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我的大學生活總結(通用25篇)

工作總結精選 閱讀(3.02W)

我的大學生活總結 篇1

兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發展和對學歷看中的重要性,今年已經工作3年了,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學習,做到工作、學習兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業文化素質。

我的大學生活總結(通用25篇)

我總結在電大學習的主要方法是:堅持參加學校組織的集中面授學習,積極參與課堂討論,細心地做好時解決我在學習中出現的各種難題。學習筆記。在課後我能做到複習鞏固所學的專業知識,並按時完成作業。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路,參與線上學習,解決學業中遇到的疑難問題,各科成績也較好,並受到各科老師的一致好評。

堅持理論結合實際的原則,電大的學習方式,為我們提供了邊學習邊實踐的機會,針對性的專業課程設定也給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在實際工作中,我能做到理論聯絡實際,運用學到的理論、專業技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。

比較喜歡大家在課堂討論的時候,大家就某個問題發表看法。它給我表達個人想法的空間、讓我感覺確實是自己慢慢在成長和接受新的東西而不是一味的只聽老師講現在學習和我的工作、生活聯絡起來,將工作與教材聯絡起來另外在小組學習中,我們之間還可以通過網路,如聊天工具、電子郵件等加強溝通,及之前由於自己工作就是和所學的專業緊密結合在一起的,所以學起來也很輕鬆而且自己也是非常喜歡的,由於自己去年換了工作,有一年多時間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長同學的幫助讓我堅持了下來不放棄,讓我才有了信

心堅持下來。當我不知道自己如何學習的時候,網上學習的參考資料很豐富,寫作業時可以參考。,很愉快。例如習題做不出來了,遇到問題理解不了了,甚至在考試前,對一些考核的重點內容,也可以通過郵件請教老師,從而解決很多問題所以在電大的學習中,有歡笑,有付出,有難忘

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用到工作實踐中去,不斷學習,不斷創新,更好地適應社會的發展。

我的大學生活總結800字篇時光流逝,歲月匆匆,轉眼之間,大學的三年時光已接近尾聲。回望過去兩年半的大學生活,昔日的點點滴滴彷彿電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心裡莫名的生出許多思緒,感慨萬千,大學是一個完美的地方,在那裡每一天吸取著知識的芳香,還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。

還清楚的記得剛來到學校的時候,應對這陌生的一切,我顯得很膽怯,漸漸的在同學們的熱情下,我開始變得開朗大方,很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演1201班裡,開始習慣有他們的生活。

三年對於求知學習的學生來講是極其短暫的,個性是離校畢業後,將要走上工作崗位的我來講,心中不禁產生萬千思緒,也感到了一種失落和擔憂。想到了自我最後能夠走向工作崗位,回報家人,回報社會,心中是無比激動,但又想到理想社會和現實社會的差距,讓我感到擔憂的是自我的'誒大學學來的知識和生活經驗能否真的在工作上游刃有餘,學有所用。

大學三年裡,我參加各種各樣的歌唱比賽,不管是校園內還是校園外,不管是輸贏,我只抱著一種學習一種鍛鍊的心態去,至少這是一種敢自我挑戰的行為。除此之外,我還做過很多不一樣形式的兼職,發傳單,做促銷,做禮儀接待,家教,商演,代課老師,演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式,這讓我成長了不少。

大學三年,同樣的時光,有的人順利地到達了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口,驚歎時光飛逝,後悔虛度歲月。為什麼會有這樣的結果?我們不言而喻。

總之,在這短暫的三年裡,我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識,在那裡留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,悲哀的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心裡,我相信,經過這三年的積澱,我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福,在以後的道路上走的更有自信,更順暢!同時也期望老師、同學們在以後的工作、生活中能順順利利!期望師院的明天會更完美!

我的大學生活總結 篇2

告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裡的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃裡,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自我的理論思維潛力、實踐操作潛力和探索創新的潛力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始於足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘鍊道德品質。

大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時光,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。用心參與校內和校外的志願服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累並快樂著。持續向上的生活態度,,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織潛力,有必須的創意理念,不但鍛鍊自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇於應對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是的老師。

用心投身社團活動與社會工作,加社團,鍛鍊自我的組織和交往潛力,並努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自我的課餘生活豐富多彩。

不能僅僅滿足於已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心必須能贏得精彩!

我的大學生活總結 篇3

我時常在感嘆人生短暫,歲月如梭。彈指一揮間,留下不盡思念。

回想起中學是多麼的美好,充實和快樂。忘不了那為了心中的夢而奮鬥的振奮激情,忘不了那早起晚睡的昂仰鬥志,忘不了那算出了一道數學題而感到的欣慰。忘不了,有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶裡尋求一點心靈的慰藉了。變了,一切都變了,變得那麼的不如人願。

我感到心寒了。難道這就是我當初夢想中的大學生活嗎?藏克家說,有些人活著,他已經死了。我就是這樣的人吧?我再也找不到中學時的那種激情,那種鬥志,那種欣慰。我後悔來讀大學了。

大學裡,我迷失了方向,沒有了目標,找不到自我。每天都是碌碌無為的混著過——睡覺,上網,談戀愛——既單調又無聊。其實這並非我所想,然而活在屋簷下,卻不得不低頭!我也是個平常人,制度如此,大勢所趨,我又能奈何?曾幾度想裰學,與其在這虛度光陰,浪費青春,浪費金錢,倒不如趁年少出去闖蕩。與其過著這般行屍走肉的墮落的生活,還不如做乞丐沿街乞討。

然而,這“夢想”很快就破碎了。因某些原因,我如夢初醒,原來一直以來我都在頹廢。然而大學並不是一個讓人頹廢的地方,卻是一片讓人思索未來的淨土。

我恢復了自由身,試圖讓自己忙碌起來,以更多的時間與精力去面對我所要面對的事。雖不在乎什麼證書,但我仍以獲得證書為目標而努力,我想在這過程中會讓我懂得更多,變得更堅強。尚且不知道以後能做些什麼,唯一曉得的是我必需趁在校期間儘可能的豐厚自己的底蘊。

我告別了網遊,圖書館成了我心的歸宿,自習室成了我心的故鄉。放棄了做兼職的機會,同樣也放棄了去玩的機會。正如朱自清所說的那樣,熱鬧是屬於他們的,我什麼也沒有。我只想一個人靜靜的做我想做的事,為自己的理想奮鬥。我在想,與其做兼職掙錢去玩,倒不如做點實事為將來奠基。

不可否認,時下,做兼職,談戀愛,瘋狂的玩耍已成為了大學生活的三大潮流。然而,不管這潮多麼的洶湧澎湃,不管這潮捲起了多少沙子,這都與我無關。

因為,我的心不再屬於我,它已飛向了遠方。

我的大學生活總結 篇4

成功的經驗需要總結,失敗的教訓也需要總結,不成功,不失敗也應該總結。大二的生活已經接近尾聲了,我想,大學生活也快要拉下帷幕了,是應該作一下總結了,為就業,或者創業作好輿論支援,至少心理準備吧。

對於整個大學生活,我對自己總體評價是“失敗”,但我不後悔,我從來就沒有後悔過。的確,我對自己的期望很高,要求也很高,對自己永遠不滿足,只有這樣,我才會讓自己保持進步的狀態。這量一種心靈的煉獄,也是一種靈魂的昇華,在痛苦中微笑,在微笑中騰飛,在騰飛中超越自我。

在大學階段,我應該是驕傲的,因為:

一、在學習上,我學會了“滲透式學習”和“走馬觀花式學習”等學習方法,並作好終身學習的準備。

1、什麼是“滲透式學習”呢?

我的定義是:把若干個“知其一不知其二”加起來就是“滲透式學習”。這是一種非常有效的學習方法,也是一種非常積極的學習態度。舉個例子吧:去年,我聽了一個講座,是關於證券投資的,與我專業沒有一點關聯,一個鐘頭下來,不知講了什麼。在第二學期,我又聽了一個類似的講座,還是聽不懂。但是,當我第三次聽的時候,我就知道了什麼是證券投資。所謂的證券投資,即有價證券投資,是指企業或個人用積累的貨幣購買股票、債券等有價證券,藉此獲得收益的行為。同時,我還知道證券投資有以下若干特點:

(1)具有高度的市場力

(2)是一種風險投資。這種投資能夠帶來預期期望的收益

(3)證券投資活動中有兩種不可或缺的行為:投資和投機

(4)二級市場的證券投資不會增加社會資金,而是在持有者間進行再分配,等等

2、什麼是“走馬觀花式學習”呢?這種學習方式未免太邪門了吧?且慢定論。

所謂走馬觀花, 是指騎在奔跑的馬上看花,常用來形容不深入細緻的觀察事物。從字面理解,這是一種不可取的學習方法。但我認為,這種學習方法在幫助我組織知識結構方面,功不可沒。我是屬於那種比較注重概念的人,我認為只要腦海中有概念,在處理相關問題時,就有了相關的理論指導,而不會想當然。還是舉例子吧:比如說推銷,當你有了這個知識結構和概念的時候,就會想到顧客購買心理和推銷方格理論,就會有目標地查詢相關資料,即時學習,用一種比較科學的方法進行推銷,以達到或者接近預期目標。

我想說的是,概念很重要,想當然危害不小。(說明一下,我所講的概念不等於系統的知識,這個世界上沒有專家推銷,只有推銷專家)我給大家的建議是:學會“東張西望”。

二、在生活上,使我認識到什麼是歷史?

什麼是歷史呢?歷史就是昨天的今天。把目光向前推移幾年或者幾十年,如果想自己有一個輝煌的歷史,你今天必須很努力,很努力,很用心,很用心。同時,你還必須勇敢地面對生活中的困難,並積極地想出解決困難的方法。我從來不強迫自己做什麼,但我要求自己正視自己,正視生活,積極、樂觀和自信。

我的大學生活總結 篇5

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的.成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

我的大學生活總結 篇6

四年時光匆匆而過,大學的生活即將與我們告別,剛踏進校門的那一幕,猶在眼前。在高中時,大學在我眼裡的印象是,她是那麼大,人是那麼多,生活是多彩的。大學聯考獨木橋的那一邊不應該是這樣的嗎?大一剛進來的那會,心裡有些彷徨,有些期待。在將要邁出校門之前,總結一下四年的得失,看清未來的路。

為什麼要上大學呢?有多少人自己考慮過這個問題,很多人上大學是因為社會的推動,國中上完上高中,高中上完自然而然要上大學,的確我們的教育機制就是這樣,也正因為大多數人覺得順理成章,導致他們在大學不知道要幹啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣,屬於完全自由,完全開放型。你不去上課沒人會在意,不交作業沒人會崔你,甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環境可以造就人才,也可以摧毀一個人,而大多數人不知道自己要幹啥的人被摧毀了。

進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識,至於學什麼知識完全憑藉你的興趣。假如說,進入大學不是為了獲取更多的知識和技能的話,hello,你可以退學去工作了。在大學裡面學習什麼樣的知識都是允許的,前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鑽研,即便和你的專業無關。興趣是最好的老師,在興趣的指導下踏實鑽研,假以時日,肯定可以成為在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的,不然你的大學四年將在你的歷史上消失。

在我的大學四年中,我學到了以前沒有學到的能力和知識。

首先,我學到了如何獨立生活。雖然中學也有住宿,但是大學是遠離家鄉,長時間的獨立於父母,室友也是天南地北,風俗,生活習慣各不相同。我們從開始嘗試交流,到相互包容,相互幫助。四個同學住在一個不大的寢室裡,一住四年,吃飯、打水、打掃衛生等等,古時的同窗之誼也莫過於此。我學會了獨立,學會了換位思考,與其他人打好關係。大學的班幹部發揮的作用沒有中學那麼明顯了,很多班幹部都不知道是誰,再也沒聽誰說有事找班乾的,凡事靠自己。這些經歷給我以後社會生活帶來了寶貴的財富。

大學期間,我參加了一些公益活動,敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣傳等活動。這些活動不但豐富了我的閱歷,還增強了交際能力,領悟到了一個人的社會責任。社團活動還豐富了我的大學生活。

其次,我學會了獨立思考學習。以前老師要求我們要做什麼,怎麼做,大學的老師就不一樣,不會追著你學習,學不學看你自己。大一開始時,感到美好時光來臨,但快要考試時,一個月的備考還是很難熬的。大學學習,最重要的不是學習知識,而是掌握學習方法。很多大學所學知識跟你在社會工作關係沒有多大關係。但是如果你掌握了好的學習方法,當你以後面對一個新的領域新的知識時,你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師說的,如果比專業技能,我們可能比不過專科技校的學生,但我們的學習新知識,適應新環境的能力比他們強,不然那些公司憑什麼優先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個人不管從科員爬到“一把手”“二把手”,還是從底層員工升到經理董事,他的自學能力發揮了不可估量的作用,因為一個人他所掌握的知識不可能那麼全面,在不同的崗位,所需的知識是不同的。活到老,學到老。大學學習最大的收穫就是掌握獨立思考,自我學習的能力。

在將近一個學期的畢業設計課程期間,我學到如何查詢資料,如何通過自己動手實驗獲得所需的資料,如何處理這些資料,還有怎麼跟指導老師交流,發表自己的看法。

最後,我感到大學是個微型社會。我們在學校的時間比以前中學的時候長太多了,交際的範圍也廣了許多。以前中學,我們交往最多的是同班同學,在加幾個同年級同學,但現在大學,在這裡座位不固定,教室不固定,還有很多可以參加的社團,你也可以去勤工儉學,做家教,你所接觸到的社會角色多樣話。很多時候你遇事不再第一時間想到老師,而是同學哥們,最主要的自己解決。大學校園比以前複雜了許多,但又不會比外面社會那麼殘酷,令人心驚,至少你不用時刻擔心大學同學會像以後社會上的人那樣算計自己。大學是演練場,是過度區。幾次的生產實習,畢業實習,就是以後工作的預演。

我的優點是持之以恆。要今天完成的事情,哪怕幹到再晚我也會堅持到底。還有我不吸菸,不酗酒,不亂花錢。

我的缺點是很會看電子書,養成了習慣。手上沒事的時候,會不自覺的拿起手機看小說,如果一下午沒事,很可能會看一下午。習慣的力量很偉大的。雖然看小說也可以豐富知識面,社會閱歷,比如歷史小說,都市官場小說,都市職場小說等,但一旦養成了習慣會影響我的生活和學習,以及周圍人對我的印象。所以我現在正在找其他可以替代的東西來替代小說來成為習慣,而且對我有益的。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

我的大學生活總結 篇7

“上大學前,有人告訴我,說大學的班級是在一起上課,進入大學後我發現完全不一樣,同班同學一起生活、一起奮鬥。”

悶熱的教室裡,只有幾臺電風扇帶來一絲涼風,北京理工大學資訊科學技術學院的畢業生卻熱火朝天地進行著一場“德育論文答辯”:同學們以班為單位,依次上臺發言,講述自己這4年大學生活的得失。

資訊科學技術學院國防班學生郗曉飛已經和一個部隊單位簽約,即將奔赴工作崗位。為了這次答辯,她前後四易其稿,最後確定的題目是《出口》:“我們從一個校門進入學校,從另一個校門走出學校,大學為我們開啟了未來工作學習的前奏。”

“德育論文答辯”並不是資訊科學技術學院的“特產”,北京理工大學在所有本科畢業生中推出的活動,今年已經是第三屆了。“中國的大學,學生畢業時只做專業論文的答辯。我們發現,很多學生上了4年大學後就稀裡糊塗地走了,對學習以外的生活並沒有總結和反思。”北京理工大學學生工作處處長劉明奇說:“學校不單是教給學生知識,還要育人。目前大學生基礎道德教育缺失,講口號學生不太容易接受,效果並不好。我們就設計了這樣的論文答辯,讓學生們能夠把4年的得失都好好總結一下。”

20xx年,北京理工大學首次推出“綜合素質總結論文答辯”。如今,大家都簡稱為“德育論文答辯”。

“德育答辯不影響學生就業,學生可以暢所欲言。”化工與環境學院副院長包麗穎說:“這給了學生傾訴的機會,也給了我們傾聽的機會。”

6月21日,化工與環境學院也召開了德育論文答辯會,參加答辯會的不僅有畢業班的同學,還有輔導員、任課老師和學院的領導。同學們準備得非常充分,有些同學不僅僅寫了文字,還配上了ppt,將大學4年來的點點滴滴通過圖片和文字當場作演示。同學們不僅對自己的大學生活進行了總結,有些還對學校的建設、老師的教學提出了自己的'意見,並同現場的老師、領導進行了互動。

德育答辯給北京理工大學帶來了很多意料之外的好處。

“以前學生畢業離校之前的那段時間,畢業生們通常都是喝酒、打架,甚至破壞公物,有些同學對學校有不滿意的地方,總是通過這樣的方式發洩,老師們每天都要值班到半夜。而開展了這樣的論文答辯後,畢業生離校的不文明行為明顯減少了。”劉明奇說,同學們跟老師的溝通也多了起來,老師們通過學生的綜合素質總結論文,不僅幫助同學們提出改正意見,還發現了自己工作中的不足之處。

現在,北京理工大學每年都挑選出一批好的論文集結成冊,發給剛入學的大一新生,讓他們從師兄師姐的經歷中總結經驗教訓,少走彎路。

我的大學生活總結 篇8

在我似水年華里,有一個夢輕輕流過,在我永載的記憶裡,有一條河奔騰而去,在我完美的大學裡,有一種情緒叫永久心晴。

——題記

以前有一個夢想,在象牙塔裡歡樂的飛翔,大學給了我自由的天空,夢就在那裡起飛。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最秀麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,那麼擁有大學生活的我們便可看到最燦爛風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向夢想的彼岸你是否已經已經伸展開堅強的翅膀,正衝向自由的天空你是否因進入大學而激勵萬分,心中默許下一個心願,併為之奮鬥

既然人生的風帆已經揚起,就註定要駛向波濤洶湧的大海,去驗證青春的信念;既然人生道路已經註定,就要勇往直前地跋涉,去驗實青春的堅韌;既然過去不堪回首,那就信心百倍地付出一切代價,去詮釋青春的潛力;既然我躊躇滿志地步入大學的殿堂,那就正式開始我人生新的啟航吧。

為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟,我們抵達渴望已久的秀麗的大學生活。站在新的起點上,我是那麼激動,又是那麼神往。

我漫步在大學校園裡,任憑思緒飛到遠方,一股溫馨的感覺便油然而生,瀰漫在我的心間,似是一股清泉,流淌在人周身的血液裡,無邊的恬靜,籠罩在我的周圍,給我夢幻一般的清幽。夜闌人靜,天簌無聲,去聆聽那一絲悠然的翠鳴,像甘霖,像春風,像一首真善美的詩,柔慢而雋永;月隱星現,露重風輕,去感受那一波恬然的律動。躲開世俗的紛爭,走進叮咚的心泉,傾聽清泉的叮咚,重溫那抺秀麗的情緒,撫慰一顆疲憊的心靈。傾聽心泉,讓思想走向深刻純淨,心泉叮咚,讓生命愈加豐盈生動。

然後在大學生活的畫卷開時,我發此刻尋尋覓覓的盡頭,並不是以往心裡的“那人卻在燈火闌珊處的喜悅。夢裡尋她千百度,卻是猶抱琴瑟半遮面”,這個時候,我迷茫過去,徘徊過,然而時間總是會因公平而殘酷到無情,正如朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裡過去了;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去了,默默時,便從凝然的雙眼前過去了,我覺察他去的匆匆了……”是阿!時間如流水,而我們的人生還有很多事要做,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們秀麗的大學生活變得更加充實,豐富,有節奏。

大學生活是一個充滿才華、學問,同時也是一個充滿競爭,挑戰與合作的舞臺,我們每一個人就在這個舞臺上扮演著為同的主角,那麼我們何不把自我的主角扮演得最好!作為一名大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不是大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們為之奮鬥,這之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會味到碩果飄香,因為你到了收穫的季節。

然而,大學生活中也難免有挫折、失敗,我們不能所以而感嘆“落花不語空辭樹,流水無情自如池!”“落花人獨立,微雨燕雙飛。”誠然,我們不容易作到“寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意看天空上雲捲雲舒”但我們能夠堅強地去應對,“眼因流多淚水而愈益精明,心因飽經滄桑益溫厚同,”我們就應明白,人的一生要找到的東西很多,而真正能找到的卻很少,重要的不在於找到了什麼,而是你是否一向在尋找。“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”生命不是永久歡樂,也不是永久痛苦,懷著一顆愛人的心來體貼生活。兩眼永久向前看,不被外物遮掩。把失意託付給過眼雲煙,不要回頭,因為陰影還在身後,繼續往前走,始終應對陽光,望著明月的落腳處,一路高歌。

大學生活是風,清新得心醉,飄弛得驚人,它沒有形狀也沒有邊際,但我愛風的無拘無束,即使它使我迷失的航標在大海中探尋。

大學生活是雨,它沒有思想也沒有語言,但我愛雨的隨心所欲,即使它使我無聲的淚水在天空中飛翔。

大學生活如電,在平凡中爆發,在寧靜中突起,像久埋心底的活力,像搏擊岩石的巨浪。

大學生活有喧囂,有淒涼,有火熱,也有真誠。大學生活正是因為具有酸甜苦辣,才讓人回味。

有人說,平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。但我能夠選取平凡,卻不能夠選取平庸,如果能夠的話,我相信誰都想不平凡。

有人說,大一彷徨,大二逍遙,大三惶恐,大四遺憾。但我覺得,如果經歷了由蠻荒到懵懂,由充實到豐滿的心裡歷程,由讀別人到讀自我的靈魂昇華,那麼前方正延伸的鐵軌,一邊是閱讀,一邊是人生,心靈的列車將勇往直前,永不停息!放飛期望,超越夢想,讓汗水與努力同在,讓我的人生無悔於我的青春!

我的大學,我的夢想,我的大學,不是夢!

我的大學生活總結 篇9

進入大學,認識新的人加入新的群眾,就必定會接觸到新的人際關係,而宿舍則成為了我們在大學階段最基本的人際關係圈,住群眾宿舍,與宿舍成員搞好關係也就變得至關重要了。寢室是我們大學生的另一個家,從入校到離校,在寢室一齊度過的3到4年的時光,要麼是一筆財富,要麼是艱辛旅程,而所經歷的點點滴滴將會對我們的大學學習,生活,工作乃至未來發展都有巨大影響。融洽的關係,使人情緒舒暢,有利於我們的身心健康以及學習生活。反之則如求助者反映的,感到困惱和覺得不知如何相處下去。

一個宿舍幾個人,由於各自的成長環境的不一樣、性格的差異,天天處在一齊難免會出現這樣那樣的一些問題,雖說是正常。但如果這樣的現象在宿舍內長期存在、矛盾不斷或死氣沉沉,亦或是當一些不盡如人意的事情出現時,沒有很好的處理,就會影響人際關係,讓自我生活的不歡樂!所以學會怎樣樣處理好宿舍的人際關係成為了大學生務必應對的問題。

首先要“自知”。我們對自我的個性進行分析,找到自我不足的地方,發揚自我好的方面,改正不足的方面。在現實生活中,我們往往覺得別人不關心自我或不尊重自我,但這都只是我們自我所認為的,自我胡亂的猜測會影響和宿舍人的關係,在這種狀況下我們很好的反省自我,問問自我對別人怎樣,夠不夠關心,分析一下自我個性是不是太過於要強,各方面不夠完善的。“人貴有自知之明”、“金無足赤人無完人”的古訓就是告誡我們,不要總是去要求別人對自我怎樣樣,或是要求別人要理解自我,自我不去理解別人,這些都是處理宿舍關係,或者在處理其他人際關係時最忌諱的。

所以大學生如果自我在宿舍裡和同學關係差,就要在自我身上多找找原因,不能把職責推在其他同學的身上。要想被人喜歡,自我先要喜歡別人。這樣你在同學們心中的地位會得到提升會更,人員自然而然的也會得到提升,同學也願意主動的和你交往。

其次要“尊人”。“尊人者人恆尊之”。每個人都有優點也有缺點,我們要學會容忍別人的優缺點,既能欣賞他的優點也能容忍他的缺點。擁有容人之量,方能為人所容。大學宿舍裡的同學都是來自不一樣的地方,不一樣的家庭,有的成長環境、家庭背景很好,而有的家庭背景卻不盡人意,我們不能因為這些差異就對我們身邊的人不一樣的態度相待,不能戴著“有色眼鏡”看人。要學會尊重別人。怎樣尊重首先要學會尊重他人的人格,尊重他人的生活習慣。做事不僅僅要思考到自我的需求,還要多多的為別人思考,“獨樂不如眾樂”要把“眾樂”放在第一位。另外我們還有要有一顆寬容的心,寬容待人,俗雲“凡能成大器者,無不有容忍之量。古有齊桓公盡釋前嫌納管仲”,人非聖賢,孰能無過,每個人都會有犯錯誤的時候,不管是有意的還是無意的。我們要學會用一顆寬容的心去對待他人,換個角度多為別人想想。不要抓住別人的錯誤不放,不原諒。試想一下。當我們做錯事或是做了對不起別人的事情時,多麼渴望得到別人的原諒,所以學會寬容的去原諒別人,也會給你贏來很好的人際關係。處理好寢室人際關係除了寬以待人外,還要學會肯定別人的優點,化嫉妒為欣賞,要允許和敢於承認別人的優點,學會讚美和欣賞,並主動走進優秀同學

,懂

得“近朱者赤”,你也會轉成優秀。

最終要“求同存異”。“求同存異”的意思是尋求共同之處,保留不一樣意見。講的是不因個別分歧而影響主要方面的求得一致。有時“求同存異”也說成“求大同,存小異”。現將寢室關係中的“求同存異”理解成:尋求共同之處,儲存有差別的地方,在寬容中求同,在尊重中存異,共同提高,各成其才。“求同存異”是一種學習和思維方法,要求我們在寢室生活實戰中一方面是遵守共同寢室公約,參加寢室群眾活動,服從寢室的群眾利益,尋求互相認同的喜憂,融入寢室日常生活,同寢室的人更就應要學著去尋找彼此共同點,尋求共同的話題,共同的觀點,在共同奮鬥過程中互相瞭解,互相學習,優勢互補,建立和培養深厚感情,一方面有助於順利完成學業和畢業,另一方面,用時間來鍛造彼此的感情和結締長久友誼之花。歷年來一個寢室全部考研成功的例子比比皆是,這都是因為他們“求同”的結果。同時,我們還要學會在差異性觀點和想法的交流中豐富自我的認識。世上許多事,若一味只從自我的角度出發,往往只能百思而不得其解,陷於山重水複之中,倘若有“差異性”室友存在,常常會豁然開朗。世界上沒有兩片同樣的葉子,世界萬物的差異性才讓世界這樣豐富多彩,讓我們的生活色彩斑斕。僅有我們大學生成為有主見,多樣性的

才才能滿足社會對人才多元化的需求,在社會各個崗位,各個位置,貢獻自我的力量。對於一個寢室畢業後,從事各個行業的室友將會是一張強有力的人力資源網。所以在求同之時,要在尊重中存異。

俞敏洪上大學的時候,為舍友打了四年水,掃了四年地,有地時候他忘了打水,舍友就會說:“俞敏洪你怎樣還不去打水”。有些人也許會嘲笑他傻,可是他從來不認為為同學打水是一件吃虧的事。他說如果你做了一件好事,當天就要求回報,那你必須是個勢利眼,也是個心胸狹窄的人。你不要求回報,回報也會來。十年之後當他的新東方需要合作伙伴以壯大規模時,他在美國和加拿大的同學紛紛捨棄高薪的工作,來幫忙他,他們說:“俞敏洪,我回來是衝著你為我們掃了四年的地,打了四年的水。”他們說:“我們明白,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃,肯定不會給我們喝粥。”

“天道酬勤,功不唐捐”是一種舍與得的辯證法。所以處理宿舍人際關係的方法與技巧,其實也是一種人品,一種修行,一種歷練,一種對他人利益的反思,一種相互尊重。設身處地,寬以待人,與人為善、己所不欲,勿施與人,就會贏來很好的人際關係,讓我們在大學裡的宿舍生活過得生動而有好處!

我的大學生活總結 篇10

燕子匆匆,來去復始,短短五載,一晃而逝。這短短的五年大學時光,承載了我們的青春,承載了我們的夢想,承載了我們的成長。我們仿若從嗷嗷待哺的稚兒可是一眨眼間便成長為健步如飛的少年,逐漸渴望徜徉天空。

我們屬於90後,從小在紅旗下長大,在電視、報紙上播報著70後、80後的光輝事蹟時,我們的夢想也悄悄發芽。有人說“90後是長在溫室裡的花朵,經不起風吹雨打。”我偏要證明給他們看,90後也能像海燕一樣,在風浪中潛行,在波濤中矗立。讓暴風雨來得更猛烈些吧,我們必將勇往直前!

__年9月我離別父母,獨自一人踏上大學的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠,心裡的恐慌在漫延。那時的我可是是16歲的中二少年,腦子裡塞滿了些叛逆的、不切實際的思想。獨記得那時腦子裡充斥著兩個想法,一邊為離開父母的管制而暗樂,一邊為失去父母的依靠而惶恐,矛盾卻是我當時心境的真實寫照。猶記得大一時的瘋狂玩耍,16歲的少年自制力有些缺乏,離了父母便像放入羊群的狼,橫衝直撞、肆無忌憚。一群十六七歲的少年,都是初次離了父母,初時我們也會想家、哭泣,每次打電話給媽媽,都叫嚷著要回家,但我們終究適應過來了。就這樣我們在屬於我們的青春裡茁壯成長。

五年前我是一個稚氣少年,在這五年裡我努力將自我塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神,對社會有用的青年。

一、學習方面,我努力認真的學好每一門功課,基本掌握了從事國小教育教學工作所需的基礎專業技能與知識及於此有關的工作本事,在校期間,我十分注重英語和計算機方面本事的培養,順利的經過了湖南省計算機一級和英語三級,並且目前還在向國家英語四級奮鬥。經過五年的努力學習,我的學習成績和學習本事都有了很大的提高,從大一對初等教育這個專業很懵懂,到此刻已經基本掌握了成為一名國小教師所需的基本專業技能與知識。此外,我還經常上圖書館查閱資料、上網查閱優秀教師的上課視訊進行自學,拓展了自我的知識面,更培養自我的自學本事。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我五年來經過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。五年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

二、在思想方面,五年期間教師的細心呵護,同學之間的關愛,讓我對生活充滿信心,對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫忙過我、教導過我的人,我要經過自我的努力,成為一個對社會有用的人,以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在於自我過上好生活,還在於自我能幫忙需要幫忙的人過上開心的生活,這樣的生活才會是真正幸福的生活。

三、在生活方面,從開始的一團亂麻到逐漸井然有序,我已經學會了獨立生活的基本技能,並開始不滿足於僅僅管理好自我的日常生活,期望有更高的發展。我五年期間致力於養成了良好的生活習慣,努力讓生活充實而有條理。由於我本身性格偏內向所以這五年來我努力鍛鍊膽量爭取讓自我成為一個熱情大方、開朗活潑的人,此刻已經初見成效。

光陰如白駒過隙,轉眼間到了畢業的時候,時間的步伐快的讓我似乎有些不知所措,在我還沉浸在思慮中的時候,我的大學生涯已走過五個春秋。這五年來,不論在什麼方面,我們都在走向成熟,慢慢擺脫了大一時的稚氣和懵懂,我們學會了該如何取捨,該如何應對人生;這五年來,我們是歡樂的,我們在一齊成長,一齊經歷生活苦樂,一齊在不斷地瞭解自我;這五年來,我們留下了太多的記憶,從生活到學習,從別人到自我,我想當有一天我們老了,回想起我們此刻的點點滴滴,那是怎樣的有種心境,也許會不由自主的微笑吧,是沁人心脾的幸福。

總結是為了以後更好的提高,雖然即將結束的大學生活讓我戀戀不捨,可是也是到了考驗我的時候了,社會是個充滿殘酷競爭的地方,也是我真正成長和生存的地方,我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學習,鍛鍊自我,提高自我,做到更好!

我的大學生活總結 篇11

茫茫人海,我們在那裡追逐大學夢想,心中早就有一份完美的規劃,一切都是那麼新鮮,那麼搞笑,好奇心讓我們的生活多姿多彩!慢慢地,你會發現大學並沒有你想象的那麼完美,你不再那麼天真可愛,相信有一個觸手可及的夢,現實能夠將夢想擊得粉碎,你根本就來不及防備,你不再相信世界是多麼光明,完美,和諧……好奇心不再被新鮮感驅使,每一天做著重複的事,漸漸地迷茫起來了,時間是自由的,可是你不得不害怕那閒暇無聊的時候,不明白做什麼,也不明白該主動去做什麼,一切都沒趣,就這樣靜靜呆著消磨無聊的時光。

就這樣,似乎在迷茫中迷失了自我,開始墮落起來,每一天就是睡覺,上網,玩手機,就是課本一頁都看不進去,一個題目都不想做……一旦回想當初自我來那裡的夢想,心中又有萬分的不甘心,是的,該找點事做了,不能讓自我閒著消遣青春,話語說得鬥志昂揚,行動也開始“盲”起來。

因為你根本就不瞭解你到底要幹什麼,並且能夠學到什麼,憑一時衝動和所謂“有經驗者學長學姐”的介紹,參加學生會、參加社團、兼職,自我又開始一份新鮮的工作,不,不止一份,這也就算“盲”完了吧!此刻開始真正的“忙”了!

好多的生面孔,呵呵,這樣又能夠認識好多朋友了,首先你得肯定一點的是,你參加學校的協會或者校級組織,它們讓你認識了不少人,自我的交際圈擴大了不少。可是實質性學習還是得靠大家的努力(做到每個人都為群眾奮鬥是根本不可能的,因為你們進這個組織的目的各不相同),真正的想學什麼得看你想學什麼了,只是此時你一點都不明白想學什麼,沒有一個人能夠告訴你,即使那裡面有活動,它針對的是全體參加的人員,持續沉默是自我認為最明智的選取。

一次聚餐,一次值班,一次交流,一次演講……大家彼此很快就熟悉了,貌似彷彿就只能進展到那裡,會一開完,各自回去忙自我的任務,準備下次工作的安排,沒誰願意再前進一步,畢竟自我都是有自我圈子的人,回憶能夠讓自我又回到起點,還是喜歡自我一個人發著呆,慢慢地消磨時光,做著自我想做的事。因為早已習慣這樣的生活,還追求個什麼,自我的青春早已揮霍不少。只要有空閒,娛樂又讓自我忙了一回,工作,學習的疲憊和精神的疲憊雙面夾擊,意志再堅定也會被無聲無息的困苦黯淡下來,消極應對生活,逃避的只是暫時的苦惱,終究逃可是自我最初的夢想被現實所吞沒,忙,你究竟在忙什麼你做這些究竟有何好處,做這些很自我夢想與自我想做的事根本無任何聯絡的事,是在假裝自我很有潛力嗎對,自我的確很迷茫,很盲目,也很忙,不為什麼,就為了自我不再在無聊時一個人獨飲寂寞這杯毒酒!

茫,盲,忙。青春就是如此,誰的青春不迷茫。僅有親身經歷過才會明白自我缺少的是一份無為,無我,無慾,自然,居下,清虛,自然的心,相安於重複平淡的生活是自我對未來的一種自信,一切都不會來得那麼容易,持續一顆平靜的心,不從眾,不跟隨,做自我喜歡的事情,默默地不放棄執著地追下去,夢想將離現實不再遙遠!

也許這就是大學的好處,讓自我走出忙,盲,茫!

我的大學生活總結 篇12

3月15日,是國際消費者權益日,這一國際日最先由國際消費者聯盟組織於19____年確定,以擴大消費者權益保護的宣傳,在國際範圍內更好地保護消費者的權益。201__年3月15日消費者權益保護日又一次到來,____財經大學維權部特在蛟橋園大禮堂前舉辦3月15日消費者權益日的宣傳活動,加強同學們對消費、維權的重視、維護自身權益。

活動當天,____財經大學統計學院維權部將事先精心準備好的展板早早擺出為活動宣傳做好準備。展板主要以藍、紅、黃為組要顏色,中間是一塊大盾牌上面標有315幾個數字,寓意著315維護消費者權益,兩邊分別是QS質量安全的標誌及誠信100%保證的字樣。

中午11點到2點的人流高峰期,統院維權部各委員向來往同學分發“315消費者權益日”的宣傳資料,資料中已經詳細講解了如何辨別假貨,包括真假幣辨別、分辨假果汁、分辨假美瞳、分辨假蜜蜂等等,除此之外還有一些基本的維權常識。

發完宣傳資料之後,我們又開展了“百人簽名活動”,讓來往的同學們在宣傳的展板上署上自己的姓名,使同學們都能參與到這次活動中。整次活動同學們積極參與、委員們認真主動,所有人歡愉的笑臉與對維權知識新一番的瞭解為我們這次315的宣傳活動畫上了圓滿的句號。

通過這一天的宣傳活動,讓我們明白:315不僅僅是口頭上說的,更是需要靠行動來實現的;它不僅僅可以讓消費者意識到自己的權益,更是各企業對消費者的一個承諾。希望通過這次的活動,能讓越來越多的同學認識到自己的權益,維護自己的權益!

我的大學生活總結 篇13

本人系華x,學院,x專業學生,自去年20年九月一日入學以來已經滿一年的時光,在這一年的時光裡,我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉變,不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生,而且完成了由高中的只明白中規中矩的學習老師教誨的知識改變成了能夠在學校自主學習、用心學習、探索學習的思想轉變,並且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創新活動,鍛鍊了自我的用心學習各種方面知識的潛力,使自我有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力,為自我以後走出校園積累充足的經驗。

自去年九月正式進入班後,我認識了很多和我一樣對這個專業有著極大興趣的同學,一年來我們在一齊上課,一齊參加各種社科活動,經過一年的和諧相處,同學之間都建立了極為深厚的同學情感,這也讓我對我們的學校我們的專業有了更大的期翼,相信我們一個專業的同學在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業爭取到一個更完美的明天。

說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自我的高中同學,那一個個與自我一同浴血奮戰了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,因此,大一年裡與他們之間的聯絡已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學生都不會將時光白白浪費在無聊的休閒中,與以前的同學之間的互相問候也是一樣的,我們將更願意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出於這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學參加了創業基金活動,在寒假裡我們聚在一齊商討我們公益活動的主題,我們討論活動的步驟,我們分擔不一樣部分的創意修改,並且進行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執,更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象裡的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭取各個部門的支援時的齊心協力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一齊等待鑑定結果時的忐忑和握在一齊的手。最後大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼裡流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學,又有這樣與我志同道合的大學同學,我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現夢想的執著與快樂,同學們都說大學生活是人生中最完美的時代,因為你有實現夢想的資本。我用我已經完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。

大一是段充滿夢想的歲月,我進入大學之後成功的進入了校級部門社團聯合會和幾個自我心儀的社團,並且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務本身賦予我的職責,並且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學,我們與副部長建立了很好的關係,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門裡找到了屬於自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應對未知的困難。

豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應自我做自我的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地,分別根據自我的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導,一方面鍛鍊了自我的潛力,一方面實現自我的'大學經濟獨立的夢想,同時經營派生出來的伊依米DIY飾品店,充分利用了自我的課餘時光來安排部分有意思的事情去做,並且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

當然我要說大學不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自我未來發展方向的一次重要選取,這就是我們的專業選取,應對專業的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑,認為大學不用學習,其實恰恰相反,一年裡我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的,應對更深更廣的學習額度,調整好身體和精神狀態,隨時從周圍學到自我能夠用到的東西,應對更為複雜的就業形勢,我相信我們的專業水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業等於失業的傳說永遠成為別人的經歷我們自我的傳說。

但我務必說,由於開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個方面上我做的不夠好,但經歷了一年生活的我已經有了部分這方面的感觸並且在不斷糾正自我的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業學習上方,讓自我在大學中真正的沒有遺憾。

經過這次的年度總結我發現了很多我很成功的地方,但是更發現了自我很多地方的不足,我會在後續的三年裡將不足補齊,讓自我的大學生活過的充實多姿多彩。

對於未來三年我有一個比較詳細的計劃,分別從生活上和學業上給自我訂立了不一樣的目標。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間並不複雜的關係,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎上會做的更好!

我的大學生活總結 篇14

當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別緻的圖畫,大學四年,不僅使我學習到了專業知識,為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今後的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——"山外有山、人外有人",所以不能滿足於現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助,鍛鍊了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園裡就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備大學聯考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。

在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合幹部把班裡的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的`人生。

總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

3、為別人著想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。

4、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:"你可以不誠實,但是不可以不保持正直"恰到好處的為我我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的物件時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高於此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

5、適應環境

現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裡幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的採挖、收穫。我是個比較執著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人",但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。四年後,我們收起了自己的稚氣與稜角,張開雙手去迎接新的明天!

我的大學生活總結 篇15

我的大學生活——送給初混大學的朋友

像很多中國的娃娃們,我們都有一種經歷叫大學聯考。而我上了個毫不起眼的二本學院。想想當時得知被這所大學錄取時,我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志願的學校錄取,把握兒地被第一專業錄取,但自我明白,那與西外擦肩而過的痛苦,叫後悔莫及。記得當時大大小小我共有7個包包,除了務必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自我難捨的小東西。畢竟第一次出遠門,第一次跨兩個直轄市,四個省去讀書。

我們提前4天就到了學校。站在即將成為我學習生活的學校中,我心灰意冷。破舊的教學樓,落後的硬體裝置,完全與我心目中的大學形象背道而馳。復讀湧現腦中,但爸媽立即打消了我的這個念頭,他們不斷的鼓勵我“英雄不問來源!”就這樣,我註冊了。

為期12天的軍訓,除了到部隊打了5發子彈,讓我很滿意,其餘的簡直令我不能忍受。懶懶散散的學生,好不嚴肅的教官,不時的讓我陷入痛苦的回憶,想起當時報考的失誤。開學典禮的時候,按流程新生都要進行入學宣誓,不外乎就是什麼要堅持這個,不做那個的,但當讀到,我是學生時,我的眼淚瞬間流了出來。那是種付出了,卻與夢想遙隔千里的淒涼之感。在那裡想告誡學弟學妹,想要讓自我不後悔,拼分數是很最關鍵的,報考時不僅僅需要謹慎也需要勇氣,因為分數線的不確定性,要求在估準分數的前提下,堅持自我的夢想學校,防止放榜時後悔。

隨後,社團,學生會等等五花八門的學生自治組織招新,沖淡了滿是悔恨的日子,漸漸讓我發現大學其實挺豐富多彩的。經過層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個聲譽比較不錯的,自我喜歡的組織。經過我半年的體會,想告訴將要上大學的學弟學妹們,學生組織,就像是一個豐富生活的業餘愛好,但沒有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報名。因為在美其名曰鍛鍊自我的背後,它也在毫不留情的剝奪你的自由時間。

半年的大學生活,享樂和內心的掙扎一樣,一向沒有間斷過。由於沒有很好的理財,和較高的自制力,半年花了家裡不少錢。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買衣服,其餘的花銷就是和朋友混。在外國語學院,什麼都缺,就是不缺女生。因為我參見的活動相比較較多,認識了幾個聊得來的男生朋友,這點讓我的室友很是羨慕。沒課或放假,我們就會找各種理由,逃離學校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到遊戲廳......

因為身邊除了舍友外,朋友多是男生,在獲得友情的同時,不免有時也想入非非。記得當時我和這個男生剛認識的時候,我沒有什麼好感。但他卻處處表現出對我很熱情,給我講他的情史,還說他單身。有事沒事就要請我吃飯,當然我不一樣意。然後他就拜託我事情,再請。漸漸的我們的聯絡多了起來,透過相處,我發現他很全能,體育很強,也有一些我不具備的品質。他沒有直接說過喜歡我,但我隱隱約約的感覺,我彷彿喜歡他了。很多次,都想告訴他,因為女生的矜持,之後還是沒有開口。原因是我發現他其實與他的女友還聯絡,我最不能容忍這種男生,所以什麼都免談。

大學生活不是沒有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你就應自我去尋找的。渾渾噩噩的過了近一個學期,期末考彷彿像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時候,隨便抓起一本書,看幾眼,搖搖頭,繼續乎覺,重複七天七夜。可是之後的成績,令我們無語。慚愧的說,我們宿舍四個人,倆個人有掛科的。而我,自我明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機會。記得當時教師在QQ上是這麼和我說的:只是不用補考那麼麻煩了。

大一,生活真的很豐富。搞小買賣(賠了),拉贊助,組織聯誼,鄰城遊玩,坐過山車,選課,泡圖書館,交朋友,或是點兒背掛科,等等在別的地方無法經歷的事情,在大學,都會經歷。但要明白在經歷這些的同時,我們也在經歷著我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時段,在體驗祖父輩乃至祖輩沒有體驗到的多彩生活的同時,我們就應思考,明天是什麼。我不想自我因為沒做什麼而後悔,經歷了這麼多,我明白自我該堅持什麼,該放棄什麼;該看清什麼,該不談什麼。最終送自我,也送給正在像我一樣混大學的朋友們一句話:自我把握。

我的大學生活總結 篇16

對於這次行傳統禮儀,做文明大學生的活動本班極力展開人人蔘與,在做完活動介紹以後就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。

每一個同學對這個活動都表現積極,樂於參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動影響力很大,增進了同學之間的團結,使同學們相互影響,共同進步。相信中華美德將生生不息,源遠流長。

在此次活動中我班級全體同學共同參與在青海大學崑崙學院校園內進行撿垃圾活動,真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環境針對此次行傳統禮儀做文明大學生用自己的力量建立清潔校園活動我班級有以下總結:

1.在活動中我班級同學能夠積極的為建立清潔的校園奉獻自己的力量。

2全班同學在班委的'帶領下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。

3每一個同學都很積極,有的同學在不太熱的天氣環境下盡然都乾的滿頭大汗

4.對於此次活動我個人感覺很成功,我們全班同學都真正認識到了從身邊的小事做起的快樂,經過全班同學的一番努力展現在我們眼前的是一個乾淨,舒適的校園,一個讓人感到溫馨的環境,我全班同學認識到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學的力量彙集在一起在不到兩小時的時間裡我們的勞動成果就清清楚楚的展現在青大的校園裡。

5.通過此次活動然我們知道環境的清潔是靠大家一起創造的如果我們學校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那麼我們的校園會更加美好我們所生存的環境會更加舒心我們也會更加幸福快樂的度過我們的大學生活。

我的大學生活總結 篇17

20xx年10月22日晚我物理二班全體同學在二號樓0403教師召開了“我的大學生活”主題班會。班會一同學們即將開始的大學生活為主題,通過此次班會,同學們加深了彼此的認識,對大學生活有了正確的認識,對同學們更快的融入大學,樹立積極目標有重要影響。

這次班會與7:10分在二號樓召開,全班78人全部趕到參加,本次班會基本上可以說開的很成功的,但是還有一些地方令人不太滿意在這裡做一下總結。

首先班委成員一次就自己的本職工作表示了暢想與決心,並以《學生手冊》為載體講了一些校規校紀。

然後杜爽老師作了重要演講,她針對大一新生提出了建議。一要擺正心態,勿自卑勿自負,她的那句“如果你感覺在師大屈才,就先當師大第一”相信撥動了許多新生的心絃;二是要樹立正確的目標;三是要在大學期間做幾件自己真正想做的事情,培養一兩種終生喜歡的體育專案。他的話讓同學們獲益很多。

然後來自大二物理3班的學長到場就生活學習等方面給我們進行了重要指導。其間川班長以一個大哥哥的身份講了許多有關學分制、選課以及和同學們交往的多方面的問題。文藝部長喬天宇的言談詼諧、體育部長孫廣州的減肥妙招都給我們留下了深刻的挺像。

為了增強娛樂性,班會期間還穿插了班委們精心準備的小節目,有的是讓說出班級同學名字的小遊戲,有的是請到場的學長與我班同學同臺唱歌,還有繞口令、魔術等。這些活動極大地活躍了班級氣氛,增進了班級成員間的瞭解、加深了彼此的感情。

最後班會結束之前,同學們一起觀看了宋老師製作的PPT,他以一個過來人的身份告誡同學們要積極努力的把握好大學四年,尋求生活的意義。他諄諄教導同學們要志存高遠,拒絕灰色和墮落,苦口婆心,發人深省。看完後同學們都靜靜地離場了,相信內心都有極大的收穫。

我的大學生活總結 篇18

大學是一個人人生中最重要的一部分。高中之前的學習我們能夠說是有目標的,那就是考大學。然而一旦考入大學後,有些學生就沒有了目標。而大學專業知識的學習,又往往是今後生活所需的技能的學習。所以對大學時期的規劃就顯得重要起來。俗話說:機遇是留給有準備的人的。那麼大學生該如何來策劃自我大學生涯呢?根據多年的工作經驗,我們能夠把大學三年或者四年的時間分成幾段來安排,當然這只是我個人的一點意見,只供參考,關鍵還是大學生自我要有一個目標和計劃。

一、年級規劃

1.大學一年級

這一時期,能夠看成是大學生活的適應階段。當一個人到了一個新的環境中,會應對很多的問題。在這一時期,首先應對的是軍訓生活,其次是新的課程的學習,再就是各種社團的納新工作,院系學生會的納新工作,還有對學校的生活、學習條件的適應等等。

應對以上這些問題,你該如何去選擇,對整個的大學生活來說是十分重要的。比方說:軍訓生活,是每一個升學階段必須要經過的一個階段,是放棄呢?還是同大家一塊去應對呢?對大學的教學方式是否適應,在沒有像高中時期教師的關注下,是否能夠自覺的學習?對各種社團的納新工作,能夠充分的發揮自我的特長,展現自我的特長。也能夠加入學生會,鍛鍊自我的各項本事,學習為人處事的方法等。

2.大學二年級

這一時期,經過一年的適應階段,對大學的生活已經是十分的熟悉了。但這一階段一些問題也就隨之出現了。在學習方面,有的同學認為,還早呢,再玩一年吧!下一學年的(下轉第111頁)(上接第109頁)時候再學。工作方面開始變的很消極,不想再參加什麼組織,變的很懶散。其實這一學年是很重要的一年。專科生要為專升本和就業做好準備,制定好學習計劃,並嚴格按照計劃執行,已完成自我這一學年的目標任務。作為大二的學生也是系部學生會的主要成員,在這一年也是個人成長的時期,提高自我的工作本事、組織本事、為人處事的本事、交際本事等,全面提升自我的綜合素質,為自我將來事業的發展奠定較好的基礎。

3.大學三年級

這一時期,對於專科生來說是為就業還是專升本而努力的一年。也能夠說是大學三年,最終一年實現自我大學目標的一年,也是檢驗你在前面的大學生活有沒有按照自我當初設定的夢想目標而學習與工作的一年,也是為你以後的人生怎樣走而準備的一年。對於本科生來說,這一年也是實現自我大學時期夢想的關鍵時期,也是檢驗前面的學業目標是否完成的時期。是積極的為考研而準備呢?還是學好專業為以後的就業打基礎呢?應對這一些問題,每一位同學都要在大一入學的時候就要謀劃好。

4.大學四年級

這一年,對於即將畢業的本科學生來說,面臨的就是就業跟考研。那麼在過去的三年的大學學習、生活、工作中,你收穫了多少,你準備好下一步走好需要的素質和能量了沒有,所有的這一切都是需要堅定的信念,也就是一種養成的習慣,一種良好的習慣。而大四也是人生中關鍵的一個轉折點。實習期間能否把握住鍛鍊的機會,是否有目標的進行實習,這些都關乎著踏入社會後是否較快的適應自我找到的工作,更快的被社會接納。

二、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是實現人生目標的關鍵條件

大學生要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,這對於實現一個人的人生目標是很重要的關鍵條件。樂觀向上、積極積極、剛正不阿、心存感恩之心、以大局為重、堅韌的性格等等優良品質是大學生應當建立的品質,也是實現人生目標所需要的優良品質。

大學生要樹立正確的價值觀。現階段的部分大學生存在一些不良的現象:虛榮、攀比、自私、勢力;金錢至上,感情淡漠,不尊重師長,團體榮譽感弱等。當然大學生的思想主流是好的,但也存在著以上的這些缺點和不足,所以每一個大學生都應當清楚的認識到自我的不足,並在大學這一階段讓自我更加的成熟,更加的.有知識,有素質,為社會做貢獻。

三、良好的生活習慣和自身素質的養成

從小我們在學校中教師就要求我們做有夢想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,有夢想放在突出的位置,做什麼人,是同學們在學習生活中應對的人生課題,僅有樹立崇高的夢想和信念,才能解答好這一重要的人生課題。大學時期,同學們普遍面臨一系列人生的課題,這些問題的解決,需要一個總的原則和目標,這就要確立科學崇高的夢想和信念,也是指引你走什麼樣的路的法寶。對當代大學生而言,為什麼學習的問題,是與走什麼路、做什麼人的問題緊密聯絡在一齊的。同學們要把個人的奮鬥志向同祖國和民族的命運相聯絡,使夢想信念之花結出豐碩的成才之果。

所以在大學期間,你要明確自我的夢想目標是什麼?你該做什麼樣的人?走什麼樣的路?明確學習是為了什麼?只要把這些問題解決了,我想你的大學生活會變得很充實的。可是還有很重要的一點就是,你必須要有堅定的信念去堅持自我的夢想併為之奮鬥。

我的大學生活總結 篇19

回顧過去,展望明天,我堅信在我的努力下,會有好的明天。而作為我本人,本著“我是大學的一塊磚,那裡需要哪裡搬”的指導方針,繼續在不斷因為需要而搬運的過程中慢慢的磨練,最終成長為社會真正需要的合格的複合型人才。相信,明天會更好!一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的半年,有喜有憂,現總結如下:

在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。應對繁重的社會工作,有的同學問我為什麼在社會工作中花了那麼"多"時間("多"是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間比較並不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成教師佈置的作業,教師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好

師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,結合"三個代表"的講話,進取改造自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育,經輔導員推薦,參加業餘高階黨校入學考試,取得了到高階黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地——延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。經過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,進取向黨組織靠攏,並決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在工作上:為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班裡任副班長,能夠說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會"優幹"評選中光榮當選。在班裡,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血後海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是衝在前,也所以被評為"校級優秀學生幹部"。

回首一看,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

日常生活上:儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下頭朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通訊,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大樑,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞,經陳副校長同意,由防火委下發檔案,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙。

我的大學生活總結 篇20

時光悄然地從指縫間溜走,昨日我還是滿臉稚氣的新生,這天儼然成了別人眼中的老大哥,今年我面臨著畢業,要畢業的我,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,於是我有點不悅。雖然無可奈何,可是課也不能落下。我喜歡在課堂上,一個人靜靜地寫字,發呆,看文學書。在我的文字裡,不僅僅有別人的故事,還有我自我的故事,但更多的是關於自我感情的故事。我常能自鳴其樂,因為沒人打擾我,沒人強制我做我不喜歡的事。也許你會說我是女生眼中的壞男孩,其實我還是明白事情輕重的,我會有選取地去聽課,聽起課來總是異常的認真。我平時上的以理論課居多,可想而知,那是多麼的枯燥乏味,上課時難免有些人要昏昏欲睡。當然,這不能全怪教師,如果真的想學,還怕學不好?有句話說得好,上天是不會眷顧那些毫無準備的人。有人常抱怨說,某些教師很無趣,沒什麼魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也能夠當教師了。話雖如此,但你還沒有資格當教師,沒人聽教師的課,自然誰又願意聽你的呢。既然來了,就心安理得地學點東西吧,我對自我說。

大學是什麼?我一向在思考,它就是我人生旅途中停留過的一個完美的驛站。在這個驛站裡,有來自四面八方的人,一批批的人來,又一批批的人走,卻永不回頭。有人只是來歇歇腳,有人卻從那裡看到了大千世界。我來到這個驛站,在芸芸眾生中,我將留下什麼,又帶走什麼?大學像是一個鍊鋼爐,煉出的鋼有合格的,有不合格的;有的鋼容易生鏽,有的鋼是不鏽鋼。煉出來的鋼,到底哪一塊是才是自我?有人說,大學教會了我們如何去做人;大學讓我們擁有完美的感情時光;大學使我們學到了很多有用的知識……毫無疑問,這是一個臥虎藏龍的地方,同時也是一個魚龍混雜的地方。

關於感情,我有太多感觸,因為我談過戀愛,也為此受過傷。一個舍友曾這樣說道:“談戀愛很累很難受。”我明白這是一句不經意流露出來的話,帶有玩笑性。我想,戀愛的感覺猶如茶的味道,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。感情是完美的,令多少未曾談過戀愛的人羨慕不已。正值年少輕狂的我,或許太過於孤獨,寂寞了;或許逐漸有了青春的萌動;或許憧憬著完美的未來。有人說:“大學裡沒有談過戀愛,是一件多麼遺憾的事。”我不贊同也不反對,因為戀愛需要付出代價,需要時光和金錢。

在舍友中,小吳喜歡下棋,常殺得昏天暗地,胖哥著迷於小說,能不分晝夜看完一部又一部。而我,一向鍾情於文字,想寫一部記錄自我故事的小說,卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,在思維枯竭,絞盡腦汁也寫不出一個故事情節時,我感到了失望,悲觀。

大學學校無疑是一個大家庭,所謂“林子大了,什麼鳥都有”這樣的話很有道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛憎難同”,朋友要合到一處來不是一件易事,但臭味相投的朋友也不少。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨於對方。我媽常對我說:“要與人為善。”我時刻記著這句話,多年來不敢忘記。想想我一生中能結識的朋友能有幾人,我就會懂得去珍惜。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,說的是要珍惜時光。我們要像珍惜時光一樣珍惜朋友,要不然,時光一過,朋友也已離去,那時就追悔莫及了。

我的大學生活總結 篇21

當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對那裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自我的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別緻的圖畫。大學四年,不僅僅使我學習到了專業知識,為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我構成了正確的人生觀、價值觀,在我今後的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足於現狀,就應時刻鞭策自我努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自我潛力的提高也有幫忙,鍛鍊了我全方面的潛力,讓我對自我更有信心。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園裡就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你能夠根據自我的性格愛好參加。那時,我也用心參加過兩個社團,並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻持續愉快,能夠認識新的同學,開闊自我的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度思考問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備大學聯考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你務必有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。

在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合幹部把班裡的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的主角。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就就應由自我負責,別人最多隻能給你一些推薦。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

我的大學生活總結 篇22

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二將時間要花更多的時間在學校外面,讓自身接觸社會,瞭解與自身專業接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自身覺得不是很滿意。不是自身沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自身的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裡擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果並非我所想。

可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自身的心也就焉了一截。平時在寢室裡、自習室裡,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。

平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發洩自身的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上面,我覺得是很重要的一部分。將自身思想上的成熟歸結為自身成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自身的思想修為。

以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我知道自身在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自身制定的計劃,越挫越勇!

我的大學生活總結 篇23

高中三年一晃而過,緊緊張張的學習結束了,在這三年裡我們學到了很多知識,懂得了很多了道理,感覺過得很充實、歡樂、留戀……。高中畢業了,我們最終解放了,我們似乎也已經長大了,想象著大學完美的生活,我們感覺自我已經徹底解脫了學習,一切變得簡單歡樂、自由自在、情緒舒暢……。在大學聯考成績快要出來時,我們的情緒又開始變得緊張、焦慮不安,想著自我如果考不上怎樣辦,怎樣應對父母、親人、教師,還有村裡人我的情緒開始變得沉重,僅有焦慮著等待成績公佈。在成績公佈的那一時刻,我沉重的情緒隨高心而不見,因為我考上了,全家人都為我高興。我考上了三本,但思考到了家裡經濟問題,我報了大專,在心裡我很高興也很內疚,慶喜自我能考上大學,內疚自我沒能考上一本、二本重點院校,減輕父母的負擔。我想回去補習,可是在教師和父母的鼓勵下,我決定去上學,不管將來如何。

對大學滿懷期望和憧憬的我,告別了自我的家鄉,帶著父母、親人、教師、朋友的鼓勵和祝福,高興而又留戀的上路。在火車上,我想象著完美的大學生活,同時也想念著家鄉,不知不覺遠離自我的家鄉親人,來到這個陌生的城市西安,幸好不是離得很遠,還有比我離得遠的同學。因為父母沒出過遠門,所以是我姨夫送我來學校,剛來到那裡感覺很陌生,自我連東南西北都分不清楚了。由於早來了一天,學校沒有來接待我倆,我和姨夫只好自我打車過來,一走進大學校園,眼前的環境讓我大吃一驚,真是比我想象的截然不一樣,簡直是兩個世界,也許是我把大學的環境想象的太完美了吧!對於一個從沒有見過世面的我來說,能來到著了的確不容易,來到學校沒有安排住宿和食物,我有些失望,我們僅有自我解決吃住了。那天晚上我不知為什麼睡不著覺,對學校沒有抱多大的期望,整整熬了一夜。第二天我給家裡面打電話,說學校不好,我不想上了,我想回去補習,可是媽媽對我說,不管學校換進咋樣,你還是去上完學,我和爸都不會怪你,在說今年不惜費又貴,你的幾個沒考上的同學都去打工了,媽媽期望你能上完學業。聽了媽媽的話,我放棄了補習的念頭,我也想明白了,如果去補習,能保證自我就能考上一本嗎為了不讓在父母操心,我決定

上學,不管將來如何,我想我務必重新開始努力,這可能是我人生的開始。學校開始報名了,陸陸續續來了許多新生,學校似乎又不像剛來是那樣冷清了,感覺又充滿了學校的生氣。在宿舍裡,同學們也很友好,大家都想問候,感覺很親切也很歡樂。報名結束了,在新的班級體裡,我們都做了自我介紹,大家都很陌生,感覺有點不適應,但沒事,以後慢慢會認識的。在開學典禮上,領導的講話,讓我又重新開始振作,讓我明白了從起點要開始努力了,我想我會走向完美的彼岸

之後,我們開始了為期十三天的軍訓,軍訓期間儘管很累,但過得很充實也很歡樂,我認識了很多同學,不再感覺那麼孤單了,因為在家鄉是一向說的是方言,到了那裡跟同學交流時務必說普通話,我還正有些不會說了,可是我還是慢慢的用普通話跟他們交流,一齊聊天交友。軍訓的艱苦,困難的壞境,能磨練一個人的意志,我開始慢慢適應了那裡的環境和人,也不再那麼想家了,可是由於自我的內向,我很難與他們交流,我想我就應努力奮鬥,多和同學們交流,提高自我的語言表達潛力和人際交往潛力,我感覺自我還沒有真正成長起來,還有很多事我沒有經歷過也不懂,我就應是這讀懂人生這本書,這本書在自我心裡,僅有自我去經歷去體會,才會真正讀懂這本書的含義。軍訓期間,同學們全身都是泥水,儘管很累,但同學們臉上個個都洋溢位了喜悅的情緒,同學們個個都很努力勇敢堅強。軍訓結束了,至今我還留戀那段軍訓的時光,他讓我學會了在生活中要學會堅強、堅持,要學會笑對人生,不管做任何事都要有毅力,永不放棄,因為有苦才有甜,有舍才有得,這次軍訓深深的激勵著我們向前前進,正像標語一樣:軍訓一陣子,收益一輩子。

軍訓結束了,緊之後引來了同學大學學習的開始,剛上課時,才明白大學的課程是這樣的,剛開始有些不適應,來到大學感覺沒有像高中那樣繁重累了,更多的時間有自我來支配,比高中簡單多了,但剛開始的專業課程我不想聽了。經過一週的上課,我感覺很空虛,生麼也沒規律了,生活一下子沒有了高中那樣緊張了,在大學裡要靠自我,自我要要求自我,自我要主動去學習了,我想不能再這樣下去了,要充分利用時間,是自我的每一天都過得充實,開始自我約束自我,凡事靠自我,不再想著倚賴,認真聽每一節課,讓自我的生活更加豐富多彩。

感覺過得還算充實,但還是不太滿意,時間一晃而過,到了十一長假期間了,因為家遠所以我沒有回家,在這八天的時間裡,每一天除了打會乒乓球、籃球外,我還借了幾本書,每一天會看看書,要學會充實自我,既然花了父母的錢,我們就用該好好學習,儘管自我很差,但只要你去努力了,我想人生會改變的,不管將來如何,至少我們此刻利用這時光努力奮鬥。好的開頭是成功的一半,所以我們要堅持、堅持、再堅持,努力、努力、再努力,讓每一天過得充實歡樂,從此刻開始改變自我,創造自我,從各個方面調高自我的潛力,把自我的長處變為行動,改正自我的不足,讓自我真正的長大成人,不讓大學三年留下遺憾。

我的大學生活總結 篇24

第一章:流金歲月

畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子,時光過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

每一天,我們都會有意無意地再逛逛學校,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

再看一看吧……

那赫然相對的男生樓,就在去年的這個時候,還以前硝煙四起;

窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;

插著愛護花草牌子的草坪,記不清什麼時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;

路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區;

綜合樓自習室的門還開著麼,考研時鏖戰過幾個月的那個屋子,如今就應沒有什麼人了吧,一向對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結果如何,它讓我收穫了很多……

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和感情!

來到這片學校之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純淨而自由。

大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶裡,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……

大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。跟教師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自我打了個滿意的分數;開始熟悉學校裡任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……

大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自我離未來究竟有多遠,並要為此做出選取:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的感情,那還年輕沒經歷過風雨的感情。

大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取裡彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

但那灰色裡,卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子裡,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

七月,我們和去年學長畢業時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從學校離開,收藏進內心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割捨不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

第二章:夢開始的地方

大胖拿到去美國簽證的那一天,是他兩個月以來最開心的一天。

他是我最好的朋友之一。我們四個兄弟,也是同一間屋子的室友。老大學計算機,網名大胖;老二是帥哥瘦猴,每次聚會總是吸引不少女生的目光;小高在我們四個中排行老三,可是最高,學中文,愛寫散文,話不多,但有哲理的話總是從他那裡冒出來。我像是個毫無特色的人,除了喜歡做實驗。

大一時我還什麼都不懂,老大已經開始忙著買紅寶書。他書架上有厚厚的英文字典,貼著一行字:四年後,美國,我會在那裡。他是我們中最明白自我目標的人。其他的人,多半和我一樣,懵懵懂懂地開始上課,做實驗,寫論文。彷彿還像高中生一樣,習慣每一天時光被安排得滿滿當當,一旦沒有人管,就好像少了些什麼。

我們很認真地聊過夢想這回事。大胖說,他想當科學家。我們就笑,說十年以前每個人在作文裡,大概都寫:我的夢想,是長大了當一個科學家。“要不然就是教師。”瘦猴搶著說,“那時候,覺得教師是最大的,將來如果能當教師,必須很威風神氣,沒有小朋友敢欺負。”

我童年時也夢想過當科學家和教師,高中的時候選了理科,因為喜歡做實驗的感覺。那種感覺,好像事情的每一步,你都看得見,都能掌控,並且,錯了還能夠重來。生活若是能像試管那樣透明就好了,可惜不然,許多時候,我們無法控制生活,所以愈加喜歡在實驗室的生活,單純沉靜。

開始找工作的時候,瘦猴望著自我的個人簡歷嘆氣。跟別人相比,他的實踐經歷很少,或許因為太多時光給了感情。可是,他依然是個優秀的男孩,所以在層層面試之後去了一家不錯的網路公司,或許跟我們一齊泡BBS的時光幫了他不少忙。

小高最終選取了我們童年夢想過的職業。他要去當教師,並且,不是在繁華的都市,也沒有可觀的工資。他申請去了青海,那兒有個全國志願者的支教專案。他說自我是從農村來的,明白山裡的孩子會有多渴望明白外面的世界。

我早早地保送了本校的研究生,少了申請出國的辛苦,少了找工作的忙碌,少了選取的彷徨,也少了很多刻骨銘心的回憶。

大胖是我們四個兄弟中最終一個有著落的。慶祝他簽證成功的晚宴上,我們最終能夠痛快地懷念四年的生活,懷念每一次喝醉,甚至每一次爭吵。自進入七月以來,我第一次感到鼻子酸酸的……

真的不想說再見,可是,20xx年盛夏的這一天,我們真的,真的,要畢業了......

第三章:朋友別哭

七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經漸漸瀰漫開去。

最終一堂課,是和教師告別;考完最終一場試,是和學業告別;透過畢業論文答辯,是和學生生涯告別。然後,明白一個一個朋友離去的日期,開始一場場告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經習慣的許多生活。

已經習慣了宿舍的生活,習慣了晚上的臥談會,習慣了下雨時有人把衣服一齊收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的菜,幾個人用同樣的鑰匙,開啟同一扇門。

離別的日子將近,學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那裡舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼?

還記得我們的新生杯籃球賽麼?

還記得我們一齊買了電腦,沒日沒夜地反恐,星際麼?

還記得“小花”的夢話,“瘋子”的鼾聲麼?

還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌麼?

那些荒唐的,搞笑的,憂鬱的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,無比歡樂的時光一去不返,而那種放肆的幸福我想以後也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣貌,記得那青春的容顏,因為那裡有我生命中最完美的回憶和永恆的懷念。

再見了,宿舍裡的野人們,我們呆過的這個屋子,即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海裡泛黃的書籤。下一站,不明白還會有什麼樣風景。突然想到一首詩的開頭:“在向你揮舞的各色花帕中是誰的手突然收回緊緊捂住自我的眼睛……”

對著空無一人的宿舍說了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學生活,離開了這一片留下我青春與熱血的土地。

第四章:別了,大學

這天是畢業生離校的最終一天。在這兩天裡,其它三個姐妹已經陸續搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂,大家帶不走或不願帶走的東西,都橫七豎八地躺在地上。我開啟燈,開始最終的整理。

大一潦草的筆記,大二組織活動剩下的稿件,大三沒吃完的藥,大四考研複習的資料。紙片上的電話已經不記得是誰的了,一堆英語書好像都沒有看過……看著看著,我竟不知不覺落下淚來,僅有我才能理解每一筆每一劃裡包含的好處。還是留下了很多東西沒有拿走,可更多更重要的東西不也永遠地留在了那裡了嗎?不論是我帶走的還是留下的,都是我大學四年最真實的寫照。

最終環視一下空蕩的宿舍。那隻小豬靠墊實在塞不進箱子了,只能留在那裡。那口鍋也沒有帶走,而未來想必也不會再煮出當時的好味道了。手裡的東西都已經滿了,這些就都當作留念,留在那裡吧。

依依不捨地關了燈。那一剎那,心裡迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字,青春散場。四年以前,我拎著簡單的行李來到那裡,而這天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

像這四年裡的每一天一樣,我沿著再熟悉可是的路線走出公寓的大門,可是當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是那裡的一員。

這一次,我不是去買盒飯,去附近的網咖上網,去校外的小店閒逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!

再見了,我的宿舍,

再見了,我的兄弟,

再見了,我的青春,

再見,我的大學。

青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裡,迎著陽光,勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開過的花……

我的大學生活總結 篇25

這次活動的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在這裡很感謝大家的辛苦努力,也很感謝各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結:

一、重視程度高,各方支援準備充分

本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支援和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

本次社團活動中60餘個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮鬥。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高潮。

社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明瞭方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

三、質量較高,內容豐富形式多彩

本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力於組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,崑曲詩詞鑑賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。