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五年級中隊工作總結範文(通用4篇)

工作總結精選 閱讀(2.01W)

五年級中隊工作總結範文 篇1

時間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊工作上所做出的成績,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我們的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學期來,我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導,以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我們級部形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

五年級中隊工作總結範文(通用4篇)

一、塌實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我級部堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規範的隊會活動。每週一各中隊師生認真準時召開主體隊會,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每週不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是級部對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生幹部每週進行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2.級部根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。級部利用各種有利契機,特別是本學期結合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,通過舉行中隊募捐活動、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。培養學生的衛生意識,是提高其身體素質和建立美好學習環境的重要條件。就此我級部忙趁國家部分地區發生兒童手、足、口病的實際情況,緊急安排教育所有學生必須注意各方衛生,以防病從口入,藉此以達到人人養成良好的衛生習慣的目的。因此活動使我級部的整個衛生狀況得以較大的改觀。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

1、結合形勢重大節日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。

2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結。

總之,在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

五年級中隊工作總結範文 篇2

時間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊工作上所做出的成績,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我們的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學期來,我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導,以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我們級部形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

一、塌實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我級部堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規範的隊會活動。每週一各中隊師生認真準時召開主體隊會,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每週不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是級部對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生幹部每週進行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2.級部根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。級部利用各種有利契機,特別是本學期結合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,通過舉行中隊募捐活動、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。培養學生的衛生意識,是提高其身體素質和建立美好學習環境的重要條件。就此我級部忙趁國家部分地區發生兒童手、足、口病的實際情況,緊急安排教育所有學生必須注意各方衛生,以防病從口入,藉此以達到人人養成良好的衛生習慣的目的。因此活動使我級部的整個衛生狀況得以較大的改觀。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

1、結合形勢重大節日及紀念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。

2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結。

總之,在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

五年級中隊工作總結範文 篇3

一、基本情況概述:

本學期以來,做了我認為一切該做的工作,對每一位學生的思想狀況及學習情況比較瞭解;平時堅持常規教育,認真貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》;加強遵紀守法教育,每天盡力做到不讓學生有違法行為,事故發生;建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質教育;力爭使班級學生養成良好的學習、生活習慣。現就本學期我班的班隊總結如下:

二、取得的成績與經驗:

1、班級能按時完成學校要求的各項活動安排。

2、加強班集體建設,樹立良好班風。

3、強化日常行為規範訓練。

4、開展豐富多彩的班隊活動。

5、培養學生的健康向上的心理素質。

6、加強對學生進行安全教育。

7、加強對學生進行學習教育。

三、採取的方法及措施:

1、對學生進行愛已教育,教育學生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會、班隊活動、學科教學對學生進行安全教育,組織學生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育。

3、發動學生要有為班集體服務的熱情和責任,鼓勵每位學生積極參與,毛遂自薦。根據學生自薦和我瞭解的情況,每月更換一次成立的臨時班隊幹部機構,包括班幹、隊幹、組長、成員部分是學生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣佈一個月後全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構。

4、經常召開班隊幹部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊幹部的意見和工作中的困難,發現班級中有什麼新的問題,及時幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊幹部創造工作鍛鍊的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課餘活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

四:存在不足:

1、為了趕教學進度和抓訂正,對學生交流比較少,常常不能及時充分地瞭解學生的想法和愛好。

2、對學生有時缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反覆犯錯的學生,兩三次教育引導努力之後,就會煩躁,對於犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調控學生的情緒。

總之,經過一學期的努力,學習氣氛較以前有好轉,班級學習風氣有所起色,整個班級正在朝著健康的方向發展,一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今後,我們將繼續努力,使我們五(2)班在繁重的學習壓力下,順利地完成學校的各項任務和自己的學業。

五年級中隊工作總結範文 篇4

一、指導思想

以《國小德育綱要》為依據,以鄧小平教育理論、“三個代表”、胡的”八榮八恥”和教育法規為指導,以愛國主義教育為主線,以環保教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。

二、工作要點

(一)深化愛國主義教育

1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

2、繼續深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統節日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在國小五年級中大力開展“民族精神章”活動。

(二)加強養成教育

1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《國小生日常行為規範》、《國小生禮儀常規要求》的學習,開創我校的德育特色。

2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”徵文比賽。

3、養成教育融於隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每週一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。

4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養少先隊幹部。大隊部抓好大隊委的培養,中隊抓好中隊幹部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。

5、認真執行區少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規工作,定期召開大、中、小隊幹部例會,並做好會議記錄,每年度對隊幹部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。

(三)抓好陣地建設

1、進一步抓好升旗儀式,國旗下講話注重實效,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發

2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時採集學生間的好人好事,加大宣傳力度。

3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展“優美教室”評比活動。

4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規範少先隊鼓號隊隊伍的建設。

5、加強值周工作,通過“紅領巾值崗”進一步規範學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。

(四)抓好本學期大隊部重點工作

1、愛國主義教育

2、學生文明行為習慣養成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規。

三、具體每月工作安排

九月

1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章

2、各中隊制定中隊活動計劃

3、慶祝教師節活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,出一期慶祝教師節的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭尊師章

4、針對校園中的隨手亂垃圾現象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊員人人爭當校園美容師,為建立和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領巾拾貝殼”實踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環衛隊”

5、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現象”為內容開展“中秋節”主題教育

十月

1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉”主題班會)爭民族精神章。

2、重陽節敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3、一年級新生入隊前教育,爭入隊章

4、組織建隊日活動。

5、鼓號隊訓練。

十一月

1、“環保在我心中”繪畫、徵文大賽爭環保章

2、11月9日中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識爭安全章

3、11月第四個星期四感恩節,各中隊圍繞“感恩節”開展活動爭愛心章

4、優美教室評比。

5、鼓號隊訓練。

十二月

1、12月13日南京大屠殺紀念日,開展回顧“屈辱的歷史”活動,進行愛國主義教育

2、“拾貝殼環衛隊”優秀隊員評比,爭清潔章

3、“我在爭章活動中的點滴進步”徵文比賽爭小作家章

4、宣傳20xx年“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”爭奧運章

5、慶祝元旦活動。

6、鼓號隊訓練。

一月份:

1.期末班隊工作總結,上交各類記載本。

2.做好學期資料積累、整理歸檔工作。

3.寫好少先隊工作總結。