2024學校領導講話稿 篇1
老師們，同學們：
在我們積極投身於學習、快樂生活的時候，20__已輕含笑靨，如約而至！在這冬去春來送舊迎新的時刻，我代表學校向大家致以節日的祝賀，對一年來辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝，對全校同學表示親切的問候。
回顧20xx年，我們倍感欣慰，因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年，在這一年裡，我們在上級領導的親切關懷下，改善了學校的辦學條件，更換了教學樓門窗，使同學們能在更好的環境下安靜學習，相信同學們也有更多的收穫和提高。
20xx年，同樣將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們全校老師、同學們一定會繼續不斷努力，努力做好我們應該做的事情，以挑戰自我、不斷進取為己任。同學們，我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優異的成績續寫輝煌，為自己的成長負責！
經過這兩個月來我們全校師生的共同努力，精心籌備，終於為了今天20__年“慶元旦”文藝匯演活動，我和大家一樣，心情格外興奮激動。預祝今天的文藝匯演圓滿成功。
最後我代表學校祝全校師生新年快樂、萬事如意。
謝謝大家！
2024學校領導講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
上週開始，我校政教處和環保協會聯合舉辦的“建設節約型社會”環保主題活動已經拉開帷幕，在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。
今天我講話的題目是：你可以順手做到的15件環保小事
1、順手關水龍頭
洗手擦肥皂時，要關上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。
2、一水多用
儘量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地，沖廁所等，多淋浴，少盆浴。
3、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品，會汙染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘餘的油膩倒掉，再用熱麵湯或熱肥皂水等清洗，有重油汙的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗，這樣就不會讓汙水過多地排入下水道了。
4、不要讓電器長時間處於待機狀態
5、儘量少開空調
即使在最寒冷的冬季，也沒有必要使室溫超過18℃度，如果你覺得冷可以多穿些衣服;夏天儘量用電風扇代替空調，如果不得已開空調，請把空調調高1℃度，這樣可以節約大約1/10的電能。
節約用電的價值不僅僅是為了節約電費，因為每節約1度電就會少燃燒400克煤，少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。
6、爭做公交族或自行車族
多利用公共汽車或自行車等交通工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣汙染。
7、選購綠色食品
要選購不施農藥、沒用化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。
8、選購無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源後，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，水體也由此成為死水、臭水。
9、使用充電電池
普通電池用完後扔在自然界中，有毒的化學物質便慢慢從電池中溢位，對土壤和水源造成汙染，一節1號電池爛在地裡，能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒鈕釦電池可使600噸水受到汙染，相當於一個人一生的飲水量。
10、拒絕過度包裝
不少商品特別是化妝品、保健品，其包裝費用已佔到成本的30%-50%。過度包裝不僅加重了消費者的經濟負擔，同時還增加了垃圾量，浪費了資源。
11、自帶菜籃買菜
買東西時少要塑料袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
12、少用一次性餐具
外出就餐時，自備筷子和勺子，少用快餐盒、紙杯等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
13、少用木杆鉛筆，多用自動鉛筆，因為木杆鉛筆會浪費木柴。
14、充分利用白紙，儘量使用再生紙
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙，再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
15、拒食野生動物、拒用野生動物製品
不吃野生動物做的菜餚，不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝，不使用野生動植物製品。
如果 你不想讓你的眼淚成為最後一滴水，請順手做好每一件環保小事吧!
了句：“烏里撒拉提。”結果寒應聲倒地，大家都以為是節目效果，不以為然。可在後臺的影不那麼覺得，奔走上舞臺，喊了句：“烏璐薩蒂亞！”寒依然沒有反應，他才知道出事了，衝到寒旁邊，大聲叫嚷著。那張被金髮覆蓋著的臉，依舊是那樣英俊，那如寶石一般的雙眼緊緊閉著……
“歐陽，歐陽。”“恩。”寒睜開沉重的眼皮，一箇中年男子站在寒的面前，他有著火紅的披肩發，穿著一身便衣，那金色的瞳孔隱約顯出野獸的霸氣。“我教育你知識的時候怎麼又打瞌睡。”“我這是在哪？”寒低頭看看自己的身子，分明是一副小孩子的軀體。“你看看，睡傻了吧，連家都不知道，但這正是我今天要講的。”中年男子的語音是那麼動聽。家？我該不會是穿越了吧？寒心裡想著，頭突然抬起，對著中年男子說道：“你是誰？”中年男子吃了一驚，摸摸寒的另一副軀體的額頭，“你不會真傻了吧，你是歐陽明，我是你父親歐陽凜啊，你不記得了？”歐陽明？這名字還不錯，可我是真的穿越了。
哎，只好先裝下去了。“我剛才和您鬧著玩呢，呵呵。”歐陽明（也就是寒）強顯出笑容。“那就好。我今天要講的非常重要，一定要記清楚。”歐陽凜露出一副嚴肅的面孔“這個大陸名叫勝隱大陸，共分為五個帝國。中心是神龍帝國，北邊的是北勝帝國，南邊的是南隱帝國，西邊的是德邦帝國，東邊的是天元帝國。而在這個大陸上分傭兵﹑魔法師﹑殺手和騎士。魔法師分初級魔法師1~10級，中級魔法師11~20級，高階魔法師21~30級，頂級魔法師31~40級，地魔尊41~50級，天魔尊51~60級，獄魔尊61~70級，魔導士71~80級，魔導師81~90級，聖魔師91~99級；傭兵團與傭兵分F，E，D，C，B，A，S級別；殺手分暗影，幻影，魅影，瞬影，魔影五個階段而騎士分見習騎士1~10原力，普通騎士11~20原力，強力騎士21~30原力，護衛騎士31~40原力，無影騎士41~50原力，瞬攻騎士51~60原力，暴風騎士61~70原力，煉獄騎士71~80原力，魔騎士81~90原力，神騎兵91~99原力。順便補充一下，你父親我，乃是86級魔導師。這便是我今天要說的，明白了麼？”歐陽明從剛才便精神極度集中，歐陽凜的說的話，他一字一句全記了下來。“我知道了，爸爸。”雖是這麼說，但他心裡顯得格外激動：原來我穿越到了一個魔法世界裡，太酷了吧！“嗯，很好，天色也不早了，快睡覺吧。”
兩年後，寒已經是一名十二歲的美男子了。在他穿越的兩年時間裡，每天都刻苦修煉，終於成為了一名初級魔法師，而他與新爸爸的感情逐漸升溫，已與親生父子沒什麼兩樣。可在這時，殺手工會像是被人控制一般，開始瘋狂暗殺級別高的魔法師。
“快走，殺手工會的人又追來了！快！”“爸爸，他們都是什麼級別的？”“他們有四個是魅影和兩個瞬影級別的。”歐陽凜沉聲道：“什麼！”歐陽明驚叫道。要知道，雖然歐陽凜是魔導師級別的魔法師，但遇上如此多的高手，心裡還是沒把握的。“看來他們是下了血本了，我們快逃吧，爸爸！”“那必須快點了，走。”說完一把抄起歐陽明飛了起來。（魔導士以上級別的強者可以短時間飛行）
一小時後
“爸爸，你的體力已經透支了，還要飛麼？”“當然。”歐陽凜氣喘吁吁的說。“可是我們已經到絕情谷了。”我望著深不見底的懸崖和後方窮追不捨的殺手們，歐陽明已經絕望了。
“孩子，我愛你！”“恩？爸爸你現在說這個幹什麼？”但在下一秒他就明白了。歐陽凜把全部魔力壓縮成一個富有彈性的魔法罩，把歐陽明包裹在其中，又塞給他一個信封：“把這個給天御學院的校長！”再輕輕一推，把他推下了懸崖。“爸爸！”“孩子，這個保護罩會保護你的，再見我的寶貝！”“爸爸——”
2024學校領導講話稿 篇3
各位、老師，全體同學們：
中XX年春季田徑運動會，在學校的正確下，經過運動會組委會的籌備，在廣大師生員工的精誠配合下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。
本屆校運會，充分展示了“陽光體育”的主題。在短短的3天時間裡，比賽程序井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。本次運動會一共有1389名運動員參加了30個比賽專案的緊張角逐，有12人次重新整理學校田徑運動會的紀錄，有66人次分別獲得第一、二、三名，湧現了7個優勝班集體，2個體育道德風尚先進班級，xx同學獲得校長提名體育文明獎。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！
全體工作人員的恪盡職守，運動員的傑出表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了成功教育理念下，全體師生的成功表現，也讓我們看到了我校體育事業的希望和推動學校工作全面發展的美好的未來。今天，我校XX年春季田徑運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆校運會中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆校運會的圓滿完成。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，也湧現出許多值得肯定、讚揚的事蹟和：高一年級的900多名同學，利用運動會間隙，圓滿完成了植樹造林的澆水任務；高一（16）班xx同學在接力比賽中，即使鞋掉了也堅持跑了下來；高一（4）班主動打掃公共區域衛生，並在會場設立環保箱；高二1、2、3、6班，高一4、6、2、9班在本次運動會中宣傳工作搞的尤其突出，高一7、8班，高二1、2班學生組織非常得力；在惡劣的狂風塵土的環境中，沒有任何一個人抱怨，沒有一位離棄者，全體師生反而表現出高昂的激情，頑強的鬥志，享受的充實和取得成績的歡娛令人感動。等等的事例反映出我們全體師生團結協作、顧全大局的集體主義，非常可貴。
我希望能夠在今後的教學工作與學校其他各項活動中得到大力發揚。同學們，本屆運動會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。在今後的工作中，我們要繼續發展我校體育優勢，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克，秉承“師生成功，學校發展，社會滿意”的辦學理念，互相學習 奮力拼搏，強化績效意識，創造中的美好明天。最後，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員和廣大師生，向為這次運動會辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！現在，我宣佈，中XX年春季田徑運動會勝利閉幕！
2024學校領導講話稿 篇4
各位老師、同學們：
大家下午好，20xx年即將過去，新的一年已經悄悄地向我們走來，為迎接新年元旦，我們歡聚在一起，以學生拔河比賽、教師趣味運動、師生猜謎語的形式，共同迎接新年的到來。回顧20xx年，我們學校的老師，為了讓學生他日成才而辛勤耕耘，無私奉獻，在自己的工作崗位上播撒希望的種子，期待明日的收穫。回顧20xx年，同學們在老師的教導下，刻苦學習，奮力拼搏，為自己的將來夯實著基礎。展望20xx年，我們的師生團結一致，開拓創新，一定能夠創造出更加燦爛光輝的明天。
拔河比賽是一項傳統的體育比賽專案，是集體的智慧與力量的較量，今天的比賽不僅是一場團結與力量的比拼，也將會是友誼與風格的展示，更會是班級精神風采的集中展示。是比賽就有輸贏，勝者自然值得慶賀，輸者要贏取風格與精神文明的勝利。本次活動鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。
教師趣味運動會雙腿夾球接力賽跑，參賽教師精神抖擻，積極準備，奮力拼搏，年級組獲得了優異名次。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然。觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為教師們盡情地鼓掌和吶喊，同學們都在高喊加油，在拉拉隊的助威聲中，師生共同體會到勝利的喜悅。
師生猜燈謎活動，得益於校團委精心細緻的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序，猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了瞭解，加深了感情。讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；在活動中，學生積極參與，猜出謎底後，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂。
此次迎元旦師生活動，參賽隊員展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終關注著比賽和成績，充分展示了我校學生的風采。通過比賽，豐富了同學們的課餘生活，同時給師生創造良好的交流平臺，使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以後的學習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。
在此，就後期復課向同學們提幾點要求；合理規劃。“凡事預則立，不預則廢。”期末複習備考我們不僅要規劃學科學習，還要規劃日常行為；不僅要規劃課堂，還要規劃課外；不僅要有具體內容，更要有可操作方法；所以我們在制定目標要切合實際且適當高一點。
端正態度。做一個成功的學子，要具有四個態度：
進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點。
總有可能。四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶。為此我們必須上好每一節課、做好每一次作業、抓緊每一分鐘、練好每一道題，在學業與行為落實上下功夫。
講究方法。一是重視基礎，不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題。二是重視糾錯，不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三是重視規範，不犯低階的錯誤。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。四是重視學習交流，不犯孤軍作戰錯誤。複習過程中重視同伴互幫互助、互督互查，重視小組合作，重視師生對話。
同學們，泰戈爾曾說過：“天空沒有留下我的痕跡，但是我已經飛過！”這一學期我們不但走過了，我們還要留下我們青春的腳印。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金。”希望同學們以“敢於懷疑、勤於探索、勇於創新”的精神收穫期末、取得成功！
2024學校領導講話稿 篇5
尊敬的先生、敬愛的同學們：
下午好！歷經了一個月緩和的與進修，我們迎來了十月一日的國慶節。本年是故國母親 歲的誕辰，它是一個令天下國民矚目標，更是每個中國人引認為枯的節日。為了慶賀那個隆重的節日，我校將舉辦詩歌朗讀競賽，在此我先預祝比賽能獲得美滿的勝利。
為了歡度這個美妙的節日，經國務院部署，按下級檔案精力，我校放假8天，詳細時光為10月1日—10月8日。10月9日全部返校上課。聽到這個新聞，同學們必定十分愉快，興許已在心中構想沐日活動了，為了讓你們這個假日過得空虛而有意思，我在此向同學們提出多少點倡議，盼望同學們能接收並自發遵照。
1、中秋節將至，但氣象仍是比擬酷熱，同學們不得擅自或結伴到河濱、塘邊遊玩或泅水，要闊別不保險場合，不參加不平安保證的活動。
2、同學們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止正在使用家電的觸電事故，預防應用液化氣時的洩漏事故。要服膺火災、盜警跟傷病搶救德律風，在產生不測事變時能獲得緊迫救助。
3、國慶假期如外出遊覽或中活動時，必需由家長率領，抉擇正軌部分的交通東西，不乘坐“三無”車輛，特殊是嚴禁拆乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時辰注意交通安全。十一長假時代交通確定是無比擁擠的，因而更有需要提示咱們的同學們在國慶假期中注意交通安全，在此倡導同學們做到以下幾點：不在馬路旁邊行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越雕欄和斷絕墩，要走人行橫道線，還要注意交往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時不將頭腳伸向窗外、搭車須放鬆扶手、車上擁擠時注意儲存好隨身物品、車停穩後再下車。
4、國慶期間，街上游人較多，特別是有文藝上演活動時，同學們要注意近離職員稀集的場所，防止擁堵和踩踏事務的發生
5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生，不吃蛻變食物，防止病從心進。尤其比來甲型h1n1流行症比較重大，要多留神本人的衛生
6、國慶假期如父母外出不在家時，一定要進步警戒，避免壞人欺騙單獨在家的同窗。
7、提議同學們在家多幫怙恃做一些力不勝任的事件，多加入一些有利於身心安康的`運動。
最後祝全體教員和同學們渡過一個高興的國慶節！
2024學校領導講話稿 篇6
家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家好！
我是學前一班劉舒揚小朋友的媽媽，今天我作為家長代表在這裡發言，並不是我這個家長在育兒上有多成功，孩子有多優秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經驗。我說的僅僅是在和學校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這裡和大家一起談談個人的一些體會。
說實話，5個月前，我送我的孩子入學，其實心裡有些忐忑不安，猶豫不定。因為，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重複。大家都知道，學校剛建成，我們沒有學校教學活動的印象，沒有任何可以參照和了解並借鑑的經驗。我們怕上國小前孩子沒有養成良好的學習習慣；我們怕學前沒有堅實的根基跟不上國小的進度，耽誤了孩子的學業；我們擔心我們的孩子在學校裡身心的健康得不到愛護；等等……。可是經過這短短5個月的時間，我的孩子從開始第一個月完成作業很困難，漢字寫得不僅像關公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現在孩子每天回家不僅主動按要求完成作業，字跡也開始工整了；我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現在不僅學會自己穿衣、整理書包衣物和上廁所；我的孩子入園時，不太會與小朋友相處，經常與小朋友鬧矛盾，回家後難過地跟我說某某又不跟他玩了，到現在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學校開心故事，身體也越來越健康，感冒發燒的情況也少了。看到我的孩子在凱傑國小學到了知識，懂得了道理，養成了好習慣，收穫著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。
孩子的進步，離不開老師的辛勤耕耘和無私奉獻，更凝聚著老師的關心、愛心、耐心和細心，也離不開學校合理化管理和先進的教學理念。我偶爾來幼兒園就能看到幼兒園胡園長在不長的時間裡能叫出每位孩子的名字；能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲；偶爾電話聯絡老師就被告知老師們在學校加班準備第二天的課程和活動；不經意間就看到老師們為孩子增減衣服、更換汗溼的衣服和給孩子背上放上乾毛巾。常能聽到老師講課時甜美的聲音和關愛孩子的話語和從她們心中流出的關心。學校為了方便家長與學校的溝通開通了“家校通”和網上學校活動視訊；學校也倡導快樂學習和傳統文化並重的教育理念，增加了三字經和唐詩的早讀，為增強幼兒的團體意識，培養孩子的身心健康，幼兒園在不長的時間裡組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等，活動讓我們更多瞭解了學校、認識了老師，加強了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識，更多地認識了自己的孩子。並且，很多家長也借活動對學校提出了很多合理化建議；這一切增長了我對學校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，並且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學校讀書，也希望我的孩子能在凱傑國小讀完幼兒園繼續讀國小，也希望有更多的孩子能在凱傑國小快樂地學習和生活。
在此，請允許我代表所有學生家長向這些付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意！
感激之餘，作為家長我們能做的就是多擠出一些時間給孩子，相信凱傑國小幼兒園的教育理念，積極和學校、老師溝通，支援、配合學校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題，讓讓我們的孩子在幼兒園裡能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關心學校的成長，增進對老師的理解，在今後的日子裡發揮你的聰明才智為學校提出更多更好的合理化建議，也祝願凱傑國小越辦越好，成為衡陽人心中理想的國小。
今天親子運動會的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂，釋放你們的天真活潑，展示你們的聰明可愛和才藝，表現你們的勇敢自信，展示你們的運動天賦，把你們的
歡樂和我們的希望帶進美麗的20xx年，相信你們在新的一年裡會取得更大的進步。祝願凱傑國小幼兒園親子運動會圓滿成功！並在今後的時間裡舉辦更多有意義的活動。
最後祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！
謝謝！
2024學校領導講話稿 篇7
各位領導、各位來賓、老師、同學們：
大家晚上好!
很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式，在此，我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。
在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結合學科特色的基礎上，為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞臺，也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。
今年是中國語言文學學院建院十週年，文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下，將對建院十週年的喜悅之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞臺劇等活動，弘揚的優良傳統，傳承先輩的革命豪情與奮鬥精神，對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強自身責任感和使命感有著重要的意義。相信通過這一方式，能夠對激勵同學們立業擔當，不斷進取也起到積極的作用，讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。
中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學院今後的活動提出幾點建議：
首先，無論是什麼樣的活動，都應該從學生中來，到學生中去，能夠服務於學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下，文學院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學生們擁有更多的機會來展示個人風採，提高綜合素質能力，這也應該是一切活動的出發點。
其次，我們每一個學院的精品文化活動，都是學校校園文化建設的重要組成部分，所以，擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力，使之成為弘揚湖湘悠久文化，傳承書院千年學脈的有力載體，同時要聯絡實際，讓其散發出時代精神。這對於繼續深化校園文化建設，促進學生文化活動開展有著重要的作用。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好，為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻，相信在這個舞臺上能看到同學麼絢爛的青春!
最後，預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!
2024學校領導講話稿 篇8
同志們、老師們，同學們：
現在距離江蘇省第XX屆高校“校長杯”乒乓球比賽開幕還有兩週的時間。為切實做好比賽的的組織與服務工作，經學校研究，我們今天隆重舉行“校長杯”乒乓球比賽預演，整個過程嚴格按照正式比賽的要求來進行。希望通過此次預演，進一步提高認識，進一步查詢問題與不足，進一步強化對工作措施和工作責任的落實，全力以赴，確保乒乓球比賽熱烈、精彩、成功，讓領導滿意，讓來賓滿意，讓運動員滿意。
一年一度的江蘇省高校“校長杯”乒乓球比賽，在強化高校領導的體育意識，提高貫徹落實《全民健身條例》的自覺性，不斷增強身體素質，充分享受運動快樂，搭建校際溝通交流的平臺，增進相互合作與瞭解，進而帶動全省高校學生陽光體育運動的紮實開展等方面發揮著極為重要的作用。承辦如此大規模、高規格的比賽，在我校辦學史上是第一次。在申辦江蘇省第XX屆高校“校長杯”乒乓球比賽時，我曾這樣表述承辦比賽對我校的重要意義：年輕的淮工，有必要承辦這一體育盛會;發展的淮工，有優勢承辦這一體育盛會;務實的淮工，有信心、更有決心辦好這一體育盛會。無論是從建設淮工、共享繁榮的角度，還是從校際互動、促進交流的角度，我們都更需要、更期盼承辦這次重要賽事。
經過全校師生的共同努力，我們終於獲得了江蘇省第XX屆高校“校長杯”乒乓球比賽承辦資格。這體現了我校辦學實力的明顯增強和社會影響的穩步提升，更體現了省教育廳對我校事業發展的高度肯定!籌辦工作開展以來，在校黨委、行政的正確領導下，在廣大師生員工大力支援和參與下，各項籌備工作紮實有序推進：體育場館的維修保養，比賽器材的購置配備，教練員裁判員的選拔培訓，禮儀小姐、服務人員及志願者的選拔培訓，著裝的購置，的印製、比賽氛圍的營造，參賽單位的邀請及路線告知，秩序冊的製作，酒店賓館的預定及生活用品的配備，安全保衛工作的開展等工作都取得了重要的階段性成果。在此，我代表校黨委、校行政，向為“校長杯”乒乓球比賽籌辦工作付出辛勞、作出貢獻的有關部門、單位，向支援和參與“校長杯”乒乓球比賽籌辦工作的廣大師生員工表示衷心的感謝!
為確保本次比賽預演取得實效，我強調三點：
一、進一步認識辦好比賽的特殊意義
承辦校長杯乒乓球比賽對我們來說既是機遇又是挑戰。今年是我校本科辦學十週年，經過十年的建設，學校在人才培養、科學研究和社會服務等方面都取得長足的發展。但是，我們也清醒地認識到，和全省本科辦學比較早的兄弟院校相比，我們還有很大差距，還有很多需要學習的地方。這次我校首次承辦如此大規模高規格的比賽，第一次有那麼多省市領導和省內高校領導蒞臨我校，這既是展示我們辦學成績、擴大社會知名度和提高社會影響力的絕好機會，又是對我們的辦學條件、接待能力、服務水平和校容校貌的嚴峻考驗。所以，這次乒乓球比賽的組織與服務工作只能成功，不能失敗!
二、認真做好比賽預演工作，確保取得實效
比賽預演的目的，就是要通過預演，找出在整個比賽的組織與服務工作中出現的問題與不足，以便進一步研究整改，確保正式比賽的順利進行。
態度決定一切，細節決定成敗。做好比賽工作的關鍵首先就是態度端正，思想上要高度重視。雖然是預演比賽，但一定要在所有環節、所有程式上都要像正式比賽那樣操作，從報名接待到酒店安排，從開幕式到閉幕式，從參賽隊伍的入場到退場，從比賽器材配備到比賽的組織，從裁判員嚴格裁判到比賽結果的公佈，從話筒音響的準備到背景音樂的播放，從工作人員的主動細心服務到安保人員措施的到位等等方面都要嚴格逐一過場。
通過預演，要及時查詢問題、發現問題，預演結束後要積極研究解決問題的.對策和，確保在正式比賽之前一切準備工作就緒，確保整個比賽指揮暢通，執行有序高效，服務細心周到。
三、進一步加強領導，明確責任
承辦比賽既是對我們組織、接待和服務等工作水平的全面考驗，也是對我們事業心、責任心的檢閱。要進一步加強領導，強化責任意識，求真務實、真抓實幹。各有關部門、單位及參與人員要嚴格按照各自分工，認真細緻地做好本職工作，決不允許任何部門單位和個人出現推諉扯皮、不負責任現象。對於在預演比賽後梳理出的問題，要積極主動、想方設法克服困難，抓緊解決;需要協調、需要向分管領導彙報的要抓緊彙報、及時解決;分管領導需要學校解決的，請及時提交校黨委、行政研究解決，黨委、行政一定及時研究。
所有參與比賽服務工作人員都要無條件服從指揮、接受安排，及時完成分配的各項任務，確保全校形成暢通、有序的工作機制。
同志們、老師們，同學們!在“校長杯”乒乓球比賽籌辦最後13天時間裡，我們要深入開展“當好東道主、熱情迎嘉賓”活動，進一步加強文明禮儀教育，加強視窗行業人員文明舉止教育培訓，向各位領導、來賓展示我們故鄉高校良好的校容校貌和良好的校風學風，樹立“人人都維護校園環境、人人都代表淮工形象”的意識，立足本職崗位，自覺服務“校長杯”乒乓球比賽。
下面，我宣佈，江蘇省第XX屆高校“校長杯”乒乓球比賽預演現在開始!
2024學校領導講話稿 篇9
尊敬的領導、家長、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天是個好日子，我們一年級新生按照傳統，舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚傳統文化，傳承華夏文明，啟動人生第一件大事。
開筆，是中國古代對少兒開始“識字習禮形式”的稱呼，俗稱“啟蒙”。老師在學生額頭正中點上硃砂，為學生開天眼，就是祝福學生從此眼明心明，好讀書、讀好書。同時老師還教大家念《三字經》，學寫“人”字、擊啟蒙鼓，這些儀式組合起來就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式，讓我們同學在這種場景中，感受中華優秀傳統文化，學會做堂堂正正的人!
親愛的同學們，你們知道嗎，孔子是我國偉大的思想家、教育家，是兩千年中華燦爛文化的思想巨臂。幾十年來，在孔子聖賢思想的潤澤下，在時代精神的哺育下，我們始終堅守“博文知禮，明德約行”，為國家培養了大量各行各業傑出的'人才。
今天在這裡舉行開筆禮啟蒙儀式後，你們就成為一名光榮的楓香溪鎮八一愛民學校的學生了，就要開始進入校園的學習生活了，希望每一位在我校讀書的同學，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸潤中學會親聖賢、親師長、親友人、親校園。“人”字，一撇一捺像個站立的人,人音通仁,人人要講仁義。“仁者，愛人。”學習尚禮，立志“博學而篤志，切問而近思。”做有理想的人，有德性的人，有文化的人。相信八一愛民學校這片文化氛圍濃厚的校園，一定能成為你們生命蓬勃煥發的沃土!快樂成才的搖籃!
謝謝!
2024學校領導講話稿 篇10
尊敬的徐副市長，各位，各位嘉賓，老師、同學們：
值此中秋佳節即將來臨和到來之際，今天，我們懷著激動喜悅的心情，在這裡隆重舉行高階中學揭牌儀式，在此，我代表縣四家班子向高階中學揭牌獨立辦學表示熱烈的祝賀!向百忙之中前來參加揭牌儀式的各位、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和向長期以來給予高階中學建設關心與支援的各級、社會各界人士表示最衷心的感謝!
上世紀末以來，隨著教育形勢的不斷髮展，群眾送子女上高中的願望日益強烈，而隨著龍灘水電站建設工程的不斷深入，我縣流動人口也不斷增加，原天峨中學的辦學規模已經不能適應形勢發展的需要。實現天峨初、高中分離辦學，擁有一所獨立的高階中學，是全縣人民一直以來普遍關心的一件大事。讓孩子上好學、讀好書，一直是多年來全縣各族人民心中的願望。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。為滿足人民群眾送子女上優質高中的心願，推動我縣教育事業的深入發展，縣委、縣政府決定新建一所規模相當，功能完善，管理規範的高階中學，實現天峨中學初、高中分離辦學。
高階中學的建設，歷經了天峨幾屆委、政府的心血，更傾注了上級委、政府和各有關部門的大力關心與支援。幾年來，縣委、縣人民政府始終把高階中學建設列入全縣工作的重點，制定了一整套學校建設規劃，繪製高階中學發展的巨集偉藍圖。新一屆縣四家班子上任後，鐵定決心，立下誓言，要在20xx年秋季學期實現天峨初、高中分離辦學。目標既定，為加快推進高階中學建設，爭取到上級和社會各界的支援，去年以來，我縣四家班子主要帶領縣直有關部門的同志多次到自治區、河池市政府及有關部門爭取專案資金，專題向各級彙報天峨的教育情況，積極爭取他們的理解和支援。最終我們用真心、誠心和決心感化了上級，得到了區、市政府及有關部門的高度重視和大力支援，在高階中學的建設上，給予了我們高看一等，厚愛一層，使天峨高中建設取得了重大突破。今天，高階中學如期揭牌，它標誌著我縣結束了沒有獨立高中的歷史，標誌著我縣普通高中教育發展進入了一個新的里程碑。
教育是強國之本。高中階段教育是培養國家建設棟樑人才的搖籃。高階中學選擇在這裡作為校區，青山綠水，環境幽雅，是讀書學習、培養人才的好地方。我們相信，幾年以後，在這片熱土上，呈現在大家眼前的一定是一個嶄新的、充滿生機與活力的，人文化、現代化、生態化、資訊化和園林化的美麗校園，一批批學子將從這裡走向區內外，走向全國，走向世界。
值此高階中學揭牌之際，我就高階中學建設和辦學提出幾點要求：
一是全縣各級各部門要進一步緊密配合，加強溝通，積極協調解決好高中後期工程建設中遇到的困難和問題，高標準、高要求、高質量x完成高階中學建設任務。
二是全面貫徹的教育方針。要認真貫徹的__大，落實科學發展觀，轉變教育觀念，以人為本，把學會做人、學會學習、學會做事、學會創新作為培養人才目標，對學生進行全面素質培養。廣大學生要珍惜良好的學習環境，勤奮好學，積極向上，努力取得優異的成績，回報社會，不辜負和人民及家長的期望。
三是發揚艱苦奮鬥的。新校區辦學伊始，各種配套設施有待進一步完善。全體師生要以分離辦學作為新的起點，繼續發揚艱苦奮鬥、艱苦、求實進取的，堅定不移地按照學校的發展規劃，進一步強基礎、求發展、爭跨越，力爭到20xx年把學校建成自治區級示範性高中。
四是加強學校的科學管理。要學習兄弟縣市高階中學的先進辦學經驗，在辦學理念上，要有自己的特色，積極營造團結、緊張、嚴肅、活潑的校園學習生活氛圍，做到學校管理井然有序，學生生活豐富多彩，整體呈現出和諧、有序、團結、奮進的欣欣向榮的景象。
五是加強教師隊伍建設。學高為師，德高為範，要建立一支專業過硬、師德高尚的研究型、學者型的教師隊伍。
六是努力提高教育教學質量。不斷提高教育質量是學校追求的永恆目標，要以質量求生存，以質量求發展。每個教師都要深知自己所肩負的使命，轉變教學觀念，積極進行教學改革，不斷提高教學質量，努力把高階中學辦成一所有辦學特色、讓群眾放心、讓人民滿意的高階中學!
最後，祝各位、各位嘉賓身體健康，萬事如意!祝全縣廣大教育工作者工作順利，節日愉快，閤家幸福!
謝謝大家!
2024學校領導講話稿 篇11
尊敬的各位家長各位來賓：
上午好！
今天，你們放棄休息能在百忙的工作中參加這次家長會，首先讓我代表學校和全體教職員工對您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我們之所以舉辦這次家長開放日目的是讓家長了解學校，瞭解孩子在校表現，增進友誼擴大共識，主動接受家長監督，共同擔負起教育子女的責任，托起明天的太陽。
我們興華學校是老八中和育紅學校合併之後的校名，由原來的不足千人，現在已發展成為具有22個教學班1100多人，教職工153人，成為公主嶺市唯一一所既有中學又有國小的公立學校。我校現有中級以上教師86人，高階教師33人，有本科教師120人，學歷全部合格，湧現學科帶頭人10人，市級以上先進教師26人，我校先後被市委評為綜合治理先進單位，被教育局評為教學先進單位、德育先進單位，勤工儉學先進單位，這些成績的取得與學校的精細化管理是分不開的，是全體教師共同努力的結果，更是各位家長的大力支援和鼎力相助的結果，特別是20xx年3月新班子組建之後，學校確立了國小是學校立校之本，國中時學校興校之源的辦學思路，本著一切為了學生，為了學生的一切的理念，堅持不求人人升學，但求人人成才的宗旨，好生差生一視同仁，小班額管理，全面提高教學質量，我們的口號是：無愧於家長的選擇，無愧於社會的關注，無愧於學生的年華，無愧於教師的稱號。
俗話說：“可憐天下父母心”，在這激烈競爭的社會，每個家長都希望子女能夠出人頭地，但苦於缺乏科學有效的教學方法，在教育孩子方面仍存在一定的盲目性，我也當過20多年的教師，也是孩子的父親，在開家長會的之前，我曾瞭解過調查大多數孩子都有這樣的心事：“家長對我提出的要求太高太嚴，我做不到，他們總拿我和別的孩子比。”聽了這些孩子的話，家長應更多地瞭解孩子，理解孩子，尊重孩子，我認為教育子女要做到以下幾點：
第一、給孩子以智愛而不是溺愛。什麼是溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他，智愛和溺愛的區別是：智愛是全面的關心，尤其是關照孩子的心靈，而溺愛是片面的關心，只關照孩子的表面需要，那麼我們該怎麼做呢？
首先，要教給孩子生存的本領，教孩子學會生存，這是做父母的首要責任。曾有人對60位大學聯考狀元進行調查：在調查時他們提出的問題是相同的：“你的父母最關心你的什麼？”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”，而是“做人”。這就是成功教育和不成功教育的根本區別。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其它問題就迎刃而解了。
各位家長知道動物之王老虎是怎麼培養幼虎的嗎？據專家提供的資料講解：母虎培養幼虎有三個過程，開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子斯成肉片，餵給幼虎吃，後來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把剩下的骨頭扔給幼虎，再後來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就衝著它怒吼，伸出爪子抵擋，不讓幼虎吃，這樣過了好幾天，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親，自己去找食吃。開始，幼虎走了幾步，回頭來，母虎就衝它怒吼，揚起尖利的前爪，幼虎又轉過頭去往前走，這樣反覆幾次，直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛，逼幼虎長大。我們人類應該像動物學習。
由此可以看出，要讓孩子自強、自信、自主：
第二要讓孩子養成良好的習慣。俗話說：積千積萬，不如養個好習慣。我認為，國小階段學習不是第一位的，主要任務是培養他們養成一個好習慣，好習慣將終身受益；一個哲人說過：播下一個行為，你將收穫一種習慣，播下一種習慣，你將收穫一種性格，播下一種性格，你將收穫一種命運。這充分說明習慣的重要性。北京有家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平很高，相貌都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關，一面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了，這是為什麼呢？原來，總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人變得意非凡，圍看總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料，10分鐘後，總經理回來了，說：面試已經結束，這群年輕人和我們一樣納悶，總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人，年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這麼大，沒有覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多麼嚴重“。可機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多麼可惜呀！
你們知道嗎？蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林，當時挑選第一個上太空的人選時，有這麼一個小插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋拖下來了，他覺得這麼貴重的一個艙，怎麼能穿鞋進去呢？就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動，他想，只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心，在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。
通過以上兩個故事，得到警示：好習慣成就大未來，壞習慣失去好機會，所以說好習慣終身受益，精美源於細節，細節造就成功，不願做平凡的小事，就做不出大事。我列舉了一些學生應該做到的好習慣：不妨告訴子女：
（1）升國旗自覺肅立
（2）微笑待人
（3）學會尊重耐心聽別人講話
（4）保護隱私，別亂動別人東西
（5）誠實守信，說道做到
（6）勤儉節約，不亂花零錢
（7）熱愛讀書
（8）上課認真聽講
（9）助人為樂
（10）知錯就改
第三學會平等和交流
每個孩子都是鮮活的個體，所以作為教師、家長應尊重每個孩子的人格，每個孩子都是一道亮麗的風景線，他可能在某些方面不如別人，但在另一方面卻勝人一籌，如果孩子在學習上已經盡了力，流了汗。我們做家長的也不必太苛求，有的家長只關心分數，所以有些私立學校就挖空心思，弄虛作假給學生虛報分數，來迎合家長的心思，在平等的基礎上設法多交流，兩代人之間有一種“隔閡”叫“代溝”，消除“代溝”最好辦法，莫過於交流，加強對話。
第四學會容忍和鼓勵
羅曼羅蘭說過：“一個人一生要做點錯事，做錯事就是長見識。”俗話說：“吃一塹，長一智。”失敗乃成功之母，所以要容忍孩子的合理性錯誤，不要遏制個性。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗，隨意指出幾名學生，對他們的老師說，這些孩子很有天賦，非常聰明，後來這些孩子果真越來越聰明瞭。其實是老師相信了羅森塔爾的話，經常鼓勵的結果，正面的鼓勵是促成孩子成功的有效途徑。比如：一次考試考不好了，與其嘲諷他：“瞧你有什麼出息？不如換一個角度，效果會不同。這麼難的題，也得60多分呀！”好孩子是誇出來的。相反，我們的家庭教育總也出現一些錯誤的做法，比如：
1、不關心孩子的生活學習。許多家長忙於工作，從來不打電話詢問孩子的學習狀況，甚至老師長什麼樣，姓什麼都不知道。有時聽到個別家長說：“老師，我不會教育孩子，就把孩子交給你了。”這是一個誤區。試問：“教育孩子的那一份責任能交掉嗎？”因為家長教育孩子的那份感情，它是不能代替的，所以再忙也要過問孩子的情況。
2、在孩子的面前談論教師的是非長短，有個別家長只聽孩子的一面之詞，不調查，不分析，肆意在孩子的面前談論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當著孩子的面指責老師，甚至指責學校，這給孩子造成一種不良影響，當老師再批評他時，他會不服氣。試想，連老師都不服氣的孩子能接受老師的教育嗎？我認為這樣的教育方法是不可取的。當然，人無完人，如果老師身上有了問題，家長可以和校領導溝通，我們會盡量克服老師身上的不足。
3、過分相信自己的孩子。有的家長，孩子說什麼是什麼，要什麼給什麼，生怕孩子受一點委屈，這樣也大可不必。俗語說：“不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。”試想，雄鷹只有展翅翱翔，才能經受風浪的襲擊，不經歷風雨怎能見彩虹。周恩來說：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”，然而我要說：再窮不能窮教育，再富不能慣孩子！有個別家長不以身作則，率先垂範，卻要求孩子必須優秀。事實是，父母的一言一行在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不能溺愛放任，也不能粗暴專橫，應該在思想上和生活上予以關懷愛護、鼓勵、引導。這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發向上、無私奉獻、創新求知的新一代兒童。
剛才，我和各位家長探討家庭對孩子的影響，我認為教育的效果還取決於學校和家庭教育的一致性。只有學校、家庭、社會三者結合起來，才能達到水到渠成，事半功倍的效果。那麼，做為學校我們採取了哪些措施呢？
一、狠抓過程管理。努力實現管理精細化。
學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處皆楷模；管理無空白，時時皆育人。
首先，確立學校管理責任制，量化考核，優勝劣汰，層層落實，分工負責。校園24小時實行封閉式管理，從課堂到食堂，到寢室，都有專人負責，每天有一名帶班領導和一名校警住校，跟蹤管理，全天監控。
其次，建立長效機制，實行包保責任制，關愛每一位學生，因材施教。保證每一名學生假期高興而來，安全到校。每次放假，特別是國小部學生，由於年齡小，班主任都親自把學生送到回家的車上。
我們學校上學期不定期開展了推門課、觀摩課、優質課等教研活動，藉此推動備課管理。我們知道，要想給學生一碗水，自己必須有一桶水，巧婦難為無米之炊，不備課不進入課堂。
第三，國小晚課由輪班看管變成專人輔導。過去國小晚自習由老師輪班看管，這樣的弊端是老師不熟悉學生，又不便於管理，從20xx年開始，學校挑選了精兵強將，對晚班進行專職管理，從五點到七點，既輔導學生作業同時又調動學生的積極性。又投資幾千元在各教室安裝了閉路電視，定期播放一些健康向上，適合學生觀看的電視節目，解決家長的後顧之憂。
第四，開展了喜聞樂見、豐富多彩的活動，寓教於樂。我校這學期安排了班會、主題隊會、藝術節、運動會等活動，開闊了學生視野，培養了學生綜合能力。上學期我校排演的舞蹈“歌唱祖國”，榮獲省第三名，四平地區第一名的好成績。今年4月11日全市特長生（九年級化學）競賽，4月20日全地區政、史公開課在我校開展，將極大地推動我校教學活動。
二、狠抓班級管理，優化教師隊伍
俗話說：一個好校長等於一所好學校，那麼一個好班主任等於一個好班級。興華學校把幫助教師成功作為學校領導的一項重要工作。對德才兼備，威望較高的骨幹教師委以重任，對青年教師加強培養，鼓勵教師“不做教書匠，爭做教育家。”教育他們從小事做起，細節決定成敗。幾年來，學校陸續湧現出一大批勇於創新，無私奉獻，兢兢業業的教師。
在中學部，有業務精湛，教學經驗豐富，德高望重，教學態度一絲不苟的七年一班班主任寧淑梅老師；有教法靈活，年輕有為，平易近人，和學生打成一片的七年二班班主任李豔萍老師；有敢說敢管，雷厲風行，一心撲在教學上的七年三班班主任張大勇老師；有和藹可親，兢兢業業，無私奉獻的七年四班班主任王怡輝老師；有治學嚴謹，敬業幹練，身教勝於言教的八年一班班主任聞洪敏老師；有不辭勞苦，腳踏實地，積極進取的八年二班班主任顧文堅老師、八年三班班主任李立新老師，可以說舉不勝舉。
在國小部有以校為家，無私奉獻，愛生如子，業務精湛的顧亞欣老師、許鑫傑老師、張賀立老師；有甘灑汗水，腳踏實地，任勞任怨，知識淵博的孫海燕老師、張恩娟老師、林靜、魏海燕、王仲實老師；有精益求精，積極進取，頑強拼搏，紮實工作的柏鳳春、任靜超、王英梅老師；有經驗豐富，刻苦鑽研的尚傑老師。
正是由於這些班主任的辛勤工作，頑強拼搏，我們興華學校才長久不衰，繼往開來，與時俱進。
在科任教學方面，我們有許多優秀的教師，在這裡不一一列舉。近兩年從私立學校返回我校和外調的教師已經達到十多位，像張洋，徐丹丹，崔麗娟，荀順順等遠近聞名。充分體現了我們公立學校的教學優勢。
優秀的教育團隊永遠是學校發展的核心競爭力，正是他們的辛勤努力，培養了一批又一批德才兼備的學生。一會由班主任總結。
三、開源節流，切實改變辦學條件
新班子成立後，學校領導針對硬體設施不足的狀況，多次召開領導班子會，研究如何改善辦學條件。
多方籌措資金一百多萬元，新建了六百平方米寬敞又明亮的食堂，改善了學生的就餐環境；更換了塑鋼門窗；裝備了物理實驗室；新進了五百多套桌椅；粉刷了教學樓內的牆壁；上學期又安裝了監控裝置。在食堂管理方面不斷提高學生的伙食標準，同時變他人經營為自主經營，做到飯菜多樣化，不以贏利為目的。班主任在學生就餐其間，與學生同桌就餐，發現問題，及時解決。宿舍方面，實行國中、國小分寢管理，避免了逃寢現象的發生，安全也有了保障。
四、低廉的收費，豐碩的教學成果
我校是九年一貫制公立學校，在辦學上有得天獨厚的優勢。
1、 便於銜接，有利於教師隊伍的整體提高。
2、 跟蹤教育，免去孩子想家的困擾，環境熟，老師熟，學生熟。
3、 小班額，便於管理，有利於學生水平的提高。
從收費上看，我校除了收取學生伙食費、本費、水費等學生自己消耗的費用外，不收取任何額外費用。我有一個親屬在實驗中學讀國中，一學期下來共計一萬多元，最後讀不起轉到我校，一年才2千左右。
幾年來，我校國小學生升國中後，後勁十足，會考成績令社會刮目。現在一中就讀的高三學生付若然，名列前茅，國中是就讀於我校；去年56人報考一中，被錄取16名。
總之，為了使每一個學生在學校都能開心快樂的成長，我們的教育離不開和家長您的溝通及合作，讓我們共同擔負起教育下一代的重任，讓孩子健康向上茁壯成長。
春天是播種的季節，讓我們播下希望，收穫成功。再次祝願各位家長工作順利、閤家歡樂、萬事如意！祝願您的孩子早日成才，金榜題名。我相信有諸位的大力支援和主體教師的共同努力，我們有決心、有信心、有能力再創輝煌！
謝謝各位
2024學校領導講話稿 篇12
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在這個春暖花開、播種希望的季節裡，在這個激動人心、令人難忘的美好時刻，我們迎來了盼望已久的巴師附小一年級學生的入隊儀式。今天，我們有796名一年級的小同學加入到少先隊組織中，成為光榮的少先隊員，看到你們胸前那鮮豔的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪，我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀!
親愛的新隊員們，你們知道嗎?當你加入這個光榮的組織，成為其中一員時，你就成為了一名光榮的後備軍，是祖國社會主義建設事業的接班人，在這個光榮的組織裡，個人的力量可以得到最大限度的發揮和體現。
你們的笑臉，是那麼燦爛，你們的宣誓，是那麼響亮!願你們牢記宣誓中所說：好好學習、好好鍛鍊，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩!
親愛的新隊員們，巴師附小為你們的大成長了一個全面發展的平臺，你們遠大的理想將在這裡孕育，高尚的情操將在這裡萌生，良好的習慣將在這裡養成，生命的輝煌將在這裡奠基，老師希望你們向王瑛阿姨學習，從小做起，從現在做起，從每一件事情做起，在學校裡做一名優秀的少先隊員，在家裡做一個懂事聽話好孩子，在社會上做一個尊章守紀的好少年，努力使自己成為樸實、吃苦、感恩的人。
謝謝大家!
2024學校領導講話稿 篇13
各位、老師們：
在教師節到來之際，我謹代表我校班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀！向所有關心支援我校教育事業發展的表示衷心的感謝！
一年來，我們高舉素質教育的大旗，堅持辦人民滿意的教育，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的發展，在全體同仁的精誠合作下，學校無論是教學成績還是教學環境都有了很大的提高和改善。
一年來，在上級、社會各界人士的關心和大力支援下，及學校、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。
首先校園文化品位得到了提升，來我校就讀的學生越來越多，學校後勤保障條件得到了很大的改善。
其次在教學工作方面，我校認真貫徹的教育方針，使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化，全面推進素質教育，以培養學生的創新和實踐能力為重點，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中國小生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業班升學考試成績優異；非畢業年級在上學年度升學考試中，各科成績均名列全鎮前茅，師生在市、縣等級組織的評比、競賽中，都取得了可喜的成績，贏得了上級及社會各界的好評。
成績已成為過去，未來我們將迎來更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。在這裡，我提三點希望與大家共勉：
第一、加強修養，提高道德素質，樹立良好的教師形象。
教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業，教師的形象具有強烈的示範作用，教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業道德規範來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業、教書育人，要依法執教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的，努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象，無愧於人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強學習，轉變教育觀念，主動適應教育教學的改革。
素質教育注重知識與技能並舉，對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流，明確任務，理清思路，本著兼收幷蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進、先進方法，不斷調整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，適應形勢發展的需要。
第三、努力工作，力爭我校教學成績再創佳績。
最後：祝各位身體健康，家庭美滿，事業有成，節日快樂！
謝謝大家！