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在全縣教育實踐活動深入推進會上的講話提綱

黨建黨委講話稿 閱讀(2.62W)

同志們:

在全縣教育實踐活動深入推進會上的講話提綱

今天這次會議,主要是回顧總結前段教育實踐活動的成效和不足,安排部署下一階段的重點工作,深入推進教育實踐活動向縱深發展。剛才,--同志作了試點經驗介紹,--同志結合省、市、縣委的新部署、新要求,就基層黨組織專題組織生活會等工作做了具體安排,我完全同意,請大家結合實際,抓好落實。

全縣教育實踐活動啟動以來,尤其進入查擺問題、開展批評環節以來,各鄉鎮(街道)、縣直各單位根據縣委要求,紮實開展學習討論,集中開展談心談話,認真撰寫對照檢查材料,縣四大班子和各鄉鎮(街道)、縣直各單位已經高標準召開了專題民主生活會;縣委活動辦和各督導組精心指導、嚴格把關、壓實責任,傳導壓力,做了大量工作,全縣教育活動總體態勢健康平穩,成效明顯。

目前,查擺問題、開展批評環節正在深入推進,眼下最重要的任務就是召開基層黨組織專題組織生活會。目前,博望鎮前荒村黨支部、人社局醫保中心黨支部和鳳瑞街道中心學校黨支部,作為全縣基層黨組織專題組織生活會的試點單位,已先期召開了組織生活會,為下一步全縣即將鋪開的基層專題組織生活會樹立了標杆,提供了借鑑。上述三個試點單位的專題組織生活會開得很好:一是黨支部、支部委員態度認真,實實在在地查詢問題,實實在在地分析原因,實實在在地提出了整改措施,沒有繞彎子、兜圈子,單刀直入,直面問題。二是黨員同志們高度負責,大家的發言體現出對黨支部的負責、對每一位同志的負責、對全村群眾或單位全體同志的負責,每一句話都出於公心,每一個字都語重心長,從小問題中道出了大境界。三是氣氛融洽,說的真誠,聽的虛心,見了心底,亮了思想。與會領導普遍認為,這一次真的把自己擺了進去,面對面、實打實,真正觸及了靈魂,接受了洗禮,深化了認識,提升了境界,真正受到了一次嚴格的黨內生活鍛鍊。

下面,就如何開好基層黨組織專題組織生活會,我再強調三點:

一、要進一步強化基層黨委的責任。

嚴格黨的組織生活,是加強對黨員的教育、管理和監督的重要措施,也是維護黨員隊伍純潔性,保持黨的先進性和戰鬥力的重要手段。各鄉鎮(街道)、縣直各單位黨委要開好專題組織生活會和做好民主評議黨員工作,作為嚴格黨內政治生活,增強黨組織活力,加強黨員教育管理,使每名黨員受到一次群眾觀點和黨的群眾路線教育的一次歷練,切實擺上重要位置。各鄉鎮(街道)、縣直各單位黨委(黨組)對本地本部門基層組織專題組織生活會負總責。每個基層黨組織的專題組織生活會至少有一名黨委班子成員參加,拿出足夠的時間和精力,靠前指導,把責任切實擔當起來,把工作切實做到位,堅決防止“降格”思想,認為越到下面標準越低,壓力越小,要求越鬆。要組織廣大黨員進一步學習xx指導蘭考民主生活會時的重要講話精神,省委書記郭庚茂講話要求,學習教育實踐活動的相關檔案及縣活動辦下發的有關檔案要求,尤其是重點學習中央《關於在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會並開展民主評議黨員工作的通知》精神,確保活動不虛、不空、不偏。要圍繞召開專題組織生活會這一重要任務,紮實做好談心談話、撰寫對照檢查材料、開展批評和自我批評、召開專題組織生活會並民主評議黨員等規定動作,按照《村(社群)及其他黨組織專題組織生活會15個關鍵點》的具體要求,堅持時間服從質量,對沒有準備好的,不要急於開會;對敷衍應付的,要批評教育及時糾正;對民主評議流於形式、失真失實的,要責令重新進行,避免圖形式、走過場,確保廣大黨員經受一次嚴格的黨內生活鍛鍊,為村委換屆打下良好基礎。

二、要開好高質量的專題組織生活會。

各鄉鎮(街道)、縣直各單位黨委要通過層層傳導“壓力”,嚴把“四關”,確保會議質量。一是嚴把主題關。以解決“四風”問題為主線,通過對照檢查,把對群眾路線的認識、貫徹八項規定的情況和四風方面問題形成的原因分析及整改措施,進行一次大排查、大剖析和大梳理。二是嚴把徵求意見關。把自己擺進去,多渠道、多形式、最大程度地聽取群眾意見,找準癥結、對準焦距、抓住要害,把問題找出來。三是嚴把談心交流關。通過認真開展談心交流活動,達到交流思想、化解矛盾、增強團結的目的。四是嚴把聯絡實際關。緊密聯絡工作實際、思想實際、作風實際,擺進去、找問題、挖根源,不搞“空對空”、“虛對虛”,不搞紙上談兵、人云亦云、不痛不癢。通過嚴把這四道關口,防止專題組織生活會簡單化、庸俗化,保證專題組織生活會的嚴肅性。會前,要加強學習,廣泛徵求意見,深入開展談心談話,進行充分的溝通交流,認真撰寫對照檢查材料。會中,要放下思想“包袱”,解除思想顧慮,大膽開展批評和自我批評,既要深刻剖析自身存在的問題和原因,也要直言不諱指出其他同志的毛病和問題,切實做到自我批評“剔膚見骨”,相互批評“刺刀見紅”,要圍繞表象,找準問題,深挖內因,對症下藥,決不能敷衍應付,互相包庇,真正達到“團結—批評—團結”的目的。

三、聚精會神狠抓整改落實。

一要敞開大門抓整改。請群眾參與、向群眾公開、讓群眾評判,決不能用自我感覺代替群眾評價。整改方案是否可行、措施是否完善、責任是否明確、時間是否具體,群眾感受最直接、看得最清楚,也最有發言權、評判權。我們堅持開門抓整改,就是要把解決群眾關心的熱點、難點問題作為整改重點,著力解決群眾關注的“四風”突出問題,及時向群眾通報整改工作進展情況,向社會公開問題整改落實情況。整改什麼、怎麼整改,讓群眾知情,接受群眾監督,整改效果讓群眾評判,群眾滿意的才能“銷號”,不滿意的要繼續整改,真正使教育實踐活動成為群眾滿意工程。二要分門別類抓整改。對於思想問題,要嚴格對照標準,認真開展思想教育,在思想源頭弄清楚我是誰、為了誰、依靠誰的根本問題,真正觸動思想、觸及靈魂。對於工作問題,要積極迴應群眾關切,實行銷號管理。特別是對會所中的“歪風”問題,以及收“紅包”、“吃空餉”、幹部“不作為”、軟弱渙散黨組織等問題,要重點整治,認真整改。對基層黨員幹部不正之風和違法違紀問題,比如,落實惠民政策縮水走樣,濫用權力侵害群眾利益的問題;村“兩委”換屆請客送禮、拉票賄選,辦事不公、優親厚友,違規買賣集體土地、侵吞徵地拆遷補償款等問題,工作方式簡單粗暴、作風霸道、欺壓群眾問題,等等,要採取組織處理、法律手段等,集中開展專項治理。三要建章立制抓整改。堅持從解決實際問題入手,從加強薄弱環節抓起,需要建立什麼制度就建立什麼制度,什麼制度緊要就抓緊建立什麼制度,堅決防止盲目跟風、照搬照抄、閉門造車,真正做到需要一個、出臺一個、管用一個。堅持用制度管人、管事、管權,嚴格抓好制度執行和落實,強化制度剛性,對違反制度規定的行為和現象,堅決查處,自覺維護制度的權威性、嚴肅性。

四、從嚴從實進行指導督導。

當前,活動已進入攻堅階段,也是出成果、見成效的關鍵時刻。縣委教育實踐活動領導小組和辦公室要繼續發揮好組織指導作用,深入調研,掌握情況,及時發現和解決問題,對不同型別黨組織召開專題組織生活會進行分類指導。各督導組要按照“時間服從任務、時間服從質量”的原則,進一步樹立責任意識,切實克服鬆勁情緒,克服“過得去”和“老好人”的思想,繼續發揚認真精神,“嚴”字當頭、靠前督促、從“實”指導、一抓到底,確保廣大黨員經受一次嚴格的黨內生活鍛鍊,切實做到“三個到位”:一要確保領導責任到位。領導幹部既是活動的重點物件、受教育的主體,又是活動的直接組織者、抓活動的主體。各督導組要繼續緊盯一把手,監督一把手,確保一把手切實負起第一責任人的責任。二要確保指導把關到位。各督導組要認真學習縣委活動辦近期印發的有關檔案和講話材料,吃透精神,把握關鍵,抓住重點,研究措施,做到指導工作有理有據,解決問題得心應手。三要確保壓力傳導到位。督導組要繼續全程參與指導各單位的組織生活會,認真把好材料關、程式關和活動質量關,抓好關鍵人、關鍵事、關鍵點,特別要對督導單位問題整改情況要緊盯不放,一盯到底,把壓力傳導下去,變成立行立改的動力,防止活動虎頭蛇尾。

同志們,教育實踐活動已進入最為關鍵的環節,我們一定要認真落實中央和省、市、縣委的部署要求,聚焦工作重點,嚴格標準要求,強化工作措施,推進教育實踐活動持續深入開展,用活動的實際成效向全縣人民交上一份滿意的答卷。