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做文明學生國旗下講話稿範文(通用29篇)

國旗下講話稿 閱讀(2.62W)

做文明學生國旗下講話稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

做文明學生國旗下講話稿範文(通用29篇)

大家上午好!

我是七年級二班的毛一雯,今天我國旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學生》。

同學們,當你們第一次踏進實中校園內時,你們想過如何當好一名國中生嗎?想過如何做一個品學兼優的好學生嗎?中國自古以來就是禮儀之邦,做為四大文明古國的中國,今天在世界各國國人素質排行卻只排到倒數幾名。隨著社會的發展,許多人為了獲得更多的錢不擇手段,為了蠅頭小利絞盡腦汁,這些行為就造成了許多歪風邪氣。而這些不好的風氣也逐步蔓延到學校。在日常生活中,我們走在街道上也可以隨處見到亂扔的垃圾,幾個衣著光鮮的人談話時蹦出幾句髒話。作為新時代的學生,我們應該堅決杜絕這些不好的行為。有人說,文明守禮很難做到,其實不難。從小事做起,遵紀、有禮貌、講衛生。下課時不瘋跑打鬧,不說髒話,遵守班規校規。上下樓梯靠右行,見到老師要問好,與同學團結互助,穿戴整潔,愛護公共衛生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事,如果同學們都做到了,那麼大家都能成為有禮貌講文明的好學生,甚至這些好習慣會影響我們身邊的人,乃至整個國家。只有人人都有高素質,知禮守禮做一個文明人深深地刻在每個人的心中,我們的祖國才會更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開滿每一個角落!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

人生因什麼而精彩?估計十個人會有十個答案,我說---人生因文明而精彩。校園因什麼而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔衛生打掃以來,我們的校園環境更加的乾淨了,這得益於全體同學們的辛勤勞動。老師們走在校園裡,碰到我們的學生,會聽到同學們響亮的一聲“老師好”,而這個學生他不一定教到甚至不認識,老師們心理無比的高興和滿足。有同學生病,其他同學會伸出援手,扶她去校醫室;我們的班主任群裡還經常會看到失物招領,某某同學撿到人民幣若干,請失主認領等等。這些象徵文明的舉動,我相信同學們不是刻意為之,而是應該已經成了一種習慣。據說好習慣21天養成,你只要經常提醒自己做一個文明人,21天以後你想不文明都難。

但是在我們身邊,在小部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特別多,不光在超市到教室寢室的畢竟之路,有些同學偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶裡,以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學可能認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認垃圾,那豈不是大家都輕鬆嗎?;再例如有部分同學張口髒話閉口粗話,我都不好意思舉例,可是我們的同學說起來順溜得比現在的國小生說慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動,就是隨意踢開空教室門,大搖大擺進去吃外賣,損壞桌椅,這些行為都跟文明兩字相違背的。

同學們,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號:“做文明學生,創和諧校園”!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇3

各位老師、各位同學:

早上好!我是七年級9班的陳羽茜。今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明中學生》。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室裡,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是——拒絕吸菸 做文明學生

在人們日益關注健康的今天,“吸菸有害健康”已日益成為人們的共識。在我校最近一段時間內學生吸菸問題非常突出,在同學們中造成了很壞的影響,也有損於我校良好校風的形成。雖然學校卻一再重拳出擊,厲行禁菸,但少數同學依然執迷不悟。有的三五成群,東躲西藏,和老師“打游擊”,打一槍換一個地方,不怕薰,不怕黑,不怕臭。為了過一把煙癮,一會兒躲進廁所,一會兒藏進角落,一會兒躲進宿舍。這些同學為什麼不能改掉陋習呢?關鍵的問題在於對吸菸危害認識不清,以為吸菸是一種時尚,且不知吸菸已是不文明的代名詞,與吸毒一樣受人鄙視。學生吸菸有五大危害!

危害之一是吸菸有害健康。世界衛生組織指出,吸菸是危及人類健康的主要殺手,是導致人類死亡的第二大誘因。全球每年都有300萬人死於與吸菸有關的疾病;中國每天有20xx人因吸菸而死亡。我國菸民的數量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續下去,到2030年中國每年因吸菸而導致死亡的人數將高達200萬人。

同學們還未成年,正處在生理髮育期,對煙毒的抵抗能力較弱,受煙毒的危害要比成年人更嚴重。因為青少年各個身體器官還沒有發育成熟,抵抗力極弱,人體細胞對致癌物質更加敏感,吸菸可直接導致脫髮、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退,嚴重影響青少年的身心健康。有人這樣給香菸下了個定義:香菸是一端有火另一端有一個自殺者的惡棍。從這個意義上講,吸菸就是對自己和他人的健康和生命的不負責!吸菸既違反了《中學生日常行為規範》,也不符合青少年學生的身份。每一名父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴,精神萎靡的香菸受害者!

危害之二是吸菸汙染環境。煙霧汙染空氣,菸頭、菸灰破壞環境

衛生。從這個意義上講,吸菸就是對人類生活環境的不負責!

危害之三是吸菸耗費錢財。下面咱們來算算帳。學生菸民,一般煙癮不大,就按一人一天五支菸,一支菸一元錢算,一天煙錢就要五元,一個月一百五十元,一年近兩千元,相當貧困家庭一月的收入!同學們自己還要靠父母養活,怎能忍心將父母的血汗錢耗費在吸菸上呢?從這個意義上講,學生吸菸就是對自己父母的最大不孝敬!

危害之四是吸菸易導致火災。據消防部門統計,吸菸是導致火災的重要元凶。俗話說,水火無情。火災不僅能焚燬財物,更能吞噬生命!這樣的教訓是極其深刻的!這也是學校禁止學生吸菸的最主要

原因。

危害之五是吸菸容易上癮。吸菸上癮,煙癮難戒,煙癮越大,戒菸越難,這也是小菸民們惡習難改的重要原因。一個學生一旦染上煙癮,極有可能要當一輩子菸民,一輩子承受煙毒的危害!因此,要禁菸,必須從學生抓起,及早入手,防患於未然,竭力避免學生染上煙

癮。

有人說,吸菸瀟灑,其實不然!在日益關注生活質量,關注生命與健康的今天,吸菸正在逐漸被人們視為惡習、陋習,正在越來越多的受到人們限制和抨擊,吸菸者也越來越不受人歡迎!不吸菸,已經

成為一個人講文明、有素養、有責任心的重要標誌!

今年3月下旬,衛生部印發了新版的《公共場所衛生管理條例實施細則》,定於今年5月1日起實施。《細則》規定,室內公共場所禁止吸菸。禁菸令已經發出,一個全民禁菸的浪潮正在興起!你準備

好了嗎?

在此,我們向全體同學提出“珍惜生命,拒絕吸菸” 倡議,追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁菸、控煙活動。讓我們一起努力,為建立無煙校園、建立文明校園貢獻我們的力量!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇5

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我是來自高三(1)班的學生盧巨集盈。今天我國旗下講話的題目是:《遵守學校紀律 爭做文明學生》。

記得的有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經常性思考,我在做什麼,我做的怎麼樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明一種受人尊敬併為大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

我們學校現一直強調行為規範教育要求我們。

1、遵文明規。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《新暉中學行為規範》嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物

2.行文明路。你會走路嗎?每個同學都會說:誰不會走路。但我發覺不是每個人都會走路。在學校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規則,不逆行馬路。

3.講文明話。不講粗話、髒話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。

4.做文明事。其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室裡,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,不妨礙其他人學習、工作或休息,不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,做到“與人為善,心中有他人”。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!

最後,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,使自己率先成為一個文明的中學生吧。

謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇6

要說誠信,首先要知道什麼是誠信。誠信就是誠實守信。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表裡如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。當我們第一天跨進校門時老師家長就教育我們:要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;考試時遵守考試規則。

但是在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,比如有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自我不負職責的表現。抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自我並沒學到該學的知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自我無知的本質,再完美的機會也會成為泡影。這種人是可憐的人。魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”

一個誠信的人,也是可敬的人。有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經過三次的尋找,最後把為顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關注與讚揚。並且,從此以後她的這個彩票投注站的生意越來越好,我想這就是誠信的價值所在。堅信聽到這個事例的大家,也會被她這種誠實守信的品德所感動。雖然,她把大獎送給買主後失去的是金錢,但她得到的卻是,無論用多少金錢也換不回的誠信。應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。誠信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。

其實就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。但它是一盞明燈,當我們徘徊在真理前方時,正是對誠信的信仰引導我們走向輝煌;它是一根柺杖,當我們摔倒在利益面前時,正是對誠信的信仰助我們在荊棘叢中無畏前行;它是一盆清水,當我們被浮華弄髒了雙手時,正是對誠信的信仰助我們洗淨汙垢,淨化心靈。誠信就是三月的春風,是五月的花海,是七月的陽光,是九月的楓葉。而擁有誠信就像划船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣於蒼勁的根,挺拔的翠鬆依靠於不屈的根。同學們就讓我們從小做起,養成講誠實,守信用的習慣。從身邊的每一件小事做起。做一個名副其實的真真正正的講誠信的人!

我的演講完畢,謝謝大家。

做文明學生國旗下講話稿範文 篇7

大家好!

在網上曾有一則材料:在義大利的餐廳裡用中文寫著:“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所裡也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說:“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。

作為一名中國人,對此,我們不能不感到羞愧;作為一名中學生,對此,我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之餘,看看我們的周圍,不文明的陋習隨處可見:如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放,張口汙言穢語,課間高聲喧譁、甚至拳腳相加。當隨地吐痰成了一種習慣;當大聲喧譁成了一種本能,文明的素養也在離我們越來越遠。同學們,面對這種情況,難道我們還能夠無動於衷嗎?

有人說,播下一種行為,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種品格;播下一種品格,收穫一種命運。同學們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足於平凡。讓我們把日常行為規範內化為我們的自覺行動。讓文明不再是內在的純粹理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強加約束,而是內化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現在做起,樹立文明形象,爭做文明學生,共建文明校園!。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,針對一些不文明現象,請允許我提出兩點建議:

一、語言文明,文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執打罵。在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優美的普通話成為校園的“潮流”。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架鬥毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

我們國中生正處於人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裡,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。同學們,試想,校園裡的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多麼的相得益彰的美麗畫面啊!

讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接文山國中輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇8

12月我們又迎來了學校的文明習慣達標月,在此,在莊嚴的五星紅旗下我希望同學們嚴格遵守各項校規校紀,爭做遵規守紀的文明樂安人。

《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》已經給了我們明確的目標:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規範是完全一致的。比如說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那麼容易了。不是嗎?有些同學總是懷著僥倖心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒什麼關係。

可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥倖心理的話,天長日久養成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,各種規章制度並不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作,這才是制定各種紀律、規範的真正目的。

校園環境建設對學校的生存與發展有著十分重要的作用。學校倡導人人關心學校的發展,充分發揮教師學生主人翁作用。學校成立了學生會讓師生共同參與學校管理,成共同創設“文明、整潔、優美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個師生關注學校的每一步發展。學校發展戰略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競爭中求生存,在生存中求發展的重要性。注重學校自身形象建設和社會效益,以加快學校發展的後勁。美化綠化校園,開發校園文化,形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關心,個個參與,愛校如家的新格局。

同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,使自己率先成為守紀.護法的“樂安模範標兵”!

__年我們為之自豪的北京奧運會離我們越來越近了,遵規守紀,文明禮儀更是非常重要的,到那時我希望廣大海內外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現在強化要求自我的文明守紀意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接,為了心中的理想,讓我們高呼,我們來了。

升旗演講稿:遵規守紀,完善自我

做文明學生國旗下講話稿範文 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是:誠實做人,誠信考試

時光荏苒,期末考試已悄然而至。高三的`學長、學姐們將要開始一月月考,而後天,我們高一二、國中的同學們也要迎來期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

學習、讀書就沒離開過考試,經歷了這麼多考試,我們都清楚這點:考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,我們在學習上的種種問題才能被反映出來,只有這樣,我們才能明確下一階段的學習目標,才能更有效地制定新的學習計劃,而同時,考試才有了存在的意義。因此,我希望同學們能腳踏實地、認認真真地複習好本學期的學習內容,以充分的準備和良好的心態迎接這次期末考試。

古人這樣教導我們“人無信,則不立”。考試只不過是一種檢測我們學習情況的手段,因此大家應該抱著正確的態度來對待它。考試成績不理想可以通過勤奮的態度和科學的方法來彌補,但如果一個人喪失了做人的基本準則——誠信,那麼我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了,這一點我們必須銘記於心。誠信,是立人之本。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種聲譽,更是一種高尚品質的體現。是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任。

在現實生活中,考試作弊的現象還仍然存在,因為有的學生可能還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經考好過、輝煌過,而事實呢?你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!到最後你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的歧視下慢慢沉淪下去。

試問:你甘心願意自欺欺人,自食惡果嗎?你甘心看到十年寒窗後的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會說“不!”都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生燦爛之花!

在此,我們號召全校同學在期末考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,用真實的成績證明自己的實力。具體做法如下:

一、提高自身道德修養,端正考試態度,爭當誠信考生;排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

二、“文明考風,誠實考試”從我做起,從現在做起,弘揚誠信正義。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為,樹立與不良風氣作鬥爭的信心、勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為,誠信為榮,作弊可恥,立志成為文明誠信的學生。

三、在考試過程中尊重監考老師,服從監考老師的安排,端正學習與考試的態度,嚴格考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

四、做好考試期間的常規和保潔工作。

同學們,期末考試可以總結、反思自己的學習狀態,提高自己的解題技巧,調整自己的考試心態,為最後的衝刺做準備。因此,我們每一個學生都應以誠為本,誠實面對自己,面對考試,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起。

最後預祝各位同學在期末考試中搏出精彩,拼出文明,考出自己理想的成績!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇10

尊敬的、不斷開拓進取的二中領導,勤奮敬業的老師,陽光的、可愛的二中學子:

大家早上好

此時此刻,我站在二中這個最大的講臺上,第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好,你們的形象是如此地良好!你們知道是為什麼嗎?強烈的視覺衝擊告訴我,那就是你們著裝統一,隊伍整齊,儀態端莊,這就是和諧,這就是美!今天,我就與大家交流儀容儀表這一話題,我演講的題目是:《儀容儀表:融入社會的形象通行證》。

談到這個話題,有的同學可能會說,“穿衣戴帽,各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會說,就是講衣服和頭髮嘛,老生常談了,我不想聽;有的同學甚至會反叛說,學校又不是殯儀館,查什麼遺(儀)容遺(儀)表,孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。

我可以嚴正地告訴你,照你這樣的思想自由渙散下去,不注重儀容儀表,不注重個人形象,將來,社會就會選擇吧你拒之門外,那時你孤零零地遊離於社會大門之外,那不是很可悲嗎?故此,我今天的演講時為你好,是培訓你塑造良好的個人形象,從某種意義上說,它是我們融入社會的形象通行證。

那麼,什麼是儀容儀表呢?儀容,通常是指人的外觀外貌,重點指容貌。在人際交往中,每個人的儀容都會引起對方的特別關注,並影響到對方對自己的整體評價。儀表,包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態、舉止、服飾、風度等,是人舉止風度的外在體現。

這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義:

一、是評價個人形象的綜合指標

一個人的形象有先天形象和後天形象之分,先天形象就是我們通常說的長相,後天形象就是我們通常說的素養或稱修養。愚蠢的人重在長相,聰明的人中修養,明智的人內外兼修,即重視儀容儀表,重視通過文化學習來提高自己的修養。

當今社會物質生活水平提高了,文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代,文化多元發展,社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方淨土。曾幾何時,我們的學生開始在頭髮上做文章,或染的五顏六色,或剪成無名飛行物,還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”:衣服上“披金”脖子上“戴銀”,一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔,五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日誌裡感嘆這種場景:“耳戴金釘,手拿cellphone,欲與成人試比高。須週末,看奇裝異服,分外妖嬈。”這樣的學生,你根本沒把心思放在學習上,企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養上的幼稚和無知,是該“猛回頭”的時候了,你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。

一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室牆壁上的儀容儀表標準解說圖,上面有黃鐘鴻、方少巨集等同學,這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生,我是深有感觸的,他們在儀容儀表上嚴格要求自己,不盲目趕時髦,全身心地投入到學習中,都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少巨集,你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!

二、修身做人的必修課

元代的許衡說過“衣食以厚民生,禮儀以養其心。”強調的就是儀容儀表對於修養身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課,是“學會生活,學會做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對於修身做人的重要性。他良好的修養和脫俗的氣質都是在日常生活中錘鍊而成的。早在青年時期,周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求:面必淨,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣色勿傲,勿譽,顏色宜和,宜靜,宜莊。我們中國小生是祖國的未來,民族復興的棟樑,“少年興則國興,少年強澤國強”,儀容儀表與修身做人不可不重視。

三、團隊形象的文化符號

我們都知道,一個人的力量是弱小的,一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業社會分工日益細化,完成一項工作涉及到許多人。比如說,美國雖是頭號科技強國,它也不可能獨立研發並生產波音——747飛機,飛機的零部件有上萬個,都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產系統和工作團隊。如果沒有一個統一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想,一種制度來規範這個龐大的工作團隊,這就是企業的文化管理,也叫企業文化。

學校也是一個團隊,也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協作。想當年學校轉型,徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任於敗軍之際,奉命於危難之間”,他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益於二中學校的人都應該這些教育的拓荒者!

親愛的同學們,我校的校服、校卡等是日常管理的需要,已經形成我校校園文化的一部分,是統一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要,關係著每一個學生的健康成長和學業命運。

親愛的同學們,我今天囉嗦了這麼多,無非就是像告訴你,你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天,我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,至於能不能順利畢業並拿到融入社會的形象通行證,那就全靠你們自己修行了。

做文明學生國旗下講話稿範文 篇11

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

早上好!我是105班的謝儀。

今天我發言的題目是: 有夢想,更要有行動。

擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…… 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。

同學們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。

同學們,理想與現實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬於勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領略一覽眾山小的風光!

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多麼艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

同學們,你想成為什麼樣的學生?你想要什麼樣的人生?這是我們每個人都無法迴避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法複製他人,但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰,那麼你的夢想離現實會更近一步。

有人說:擁有夢想是一種智力,實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。 追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。

同學們,既然選擇了遠方,我們便只顧風雨兼程!

讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

有夢想,更要有行動。努力吧,同學!

謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇12

我要講的這隻“蝴蝶”,不是纏綿於梁祝世界裡,而是飛舞在美國氣象學家羅倫茲的學說中,他提出:一隻南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,能在兩週以後引起美國德克薩斯州的一場龍捲風——這就是後來被廣泛引用的著名的“蝴蝶效應”學說。

試看歷史上的腐敗行為,無論個人的還是集團的,無一不是一場場倫理道德的“蝴蝶效應”,從微小處開始,終至罪惡累累,不僅個人前途喪盡家人聲譽株連,也令集體利益受損,甚至累及國家政權崩潰。當惡果的龍捲風摧毀他們用腐敗構築的一切,又有幾人能回憶起當初慾望之翅是如何扇動第一下的呢?

如果面對的是大是大非,大約每個人都能做到清醒認識,正確抉擇。然而當腐敗化身萬千,以溫柔面目現身時,我們還能正確判斷嗎?比如:當領導因私人關係請你關照某生時,當親戚朋友拜託你照顧自己的小孩時,當家長以聯絡感情為由請你吃喝玩樂時,當學生以感恩名義送你與其購買力不相符的禮物時……拒絕,還是接受?在許多人看來,這些請、送,並非教師主觀要求,又都是“人之常情”,卻之不恭,受之也無愧吧。

然而,有多少腐敗的源頭就來自這格外的要求與獲取?“小隙沉舟,小蟲毒身”,小小蝴蝶引發龍捲風。教師這種不拒絕的曖昧姿態,就是那蝴蝶翅膀的輕輕扇動啊,給學生傳遞的腐敗資訊將如同“蝴蝶效應”,會在他們走入社會後、組成家庭後、傳下子孫後,不斷擴散,最終可能驟變為摧毀社會主義文明的“龍捲風”!

我們教師,不能做那隻引發腐敗風暴的蝴蝶啊!

不做那隻蝴蝶,就在你拒絕人情關係後坦然的姿態。

不做那隻蝴蝶,就在你謝絕家長請吃後淡定的微笑。

不做那隻蝴蝶,就在你婉拒學生送禮後寧靜的目光。

我們不能否認,是人,都會有一雙慾望之翅潛藏在理性下。我們毋須迴避人性中的劣根性,而生活的希望就在於,人是有良知的是向善的是能學習能自制的——是人,就能夠緊緊縛住自己的貪慾之翅!“朕幼清以廉潔兮,身服義而未沫”,屈原用行動縛緊了自己的貪慾之翅;“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子用思想縛緊了自己的貪慾之翅。

榜樣的力量是無窮的,有多少人在先哲們廉潔情操的感召下,也將貪慾之翅緊縛,比如我們湘潭縣教育系統中:優秀共產黨員鄭良平、感動蓮城模範教師湯光覽,在優越城市與艱苦山區中,他們選擇了山區,僅因為山區人民需要教師;十佳師德標兵胡湘平、十佳校長馬偉碩,在個人私利與學校利益中,他們選擇學校,僅因為學校是一方淨土需要奉獻——縛緊了自己的貪慾之翅,他們以廉潔的身姿站成了大寫的“人”!

然而,“廉潔”這道人文主義中亮麗風景線,卻在扭曲的道德觀價值觀中被認為是“傻子作風”。難道“廉潔”就真的是傻嗎?正是因為有這種“傻”,“捧上一顆心來,不帶半根草去”的陶行知先生才被稱為人民教育家,永遠活在人民心中。也正因為缺失這種“傻”,李真因腐敗處死後,燒化的骨灰許多公墓拒絕存放,在人民心中腐敗者已是“死無葬身之地”。廉潔,不是你在腐敗的龍捲風中自我毀滅時的幡然悔悟,而恰恰是你在平日裡縛緊貪慾之翅後的“不帶半根草去”啊。

讓我們大聲宣言:“不做那隻蝴蝶!”我們1600萬的教師大團隊,傳遞“崇尚廉潔”的信念,那麼我們身後二億三千多萬學生的大陣營,必將構築起“崇尚廉潔”的道德長城!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇13

尊敬的各位老師們、同學們:

大家早上好!歡迎大家從中秋、國慶節假期回到學校。

今天我國旗下講話的題目是《爭做一名優秀的少先隊員》。

金秋十月,丹桂飄香,碩果累累,祖國母親63歲華誕的喜慶與熱鬧還沒有消退,中國少年先鋒隊第63個建隊日將要含笑而來。再過幾天,也就是十月十三日,將又有一批同學加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮豔的紅領巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產黨的傳統,立志建設現代化的社會主義強國”的歷史重任。從此,你們要時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥。

那麼,我們要怎樣做才能成為優秀的少先隊員呢?

一、熱愛學習,做知識豐富的少先隊員

同學們,學習是我們的主要任務。珍惜時間,努力學習是我們責無旁貸的重任。無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,才能創造出輝煌的未來。

二、熱愛生活,做品德高尚的少先隊員

高尚的品德,是人生的榮譽;是人生的財富,更是一輪光環,時刻讓人生絢麗多彩。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。我們要從少年時代開始努力,從國小會做人,做事,養成高尚品德,塑造新世紀少先隊員的光輝形象。

三、磨練意志,做健康樂觀的少先隊員

同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼,練就本領;明天,我們將翱翔天際,搏擊長空!今天,我們生活在菁菁校園,沐浴愛的陽光雨露,明天,我們將走向社會,接受人生的挑戰。有位名人說過“既要擁有愉悅的心態,又要具備持之以恆、堅強的意志品質才能在以後的工作生活中獲得成功。” 由此可見,擁有健康的心理,堅強的意志是多麼重要。

親愛的少先隊員們,十月的校園,洋溢著豐收的喜悅,十月的校園,流淌著歡快的樂章。讓我們傳承革命先輩的光榮傳統,牢記少先隊組織的工作章程,遵照黨的教導,永遠熱愛黨,永遠跟黨走;讓我們從身邊的小事做起,踏踏實實地做人,認認真真地做事,用自己的實際行動向紅領巾獻禮,用自己的勤勞智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的明天!

謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風 建立文明校園 》。

文明禮儀是無處不在的,它表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,生機勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

那麼,怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們國小生要著 裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采

。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負於中華民族“禮儀之邦”這一美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學樓內不大聲喧譁,見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛生,得到老師同學幫助時,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養較強的協作精神,才能使班級更團結,友誼更深厚。

文明禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,爭做文明學生,建立文明校園!我相信,通過全校同學的共同努力,我們校園會像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會更加美好!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇15

老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裡好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裡最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們!

大家早上好!

古人云:天下興亡,匹夫有責。

俗話說:獨木難成林,一花不是春。

雷鋒說:一滴水只有放進大海里才不會乾涸,一個人只有把他自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。

作為新時代的國小生,我們身處一個班集體,每一個同學都是班裡的一分子。每個人都應該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一根一根細絲擰成的,這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力,這就要求每一個同學都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。

也許你會思索,我該怎麼為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩,並不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭,只要你能為班級著想,為班級做一些力所能及的事情,就是為班級添光彩。平日裡不違反校規校紀,就是為班級添光彩:不與老師頂撞,積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;發現電燈未關的時候,動一動手指:當看見教室裡桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為。我們要努力為班級出力,為班級爭光,做到對自己負責,對班級負責,構建一個和諧友愛的班級,最終才能對社會負責,為社會做貢獻。

在我們的學校有和諧優美的環境讓人流戀,有整潔漂亮的教室,有柔和明亮的光線,處處洋溢著快樂甜美的笑臉,尊敬老師、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學校和班級,怎麼能不心潮湧動,又怎麼不想為班級出力,為班級添光彩呢?那麼就讓我們從現在開始,從自身開始,一起行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家

做文明學生國旗下講話稿範文 篇17

老師們、同學們:

上午好!我們又一次面對鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進的校歌聲中升起,我們的校歌是《常樂國中我們共同的家園》。我校創辦於1958年,校徽圖案象徵我們常樂國中每個人好像在海浪中搏擊的風帆,又像一隻勇敢的海燕,不管風浪有多大,不管暴風雨有多猛烈,我們每個積極進取的常樂國中人將克服種種困難,掃除前進道路上的種種障礙,定將展翅高飛,飛向理想的彼岸,飛向美好的未來。今天升起的是九年級(6)班班旗,前40名共有12人,在9月班級常規考核中名列第一。當然我們還有許多班級在勤奮進取、富有敬業精神的班主任帶領下,也取得了很大進步。在今天下午開始的期會考試中必將有許多班級許多同學取得很大進步。下面我就期會考試講三點:

第一,每個同學充滿自信。自信來源於遠大志向,來源於勤奮刻苦,來源於誠信做人,來源於團結協作,來源於良好習慣,來源於做好常規。我們學校的校風是“誠信、自律、協作、超越”,誠信、自律、協作是超越的前提,超越是我們的目標,是必然結果。我們提出 “構建誠信、和諧、文明、催人奮進的學校文化”,學校文化應成為每個師生流淌在血液中的行為方式和生活習慣。任何背道而馳的人就不像常樂國中人。

第二,面對期會考試要沉著穩定、規範考試。成績主要不是考出來的。我們說注重考試過程,留意考試成績。成績決定於平時。那考試我們要做什麼?用足時間,把全部時間用在考試上,不能靠在桌上。心態沉穩,不能因為幾個題目困難而灰心喪氣,也不能因為幾個題目比較簡單而忘乎所以。要認真審題,規範解答,審視答案。考試最大的本事就是把所掌握的在試卷上體現出來。考試時要做到規範、有序、文明、零差錯。規範,就是該做什麼,不該做什麼,怎麼做到位?有序,就是要清楚,我在那個試場,那個位置,每場考試從幾點到幾點。監考老師不允許離開試場,離開即事故。監考都可以離開,你還有什麼會負責?學生作弊馬上處分。

第三,人貴有志,學貴有恆。“嚴於律己,強毅力行,鑄就奮鬥者的幸福人生”。進步就優秀,最大進步就是最優秀。有的人活了80年,實際只活了40年,因為40年是浪費掉的。哲學有三個最基本問題,那就是“你是誰?”“你從哪裡來?”“你到哪裡去?”。生命只有一次,一隻貓、一棵草都是如此,看到無數生命逝去,不可從來,你有何感想?對於有限的生命,不好好奮鬥,不好好利用,不好好珍惜,真的是對不起生命的創造者,對不起生命的繼承人。

老師們,同學們:在追求人生價值,實現人生理想的征程中,要拋棄一切私心雜念,要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西,做個精神強大的人,做一個有益於學校發展的人,做一個有益於他人幸福的人!祝本次考試規範、有序、文明、零差錯。祝同學們發揮出應有水平!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四二中隊優秀隊員伊建印,今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”,今年消防日的主題:人人蔘與消防,共創平安和諧。

其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。

那麼預防火災應該注意什麼呢?

首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、瞭解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

1、發現火災,可以打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅,但水並不是萬能滅火劑。必要時可用土、沙子、浸溼的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。

3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。

我們還要緊記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。

總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。我的講話完畢,謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,我們學校在校領導的帶領下,克服種.種困難,經過全校師生的不懈努力,已經擁有了一個文明、安全而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有些令人不滿意的現象出現,如:整潔的校園裡,有同學丟的紙屑、垃圾;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話、髒話,爭吵,打架,搞不團結。以上種.種現象雖只是發生在極少數的同學身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。

因此,從現在起,我們應該堅決摒棄掉身上種.種不文明的行為,養成良好習慣,做個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康樂觀的21世紀‘四有’新人。同學們讓我們攜起手來,共建一個文明的、美麗校園,讓我們每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

我的演講結束,謝謝大家。

做文明學生國旗下講話稿範文 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網路的遊戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那麼,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園裡學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇21

各位老師,同學:

大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:誠信——從你我做起。

下面先給大家講一個有關“誠實節”的故事:美國有一個州每年的5月2日人們都要過“誠實節”。據說是為了紀念一個叫旦南的小男孩。旦南5歲時雙親去世,被一個貪財的酒店老闆諾頓收留。8歲那年的一個晚上,小旦南發現了諾頓和他的老婆正在謀殺一個寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個多小時,但小旦南依然不肯說謊,結果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時,才說出了事情的真相。後來,人們為了紀念這個誠實的孩子,就把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠實節”,以表彰他的高尚品德,教育後人要誠實守信。

誠實守信既是為人處世的根本,也是一個人事業成功的基礎。歷史證明:不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的社會是混亂的社會,不講誠信的人是沒有前途的人。歷史上有一個“烽火戲諸候”的典故,荒淫無道的周幽王,無故點燃烽火臺引來各路諸侯禦敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當真有外敵入侵,烽火臺點燃時,諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因為不守信,一個國家就此亡了。

其實誠信並不難做到,關鍵是要看你自己願不願意去做出改變。答應老師要做到的事情,就要努力做到。答應了作業會按時交,但你做到了嗎?答應了上學不再遲到,但你做到了嗎?答應了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事裡面的主人翁的時候,你是否也該看看老師抽屜裡已經塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯誤,然後問自己一句:我的誠信哪去了!

在社會生活中,人們經常會遇到名與利的誘惑。在權力、金錢的考驗面前,我們要自覺抵制各種誘惑。想想貪婪的後果,你還回去做嗎?我們要通過學習,提高自身的道德修養,做老實人、說老實話、辦老實事,努力做一個誠實守信的人。

做文明學生國旗下講話稿範文 篇22

同學們,老師們:大家好!

又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一週。今天我在國旗下講話的題目是:“規範自身行為,爭做文明學生”。

轉眼間,陽春三月即將結束,那麼,在這個春暖花開的季節如何才能把握自己,調整好心態,不放鬆對自己學習、生活上的要求呢?我想,養成正確的行為規範,至關重要!

從古至今,規範都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:規範的養成,無論是對學習,還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規範可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規範能幫助我們有效地節約時間,提高效率。

知規範的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的髒話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規範的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。

懂規範的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇於進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

愛規範的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電„„而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規範的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環境,從自己做起。

用規範的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

規範是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規範,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎麼能不富強,怎麼能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心願?

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。為了奏響我們月臺國小文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

做文明學生國旗下講話稿範文 篇23

親愛花的老師們花、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好習慣,做文明學生》。文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常去思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入花的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

我講話完畢,謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇24

老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運動我健康 我快樂!》

有一個真實的故事,同樣告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎聖母院》,這本小說轟動了整個法國。之後他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當他激情奔放的時候,心臟病卻突然發作了。許多人看到雨果發青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果並不悲觀,他在醫生的指導下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。於是他又提起筆重新寫作。60歲創作了文學名著《悲慘世界》,80歲創作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都讚歎不已地說:“這真是一個奇蹟。”

同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手,有著強壯的身體與拿手的運動專案。他們那強壯的身體與拿手的運動專案都是從運動中得到的禮物哦。

除了在體育課、大課間的運動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦遊戲的時候,更要站起來到外面運動運動一下。運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆和適量。跑步和走路是最好的運動。早上來到學校可先到運動場跑兩圈再上教室;下午放學時也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯後在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恆的體育鍛煉,才能戰勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。

為了提高我們的體質健康水平 ,在此我號召大家做到以下幾點:

第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時,統一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裡;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裡.

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時著裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖.

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可"三天打魚,兩天晒網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

來吧,親愛的同學們!在這個冬季裡,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇25

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《考試後的反思》!

歲月如梭,時光荏苒,轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期會考試後,有的同學取得了優異的成績,有的同學成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機,來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。

期中成績是同學們半個學期以來的努力結果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能靜下心來找到新的起點,發奮努力,一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

態度決定一切,細節決定成敗。目標是前進的燈塔,勤奮是成功的階梯。學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閒,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收穫。

一次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

期中總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

同學們:努力拼搏,不懈奮鬥,共同加油!

謝謝大家!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇26

或許,當你聽到這個題目時,你會在臺下唏噓不已,搖著頭感嘆:“這又是一個老掉牙的話題”。

或許,當你耳旁響起誠實守信這幾個字時,你會在臺下嗤之以鼻,不以為意地說道:“老生常談,天下人都明白的道理。”

儘管如此,我依然站在這裡,因為接下來我要談到的誠信是一個不會被時光磨去稜角的永恆的主題。

牙牙學語時,我們就誦讀過《論語》中“人而無信,不知其可也”的箴言。在中學的政治課堂上,我們懂得了誠信是公民的第二身份證,明白了人無信則無以立無以行的道理。誠實守信,簡單的四個字,詮釋的不僅僅是誠信待人,堅守承諾的品質,更蘊含了一種用真心與他人相處,用善意處理事物的高尚精神。

古往今來,有太多太多人為誠信寫下了華麗的註腳。且不說幾千年前戰果的商鞅,“徙一木棍而賞金”是誠信,他的“非常之舉”為商鞅變法鳴鼓鑼道,從而打下了富國強兵統一天下的基礎。也不說數千裡外,日本的滕田,“貼進多錢也要如期交貨”是誠信,他的吃虧做法世界傳頌,不僅使自己贏得了“銀座猶太人”的美稱還為公司贏得了億萬財富。只說說不為大家所熟知的陳健,五十多年前,位於中蘇邊境的遜別拉河突發洪水,在這裡插隊的上海知青金訓華和陳健一起跳進洪水中,奮力搶救國家財產。關鍵時刻金訓華推了陳健一把,使他獲救,而年僅20歲的金訓華壯烈犧牲。一晃幾十年過去,當年的上海知青紛紛返城,只有陳建仍守在金訓華墓旁。雖然生活清貧,但他堅守內心的承諾,一直陪伴著那位長眠於地下的烈士。沒有任何書面憑證,也沒有任何口頭誓言,只為了那一個深埋於心中的承諾,陳健將自己的一生都獻給了茫茫塞北。他對於死去的恩人的那份真誠,對於立下的諾言的那份堅守,著實令人讚歎。

我想作為中學生,誠信對於我們來說並不用那麼轟轟烈烈,傾盡生命,而是要在細微的小事之中身體力行,在人與人交往中,不說大話空話,不故意欺騙;對待學習,秉持著一種“知之為知之,不知為不知”的實事求是的態度,讓誠信成為一種習慣,便可把誠信做到極致。

然而,社會中那些不誠信現象也總是那麼觸目驚心,“塑化劑”奶粉,毒膠囊,毒大米等食品安全問題,讓我們對商店裡琳琅滿目的食品望而生畏;一次一次的煤礦透水,瓦斯爆炸事件令我們扼腕嘆息;每年春節前的農民工資被拖欠的事件總使我們深感不平。這些事情頻頻發生是由於商人、老闆被利益矇蔽了眼睛,把誠實拋在了腦後,把信譽視為無物,辜負了消費者的信任,玩弄著工人們的生命,吞噬了農民工的血汗錢。由此可見,這個世界如果沒有了誠信將會多麼可怕,那時,人和人之間沒有了最基本的信任,親情,友情,愛情便會隨之灰飛煙滅,親人之間不會再有情感的流露,朋友之間不再有說知心話的橋樑,愛人之間不再有相互依靠的勇氣,我們活在這樣冰窟般的世界又還有何意義?

作為高中生的我們,是即將奔湧匯入社會之海的汩汩細流,新生的力量,將清澈與活力帶給社會。哪怕只是撿到物品後及時找尋並歸還失主,這些看似不起眼的小舉動,都如鑽石一般閃耀著誠信的光芒,為未來為人處世的誠信打下堅實的基礎。只有當我們從小事做起,才能以後一點一點改變這個猶存虛偽的社會,才能瞭解到誠實守信這一不會被時光洗去顏色的永恆倡議的意義所在。

莎翁曾用這樣美麗的真摯的文字來讚美誠信:“一雙好腿會倒下去,一叢黑鬍子會變白,滿頭秀髮會變禿,一張漂亮的臉蛋會幹癟,一雙圓圓的眼睛會陷落下去,可是一顆真誠的心吶,是太陽,是月亮,或者還不如說是太陽,不是那月亮,因為太陽光華燦爛,沒有盈虧的變化,而是始終如一。”

同學們,也許你只是芸芸眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地地舉世矚目,但請你不要丟掉誠信,因為它能讓你在平淡中不朽,在平凡中偉大!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇27

尊敬的老師,親愛的同學:

星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學會感恩》。

在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什麼是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什麼。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

年春節聯歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

在這裡,我向全體同學發出倡議:學會感恩,從現在做起,從我做起。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支援,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環境人人有責。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇28

大家早上好!新學期伊始,我們帶著希望、帶著夢想,又踏上了新的征程,我們帶著微笑、帶著清新,迎來了新的一天,當黎明的光劃破黑暗,它就意味著我們也已長大成人。

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已灰飛煙滅段甜蜜的回味,也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,忘記以前的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘記於心,把學習作為每日的挑戰,把生活作為對我們的磨鍊,懷著自信與樂觀,迎接戰鬥,我想擁有一個良好的心態即是做一個文明的高中生的前提。

同學們,高中階段是人生的黃金時期,而新中,更是你成功的轉折點,是你人生的一步大跨越,這裡有眾多的良師益友;這裡有優雅的學習環境;這裡有嚴格的校規校訓。那我們如何做一名品學兼優、文明禮貌的高中生呢?對此,我向同學們提出我個人的幾點不成熟的看法:做一名文明的高中生就要從我做起,家裡是我們生活的搖籃,學校是我們長身體、修品行、學知識的天堂,愛家更要愛校,愛校就要愛護學校的一草一木,就要尊守學校的各項規章制度,就要響應學校的各項號召,尊重老師、熱愛班集體,做一名文明高中生,就要從一點一滴做起,把最簡單的事做到最完美,撿一片紙,幫助別人做一件有意義的事,唱一首激情的歌曲,講一句文明用語,不怕少、不怕小,日積月累,終會積小塵而成高山、涓涓細水匯入大海起狂瀾。

而做一名文明的`高中生,最重要的是從發憤讀書做起,學生以學為主,品學兼優、發憤讀書、學人生哲理、學文明禮儀,學我們所需要學,所必須學的知識。讓我們都做一個品學兼優、文明有禮的社會皎皎者。

同學們,大家都是有素質,有涵養的知識分子,文明離我們並不遙遠,其實做好身邊的每一件小事,就是做一名文明的高中生的基礎,同學們,讓我們一起向新的學習生活前進起程吧!

做文明學生國旗下講話稿範文 篇29

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

大家都知道我國的火警電話是多少吧,下面我給大家講講“119”的來歷。

世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了人們最容易記住的數字來組成火警號碼。在我國,“119”諧音“要要救”,寓意是撥打119尋求緊急時刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”,因為在這一天正值風乾物燥火災多發之際,因此同學們一定要記住這個日子更要記住火警號碼。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總會讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

那麼,我們思考一下,發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底還是我們人類本身。原因一是思想麻痺;原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。

同學們,我們是祖國的未來,我們學習和生活的校園也應該是安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。

因此,希望大家能做到“一懂”“三會”。即懂得火災預防,積極開展消防宣傳。三會:會火災報警方法、會使用滅火器撲救小火、會火災自護自救的方法。

怎樣預防火災的發生呢?提醒大家注意這樣幾點:

1.點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2.不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

3.發現燃氣洩漏時要關緊閥門,開啟門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

4.陽臺上、樓道內不能燒紙片燃放煙花爆竹。

5.使用電燈時燈泡不要接觸或靠近可燃物。

如果在我們身邊發生了小的火情,我們可以使用滅火器來撲救。使用時先拔掉保險銷,有的是拉起拉環,再按下壓,把乾粉噴出。滅火時要接近火焰噴射干粉,噴射前要選擇好噴射目標,由於乾粉容易飄散不宜逆風噴射。

萬一發生大的火災,最好的方式就是撥打火警電話119。 撥打電話時一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。電話接通以後要準確報出失火的地址、什麼東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時要說出地理位置、周圍明顯建築物或道路標誌。還要將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方以便聯絡。打完電話後立即派人到交叉路口等候消防車引導消防車迅速趕到火災現場。如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊以便他們及時調整力量部署。

如果學校教室、實驗室、飯店和家庭著火時可採用以下方法逃生。

1. 毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

2.浸溼的棉大衣、棉被等遮蓋護身法。

3.衛生間封隔避難法。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記:“隱患險於明火,防範勝於救災”,讓我們共同攜手,更加珍愛生命。