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2023黨員工作總結十篇

黨團工作總結 閱讀(2.39W)

2023黨員工作總結 篇1

一年的工作生活轉眼接近尾聲,20xx年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,團結同志,學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

2023黨員工作總結十篇

一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質

加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的和黨的xx屆三中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等,學習中做到“五位一體”,即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局中的生態文明,體現著自然界的淨化,而我們黨的建設新的偉大工程“五位一體”總體佈局中的反腐倡廉建設,體現的是中國共產黨黨的肌體的自我淨化;黨的報告進一步明確了科學發展觀的歷史定位,實現了黨的指導思想又一次與時俱進。我們黨在推進馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進,第一次是將鄧小平理論列為黨的指導思想,第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想,第三次是將科學發展觀列為黨的指導思

想,因而這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻;黨的報告對中國特色社會主義作出新的 理論概括,強調在新的歷史條件下,奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢 把握八個基本要求,分別是:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發展社會生產力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發展,必須堅持黨的領導。這八條,不僅條條都有強烈的現實針對性、長遠指導性,而且作為全黨全國人民的共同信念,必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難,紮紮實實奪取中國特色社會主義新勝利,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。

二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職

在工作中,我能夠保持思考的心態,對於工作經驗及時總結,對於缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執法工作提供更好地服務。

三、在生活上,積極向上、遵章守紀

在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀

點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮鬥,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。

豐碑無語,行勝於言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,紮實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。

2023黨員工作總結 篇2

一、思想更成熟

思想的成熟與我來說,應該是工作思想的成熟,學生管理思想的成熟。對教育工作的敬業精神,要更樂於奉獻,更樂於服務,也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。“教育是管理,更是服務”,經常聽到校長們提到“管理即服務”,確實,班級管理、學校管理,教育其實就是為學生服務,為家長服務,為社會服務,同時,也是為將來服務。

為了提高自己的思想覺悟,時時以共產黨的身份嚴格要求自己,以“嚴己寬人”的態度對待任何事物。從實際行動上實踐自己的入黨志願。作為一名教育工作者,以“學高為師,身正為範”的標準和目標督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先進。不知從什麼時候開始,母親每天晚飯後必看的新聞聯播也成了我的必修課,只要一有空,我也會上網瀏覽新聞和教科網的各種訊息。瞭解國內外大事,關心社會,關心學校,關心我們的教育。

二、學習講勤奮

作為一名共產黨員,學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性,保持我們黨的先進性必須不斷地學習,學習黨的知識,學習黨的路線、方針、政策,通過學習使自己站在理論的前沿,並更好地指導自己的工作。

向書本學習,多看書,尤其是多看對自己的思想和工作有很大的幫助的理論指導和教育教學方面的書籍,無論是雜誌、書刊、報紙,還是網站,只要是有益的,都多學常學。我經常瀏覽“中國學習聯盟”、“人教語文論壇”、“老百曉教師網”以及“鄞州區教科網”,現在我正在看《名師教學智慧》一書,給了我全新的啟迪。

向同事學習,我的身邊有很多值得學習的人,許多先進黨員,都是活的知識,都是我經常提醒自己要學的內容。我時刻以他們為榜樣,從他們的身上學習先進,感悟先進,以學校這學期下發的“黨員示範崗”基本要求來提醒自己。

向實踐學習,大膽實踐,珍惜一切可以學習的機會,認真聽課學習,深刻反思教學,感覺自己也獲益匪淺。

三、工作要努力

加強業務水平的提高也是重要的。今年,我的一篇論文發表在區教育科研雜誌上,這學期在學校組織的教師案例評述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎。

在班級工作上,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。畢業班的學生思想變化特別大,教學任務特別繁重,在抓好學習的同時,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬鬆、活躍、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長,順利畢業。這學期,我班對學校組織的各項比賽踴躍參與,主要表現在三方面:1、投稿多,比如文明漫畫比賽、徵文比賽、校刊徵稿,上交數量多。2、得獎多。我班獲得了校運會*名、投籃比賽*名、國小漢字漢語現場競賽二等獎、文明黑板報評比二等獎。我班學生參加高新區組織的古詩詞比賽,獲得了兩個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎的好成績。剛剛從教輔室傳來訊息,上週進行的高新區英語四會單詞比賽,我班學生髮揮出色,取得了一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎的成績。

作為教研組長,做到每次活動定內容定主題。組裡老師在街道開課,試教後,我與她一起修改教案。我們高段語文教研組這學期組織了一次6個班級的漢語漢字現場競賽和每個年級段的古詩詞比賽。選拔出來的17個學生參加高新區的古詩詞比賽,有12人得獎,取得了可喜的成績。

在這一年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但也一定存在不足之處,如理論知識不夠,科研意識不強。在工作學習中還存在一定的惰性;在學習理論的時間和量上還不夠;上次市教育局的蔣和法老師的講座給我敲響了警鐘,要多讀書,多動筆。另外,在教研組長工作上更需不斷學習、吸取經驗,還需傾注更多的熱情和心血。

希望自己在新的一年中,能保持共產黨員的高度責任心和自覺性,特別是在自己的課堂教學上和班級管理上,以及教研組工作上力爭有更大的進步。在今後的工作中,我將揚長補短,努力奮進,為爭做優秀的黨員教師而不懈努力!

2023黨員工作總結 篇3

不平凡的20xx年,西南乾旱、舟曲泥石流、手足口病、高溫酷暑、洪災等等,中華民族又經受住了考驗,做為一名共產黨員,災難面前不退縮,而要衝鋒在前,只要團結一心,災難不可怕。在20xx年,本人總結如下:

在思想上,認真學習鄧小平理論、胡的科學發展觀,領會黨的xx大精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在工作上,勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。圍繞疾控中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

2023黨員工作總結 篇4

本學期我擔任四年級的數學教學工作,在學校領導的正確帶領下,在各位老師的熱心幫助下,較好的完成了學期初制定的各項工作計劃,完成了教學任務。我認真執教學工作計劃,轉變思想,積極探索,現總結如下:

一、基本工作情況

一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為數學教師,我能認真制定計劃,注重教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動,上好每一節課,並能經常聽各位優秀老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生的數學能力。培養多種興趣愛好,到網上查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在期末考試中,平均分為86.2分,及格率為97.6% ,優秀率為75.4 % 。

(1)課前準備:備好課。①認真鑽研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能,瞭解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授

給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。在數學課上,把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯絡,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習能力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生為學習主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,我決不包辦代替。如學習應用題時,我創設了跟媽媽一起去菜場買菜的情景,激發學生的學習慾望,然後小組合作探究算理,最後得出了三種演算法,激發了同學們的學習慾望。碰到簡單的教學內容,比如《植樹問題》的第二種和第三種情況、《統計》(折線統計圖),我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決。讓學生的智慧、能力、情感、心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。

(3)要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。

但對於學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。在期末複習階段,我針對學生平時的學習情況,擬寫了一份《易錯知識複習提綱》,有針對性地進行補缺補漏,收到了良好效果。

二、存在的缺點和問題

讓學生在解決問題中能夠主動地調動相關知識,積極思維,通過自主學習,獲得獨立解決問題的能力。我在數學的課堂教學中正是如此努力地實現著這個目標。我在工作中也存在著一些問題,如對學生的管理方式和方法上,還有待於進一步提高;在教學上,敬業精神、教學態度以及教學方式、方法等各方面也還應不斷加強。

三、今後努力方向

我認真地備好每一節課,在備課中,我認真鑽研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。在教學中,有意識地通過生活、例項、活動、遊戲等形式引入新知識點,讓學生感受數學知識在日常生活中處處存在。並通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創設情景來激發學生的學習興趣,實現了學生感知知識形成的過程。作為我

來說,今後將在工作中進一步加強自身修養,不斷學習,提高素質,本著“有則改之,無則加勉”的態度,對自己嚴格要求,精益求精,爭取在今後的工作中,不僅是在管理上,還是在教學中都能夠取得較大的成功,為進一步全面地貫徹素質教育做出自己應有的貢獻。

2023黨員工作總結 篇5

每天清晨,披掛著朝霞,迎接孩子們一張張天真稚氣的笑臉;每個傍晚,滿懷著欣喜,

傾聽家長一聲聲真情感激的道別。回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。耕耘著,

但也快樂著。

本人能積極參加園內各項工作,遵守紀律,團結同事,熱心互助;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心孩子,愛護孩子,為人師表,有奉獻精神。勵精圖治,各項工作都有了新進展。

一.優秀服務營造和諧氛圍

尊重個性,服務於幼兒。一流的服務應從微笑開始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來,在抱一抱、笑一笑的輕鬆氛圍中,讓每個孩子都擁有一份好的心情。每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行,微笑著與家長交流,微笑著處理日常瑣事,形成了我園一道獨特的風景線。為了給孩子提供一個展示自我的舞臺,在“六一節“和“元旦”歡愉的氛圍中,我園組織策劃並主持了“金色的童年精彩的我”大聯歡活動,孩子們的表演自信大方,演出內容精彩紛呈,獲得了到場家長和觀眾的一致好評。為了給孩子創設一個舒適的生活學習環境,暑假期間對全園進行了房舍的粉刷,全部更換了新的課桌椅、床位,每班視訊展示儀等電化教學設施配備齊全,為幼兒提供了更佳的教育教學環境。

雙向互動,服務於家長。由於全民教育意識的提高,家長們迫切需要與教師的溝通和指導。各班老師利用電話以及面談等方式,及時與家長交流,互通訊息,與家長全方位互動。在春、秋季分別組織了中大班家長半日活動以及小班的展示活動,並多次向家長進行相關內容的講座,受到家長的歡迎和積極響應。

二.優秀團隊凸顯發展潛力

一個品牌,一種信念,一種境界,一種追求。今年五月和十二月我們繼續發揮團隊效應,成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一和元旦大聯歡活動。在我園的帶領下,部分老師參加了宜都二中慶元旦聯歡活動,獲得好評。通過孜孜不倦的努力,我的工作水平也得到了不斷的提高,;認真參加園內各項活動,同時進行了教師技能大比拼,取得了好成績。

三.個人發展計劃

在即將過去的一年裡有著耕耘和收穫,其中點點滴滴都包含著我對幼兒的愛心,包含著我對幼教事業付出的努力。作為一名副班老師,下一步我將更加嚴格要求自己,爭取早日成為一名能擔當起全班義務的班主任,接受考驗!

2023黨員工作總結 篇6

我們是一家中小型企業,全公司300多人,註冊資本有兩千多萬,主要做it業務,雖然看上去不錯,可是在經濟危機影響下,各種困難接踵而至,經營的壓力、改革的壓力、穩定隊伍的壓力都很大。儘管如此,公司還是把員工的利益放在第一位。在去年推行的崗薪制度改革中,我們在公司原本的工資制度上做了一些調整,每個員工增加了200元的基本工資,每人每個月又多加了100元的生活補助。

雖然錢加的不是很多,但在這種低迷的經濟環境下,公司的做法很讓人感動,體現了公司領導班子把員工放在眼裡,時刻為大家著想。並號召大家要積極進取,樂觀向上,克服一切困難。就這樣在公司積極態度的影響下,大家在異常艱難的條件下負重爬坡,完成營業收入_00多萬元,實現利潤32萬元,幫助公司平穩的度過了危機。

做為一名黨員,我們在公司黨委的統一領導下,開展了黨員先進性教育活動。在先進性教育活動中,我們自始至終開展學習,感觸很深、收穫頗多。其中令我們感觸最深的,歸納起來就是八個字,即信念、責任、素質、群眾。我們認為,結合集團多元企業的特點,建立黨員先進性教育長效機制,就必須緊緊圍繞上述八個字做文章,而“責任”又尤為關鍵。

關於信念和責任。“認真”和“責任”是集團公司企業文化的核心理念。這一理念與保持黨員先進性的要求是一致的。要建立黨員先進性教育的長效機制,關鍵是每一位黨員都要樹立堅定的信念和高度的責任心。而這種信念要具體表現為對企業發展壯大的堅定信心,這種責任心要具體表現在對黨員身份的珍惜,對黨的形象的愛護,對黨性的忠誠,對黨員要求的自覺。

具體到我們企業來說,就是要對企業有信心、對班子有信心、對企業的經營管理有信心;就是要對企業忠誠、對上級組織負責、對職工群眾負責、對投資者負責;就是要充分發揮黨員在企業改革發展和生產經營中的先鋒模範作用,遵守各自的崗位職責,認認真真幹好每一項工作。有話說,“一個黨員就是一面旗幟”。這就是對黨員先進性的絕好體現。去年上半年我公司開展的愛崗敬業教育活動其實也是為了培養員工的責任心,培養全體員工對企業的忠誠度。

在愛崗敬業教育活動中我們有近四分之一的職工寫了心得體會,大部分人結合各自的崗位談了認識,有的還談得非常深刻。但儘管如此,我們有的員工的工作責任心還是不強,有的黨員甚至機關管理人員仍然不能履行好各自的崗位職責,幹工作、做事情常常是抱著敷衍塞責、應付了事、得過且過的態度,只求過得去、不求過得硬,不能積極主動地去思考一些問題,為企業分憂,為領匯出謀劃策,甚至反過來向組織提要求,為公司添麻煩。因此,要建立黨員先進性教育的長效機制,首先就必須解決信念和信心的問題、解決責任心缺失的問題。

而培育員工的信心和責任心,需要領導幹部身體力行、起好模範帶頭作用。作為黨員幹部,作為企業領導人,更加應該增強幹好工作、幹成事業的責任心。企業是社會的一個細胞,而領導成員是企業裡的一分子,樹立堅定的理想信念具體到個人來說,就是要有把企業發展壯大的信心,有把企業作強作大的決心,有為職工群眾造福的責任心。

如果連班子成員都沒有信心,連黨員幹部都沒有責任感,那企業的員工又去相信誰、依靠誰?古人曾說,“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,現在也有一句話說,“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。

等等這些都是講的責任心的問題。因此,企業班子成員、分公司的主要負責人、廣大黨員幹部和機關管理人員,必須要樹立把企業作強作大的堅強信心,必須要有帶領職工群眾克服困難、勇闖市場、發展壯大企業的責任感。只有這樣,才能無愧於企業管理者稱號,無愧於上級組織的重託,無愧於職工群眾的信任。

關於素質和人才。要做到盡職盡責,認真幹好每一項工作,就必須具備一定的綜合素質。建立黨員先進性教育的長效機制,也必然談到人才和素質,因為教育的主體和客體都離不開人才。我們知道,當今社會是一個知識型社會,是一個終身學習的社會。目前集團公司正在開展“建立學習型組織、爭當知識型員工”的活動,其目的就是要通過強化學習來提高員工的綜合素質,提升企業的科技含量和文化含量,增強企業的發展後勁和綜合競爭力,實現做強做大的目的。

那麼,作為黨的幹部和黨員,既然是工人階級先鋒隊的一分子,是中國人民和中華民族先鋒隊的一分子,就更加應該樹立不斷學習、終身學習的意識,這也是“____”中代表先進文化前進方向的必然要求。先進即先鋒,先進就意味著要不斷地更新、不斷地創造、不斷地進步。

特別是作為黨員領導和管理人員來說,如果平時不加強學習,自己的綜合素質跟不上,缺乏必備的科學文化知識和綜合領導能力,說話就會說不到點子上,管理上就不會有創新,工作思路就會墨守成規,就不會有開拓創新意識,工作自然就打不開局面。這樣,也就無從談駕馭大局,無從談發展壯大企業了。

素質問題說到底是人才問題。目前,集團公司對人才的培養、選拔、任用非常重視,相關政策、相關舉措已經出臺,一套公開招聘人才、人盡其才、能者上庸者下的選人用人機制已初步形成。令人擔憂的是,目前公司人才缺乏問題卻越來越突出。其中物業管理人才、物資貿易人才、市場營銷人才、招待所經營管理人才、尤其是會經營、懂管理、熟市場的複合型人才比較缺乏。這將嚴重製約企業的進一步發展。

因此,我們下一步要推廣好集團內兄弟單位開展“建立學習型企業,爭當知識型員工”活動的經驗,不斷強化學習、提高員工隊伍的整體素質,採取靈活政策,繼續把素質相對較高、有一定潛力的員工放到重要崗位上培養鍛鍊,不斷提高員工隊伍的整體素質。那麼,究竟應從哪些方面來提高自身的綜合素質、加強人才隊伍建設呢?首先應該通過學習來轉變觀念,樹立憂患意識、競爭意識、市場意識和效益意識。

二是要下大力氣、下大功夫學習別人先進的經營思路和經營管理方法。

三是要學習科學文化知識、學習業務技能、學習現代企業管理基本知識和法律法規。哲學上講物質決定意識,意識對物質具有反作用。現在社會上也流行一句話,說“思路決定出路”。還有人說“觀念也是生產力”。從這些話裡我們可以領悟出意識、觀念和思路是何等的重要。對南鐵置業來說,我們缺乏的正是這種開拓創新的意識、勇闖市場的觀念以及能與市場相適應的經營管理思路。

關於服務群眾。有了責任心,具備了一定的素質,就能更好地為職工群眾服務,就能更好地維護職工群眾的利益。實踐“____“重要思想,建立黨員先進性教育長效機制的根本目的就是要給職工群眾帶來更多實惠,從而讓群眾滿意。這也是我們發展壯大企業的根本目的所在。企業要保證資產的保值增值、要對國家和社會負責、對投資者負責,實際上也是對全體職工群眾負責,因為我們的職工群眾都有自己的股份,都是真真實實的投資者。

那麼,對每一個有責任感、有群眾觀念、牢記黨的全心全意為人民服務宗旨的企業領導來說,就應該自覺關心職工群眾、就應該想方設法為職工群眾解決實際困難、就應該千方百計提高企業的經濟效益,增加職工群眾的收入,為職工群眾謀福利。

黨員是企業生產經營管理的中堅力量。黨員的先進性體現在對企業發展的信心和責任上,體現在自身的素質和能力上,體現在自覺維護職工群眾利益的觀念和行動上。認真和責任是加速企業發展壯大的“催化劑”,也是防止事故發生的“防火牆”,大力倡導企業文化核心理念、強化全體員工特別是黨員和黨員領導幹部的“認真、責任”意識,是建立黨員先進性教育長效機制的內在要求,也是做強做大企業、實現企業發展戰略目標的重要前提。

2023黨員工作總結 篇7

“生命就像一種回聲,你送出什麼,它就送回什麼,你播種什麼,就收穫什麼,你給予什麼,就得到什麼。”這就是萬壽橋國小共產黨員x老師對人生的信念。他1995年踏上講臺,20__年成為一名共產黨員。當初的毛頭小夥如今已多了一份成熟與穩重,歲月的磨鍊,更使他日漸領悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內在意義以及教書育人的真諦。葉聖陶老先生樸實的話語對他的啟發使他受益一生,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”如今,他一直堅守平凡崗位,並時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。

他熱愛事業,堅定信念。

在當前價值觀念日趨多元化的社會中,作為一名年輕的黨員教師,他始終保持著清醒的思考和選擇,有著堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”、xx大精神以及其它黨的理論知識,並積極付諸於實踐,時時以實際行動影響和教育著身邊其他年輕教師。在x國小工作期間,他的工作崗位變動較大。但每一次變動,他都毫無怨言,都從不計較個人利益得失,真正表現了一名黨員教師為學校大局著想的風範。

他熱愛工作,克盡職守。

在x國小工作的幾年時間裡,他的工作任務雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現在來說,他除了擔任二年級一個班數學教學、四年級兩個班科學教學任務之外,還積極參與了學校“創新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外,他還擔任學校的文印及宣傳報道的工作,臨時任務及出差的機動性也比較頻繁。面對問題,他沒有退縮。在他看來,這是學校及組織對他的信任,他應該不負眾望。為人師者的神聖使命以及一名共產黨員的黨性原則更要求他如此。為此,他及時調整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務與公差之間的關係,妥善做好安排,努力做到各項工作有條不紊、齊頭並進。

在各項工作中,文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念,什麼時候有事就得什麼時候忙,上班時間忙不完下班時間得接著忙,而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此,他抱著一個態度,虛心學習、積極鑽研,堅決完成好每一個任務。接手後,他及時向原任老師瞭解文印工作的相關職責及工作流程。但做好文印工作的關鍵還是文件的處理和效率。記得剛開始,有很多文件處理和影印知識他還不是很熟,怎麼辦?不恥下問;打字速度不快,怎麼辦?多練,為此,有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時,熟悉鍵盤,以提高速度;上班時間完不成,怎麼辦?加班。到如今為止,對於學校領導所佈置的任務,為確保按時、按質完成,加班對於他已成了常事。

雖然文印及一些臨時性任務佔有了他大量的工作時間,但他從沒有因此而放鬆對教育教學的研究。

他認真學習各種教育教學理論,努力提高自己教育教學理論水平。一年裡,他自學《國小青年教師》《國小教學設計》等理論雜誌,不斷更新知識結構,豐富知識,努力拓寬理論視野,業務筆記遠遠超過一萬字。

他積極參加各種教研活動,不斷增強自己教育教學能力。一年來,他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓及教研活動,累計聽數學課及科學課達40餘節,博採眾家之長,不斷充實自己。同時,還注意不斷於實踐中予以提高,在實踐中不斷完善自己。一年裡,他除了認真上好每一節常規課之外,還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨幹教師教學展示活動,獲得了一定殊榮。同時,他認真總結反思,撰寫出多篇有關數學及科學教學等論文、案例。

他踴躍投入教育科研,努力提高自己教育教學質量。在這一年裡,雖然工作繁忙,但他仍堅持參與“用數學的策略與方法”這一實驗課題的研究,努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉變,從而更好的服務於教學,提高教育教學質量。每個月,他嚴格按計劃開展階段性實驗工作,並及時總結,及時發現和糾正存在的問題,使實驗真正收到良好的效果。

他熱愛學生,注重德育教育,促使學生全面成長。他認為,良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此,作為一名科任教師,他並沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放鬆對學生的思想道德品質教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制,注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中,他努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時,還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發言很積極時,他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時,他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時,他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細節,如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學生優良品質的形成。

2023黨員工作總結 篇8

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會問:“那是什麼呢?”我將毫不猶豫的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。說起愛,大家都非常熟悉,但我想:無愛不成教,愛,是教育的靈魂,不管你是領導也好,普通的教師也罷,熱愛孩子是我們做好本職工作的前提。只有用真摯溫暖的愛去換取孩子們的信任,和他們建立起深厚的感情,才能引導他們快樂、健康地成長。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭。從這時開始,我已經決定把“愛”送給這些孩子們。孩子來自不同的家庭,原有的生活經驗和各自不同的天賦,決定了他們的個體差異。平時在教育、教學上總是不自覺地去愛護那些聰明的孩子,而相對來說思維緩慢、言語不多的“笨”孩子就顯得被冷落了。如何讓“笨”孩子聰明起來,如何愛護那些“笨”孩子是需要值得思考的問題。實踐告訴我:多一點鼓勵,少一點埋怨;多一點信任,少一點歧視;多一點肯定,少一點否定;多一點引導,少一點數落,總之多一點“愛”,無論聰明的還是“笨”的孩子,他們的心中就會有更多的陽光。對於聰明的孩子,自不多說;而對於“笨”的孩子,面對自己的一遍遍引導,他(她)毫無動靜或毫無反映,那時候的你的心情是可想而知的。我失敗過,反思後發現還沒有到真正愛他們的程度。日復一日,年復一年,我的面前不再有失敗,有的只是我的鼓勵、信任、肯定、引導。有時他們的進步真是那麼的微不足道,但只要有進步,就會讓人感到欣慰!有時他們沒有進步,但至少他們沒有後退,那也是進步。現在聰明孩子變得更聰明瞭,“笨”的孩子也變得不笨了,我變得更加自信了。作為一位在幼教崗位上工作了二十多年的教師,讓我懂得這樣一個道理。“誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生;只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。愛自己的孩子很容易,不說也會去愛,愛別人的孩子有點難,說了也不一定去愛。而要去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子,不說也知道:更難!但我想:做一個稱職的老師應該做到這一點。於是,在日常工作中,我便朝著“愛”的方向前進。記得十年前我教小班的時候,班裡有一名叫欣兒的女孩,每天早上來園都要哭,而且整正哭了兩個學期,也許是比較少見的。那時我們全園的教職工工都知道,說實話我也很頭疼,甚至看到她就有點反感,孩子的家長也比較著急,問我該怎麼辦?放棄她就意味著孩子要退學。我狠了狠心,哭吧,我接受!於是,孩子每天來時的哭我就當它是一首晨間交響樂,哭了抱,抱了哭,我習慣了。我知道她是因為膽小而這樣,就如她爸爸說的:欣兒是個“十步”大王,跨出了十步她就猶如一隻驚弓之鳥了。我用自己寬大的胸懷去接納了她。慢慢地,孩子對我產生了信任,不再隨意地哭。到了中班的時候,孩子已經恢復了常態,成了聰明、懂事的孩子。後來我在中班的一段時間裡,有這樣一個小男孩。班上原來的老師特意囑咐我,要多注意他,因為他非常淘氣。所以我就對他格外的留意,生怕他去惹別的孩子。他真的跟別的孩子不一樣,老師說話他聽不見、他自己想幹嗎就幹嗎,喜歡大叫,喜歡攻擊別人,坐不住…… 他們班的老師說,這孩子真叫人頭疼。稍微不留意他,他就會去惹事。我問老師,他在家裡也是這樣嗎?老師說,他父母工作很忙,沒有時間管他,爺爺奶奶帶他又什麼事都隨著他。原來是這樣!於是我就去找他聊天,通過聊天我發現這個孩子挺聰明的,就是自我約束力差。家人對他關心不夠,他在家裡得不到足夠的關心和重視,所以他就想在幼兒園裡得到,於是他淘氣、他做很多讓老師能夠注意到他的事。這是他的一種表達心裡的方式。但是一個班30多個孩子,老師自然希望每個孩子都聽話一點,所以看到他這樣老師是比較頭痛的。我們知道每一個孩子都是一個獨一無二的,他們不可以複製,我們可以給他們愛,卻不可給他們思想,因為他們有自己的思想。所以他們也不可能按照大人的理想來成長。那麼對待這樣的孩子,我們老師恐怕要更加的有愛心、有耐心、有包容心。為此我再次感慨,無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內向不愛說話,他們都有可愛的一面,作為老師要善於鼓勵孩子、善於發現孩子的閃光點,並以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發揮自己的優勢,進而使孩子健康快樂地成長!在幼兒園工作了這麼久時間,我覺得能跟家長建立良好的關係,最有利於孩子的成長。孩子剛上幼兒園時,家長反映孩子好哭的情況非常普遍,我們告訴家長好哭是因為家長和孩子的溝通方式就是這樣的。有的家長還說有時候他哭的時候,我很煩都打他屁股,打得很厲害。有人認為孩子好哭的真相是:哭可以帶給他更多的好處。解決的辦法也過於簡單,有人提出建議:和孩子認真談一次,告訴孩子你不喜歡她哭,以後有需求直接和你講,能滿足的會滿足她,不能滿足的再哭也不會滿足她,如果再哭著和你講,任何需求也不會滿足她,包括正當的需求。講完以後,就看你了,如照講得做,一次最多兩次就可以了,孩子就不會再哭著和你交流了。但是在幼兒園裡,我們採取的是另外一種方法。我有段時間擔任托兒班的班主任,班上的孩子都才2歲多一點,他們剛到幼兒園肯定是哭鬧的很厲害的,於是就有很多家長很擔心,擔心孩子在幼兒園吃不好、睡不好。家長還擔心我們要照顧孩子而沒有時間給孩子上課,導致孩子學不到東西。在家長們的疑慮中我開始了自己的工作。我與班上的另外一個老師精心照顧每一個孩子。當孩子哭著要找媽媽的時候,我們將孩子抱在懷裡微笑的告訴孩子:“寶貝,我來當媽媽。”當孩子哭著不吃飯,打翻飯碗要找奶奶的時候,我們為孩子再準備一份飯菜,一口一口喂孩子吃,微笑著告訴孩子:“寶貝,我來當奶奶。” 當孩子尿溼褲子哇哇大哭嚷著要找阿姨的時候,我們輕輕的為孩子換好衣褲,微笑著告訴孩子:“寶貝,我來當阿姨。”白天在幼兒園面對著這些情緒還不穩定不停哭鬧的孩子,晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題,我真得很累!但是當我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手,拉住我的衣服跟在我身後,想到他們抱著我的脖子親我的臉頰的時候,我的心裡感覺到的不是累,而是甜蜜。在孩子們情緒穩定,不哭鬧的時候,我給他們講故事、教他們唱歌,跟他們一起做遊戲。我把孩子們當成了自己的親生孩子來對待。孩子是世界上最有靈性最敏感的。他們能夠體會誰是愛他的人。就這樣,在我們兩位老師的努力下,我們班的小寶寶們在三個星期內,都已經適應了幼兒園的生活,不再哭鬧了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞著小手跟爸爸媽媽說再見時,我真的感到由衷的開心。同時我們的工作也得到了家長們的肯定。每當看到家長在家校聯絡本上給我的留言,看到一句句:老師您辛苦了。老師感謝您照顧我們的孩子。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦………我知道自己的辛苦得到了回報。 “聰明的孩子要愛,笨的孩子也要愛,特殊的孩子更要愛”, 幼兒教育從教二十多年來,我一直是以這樣的標準來要求自己。雖然我做的都是本份而平凡的事,但我想:我的愛是最美的奉獻,因為我用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命裡的每一盞燈;用讚美啟迪了每一個孩子的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!所以,我將繼續快樂地奉獻著,奉獻著我的愛!

2023黨員工作總結 篇9

自己在日常的工作中還缺少歷練,缺少老成,有思想不成熟的缺點。

20_企業黨員工作總結範文

我們是一家中小型企業,全公司300多人,註冊資本有兩千多萬,主要做it業務,雖然看上去不錯,可是在經濟危機影響下,各種困難接踵而至,經營的壓力、改革的壓力、穩定隊伍的壓力都很大。儘管如此,公司還是把員工的利益放在第一位。在去年推行的崗薪制度改革中,我們在公司原本的工資制度上做了一些調整,每個員工增加了200元的基本工資,每人每個月又多加了100元的生活補助。雖然錢加的不是很多,但在這種低迷的經濟環境下,公司的做法很讓人感動,體現了公司領導班子把員工放在眼裡,時刻為大家著想。並號召大家要積極進取,樂觀向上,克服一切困難。就這樣在公司積極態度的影響下,大家在異常艱難的條件下負重爬坡,完成營業收入_00多萬元,實現利潤32萬元,幫助公司平穩的度過了危機。

做為一名黨員,我們在公司黨委的統一領導下,開展了黨員先進性教育活動。在先進性教育活動中,我們自始至終開展學習,感觸很深、收穫頗多。其中令我們感觸最深的,歸納起來就是八個字,即信念、責任、素質、群眾。我們認為,結合集團多元企業的特點,建立黨員先進性教育長效機制,就必須緊緊圍繞上述八個字做文章,而“責任”又尤為關鍵。

關於信念和責任。“認真”和“責任”是集團公司企業文化的核心理念。這一理念與保持黨員先進性的要求是一致的。要建立黨員先進性教育的長效機制,關鍵是每一位黨員都要樹立堅定的信念和高度的責任心。而這種信念要具體表現為對企業發展壯大的堅定信心,這種責任心要具體表現在對黨員身份的珍惜,對黨的形象的愛護,對黨性的忠誠,對黨員要求的自覺。具體到我們企業來說,就是要對企業有信心、對班子有信心、對企業的經營管理有信心;就是要對企業忠誠、對上級組織負責、對職工群眾負責、對投資者負責;就是要充分發揮黨員在企業改革發展和生產經營中的先鋒模範作用,遵守各自的崗位職責,認認真真幹好每一項工作。有話說,“一個黨員就是一面旗幟”。這就是對黨員先進性的絕好體現。去年上半年我公司開展的愛崗敬業教育活動其實也是為了培養員工的責任心,培養全體員工對企業的忠誠度。在愛崗敬業教育活動中我們有近四分之一的職工寫了心得體會,大部分人結合各自的崗位談了認識,有的還談得非常深刻。但儘管如此,我們有的員工的工作責任心還是不強,有的黨員甚至機關管理人員仍然不能履行好各自的崗位職責,幹工作、做事情常常是抱著敷衍塞責、應付了事、得過且過的態度,只求過得去、不求過得硬,不能積極主動地去思考一些問題,為企業分憂,為領匯出謀劃策,甚至反過來向組織提要求,為公司添麻煩。因此,要建立黨員先進性教育的長效機制,首先就必須解決信念和信心的問題、解決責任心缺失的問題。

而培育員工的信心和責任心,需要領導幹部身體力行、起好模範帶頭作用。作為黨員幹部,作為企業領導人,更加應該增強幹好工作、幹成事業的責任心。企業是社會的一個細胞,而領導成員是企業裡的一分子,樹立堅定的理想信念具體到個人來說,就是要有把企業發展壯大的信心,有把企業作強作大的決心,有為職工群眾造福的責任心。如果連班子成員都沒有信心,連黨員幹部都沒有責任感,那企業的員工又去相信誰、依靠誰?古人曾說,“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,現在也有一句話說,“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。等等這些都是講的責任心的問題。因此,企業班子成員、分公司的主要負責人、廣大黨員幹部和機關管理人員,必須要樹立把企業作強作大的堅強信心,必須要有帶領職工群眾克服困難、勇闖市場、發展壯大企業的責任感。只有這樣,才能無愧於企業管理者稱號號,無愧於上級組織的重託,無愧於職工群眾的信任。

關於素質和人才。要做到盡職盡責,認真幹好每一項工作,就必須具備一定的綜合素質。建立黨員先進性教育的長效機制,也必然談到人才和素質,因為教育的主體和客體都離不開人才。我們知道,當今社會是一個知識型社會,是一個終身學習的社會。目前集團公司正在開展“建立學習型組織、爭當知識型員工”的活動,其目的就是要通過強化學習來提高員工的綜合素質,提升企業的科技含量和文化含量,增強企業的發展後勁和綜合競爭力,實現做強做大的目的。那麼,作為黨的幹部和黨員,既然是工人階級先鋒隊的一分子,是中國人民和中華民族先鋒隊的一分子,就更加應該樹立不斷學習、終身學習的意識,這也是“三個代表”中代表先進文化前進方向的必然要求。先進即先鋒,先進就意味著要不斷地更新、不斷地創造、不斷地進步。特別是作為黨員領導和管理人員來說,如果平時不加強學習,自己的綜合素質跟不上,缺乏必備的科學文化知識和綜合領導能力,說話就會說不到點子上,管理上就不會有創新,工作思路就會墨守成規,就不會有開拓創新意識,工作自然就打不開局面。這樣,也就無從談駕馭大局,無從談發展壯大企業了。

素質問題說到底是人才問題。目前,集團公司對人才的培養、選拔、任用非常重視,相關政策、相關舉措已經出臺,一套公開招聘人才、人盡其才、能者上庸者下的選人用人機制已初步形成。令人擔憂的是,目前公司人才缺乏問題卻越來越突出。其中物業管理人才、物資貿易人才、市場營銷人才、招待所經營管理人才、尤其是會經營、懂管理、熟市場的複合型人才比較缺乏。這將嚴重製約企業的進一步發展。因此,我們下一步要推廣好集團內兄弟單位開展“建立學習型企業,爭當知識型員工”活動的經驗,不斷強化學習、提高員工隊伍的整體素質,採取靈活政策,繼續把素質相對較高、有一定潛力的員工放到重要崗位上培養鍛鍊,不斷提高員工隊伍的整體素質。

那麼,究竟應從哪些方面來提高自身的綜合素質、加強人才隊伍建設呢?首先應該通過學習來轉變觀念,樹立憂患意識、競爭意識、市場意識和效益意識。二是要下大力氣、下大功夫學習別人先進的經營思路和經營管理方法。三是要學習科學文化知識、學習業務技能、學習現代企業管理基本知識和法律法規。哲學上講物質決定意識,意識對物質具有反作用。現在社會上也流行一句話,說“思路決定出路”。還有人說“觀念也是生產力”。從這些話裡我們可以領悟出意識、觀念和思路是何等的重要。對南鐵置業來說,我們缺乏的正是這種開拓創新的意識、勇闖市場的觀念以及能與市場相適應的經營管理思路。

關於服務群眾。有了責任心,具備了一定的素質,就能更好地為職工群眾服務,就能更好地維護職工群眾的利益。實踐“三個代表“重要思想,建立黨員先進性教育長效機制的根本目的就是要給職工群眾帶來實惠,從而讓群眾滿意。這也是我們發展壯大企業的根本目的所在。企業要保證資產的保值增值、要對國家和社會負責、對投資者負責,實際上也是對全體職工群眾負責,因為我們的職工群眾都有自己的股份,都是真真實實的投資者。那麼,對每一個有責任感、有群眾觀念、牢記黨的全心全意為人民服務宗旨的企業領導來說,就應該自覺關心職工群眾、就應該想方設法為職工群眾解決實際困難、就應該千方百計提高企業的經濟效益,增加職工群眾的收入,為職工群眾謀福利。

黨員是企業生產經營管理的中堅力量。黨員的先進性體現在對企業發展的信心和責任上,體現在自身的素質和能力上,體現在自覺維護職工群眾利益的觀念和行動上。認真和責任是加速企業發展壯大的“催化劑”,也防止事故發生的“防火牆”,大力倡導企業文化核心理念、強化全體員工特別是黨員和黨員領導幹部的“認真、責任”意識,是建立黨員先進性教育長效機制的內在要求,也是做強做大企業、實現企業發展戰略目標的重要前提。

2023黨員工作總結 篇10

一、自覺加強理論學習,組織紀律性強

加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習《___文選》和xx屆六中全會精神,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

今年我順利轉正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善。作為一名優秀學生黨員,就更應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

二、學習刻苦,積極參加各種活動

作為一名即將畢業的大四學生,壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務並不是很重,但是我自己內心得到目標考研,確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上,分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此,課上我十分認真聽講,課下則投入到備戰狀態。於此同時,為了實現適當的勞逸結合,我也在與學習不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項大小活動,從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。

今後的學習生活中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。