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2023年10月少先隊工作總結範文(精選14篇)

少先隊工作總結 閱讀(1.82W)

2023年10月少先隊工作總結範文 篇1

一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,並以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

2023年10月少先隊工作總結範文(精選14篇)

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作:每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

2、規範教室文化建設,並定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。

5、進行行為習慣教育,重溫新《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《國小生日常行為規範》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。

二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊活動。

本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每週一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。

三、開展各種活動,豐富學生的課餘生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛鍊。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操開展了不同的活動專案。低年級學生以遊戲為主,中高年級學生參加太極扇訓練,大大促進了學生的健康鍛鍊。

2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每週四下午的最後一節課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支援下,做了一些工作,取得了一定成績。今後的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇2

本學期依然擔任少先隊輔導員。在有了上一學期工作經驗的基礎上,這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現將本學期的工作做如下總結。

1、常抓常規管理,初步養成良好習慣

在常規工作方面,本學期沿襲上學期好的做法,根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。我精心挑選了5位認真負責的同學對本班進行監督與檢查,並認真作好相關記錄,結合記錄對班級情況進行了解,對於出現的問題及時處理,並結合本班的“積分獎勵”活動,組織學生每週進行總結評比,表彰日常行為規範好的同學,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習,生活習慣。因為我覺得,學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規範,文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習,生活習慣,為學生創設一個和諧,整潔的學習,生活環境。

2、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

對於各個主題班會活動,我基本每次都不落下。因為我深深的明白班會活動對於班級建設是多麼的重要。於是結合學校的安排,本學期開展“生命在你手中”,“爭做文明國小生”“快樂童年”等主題活動,使學生充分參與到主題班會活動中,讓學生在活動中不斷成長、不斷進步。

3、利用“圖書角”、“黑板報”發揮各隊員的特長

“圖書角”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,本學期開展一週讀一本好書活動,隊員們積極參與到活動中。“黑板報”發揮各隊員的特長和愛好,每2個月出一版的黑板報,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

4、強加與家長的聯絡和溝通

密切關注學生的成長,發現情況及時電話與家長聯絡。充分利用好“家校通”,有問題及時跟家長溝通。一學期以來,學生們更懂事了,尊敬老師,團結同學,

講話時態度誠懇,得到了老師和家長的好評。班級工作也得到了家長們的充分肯定與大力支援。 5、把搞好責任區的衛生與培養學生的環境道德觀念相結合

行為往往受環境、心理、道德觀念等因素的影響,道德觀念往往支配著人們的行為。一個沒有環境道德的人必然會隨意破壞環境或對環境的髒亂無動於衷。所以,學校環境教育的一個重要方面是從小培養學生的環境道德觀念,明白到“保護環境,人人有責”。因此,我號召全班同學從清潔責任區做起,為美化、淨化校園環境儘自己的一分責任。

總之, 經過隊員們的努力,本中隊多次獲得文明班、最佳儀容儀表班、最佳禮貌班、取得可喜的成績。作為中隊的輔導員,在感到高興之餘,自我總結,取其精華,去其糟粕,亦決心繼續做好中隊工作,帶領隊員向前進。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇3

這學期,我們二年級根據開學的計劃,主要開展了組建班幹部隊伍,教育學生成為有愛心的孩子以形成團結互助的班集體這兩方面的工作。

在組建班幹部隊伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。

一、指導思想:以幹部獨立管理為主,老師指導為輔

1、注重班幹部培訓。(明確各種職責並形成可實施的書面規則)

2、注重樹立每個小隊長在工作中的地位。(使每個小隊的隊員能多位負責,能任務到位,能分工管理,幹部能進行督促)

3、注重當天值日干部職責的訓練、提示,形成常規,並形成規則。

4、注重小組與小組間的競爭,進行每週評分。建立在小組評星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操,課間活動,課堂,文明禮儀等都可以有收穫。

二、具體工作

正因為通過這幾方面的指導,學生形成了自己的班級自己管理的理念,使班級管理能到位到每個人,到位到每件事。

在班級班幹部已經建立的基礎上,我引導孩子們主要進行了以下教育主題:團結互助,人人為我,我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。

1、利用課堂、早會、隊會,通過講故事、瞭解社會和一些社會實踐活動引導學生建立以下觀念:樂於助人是人之常情,是區別於動物的一個方面。助人是與人方便,與己快樂的一種生活方式。

2、平時注意觀察班級的同學情況,以抓個別而帶動全班。我主要從以下幾個方面去抓的。

抓幹部:抓住班長,和最有特色的一個幹部。抓住了他們,這個班級的教育就成功了一半。

抓優秀學生:特別是成績不夠好的一個孩子,但有愛心。所以我抓住了他這個典型,就可以使孩子們建立觀念:團結友愛可以讓你開心快樂,思想健康。

抓學生的轉變:有幾個孩子在行為習慣上沒有養成良好的習慣。我通過與家長建立聯絡,個別教育的方式進行教育;我們班級有一個特殊的女孩子,平時很少說話。為了改變她,我們班的孩子在老師的引導下。主動給她以寬鬆的環境,在她有勇氣發言、上臺講故事時都給她以熱烈的掌聲。因為她的聲音還是比較小,所以在她講故事時,總有孩子悄悄的關上門和窗,總有孩子給別的孩子示意,安靜。講完了,孩子們總會給她最熱烈的掌聲。我總是抓住這樣的機會鼓勵她,要再大聲些。現在,她已經能當眾發言、總結工作、講故事的聲音越來越大、還參加了小課題的釋出工作。進步明顯,當然,在這當中,我總是給全班的孩子以表揚,說他們是最有愛心的孩子們,是最友愛互助的班集體,老師為他們感到驕傲和自豪。

3、此外,作為老師我也注意引導班幹部組建班內建立互助小組。在學習小組中互幫互助,一幫一,在活動小組中進行互助活動,同時班幹部對班級其他同學要進行幫扶。

4、在上面的工作進行的同時,我注意把這些成果在各種活動中讓學生去感悟,體會。因此,我主要進行了一些這些活動。

(1)參加學校講故事、誦經典活動、校運動會等比賽。

(2)組織進行了班級教育活動。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇4

回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支援下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務少先隊工作總結20xx年第一學期極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作:每週一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

2、規範教室環境佈置,中隊角、圖書角、板報等,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織20xx年少先隊工作始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優美的學習環境。

二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。

1、按照學校要求,大隊部結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘少先隊工作總結與的局面。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空。

今後的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在於提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇5

本學期,少先隊在學校黨支部和團支部的指導下全面推進素質教育,培養少先隊員的民族精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動和少先隊主題活動,深受廣大師生的好評,年度度第一學期少先隊工作總結。現將本學期的工作總結如下:

一、 深化素質教育,養成良好的習慣,培養民族精神。

少先隊大隊認真執行《公民道德建設實施綱要》和南安市人民政府《關於進一步加強和改進未成年人思想首先建設》,切實加強少年兒童思想道德教育。

1、通過組織學習《國小生行為規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事道理轉化為少年兒童的內在品質。少先隊大隊利用每週的國旗下講話培養少先隊員的愛國主義精神。

2、嚴格執行流動紅旗競賽和“衛生、紀律、學習”評比工作,使少先隊員形成良好的行為習慣。

3、組織少先隊員收集、整理中華人民共和國抗戰勝利60週年的材料並進行宣傳,培養他們的民族精神,工作總結《年度度第一學期少先隊工作總結》。

二、少先隊大隊開展豐富多彩的少先隊主題活動。

本學期少先隊大隊部組織少先隊輔導員深入各校進行少先隊主題隊會活動,活動主題有“教師頌”、“誠信——成長路上的好夥伴”、“環保,從我做起”、“珍愛綠色,珍愛我們的家園”、“祖國愛在我心中”等。活動內容豐富,形式多樣,學生在活動中學習到很多知識,紛紛用獨唱、合唱、詩朗誦、小品、舞蹈……的形式展現了新時代下少年兒童熱愛祖國、珍愛綠色、保護環境、誠信做人、樂觀向上的精神面貌。

三、加強少先隊自身建設。

1、各少先隊大隊部以興趣小組為活動時間,建設一支強有力的自主管理隊伍。各部門聘請輔導員老師,在老師的指導下,利用興趣小組的時間開展各類活動,做到活動有時間、活動有內容,切實提高了少先隊員的能力。

2、中隊繼續開展爭創文明班級的活動,形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍。

四、 繼續開展“愛心工程”活動。

1、在學校團支部的指導下,組織輔導員老師深入各校慰問生活困難的學生,給他們送去愛心工程款並鼓勵他們努力學習,將來為祖國做貢獻。

2、繼續開展“愛心工程”捐款活動,少先隊員把平時的零用錢節約起來,把這些零用錢捐給生活困難的學生,從小培養他們的愛心。

五、各校少先隊根據學校實際開展本校的少先隊活動。

各校少先隊開展形式多樣的活動,梅魁國小開展“科普月”活動、中心國小開展“衛生、紀律、學習”評比活動、大成國小開展“環保”活動……少先隊員們在活動中學習,在活動中不斷提高能力。

在全體輔導員老師的努力下,少先隊工作取得了一定的成績,多次得到南安團市委的肯定,我們將更加努力,使我們的工作更進一步。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇6

轉眼間一個學期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領導和各位老師們的關心支援幫助下,基本順利的完成了本學期的各項工作,回首整個學期的工作,有收穫、有不足,現總結如下:

一、少先隊組織不斷完善。

今年的10月13日是少先隊建隊61週年紀念日,我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任王煒煬、範佳樂等60名新同學戴上了鮮豔的紅領巾,光榮地加入少先隊,為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式,讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日,同時也讓老隊員受到一次新的教育。

二、各項常規工作進一步規範。

我校以勸導隊作為少先隊的主要常規工作,在各位老師的支援下進一步規範,隨著勸導隊員對衛生、紀律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環境,營造了良好的學風,豐富了學生的文化生活,同時使各中隊的隊員得到了鍛鍊,取得了明顯的成效。

三、特色活動豐富多彩。

9月30日,在全校師生的積極參與下,我們學校舉行了“慶祝建國61週年慶國慶”板報評比活動。開展了以此為主題的全校性班級專題板報評比活動。在評比中,所有評比老師在學校統一組織下,按照年級順序,逐個班級進行觀看、評審,本著客觀、公正、嚴肅認真的原則,對每一面板報負責的態度,嚴格統一標準,規定統一要求,,對板報的內容、形式設計、色彩搭配、插圖運用、整體美感等方面要素進行逐項打分、評獎。

12月2日,我校參加安海教委辦組織開展“少先隊工作金獎單位”檢查評估。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地,學校的活動都圍繞少先隊來開展。我校雖然規模較小,但少先隊工作開展較好,工作成效顯著。

12月7日,我們組織我校學生積極參與了安海鎮“唱響主紅色旋律點燃感恩之心”國小生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”愛心一直是流淌在每一個人心中的旋律。

20xx年12月31日,我們學校還舉行了第三屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。

四、及時總結、整理活動資料

在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強菌柄國小的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。

反思:

少先隊工作取得了不俗的成績,同時也存在著許多不足和遺憾。

1、對少先隊的大隊幹部缺乏具體的組織引導,需要在活動中加強鍛鍊。

2、個人需要加強學習,增強溝通能力,在工作中努力創新。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇7

又一個學期臨近尾聲,我校少先隊結合中心學校和學校工作計劃,在少先隊工作中大力發展教育創新,全面實施素質教育,大力營造優良學習風氣。以形式多樣的道德實踐活動為渠道,引導和鼓勵全體隊員積極參與,使每一名隊員以小主人的狀態在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體全面發展。

一、強化德育為先,力促隊員健康成長。

(1)充分利用每週一的升旗儀式,國旗下講話,培養學生的愛國意識和集體榮譽感。

(2)以重大節日、重要人物和紀念日為契機,開展形式多樣的實踐活動,提高德育工作實效。

(3)國慶節前夕,通過班會和黑板報的形式,加強隊員們的愛國熱情;並且以祖國改革開放三十週年為契機,教育隊員瞭解祖國的發展,更深入地培養他們從小樹立遠大的志向。

(4)繼續健全教師值周、學生督導制度,進行學校的衛生、規範的檢查評比工作。

二、抓好學校大隊部的少先隊活動陣地建設

(1)為了培養少先隊員的隊員意識,學校大隊部通過黑板報等宣傳陣地向隊員們廣泛宣傳了重新修訂的《中國少年先鋒隊隊章》,通過班、隊會的形式對少先隊員進行了隊知識的培訓,加深了隊員們對隊組織的認識。各中隊還通過以隊知識為主題的隊會,對學生進行教育。

(2)在元旦節前夕,我們對一年級新生進行了隊知識等各方面的教育,並舉行了新生入隊儀式,為我校的少先隊組織增添了新血液。看著自己胸前飄揚的紅領巾,新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。

(3)黑板報是學校校園文化建設及少先隊組織陣地的重要組成部分,本學期抓住各月的主題,以各中隊為單位組織隊員進行出版。內容也可謂是豐富多彩的:教師,您辛苦了、慶祝國慶、學習園地、安全知識。少先隊大隊出了一期“我們在隊旗下成長”板報,向隊員們介紹少先隊知識、優秀習作等。

(4)重新組建學校“鼓號隊”,隊員們利用課餘時間進行培訓,用了比別人更多的時間投入到訓練中,在學校大型活動中發揮了很大的作用。但目前還不夠完善,需要在以後的時間裡不斷加強訓練,成立了一支高水平的鼓樂隊伍。

(5)狠抓學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為常規的教育就成為了重中之重。學校通過值日老師—大、中、小隊幹部—“小民警”這一線對學生行為常規進行了監督。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支援下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,還存在著很多問題與不足,還有些方面做得不夠完好,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇8

轉眼一學期即將結束,本著轉變觀念、實抓常規、追求創新、加強實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學期的少先隊任務。現將本學期的工作總結一下:

一、 深化思想道德教育

加強國小生日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行檢查評比制度,促進我校精神文明建設。在行為規範方面具體做到:

1、採用自我評價、互評的方式,鼓勵學生養成良好品德。

2、開展“一位元組約”活動。以“節約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內容的“五個一”節能活動,組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,進一步尋找生活中可以節約的方面,尋找節約的方法,從小養成勤儉節約、艱苦奮鬥、保護環境、節約能源的良好行為習慣,並充分發揮少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用,積極帶動家庭廣泛參與。

3、打造品牌,深化少先隊主題教育活動。

二、採取措施

1、深入學生當中,多聽意見,加強與學生的意見交流、敢於承認和總結不足,多和學生談心,瞭解學生的內需。

2、主動出擊,變被動為主動,多從學生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。

3、轉變觀念,變管理為服務,認準服務物件,熱情服務。

4、做好三個結合:輔導與檢查相結合、激勵與自主相結合、實踐與體驗相結合。

5、加強學習,多動腦筋,勇於創新,資訊互動、資源共享。

三、讓學生在活動中成長

積極開展各項活動,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的'機會。如今的學生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經常在一些小事上表現出較強的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學身上學會關心他人,學會寬容待人。

四、班手拉手活動

認真組織學生開展“手拉手,獻愛心”的活動,我給學生們講述貧困地區兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學生們向貧困地區兒童捐贈了自己的書本、衣物和零用錢。

我班還開展“手拉手,結對子”的活動,讓學生們關心身邊的學生,成績好的和成績差的結成一對,在學習上幫助他,無論做作業,還是他碰到什麼難題,成績好的學生,他會的都教他,幫助他共同學好。

辛勤的耕耘結出了碩果,學生們的思想素質得到了一定的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴於全體學生的努力結果,我的班級能被評為“文明班”,期末考試各科成績較好。在少先隊隊的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今後的日子裡,我會大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班工作。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇9

一、指導思想

本學期,學校少先隊工作將繼續圍繞學校德育教育的總體目標,以學校“江南運河文化”的特色教育為主線,加強班級文化建設,進一步少先隊活動課程教育,豐富少先隊活動的空間和載體,全力培養具有運河文化特色的運河好少年。

二、工作目標及要求

本學期學生方面主要從衛生、文明、紀律等方面著手培養學生的良好習慣;班級方面重點加強班級文化建設,推進運河文化建設的力度;以交流、檢查、評比促進班主任隊伍的專業化成長。

三、工作措施

(一)加強班級常規檢查,評比先進

1、完善常規檢查專案,加強常規檢查力度:本學期三項競賽重點專案仍舊為:講文明、守紀律、講衛生,監督崗位由值周班級和大隊監督員共同組成。文明重點檢查學生的路隊、佩戴;衛生重點檢查班級、包乾區、綠化帶等校園環境的各個方面;紀律重點檢查學生參加集體活動、零食的情況。每週反饋、評比出運河優勝中隊。4月份重點加強班級常規的評比力度,評比出各年級衛生、路隊等優勝班級。

2、繼續推行班級工作檢查和班級工作月考核制度:班級工作檢查和考核主要有10個專案。本學期檢查適當結合班級文化建設的打造:學習園地、黑板報、國旗下講話等。

(二)加強陣地建設,彰顯特色

1、加強班級文化建設,學習園地結合各班的班級運河文化特色出刊。本學期重點在3、5月份檢查評比2次。

2、繼續發揮黑板報、升旗儀式日常文化宣傳陣地工作:黑板報重點圍繞運河文化特色結合重要節假日,每月出刊,一月一評比,提高質量。

國旗下講話定主題、定班級,集合主題活動、學校特色教育活動開展。本學期將進行重點檢查和評比,以提高國旗下講話的質量。

3、以少先隊活動課為抓手,開展各項主題特色教育活動:各年級每週開展少先隊活動課,2年級以年級為單位集體策劃、組織一次主題活動。

4,完成“江南運河十佳少年”評選活動:主要放在六一節表彰,配合學校德育處的各項工作。

5,及時在教育網、校園網上傳少先隊活動動態,積極做好宣傳工作。

三月份:

1、組織好開學典禮,各班佈置好教室,進行入學教育。

2、對寒假作業進行總結和上交。

3、進一步完善大、中隊組織,召開大隊委工作會議。

4、開展“三愛、三節”宣傳活動。

5、檢查第一期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。

四月份:

1、班主任工作交流。

2、檢查第二期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。

3、二年級主題活動。

五月份:

1、慶祝“五一”國際勞動節。

2、籌備“六一”國際兒童節

3、檢查第三期黑板報、作好班級工作檢查和月考核

4、三年級主題活動。

六月份:

1、慶祝“六一”國際兒童節,評選“運河十佳好少年”。

2、檢查第四期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。

3、六年級主題活動。

七月份:

1、做好總結工作

2、做好評比工作,佈置快樂暑假作業

2023年10月少先隊工作總結範文 篇10

本學期我擔任一一班中隊輔導員,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊幹部隊伍。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,並定期對班幹部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班幹部可以改選。實踐證明,班幹部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利於班級工作的開展。

2.繼續狠抓養成教育。國小生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細緻入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班幹部,負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧譁。我還組織學生討論,怎樣玩才利於健康、利於安全、利於發展。由於管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動。

3.積極參加“親子共讀”活動。上學期,我班制定了班級讀書計劃,並迅速成立了“讀書角”,紮紮實實地開展了一系列活動。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人蔘與,耐心具體指導。由於落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學校、“愛路護路手抄報比賽”、等。活動能鍛鍊人,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高。

5.安全教育時刻不放鬆。為提高學生自我保護意識,我利用週會、班隊會,加強學生的安全教育、衛生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。

6.積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由於缺乏監督,學習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發起了“一幫一”活動,為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優的“學習對子”。在老師和同學們的關心愛護下,這些同學的學習勁頭足了,成績也向前邁開了大步。

我認為,輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇11

本學期的少先隊工作已圓滿結束了,同學們以嶄新的面貌迎接新世紀的挑戰,在校園裡健康、快樂的生活、學習。少先隊中隊部在學校領導的關心、支援下,按照期初制定的計劃,認真貫徹實施,並在師生的共同努力下,取得了顯著的成績。

一、加強學生日常行為規範教育,形成良好的班風班貌。

國小生的年齡特徵決定了他們接收能力強,而遺忘性大,習慣的養成性差,因此,對學生的日常行為規範的養成教育應常抓不懈。新學期一開始,我中隊充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動和形式,對學生進行愛國主義和日常行為規範教育,我還利用班隊活動開展了以“我愛紅領巾”、“清潔家園,從我做起”等為主題的班隊活動,形式多樣,豐富多彩,加快了學生良好行為習慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的校風校貌,為進一步加強對學生日常行為的監督和教育。本期班內沒有發生較大的學生違紀現象,班級的氛圍和諧而有序。

二、加強隊幹部的培訓工作。

隊幹部是學生的榜樣,老師的助手。如何使學生幹部起好帶頭作用,協助老師搞好工作至關重要。在隊幹培訓會上,我首先讓學生具有榮譽感,讓學生認為當幹部是一種榮譽,是同學和老師對他的信任,也是對自己的鍛鍊,然後教育幹部起好帶頭作用,做好老師的小助手。

三、開展形式多樣的活動,加強學生品德教育。

本學期,我中隊在學校的領導下,為加強學生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教於樂的教育活動,促使孩子們養成良好的日常行為規範,樹立遠大的理想,熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家園。

1、對學生進行安全教育。

本學期,我一直將安全工作作為重點來抓。我中隊每月開展一次安全教育主題隊會,內容包括食品安全、交通安全和防水安全等等,還利用集會、牆報對學生進行安全教育,做到天天講、時時抓,並收到了良好的效果。

2、開展心理教育活動。

針對現在的學生存在一系列的心理問題,我對學生進行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊會,教育學生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態度和學習態度。這些活動的開展,對學生的心理健康起到了積極的促進作用。

3、開展“清潔家園,從我做起活動”。

本學期,我中隊開展了“清潔家園,從我做起”活動。本次活動從開學起,一直持續到期末。我中隊開展主題隊會,讓這次活動深入人心。活動期間,隊員們分類收集廢品,還利用廢品,如塑料瓶、易拉罐、廢電池等製作了大量的小製作,培養了同學們的環保意識和動手能力。

4、開展“慶國慶”活動。

國慶放假前,我中隊開展了豐富多彩的慶祝活動,如搶凳子游戲、猜謎語比賽等,既促進了學生間的友誼,又鍛鍊了孩子們的身體。

本學期的各項工作已圓滿結束,但這並不意味著德育工作也就到此結束,因為這是一項長而艱鉅的工作,我將總結經驗,與時俱進,開拓進取,使我班的少先隊工作取得更好的成績。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇12

一、抓好德育隊伍建設

1、建立德育領導機構,完善和健全德育網路,制訂了德育工作考核制度。首先能抓好德育領導小組隊伍,加強自身的學習與提高,每月進行一次德育領導小組成員會議,交流學習體會,探討工作方法,研究工作策略,落實工作計劃,彙報工作情況。

2、組織教師學習《中國小教師職業道德規範》、《未成年人思想道德建設若干意見》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教、勤奮工作、勇於創新、樂於奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,構建平等、民主、和諧的師生關係。

3、加強宣傳,利用集體晨會課、黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級的事蹟,調動師生的積極性。

4、加大檢查力度,改變以前值日老師與值日學生各行其政的局面,使值日工作學校領導的指導下,值日教師和值日學生互相協調,步調一致,政令暢通。把每天檢查的情況在全校進行公示,並作好記錄,結果與班隊考核直接掛鉤。

加強班主任隊伍建設,提高班主任工作責任心和管理藝術,每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。有條件積極組織班主任參觀學習,經驗介紹,取長補短。通過學習、交流、研討等,推進教育創新,增強德育工作的針對性、實效性和主動性。積極做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶,將敬業奉獻落到實處。加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業務水平。

5、大隊部培養一批以身作則、樂於奉獻、精幹得力的小幹部隊伍,加強隊幹部的能力,提高為學生服務的能力和意識。為了真正把學校辦成富有活力特色的農村國小,我校聘請了9名品學兼優的學生擔任督導員,再在9個班級的學生中開展集體競選,選出9名學生督導員,檢查教師的教學行為及管理工作是否規範、到位;引導學生的行為規範正常有序進行。學生有被管理者的角色轉化為“管理者”,這些督導員每天活躍在學校的各個角落,使校風、教風和學風有了明顯的好轉。這一舉措受到的武進日報和常州日報等新聞媒體的密切關注和報道。

二、抓好德育陣地建設

1、加強校園環境建設,做到淨化、綠化、美化。認識到學校是育人場所,文明場所,不能留有任何“死角”,加強環境建設,做到讓每一寸花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能,讓學生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。

2、充分利用紅領巾廣播、校園網等現代化的資訊媒體對學生進行生動的形象的德育教育。

3、每週一升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的很好陣地,各班作好充分準備,認真做好“民族精神代代傳”的讀書輔導工作。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇13

班主任工作是瑣碎,繁忙的,但也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。在這個學期裡,為搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,我是這樣做的:

1、耐心、關心是根本。

二年級學生由於年齡小,經常出現一些不合常規的小插曲:比如偶爾出現值日不及時,作業沒能按要求去做,或是作業書寫不認真,也或是同學之間發生點小矛盾,學習沒有動力等……但我常常要求自己對待學生要既要嚴格要求又要有耐心,要不偏不倚,認真對待,明辨是非。當然還要有親情,任何學生出現不舒服都會得到我的關心。要麼給她及時料理一下,比如流鼻血用冷水拍拍後腦勺;拉肚子用手輕輕捶捶背,堅持不住時要麼送其回家,要麼與其家長聯絡,等到學生康復回來還要及時地給他補課。

2、以身作則為榜樣。

我要用自己的人格和工作煥發學生的生命力,平時我要求學生做事做認真,首先我自己要做到,而且要做的更好,我要求學生能夠敢於承認自己的錯誤,我自己也要在學生面前敢於面對我自己的不足,讓學生看到敢於正視自己的不足是可敬的;以此來樹立他們自信心。如上課寫板書要規範、工整;上課說錯話或寫錯字,在學生面前要敢於承認等等。

3、鼓勵是金。

常常對他們取得的點滴進步加以肯定及時表揚。讓每個學生都能深深體會到老師在關注著他。做錯事會受到老師批評,做了正確的事會得到鼓勵。也就是學生的一舉一動老師都會看到。我要使他們具有追求豐碩果實的進取精神;我還要注意激發學生的學習興趣。採用多種多樣的教學方法進行教學,注重與學生之間的情感溝通。當學生在學習、行為習慣等方面取得一點進步我及時鼓勵。要真心實意地讓學生看到自己的閃光點和健康向上的生命力。

4、培養學生的良好的習慣。

培養學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質量的保證。由於我班學生調皮的比較多,所以,本學期,我結合學校的班風量化評比,經常利用班會課和品德課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。要求學生執行《國小生行為規範條例》和《國小生守則》,並實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。經過一個學期的努力,班裡有百分之八、九十以上的同學都能做好,但還有四五個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒,以後還要加強教育。

2023年10月少先隊工作總結範文 篇14

時間過的真快,回顧這學期,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學期來,我們各班時刻以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我們旭日中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

一、切實抓好少先隊常規工作,促使中隊管理工作上新臺階。

一學期來,我堅持做好旭日中隊的各項常規工作,促使我們旭日中隊充滿活力。

1、堅持規範的隊會活動。3月28日我們旭日中隊師生認真準時召開主體隊會,及時糾正學生中的不良風氣,給學生樹立了安全意識,使學生受到了一次安全教育。

2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每週定期檢查,每月評比,督促學生的一言一行,使旭日中隊“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

二、強化隊員思想品德教育,培養模範中隊幹部。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班委嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生幹部每週進行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2.根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。通過舉行出板報,搞朗誦比賽等形式,培養他們

熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。培養學生的衛生意識,是提高其身體素質和建立美好學習環境的重要條件。

三、積極開展四好少年評比活動,深化少先隊素質教育。

1、結合升旗儀式對學生進行熱愛祖國的教育,進而選拔出表現突出的“熱愛祖國”的四好少年。

2、根據學生在體育課,大課間活動的表現,來評比具有健康體魄的好少年。

3、觀察學生之間的團結友愛的行為,以學生自主發現為主,來評選團結友愛的好少年。

4、依據學生在學習上的表現及成績上的進步去評比學習進步的好少年。

總之,在這一學期來,我們班的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我相信新的一學期我們班的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。