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2023國小六一兒童節慶祝活動總結(精選8篇)

活動總結精選 閱讀(2.55W)

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇1

陽光明媚,歌聲嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個六一國際兒童節。5月27日上午八點整,校園裡人頭湧動,歡聲笑語不斷,海會中心國小正在舉行隆重的慶“六一”系列活動。900多名少年兒童以及社會各界人士在這裡度過了快樂的時光。現將總結如下:

2023國小六一兒童節慶祝活動總結(精選8篇)

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,充分利用標語、板報、展板、海報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員和廣大人民的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,為讓全體學生過一個快樂、難忘的節日,學校特舉辦了主題為“快樂童年放飛夢想”的慶“六一”活動。通過開展慶“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現了一種積極向上、樂觀進取的精神,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的審美情感,充分展示了學生個性特長和風采,展現了我校學生嶄新的精神風貌。同時,也展示了我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有:升國旗儀式、校長講話、三好學生和優秀少先隊員表彰、獲獎教師和學生代表發言、文藝匯演等。

在我校師生的精心準備、周密安排下,《中國功夫》、《讀唐詩》、《童年》、《論語十則》、《大王叫我來巡山》、《聽媽媽講那過去的事情》、《HONEY》、《聽見夏至》等一個個由師生精心編排的精彩節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。令在場的每一個人都留下了難忘的印象。

三、宣教結合,重視維權。

“六一”慶祝活動取得了很好的社會反響,可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支援;離不開全體師生的共同努力,為了奉獻一臺高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從決策到準備到活動開展,都是以孩子們為主,廣大老師給予指導,活動體現了“快樂童年放飛夢想”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學生擁有一個七彩的童年!

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇2

為教育引導廣大少先隊員朝著“立志向、有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國”的方向發展,展示我校開展明德學堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術環境,活躍校園藝術氛圍,“六一”期間,我校積極響應上級領導的要求,緊緊圍繞貫徹落實中央、省關於未成年人思想道德建設工作會議的重要部署,以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題,組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動,通過活動,培養和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感,為實現“中國夢”做好全面準備。現將活動情況總結匯報如下:

一、傳遞紅領巾正能量,共築美麗中國夢

榜樣的力量是無窮的,每年一度的“感動中國”、“最美鄉村教師”、“最美鄉村醫生”、“最美孝心少年”的評選活動,也一次次地讓人們感動的淚如泉湧。在這些榜樣人物的引領下,越來越多的人加入其中,傳遞正能量。這說明了每個人心中都有向善的基因,充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國際兒童節為契機,我們在“做一個有道德的人”主題教育活動的基礎上進行延伸,精心組織,舉行了“傳遞正能量共築中國夢”活動,讓我們身邊的好人、好事、好精神,帶動祥發國小每一個人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻者。

在升旗儀式中,我們加入了“講述身邊的正能量”這一創新環節,通過莊嚴的升旗儀式,讓那雄壯的國歌聲震撼學生的心靈,感受到做為一箇中國人的驕傲;讓身邊的榜樣激發更多同學們的上進心,讓正能量在祥發國小傳遞,為圓夢提供精神動力,以便滿懷信心的為實現“中國夢”而奮鬥。

二、開展“傳承好家風的好媽好爸”評選活動

家風、班風和校風是密切相關的,在某種程度上說這三風就是一位無聲無形的老師,是一種巨大的教育力量。所以本學期,我校開展了“承家風塑班風正校風”主題教育活動。

首先,我們充分利用校園文化宣傳校風。並且讓學生自己來建立自己的班風,開展“我的班風我來寫,我的班風我來守”活動。其次,在升旗儀式進行班風特色介紹;每個月在升旗儀式上由“星級中隊”進行圍繞自己獨特的班風做“身邊的榜樣星級中隊經驗介紹”。同時,利用晨會、班會,以及紅領巾廣播站等平臺,學生講述自己的家風故事。

響應市婦聯倡導提出的“傳承好家風的好媽好爸”宣傳展示活動,我們開展了祥發國小“傳承好家風的好媽好爸”評選活動。活動採用家長自願報名和班級推薦相結合的形式,每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的材料上傳到QQ群中,由家長朋友先網路評選,然後現場投票,評選出10名“傳承好家風的好媽好爸”。其實,每個家長都有可取之處,我們這個活動不是說要評出誰優誰好,只是希望能夠通過這個活動,讓更多的人關注家庭教育,為孩子的教育集思廣益,為孩子打好人生基礎。

通過開展家風家教宣傳展示活動,有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,引導廣大家長樹立了良好家風,注重了自身修養,注意行為舉止,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭環境。同時,也教育了廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,培養了良好道德品質。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動。

為了迎接一年一度的“六一”國際兒童節,展示我校開展明德學堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術環境,活躍校園藝術氛圍,激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、做一個有道德的人的強烈情感,學校決定於5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國夢明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲,豐富兒童節日生活,使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。

以上是我校圍繞“六一”國際兒童節所做的一些努力,在以後的工作中,我們將本著為了每一個孩子的成長的原則,認真組織活動,讓孩子們自由、健康地成長!

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇3

為教育引導廣大少先隊員牢記習近平總書記提出的“立志向、有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國”的希望,展示我校開展明德學堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術環境,活躍校園藝術氛圍, “六一”期間,我校積極響應上級領導的要求,緊緊圍繞貫徹落實中央、省關於未成年人思想道德建設工作會議的重要部署,以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題,組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動,通過活動,培養和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感,為實現“中國夢”做好全面準備。現將活動情況總結匯報如下:

一、傳遞紅領巾正能量,共築美麗中國夢

榜樣的力量是無窮的,每年一度的“感動中國”、“最美鄉村教師”、“最美鄉村醫生”、“最美孝心少年”的評選活動,也一次次地讓人們感動的淚如泉湧。在這些榜樣人物的引領下,越來越多的人加入其中,傳遞正能量。這說明了每個人心中都有向善的基因,充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國際兒童節為契機,我們在“做一個有道德的人”主題教育活動的基礎上進行延伸,精心組織,舉行了“傳遞正能量 共築中國夢”活動,讓我們身邊的好人、好事、好精神,帶動祥發國小每一個人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻者。

在升旗儀式中,我們加入了“講述身邊的正能量”這一創新環節,通過莊嚴的升旗儀式,讓那雄壯的國歌聲震撼學生的心靈,感受到做為一箇中國人的驕傲;讓身邊的榜樣激發更多同學們的上進心,讓正能量在祥發國小傳遞,為圓夢提供精神動力,以便滿懷信心的為實現“中國夢”而奮鬥。

二、開展“傳承好家風的好媽好爸”評選活動

家風、班風和校風是密切相關的,在某種程度上說這三風就是一位無聲無形的老師,是一種巨大的教育力量。所以本學期,我校開展了“承家風塑班風 正校風”主題教育活動。

首先,我們充分利用校園文化宣傳校風。並且讓學生自己來建立自己的班風,開展“我的班風我來寫,我的班風我來守”活動。其次,在升旗儀式進行班風特色介紹;每個月在升旗儀式上由“星級中隊”進行圍繞自己獨特的班風做“身邊的榜樣星級中隊經驗介紹”。同時,利用晨會、班會,以及紅領巾廣播站等平臺,學生講述自己的家風故事。

響應市婦聯倡導提出的“傳承好家風的好媽好爸”宣傳展示活動,我們開展了祥發國小“傳承好家風的好媽好爸”評選活動。活動採用家長自願報名和班級推薦相結合的形式,每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的材料上傳到QQ群中,由家長朋友先網路評選,然後現場投票,評選出10名“傳承好家風的好媽好爸”。其實,每個家長都有可取之處,我們這個活動不是說要評出誰優誰好,只是希望能夠通過這個活動,讓更多的人關注家庭教育,為孩子的教育集思廣益,為孩子打好人生基礎。

通過開展家風家教宣傳展示活動,有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,引導廣大家長樹立了良好家風,注重了自身修養,注意行為舉止,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭環境。同時,也教育了廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,培養了良好道德品質。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動。

為了迎接一年一度的“六一”國際兒童節,展示我校開展明德學堂的豐碩成果,營造一個良好的音樂藝術環境,活躍校園藝術氛圍,激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、做一個有道德的人的強烈情感,學校決定於5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國夢 明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲,豐富兒童節日生活,使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。

以上是我校圍繞“六一”國際兒童節所做的一些努力,在以後的工作中,我們將本著為了每一個孩子的成長的原則,認真組織活動,讓孩子們自由、健康地成長!

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇4

2019年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望裡起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇5

為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日,校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。

二、突出主題、活動多樣

舉行各項活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有意義更難忘!

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇6

我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支援和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,並學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石國小慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了平石國小讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了平石國小全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有意義更難忘!

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇7

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裡,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻 :新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,並作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。

六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

2023國小六一兒童節慶祝活動總結 篇8

我們實驗國小本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統專案,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保~》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

“六一”兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。