全民國家安全教育日國小生心得體會 篇1
今天早晨七點三十分，我和媽媽一起觀看了湖北電視臺播出的安全教育課程。
此課的主要內容是教我們如何在各種災害面前學會保護自己。我印象最深的是遇到地震時的自我保護方法。當發生地震後，如果在家裡，我們就應該躲在傢俱附近或是不易被砸到的地方，同時低下頭，閉上眼睛。如果在教室裡，我們就應該躲在書桌下，並雙手抱住頭，千萬不要擁擠出教室或是跳樓等。如果在操場上，我們就馬上原地蹲下抱住頭。
看了這個電視節目，我明白了珍愛生命要從我做起。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇2
今天爸爸帶我去觀看了《安全教育片》，看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中國小生應當瞭解和遵守的。現在，就讓我來給你們講講自己看影片的感想吧：影片裡播放這一幅幅可怕的圖片，一個個鮮活的生命，因為火災、車禍離我們而去。我看得驚呆了!突然想到了生活中的種.種危險：我們不能在馬路上面玩耍，過馬路要走斑馬線;不玩火，不玩電;夏天不能獨自一人去水庫游泳，必須有家長陪同……
以上種.種做的不好，都會有生命危險。看了這部《安全教育片》使我懂得了很多。在生活和學習中，我們要懂得和學會不傷害別人，更要學會保護自己。
大家都要學會珍惜生命，愛護生命!
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇3
今天上午八點一十分我們觀看 安全教育電視，使我懂得許多知識，我給你講一講吧!
你如果要游泳，你旁邊沒有大人就別下水，也不要在不知深淺的水裡嬉戲，如果不幸落水到河裡要大聲呼救引起路人的注意，要注意保持頭能到呼吸的地方，如果你怕到水裡腳抽筋。就在岸上面做一點運動。
如果校園發生地震，你們在外面要躲在中心蹲下，抱著頭。不能躲在教學樓旁邊或較近的地方。如果教室裡面發生地震就躲在課桌下面，不能躲在陽臺或講臺旁邊。如果家裡發生了地震，一定要躲在床下最好在身體上放一塊枕頭······
安全第一，讓我們大家一起從一點一滴開始注意安全。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇4
今天早上我和媽媽一起看了安全知識節目。
你們知道什麼是安全嗎?當然就是要珍愛生命，保護生命和關愛生命，當遇到危險比如地震我們應該怎麼做呢?在學校發生地震時我們應該加快速度往操場或者空地逃生;要是在家裡我們又應該怎麼做呢?比如高樓我們應該在衛生間逃生，但是不能直接往樓下跑，更不能跳樓，不然更危險了。當講到發生火災時應該怎麼辦時，就真的發生了一場地震，我和媽媽急忙跑到衛生間裡，我奶奶還叫我們往樓下跑，原來學了安全知識和沒學安全知識真的不一樣啊!
我們以後一定要認真學習更多的安全知識。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇5
以“三個代表’重要思想和黨的精神為指導，以科學發展觀為統領，始終堅持”穩定壓倒一切“的方針，積極預防、果斷處置各種影響學校安全的問題。牢固樹立”安全第一，預防為主“和”學校安全無小事”的原則，增強做好學校安全維穩工作的政治責任感和緊迫感。按照工作領導機構的部署，實行統一指揮，分工負責，努力做學校安全防範和維護學校穩定的各項工作，及時排除隱患，，常抓不懈，責任到人，防止事故的發生，確保師生人身安全和學校公共財產不受損失，並保持學校內部的安全穩定，確保學校正常的教育教學秩序。 建立健全應對校園安全事故和涉穩時間、維護校園安全穩定的執行機制;規範和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制各種突發事件;高校組織應對工作，確保學校及廣大師生的生命財產安全，維護校園正常的教育教學秩序。
具體實施方案：
第一、成立領導小組，責任到人。堅持做到“一日一小查，一週一大查”，做到不留死角和安全盲區，制定和落實好學校安全工作考核獎勵辦法及責任處罰制。
第二：強化開學、放學途中的交通安全管制，並加強交通安全教育。及時瞭解學生回家的各項情況。學校、班主任要與學生家長簽訂安全責任書。
第三：強化學校門衛護校管理。門衛人員、值班人員要實行24小時值班制度，對外來人員及車輛進行嚴格檢查及登記，嚴防非從業人員、閒雜人員、不明身份人員入內。
第四：強化課間安全管理。任課教師對課堂教學全過程的學生安全要具體負全責。
第五：強化課間安全管理。值日(周)組對課間安全管理具體負責，學生到校後，應由值日組負責巡查及監管工作。
第六：強化學生宿舍安全管理。對學生個人衛生、被褥衛生、校舍衛生 等進行強制管理。
第七：強化校舍安全管理和學校工程施工階段的安全管理。要切實做好校舍安全隱患的全面排查，使工作做到日常化、長期化。
第八：強化學校飲食衛生安全管理，建立健全學校飲食衛生安全管理制度，加強日常監督，實行學生食堂、餐具不定期消毒。完善“三包”食品採購出入庫登記、索證，飯菜樣本實行24小時留樣制度，嚴禁“三無”視屏流入學校。 第九：強化學校消防安全工作、傳染病防控工作、校園周邊環境綜合治理及大型活動審批制度。學校組織的大型校外、內活動必須上報上級有關部門。 第十：強化校園安全穩定工作。。實行“安全第一，預防為主，全力以赴，確保穩定”的原則，充實完善學校安全穩定工作領導機構，分工負責，努力做好學校安全防範和維護校園穩定的各項工作。
第十一：以人為本，減少危害、依法規範，以預防為主、統一領導，分級負責、系統聯東，資源整合、快速反應，可學應對。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇6
時光如梭，一轉眼20xx年即將過去，20xx年挑戰與機遇並存，金融危機還沒有結束，經濟回暖的基礎尚不穩定，市場價格的不確定將成為一種常態化;這種局面對安全生產是一種嚴峻威脅和挑戰，面臨困難的形式,分廠提出“經濟受影響，安全要確保”的管理思路，圍繞職業健康安全管理體系為主線來開展安全工作，第一軋鋼廠作為公司最重要的組成部分，為公司實現經濟效益、安全生產、可持續發展起著舉足輕重的作用，在軋鋼廠領導的科學管理下，全體員工認真貫徹公司各項安全生產檔案精神，齊心協力，積極響應公司的號召，在實際工作中努力完善，嚴格管理，真正把安全生產工作落實實處，下面對20xx年安全工作做出以下幾方面的總結。
一、加強安全教育方面，全年分廠新進員工66名，轉崗病假復工人員15名，按照分廠教育10項內容，危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規範教育，讓他們熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施;有關事故案例等，為上崗工作打全年組織全員安全教育培訓6次。組織各班組學習安全檔案，組織我廠全員進行了國慶節節前安全教育並觀看了事故案例錄影片，參加200餘人次，組織396人蔘加安全部節前教育;安全操作規程考試及抽考52人次。安全生產責任制考及抽考52人次。 3月份組織天車工40餘人參加公司專項教育培訓;4月份根據張友良工傷事故組織分廠班組長以上人員60餘人，進行了歷年來軋鋼廠事故案例學習、班組安全工作方法培訓，開展“安全五個一”活動;5月份制定下發天車指揮手勢圖本37份，抽查18人次掌握情況;上半年新入廠員工34名，全部進行了二三級安全教育培訓，答卷存檔。10月份利用停產限電期間組織了我廠班組長以上人員共62名進行了安全培訓，並進行了考試。好安全基礎。
二、安全隱患排查方面：安全檢查是搞好安全生產的重要手段，其基本任務就是：發現和查明各種危險和隱患，督促整改;監督各項安全規章制度的實施;制止“三違”。持續開展安全現場聯查及整改，保證分廠良好的安全生產條件，全年組織現場聯查共48次，全年自查隱患312項，全部下達整改通知單，共考核145餘人次，98%整改。保持分廠無較大隱患。交通消防方面，加強防火和道路交通安全的教育、宣傳，全廠參加消防和道路交通安全考試，並加強對重點防火區域，地下液壓站、電氣室、加熱爐的管理及整改，分廠全年無火災事故，無廠內交通事故。2月份分廠制定防火、交通安全方案，學習傳達消防“四個能力”，抽查50餘人次，懸掛消防標語牌14塊;6月份制定分廠防汛應急預案。9月份按時召開分廠中秋節節前安全會，及時傳達公司安全方面的各種檔案、要求。根據公司安全部40號檔案要求，制定了我軋鋼廠百日安全活動方案，並下發到了各作業區，要求人人皆知、讓每一名員工都清楚方案的內容。10月份由廠長帶隊，組織了節前安全隱患大排查，對查出的隱患及時督促各作業區進行了整改。11月份組織參加安全部職業健康防火防爆答題和保衛部消防交通安全答題活動，共計309人，對分廠滅火器進行專項檢查，查出問題均已整改。
三、檢修安全方面，全年大小檢修共10餘次，分別制定安全檢修方案，特別是5月份中修，對加熱爐煤氣管道大部分進行更換、軋機檢修等檢修項，共5個外隊伍，與其簽訂<<安全環保協議書>>,落實好檢修人員互保，安全負責人現場監護，並做好試車方案，保證了檢修安全有始有終。10月份根據安全部要求，制定了我廠停產限電期間安全工作計劃、安排實施方案。
四、防暑防汛工作，5月份分廠申領防暑降溫藥品和食品，及時發放員工;同時申領飲品桶12個，分廠給高溫崗位購置10臺電扇和冰櫃一臺，並在暑期每天供應100包冰塊。另外，6月份利用檢修期間設防汛沙袋200個，防汛泵6臺，消防帶6條，鐵鍬20把，為防汛工作做足了準備工作。
五、安全月方面，為提高我軋鋼廠全體員工的安全生產意識，根據全國第九個“安全生產月”活動要求，結合我軋鋼廠實際，開展20xx年“安全生產月”活動，具體內容：6月1日分廠製作宣傳條幅2個，宣傳欄14個，營造宣傳氛圍;6月6日舉行“安全生產月”員工演講選拔賽;6月9日舉辦分廠安全條幅全員簽字活動;6月12日下發《致軋鋼廠職工及家屬的公開信》;6月16日參加公司的“安全生產月”員工演講比賽，並取得優秀組織獎;6月19日組織20名員工觀摩動力廠的火災應急救援演練;6月22日分廠20人蔘加公司組織的安全生產答題活動，;6月28日組織57名班組長以上人員參加公司安全生產月培訓。
六、安全基礎工作，完成了20xx年的職業健康安全體系目標和方案措施的制定。完成《20xx年安全生產專項整治工作實施方案》一、二階段的工作。每月6日、20日，按時召開分廠安全例會，傳達安全檔案，及時傳達上級安全部門和公司安全部安排的各項工作及要求，加強班組管理，提高基層班組長的管理能力及員工的素質，隨時抽查考核，做好安全工作的總結和部署。
七、軋鋼廠下大力氣抓好現場管理工作，發動全體職工清理衛生死角、擦拭裝置，對外圍保潔人員嚴格管理、細化分工。上半年現場工作共查整改項160餘項，樹立了軋鋼廠的良好形象及為員工創造了一個整潔舒適的工作環境。
八、存在問題和不足之處
1、20xx年全年出現一起輕傷事故，這充分說明安全工作中還有漏洞，居安不思危，事分鉅細抓大棄小，造成“習慣性”違章，這是出現事故的必然。安全工作必須從點滴做起，警鐘長鳴，不能拘泥於已成文的條條框框，要善於發現問題、解決問題並能延伸開來也就是說舉一反三，能學以致用。只有充分認識到安全工作的重要意義，加強領導，落實責任，才能真正做到“為之於未有，治之於未亂，防患於未然”。
2、專兼職安全管理人員在安全技術知識掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細緻，監督檢查還很不到位，沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生後雖制定了較多的防範措施，但措施不具體，沒能形成規定動作，使得落實上存在偏差，並且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇7
從我們每一個從業人員進入企業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，那為什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，但為什麼最終卻不能落實到行動上?工作人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥倖心理，心裡頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發生，輕則裝置受損，重則人身傷亡，如果每個人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按操作規程辦事;檢查到位，不漏過一個細節;措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分，沒有及格。比如一項工作的十項措施我們做了八項，我們就不能說安全工作及格了，因為往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。
安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全操作規程以外,還要多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則安之”，不能“身在曹營心在漢”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹造成的。四是責任心。要樹立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業精神。立足崗位，愛崗敬業，做到不違章操作，在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
在生產崗位上，一個看似微不足道的違章行為造成嚴重後果的例子數不勝數，一個菸頭出現在不該出現的地方，就有可能造成嚴重的後果。有多少次事故的發生，都是因為菸頭惹得禍，記得好幾年前，吉林中百大廈的那場大火，就是因為一個員工一不小心把菸頭丟在倉庫中沒有踩滅，結果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經濟損失達到了幾百萬元的嚴重後果;再比如石油作業中經常使用的安全帶，在安全生產中安全帶是高空作業中最有力的保障，它使用的得當與否直接關係到安全生產，在石油工業發展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴守規範而造成了嚴重的後果。當年在紅井子會戰中，有一位學徒工在拆裝鑽架工作中由於安全帶的錯誤使用，致使本人從鑽架七層處墜落而下，喪失了生命。這些血的教訓足以說明細節決定安全的重要性。
人的安全素質低下是主要因素之一，人的不安全行為實質上就是安全的一大隱患。基於此，特提出生產現場安全管理“十戒”;戒瞞上欺下，戒走馬看花，戒以罰代管，戒弄虛作假，戒違章，戒未訓上崗，戒以次充好，戒虎頭蛇尾，戒短期行為，戒僥倖心理。以上要杜絕，是要不得。
一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對企業生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責，安全生產沒有及格，只有滿分。
火災事故是現代社會危害較大，發生較頻繁的災害，據近年統計資料顯示，我國幾乎每年都會發生群死群傷火災事故。就拿20__年發生火災來說，廣東東莞樟木頭鎮名典咖啡語茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠於地，給人們的教訓是深刻的。痛定思痛，反思火災，最主要的教訓是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此，培養消防安全潛意識，開展全民消防工作，是防火減災最基礎的工作。動員廣大群眾培養消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發生並不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災通常情況下不是天災，而是人們的行為錯誤引發的災害。因此，防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養消防安全潛意識，時時、處處、事事注意行為安全和保障環境安全，是可以最大限度地防止或減少火災危害的。
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質。
消防安全潛意識，是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發達國家國民素質教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報道說，中國和日本的學生聯合舉辦夏令營，一到住地，日本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎麼走。從這些舉動所反映出，日本的學生消防安全潛意識較強，中國學生這方面就欠缺，萬一出現火災情況，日本學生自救能力要比中國學生強，因為首先人家消防安全潛意識很到位，每個人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的，人處在各類建築物裡面或交通工具裡面的時間是很多的，是否每個人都時時、處處想到消防安全問題，是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏，導致本不該發生的事故發生了，不該有的嚴重後果產生了。
現代社會，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災環境中人的生命是很脆弱的。火災危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，瞭解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術資料對於發生火災後能夠在允許的時間範圍內安全疏散是很有必要的。
我們在學習多方面知識的同時，也具備了很多種素質，而培養消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強，平時會杜絕或減少很多隱患，火災情況下能及時正確應對，這是保護生命財產安全所必須具備的基本素質。全國每年發生的20多萬起火災事故，所有火災事故幾乎都重複一條教訓，就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故，發生在別人身上的災害教訓，每個人都應該認真汲取教訓。因此，培養消防安全潛意識只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內容。
遵循科學規律，落實消防安全措施，防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關係千家萬戶、各行各業，人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的，行為規範，既是安全的需要，也是文明建設的需要。人的行為要適應環境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現代文明。環境條件不同對人的消防安全行為要求不同：有大環境不同，如城市與農村;有具體環境不同，如高層建築與低層建築;有特定環境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環境裡，人們要規範相應的消防安全行為，維護公共消防安全，保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建築裡的人，必須共同維護建築裡的消防設施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經常留意這些不安全因素，有效防範，及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責，做出必要的消防安全行為。為一棟建築提供完善的消防設施，為一個人員密集場所提供良好消防安全環境。否則，一旦發生火災就要承擔相應的法律責任，其後果是得不償失的，上述對消防安全行為的要求，是社會發展和人類文明建設的安全要求。
每一個人培養消防安全潛意識，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關係公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故，直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產損失或因火災事故而承擔法律責任，同時，發生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經營者、管理者財產遭受重大損失的嚴重後果。重特大火災事故一旦發生，嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸，嚴重影響社會穩定;在社會上造成不良反響。對社會的物質文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規範，培養消防安全潛意識，也是一種社會道德修養。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關係消防安全也關係社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮，營業時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場佔用通道擺賣，有的大型超級市場只設一個出入口，有的人員密集生產企業為嚴密監管員工只留一個出入口，以上這些行為都是違反消防法規的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖，就等於不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反社會道德規範。縱觀十多年來全國發生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故，都重複著這樣的教訓，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟菸頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等，既違反消防安全規定，也不文明、不道德。所以，規範消防安全行為，對於防火減災很重要，對弘揚良好的社會道德，建設精神文明同樣重要。
三、培養消防安全潛意識要從現在做起。
養成良好的消防安全行為習慣益己益家益社會。每年的火災原因統計資料顯示，因電氣、違章操作、吸菸、玩火、放火等人為造成的火災事故佔總數的九成多，少量的自然、雷電火災也是因人的防範措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防
安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災。現代生產生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發達國家在早期經濟大發展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經濟建設、社會發展、人民安居樂業帶來的影響。由於這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗禦火災整體能力全面提高，幾十年來極少發生群死群傷的火災事故。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環境和社會環境。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇8
日前，煙臺一位公交司機在運送乘客的過程中違規使用手機，被處以500元罰款、停運7天並書面檢討，公交公司就此事在全公司範圍內進行宣傳教育。對於公交公司的處理決定，有人表現出不理解，認為僅僅是開車使用手機，普通到很簡單的事情，也沒發生什麼事情，這樣處罰有點小題大做。但大多數人則表示支援公交公司的做法，既然有了禁令，就要遵守，做為示範視窗單位更應該做出表率。筆者以為開車使用手機可能造成生理或者心理等危險因素，屬於安全隱患，公交公司的處罰是防患於未然，保障人們的生命和財產不受損失的有效措施。通過這一事件可以看出，安全生產過程中，習慣性違章依然層出不窮，監督和檢查工作還需加強，在構建平安企業過程中，安全工作重在落實，貴在堅持。
毛主席曾經說過：抓而不緊，等於不抓。這句話包含了三層意思：工作要想做下去(執行)，一定要有分解，有佈置;要想把工作做好，則要在工作過程中不斷進行監督和檢查;反之，如果工作僅有佈置而沒有去落實，則相當於沒有佈置，其結果可想而知了。聯絡到安全生產中，則反映出安全工作重在落實，貴在堅持。
那麼，我們在生產中如何落實安全條例並堅持持之以恆呢?
法律法規的出發點是“以人為本”。因此，安全生產相關法規的制定是為了保護工作者，保護工作環境中的相關人員，保障安全生產得以有序進行。從這個意義上講，崗位操作者務必要嚴格遵守勞動紀律，不得違規操作，抵制違章指揮，三者缺一不可。這就要求企業管理者要抓好職工隊伍建設，從安全基本知識教育抓起，提高職工的安全意識，強化職工的安全行為，健全安全組織機構。這個過程可以總結為“執行”。
要使安全生產連續穩定執行，監督和檢查這一環節必不可少。監督和檢查不是貶義的，它是需要全員參與的行為，是確保安全工作得以開展，保以持續和有效進行的有力保障。在這一環節，既要糾正違規違紀行為，保證人、機、環境的安全和諧，又要促進生產行為的安全連續。在這個過程中，監督著分解任務、統一目標，檢查著以最小的單元進行相互因果連鎖。在此基礎上持續整合、改進，因此，這是一個創新的過程。
回到開篇案例，它暴露出司機(作業人員)安全意識不強，單位檢查力度不夠，群眾監督有待加強等問題。如何進行有效整改安全工作中存在的問題?安全生產法要求：安全和生產工作要實現同時計劃、同時佈置、同時檢查、同時總結、同時評比。踏踏實實地做好安全生產“五同時”就是一個落實的過程，就是一個堅持的過程，是推動企業安全管理水平不斷上升、促進企業健康發展的過程，是打造平安企業、構建和諧社會的重要基礎。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇9
本期學校安全工作在平安中順利結束,回傾全期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結於下:
一、完成工作情況
(一)、落實上級工作
年初校長代表學校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責任狀,增強了安全工作責任感。
落實縣局下傳的"學校突發公共衛生事件風險隱患排查"檔案精神,認真組織自查。
貫徹縣局"學校治安環境集中整治"的檔案精神,自查嚴重影響學校環境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發生率狀態。
傳達宣傳鎮"安全生產月"檔案精神,建立平安、文明與和諧校園。
(二)、開展本校工作
為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市,始終堅持"一切為了孩子的安全"工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。
⑴確保安定環境
調整安全工作領導班子,成立了以組長:,副組長:、安全領導小組。分線負責,分班管理。
年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。
加強校外寄宿生管理,與相關教師簽訂了工作責任狀。
堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。
抓住安全隱患,及時扼殺事端。
加強門衛管理,增強工作責任。
⑵加大宣傳密度
樓層增設警示牌,規範同學們各方面的文明行為。
更換"安全宣傳專欄",及時宣傳上級檔案精神。
設立永久"安全知識櫥窗",教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衛生,培養應變各種突發事件的能力。
⑶開展多種活動
結合5.12學生安全教育報展,對學生開展"三生教育"(即熱愛生活、珍惜生命、學會生存)。
確定3月為"安全教育月"德育系列教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時刻告誡師生,注意人身安全,增強自我防範意識,共同維護學校安定環境。
安全知識進駐慶"六.一"活動,通過節目提醒學生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。
開展維護校園超市活動,教育學生有秩序進店,有節智選物,有誠信付錢,做文明消費者。
二、存在安全隱患
保安責任心不夠強,特別是深夜門未全關閉,校產和老師家產容易被盜。
學生中玩銳器的現象比較嚴重,很容易傷害他人。
存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,在新學期裡,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為建立平安校園而努力。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇10
俗話說得好：隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。無論幹什麼事情都要時刻注意安全，牢記安全第一宗旨。
從一件小事當中我認識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西，街上人群擁擠，車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時，一件意想不到的事情發生了。在十字路口拐彎處，一個騎著自行車的中年婦女和一個騎著摩托車的小夥子發生了碰撞，當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什麼原因造成的，我和媽媽也圍了過去，原來由於那個小夥子闖了紅燈，不按照交通規則行駛，而且速度又很快，正巧撞上了對面的中年婦女，才發生了這起交通事故。
本來這起交通事故是完全可以避免的，連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規則，可就有那麼一些人拿交通規則當兒戲，不顧生命危險“爭分奪秒”，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
就拿我身邊的小事來說，好多關於安全的事都被我忽略了。有時，我喜歡在馬路上溜著活力板，速度很快，還溜在路中間，父母多次提醒我都不在意;有時，我喜歡騎著自行車在馬路上兜風，興奮的時候我會騎得很快，忽略交通規則，甚至還差點和別人撞車，儘管沒出現過安全事故，但當我想起這些小事時總是心有餘悸。
現在我可知道了安全的重要性，而且在做任何事時都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如：不能用溼受接觸電線開關，雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名國小生，我認為更應該懂得校園安全常識，做到安全從自身做起，從小事做起，學會自我保護。
我希望世界多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長!
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇11
4月15日，正值新《中華人民共和國國家安全法》實施後全國首個全民國家安全教育宣傳日，__瑤族自治縣縣委政法委、公安局、司法局、武裝部、法制辦等依法治縣領導小組成員單位到頭排鎮開展首個“4·15”全民國家安全教育日活動。
活動現場，該縣緊扣“國家安全，人人有責” 的主題，並結合20__年普法工作安排，分批組織工作人員通過展出宣傳展板、懸掛橫幅、發放宣傳資料等多種宣傳形式，向群眾大力宣傳《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反恐怖主義法》及《中華人民共和國反間諜法》等法律法規，為全民普及國家安全知識，提高了廣大人民群眾維護國家安全的法治意識和法治觀念。
維護國家安全，需要每個公民關注和參與並且應該“從小事做起，從身邊做起，從自我做起”。該縣將繼續採用多種形式加大宣傳教育，倡導國家安全，使人民群眾自覺增強國家安全意識，為建設平安和諧社會貢獻自己的一份力量。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇12
8月20日，公司在會議室召開了崑崙燃氣公司20__年安全生產工作會議。中曼公司郇總及各位副總，都作了重要講話，指出安全生產工作責任重大、使命光榮。搞好安全生產工作，要堅定“一個信念”，即堅定走中國特色社會主義道路的信念，指導和加強安全監管監察工作;樹立“三個理念”，即科學發展、安全發展，立黨為公、以人為本、預防為主的理念;提高“三個能力”，即監管監察、事故處置、宣傳教育的能力。
安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心絃，我們熟知的每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關係自己，更多的是關係到你我他。
安全生產是社會發展永恆的主題，是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本，與企業的生存發展息息相關，企業要做大做強，想尋求更大發展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產安全事故的發生，才能創造出更好的經濟效益。 要牢固樹立科學發展安全發展理念，著力凝聚共識，推動實施安全發展戰略。大力宣傳安全生產法律法規和政策措施，開展“安全生產月”系列活動，認真實施安全生產抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點：
一、正確認識當前安全生產形勢
趙永起總經理和胡兆科副總都這樣說;上下緊緊圍繞“2335”工作思路，以科學發展為主題，以“強三基、反三違、除隱患”為抓手，堅持預防因此，我們要正確認識目前的安全生產形勢，紮紮實實地開展安全工作，將各項安全工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實管理，全面提高事故預防能力，為實現科學發展、安全發展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識
近年來，企業對安全工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為站長要充分認識到這一點，不斷提高對科學發展、安全發展工作的認識，增強抓好安全工作的緊迫感和責任意識，從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發，切實抓好安全工作。
要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是作為站長這一職位、崗位更要加倍提高安全生產意識，必須認真貫徹執行有關安全生產方針、政策、法律法規，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入管理的重要日程，在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系，深刻記著胡兆科副總說：基層單位要健全基層崗位員工的安全獎罰機制，用經濟手段引導基層崗位員工，作到獎懲分明，及時獎勵先進，對於經常觸犯“三違”的員工，該培訓的培訓，該處罰的處罰，該調離崗位的調離，該辭退的要辭退。從而營造形成人人重視安全、人人關心安全、人人為安全獻計獻策的濃厚氛圍。逐步完善獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使安全管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產責任制
安全工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作，作為安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的職責，並將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業路分管，職能部門監控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善獎懲約束機制，把責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加大執行力度
趙永起總經理一再要求和強調，抓安全生產工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻幹的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不苟、完成工作精益求精的好作風。所以我們就應當有事事從嚴、事事過細的工作作風，敢於叫真章，善於抓細節，及時發現和堵塞安全環保的漏洞，識別和防範現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，築起堅固的防範之牆，遏制一切事故的發生。
五、切實抓好風險管理
HSE風險管理是項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。安全管理部門、生產技術部門等按照事故類別、施工工藝流程、裝置設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，完善操作規程，指導
作業人員安全操作，防範各類事故的發生。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，做為一名站長在安全生產工作必須實現主動引導作用，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進安全管理工作持續穩定發展。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇13
今天做完作業後我和許彭皓還有我爸爸一起去列印店打東西，路上我和許彭皓不停的打鬧、奔跑。爸爸不停的說要“注意安全，不許追逐打鬧”。我們沒聽，許彭皓在後面追我還在往前跑，結果只聽“嗵”一聲，我一下給撞在燈柱上了，好疼啊!都把我給疼哭了。
真後悔沒有聽爸爸的話，而且前幾天爸爸還專門和我一起學了綜合教育的那一課，上面就講過放學回家在路上該怎麼辦?!我以後一定要注意安全，多聽父母和老師的話。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇14
“人類的讚歌就是勇氣的讚歌，人類的偉大就是勇氣的偉大”
——威廉•齊貝林
勇氣是我們生命當中，最鮮豔的一抹原色。莎士比亞說“有德必有勇，正直的人不會膽怯”。如果歷史失去了勇氣，那將失去改寫的英雄。如果人生失去了勇氣，那很多的日子就會變得蒼白無力。如果人類失去了勇氣，那人類文明終將快速毀滅。
因疫情的蔓延而變得冷清而壓抑的新春，在這次磨難面前，總有無數勇敢的人堅守在各個崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒地挽救生命;總有無數心懷信念的人貢獻著自己的一分熱度，風雪中義無反顧為眾人抱薪;也總有心懷希望的人，將一點一滴的愛匯聚起來，為患難者伸出援助之手。逆行者們的信念與勇氣，如同珍貴的鑽石般閃著熠熠光輝，在無論哪一個時代、無論哪一種泥濘中，都值得我們堅守。是勇氣和愛讓這個寒冬溫暖!
“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”逆著萬千車流，在凜然嚴冬中、在危機四伏的疫區，如鍾南山一般的逆行者們，毅然選擇奔赴最前線。在那個沒有硝煙的戰場，他們不懼險難，以血肉之軀為你我撐起生命的屏障。他們或許並非身懷異稟，卻有一顆溫熱、勇敢的心。
而對於我們這些普通人，起初的不安和恐懼在他們的勇氣下漸漸散去。知道了風險在哪裡，該如何儘可能地避免，而該做的保護已經都做了;就算是最糟糕的事情發生，也知道該如何去應對;也明白，對於大多數的人來說，安心在家，儘量不添亂就是最大的貢獻。因此漸漸安心下來，重拾生活的勇氣。
回形針製作人吳鬆磊在關於新冠肺炎的視訊中談到了人類的勇氣：“實際上，倒黴的事情每天都在發生，只要我們走出家門，去工地、去寫字樓、去流水線，風險就已經存在了……但我們之所以讚頌勇氣，是因為我們人類總是在明知風險的時候，仍然選擇去做我們該做的事情。”
我們每天面對著的就是這樣一個無常的世界，但我們總要心懷勇氣，喜悅前行。
全民國家安全教育日國小生心得體會 篇15
安全教育十分重要，開學初，我們依據市局下發檔案的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能鬆懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩週上一次安全教育課。
2、板報、牆刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患，每週檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。
7、學校後勤設專人對體育設施定期檢查，包括村小，每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(運動會、春遊等)和課餘活動一定要注意安全，制訂安全防範措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專人負責，經常對食品進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。
12、學校設有防火用具，滅火器8個，鐵鍬6把，水桶6個，備用沙子一車。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。節假履行了領導帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領導經常檢查值班值宿工作，沒有發現什麼問題。