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國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿(精選16篇)

國旗下講話稿 閱讀(2.74W)

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇1

雷鋒的個子不夠高,體重還不夠55公斤。體檢時,當年的鞍鋼弓長嶺礦焦化廠總務股長陳日東就站在雷鋒旁邊,對那個場景記憶猶新,“檢查身高時雷鋒把身子挺了又挺,還踮起腳來,才1.54米,量體重54公斤。給他體檢的是個老醫生,摘下老花鏡說,‘雷鋒,你的身長、體重都不合格。’雷鋒回答,‘這兩天感冒,今早到此刻還未吃飯。’當時我還在旁邊說,‘小雷,說話要實事求是。今日早晨我們不都是吃了兩個酥火燒、一碗酸菜嗎……’”

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿(精選16篇)

雷鋒一句天真的話逗樂了體檢醫生伍哲明。他笑著對雷鋒說:“你肚子好大呀!一頓飯能吃兩斤。”雷鋒卻十分認真地回答:“醫生,我真的很能吃。”

體檢後,雷鋒幾次去找遼陽市武裝部的餘新元和戴明章,對他們說:“如果不給我換軍裝,我就穿便衣去。”雷鋒那種對參軍的執著態度和決心,讓焦化廠的領導李欽榮於心不忍,鬆口同意他去當兵,這在當時很不容易,因為雷鋒是生產骨幹。

雷鋒再把進攻的路線鎖定在遼陽市武裝部和接兵部隊。他特意向廠裡請了假,從弓長嶺走了幾十里路來到遼陽市武裝部,幾乎天天都去哀求。為了等著見遼陽市武裝部餘新元,他甚至在值班室裡蹲了一宿。

連續幾天,最終見到餘新元,雷鋒發揮他的優勢,纏著他講自我的苦難史,結果餘新元被感動了,並把周圍的工作人員也吸引過來聽雷鋒講家史。

讓餘新元沒想到的卻是,第二天雷鋒就拎著一隻棕色小皮箱跑到兵役局裡來,說,“,我把這點家當都帶來了,這回我走定了,叫當不叫當都這樣了!”

他放下皮箱就開始抹桌子,掃院子,開啟水,到處搶活幹,以少見的固執與堅決,讓部隊不得不重視起他來。

接下來為雷鋒做說客的人增加得更多,除了礦上的領導,甚至連擔任體檢工作的醫護人員也替他說情了,因為他每一天為各房間打掃衛生,宣講參軍願望――雷鋒是個天生的演說家。甚至與餘新元的愛人田儒文(當時的遼陽醫院外科醫生)也相處得跟親生母子似的。

餘新元更被雷鋒的決心所感動,打算幫忙他,為這件事他找了遼陽市__記曹奇,向地方政府彙報了雷鋒想當兵的這個難題。雷鋒是普通公民,當他的問題部隊解決不了時,地方政府的支援意見往往能起到決定作用。

曹奇認為這樣的好青年雖然身體條件不合格,但政治條件合格,同意並支援去當兵。有了地方的支援(其實這也只是一個藉口),餘新元於是“設計”讓雷鋒先去新兵營當“便衣通訊員”,讓他直接去接觸部隊的接兵幹部。

餘新元直接找了新兵營教導員李恆基:一開始,李恆基依然要堅持原則,餘新元就再找戴明章商量體檢如何經過的問題,戴明章擔心體檢表的問題。

餘新元只好再想辦法,去找主檢醫生吳春澤,吳不肯籤,擔心犯錯誤,當時的社會風氣還是很純正的。

最終還是餘新元想到一個權宜之計,他在“甲乙丙丁”幾類表中,填了份“丙”字表,因為每一百個兵裡有五個預備數,如有人到部隊裡複檢不合格,地方上還有迴旋的餘地,能夠再補兩個。這樣,雷鋒最終獲得了一個寶貴的候補名額。

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇2

雷鋒所在部隊營地不遠有個李家村,雷鋒和戰友們經常去村裡幫老鄉幹農活、幫老人理髮。

村裡有個寡婦,才22歲,嫁到李家村不到半年,丈夫就在一次下雨的時候,被雷劈死了,村裡人都說這個女人不吉利,剋夫,平常很少有村民願意和她來往。

有一次,雷鋒來到李家村,聽說寡婦好幾天沒出門,雷鋒心想:是不是出了什麼事就急匆匆跑去看。

果然,寡婦躺在床上,面色蒼白。雷鋒問:“同志,你怎樣了”

寡婦看到雷鋒進來,很高興,說:“解放軍哥哥,我病了,發燒。”

雷鋒去摸了下寡婦的額頭,果然很燙,就從揹包裡掏出退燒片,準備倒水給寡婦喂藥。這些經常用的藥雷鋒都隨身攜帶。

雷鋒提起開水瓶,發現裡面空空的。去燒水,發現水缸裡也是空空的。雷鋒二話不說,挑起水桶去挑水,直到把水缸挑滿。

雷鋒又燒了開水,喂寡婦吃藥,寡婦吃完藥就睡著了,雷鋒也沒走,幫寡婦家打掃衛生。

快天黑的時候,寡婦醒了,燒也退了。寡婦下床對雷鋒說:“解放軍哥哥,多謝你啊,你叫什麼名字”

雷鋒說:“請叫我解放軍同志,這就是我的名字。”

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇3

1960年1月8日,雷鋒和新戰士們一齊,乘火車來到營口車站。這時,月臺上鑼鼓喧天,口號陣陣。新戰士一走下火車,團首長和老戰士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶揹包……

雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排,不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個紮實、苦幹的戰士。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候,他提醒雷鋒說:"小雷呀,咱們革命戰士最講互相幫忙,你有什麼困難可得吱聲,別悶著。"雷鋒高興地回答:"放心吧,班長,我什麼困難也不怕。"

真叫班長猜著了。練習投手榴彈,人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠老遠。可是,教練彈抓在雷鋒手裡,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動作要領,他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。

中午,他回到宿舍,心裡十分不安。屋子裡並不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰士,連個手榴彈都投不好,像話嗎他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他一個投來投去,一連投了幾天,結果不但沒有提高,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。

從班長的傳授中,在大家的幫忙下,他懂得投彈投得遠,全憑臂力。所以,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單槓。手握鐵槓,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住槓子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

實彈投擲的時候,新戰士們集合在靶場上,按照命令,一個之後一個,掀開手榴彈蓋,投進假設的敵人碉堡。

"雷鋒就位!"指導員發出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最瞭解新戰士的心境,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準成功!"指導員呢,也投來鼓勵的目光,好像說:"小夥子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!"

雷鋒答應一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,衝過一段開闊地,猛力一甩,只聽"轟"的一聲,手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡,得了個"優秀"。

靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多麼高興啊!多少天的苦練,最終得到了滿意的成果。

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇4

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒床前。由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

八月十七日,在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。

一九六三年一月,國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”,共青團追任雷鋒為全國少先隊優秀輔導員,解放軍總政治部,共青團中央,全國總工會,全國婦聯相繼發出關於學習雷鋒的通知,《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發表社論,評論和介紹雷鋒事蹟的文章。一九六三年三月五日,首都各大報紙發表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學習”。

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自我旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的夢想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大,他那不可磨滅的完美形象,將永遠活在我們的心中。

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇5

從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”.

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自我的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”.

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎樣感激你呀!”過年的時候,戰友們愉快地在一齊搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙埃他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一齊請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇6

但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!

發出這樣的吶喊,是緣於我最近看的`兩篇報道,都是關於自己作孽,漠視生命而導致交通事故,造成死亡的悲慘結局的.

一則是關於酒後駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連乾數杯.出門上車,尚覺無恙.誰知所喝之酒後勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點開車回家,不料在上一座立交橋後,汽車失控,導致越過欄杆,墜至橋下,遂車毀人亡.

另一則是關於新鮮好奇而招致車禍的.某廠長去市外辦事,途中正在學習駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負重傷.

"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!

不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點不值得.細想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕症,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人.二人都是置生命於兒戲,懷僥倖心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的.

生命是寶貴的.生命對於我們每個人只有一次,.所以應該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天".需要說明的是,珍愛生命不是隱忍苟活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻幹,科學的愉快的去學習去生活.自然,如果出現生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應該做到像孟子所說的"捨生取義".話似乎扯遠了一點,但也並非與主題風牛馬不相及.這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇.

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是七(1)班的。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉眼間我們成為國中生已經兩個月了,在一週前,老師公佈了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。

這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現在,我們作為國中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今後的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2 、看自己學習態度是否積極。

學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那麼你的這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現在由於剛剛步入國中沒多久,很多同學對於新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今後的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在複習時享受學習的快樂。

知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,願你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮鬥方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇8

老師、同學們:

大家新年好!今天國旗下講話的主題是:讀書,快樂人生

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書籍是人類寶貴的精神財富,是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那麼他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,淨化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者,是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

書籍點亮人生,書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨遊的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養分,把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。

我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢遊海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以與傑出的藝術家對歌。

書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房裡,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉靜於書中,是一件多麼愜意的事啊!

讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境裡,享受閱讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

讀書吧,你的人生會因此而快樂!

講話完畢,謝謝大家!

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇9

敬愛的老師喜愛的同學們:

下午好!我非常感激能夠擁有一次演講的機會,和大家交心,來闡述我內心的真實又稚嫩的想法。

常看美劇的同學應該知道謝琳伍德琳,不久前,她的電影《分歧者》在國內上映,我看了電影后又去看了小說,感觸非常大。所以,今天我要和大家分享的就是讀後的感觸之一,關於“勇敢”。

“勇敢”這個詞在生活和學習中用的很頻繁。語文考試時,問題:“請賞析文中主人公的性格”,沒什麼好寫,先把“無私勇敢”搬上去。但我們真的知道它嗎?真的學到了它嗎?

我很喜歡小說裡這段話:“在這個世上,有很多種勇敢,勇敢有時需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命,有時卻需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶,放下你愛過的所有人。可有時候,勇敢沒那麼驚天動地。有些時候,勇敢只不過是咬緊牙關挺過痛苦,做完一天天的工作,緩緩地朝著更好的日子邁進。”

就這段話中提及有三種“勇敢”。

第一種勇敢,“需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命”,此類人在我們生活中有嗎?有,但很少。一來,我們沒有去獻身的機會,二來,我們中的許多人也確實沒有這個勇氣。但歷史中確有其人,還不少,抗戰時期的各位烈士,和現在家喻戶曉的“最美媽媽”、“最美司機”我個人認為,每一個人,在別人伸出困境時,都是心存善念、滿懷憐憫的,但那些“最美”們與眾人相比,多的就是,這種勇敢。

第二種勇敢,“需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶,放下你愛過的所有人”,這是針對小說裡失去記憶來實現美好的科研人員的敘述。走出小說,直面世界,也有這類人,舍小家為大家的林覺民,等等。就當下的社會形態來看,此類人很少見,也不太需要此類人。

第三種勇敢,“沒那麼驚天動地,只不過是咬緊牙關挺過痛苦,做完一天天的工作,緩緩地朝著更好的日子邁進”。這樣的勇敢,是最貼近我們的生活,也是最有可能實現的。高中生活很苦逼,放鬆一個週末,週日晚驚恐地發現,作業多的是要熬通宵的節奏啊。網路暖男,盧思浩在他的在勵志書籍中說: “終於覺得,我的苦逼,我的那些熬夜的日子,都會在最終讓我迎來屬於我的結局不管是外表多麼光鮮漂亮的一個人,都有各自的心結和苦逼的過去。就像是青春註定要漂泊和顛沛流離一般,那些流過的淚受過的苦,總有過去的一天,又有誰的青春不曾苦逼過?”

步入高中開始,我的人生觀、價值觀、世界觀不斷重建完善,漸漸意識到“勇敢”的必要性。當你熟知此事,熟悉此物,而別人正因之困擾時,你一定不要在內心糾結,要毫不猶豫的幫助;當某人在大眾視線下出醜,比如說,滑倒,你不要害怕成為大眾焦點而羞澀,要去扶他;當某人被為難、冤枉時,你一定要義無反顧的幫他

我們真的需要去為別人勇敢。

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇10

親愛的同學們:大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裡,我代表五年A班的全體師生向大家號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的國小生。

提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體裡,也有不少文明小標兵、可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作為一名合格的國小生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓,保障暢通;

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。

讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇11

據報道,前不久,供給建造海珠橋的鋼材的英國某企業向市政部門發來傳真,提醒建橋所用鋼材已進入疲勞期並提議採取措施監測加固。

一份普通的傳真,在此刻已變成了企業信譽與形象的最好體現。在供給建橋鋼材的100年後,該企業仍然不忘身負的重責,對其產品質量作出評定,並提醒使用者慎用鋼材,這與那些貪圖利潤、售後服務極差的企業相比,又是怎樣的鮮明比較呢!

職責如同一塊巨石,它能將你壓倒在地,也能為你墊腳,使你更靠近輝煌。

不敢承擔職責的人,整日慼慼,受盡譴責。對於南京大屠殺、華北毒氣事件甚至是侵華戰爭都竭力扭曲的日本政府,篡改日本歷史教科書,將侵華的職責都推給中國,扭曲歷史事實,甚至參拜靖國神社

學會承擔國旗下講話稿3

職責是什麼?什麼是職責?有人說:“職責是幫忙他人。”還有人說:“職責是孝敬父母。”綜合的說:“職責是承擔。”

職責是幫忙他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫忙人吧!每當你在護送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的職責吧!幫忙他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。職責是職責是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份職責,那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養成人。俗話說得好“要知父母恩,懷裡抱兒孫”、“滴水之恩當以湧泉相報”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那麼貼切。

職責是承擔。

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:明確目標,全神貫注,迎接期會考試。

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,11月11、12日,也就是下週的星期二、星期三,高二將進行語數外和選修科目的期會考試;11月13、14日,高三將進行5門學科期會考試;11月18至20日,高一進行9門學科的期會考試。

需要指出的是,本次考試各年級的語數外學科都是常武地區兄弟學校之間的聯考或統考形式,經過充分協商,統一評分標準,統一網上閱卷,最終成績將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期會考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了同學們能夠獲得好成績,針對期會考試,我贈送給大家四句話:

一、明確目標。

這次考試很重要,對於高一的同學來說,這是進入高中以來的第一次大型考試,是一種挑戰,是能夠檢測同學們對於高中學習方法的適應程度,以利於在學法上作一些改善。

對於高二的同學來說,這是分班以後的第一次亮相,是一種跨越,是在高中學習中踏下的堅實的一步。

對於高三的同學來說,這是進入高三的第一次亮劍,是一種演習,明年的大學聯考幾乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。

明確目標,對於廣大的中等生、後進生而言,就是要與自己以往的成績比(縱向),爭取每次都有進步,都有新的突破;明確目標,還要與競爭對手比(橫向),爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是,明確目標,更要輕名次重分數。

每次考試我們都有一條語數外總分的模擬線,達到這條基準線,基本屬於能達到公辦本科的有效分數,否則,即使你在班內的名次再靠前,也是無效的,陶醉於這類名次只不過是在自欺欺人。

另外,就我們學校目前的生源現狀來看,以各班的平均總分為準繩,爭取每門學科達到班級的平均分,也是比較靠譜的目標參考值。當然,對於學習一貫優秀的同學而言,目標就是要力爭上游,勇奪第一,超越自我,為校爭光。

二、全神貫注。

既然這次考試如此的重要,那麼一定需要一些學習的方法。

首先,最簡單的,就是上課認真聽講。隨著期會考試的臨近,每一位老師都會對自己所教授的學科做一個系統的整理。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍,並且及時查漏補缺。

其次,需要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要充分利用在校時間,少講空話,多做實事,全神貫注,重視三讀,提高學習的效率。孔子說:“溫故而知新”,道理就在此。愛因斯坦也曾經說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。不下一番苦功夫,成功不會輕易來!

三、關注細節。

考試既是知識的檢測,也是性格的磨鍊。老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”這句話告訴我們,想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存於細節,在學校裡,老師的教學要重視細節,學校的管理要重視細節,同學的學習和考試更要重視細節,雖然細節常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調,而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。

聯絡到考試,可以注意的細節其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然後,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最後才是仔細答題、認真檢查。

很多同學在考試時往往急於做題,而忽視了前面幾個步驟。在閱卷中,我們常常能發現一些同學試卷不寫名字,我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中儘量少出現這類情況。重視細節,才能考出滿意的成績。

其實,在考試中還有一個方面必須強調細節,那就是考場紀律。如果說答題中注意細節是技術層面上的問題,是一種習慣的話,那麼嚴格遵守考場紀律的每一個小節就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態度。考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚、明白。考試是嚴肅認真的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。零分處理事小,失去誠信事大。我們一定會嚴格執法,奉勸同學們切勿以身試法。

所以,從現在開始,就要養成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節釀大錯”。世界上,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

四、盡力無悔。

學習沒有捷徑,只要勤奮刻苦,善於思考,就一定能取得進步。反過來說,即使沒有明顯的進步,但只要你傾盡全力了,就可以無怨無悔。我曾經在一次考試動員中,將考試比作一場體育比賽,在列的每位同學都是即將上場的運動員,老師是你們的教練,更是你們忠實的球迷。

每個同學都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善於表達有多麼愛你,也許不太習慣誇獎你取得的成績和進步,也許有點嘮叨,但你一定能體會到,你對他們來說是多麼地重要,你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉!

在這裡,我再次向同學們發出倡議,如果你感恩於你的老師和父母,就從今天起積極備戰期會考試,明確目標,全神貫注,爭取光榮榜上有名,爭取把喜報帶回家!

最後,預祝同學們都能在本次期會考試中取得理想的成績,謝謝大家 !

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。

時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20xx年,邁進了令人期待和憧憬的20xx年。

在過去的一年裡,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛鍊了我們的才幹,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年裡,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾……這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年裡,相信,我們會做得更好!

巴西球王貝利風靡足球界,創造了無限輝煌後卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年裡,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼雲煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。

同學們,日曆已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:

1.認真複習。在臨近學期結束的這段時間裡,上課要更加認真地聽講,爭取以優異的成績向老師和父母彙報。

2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。

3.珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過彆扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地遊戲、活動。

4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5.努力改正自己的一個壞習慣。

6.加強體育鍛煉,提高身體素質。

同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自九年級9班的張雨欣,今天我國旗下演講的題目是《拒絕校園欺凌,共創和諧校園》!

“藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子,我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子,我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。”

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方淨土!然而,校園霸陵和暴力事件卻頻頻見諸報端。有些同學出口成髒、惡語傷人,有些同學橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,有些同學恃強凌弱,甚至勾結社會青年打架鬥毆。這些現象給祥和的校園蒙上了一層陰影,嚴重損害著同學們的身心健康,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,整個社會的和諧也就無從談起。

校園欺凌不僅給同學們造成身體上的傷害,更給他們的心靈烙下深深的傷痕,也不可避免地影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,拒絕欺凌,遠離欺凌,共同營造一個書聲琅琅,書香濃郁的學習氛圍,共同建立一個文明禮讓,進取上進的校園。為此,我們要努力做到以下幾點:

一、做一個言談舉止文明的中學生。做事不衝動,說話不盛氣凌人;發生矛盾時要主動檢討自己的過錯;總之要嚴於律己,寬以待人!

二、正確處理好各種人際關係。交友要謹慎,不與行為不端的人聯絡,不與社會上游手好閒的人交朋友,不搞團團夥夥,拉幫結派;多參加各種有意義的文體活動,遠離惡俗文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,不去人員複雜、位置偏僻的場所,不單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,要及時報警。

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚豔,令人回味!和諧的校園會給美好的心靈帶來希望;會給稚嫩的脊樑帶來力量;會給卑微的靈魂帶來自信。我相信,只要我們攜起手來,共同努力,一個充滿活力,充滿智慧,充滿正能量的校園,就會在我們身邊誕生!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇15

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

我們學校積極響應“陽光體育運動”號召,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。在接下來的時間,希望同學們能夠認真上好每一節體育課,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節,啟用每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,有序地分散到指定的場地,積極投入到跑操和跳繩的活動中,讓我們伴隨著動感的音樂,享受著運動給我們帶來的快樂吧!

運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力;運動,挑戰自己的開始。運動,超越極限的體驗;運動不止,奮鬥不息,生命才會健康精彩!來吧,同學們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符! 我的發言完畢,謝謝大家!

國旗下雷鋒的故事個人講話稿_雷鋒的故事講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!我是七年級4班的寧予笙。

寒冬已至,學期過半,從開學到現在,學習內容難度加大,從第一次月考結果上就可見一斑,但是同學們在這種環境下就更應該聚起自己的信心,面對更具挑戰的學習任務與考試,平時打好知識基礎,不懂就問,不會就查,認真上課,專心聽講。信心來源於勤學苦讀,就如寒冬中的梅花,迎風雪而芬芳,傲立於雪中,獨成美麗的風景。我們都該有乘風破浪的信心,相信我們會從容應對艱難的學習任務與考試。考試對同學們來說,是全面檢測前一階段時間的學習情況。大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學的知識、技能,及時獲得矯正資訊,這主要包括學習態度端正程度,學習方法的科學性,各學科間是否平衡等,以便調整自己以後的學習。下面我來談談關於考前複習及正確對待考試兩個問題。

一、考前複習

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,不妨從兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、詞義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。

二、正確對待考試

考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時認真分析試題,仔細推敲,要細心謹慎,先易後難。考試同樣是一次行為習慣規範的考驗,是對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己的行為侵蝕誠實的品質。每位同學都希望考出優異的成績,報答辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的老師,更是勉勵辛苦攻讀的自己。但做學問先做人,讓我們一起端正考試態度,樹立考試信心,交出屬於自己的試卷,贏得屬於自己的成績。孔子也教導我們說:“知之為知之,不知為不知,是知也”,是啊,考試中不會的,下來好好彌補,是多少分就是多少分,知識永遠是自己的,分數都是暫時的。

讓我們一起為良好的考試氛圍與嚴肅的考試風氣做出自己的貢獻,嚴格要求自己,平時努力學習,考試交出一份屬於自己應有的試卷。我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期會考試中取得好成績!