國中生熱愛讀書的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書本，是一張又一張的空白紙頁，在時光的漩渦之中，被一個又一個的人填上了自己的印記。寫一本書，一定有著他的道理，我們能看到的每一本書，也一定有著它的價值。之所以被世人銘記，一定是因為它的與眾不同，還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過這一點，我們就能夠明白，書本之所以能夠在數千年來得以傳承，憑藉的就是書本本身的靈魂，還有我們對它無限的需要和迷戀。
如今社會，電子書越來越普遍，紙質書行情也不再那麼樂觀。但是無論是哪種，這都值得我們去其中翻閱學習。我們現在是一名學生，所以接受到的也就是我們的紙質書了，而最經典也最讓人有更好體驗的就是紙質書。無論是怎樣的身份，怎樣的地位，我相信，只要一翻開書，我們就會變得一樣，是一個共同學習的人，一個公平的競爭者。
書籍給我們帶了文化的傳播，也給我們帶來了心靈的洗滌。很多知識如果我們不去書中尋找，我們在現實生活中是無法體驗的。因此，書籍不僅是一件事物，它裝著更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中，不能自拔。我們應該喜歡起讀書來，讀書能夠讓我們變得更好，讓我們變成一個更有內涵的人，讓我們一步一步更靠近未來的目標。因此，請大家拿起你們手邊的書，熱情的閱讀起來吧!
讀書，是我們作為一名學生必須遵循的前進路線，無論我們的成績如何，品德如何，去閱讀，總會給我們帶來意想不到的收穫，如果你的成績不好，也許通過閱讀，你的成績會有所提升。如果現在你的品德不是很端正，通過閱讀，你也許會變成一個更好的人，一個對社會更加有價值的人。文字的存在，更大一部分的體現的是我們分類的價值，是文化和文明得到傳承的依據。我自身也是一個很愛文學很愛文字的人，因此，我會在今後的路上讀更多的書，看更多的世界，聽更多不同的聲音，感受更多的感情世界。只有這樣，我才會更好的成長，擁有更多可能的明天，成就更加燦爛的未來!
同學們，請你們問問自己的內心，我們是否應該繼承這一份榮耀，將文化得以傳承。我們是否應該在一名學生的身份上大聲宣傳來自新時代的號召，閱讀，是我們永遠都在堅持的事情，閱讀也會成為我們永遠的寄託和勳章!
國中生熱愛讀書的演講稿 篇2
成長，到底意味著什麼?僅僅意味著年齡的增長，學識的擴充套件，閱歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象徵著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，賓士在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多麼美好的事情。
在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什麼，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規章制度牽絆約束著你;無論在家裡，還是在學校裡，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細地琢磨著，什麼是責任呢?字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任!我想，大家不會忘記數月前那段會考經歷，不會忘記會考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閒的感受，我們揹著沉甸甸的書包——在書包裡面不僅僅裝著我們需要完成的作業，還有很多預習、複習的資料講義……現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：為什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此!我們明白，這個世界存在著競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經歷的心路歷程。
走過了九年的義務教育，我們成了高中學生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以後，我們要面臨人生的重要抉擇——大學聯考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生，我清楚地知道，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任。可以說，讀好書，益智力，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在，我們已進入高中，學習的節奏更快了，我們的課業負擔更重了，曾經的學習方法可能已經不管用了，再加上，剛剛進入高中，很多方面難免會不習慣，這一些，對於我們來說，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。
關於學習是一種責任這一點，中國臺灣大學校長高振東曾對學生講：“我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，天下興亡，我的責任。”讀書關係著天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說，讀書是一種責任。因為讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福，更關乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟樑，國家期盼著學生學成以後的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關係，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現自我救贖的生存方式，我必須做好。
如果說國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那麼，到了高中，讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。”我們的責任就是學習學習再學習，等學成以後，掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直，要學會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智慧、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的責任——關心自己的成長，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神。
現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手裡，將會更強更輝煌。
國中生熱愛讀書的演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自xx班的，我這次給大家帶來的演講主題是“講衛生從我做起”。
藍藍的天空，明朗的太陽，紅旗飄蕩在半空，這真是個漂亮的景色。是啊，從這裡往上看，確實是不錯的景色，讓本來在緊張的我，情緒都不禁放鬆了下來。是啊，這樣乾淨美好的景色，總是讓人感到心曠神怡。但是，同學們，知道我為什麼要選這樣一個主題嗎?剛剛我所說的，不過是我們從這裡仰望天空的景色!為什麼我要仰望天空來看到美景?因為在我們的大地上，在我們學校的這片土地上，有太多同學們製造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此，那還算不上什麼。但是在這樣的情況下，在我們產生了如此之多的垃圾的情況下!為什麼還有這麼多的同學，將這些汙染環境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場的角落裡，花壇的草叢裡，甚至是低樓層的屋簷上?我們製造了它們，但是有些同學，去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!汙染了我們的校園，破壞了我們的環境!真正弄髒了這所學校的，不是在角落中成堆的垃圾，而是在我們當中那些亂丟垃圾的同學們!
我知道，作為一個也時常在生活中製造垃圾的學生，我沒什麼資格將自己置身事外。但是同學們，我們既然因為我們的貪嘴製造出了垃圾，我們就應該對它們負責，對我們的校園負責，對我們的行為負責!還記的那天，大風吹起，不少的樹葉都捲上了天空。但是隨之飛揚的，確是五顏六色的垃圾袋!這個場景實在是讓人難以忍受。我們不僅弄髒了校園的地面，甚至連這裡的天空，都被我們汙染!
同學們!讓我們看看吧!我們為了自己一時的方便，隨手一丟，給這裡造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟、我一丟，場面早已經失控，我們校園過往的美麗，也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉，因為有些垃圾已經處於非常危險的地方。但是我呼籲大家!管理好自己，看看我們身邊的母校!這是我們現在生活的地方，是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成髒兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人，不要等機會!就在現在，就在這裡，就從我開始!
我的演講結束，謝謝大家!
國中生熱愛讀書的演講稿 篇4
課堂，從來都只出此刻學校裡，但這個週末，我卻在生活中上了一堂課。
今日是“五一”小長假的第二天，我朋友帶來了幾張他們教師歸類的易錯題型，我看上頭的題目不錯，就影印了一份自我做做。
中午，我剛要寫答案時，老爸心血來潮，讓我寫在本子上，他做在試卷上，再比一比正確率。我欣然答應，仔仔細細地做完了15道填空，又想到老爸是國中生，細心檢查了一翻才交卷。1到4題很簡單，老爸簡便搞定。但第五題就難住了他，想了好久才想出了一個比，還是反的。到了第六題，明明能夠用舉例的方法計算，他卻硬是用“湊數法“湊出了一個答案……看著老爸的各種奇葩方法，我在一旁憋得臉都綠了，但老爸仍不為所動，繼續用他的方法做著。
最終做完了，老爸興沖沖地拿起我倆的答案對來對去。但最終，如果用100分制來計算的話，我的93.75分，老爸以一個國中生的身份可憐兮兮地考了43.75分，遠不及我的成績。
老爸雖然讀的書比我多，可是很多年不接觸書本了，對一些新知識聞所未聞，見所未見，更別提純屬應用了，當然不如我這個正處於學習好時候的女兒。朱熹曾說過”問渠那得清如許，為有源頭活水來?”學無止境，僅有不斷學習，才能使人變得睿智。如今，我對這句話有了深刻的理解，相信我也會貫徹人生的始終的。
原先，這也是課堂!
國中生熱愛讀書的演講稿 篇5
堅持是毅力，彷彿一輪熾熱不落的豔陽;堅持是靈魂，彷彿一群屹立不倒的山林。——題記
堅持是雄壯的，因為堅持是由於百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的，因為毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國的堅持。
想要堅持的人心中滿懷的是期望。堅持不是曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵——對未來幸福的期望不斷奮發。
嘗試過堅持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過堅持的人都經歷過無數的痛苦。信念是人們心中的期望，需要勇氣、需要毅力，僅有堅定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳，創造生命的奇蹟。
信念是支援人生的力量、信念是呼吸的空氣、信念是沙漠中旅人的飲水、信念是我們心中那一輪熾熱的豔陽。信念堅定的人，為了它無怨無悔的工作，盡心盡力的奮鬥……
世上沒有任何力量能拆散由信念粘合在一齊的團體。共同的信念鑄成的銅牆鐵壁，能夠抵擋各種困難，共同的信念結成的長河，能夠攀上險峻的山峰。信念也有正確和錯誤，偉大和渺小之分。
信念，這強烈的精神搜尋之光，照亮了前行的道路，雖然凶險的環境在陰影中前行，但它從不退縮，在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明。
當你在大海中航行時，信念是你手中的一方羅盤，它使你沿著捷徑前行;當你在黑暗中摸索時，信念是夜幕上一顆明亮的北極星，照亮你的未來。若沒有信念，白楊樹又怎能在戈壁上向上生長;百合花呦怎樣在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天裡獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅強的精神支柱，是一種使你執著向前走的品格，是追求與嚮往的先驅，更是生命的動力與奮鬥的目標。
堅定心中的信念，掌握人生的目標。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。向上生長;百合花呦怎樣在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天裡獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅強的精神支柱，是一種使你執著向前走的品格，是追求與嚮往的先驅，更是生命的動力與奮鬥的目標。
堅定心中的信念，掌握人生的目標。探索精神之光，在陰影中前行，走向黎明。