一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導，根據縣教育局工作要點，以農村勞動力培訓工作為抓手，聯絡本地區實際，以服務“三農”為目標，以培養農村人才為出發點，以提高全民素質為宗旨，堅持實用、實際、實效的原則，大力開展服務“三農”的培訓班，加大力度拓展社群教育，努力在辦學體制、辦學理念和辦學方法上有新的突破。
二、工作要點
1、加快社群教育步伐，拓展社群教育範圍，力爭在全鎮各行政村的支援下，建立1——2個村民學校和1個職工學校，並正常開展相應工作，使我鎮社群教育的開展上一個新的臺階。
2、重視和開展殘疾人的培訓工作，努力為殘疾人創造更多的就業機會。
4、摸清底子，對全鎮勞動力作一次調查，爭取讓更多的農民參加轉崗培訓，為他們創造更多的就業機會。
5、加強農業技能培訓，為農民發展第三產業提供更好的技術支援，大力開展農村勞動力的轉崗培訓和勞動技能培訓，擴大培訓範圍，拓寬培訓思路，調整工作重心，深化轉移培訓，力爭使農訓工作達到縣中上水平。
6、重視外來務工人員培訓，全面開展外來務工人員的培訓工作，力爭培訓外來務工人員100人以上，合格率在75%以上。
7、堅持辦好農函大和“綠證”培訓，認真組織農民技術員參加培訓，做到圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。
三、工作措施
1、認真學習領會教育局工作重點，規劃部署好今年的成人教育工作，明確目標。積極主動地與政府各部門聯絡，協調工作制訂出相應的工作計劃，使成校的工作成為各個部門不可缺少的工作，做到有的放矢。
2、大力開展社群教育，我們將在已經建立社群教育中心的基礎上，投入一定的資金，調動一定的人力資源，將全鎮的青少年培訓、農技培訓、計劃生育宣傳服務、家長培訓以及第三產業技能培訓融合到社群教育中去。並爭取在取得成績的基礎上，向全鎮輻射，全面促進我鎮社群建設的發展。
3、加大對殘疾人員的培訓力度，針對性地進行培訓，通過培訓，讓他們重樹生活信心，掌握一定的技能，為社會和政府排憂解難。
4、加大農民技術培訓力度，在前幾年對失地農民培訓取得成績的基礎上，今年要將這項工作做的更細更好，保質保量地完成任務，讓更多的農民參加轉崗和技能培訓，讓他們掌握一技之長，為他們再就業創造更好的機會。
5、外來務工人員在我鎮經濟工作中發揮的作用已越來越不能缺少他們，在全鎮各個行業裡都有他們的存在，是我鎮經濟發展的一支重要隊伍，他們為我鎮的經濟發展起到了不可替代的作用。今年將緊密聯絡企業，辦幾期職業技能資格證的培訓班，為企業發展盡一份力。
6、沒有第二、第三產業的發展，就沒有當地經濟的飛躍，沒有第二、第三產業的發展，社會就多了許多的不穩定性。我們要高度重視第二、第三產業就業人員的培訓，今年打算聘請各類專家、技術人員為第三產業人員進行培訓，搭建多層次、多渠道、多規格的培訓平臺，讓更多的人從事第三產業，服務社會，造福於當地，使我鎮的經濟有質的飛躍。
7、繼續辦好一年一度的農函大“綠證”教育班，與農函大“綠證”培訓掛鉤，不使農函大“綠證”培訓單一化。特別要認真組織農民技術員參加培訓，讓他們能做到學有所專，學有所能。做到圓滿完成農函大“綠證”培訓。同時密切聯絡有關部門，做好農民技術員等級培訓的任務。
8、繼續抓好農科教專案的技術服務，同時做好專案的輻射作用，使專案真正起到扶、幫、帶，成為農民致富的“助推器”。