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學生會主席工作總結範文3篇

學生會工作總結 閱讀(1.89W)

學生會作為學校當中的學生自治組織,是學校聯絡學生的橋樑、是學生自治的實現形式、是學生利益忠實的代表、是學生鍛鍊能力展示才華的重要舞臺。學生會主席作為學生會最高負責人,在學校學生自治工作中發揮著關鍵作用。本文是本站小編為大家整理的學生會主席工作總結範文,僅供參考。

學生會主席工作總結範文3篇
學生會主席工作總結範文篇一:

時光荏苒,轉眼間,我們校學生會全體同仁,走過了本屆學生會的任職生涯,如今又到了向領導、老師和同學們做述職報告的時候。此時,在我述職卸任之際,即有愉悅,又非常不捨。愉悅的是,可以騰出時間作畢業前的功課;不捨的是,我們還有沒來得及完善的工作。 我記得12月29日,第五屆學生會,在致全校同學的一封信中,表達了我們新一屆學生幹部為全校同學服務的滿腔熱忱!在學校領導的關懷和校團委的指導下,在二級學院學生幹部和身邊同學的支援中,我們集思廣益;在承前啟後的工作中,我們與時俱進,進一步完善在校學生“自我教育、自我管理、自我成才、自我服務”,主動參與、配合學校的發展建設,不斷完善學生會自身建設,在創新中拓展校園文化活動,在磨練中走向成熟;對於曾經承諾的工作目標,我們無愧於心。

下面我來整體回顧一下本屆學生會的工作情況:

首先,組織制度建設方面:在第四屆學生會工作的基礎上,有選擇地繼承,有原則地創新;在自身建設上,嚴明紀律,拓寬機制,明確職能,細化分工;制定了學生會日常工作指南;建立了資訊傳遞部、創新創業部等拓展工作的新部門,進一步完善了評議部、社會實踐部等年輕部門;在選幹機制上,深層次明確了各部門的學生幹事培養流程及推選競選流程,本屆學生會對於新任各部門骨幹的選拔增設主席團面試、學生幹部競聘環節,來進一步考察學生幹部的語言表達,力求提高學生會幹部總體素質,為下一屆學生會輸送優秀人才。此外,在學校領導的倡導和學生幹部的工作反饋下,制定出學生會改革建設辦法,比如:成立九江學院學生會常務委員會,促進校院兩級學生會組織間的溝通等等。

其次,校園文化活動方面:在繼續往屆的美食文化節,學生會籃球聯賽,“校園杯”足球賽,女子籃球賽,書畫藝術創作大賽,“校園杯”辯論賽,二手交易大會,學雷鋒活動系列等傳統活動及“喜盈新年”等多次聯誼舞會外,還創新地由各部門策劃、協調,共同舉辦了首屆“書院文化與九江學院人文精神”大學生演講比賽,“青春在改革開放中閃光”演講比賽,九江學院“學風與成才”演講比賽,首屆“校園杯”女子足球賽,首屆“四院友誼杯”足球賽,首屆環校園定向越野長跑賽。配合學校校風建設年,我們還聯合二級分會及潯東校區共同舉辦了“改陋習,樹新風,爭做文明大學生”巡迴圖片攝影展和“十無校園”萬人簽名系列活動,以促進在校學生規範日常行為,培養良好的文明修養,提高綜合素質;為促進校園民主化建設和大學生健康成長,學生會首創學生論壇,即“蝶湖論壇”,以協助學校為同學們的成長成才、就業創業搭建平臺。此外,以老帶新初步策劃了九江學院首屆大學生文化藝術節系列活動及新老學生幹部經驗交流會等。

再次,與其他學生組織的聯絡與交流方面:根據本屆學生幹部上任之初面臨的實際情況,定期召開校院主席聯席會,結合在“江西省學聯第七屆委員會第八次主席團(擴大)會議”期間與省內各高校學生會骨幹探討、交流的心得經驗,加強了學生會內部各個部門的瞭解與協作,進一步緊密了與二級分會以及潯東、廬峰校區的交流。參照《九江學院學生會各部門工作考評辦法》、《“優秀學生分會”評比制度等檔案,嘗試採取抽調二級分會幹部代表彙報工作等辦法進一步量化考評,在整體工作都比較突出的情況下,優中選優,評選出“九江學院優秀學生分會”八個,“九江學院學生會優秀部門”三個,特色部門三個,優秀部長五名,先進個人四十餘名。並且,本屆還加強了與社團聯合會,校報記者團等學生組織的交流,取長補短,共同進步。

綜上所述,在這一年任期裡,我體會到更多的是,學生會幹部可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過歡笑,有過失落,在付出與回報裡不斷成長,我們也發現學生會的工作並不總如想象中那樣完美,但我們始終自信,因為我們有理想,有信念。有一點毋庸置疑,那就是,九江學院學生會是先進的學生組織,是充滿希望、奮鬥不息的年輕團隊。如果說因為走進學生會,我們成長了,改變了,那麼在學生會這個充滿活力、開拓進取的組織中,不論在過去還是未來,有一份不變永遠挺立在我們心裡,實現在每一份行動裡,那就是“厚德、篤行”。一直以來,校學生會陪伴著全校同學成長,我們的接力棒在一屆一屆的傳遞,工作中的不足會在接力中得到改進和完善。

作為第五屆校學生會主席,我目睹了學生會全體同仁與我同甘共苦的一幕幕,在此,我感謝全體學生幹部對本屆學生會工作的支援,謝謝你們!

最後,希望新一屆學生會繼續堅定理想與信念,再接再厲,將學生會打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把九江學院學生會建設成為黨團組織信賴、青年學生滿意的優秀學生組織而不懈努力! 我的述職彙報就到這裡!

學生會主席工作總結範文篇二:

不經意間,我係第八屆團委學生會已經努力工作了一學期,完成了學生會新老交接後的基本建設和各項工作,這半年的學生會工作所經歷的困難,給我們的歷練是他人無法體會的。在系黨委的領導下,在領導老師的悉心指導和全系同學的支援下,我們不斷完善執行機制,健全工作職能,通過自身的努力,使團委學生會的工作都有條不紊的進行。在做好學生會的日常工作之外,我們從本系的實際出發,發揮學生會的組織優勢,積極開展了許多文體活動,推動本系文化發展。自xx年9月份到xx年1月份,我們開展了以下工作:

一、 機制改革,換屆招新

按照我係學生工作的實際情況,我們在九月份完成學生會幹部的換屆,並在十月份開始招新。在與指導老師的共同探討下對原有的學生會組織進行了一些小改動,新增了書記處輔助團委學生副書記的工作,重新把科創部獨立出來負責開展組織各類科技創新比賽,對原有的宣傳部和新聞部進行體質改革,分別叫圖宣社、學通社都隸屬於宣傳部,成立自保隊為本系學生安全工作負責,原來的計算機繪圖協會改名為機械繪圖中心隸屬於科創部。

對每個想鍛鍊自己的同學進行面試,通過後分配到各部門,並召開任職會,為主席、部長、會長下聘書,填寫幹部檔案表,保證隊伍建設的正規化。本學年裡的各項活動都要求部長親力親為,首先鍛鍊完善部長的能力,規範活動的每個細節,形成正確的工作模式,為持續發展提供保障。

十月份在假期結束後開始招新,秉著擇優錄取、公平、公正的原則選拔合適的人選。通過面試、筆試雙重選拔,我們最終選拔出一批積極、認真負責的學生幹部,完善了學生會機制。

二、 發動學生幹部力量,做好12級新生迎新工作

借鑑上一屆的迎新經驗和自己大一被迎接所經歷的,制定了具有創新、科學、富有彈性的迎新方案。動員我係的學生為迎新做志願活動,以學生會幹部為主力努力做好每一名新生的接待工作,幫助新生完成入學程式,安頓新生住宿,熱情接待新生和家長,引導新生熟悉校園及周邊環境,及時處理新生和家長遇到的問題。對於新生的關懷不僅是在迎新這兩天時間裡,在新生軍訓期間,由團委書記、團委學生副書記、系學生會主席、副主席帶領的各部門部長多次來到軍訓的方正與新生進行溝通,交流大學學習生活的經驗、鼓勵新生儘早適應大學生活,並走訪了部分新生寢室,關懷新生的適應程度和入住情況。

三、 xxxx年校級運動會

十一月1至3日為每年我校校運會的比賽時間,我係體育部以及相關部門積極配合主席團和領導老師的安排,在9月就開始進行運動會的宣傳,在10月選拔和組織我係運動員進行訓練。從訓練到比賽,期間每個環節都進行細緻有效的安排,全程主席團都跟隨,用努力彌補我係在其他方面的不足。在運動開始前召開運動會動員大會,積極鼓勵運動員放鬆心態,爭取取得優秀的成績,並提醒各項準備工作的跟進,為運動員在比賽中發揮出自己最好的水平做好保障。在全體運動員和工作人員的努力下,我們最終取得了男子團體第四、女子團體第八、最佳組織獎和道德風尚獎的好成績,讓我們信心倍增,希望在下一年度運動會中,在團委老師的領導和學生會的努力下,我們可以取得更好的成績。

四、 學風建設

1、自習與考勤:對xxxx屆大一新生安排早晚自習,保持認真學習的習慣,讓他們形成一個正確良性的學習方式,平時學好,期末不急。並做好在校各班上課的考勤,確保課堂質量。

2、“暢想杯”、“新生杯”辯論賽:“暢想杯”辯論賽是我係系級辯論賽,由學術部承辦,目的是給同學們一個平臺展示自己的思想,並在新生中發現好的苗子輸送給系辯論隊參加校級辯論賽。在11月份,系內辯論賽結束,在新生中選拔除出來的同學,經過系辯論隊的培訓參加xxxx年12月的校“新生杯”辯論賽,並取得了第一名的好成績,讓我們看到了我係辯論隊的崛起之勢。

3、系徽設計與書桌設計:為激發和發展我係學生的創新意識和動手能力,給學生一個展示自我專業技能和發揮創意的平臺,機械繪圖中心於11月17日開展了“系徽設計與床上多功能書桌設計”比賽。比賽涉及到機械設計、CAD、pre/E等的知識的運用。賽事得到了廣大同學的支援,11月26日晚,在姚主任和團委蔣老師的見證下,在參賽的眾多作品中,每類各六個作品獲得相應獎項。

4、挑戰杯:為提高學生課外學術科技活動的水平,促進我係提高科研素質與實踐能力,營造校園科研氛圍,為第九屆全國大學生課外學術作品大賽選送優秀作品,科創部專項負責組織比賽的報名、立項等工作。(第九屆大學生課外學術作品大賽將於xxxx年5月開始)

5、專業知識領域建設:xxxx年“長機科技杯“湖北省大學生機械創新設計大賽暨第五屆全國大學生機械創新設計大賽湖北分割槽預賽中,我係代表楊凱、郭瑞、何小平、丁樊四名同學在吳建兵老師的指導下發明的“新型家用擦鞋機”取得了湖北省一等獎;

由林勇、劉敏等的參賽作品“高跟溜冰鞋”以及”自動出筷盒”取得了湖北省三等獎;

由黃相行等人設計的參賽作品“行動式圖釘起摁器”也取得了湖北省三等獎;

在xxxx全國三維數字化創新設計大賽湖北賽區,我係代表楊凱、許安康、沈林鵬的“鏈鬥式連續卸船機”取得了湖北省特等獎;

在申請專利方面,我係王志全同學發明的“一種安全的插座”在xx年12月20日申獲專利成功。

五、 寢室安全與文化

1、獨立出我係學生安全治保小組,完善小組機制,制定工作計劃等各項內容,專項負責系內學生各項安全工作。

2、貴重物品登記:對所有在校生進行貴重物品登記、拍照、記載存檔,為安全工作做好預案。

3、早晚寢室巡視:在校生寢室每天早晚都一次巡視,確保無空門,無安全隱患,無可疑人員。

4、寢室文化評比:不定期突擊檢查寢室,由生活部帶頭,就寢室衛生、佈局、用電安全等進行檢查,並對檢查結果進行評比對結果通報。

六、 各類校級活動

1、5+X師苑技能競賽:由團委方面負責宣傳、報名、初賽等環節,10月26日晚,比賽在我係s1302—s1305號教室選手分類別進行初賽,後續比賽由相關院系承辦,我係選手無奈沒能取得更好的成績。

2、第九屆校園十大歌手比賽:時間是11月4日到11月28日,由系文藝部負責此項活動,其他部門協助其開展。在宣傳上發動參見過的老生,同時鼓勵新生積極參加。初賽在於11月7日在我係開始,經初賽選出10名選手進入下一輪的校級比賽。

3、挑戰杯LOGO設計比賽:賽事宣傳不到位,導致參加選手不多,但是也有不少優秀作品,學術部部長和主席等參加了比賽,最終主席的作品進入決賽,並獲得冠軍。

由於今年學校迎來了教育部的本科評估,學生會和老師的精力相應的轉移的了評估的建設準備中,對於很多活動沒有投入足夠的精力,未能取得很好的成績,在來年我們會做的更好。除了上訴的一些活動,學生會的例行工作還是在有條不紊的進行,例如宣傳工作、班級建設、等。今年由團委蔣老師負責指導學生會的工作,進行了團委學生會機制改革,確定工作思想和理念,為更好進行各類活動和學生會的良性發展打下基礎,未來任重道遠,我會與全體學生會同僚一起努力將我係學生會工作推上更高的臺階。

今後的工作我們將會做好以下幾點:

一、貼近實際、貼近生活、貼近同學,不斷推進創新。只有貼近實際、貼近生活,我們才能切實做好每件事每個活動,只有貼近同學才能在活動中得到廣大同學的支援,才能取得更大的進步。

二、結合實際加強擴大本系特色活動建設,作為二師院不多的工科院系,我們的特色活動很少很小,沒有一個品牌活動,爭取能完善形成一個專業、一個非專業類活動,烙上機電的印。

三、加強同學與老師的溝通,倡導尊師重教的風氣,以促進師生合作創新。拓寬我係與各系、學院、外界的交流渠道,積極開展對外活動,拓展工作空間,學習先進經驗,將本系學生工作推上一個臺階。

學生會主席工作總結範文篇三:

時間轉眼即逝,回顧過去將近一個學期的時間,學生會的工作已接近了尾聲。作為主席,學生會的領頭羊,我深感這份工作的壓力,從xxxx年6月競職主席團到我的競職演講開始經過了xxxx年10月24日召開的第一次經管學院幹部大會,經過了運動會經管學院再次奪魁,經過了歷經艱辛的素質拓展,到規模空前的展銷會,最後完成了經管學院和外國語兩個學院元旦晚會的通力合作,我時時刻刻都按照當初的競職計劃一步一個腳印的實現著。

學生會來年工作鋪開之前,對本學期個人工作存在的一些問題進行分析總結,雖然存在不少問題但是在領導和同事的幫助下慢慢的完善了許多不足。一個學期的工作很多,在此,我將對這一學期以來的工作進行認真的總結,從而使個人工作和團總支·學生會的工作再上新的臺階。

一、主要工作成果:

1、10月10日之前組織完成了幹事選拔以及培訓工作。新一屆幹部基本瞭解整個經管學院分團委· 學生會的概況,熟悉了基本的規章制度的同時也瞭解了本部門歷來本職工作的開展情況。

2、10月18、19日財會系團總支·學生會和經管系團總支·學生會通力合作再次將經管學院在成都學院第八屆秋季運動的成績推上新的臺階,不僅在團體總分上保持第一,而且還再拿到了“最佳組織獎”的團隊稱號。

3、11月1日在歷經艱辛之後組織財會系130名學生幹部赴雙流驛泊源基地完成了一天一夜的“大學生野外生存素質拓展”。團隊精神得到了凝聚,團隊風貌也有質的提升。

4、11月25、26、27日財會系團總支·學生會很經管系·團總支學生會再次合作,完成了“經管學院第四屆市場營銷大賽暨商品展銷會”。整個展銷會的規模和影響力都成了歷年之最。

5、12月25日策劃“語我同在,經彩有你”之經管學院與外國語學院元旦暨聖誕晚會在大家的努力成功的舉辦。改變了歷來經管學院晚會的單一主辦方式,聯合兩個學院參加,為來年的多校聯誼晚會打下了基礎。

二、工作收穫

1、分清角色轉變,明確自己身份。在生活中不帶工作中的樣兒,和部長、幹事就是朋友,但是在工作中堅決抵制生活中的隨和,該嚴肅就必須嚴肅,和部長、幹事就是上下級。

2、“大團隊思想”是打造團隊凝聚力的根本,堅決杜絕個人主義和小團隊思想。

3、學會從“理念層”轉換到“管理層”和“實踐層”。作為主席並不是簡單的提出工作理念和下達工作任務,還需親力親為在很大程度上親身實踐。

4、管理張弛有度,鼓勵多於批評。對於部長和幹事犯錯的行為要予以正確的理解不能一味的包容,更不能一味的批評。指出問題所在的同時還要給出解決問題的方法。

5、抓準下屬心裡,滿足部長的成就感和幹事的存在感。在召開大會過程中多表揚部門或者多讓幹事上臺發言。

三、個人問題以及工作中的問題

1、做事急躁,性格執拗。作為主席最應該學會沉穩,對比我之前做部長時成長了不少但是作為主席還是欠缺了很多。

2、有時在工作上不能嚴格要求自己。雖然在很多事情上都在不斷的親力親為得和部長幹事們一起實踐,但是有時還是會在一些基本規章制度上犯錯誤。

3、和上級領導,同級夥伴間缺乏溝通。作為主席在此過程中的橋樑作用,沒有做好。有時會出現在下達任務時不準確,甚至更改任務。

4、一直都在抓大家的思想可是效果並不是很明顯,經常會出現剛開始時工作熱情高漲越到後面就越接不上氣,可能團隊思想建設方法還不夠準確,單憑一次素質拓展是不夠的。

5、資訊反饋缺乏,由於學院機構設定比較複雜,上級領導很多,在資訊反饋上總是會出現“斷層”,“失真”的情況。有時在給自己直屬書記反應的同時還需要到團總支書記處和學工辦處彙報

四、解決問題的方案

(一)自我完善,彰顯特色

在作學生會主席過程中我一直都把身體力行,親力親為的作風為幹事做榜樣。一定要嚴格要求自己。記住之前犯過的錯誤,把“其身正不令其行,其身不正,雖令不從”的幹部品質融入心裡。在工作第一學期我要尤其注重部長和幹事的工作態度和工作過程,有了我的親自帶頭,很大程度上會激發部長和幹事的熱情,時刻讓部長和幹事明白主席團的成員不僅僅是安排工作的“理念層”同時也是“實踐層”。

幹事對於主席團的成員都著很多敬重之感,在舞臺功底,策劃活動,團隊管理一系列方面有著兩年學生幹部工作經歷的沉澱,這也是吸引很多部長幹事要在這個團隊學習成長的重要原因之一,所以在此方面不斷的完善自己,彰顯自己的過人之處,不斷的將學到的東西傳遞給新一屆的幹部。

(二)嚴謹的機構,務實的態度

首先,加強組織建設和團隊建設一直是我在學生會學生工作的重中之重,取得了相當的成績,但也存在問題,一方面,加強學生會與各班級之間的聯絡,確立了學生會聯絡各班的分工制度,規範團總支·學生會幹部例會制度,有力地推進了班級學生幹部的聯絡。對於從中反映出來的問題,及時做出總結,並向各有關部門做出應。另一方面,帶頭完善的管理制度,初步完成了學生幹部考核機制,注重通過規範化制度化來提高工作水平和工作效率。和領導商量後拿出切實可行的考核方法,利用一系列的制度,對團總支·學生會的各方面工作進行規範化的管理,提高了學生會的工作質量,尤其著重在規範了幹部的個人行為和學生幹部的學習出勤方面。在制度得到規範的同時加大思想工作的建設,不斷給部長和幹事灌輸正能量,並通過素質拓展,定向挑戰賽等類似的團隊活動增強團隊凝聚力,同時在生活之餘擴大部門之間的聯誼。

(三)做好溝通的橋樑

同級幹部之間一定要多溝通在作出決定之前一定要有過充足的商量,在得出結論後還要及時將想法告知領導聽取他們意見後再做整理,最後向下級傳達任務,下級有意見或者想法,自己作為主席一定要聽取多方意見不能妄下結論。

以上便是我的本學期個人總結。做的好與不好用成績來論定是最合適的。捫心自問這一年的勞累是值得的,雖然心裡有不少委屈,不過這是一個領頭羊該有的承受。有領導的支援,有副主席和副書記以及部長和幹事們的相助,來年的工作充滿了期待。