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班主任畢業留言十一篇

畢業留言 閱讀(2.05W)

班主任畢業留言 篇1

1、但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會鬱鬱寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。

班主任畢業留言十一篇

2、望以後改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。

3、漫長的寒假開始了,希望同學們,在寒假裡,查漏補缺,把成績再上一個新臺階

4、樸實真誠活潑開朗相得益彰,便成了一個獨特的你,喜歡是你帶給同學們的共同感受。在學習上還較為認真。希望新的學年裡,樹立新的目標,讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌。

5、“勤勉”會永遠成為的財富。

6、希望你在以後的人生道路上會走得更好

7、又迎來了嶄新的20xx年,春節也在眼前。

8、曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷國中三年的洗禮,終於長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今後的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。

9、但願你懷著美好的理想,繼續努力,夢想就在呼喚你。

10、該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

11、希望同學們,每天放學以後,按時完成作業,一定要聽宿管老師的話,按時就寢,不能熬夜。

12、到那時,只有感嘆“等閒白了少年頭—空悲切”了。

13、希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。

14、你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好

15、老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎

16、你聰明,開朗,能歌善舞,成績優異,就是有時候上課注意力不集中,常常需要老師提醒,希望你能早點改掉這個壞毛病。

17、更重要的是,理想必須建構在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。

18、真的興,九月我迎來了可愛的你們。

19、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡,而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊2。珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近大學聯考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閒雜事務上。3。寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

20、在新的一年裡,相信一(3)班會越來越好,溫暖如家,每名同學也會日慚成熟。會民主治班程序,管理好,由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員,是你們的特殊朋友。將時刻把學業位,並適量的課外活動,“7+1>8”。你們將會更深切地感覺到在3班是多麼的幸福。

21、我們都想成為一個畫家或藝術家,用五彩的`畫筆去描繪人生的璀璨…我們的夢是瑰麗的、五彩繽紛的,我們在為自身有這樣美妙的理想而興奮。

22、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎

23、三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了西安市東方中學的校園。今天,我們在這裡鄭重地面對赫然醒目的戰書,今天,我們在這裡吹響一百天決戰衝鋒的號角,我們堅信,正是在這裡,新的輝煌將張開騰飛的翅膀!

24、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裡,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

25、本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨人生的第一個考驗,那就是會考。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接她,實現自己的第一個人生夢想,再創我班的輝煌。

26、你的每一點進步,老師都為你感到高興。

27、你認真,執著,有愛心,關心集體,樂於助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業業,用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以後,你進步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過於衝動,你的道路會越走越好。

28、你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。

29、因為我們只有晚上休息好了,才有充沛的精力上課,才能有精神,注意力才能集中,才能把所學的知識,掌握在自己的腦海中。

30、你是個十分懂事聽話的同學,教師十分喜歡你。在學習上,你一絲不苟,踏踏實實;勞動中,你進取肯幹,也十分遵守紀律,懂禮貌,有禮貌,教師由衷地期望你不懈地努力,取得更加可喜的提高,表現更出色。我們期待著。

31、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗湧波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉紮實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。

32、元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。大學聯考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

33、度完寒假去學習勤奮努力不能忘,鍛鍊身體亦牢記發條簡訊祝福你,快樂開心新學期

34、親愛的老師辛苦了!你為了祖國的花朵,每天辛勤的耕耘,付出的心血為祖國培養出一代又一代人才,您在課內課外的教育讓他們終生難忘,老師我們看著你漸漸黑髮變白髮,發自內心的感到心痛,希望我們老師在今後的歲月保重身體,幸福安康!

35、老師在等你,大家都在等你。

36、但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。

37、你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭於課桌之間,幫人排憂解難,你真是老師的小助手,班級的好乾部。

38、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎

39、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

40、長久努力的慣性,定能讓我們衝破一切阻力!勤奮刻苦的蓄力,定能轉化成優勢。

41、期末考試在即,將用成績證明的優秀。相信:只要足夠努力,一切皆有!

42、事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。

43、能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。

44、不是每一段勵志語錄都能成為傳奇,也不是每次努力都能獲得回收。可這些,並不足以撼動我們對夢想的追求。

45、有不少孩子經過一個假期會發生很大變化,尤其是年級排名方面的進步或退後,所以學習是中學生寒假生活的主旋律,當然必要的勞逸結合還是要的,但不可玩的太瘋。

46、第一,樹立一個信心:我信我行,希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

班主任畢業留言 篇2

親愛的同學們:

國中三年一瞬而過,不知不覺間已走到盡頭。三年的朝夕相處,三年的同窗共讀,即將成為我們人生中的一段美好回憶。多年以後,當我們回憶這段時光時,會記起些什麼呢?在此,讓我們一起來打點一下這三年尤其是後兩年裡值得我們珍藏的東西吧!

首先,希望大家能夠記住我們一起奮鬥過的這段崢嶸歲月。剛上八年級時,我們班排在全年級第17名(倒數第2);到了八年級下學期期末考試,我們班攀升到了全年級第四名;在九年級一年裡,我們班基本穩定在前三名;並且也曾在一次期會考試中,獲得過全年級第一名的驕人成績。讓這一串串閃光的足跡,永遠鐫刻在我們的記憶中,永遠激勵我們去拼搏,去奮鬥。縱然我們不是最聰明的,但我們應該是最努力的;縱然我們現在還不夠成功,但我們一定要自強不息、追求不止。這就是我們的班級精神。同學們,在將來的日子裡,如果你有一天遭遇了失敗,灰心喪氣時,請你想一想我們的16班吧,相信它會給你啟迪,給你信心,給你力量……

其次,希望大家能夠記住成就我們班級的那些勤勤懇懇的老師們。他們(九年級)分別是韓老師(外語)、寇老師(數學)、趙老師(化學)、張老師(物理)、劉老師(歷史)、王老師(政治)、韓老師(體育)、王老師(微機)以及你們的班主任郭老師(語文)等。沒有這些優秀老師的辛勤付出,就沒有我們16班的輝煌,我們許多同學就不會圓夢高中。請記住這些默默付出的擺渡者吧!

第三,希望大家能夠記住那些天天管理和幫助我們的班幹部,我們應該感謝他們的辛勤的付出和無私的幫助,我們16班的榮譽裡面也凝聚著他們的許多汗水和智慧。

當然,也希望大家能夠記住自己在競業園取得的點滴進步和成績,記住“榮譽榜”上那閃閃的紅星,記住所有在這裡幫助過自己的.人,記住所有讓我們感動和快樂的事,記住母校的一草一木、春華秋實……

同學們,你們人生中最美好的三年在這裡度過,你們走了,老師會珍藏起你們撒在這裡的歡聲笑語,會經常談論起你們的青春故事……

三年來朝夕相處,數不清校園多少甘苦,相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時,才知道懷念是人生永遠的炊煙,是飄蕩在我們心靈的春天,縱然歲月之舟將渡你遠涉萬水千山,今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻,當最後的下課鈴聲響起,當校園裡的杜鵑花、山茶花在天地間開滿淡淡的離愁,當你們已收拾好行囊,向夢中的象牙塔起程的時候,我有回到擺渡的岸邊,搭載新的乘客。在此,我願為我們相聚的一程作最後一次回首,已慰淡淡的離愁。

是的,這三年來是我最願意回首的時光,我願意記住每一張燦爛的笑靨,還有那陽光普照,書聲朗朗的清晨,寒冬酷暑中燈下苦讀的長夜,只因為,這一切就要變成遙不可及的從前,所有的日子都可憶而不可逢,正如人們總無法拒絕離別。在離別的時刻,請允許我向你們表達深深的歉意:無論是無心傷害或深深責罰都是一種期待,一種成才的期盼。同時也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責,給了我人生增添了寶貴的一頁,感謝三年來我們共同探索,交流知識資訊,無形中為我們師生之間平添攻克難關的勇氣,也為我平添了幾分成熟與自信。

是的,感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇,使我的人生之旅,有前程似錦的——你們供我追憶。如果多年以後,在一個陽光燦爛秋日午後,在薄暮的黃昏,你是否會為相逢,已不再挺拔老師背影送上一句熱切問候,一再回首,告訴我,你們會嗎?

今天,當我們在球中揮手道別,請你們記住:球中是你們默默尋找起點的地方,他日再回球中看母校,我願意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉回母校;請你們記住:今天的每一個旋律,每一張笑臉吧!十年後,你們相約再回青春的渡口,再見當日的船長、水手。再見了,這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學。

讓我們最後一次揮手,告別逝去的昨天,併為明天祝福:幸福永遠,永遠幸福!最後,讓我們共同在心裡默唸一句話:人慾別,心相連;緣雖盡,情未了……

班主任畢業留言 篇3

1. 敬愛的老師——感念的季節風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

2. 敬愛的老師,您就是黑夜裡的一盞明燈,把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和,令人溫暖,親愛的老師你是沙漠裡的一片綠洲,總是在孩子絕望的時候諄諄教導,你的綠色,溫和耐心,好象一股芳香,沁人心脾。

3. 即使當我面對眾人的驚慕與讚許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的'肩膀上的。

4. 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

5. 老師—感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。

6. 您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裡越歡暢;燃燒得越徹底,心裡越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

7. 您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

8. 老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細語護喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,願您笑聲更燦爛。祝您教師節快樂!

9. 敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

10. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,你辛苦了!

11. 老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

12. 老師,您們走下了講臺,但您們的無私的教育精神永在!

13. 一盞明燈點燃在您眼裡,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

14. 撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

15. 老師您辛苦了!九月開學了,也應來了教師節!老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你!

16. 我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心

17. 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放

18. 老師。感謝您們。請接受您們的學生的祝福吧!

19. 老師您就像蠟燭點燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙,您費盡了心血。在教師節之際,祝您身體健康!

20. 心血育桃李,辛勤扶棟樑。節日快樂,敬愛的老師。

班主任畢業留言 篇4

親愛的同學們:

今天,我的心情非常複雜,既高興又有點傷感。高興的是我高三學生為了自己更高、更遠的目標而走出一中校門,為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們在一起共同學習生活了兩年,七百多個日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天高三(17)班將成我們永遠的記憶,心中自然生出許多的不捨,這兩年來我們不僅有師生之情,而且更是朋友之情。回憶兩年中的點點滴滴,發現有那麼多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那麼美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!我想這種情緒體驗是其他職業的人沒有嘗過的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

我們在座的每一位同學一定不會忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情,也許更不會忘記我對你們施暴的憤怒情形,因為記住這些,你才會發現,在你收穫的前面有多少人在默默的耕耘?因為你知道三年有多少個日夜,你才會發現,在這些日夜裡,又有多少雙目光在關注著你們成長?

如果你們細細觀察,三年裡,你們父母又添了幾縷白髮?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

當然,我不會忘記高一開學時我們第一次見面,那是我第一次以班主任的身分和大家見面;忘不了,你們你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室裡孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

三年了,同學們情同手足,親如兄妹,總有分手的時候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無論何時何地,我們都是高三17班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。

你們終於高中畢業了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記她對人生之路的解讀吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。

愛自己,就是要珍惜美好的時光,讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話,那麼這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要想堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

愛他人,就是寬容大度,誠實守信,勇擔責任。寬容大度善待他人的人,必將收穫更多的愛。人生在世,誠信可以說是一個人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒有了善,沒有了美。那麼你還能得到他人的愛麼?你敬他人一分,他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水,那麼社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶湧。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個期待的人。

愛生活,就是將微笑掛在臉上,將關切溶進眼睛;愛生活,就是善待周圍的每一個人,達觀地看待世界;愛生活,就要有遠大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,揹負蒼天搏擊長空!愛生活,就是迎著困難,勇往直前;愛生活,就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說;因為熱愛生活,我們擁有積極向上的人生態度;因為熱愛生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂堅強的面對人生。

歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點燃每個人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽春六月到了,7日、8日是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都實現,祝全體同學們好運!

明天你們要走了,同學們,在離別之際,作為師長,沒有美酒,沒有佳餚,送上絮語幾句,更想表達的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。

無論滄海桑田,別忘記我們時高三17班,無論何時何地,請別忘記常回來看看!

你們的班主任

班主任畢業留言 篇5

(1)把自己當別人,可以更好的審視自己。其實人最難認識的就是自己,如果能把自己當別人,從客觀的角度出發來了解和考察自己,自己往往可以獲得快速的發展。同時把自己當別人還可以在心中懷有一個景象,從而忘卻自己,努力使自己成為你夢想成為的人物。

(2)把別人當成自己,講究的是換位思考,愛護別人勝過自己,處處想著別人實際上是為了成就自己,這和幫助別人恆等於幫助自己是一個道理。畢竟獨樂樂與眾樂樂孰樂的道理誰都懂,因為人畢竟是個社會的產物,好東西沒人分享,取得的成就沒人認可,那麼內心的喜悅也是有限的。設身處地地為他人著想,相對待自己一樣對待周圍的人你就會得到一個翹動人心靈的槓桿,以一己之心換萬片真誠。

(3)把別人當成別人是要尊重個性,天下沒有一摸一樣的樹葉,同樣也沒有一摸一樣的人,每個人都有其獨特的特性、優勢和劣勢。不要期望每個人都和你一樣,更不讓奢望人人都喜歡你、認同你。正因為個性的不同才有了人類的文明。容許人和人之間的差異化,尊重彼此的個性,善於學習和利用他人的優勢發揮巨大的整體效應,互補有無,通力協作是塑造完美團隊的必要條件。

(4)把自己當成自己強調的是堅持自己,人們最難的就是認識自己並堅持自己,細想古今中外,政界商海,任何取得卓越成就的都有一個明顯的特徵,就是最終認識了自己並一直堅定自己的聲音不動搖,永不放棄的去追逐他們的夢想。相反那些不能夠堅定自我的人往往因為沒有目標或是朝令夕改、徘徊籌措最終沉淪一生。最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。

(5)有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!

(6)人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!

(7)有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

班主任畢業留言 篇6

1、教師認真教學,管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學,我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關注班級裡每個學生的進步、成長。我可以負責任地說,當走進我們的教室,你看到的每一個場景、每一個細節與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是認真地說過,咱數學老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

2、“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天。

3、你是否意識到自己是一個完整意義上的人,是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備?感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

4、同學們,你們人生中最美好的三年在這裡度過,你們走了,老師會珍藏起你們撒在這裡的歡聲笑語,會經常談論起你們的青春故事……

5、時間繼續前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室裡朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末,這種的亂現象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶餘飯後評論的焦點為,老師們都竭力來扭轉這種差亂的形勢。可是有部分的同學極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初,學校在分配班主任工作時,有很多老師不願意來當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查詢本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉這種局面,讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為,確定今後努力學習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是國中時期一處必經的難以逾越的鴻溝,經歷過了才覺得國中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!

6、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。用不了多久,你們就要踏進中學有大門,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。國中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

7、畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

8、6班的孩子們,比起剛入學的那會,我不得不承認,現在的你們每一個都比我高。但是,我還是想在這隆重的場合,選擇稱呼你們一聲“孩子”。因為,你們永遠是我第一批從七年級帶到九年級的孩子。國中三年的時光,恰逢你們的花季、雨季,我們朝夕相處,見證彼此成長,走進彼此生命。我眼中的6班,善良、開朗、團結、拼搏,有感恩之心。因為你們,三年時間,常有點點滴滴的感動,縈繞我的心頭。在採實三年,我們是風雨並肩的一家人,今天,大家畢業了,我們永遠是難以割捨的一家人。

9、用”“條條大路通羅馬”,只要你們現在去盡力,將能學到手的知識學到手,力爭時時有收穫,天天有進步,將來在某一個領域裡你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特別關注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導孩子走上正路就不是難事。所以你儘量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良後果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢!我這樣說,並不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發生。在這裡我不想點他們的名字,他們的表現也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往後咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

10、x同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。

11、以下是一份班主任畢業留言,請繼續訪問

12、紙短情長,短短千言說不完全體老師對你們的感謝和祝福,感謝這四年我們一同走過的歲月,讓彼此的記憶變得豐盛。更要祝福你們在接下來的考試中發揮出最好的水平,揚帆起航一路順風!

13、最後,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!

14、時光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到國中的最後的學時期九年級。此時學校已經搬進寬敞明麗的校舍,教學設施齊全,學習環境優良。同學們也意識到學習的重要性啦,轉變學習態度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中,同學和睦相處、尊敬師長,積極投身到學習和文藝體育生活中來,使同學們在德、智、體、勞得到全面的發展和進步。老師是看在眼裡,喜在心頭!

15、親愛的同學們,老師打心眼裡喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這裡依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

16、我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。善良的品性,意味著在今後的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善於聽取不同的意見。見賢,思齊;見不賢,而內省——這樣,才會步入更高的境界。

17、親愛的同學們,你們即將告別國中生活,踏上新的人生征途。臨別之際,我想說,不管未來的人生旅途是鮮花滿地,還是荊棘遍佈,你們都要微笑著一路走好!

18、同學們!不要忘記國小這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。

19、班主任九年級畢業寄語唯美句子1

20、每一個人都懂得批判別人,但不是每一個人都知道怎樣自我反省。大家都看重面子,但你知道什麼是榮譽嗎?大家都希望擁有財富,但你知道財富的意義嗎?

21、印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終在一起。我無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

22、教育學生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的`防範。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發生。

23、最後,衷心祝願高三的同學們,在今年的大學聯考中金榜題名,獨佔鰲頭,在今後的人生旅途中凱歌高奏,勇鑄輝煌!祝願高一高二的同學們,以高三的學長學姐們為榜樣,取其所得,戒其所失,志存高遠,學業進步!祝願我們金智慧教育培訓學校、知恩教育培訓學校、好未來教育培訓學校捷報頻傳,乘勢而上,再創輝煌!

24、俗話說得好人生的離別意味著成長。你們長大了,成熟了。作為老師,既有收穫的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最後一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最後一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最後一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

25、三年了,我們在這裡度過了人生中最絢麗的時光。

26、中或多或少都有一些僥倖成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

27、如晚霞般漂亮的你就如你的名一樣活潑又開朗。有時候很喜歡學習,也能舉手回答,如果"有時候"能夠變成"常常"、"天天"那就更好了。不過老師相信通過努力你一定可以做到的,對嗎!

28、整理出了孩子們以前的一些照片,真是非常感慨,彷彿是昨天,才入學呢,我以“當少先隊員”為目標,促使大家努力上進,孩子們佩戴上紅領巾的那一刻,小小的臉蛋透出的滿足讓整個小人都變得精神十足。而今再看現在,有些孩子的個頭都已超過了老師,照片上那一張張笑臉在不經意間就褪去了稚嫩,逐漸成熟起來,五年的時光,孩子們從兒童成長為少年,而這個成長過程我一直陪伴在他們左右,這將成為我永久的回憶。

29、三年了,白銀市第五中學的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮鬥的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,教室裡有你們繞樑的歌聲??

30、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師佈置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結同學。但有時你卻忽視了一些細節,希望能加以改進。希望在高中的最後一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

31、每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們開啟,也隨時歡迎你們回母校。

32、,是一首無聲的歌;,是一縷無痕的風;,是一張回程的車票,轉眼間,畢業階段來臨!回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜……是的,了春耕夏耘,終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最之時,離不遠之日”。在座的每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,全體九年級老師的心與同學們一起在跳動。

33、六年的國小生活不知不覺結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們將繼續關心關注你們的成長,祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代!

34、愛他人,就是寬容大度,誠實守信,勇擔責任。寬容大度善待他人的人,必將收穫更多的愛。人生在世,誠信可以說是一個人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒有了善,沒有了美。那麼你還能得到他人的愛麼?你敬他人一分,他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水,那麼社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶湧。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個期待的人。

35、第三,希望大家能夠記住那些天天管理和幫助我們的班幹部,我們應該感謝他們的辛勤的付出和無私的幫助,我們16班的榮譽裡面也凝聚著他們的許多汗水和智慧。

36、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又到一年畢業時,校園依依惜別的氣氛漸濃。不久,畢業生又將告別母校,背上行囊,開始人生的新里程。臨別之際,請帶上一位班主任的臨別贈言吧。

37、意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

38、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。天生我材必有用。時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。自信來源於對自我的正確認識,自卑來源於比較的結果.建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,並想法來改變現實。生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。生命就是奇蹟,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了面板,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的大學聯考勝利者,並非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年裡成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝久有凌雲志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心願,何惜衣頻寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

39、首先作為班主任,我向家長們彙報一下咱們九年級目前的基本情況:

40、首先,希望大家能夠記住我們一起奮鬥過的這段崢嶸歲月。剛上八年級時,我們班排在全年級第17名(倒數第2);到了八年級下學期期末考試,我們班攀升到了全年級第四名;在九年級一年裡,我們班基本穩定在前三名;並且也曾在一次期會考試中,獲得過全年級第一名的驕人成績。讓這一串串閃光的足跡,永遠鐫刻在我們的記憶中,永遠激勵我們去拼搏,去奮鬥。縱然我們不是最聰明的,但我們應該是最努力的;縱然我們現在還不夠成功,但我們一定要自強不息、追求不止。這就是我們的班級精神。同學們,在將來的日子裡,如果你有一天遭遇了失敗,灰心喪氣時,請你想一想我們的16班吧,相信它會給你啟迪,給你信心,給你力量……

41、走出一高,前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻,我請同學們記住冰心老人的這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記她對人生之路的解讀吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。

42、光陰似箭,一去不復返。轉眼間三年中學生活即逝。

43、用汗水去收穫成功未來。

44、我清晰的記得咱們校園裡的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發生了小摩擦,甚至打起了架六年裡,老師也許逼你們交過作業,老師也許有過過激的言語太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜

45、同學們,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”跟隨自己的天命,去尋找屬於自己的光明,去實踐自己的使命吧。讓我們大聲地告訴自己:“我來了,我無悔!”

46、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂於為集體做事。各科基礎知識比較紮實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今後能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

47、第一群:叫奮起直追。這群孩子學習品質很好,有很強的自制力,能主動學習,這群孩子明年有衝擊重點高中的實力,他們是樑錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩打穩紮,家長再在生活上給予更多的關心,不必給他們施加過大的壓力,因為他們自己心裡的壓力已經足夠成為學習的動力了。

48、一張講桌是你的依託,三尺講臺是你的崗位,五尺黑板是你傳播知識的器具。一年四季風雨無阻,答疑解惑傳授知識,將幸福的陽光鋪灑大地。

49、間過得真的好快,轉眼間你們就像雄鷹一樣長滿了豐厚的羽翼,終於要單飛了!捨得捨不得,這一天終於到了!

50、俗話說:“人非草木,孰能無情?”同學們,你們對老師一點一滴的愛,我都記得。也許是上天被你們的真誠所打動,也許真的是“一分耕耘,一分收穫”,一路走來,我們班在大大小小的考試中都取得了不錯的成績,這是對你們辛苦努力,苦拼苦幹的回報。同學們,你們的真誠讓我自豪,讓我感動,更讓我難忘。忘不了你們純真的笑臉,忘不了你們拼搏的勁頭,忘不了你們求知的眼神,忘不了你們朗朗的讀書聲,忘不了你們真誠的問候語??老師的鼓勵,在你們眼中是愛;老師的斥責,在你們眼中是情。你們對老師的理解,你們對工作的配合,真的讓我無可挑剔。我常想,我何德何能成為你們的老師,我幾生修來的福氣,讓你們成為我的學生。任何美麗的語言,都無法表達我對你們的謝意,我只有發自內心的感謝上蒼,賜給我們這段珍貴的師生緣。

51、青春的風采,忘不了你們對知識執著的追求,忘不了你們在數學課堂上因為問題而爭執的場面,忘不了你們拼博的精神,收穫的喜樂,難忘的友情……三年、三年的國中學習,你們經歷了一個成長的過程。

52、首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對於我們來說,孩子的事情就是大事!一個家庭也就那麼一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、後悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

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班主任畢業留言 篇7

親愛的同學們:

我們所共同期待的這一天,將如期所至,這是你們展示自己才華,實現人生價值,令人魂牽夢繞激動振奮的時刻,我祝大家成功;此時此景,我心中也生出許多不捨。回憶一年中的點點滴滴,發現有那麼多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,慢慢品味,曾經的酸甜苦辣是那麼美好。我想這種情緒體驗是其他職業的人沒有品嚐過的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

我不會忘記我們第一次見面,那時還有些羞澀、拘謹、陌生,甚至互不信任;忘不了,同學們在教室裡胸懷世界、孜孜不倦、埋頭苦讀的身影;忘不了,每次考後同學們或神采飛揚指點江山,或雙眉緊皺沉默不語的難言感情;忘不了,你們對我的信任坦誠,甚至是一呼百應;忘不了,我猛然間進入教室聽歌或充電同學的侷促和不安;忘不了,……

我們在座的每一位同學一定不會忘記老師為我們每天殫精竭慮、起早貪黑、忙忙碌碌的身影;不會忘記他們循循善誘的講課、耐心細緻的輔導、推心置腹談話的表情;更不會忘記老師恨鐵不成鋼的告誡與批評。因為記住這些,你才會發現,在你收穫的前面有多少人在默默的為你付出?在這300個日夜裡,有多少雙目光關注著你們成長?

如果你們細細觀察,一年裡,你們父母又添了幾縷白髮?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境,讓你們走得更遠、飛得更高。身心的勞累都代替不了那一份殷切的期待:等著你們魚躍龍門,金榜題名。

一年了,同學們情同手足,親如兄妹,總有分別的時候,同學們這種真摯的情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無論何時何地,我們都曾是高三14班的一分子,我們要精誠團結,相互勉勵,心存牽掛。

走出一高,前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻,我請同學們記住冰心老人的這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記她對人生之路的解讀吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。

愛自己,就是要珍惜美好的時光,讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話,那麼這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的`耕耘而加長。只有抓住每次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

愛他人,就是寬容大度,誠實守信,勇擔責任。寬容大度善待他人的人,必將收穫更多的愛。人生在世,誠信可以說是一個人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒有了善,沒有了美。那麼你還能得到他人的愛麼?你敬他人一分,他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水,那麼社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶湧。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個期待的人。

愛生活,就是將微笑掛在臉上,將關切溶進眼睛;愛生活,就是善待周圍的每一個人,達觀地看待世界;愛生活,就要有遠大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,揹負蒼天搏擊長空!愛生活,就是迎著困難,勇往直前;愛生活,就是身處逆境勇抗爭;因為熱愛生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說;因為熱愛生活,我們擁有積極向上的人生態度;因為熱愛生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂堅強的面對人生。

班主任畢業留言 篇8

1、您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

2、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

3、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

4、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年裡經過了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

5、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

6、花開花落,四年的時間,並不長。此時的我們,又佇立在十字路口,也只有此時的我們,才真正嚐到別離的滋味。

7、擦身而過,也是一種很深的緣分。

8、可以用天時間愛上一個人,但卻要用輩子去忘記一個人

9、小鳥飛不過滄海,是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣,多年以後我才發現,不是小鳥飛不過去,而是滄海的那一頭,早已沒有了等待……

10、你走的那天,我決定不掉淚,迎著風撐著眼簾用力不眨眼……

11、多謝你的絕情,讓我學會死心……

12、帶著一根菸浪跡天涯……

13、木頭對火說:“抱我”!火擁抱了木頭`木頭微笑著化為灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己……當木頭愛上烈火註定會被燒傷……

14、當眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白。

15、我真的愛你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己……

16、回家的路上我哭了,眼淚再一次崩潰孓無能為力這樣走著,再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說些什麼,我還能夠做些什麼?我好希望你會聽見,因為愛你我讓你走了……

17、不要輕易說愛,許下的承諾就是欠下的債!

18、是我的終究是我的`我終歸是你的一個過客`你始終不愛我`註定我和你就是什麼都不會發生`註定`註定只是註定`不管我怎麼跨越不管我怎麼想靠近你`你還是會離開我的`我好想你`好想好想你`好想好想見你

19、海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

20、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚,您的事業必然前景輝煌。祝您鵬程萬里!

21、等待雨,是傘一生的宿命;簡訊滴滴,不牽掛你,心癢癢的;風裡雨裡,祝福漫天扯絮;天晴了,在你臉上塗鴉笑意。酷暑來臨,暴雨無情,好好保重自己。

22、從冰雪到綠草,那是冬天走向春天的路。從失敗到成功,那是你冒著風雪,踏著冰層闖出來的路。

23、不要把生活和理想看得像十五十六的'月亮那麼圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實際些,願大家“晴”時多些。

24、不必面對高聳的峰巔躑躅猶豫,不要放棄當初的希望和努力。我們早應有這樣的思想準備:在事業上沒有坦途!

25、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績越來越好。

26、在我們相聚的日子裡,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

27、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

28、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,願彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

29、人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

30、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕鬆一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

31、吵架也好,鬥嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

32、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

33、心情常更新,不能總鬧心,遇事放寬心,瑣事不煩心,父母要孝心,朋友要真心,愛人要用心,工作要費心,你要總開心,別人才放心,祝天天快樂。

34、希望大家別忘了從天崖海角來的天崖麗人。歲月流逝,音容老去,但我希望我們仍然年輕的心能永遠記得我們共有的飛揚的青春!

35、在風雨中,走在泥濘的路上,我會想起探索者的路,想起您曾在冷嘲熱諷的風風雨雨和滿地世俗的泥濘中邁動堅定的腳步。於是,我讚美:風雨的路,泥濘的路—勇敢者的路。

36、留不住的時光把我們分離,請把我的情意留在你心裡。白雲悠悠朝飛暮渡,我會時刻託它問候你。

37、離別時,希望你能記住我。不要問,善變的世界,明天是否依然如故。

38、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚,您的事業必然前景輝煌。祝您鵬程萬里!

39、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

40、啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!

41、我們經常到同一個地方去玩,在同一張桌子上寫作業。

班主任畢業留言 篇9

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

班主任畢業留言 篇10

會考即將到來,這意味著你即將離去,我心裡縱然有萬般不捨,但又不能阻止你前進的步伐,故希望你好好學習,認真對待生活,我相信稚嫩的雛鷹一定會長成羽翼豐滿,身姿矯健的雄鷹,從這裡起飛,飛向遼闊的藍天,飛向廣袤的`宇宙。

在老師眼裡你是那麼沉靜,那麼可愛,有時又那麼充滿童真。希望將來你能考上理想高中,並在其中健康快樂地成長。

送名言一句:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

祝:身體健康!

生活愉快!

萬事如意

從七年級到九年級,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收穫的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。三年裡,你們體驗了許多。不會忘記,窗明几淨的教室,有你們伏案作業的景象;風景如畫的校園,是你們溫馨的家園;叱吒風雲的運動場,更有你們矯健的身影……然而,今天你們將告別這裡的一切,包括所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、希望與憧憬。三年來,你們在教室留下了刻苦學習的身影,在球場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠鬱蔥蔥的林蔭道,醉心於同學間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。

時間如白駒過隙,從不為任何人停留。但是回憶裡,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌盪而褪色。“青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,會考前老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊迴響。於是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮鬥和拼搏才是人生的詠歎調的真理。你們奮鬥了,拼搏了,努力了,成功了,在會考賽場上你們每一個人都是勇士、鬥士!

今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是行知中學的首屆畢業生,你們見證了母校的更名和發展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮鬥不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來與希望!請記住:不論你身在何處,人在何方,在行知中學的校園裡,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

老師期待著,期待著你們將來學有所成,創造偉業,為母校爭光……同學們,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過;似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,你們是最棒的!

班主任畢業留言 篇11

1.孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的國小生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天,你們在教室留下了刻苦學習的身影,在操場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠鬱蔥蔥的林蔭小道,醉心於同學間的歡聲笑語。

2.今天,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚帆起航的,踏入新的學府!願你們像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展巨集圖!老師期待著,期待著你們將來學有所成,創造輝煌,為母校爭光……不要忘了常回家看看,母校的老師時刻都在注視著你,等著你的好訊息。記住!實驗國小永遠是你們溫馨的家!

3.我們相處了六年時光,我看著你們成長,目睹你們進步。你們由天真幼稚,逐漸到沉穩自信。老師不忘記,你們為班級爭得的各項榮譽,忘不了大家相處的點點滴滴,感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。無論你們離開母校多少年,無論你們身在何方,我們都將永遠關注著你們;關注你們的成長和發展,我們殷切期盼著你們早日成為棟樑!

4.同學們,你們快樂地度過了國小生活,人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家:在以後的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生!

5.臨別之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂健康的人。第三,做一個負責任的人。不論順境逆境,成功失敗,請正視自己相信自己,燦爛輝煌的明天屬於你們每一個人!

6.親愛的同學們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當老師的聖潔與美好,同時祝福我親愛的孩子們,在未來的時光裡獲得更多的知識和快樂,綻放屬於你自己的精彩。

7.孩子們,在你們即將跨出母校的大門,去開始人生又一新徵程的時候,孫老師想對大家說:你們用才智和勤奮收穫了今天,又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰,衷心祝願你們勇往直前,用你的青春熱情和智慧去開拓屬於你自己的新天地,收穫你光明的未來!

8.親愛的同學們,在這臨別之際,希望你們把自己的母校——寧陽縣實驗國小裝進自己的行囊,無論走到哪裡,告訴自己,我是實小的孩子,我要為母校爭光。國小畢業,是你人生的一個站點,希望你們積蓄力量,展翅飛翔,搏擊長空去開拓新的人生之路。

9.親愛的同學們,無論是古人的“天下興亡匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁用不完的力,才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會把忠心獻給我們偉大的祖國!

10.親愛的同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識競爭與協作意識自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!