六個字:“教材、材料、熱點” 。千萬別小瞧這六個字,要想做到這六個字還需要一番努力。這六個字怎麼解讀呢,用簡單點的話說,教材——就是讓你根據目錄回想、發散;材料——就是讓你聯絡材料上的具體事例,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這點是很多同學都會忽略的,大家都會覺得,材料裡怎麼會有答案呢,事實上,很多答案都用的是材料裡的語句;熱點——就是剛剛說過的,聯絡上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,別覺得它們已經重複了千次萬次,很可能大學聯考裡某一個三分就是你不願意寫的“科學發展觀”。

3、至於客觀題(也就是選擇題)吧,課本主幹掌握好了,課本細枝末節也瞭然於胸,文科系統思維有了,你還擔心客觀題會大面積失分嗎?當然,重要的是平時多做訓練,反正選擇題題目短小精悍,看起來也挺可愛,做做選擇題還是挺有成就感的,不要怕做錯選擇題,錯了這一道,你就又多深刻地積累了一個知識點,哪怕錯了十幾道,也千萬不要垂頭喪氣,堅持做,大量地做,不斷地為以後積累經驗教訓,你會逐漸發現,客觀題越錯越少,不再成為你的絆腳石。

4.每科弄一個錯題本,但並不是每個錯題都記錄,你認為你會的,但做錯的,可以不改,不會的記錄在上面。

時間安排:

1、不要妄想在一個晚上把所有科目都複習一遍,那隻會囫圇吞棗,沒多大意義,根據自己各學科學習狀況,把一週的六天分別定為語文日,數學日,地理日英語日等,一個晚上集中精力攻一兩門即可,千萬不要貪多。要追求複習效率。

2、每一天中午午覺前加晚飯後的時間用來完成當天作業,晚自習用來看資料。放雙休,用一個下午或者早上做一塊的題目,你會找到做這方面題目的感覺的。

3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點。

備戰三原則,三環節,備戰法寶

●複習時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結果是拆東牆補西牆,牆牆都漏。

●思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。

文綜備考階段的複習要堅持三個原則:

一.是完整性原則,即每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性,按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習,切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結果是拆東牆補西牆,牆牆都漏;

二.是同步性原則,即同學們的複習計劃一定要和學校教師的複習安排同步進行,切不可另起爐灶;

三.是適度原則,即練題要以過去幾年大學聯考試題為藍本,不是越多越好。

從這三個原則出發,同學們在此階段的複習要做到:

1.迴歸課本,夯實基礎

基礎知識不牢是大學聯考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。同學們應明確大學聯考的內容要求,構建知識體系,概括基本觀點,解決重、難、疑點,準確把握知識的內在聯絡,突出基礎的核心內容。複習時不宜翻開即讀,不妨先回憶某一階段相關知識的標題,因為標題是“綱”,對這些“綱”的綜合、歸納,便形成了知識體系。

2.關注現實,把握熱點

把握重大現實熱點問題,應瞭解事物的來龍去脈和前因後果、瞭解主要內容和典型具體的案例材料,運用相關的理論知識分析說明。要突出把握體現地方性特色的重大現實問題。對現實熱點問題要注重巨集觀把握,微觀切入。

3.掌握方法和技巧

掌握解題的思路方法和技能技巧,首先要仔細審題,而且要審準、審透,提煉出有效資訊;其次要訓練答案語言的科學規範性,答題要抓住要點,使用學科術語,不要用誇張或者過分修飾的語句。

注意事項:

第一,上課不要開小差,專心聽老師講課,認真記好筆記,畢竟記筆記可以集中注意力

第二,認真完成老師佈置的作業,不要為了玩而抄襲他人的作業

第三,不要認為自己有多能,不要見到題不細看就認為自己會了,要真正的弄懂

第四,力爭當上一個班委,並與老師搞好關係,到時老師會向你提供好的參考書,另外在學習上也會對你額外關照的

第五,杜絕上網和談戀愛,這個會使你的成績直線下降

第六,學習時要注意身體,反對挑燈夜戰

第七,課下,多運動運動,為高三複習提供一個好的身體,但是不要過於激烈,反對籃球足球等劇烈運動,主張乒乓,羽毛球,慢跑

下面是參考書選擇:

1.數學,高一高二高三《王后雄學案》,複習時用《世紀金榜》,相當好,但一定要把裡面的題弄懂

2.語文和英語堅決不能放鬆,語文字詞大學聯考總共有9分,建議買《各個擊破》,作文素材買《思維源聰明屋》,英語買《5年大學聯考3年模擬》,如果能買到<5分鐘突破高中英語>之完形填空,就相當好,這本書含有全篇翻譯,既包括選擇,還包括了閱讀(完形必須在閱讀的基礎上做出選擇的!

同學們,在我們接近100天時,每一天都這樣做:

對同桌說:加油!

對老師說:感謝!

對家長說:放心!

對自己說!我能行!

黨員個人制定學習計劃 篇14

20xx年是學習貫徹黨的xx大精神,深入落實科學發展觀,積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年。為進一步提高廣大幹部職工的政治理論素質,增強廣大幹部職工做好本職工作的能力,為水利事業的健康、快速發展提供強大的精神動力和思想保證。現根據局黨委的統一部署,20xx年下半年全域性理論學習計劃安排如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面學習貫徹落實科學發展觀,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,不斷提高駕馭市場經濟的能力,推進自主創新的組織領導能力,依法辦事的能力,提高幹部職工的政治理論素養。切實起到用馬克思主義理論武裝頭腦、指導實踐,推動工作的作用,為建設陽新和諧水利提供堅強的思想保障。

二、學習方式

堅持個人自學和集中學習相結合,在個人自學的基礎上採取輪訓輪講的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過觀看警示教育片和優良傳統教育專題片,請黨校老師授課等方式開展學習,進一步增強學習效果。

三、學習內容

1、深入學習黨的xx大精神。要把學習貫徹黨的xx大精神作為首要任務,通過深入學習黨的xx大報告,真正把全體幹部職工的思想統一到黨的xx大制定的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現局黨委年初確定的各專案標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創造性。

2、深入學習貫徹科學發展觀。xx大報告對科學發展觀的重要地位、產生背景、科學內涵以及如何貫徹落實進行了全面系統的論述。我們要深入學習領會科學發展觀的理論體系和主要觀點,全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,切實把思想統一到科學發展觀上來,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,要把學習科學發展觀同本單位的各項工作結合起來,認真總結經驗,尋找差距和不足,研究解決本單位發展中存在的突出矛盾和問題,更新發展觀念,調整發展思路,提出發展措施,切實把科學發展觀體現到各項具體工作中,真正落到實處。

3、認真組織紀念改革開放三十週年學習教育活動。改革開放三十年,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌,中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。我們要圍繞紀念改革開放三十週年確立專題學習中國特色社會主義理論,重點學習改革開放理論,使全域性幹部職工充分認識到改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的必由之路。

4、認真學習縣委提出的“思想大解放,觀念大轉變,經濟大發展”思路,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,自覺做到堅持把解放思想與深入學習貫徹黨的xx大精神結合起來,與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來,與縣委提出的“三項建設,一個目標”任務結合起來,與我局解放思想,加快發展的工作實踐結合起來,推進我縣水利建設健康快速發展。

5、深入開展反腐倡廉教育學習。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,以艱苦奮鬥、廉潔奉公為主題,以立黨為公、執政為民為目標,以黨紀條例為主要學習內容,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員幹部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把水利打造成為一個清正廉潔的文明單位。

6、努力推動幹部職工的專業知識學習。要把深入理論學習同學習各方面的科學文化知識結合起來。在深入學習理論知識的同時,結合單位和個人實際情況,積極開展水利業務,特別是水庫、堤防、涵閘、泵站等水利專業知識的學習,努力提高專業水平。同時加強《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等水法律、法規、條例方面的學習,不斷增強學習的針對性和實效性,不斷提高專業素質。

四、學習要求

1、要提高認識,加強領導,繼續堅持和完善各項學習制度,形成幹部職工自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規範化。

2、要有專用學習筆記本,學習筆記不少於10000字。

3、確保學習時間,原則上每月集中學習兩次,每次集中學習時間不少於2個小時,每次學習實行簽到制度,確保學習落到實處。

4、各支部要安排專人負責理論學習,可結合本單位的實際情況,確立學習專題,力爭學習一個專題都要掌握一個理論觀點或者解決一個實際問題,學習要同指導實踐相結合。

5、各單位領導要帶頭參加學習,發揮領導幹部在學習中的示範作用,在集中學習的同時還要堅持自學。局機關副局級以上幹部要撰寫一篇學習心得。

黨員個人制定學習計劃 篇15

不同時段學法各異

對高二學生而言,這個假期是高中最後一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面複習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

早上精力比較充沛,學習效率,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(大學聯考題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉大學聯考狀態。

長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間裡,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出大學聯考試題特點,型別。

不同學科各有妙招

語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,大學聯考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語感。複習前四冊英語書的詞彙,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由於知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新複習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(並規範表達)。