一年級建軍節作文 篇1
八一建軍節快要到了，每年一度的建軍節，你有什麼特別的感想呢?本文為大家推薦的這篇有關建軍節的作文，是作者在慰問解放軍叔叔的過程中，有感而發，為我們傳遞了用不退縮的正能量。
八月一日建軍節那天,我跟隨童軍去慰問解放軍叔叔。我們一下車,首先看到是潔淨的馬路,兩旁聳立著茂密的蒼天大樹。
沿著小路我們先參觀了他們的宿舍,一進門就看到了整潔乾淨的床鋪,尤其是被子疊的整整齊齊,像一個四四方方的豆腐塊。
然後,我們又去階梯教室。
在那裡觀看了一場電影,電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品,童軍也表演了旗語。
最後,在操場上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格鬥的本領。
他們每一個動作都是那麼的整齊劃一,剛勁有力,所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來。
我想這些本領一定是和平時的刻苦訓練分不開的。今天的參觀,讓我對軍人有了進一步的瞭解。
以後我要學習解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神,遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進步,最終取得成功。
一年級建軍節作文 篇2
八月一日建軍節那天,我跟隨童軍去慰問解放軍叔叔。我們一下車,首先看到是潔淨的馬路,兩旁聳立著茂密的蒼天大樹。
沿著小路我們先參觀了他們的宿舍,一進門就看到了整潔乾淨的床鋪,尤其是被子疊的整整齊齊,像一個四四方方的豆腐塊。
然後,我們又去階梯教室。
在那裡觀看了一場電影,電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品,童軍也表演了旗語。
最後,在操場上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格鬥的本領。
他們每一個動作都是那麼的整齊劃一,剛勁有力,所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來。
我想這些本領一定是和平時的刻苦訓練分不開的。今天的參觀,讓我對軍人有了進一步的瞭解。
以後我要學習解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神,遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進步,最終取得成功。
一年級建軍節作文 篇3
“八一”建軍節快到了，學校組織我們去海警一中隊表演節目，慰問海警叔叔們。
我們乘車到了海警一中隊的門口，就看到一名海警叔叔一動不動地站在哨位上，彷彿一座雕像。
我們進了軍營大門，一條幹淨的水泥路向前延伸，路的兩旁是平整的草坪，草坪中間有幾顆高大的樹木，五顏六色的花朵爭相開放。我們跟著海警叔叔來到海邊的一艘軍艦旁，海警叔叔跟我們說，這艘船剛從世博會安檢回來，他們在世博會安檢的時候，每天都要安檢100多艘船。回來的時候。，正趕上海上大風浪，風力可達11級到12級，他們忍住嘔吐，把自己綁在自己的崗位上，我聽著覺得海警叔叔真了不起。
接著，海警叔叔把我們引到船上，我們參觀了駕駛室、會議室、餐廳、大炮，最後我們在甲板上，為叔叔們表演了節目，我和大哥吹了一首葫蘆絲曲，兵叔叔為我們表演了吉他和街舞。
這次走進軍營，給我留下了深刻的印象，讓我對兵叔叔有了更多的瞭解。
一年級建軍節作文 篇4
小時候總能聽到老人們對軍人的讚揚，家家戶戶為自己的孩子能參軍而感到光榮。而參軍也是我小時候的夢想，想想自己穿上綠軍裝，扛著槍，站著崗，保家衛國，多麼光榮，但是後來近視了，也就放棄了，但是每當看到穿著軍裝，站著崗的軍人時，總會感到敬佩。
軍人是一個國家強盛衰敗的象徵。當他們穿上了軍裝，也就意味著他們肩負著國家人民的使命，也就意味著他們肩負著一個國家的安全。軍人只有兩個字，但其中卻有著無數的艱辛，每天極限的身體訓練，艱辛的任務，他們的生命早已置之度外。說到軍人我們想到的詞有鐵骨鎮鎭的漢子，他們浴血奮戰。
軍人是最負責任，也是最不負責的人，他們把一切都給了人民，這也意味著他們少了給家人的愛。他們為了國家人民的安全鞠躬盡瘁，他們守護著千千萬萬的生命，卻將自己的安危置之度外，他們是我們人民的英雄，是我們的榜樣。
為我們英勇而無私的軍人敬禮!
一年級建軍節作文 篇5
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你佈置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個__歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心裡後悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那麼輕浮，對學習不屑一顧!
當然，做好學生的本職工作，認真完成作業不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今後的學習中更加細緻認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監督。如果我再犯類似的錯誤，我願意接受任何處罰!
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，一次作業沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。此次沒有完成作業，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個學生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：___
20__年_月_日
一年級建軍節作文 篇6
尊敬的領導，親愛的同學：
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發生以來，到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教16年教師，居然做出違反了教育法規的行為，私自讓學生訂購學習資料，我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤，更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特徵，擅自拔苗助長，這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為，本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩，但也給學校帶來了惡劣的影響，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩，耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規，不尊重孩子的年齡特徵，急功近利，天真地想用題海戰術來提高孩子的學業。這種行為不利於現在的素質教育，又回到了以前的應該教育中。不利於孩子的長遠的發展。是一種急功近利的行為。是一種置教改於耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師，對於讓學生訂閱資料，的確沒有增加收入的目的，我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下，能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知，我們__國小的教學成績在近幾年有著明顯的進步，每個老師都在認認真真地教學，我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘於落後，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級後面。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧後果地讓本班的孩子訂閱了資料。現在細想起來，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為，是一種在教學上走捷徑的行為，是一種不思進取的行為。
眾所周知。我們現在的教育行業時時在進行的教改，對孩子的要求是智力發展，而不是單純地追求分數。現代國小教師是學生全面發展的培養者，去開發少年兒童的智慧潛能，培養少年兒童的精神力量，促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯於過去的應試教育中，單純地追求著學生的分數。不思進取，不去學習先進的教學方法，不去尋找適用於我們農村孩子的學習的獨特教學手段，一味地搞著題海戰術。用簡單，懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子，我的這種行為，沒有順應歷史的發展，是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責，所以無論領導們如何責罰我，我都心甘情願，決無怨言。
三、改正的方法和措施
經過領導的教育和我自己深深的反思，我已認識到自己的錯誤，並決心改掉自己的缺點，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學。我的改正如下：
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業道德規範》，教書育人，為人師表。認真學習教學法規，雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和檔案，而我以前卻沒落到實處，從現在開始，我一定把這些有著科學道理的教學教育法規謹記心間，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業務水平和理論素質，積極參加各項繼續教育活動，努力提高學歷層次。熟知新課程標準，鑽研、通曉教學內容，認真備課，根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法，多看看現在的高效課堂，多使用現在的教學模式。
3、多鑽研，多動腦，多想想適用於我們農村孩子的教學方法，不再一味地使用過去的熟悉的教學方法，要成為學生全面發展的培養者、民主師生關係的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重後果，也進一步認清了自己責任的重大。在這裡，也向所有領導道個歉，希望大家原諒。同時也向各位領導保證，在今後的工作中，進一步加強責任心，兢兢業業幹好教學工作，決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討書：_
20__年__月__日
一年級建軍節作文 篇7
敬愛的黨組織：
20世紀九十年代是一個多事之秋，19世紀的悲愴給中華民族帶來了巨大的損失，但自20世紀，中國迎來了當家作主的時刻，這一切都要歸功於1920xx年那難忘的時刻。1920xx年8月1日，幾位偉人在南昌點燃了革命的聖火，自那時起，中國革命的火種便燃起在祖國的大江南北，它指引了中國人民取得了革命的勝利，時至今日，我們才有了強大的祖國，人們不會忘記那輝煌的時刻,八一南昌起義，它也將是我心中不滅的火種。
在系團組織的號召下，我係的黨員和優秀團員以及部分領導一起參加了八一南昌起義紀念館，我們在那裡一起回顧了先輩們的不朽事蹟。作為其中的一員，我的感慨很深。
作為一次黨團日活動，我覺得這一次八一起義紀念館之行很有意義。在那裡我們深化了自己對黨的認識，使自己的思想提高到了一個新的高度。站在偉人的雕塑下宣誓，貼在紅旗旁重溫那輝煌的歷史，那是何等的驕傲和自豪，那心中的血液在沸騰，渾身充滿了無窮的力量和激情!在紀念館剩下的時間裡，導遊陪同我們參觀了紀念館，那裡陳列了許多當年革命使用的武器和生活用品，這使我深刻地瞭解到當年革命條件的艱辛和形勢的緊迫。革命先輩們為了民族的解放，不惜拋頭顱灑熱血，把滿腔的熱情獻給了偉大的革命事業，他們用行動證明了中國共產黨的先進性，也為我們這些後輩們做出了好榜樣。當我看到當年起義佈防圖和革命志士們在領袖的正確領導和指揮下，奮勇殺敵，我被先輩們軍事思想的先進性和革命熱情的高漲所震撼。那時我便思索先輩們的這些都從何而來，歷史給予了我答案，那便是他們對馬克思列寧主義真理的信仰和誓死為受苦受難的人民創造幸福生活而奮鬥。
作為一名當代大學生我們應該知道“有德無才是廢物，有才無德是危險品”的道理，我們所謂的德就應該以全心全意為人民服務為最高奮鬥目標，一旦我們確定了這一目標，我們的靈魂也會因此而便的高尚，那時的你必定是一個德才兼備的人。
通過這次對八一起義紀念館的參觀，我深化了對黨的認識，面對如此先進的組織，我們有什麼理由不去接近它呢?作為要求進步的我，會更加義無返顧地去接受黨的考驗，去接受黨的薰陶。在平時的學習中，更應該勤奮刻苦，在生活中更應該樸素節約，關愛他人，積極參加系裡活動，讓我們的大學生活更加豐富多彩，也不要讓我們回首往事時卻發現自己的行囊仍空空，足印仍曲曲。奮鬥是我人生的職責，八一精神那顆火種便是我奮鬥的動力。
一年級建軍節作文 篇8
戰爭，從古到今，從石子到子彈，從怛羅斯之戰到第二次世界大戰，敵人變了，武器變了，卻都以生命為代價，以家破人亡為結局。有人不經思索：戰場上，士兵們拼盡全力，不畏生死，為得是什麼?子彈在天空亂飛，奪去無數人民的生命，為得是什麼?土地上血流成河，淹沒豐收之歌，為得是什麼?戰爭為得是什麼?
戰爭為得是什麼?爭奪勢力範圍?取得經濟利益?總之，就是滿足自己的野心。可是，這真的有意義嗎?
就這樣，和平——一朵嬌貴的、被許多人都熱愛著、保護著的花，被子彈撕得粉碎。可是，人類需要和平!世界需要和平!我們都需要和平!戰死在戰場的士兵，淚流滿面的夫人，渾身鮮血的兒童，都微微張著嘴，彷彿在喊：和平，和平!
和平之花，何時再次開放!紅領巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染成的，可是他多麼希望自己永遠飄揚在和平的國土上，讓少年兒童永遠享受幸福的陽光!
為了讓和平之花盛開，在1939年9月1日，反法西斯戰爭爆發了。中國八路軍戰士們奮起抗日，他們為了討回公道，為了喚來和平，不畏敵人的刀槍和子彈，不顧自己的生命。多少少年失去親人，多少兒童受到傷害，但是，為了戰爭的勝利，他們必須堅強起來。在1942年1月1日，中、蘇、美、英等26個國家在華盛頓簽署《聯合國家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成。在亞歐大陸上，26個國家為正義而戰，付出了約7000萬人死亡、直接軍費開支總計約1.3萬億美元，參戰國物資總損失價值達4萬億美元的巨大損失後，終於於1945年9月2日勝利結束。
和平之花終於綻開了!她越開越多，漸漸包住了整個地球。人們歡呼著，一起保護和平之花。紅領巾更是深深地熱愛著和平，因為他知道，這是戰士們的鮮血凝成的。他希望烈士的鮮血永不白流，希望烈士活過來，可是那已經不可能了。它能做的，就是精心保護和平之花，讓和平鴿永遠飛揚在全世界的上空!
一年級建軍節作文 篇9
今天是“八一”節，學校組織我們去邊防站慰問解放軍叔叔。
叔叔們都出來迎接我們。我們先把慰問品送到解放軍叔叔手裡，還給戰士們戴上了紅領巾。接著，我們來到他們的宿舍，同學們都不約而同地驚歎道：“真整齊啊!”他們的被子和床單都是白色的，被子疊得有稜有角，床上鋪得平平整整。這時，同學們都異口同聲地說：“叔叔們是怎樣疊被子的?演示一遍給我們看吧!”戰士們神速地做了演示，大約只用了30秒。
後來，叔叔們領我們來到了瞭望塔。這座塔有7層，20多米高。叔叔們把我們帶到7層的一間屋子裡，那裡有一架高倍望遠鏡。一位叔叔問我們：“小朋友，你們想不想看看俄羅斯的城市呀?”我們興奮地回答：“想!”於是，我們便排著隊，一個換一個地看。好不容易輪到我了，我趕緊跑上去，一隻眼睛對準瞭望遠鏡的鏡頭。此時，我心裡無比激動，因為我馬上就要看到俄羅斯的城市啦。展現在我眼前的是許許多多的屋頂，有很多圓錐形的大樓。大樓的頂端有紅色的，還有藍色的，模模糊糊能看到紅綠交叉的顏色。我把望遠鏡稍稍往下移了一點，眼前又出現一條寬闊而熱鬧的大街，街上有許多人，穿著不同的服裝，還有汽車……我還想繼續看，可是後面的同學埋怨起來：“王江波，你怎麼看這麼長時間啊，我們都看不著了!”我這才從歡樂中醒悟過來，我依依不捨地又瞅了一眼，把望遠鏡讓給後面的同學。
在回來的路上，我坐在客車上靜靜地想：戰士們不怕艱苦，守護著祖國的東大門，我長大了要像他們那樣，做一名優秀的邊防戰士!
一年級建軍節作文 篇10
是的，當兵這個念頭絕對不是一天兩天的事情了。我16歲那年就在中學裡就邀了兩個同學去參加體檢，因為沒有村委會和學校的證明才被拒絕。中國的男兒當過兵或者是沒有當過兵，對於軍人的理解是正面的，總感覺只有在部隊那槍聲的震顫裡才會得到更好的鍛鍊，我是一個老兵了20xx年的軍旅生涯叫我對部隊的理解，已經不再是單純的用`當兵`兩個字來理解的了。男兒只要是有一種做男人的氣度在任何崗位任何職業上，都是值得稱頌和讚揚的，關鍵是一定要有做男人的氣度。有了胸懷、有了風格就不妄為為男兒本色。
我算是調皮搗蛋的那類吧，要不在泰安有社會脈絡的表哥專門把我弄到他身邊去念書呢，表哥也是一個轉業軍人，因為長相特別的帥氣而別當時家族興旺的表嫂一眼看重，因為表哥的成長是在我家裡度過的童年歲月，總是感覺要報答點什麼，所以唸書調皮搗蛋，又渴望有點出息跳出農門的我，便成了首選的人才，因為哥成績好啊，不需要這些外在的推力，我就歡天喜地的去了泰安市，那在八十年代絕對還是有很大的誘惑力的，不象現在在那兒幹什麼都是憑的自己的能力，那個時候還有很強烈很濃重的城鄉差別。在泰安我吃的最多的就是那種叫煎包食品，實惠切符合我的口味，當我厭倦了那種學校的散漫和生活方式時，我便做出了我人生的第一個自主的選擇，休學。
當我把休學的證明藏在衣兜裡，看著父親眼睛的時候我是心虛的，我怕這個洞曉天下事的老人一眼就能看出我的破綻。還好，還好，兒時的夥伴知道我回家了，就非的拽我去參加參軍的體檢，雖然在思想裡，一直想當兵但是具體的事情我還沒有規劃，叫我去的時候，他們只是說，村委會管包子吃。弄好的了還能喝一壺，那個時候對於喝酒絕對是一種概念的東西，幾個十幾歲的孩子湊在一起，把那辣辣的液體到早嘴裡絕對不是幾十年後對酒水的理解。那僅僅是一種概念性的吸引。
我連準備都沒有，就穿了雙八十年代中期，城市流行的那種男孩子穿小高根鞋，就參加了鄉武裝部的目測體檢。我也許內心是渴望的，但是他們夥伴的相約，我的一份虛榮或者是不能給他們設定障礙的心理在作崇，我沒拿這件事情當回事，那高根鞋在那龐大的隊伍裡，顯的有點不正規，我也不好好的走，甚至不聽那個胖胖的武裝部副部長的指揮，在隊伍裡連竄代蹦的，那時的規矩就是，那個副部長在院子的中間、用一根長長的竹竿，上面綁了一根紅繩，只要他發現誰走的不合格或者有意向的好惡向你一指!馬上就沒有了這個夢想。我一起來的有五個人，那四個都在很短的時間內讓他解決了，而我也向儘快的下去，就不正形的走或者跳，最後有高達六百多人的參加目測體檢的人，只剩下了六十多人而我就在其中，中午吃飯時，那些夥伴稍稍的有點沉悶和消沉，包子也吃的快而多有點發狠的意思，象是在訴說我當兵不行了，所有的目的都轉換到這個包子上來了。並且要了白酒在喝，我因為目測過關，下午參加鄉鎮醫院的基本體檢而沒有喝酒，他們說著一些不疼不氧的話，有點後悔叫我一起來，因為最無心當兵的到成了最後的勝利者。
人都是隨著事態的變化而變化的，我下午參加體檢就老實了許多，沒了那份上午在隊伍裡的灑脫，量血壓時，那個醫生量了兩次，然後說是不是有點緊張啊，我說是。他一笑。一個字，過!因為這小夥子太壯實了。回到家我便和父親說了上午參加參軍體檢的事，我說我已經初步合格了，還要淘汰一半，要三十個人，你去找找你的朋友吧。父親雖然掩飾了那個高興的勁頭，但是在眉目間我還是看到了一種欣喜，“先按程式走吧。我不會找人給你辦的”然後騎了車子就出去了。我那時真的有點鬱悶了，我想我到底回來要幹什麼，泰安那邊我還沒有和表哥商量，回來後具體的幹什麼也沒有個打算，但是今天我的思想象是裂開了一道縫隙。當兵，在我的心裡越來越沉重起來......
迎八一建軍節作文 篇3
感恩的心
若姥爺依然在世，他該是整整81歲了，和中國人民解放軍同年生共慶祝一直是姥爺的習慣和驕傲。他去世後的這十幾年，我一直努力著像姥爺一樣與人為善地度過每一天，嘗試著用一顆感恩的心去經營自己的生活。在每年的建軍節，我都會捧起他臨終前親手交給我的四枚紀念章，仔細端詳並細細擦拭。我用這些他期望的方式去懷念我永遠敬愛的姥爺，一個為了共產主義事業奮鬥一生的老一輩無產階級革命家。
我的姥爺高高的個子，一年四季都穿著筆挺的軍裝，胸前總戴著“渡江勝利紀念”章，他平時話不多，嚴肅的表情更顯露出軍人的威嚴。每年建軍節那天，姥爺都會露出難得的笑臉給我們幾個小孩兒講他親身經歷的故事，講渡江戰役，天上有敵機轟炸，前方有大炮轟鳴，無數子彈擦身而過……講解放西南，同國民黨王牌軍三天三夜的那場惡戰，奄奄一息的18歲小戰士拉著姥爺的手哽咽地說：“排長，新中國成立了，我多想回家啊!”……還講過戰士們在極度缺氧的高原艱難的前行，講藏族老大媽遞來甜甜的青稞酒……講到最後常常是圍觀的人把院子都擠滿了，鄰居郝大娘還送來熱氣騰騰的粘玉米，邊發邊說：“吃吧，這都是你姥爺幫我鏟地的功勞，好人有好報。”
姥爺退伍後，一直在學校裡教課，我聽過他的課，他常說：“我能從無數個戰場上走下來，是我的幸運，你們能過上今天和平幸福的生活，是成千上萬的戰士付出了鮮血和生命換來的。我們沒理由不去珍惜和奮鬥，對無數革命烈士、對祖國、對黨、我們要時刻懷有一顆感恩的心。”姥爺忘我的在教育戰線上工作三十多年，贏得了師生的讚譽。
我是姥爺言傳身教帶大的，從小就懂得要擁有一顆感恩的心。上國小一年的我，因為沒當三好生對老師心存怨氣，也因同桌男孩的霸道，一時對上學失去了興趣而逃學了。姥爺知道後沒打我，給我講了他小時候有很多和他一樣的小朋友是上不起學的……後來我被全班同學滿票選上了班長，還代表學校參加了奧數比賽。我從小就懂得了珍惜，懂得對老師尊敬和感謝，懂得了對同學要像兄弟姐妹一樣愛護。是他造就了我許多將受益一生的品格。
剛上國中在姥爺家度過的那個暑假，被誤診出胃病的姥爺身體很虛弱。我抱怨我們班上有些獨生子女以自我為中心，不懂感謝、感激，甚至對父母產生逆反、厭煩情緒。姥爺問我：“你是班幹部，發現問題你怎麼做了?”我說“我才不管呢，我自己學習好就行。”姥爺十分嚴厲地說：“只顧自己好可不行，要學會幫助他人，要讓你的同學知道感謝，用感恩的心回報他人，學好本領報效祖國。”他還給我講在戰爭中他捨身救戰友;缺水時期一壺水全班傳喝最後還剩一壺的故事。而後我組織的班會“幫助他人，快樂自己”，得以在全校推廣。
令人痛心疾首的是我最後的記憶永遠停留在了那年夏天，姥爺被診斷為癌症晚期，匆匆的永遠的離開了我。他臨終前緊握著那四枚紀念章凝望我的瞬間永遠地留在了我的心底，他曾經的驕傲成了我如今的珍寶。而今走上工作崗位的我，面對紛繁複雜的社會才漸漸明白，姥爺留給了我受用一生的鉅額財富，不是金錢，而是教會我用一顆感恩的心生活。他這一脈生命之泉，在我的血管裡永遠暢流不息是我無比的榮幸和自豪。那種軍人的正直、坦蕩、無私、寬容的高貴品質和“位卑未敢忘憂國”的情懷我依然望塵莫及，也是我一直以來努力的方向。我得感謝永遠愛我的姥爺，感謝所有幫助過我的人，也感謝所有我幫助的人。
一年級建軍節作文 篇11
尊敬的各位領導各位同事：
對不起!
這天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾，深感抱歉。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自我放鬆要求的必然後果。經過反思，我對自我的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任，愧對領導和同事對我的關心，給單位抹了黑!
首先，我絕對不就應在上班時光在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門同事帶來了汙點，給部門領導帶來了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源於自身觀念薄弱，未能真正樹立服務意識，未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關檔案學習，思想上對機關作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係，本人將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現。
其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制潛力較差，客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時光和休息時光的行為區別，工作時光嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。透過本次違紀行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴格劃分工作時光和業餘時光的行為區別，將業餘時光的習慣帶入工作時光，這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養，堅決做到公私分明，實現業餘時光和工作時光主角的良好轉換，避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀念較差、全域性意識較差。在日常工作中，本人並未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的後果，使我清醒的認識到，個人行為不僅僅代表自我也代表全域性幹部職工和我局整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害全域性同事和單位的聲譽，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中，本人必當注重提升群眾意識和團隊意識，將群眾榮譽牢記心中，避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發生。
最後，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良後果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發現和彌補自身不足，提升自身業務潛力，全力做好本職工作。透過自身的用心努力，用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各級領導和同事予以監督，促進本人更快進步。
最後，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討書：_
20__年__月__日
一年級建軍節作文 篇12
今天是八一建軍節，是建軍82週年的日子。這個日子，我想過得比以前更有意義。在媽媽的帶領下，我和表哥陽陽一起去了鄂豫皖革命紀念館。我們去追尋紅軍的足跡，去緬懷先烈，瞭解歷史。
到了紅軍廣場，我一眼就看見了廣場中停放的那架飛機，那是列寧號偵察輕型轟炸機。這是紅軍繳獲的國民黨的飛機，也是紅軍的第一架飛機。我撫摸著機翼，一種自豪湧上心頭。
抬頭一望，正對面的建築物上幾個醒目的大字映入眼簾——鄂豫皖革命紀念館。這是題詞呢!我們快步上前，拾級而上，旁邊雕花的扶手十分古樸。
從入口進去，我看見一個大大的電子螢幕，上面介紹了紀念館的參觀路線和七部分的內容簡介，從這裡我也學到了不少知識.
紀念館裡一尊尊雕像吸引了我的視線。在第一展廳中一排偉人的雕像屹立著，正是他們開創了中國歷史的新紀元。再往前走，我看見了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象謙，因為他自己的永遠向前的革命精神而將名字改為“向前”。他用自己的一生對“向前”作了最有力的詮釋。我們還看見了沈澤民臨終前寫報告的雕像。他坐在簡陋的屋子裡，斑駁的牆壁，昏黃的油燈….雖然有一盆炭火，但從他單薄的衣物上可以想象他的寒冷。這至死不渝的精神讓我感動。
革命的成功不單單靠領袖人物，人民大眾的力量也是必不可少的。京漢鐵路工人罷工的雕像同樣讓我感到震撼。1920xx年2月4日，京漢鐵路信陽站工人20xx餘人提前拉響了罷工的汽笛。截住了一列由南往北的列車，與前來鎮壓的反動軍閥進行鍼鋒相對的抗爭。雖然林詳謙、施洋等獻出了寶貴的生命，但他們的精神永留人世間。
給我印象最深的一組雕像是“柳林起義”。紅軍用“土坦克”打敗敵人的“洋碉堡”。“土坦克”就是把棉被浸透水，蒙在一張方桌上。就這樣居然把火力猛烈的“洋碉堡”打敗了。真是令人拍手稱快!
在當時紅軍要取得勝利非常不容易。我們看到展出的實物有：大刀、長矛、紅纓槍頭、腳魚叉等，比起日本的東洋刀差遠了，更不要說洋槍大炮了。我們還看到了紅軍穿過的草鞋、軍裝等。看著這些我心潮起伏，這些鏽跡斑斑的武器上不知灑下了多少紅軍的熱血與汗水，我也不由得想起紅軍與敵軍搏鬥的場面。我的眼睛溼潤了。
今天我認識了信陽的革命背景，知道了我們的現在的生活是偉大的紅軍和廣大的農民工人用大刀長矛打拼出來的，是多麼的來之不易。我不由得對他們肅然起敬，我們又有什麼理由不珍惜今天的幸福生活呢?
讓我們去追尋紅軍的足跡，永遠銘記他們的精神吧!讓我們珍惜現在的生活，為更多的人創造幸福吧!
一年級建軍節作文 篇13
慰問解放軍叔叔
今天是“八一”節，學校組織我們去邊防站慰問解放軍叔叔。
叔叔們都出來迎接我們。我們先把慰問品送到解放軍叔叔手裡，還給戰士們戴上了紅領巾。接著，我們來到他們的宿舍，同學們都不約而同地驚歎道：“真整齊啊!”他們的被子和床單都是白色的，被子疊得有稜有角，床上鋪得平平整整。這時，同學們都異口同聲地說：“叔叔們是怎樣疊被子的?演示一遍給我們看吧!”戰士們神速地做了演示，大約只用了30秒。
後來，叔叔們領我們來到了瞭望塔。這座塔有7層，20多米高。叔叔們把我們帶到7層的一間屋子裡，那裡有一架高倍望遠鏡。一位叔叔問我們：“小朋友，你們想不想看看俄羅斯的城市呀?”我們興奮地回答：“想!”於是，我們便排著隊，一個換一個地看。好不容易輪到我了，我趕緊跑上去，一隻眼睛對準瞭望遠鏡的鏡頭。此時，我心裡無比激動，因為我馬上就要看到俄羅斯的城市啦。展現在我眼前的是許許多多的屋頂，有很多圓錐形的大樓。大樓的頂端有紅色的，還有藍色的，模模糊糊能看到紅綠交叉的顏色。我把望遠鏡稍稍往下移了一點，眼前又出現一條寬闊而熱鬧的大街，街上有許多人，穿著不同的服裝，還有汽車……我還想繼續看，可是後面的同學埋怨起來：“王江波，你怎麼看這麼長時間啊，我們都看不著了!”我這才從歡樂中醒悟過來，我依依不捨地又瞅了一眼，把望遠鏡讓給後面的同學。
在回來的路上，我坐在客車上靜靜地想：戰士們不怕艱苦，守護著祖國的東大門，我長大了要像他們那樣，做一名優秀的邊防戰士!
一年級建軍節作文 篇14
八月一日，這是一個不同尋常的日子，它改變了我國的歷史，改變了我們中國人以後的路，可以這麼說，如果沒有這一天，中華人民還是生活在水深火熱的舊社會，它就是八一建軍節。
81年前的今天，1920xx年8月1日凌晨2時，周恩來，朱德，賀龍，葉挺，劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊發動進攻，經過四個多小時的激戰，佔領了南昌城。這次南昌起義，取得了勝利。南昌起義宣告了中國共產黨獨立領導武裝鬥爭和建立人民軍隊的開始。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發布命令，規定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標誌。中華人民共和國成立後，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節。
我們應該清楚的記得，當國家和人民群眾碰到最困難的時候，最需要支援和幫助的時候，解放軍戰士就出現在哪裡，哪裡有險情，哪裡就有解放軍戰士的身影;哪裡需要幫助的時候，解放軍戰士伸出了溫暖之手。
在和平建設時期，上至雪域高原的鐵路，下至城市中的地鐵，中國軍隊的戰鬥力，也同樣揚名在整個民族經濟發展的戰場上。解放軍戰士是人民群眾最值得信賴和依靠的人，尤其是在國家和人民最需要的時候，解放軍戰士衝鋒在前，在搶險救災中再現軍人的風采……1998年夏抗洪當中，展現瞭解放軍戰士為了保護國家的財產和人民的利益少受損失和不受損失，與洪水搏鬥的英雄壯舉……20xx年2月當滯留的旅客需要返回家鄉與親人團聚的時候，當道路被積雪蓋住了，阻擋了人們的出行，解放軍戰士奮勇破冰開啟通道。
20xx年5月在汶川大地震中在第一線救人的還是解放軍戰士，他們冒著樓房隨時可能坍塌的危險救出了一個又一個傷者。
南昌起義宣告了中國共產黨獨立領導武裝鬥爭和建立人民軍隊的開始。國小生作文1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發布命令，規定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標誌。中華人民共和國成立後，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節
我們這一代是幸福的，沒有戰爭，沒有硝煙，正因為如此，我們才跟應該努力學習，長大後報效祖國，做國家的棟樑之才……把我們國家建設的更美好，才對得起戰士們用鮮血染紅的國旗，用身軀建造的新中國……
一年級建軍節作文 篇15
獵獵軍旗展疆場，
中華軍人豪情壯。
颯爽英姿握鋼槍，
保衛祖國慨而慷。
南海風雲布迷茫，
敵國挑釁極瘋狂。
鐵血男兒守海疆，
軍魂懾敵志氣揚。
長征呼嘯宇宙唱，
殲10亮相展鋒芒。
東風橫掃帝國夢，
蛟龍入海敵膽喪。
鐵輪滾滾軍威壯，
戰艦勇猛士氣旺。
敵人膽敢來侵犯，
有來無回喪汪洋。
一年級建軍節作文 篇16
同志們:
在八一即將到來之際，我們在此歡聚一堂，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx週年，共敘軍民魚水深情，藉此機會，我謹代表xx市委、市人大、市政府、市政協及全市54萬人民向駐凌各部隊指戰員和武警官兵致以節日的祝賀!向全市軍隊離退休幹部、軍烈屬、殘疾軍人、復轉軍人致以誠摯的問候!
多年來，駐凌部隊官兵積極發揚我軍擁政愛民的光榮傳統和優良作風，在全面加強和推進部隊革命化、現代化、正規化建設的同時，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持駐在，熱愛，建設，視人民為父母，把駐地當故鄉，積極支援地方重點工程建設，深入開展扶貧幫困、救助群眾、維護社會穩定等活動，體現了軍民同呼吸、共命運、心連心的魚水深情，特別是在建立雙擁模範城活動中，全體官兵從部隊實際出發，積極創造條件，傾注了心血和汗水，為社會、為群眾辦了大量實事好事，用實際行動在全市人民心目中樹立起了愛民之師、威武之師、文明之師的良好形象。
近幾年來，全市各級黨委、政府和廣大黨員幹部群眾始終把關心和支援國防建設當成義不容辭的責任，堅持建設不忘國防、富民不忘強兵的原則，紮紮實實為駐凌部隊官兵多辦實事，千方百計為部隊的戰備、訓練和生活創造條件，在科技擁軍、智力擁軍、解決部隊菜籃子、支援部隊建設等方面做了大量工作。同時，認真貫徹各項優撫安置政策，妥善安置轉業、復員、退伍軍人，想方設法為廣大優撫物件排憂解難，在促進部隊建設、加強軍政軍民團結方面發揮了積極作用。
特別是去年以來，全市人民在市委、市政府的正確領導下和駐凌部隊的大力支援下，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞富民強市目標，不斷解放思想，紮實工作，開拓創新，全市三個文明建設都取得了豐碩成果。
縣域經濟持續、快速、健康發展，農業增產、工業增效、財政增收，黨的建設、社會主義精神文明和民主法制建設進一步加強，人民生活水平進一步改善，全市呈現出改革開放不斷深入，經濟發展勢頭迅猛，社會政治穩定，人民安居樂業的喜人局面，所有這些成績的取得，都凝聚著全體官兵和廣大優撫物件的辛勤勞動和無私奉獻，全市人民衷心感謝你們!
雙擁工作連線軍地，根植城鄉，情繫萬家，做好這項工作，就能夠產生戰勝各種困難、推動改革前進的強大的精神動力，就能夠把軍地雙方各自的優勢發揮出來、把各方面的力量凝聚起來，就能夠形成保障社會穩定的強大威懾力量，為xx縣域經濟持續快速健康發展營造良好的社會環境。
獲得省雙擁模範城稱號，不僅是對我們以往成績的肯定，更對今後雙擁工作提出了新的更高的要求。因此，對雙擁工作中存在的思想認識不到位、宣傳教育不深入、優撫政策不落實等問題，要引起高度重視並切實加以解決。