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大學生個人德育總結報告(精選21篇)

學生會工作總結 閱讀(5.62K)

大學生個人德育總結報告 篇1

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

大學生個人德育總結報告(精選21篇)

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人德育總結報告 篇2

時光如白駒過隙從指縫中流走,轉眼間在北京航空航天大學的四年大學生活就即將畫上終止符。大學時光是人生中最美麗的一段時光,這個時期的我們剛剛脫去稚嫩,卻還帶著些許青澀,也是這段時光,讓我們從無憂無慮的少年時期,成為即將步入社會的大人。在這四年裡,美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落,我與每一個普通的大學生一樣,不斷地學習、成長, 直至成熟。在即將畢業,離開學校的日子裡,我將四年的美好時光記錄下來,作為永久的見證。

在20xx年7月,我收到了北航的錄取通知,激動的心情一直持續到9月份的入學。記得父母送我來到校園,北航濃郁的學術氛圍、親切的學長和輔導員都深深感染了我,從那時起,我便決心要在這樣一個良好的環境中,努力學習,回報父母,回報社會。

一. 學習

我的專業是電腦科學與技術,選擇這個專業的時候,很多人勸過讓我放棄,因為這個專業對於女生來說,並不適合。可是我沒有放棄,依然堅持自己的選擇,我明白這個選擇意味著更多的努力,我決心用實際行動來證明它。

大一的時候,各種基礎課程將時間佔用得十分充足,一開始我還沒有改正過來高中的學習習慣,每天只是乖乖聽課,認真做筆記,但是時間越久就越發現,這樣的學習方式是不對的。大學的知識比高中深刻得多,僅靠上課的時間是完全不能夠將知識學懂學透。發現這個問題後我立即對自己的學習方法做了一個總結,吸取經驗教訓,制訂了新的學習計劃,以適應大學的學習生活。從那以後,我的課餘時間又豐富了不少,我不單隻從課本中去學習知識,也注重和同學、老師的交流,遇到不懂的問題就去找資料或者找同學討論,同時圖書館裡浩瀚的書海也是絕對珍貴的學習資源,在這樣優秀的環境中,我的學習動力更加充足,學習成果也越發明顯。學習成績雖然不是頂尖,也屬於中上游。

二. 思想

思想是我一直不曾忽略的一方面,在高中的時候,就參加了黨課的學習並向黨組織遞交了入黨申請書,終於在高三的時候獲得了批准,成為了一名光榮的中國共產黨黨員。

在進入大學後,我又參加了系黨校和校黨校的黨課學習,以及系內組織的黨史學習,這些課程使我更加深刻地瞭解到中國共產黨的誕生、成長、壯大的過程,在學習中我也會自己去閱讀這方面的資料,在資料中一個又一個光輝的歷史形象,一個又一個震撼的歷史事件,都讓我明白了中國共產黨走到今天是多麼地不易,我們今天的生活時多少革命先烈用鮮血換來的,他們的身軀倒在了戰火中,但他們的精神卻時刻激勵著我——一個年輕的共產黨員,為了人們、為了共產主義事業不斷奮鬥。

作為一名共產黨員,我時刻以嚴格的標準要求自己,在學習、生活中都要求積極、上進,給周圍的同學做好模範帶頭作用,在學習、生活上幫助同學,為同學做些力所能及的事情。同時,我不斷加強黨的學習,及時學習中共中央會議的精神和指示,保持清醒地頭腦和全新的思想覺悟。作為一名大學生,我一直重視思想覺悟的提高,大學以來,我多次參加學校、學院的講座,學到了很多。我認識,我們作為社會的一分子,都要有樂於奉獻的精神,無論處在哪一個行業,都要為社會貢獻自己的力量,尤其是在國家特別需要的時期。

三. 生活

在高中的時候,我曾多次幻想過大學的生活,而當真正步入大學校門,我才發現,以前關於大學的猜想都是完全不符合事實的。作為一名北航學生,大學的生活依然是以學習為主線的,但是學習並不是我生活中唯一的東西。

在學習之餘,我參加了各種社會實踐,在實踐中我深刻體會到了父母工作的辛苦,同時也更加珍惜自己所擁有的一切。我也與同學一起參觀了北京的名勝古蹟,感受時代的變遷,榮華褪去後的寂寞。大學的生活給了我最寶貴的東西是友誼和經歷。友誼讓我擁有了許多新的朋友,有了朋友,人生的路途才不再孤單,有了朋友,才會有更多的快樂一起分享,痛苦一起承擔。而經歷則拓寬了我的視野和心胸,我看到的不再只侷限於眼前的小小一塊,而學會去站在一個高度上看待問題,那麼一切都將變得不同。在生活中最重要的就是真誠和正直,只有真誠對待他人才會同樣收穫他人的真誠,只有正直地對待事情才能活得無愧於心。

四. 總結

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

我相信未來的日子一定會很美好,但是這樣的大學時光卻永遠無法再次擁有了。我希望將這一切都銘記於心,珍惜現在所擁有的一切,然後張開雙臂,去擁抱燦爛的未來,去追尋一直期待的明天。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

大學生個人德育總結報告 篇3

轉眼間四年,我們即將要走出大學的校門,回眸四年的時光,那些青澀的回憶,那些天真爛漫的想法,老師們那些牽動心靈的話,那些落淚的年華,那些曾經如花般燦爛的笑顏,那些曾經流淌溫暖的畫面,那些曾經在你自卑的日子裡賜給你勇氣的人,那些曾經在你得意的日子裡陪你喜悅的人,那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人,所有的這些構成了我精彩的大學生活。

一、回憶過去

大一的時候,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裡,高喊著:平平淡淡才是真.但有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢.是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.

大一那年,我們忘記了大學聯考的疲憊,一身輕鬆的進入了大學。軍訓雖然又熱又累,卻沒有心情上的壓抑,反而樂在其中。軍訓的過程是辛苦的,但也是快樂的,和新同學的友誼也在這同甘共苦中建立起來,大學的友情不同於其他學生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養出來的,不僅在學習中,更多的在生活中。在生活中,同學之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問,也是成長中的必修課。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當的站在對方的角度或第三個角度去看待問題;更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之後,你會發現它並沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相瞭解。

二、總結生活

四年只是人生座標中的小小區間,但是卻可以容納下無數的點,每個點都是自己的經歷,體會,和感悟。無數個點就可以串成屬於自己的弧線。在學校中我不僅學會了知識,更學會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

對我們來說大學生活是人生的一個階段,對大學來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經歷著相同的階段,但是在這裡每個人獲得的成長經驗卻各不相同。四年的大學生活,有高興的,有難過的,有希望不再發生的,有希望永遠記住的。雖然四年的生活有好有壞,有得意,有失意,而經歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領悟,使我真正成長。

四年的時間裡,我總是會思考自己的人生,自己今後要做什麼樣的人,走什麼路。在和周圍同學一點一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要幹什麼該幹什麼。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收穫,但是不努力就一定沒有收穫。努力的去實現目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結果重要。人生不可或缺的品質是責任。承擔責任意味著承擔義務,意味著要對自己的行為負責,並充分承擔自己的行為所引起的後果。承擔責任將會推動你向前直到實現自己更大的目標。健康的心態也是非常重要的。一個人的心態決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有後天的不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現一個真實的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

有的人因為目標而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責任而變得可靠,有的人因為心態而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學和朋友們身上看到和學到的。“三人行必有我師”,只要細心觀察就會發現,每個人都有屬於自己的個性和優點,都有值得我去學習的地方。這些東西也將會使我受用一生。

在大學的四年中,我對學習的意義有了新的理解。學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學習的知識也不再只是書本上所註解的段段句句,在身邊的同學或朋友身上有時能學到更多。因此,學習也不應該只停留在學校裡面,它更應該貫穿於人的一生。我們會在人生中感悟到更多更精彩的東西。

三、樹立理想,帶著夢想起飛

大四這年我也踏上了風雨考研路,雖然學習有時候很苦,心情有時候也很沮喪,學不下去的時候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,為了以後有個更好的前程來報答他們,我不甘心這一生就站在這樣的平臺,人,終究要在掙扎中蛻變,既然堅信自己能夠成為蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己織的繭,既然堅信自己能夠成為雄鷹,那就要努力撲騰自己的翅膀,無論結局是好是壞,我也不後悔,努力就有收穫,也許風雨過後並不一定有彩虹,但也可以獲得天空的澄淨。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裡,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裡,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆.茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程.青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養.讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.

人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著感恩的心態去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關心,懂得珍惜就會了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會發現我們的生活其實很幸福。

以後的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,做自己想做的人。

最後,謝謝老師們的教導,謝謝志同道合的朋友們的四年陪伴。

大學生個人德育總結報告 篇4

20__年7月19日,我被學校安排到______有限責任公司實習。到蘇州實習,雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這裡我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。

我剛來公司的時候,正遇上公司改革,公司內不僅混亂,工作量也大(因為改革,人員比較的混亂),而且很變動也頻繁,因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還迫切進行改進:

一、學會遵從上級及公司制度

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:

1、服從領班幾組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;

2、嚴格按照作業指導書操作;

3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

4、熟悉公司流程及生產流程;

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美;

三、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因為一個程式分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

四、工作體會

在______實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校和______給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實習呢。

以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。一開始,我被學校安排到______實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在______實習,我被分配到該公司的小鍵盤流水線,當了一名流水線作業員,這份作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”,這裡學問可大了。因此,當一名作業員首先要學會如何作好一名作業員——最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裡的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。 第五,要學會以禮待人。

在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。一年前,我期盼著早日完成畢業實習,走進社會,以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重複的校園生活肯定會輕鬆多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它並不是想象中那麼簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那麼的美好,那麼的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

今年一月,我開始畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

後來,我來到了滑鼠車間,這裡,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在這裡我學會了滑鼠的組裝和修理,明白了滑鼠的結構和種類;做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。

回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:

1、工作欠主動,

2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。

經過老師的提醒,我終於認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作為自己的學習榜樣。這一次實習,給了我很深的體會:

1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

畢業實習的結束,意味著中專生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最後一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裡聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書裡學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

大學生個人德育總結報告 篇5

我此次期末視訊作業,選取的是翻拍題材,借鑑的視訊是網路視訊《快樂的小二B》,因為寢室恰好有三個人可以互相合作,所以我們一致決定,我們所拍的視訊總共三個,組合成一二三部,改名為快樂的女屌絲,演員和攝像後期均由我們自己承包,一個人拍攝時,另外兩個人演,這是我做這次期末作業的初衷。後面的視訊成品後,我們都很滿意,至少我們從中得到了快樂,也體會到了製作一個視訊的艱辛。下面是我對這次期末作業的總結。

這次期末作業,我們小組分別出了策劃,最終敲定《答案》劇本,之後我們就投入進《答案》的拍攝。我負責的是寫分鏡頭指令碼、現場參與拍攝。

首先講拍攝的情況。拍攝那天溫度極低,即使在室內還是能感受到陣陣寒意。我們拍攝的場地在廁所,原本應該是拍攝和製作視訊的人,現在變成視訊裡的人,我們還有所不習慣,作為演員還稍顯青澀,在表演過程中,經常笑場和放不開,更何況《答案》這個劇本原本有四個角色,我們又只有兩個演員,所以得一個人分飾兩角,對於沒有什麼經驗的我們,難度頗大,好一段時間才適應進入角色。我們準備的分鏡頭指令碼在此時作用頗大,一條一條按照指令碼上的來,慢慢慢慢的我們就進入角色了,不算長的時間,我們就拍完了所需要的鏡頭。

這次拍攝中,我體會到了拍攝過程中,演員、拍攝者雙方都是很重要的一部分,演員需要足夠了解劇本,表現出劇情所需要的角色特徵,在拍攝過程中要儘量不笑場、大膽細心,。而拍攝者,要實現準備好拍攝指令碼,以保證拍攝時有條有理、有條不紊,同時也能使演員能夠適應拍攝,拍攝有計劃進行。

在寫分鏡頭指令碼時,我將《答案》這部片子反覆看了好幾遍,一段一段鏡頭過下來,在每個鏡頭轉換時都會按一下暫停鍵,分析好每一個鏡頭的用意,鏡頭的景別、角度、拍攝方法,然後再寫下來,形成拍攝前的具體實施方案。開始時,看到視訊中間各種鏡頭轉換,覺得拍攝無從下手,寫完拍攝指令碼後,眼前覺得豁然開朗,拍攝時很容易就可以找到下手處。

總之,這次期末作業的拍攝,讓我對於拍片子有了更深一層的認識,在以後的拍片子的實踐中,我會更加註意各方面的協調,努力學好各方面的知識。爭取做到一個真正的“雜家”,做一個各方面都至少懂的人。

大學生個人德育總結報告 篇6

今天,共青團競業園學校第二屆團員代表大會暨學生代表大會勝利召開了,我受學校團委委託向本次大會做工作報告,請代表們審議。兩年來,在學校領導和全體師生的共同關懷和指導下,我校團委根據上級團委和學校的工作計劃,以“給我一個孩子,還您一個人才”為目標,注重抓細節管理和特色建設,本著德育教育與綜合實踐活動、研究性學習和校本課程開發相結合的原則,建立並完善了競業園學校社團活動,努力實踐學生會的自主管理,加強了學校的宣傳工作。現將兩年來工作總結如下:

一、加強團隊文化建設,強素質,樹形象。

兩年來,我們團委成員團結協作,打造成了一個具有戰鬥力和凝聚力的團隊。我們共同學習團隊領導藝術,制定團委工作制度,明確每個人的職責,在工作中不斷學習與成長。注重培養各年級團總支書記,各班團支書,促進了新生團乾的成長與進步,增強了團乾的服務意識、主人翁意識和責任感。充分利用學校團校加強對學生社團幹部的培養,提高學生幹部的管理能力、組織能力和協調能力,使社團學生幹部牢固樹立對學校負責、對團組織負責的思想,團結和帶領社團成員為學校發展作不懈努力。

二、突出重點、強化品牌,開展豐富多彩的社團活動。

“語泉文學社”成立於XX年,於XX年獲山東省優秀文學社稱號,校刊《語泉》獲全國優秀期刊一等獎。20xx年,團委組織我校全體學生參加全國創新作文大賽,我校獲全國優秀組織獎,有三名教師獲優秀指導獎,學生獲獎人次達40人,xx班xx同學代表山東省參加了大賽決賽。在端午節徵文比賽中,“語泉”文學社副社長馬鵬飛同學獲濟南市一等獎。

兩年來,我校團委結合學校新課程改革,又先後建起了讀書協會、小記者站和藍翼藝術社團。以“合唱隊”和“舞蹈隊”為龍頭的學生藝術社團工作又上了一個新的臺階。藝術團排練的《媽媽格桑拉》《我是一朵雪花天上來》等歌曲,《你真偉大》《奔騰》等舞蹈,還有葫蘆絲獨奏,鋼琴獨奏先後為縣電視臺、省教學研究所錄製,並在消夏晚會教育局專場中演出,受到了大家的一致好評。

特別是“泉韻”廣播站的工作,更是深受學生喜愛。品牌欄目“求新”、“求變”、“求異”,提高了節目的吸引力。“文學星空、校園風鈴、心靈驛站”等欄目已形成了品牌效應。每週四下午的舉行廣播站社團培訓活動,提高了學生的主持水平,從而使廣播站的節目質量不斷提高。我們根據節目的質量、主持的水平和聽眾的反映等,在每年期末都會評選出四位“金牌主持人”和八位“銀牌主持人”,並頒發了證書和胸卡,在宣傳欄進行了公示,在很大程度上調動了學生參與活動的積極性。

時光如流水,歲月在穿梭,轉眼間一個學期又過去了。在這一學期裡我校團委學生會吸取以前工作中的教訓,創新思維,把加強請少年思想道德建設,促進學生全面發展和豐富學生學習生活作為工作重點。在黨、團總支的領導下,圍繞學校的各中心工作,調動學生主動性和積極性,開展以各重大節假日、紀念日等為主題的主題教育活動。用豐富多樣的形式開展學生社團活動,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富學生課餘生活,鍛鍊學生的組織協調能力,充分發揮了團委學生會在推進團學工作全面發展的積極作用。

事實求實,勇於創新,在各項常規活動的基礎上,發揮出新一屆學生會以來,各部門都能在短時間內迅速接手工作,並在學校的正確領導下順利開展工作,發揚團結協作精神,積極、負責地完成好學校分配的各項任務,執行團委學生會下達的各項指令,並有所創新,在上一屆學生會的基礎上,增加制定了一系列的規章制度,使學生幹部能更高標準地要求自己,更出色地完成相關工作。

學期工作總結:

一、推進團組織的建設,加強思想教育,引導學生樹立正確的政治方向和正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強團員隊伍的凝聚力和戰鬥力,為黨培養優秀的後備人才。

1、選拔優秀幹部,組建安保部、女生部和電子部,由團委組織部進行培訓和考核。本學期吸收發展新團員百名。認真開展黨章學習小組和青年黨校的培訓工作並且推薦優秀團員青年作為入黨的重點考察培養物件。

2、學習部積極開展各項專題講座,結合團員青年在學習生活中遇到的各種問題,開展思想教育工作,引導團員青年在實踐中追求進步、提高自己

3、堅持每週日晚的例會制度,幹部之間加強溝通和合作,對各項工作開展起重要作用。

5、團委宣傳部,配合各項活動,豐富了團委宣傳欄,使之成為一道美麗的風景線,完善團委學生會的工作、活動內容,第一時間將團委學生會的活動安排、通知、獲獎情況等以海報形式出版。成為全校師生了解團委學生會的重要視窗。

6、監察部,日常工作是對全系班級進行考勤,全系所有活動的執勤和每天電子系大門的執勤工作。

7、安保部,安保部是本學期新成立的部門。主要是全系的安全保衛工作和全系學生學風整頓工作。

二、為豐富學生的課餘生活,促進學生全面發展,獨立或跟學校其他部門配合開展各項有益身心的娛樂和學習活動。

1、辯論賽。學習部在本學期參加了院團委組織的“銳智杯”辯論賽,很好地提高了同學們的思辯能力,鍛鍊了參賽辨手的口才,拓展了素質。

2、體育賽事。為了提高同學們的身體素質和增加同學們的團結意識,學生會體育部開展“龍騰杯”籃球賽,全系師生踴躍參與,得到廣大師生的好評。我係舉辦了第一屆“師生盃”女生跳繩比賽,我係所有女老師及女同學都積極參與。比賽取得了成功。

3、義務維修活動。學生會電子部策劃的義務維修活動,有多名同學報名參與,幫助全院同學們維修各種電子工具,如:手機、MP3、復讀機等。獲得廣大同學好評。

4、“三獨賽”活動。團委學生會文娛部配合學校德育處,積極開展了三獨大賽活動,活動在我們團委陳書記的帶領和親自參與下取得了*成功。活動全過程由學生幹部協調組織,充分鍛鍊了學生幹部的組織能力。

三、本學期重要工作。

本學期10月份我校迎來了國家教育部的人才培養工作水平評估。早在上一學期我們的評估準備工作就以開始。在學院評估期間我們團委也開展了各項工作和活動。(1)院團委針對評估工作進行的學生研討會,我係大力支援並積極參與;並先後有田巨集波、倪志彪、龍賓等同學入選重點培養物件。

(2)針對評估中專家座談會工作,我們在全系所以學生中選出十名較優秀能力較強的同學進行重點培養及專業指導來提高我們的心理素質及應變能力。

(3)針對評估中專家對學生任意抽查研討會的工作,我係積極對參與研討會的學生代表進行培訓,以提高我係學生整體研究討論能力。

四、下學期工作計劃。

1、加強團委學生會各部門的交流,特別是部長以上幹部的交流。

2、安保部在下學期對學生學風整頓工作進行改革,將所有班上安保委員調動起來,發動班幹部對本班進行有力管理。這樣可以大力提高我們安保部的工作效率。

3、監察部主要是考勤工作,要明確目標我們是為了提高全系的出勤而考勤。下學期聯絡所有班幹部、入黨積極份子和獎助學金獲得者,發動他們來提高我們的出勤率。

4、建立我們一個極有戰鬥力和凝聚力的團體。

總之,在過去的一個學期中,團委學生會深入學習和認真貫徹上級有關會議精神,以學生工作為中心,積極拓展,把學校的各項學生工作落到實處,並且舉辦得有聲有色,形成了自己的特色團隊。在以後的工作中,我們將總結經驗,彌補不足,努力培養學生素質,把團委學生會的工作再推上一個更高的層次。

大學生個人德育總結報告 篇7

提到大學,很多人會認為那種生活是令人嚮往的,輕鬆、自在、悠閒,甚至有的可以說是可以荒廢。對於大學自我鑑定,你對自己的評價是什麼呢?以下是留學網自我鑑定欄目小編為大家整理的畢業生自我鑑定1000字,供大家參考!

大學這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大學期間我喜歡通過不斷吸收養分來充實自己。

在學習上,我自認為做的十分認真,努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的準備著,晚上10點半,當其他同學在睡覺的時候,我還在練習聽力,知道11點半才睡覺。那段時間,大二像高四一樣過,我喜歡這樣的日子,充實、生動、精彩。那段時間,每天想的話就是“每天喊你起床的應該是夢想,而不是別的”。亦今為止,我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。

在大二我擔任班級生活委員,做了很多事,我敢真誠的說我是班裡最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的申請表並整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證後面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動,我和其他同學去超市買東西,我一個女生頂著大太陽,拎著兩大袋東西從萬達運到學校。做生活委員很辛苦,但是一年下來我學了很多,對同學們也熟悉了很多,聽到一位不熟絡的同學和我說我做生活委員很認真,我聽了以後真的很想哭。這是大家對我的認可,我感激大家!一句話:我喜歡為大家做事,做好事!

感到很幸運的是在學校裡擔任了實驗室管理員的職位,每個月雖然工資不多,但是對我在大學裡的性格塑造很重要。雖然只是開門這麼件小事,但其中有很多可以學的,比如幻燈片的使用,學校實驗室儀器的構造,電腦的構造,並且一年下來,對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩裡的時候,星期一星期四我都堅持早上6點半起床去實驗室開門,一年下來讓我更堅強了!

假若放假,我一定不會閒著,我一般會穿著工作服在話機世界裡當導購,一天8小時要站著,而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦,但真的很鍛鍊人,我學會了簡單的銷售,社會工作的嚴格,還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來,從大一到大二,沒有一個假期我是閒著的,都在打工,大學不應該在玩的過程中度過的,這是我一直堅持的真理!

大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會說,大學生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

大學生個人德育總結報告 篇8

在一年前,我通過自己艱苦的努力,終於考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己終於可以不用再努力學習了,可以很輕鬆的將大學讀完,然後參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,不過那也是當時的想法,現在的我可不這麼看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。

在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。規範自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。為此我要以一個更高的標準來要求自己,積極入黨。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。

一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。

二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員,多次為我校大型活動中製作優秀的舞臺底幕,多次受老師好評。工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

三、在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

四、在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮鬥。

大學生個人德育總結報告 篇9

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生個人德育總結報告 篇10

時光如梭,不知不覺就到了XX年末,這一年我結束了大學生活,告別了我20xx年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學",成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對於剛剛畢業的我是一次重大考驗,也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎麼從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學會在"社會大學"的洗禮下成長。

畢業至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業的我。正臨畢業之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有一個企業或單位招我們這個專業,大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業,所以一次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這裡的陶藝老師,當時一起來的還有另外一個同學,可是這裡只招一個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了",接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有著落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。

回顧這半年的工作時光,從一個什麼都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個和諧歡樂的大家庭裡工作是一件多麼快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大螢幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這麼多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

雖然來到瑞星工作的時間並不長,但是這裡的人教會了我很多,這裡的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了*與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這麼快的熟悉了這裡的工作,這裡的人。在這裡,我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!

當然,一切都不會是一帆風順,總會插播一些小插曲,這麼長時間,陶藝老師一直是我一個人,沒有共同探討的同伴,學校雖然一直在招人,我也在努力的尋找著合作伙伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續。後來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料蒐集,編寫ppt和教案,進行試講,一次一次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到ZUI完美的效果。如此反覆下來,ZUI終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦一些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:"問當代"畫展、生日會、ZUI美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸ZUI深的就是暑假舉辦的畫展和ZUI美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘,沒有一個人喊累,因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多麼的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星ZUI美老師"的選拔賽,當活動規則下來的時候,我蒙了,每個人都要出一個節目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什麼才藝,這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演。活動開始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那一刻,都是那麼的美麗動人,看到大家都那麼的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子裡,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺,我們還有什麼理由拒接他呢!雖然在這半年的工作裡,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長,一起跨越。瑞星加油!

大學生個人德育總結報告 篇11

我是**中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴充套件,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業餘方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

大學生個人德育總結報告 篇12

敬愛的黨支部:

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來說,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那麼,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脫種種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。

偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。

那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脫貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把巨集偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地裡,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脫離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨著想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想著如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要著眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。

第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來說,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以說,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業,但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現在”,紮紮實實地向理想的未來邁進。

大學生個人德育總結報告 篇13

我叫,系江西省新餘高等專科學校人文科學系**級對外漢語班學生,現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村裡。家裡共計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

'自強不息,奮鬥不止',現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

大一,短短的一年,卻經歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘裡包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。

魯迅先生曾說過:時間就像海綿裡的水,只要願意擠總是會有的。對於學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學習,而應該屬於我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標並沒有完全實現,欣慰的同時也有點遺憾。現在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現它!

經過了黨組織對我的考驗,在大一第二個學期裡我很榮幸的成為一名預備黨員,這對於我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能

早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今後我會用一名黨員的標準來要求自己,關心周圍的同學。

班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關,有時候我不能很好地融入到同學們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入。現在和同學們的關係也好了很多,我比以前更開心了。

大一,我一步一個腳印地走過來了,每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊,但回望走過的路,我還是心懷著高興

本人近一年以來,熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習'>三個代表'重要思想,遵守校紀校規,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養自身的創新精神與實踐能力。對本專業充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向。今後我一定發揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰,成為適應社會的新時代高素質人才。

大學生個人德育總結報告 篇14

回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程。

大學生個人德育總結報告 篇15

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼又度過了20xx學年。每當我回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中。

作為班長的我,班級裡每發生一事,甚至是一丁點事,我都有較深的印象。20xx學年,是我們電科061班大學生活中非常悲痛的一年,因為在這一年裡,我們班*同學因為意外事故永遠的離開了我們。在那段時間裡,同學、老師都沉浸在失去一位好同學的悲痛心情中,然而正因為如此,同學之間的凝聚力空前高漲,學風建設也達到了一個新的高度。身為班長的我,充分感受到了班集體的溫暖和同學間的友愛,更使我在日常的工作中得到了長足的鍛鍊,使我對學習、工作都有了更深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚,在思想方面,我認真學習中國共產黨的先進理論,科學發展觀等重要理論,積極向黨組織靠攏。通過不斷地自我完善和積極進取,我在思想方面有了重大提高,終於在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。 在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不苟,我深知自己肩上的責任,作為一名班長,要在各個方面做出表率,特別是學習方面。在學習專業課程上,我一直堅持獨立思考,刻苦鑽研,遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學、老師幫忙。在良好的學習態度、習慣下,我在20xx學年取得了可喜的成績,綜合測評列專業第十名,並順利通過了大學英語四級和計算機三級。 在工作方面,我對班長一職工作負責,盡心盡力,贏得了老師同學的一致好評。

在20xx學年初,班長競選中獲得連任至今,認真做好帶頭作用,協調各班委的工作,積極配合班主任輔導員老師做好學風建設,並且成效顯著。自發組織的為*同學捐款,籌得捐款共計四千多元,並親自交給*同學父母。在為*同學舉行的追悼會上,和同學一起為曾經的好同學獻上了花圈,並祝他在天堂安寧。曾多次組織班級活動,例如遊杭州樂園等,充分調動了同學的積極性,增強了班級凝聚力。 學習工作之餘,我還積極參加學院、學校組織的各類競賽和活動,並且取得出成績。榮獲第26屆校運會400米跨欄第四名,4*100米接力賽第四名,資訊學院專業籃球賽第二名,兩次參加環校跑活動,成績名列前茅。

時間過的很快,一學年的工作學習我瞭解自己在其中的不足之處。有時候覺得自己做事的方法不夠恰當,創新意識不強,並且在學習上花的時間還不夠多。在接下來的日子裡,我會正視自己的缺點,努力改正,充實自己,完善自我。在以後的學習工作中,我會戒驕戒躁,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部。

大學生個人德育總結報告 篇16

鮮花渴望朝露,魚兒渴望大海,雄鷹渴望藍天,而我渴望知識的泉源。光陰似箭,歲月如梭。在廣闊的象牙塔裡,三年的耕耘,三年的堅持,三年的奮鬥。時間沉澱了歷史,三年中我從幼稚到成熟,從不知到融會貫通。然而路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

思想是指導實踐的風向標,在大學裡,我思想有了飛躍性的覺悟。國家興亡,匹夫有責。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,由此我加入中國共產黨的動機是為共產主義事業而奮鬥終身。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

少壯不努力,老大徒傷悲。時間催人奮進,言之無文,則行而不遠。大學是一個術業有專攻的階段,我覺得大學生的首要任務就是學好文化基礎知識,所以在學習上我腳踏實地,具有繩鋸木斷,水滴石穿的精神。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們焊接專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。博觀而約取,大學生自我評價。厚積而薄發,我利用課餘時間經常閱覽機械類的書籍,同時努力的把理論付諸於實踐。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。在與別人比拼時,才不會黔驢技窮。

生活是本無字的書,眼光敏銳的人才看得見精彩的詩句。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,很多感悟人生哲理的機會,如系團總支的競選,院裡組織的徵文比賽,運動會開幕式的文藝匯演,攝影比賽,新視攝影協會部長一職等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的道理,並且鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要時刻準備著去好好地把握住它,不要畏懼前面的風雨,不要羞澀自己的信心。人的生活像廣闊的海洋一樣深,在它未經測量的深度中儲存著無數的奇蹟。

大學校園就是一個溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師培養學生,就是培養他們對前途的希望。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不急不躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。流星劃過的軌跡是一生的榮耀,生活也需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生個人德育總結報告 篇17

在現實生活中,要求入黨的人的入黨動機往往是不相同的。例如:有些人是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的人認為現在政策好,當黨員光榮;有的是看到周圍一些人都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認為入了黨,容易受重用,或者大學畢業後可以找個好工作。這些入黨動機中,只有為了共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是正確的入黨動機。因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。

那麼,怎樣端正入黨動機呢?

第一、認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關係。事實也證明,一個人對共產黨有了明確、深刻的認識,他的入黨動機才會端正。

我作為一名學生入黨積極分子,不僅要樹立先進意識,發揮模範作用;還要進一步學習科學文化知識,不斷提高自己的思想素質,以適應社會發展的要求,時代的進步。這種變化,就是我們常說的把感性的認識上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動機的思想基礎

第二,通過實踐鍛鍊,不斷端正入黨動機。我們的正確認識,要經過"實踐--認識--實踐"不斷迴圈往復的過程,作為入黨積極份子僅有入黨的迫切願望還不夠,還必須在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。在4月底,文教中心舉辦的運動會中,我作為我們班的後勤人員,幫著買水,送水,寫稿子,給運動員助跑、加油......,從中我體會到了怎樣是吃苦在前?從中體會到了全心全意為人民服務的路還很長。第三,使自己要求入黨的目的同黨的要求一致起來,通過身邊實實在在的實踐活動,來加深對黨的認識,強化正確的入黨動機。例如,上個星期天,我們參觀了農x動講習所、x舊居、中共五大會址。講解員詳細地講解,讓我重溫了共產黨人在中國共產黨的領導下,經過英勇鬥爭,以落後的武器裝備,打敗軍事裝備比自己強大的敵人,創造了歷以弱敵強的奇蹟;也讓我們真正體會到先輩們一心為革命、一心為人民的崇高和偉大。這次活動,使我受到了一次生動的黨性教育。入黨是一種特殊的奉獻,在奉獻中體現人生價值,維護和發展群眾利益,是我們入黨的現實動機。

事實證明,在每個重要時期、特殊時刻,黨員總是衝鋒在前。他們以模範的行動,激起我積極向上。榜樣的力量是無窮的,與他們同行,將會使人生的道路是充滿陽光。作為一名國際貿易專業的學生,首先我要學好專業知識,將來在世界這張大的談判桌上,為中國的經濟發展而努力,而奮鬥。當然,作為一名入黨積極分子還應該懂得:端正入黨動機,不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。因此,必須學好黨的理論學習,廣泛閱讀有關書籍以提高自己的理論水平,才不會在這個物慾橫流的社會迷失自己的方向。

第四,提高批評與自我批評的自覺性,不斷淨化自己的入黨動機。共產黨是一個純潔的隊伍,淨化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨不能存在任何私心雜念,不能帶有功利慾和虛偽心。入黨就意味著責任與使命,意味著拼搏與奮鬥。決不是為了個人的利益。入黨積極份子就是無論在什麼時候,在什麼條件下,都要事事當先鋒、處處作表率,勤奮學習,關心同學,幫助同學,充分發揮好共產黨員的那種模範帶頭作用,成為同學心中的榜樣。同時,通過自己的先鋒模範作用,來體現黨的先進性。共產黨先進就先

進在覺悟上,入黨是一種覺悟的提高,作為入黨積極份子要對共產黨充滿信念和忠誠。當然,為人民服務要求你幹什麼驚天動地的大事,而是在自己平凡的崗位上做好份內的工作,充分展示出自己的人生價值,同樣也是在做貢獻我們要堅信:中國共產黨一定能使人民過上幸福美好的生活!

大學生個人德育總結報告 篇18

今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,喜歡並積極參加學校或班級組織的社會公益和社群服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

學習方面,學習刻苦,態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間在學習上。在大學的後三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。

體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數種體育專案有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質 體育心理素質 和身體素質各方面都有較大程度的提高。

勞動方面,能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裡,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人德育總結報告 篇19

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生個人德育總結報告 篇20

大一學年的生活在轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閒中我學會了如何與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

大一學年裡接觸的是這些基礎知識,但是也是非常重要的。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性型別,沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。當大一結束後,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不瞭解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點:

一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;

二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。

因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。

在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

大學生個人德育總結報告 篇21

今年是我進入大學的第三年。

兩年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,儘自己最大的努力幫助所以有困難的人。

積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

智:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的瞭解。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

在新的一年裡,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。