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五四青年節朗誦比賽策劃書

五四青年節 閱讀(1.27W)

在五四青年節的時候,學校想要舉辦朗誦比賽,那麼,比賽的策劃書怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的五四青年節朗誦比賽策劃書相關資料,歡迎閱讀。

五四青年節朗誦比賽策劃書
五四青年節朗誦比賽策劃書範文一

一、活動主題:濃情五月、激揚青春

二、活動目的:

為了培養同學們愛國情操,給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的舞臺,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課餘生活,營造良好的學習氛圍。

三、主辦單位:管理工程學院團委學生會

四、活動內容:

﹙一﹚時間:初賽:20XX年四月末旬

決賽:20XX年5月4日

﹙二﹚地點:具體時間地點另行通知決賽在學術報告廳

宣傳計劃

一、展板(包括電子海報)的宣傳

﹙一﹚在學校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳。

﹙二﹚展板在比賽前一週開始使用,對比賽進行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責人協同商定)

二、橫幅的宣傳

﹙一﹚比賽前一週,可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳,但不可太商業化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)

﹙二﹚比賽現場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據選擇的場地決定橫幅的數量),但不可太商業化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)

三、微博的宣傳

﹙一﹚結合去年的比賽花絮製作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視訊,在我院微博“安徽工程大學管理之家”上釋出,併發布一系列與詩歌朗誦相關的資訊,充分調動同學們參與的積極性和關注度

(二)使用“微博上牆”技術,活動當天傳送微博即可參與現場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)

比賽流程

一、前期準備

1、制定策劃書,向學生會申請比賽舉辦資格,商討並確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規則、比賽內容。

2、向管理工程學院各班級發放通知並進行宣傳。

3、製作比賽宣傳視訊。

4、申請展板桌椅以及學術報告廳。

5、確定參賽人員名單。

6、準備決賽選手視訊資料的採集,並製作開場選手視訊介紹。

二、比賽具體活動實施

(一)初賽流程

1、主持人宣佈比賽開始

2、每位選手進行不超過一分鐘的自我介紹

3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

4、評委進行評分

5、符合要求的選手進入下一輪

(二)決賽流程(詳情參見附表)

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽程序和責任劃分、注意事項,並佈置比賽場地,除錯音響、微博上牆準備、抽獎軟體準備、主持人注意事項。

2、集體朗誦。

3、主持人宣佈比賽正式開始

4、比賽正式開始。

5、自選詩歌朗誦環節,隨機應變環節,微博互動(抽獎環節)

6、統計出各隊兩個環節總分後主持人宣佈比賽結果

7、由嘉賓上臺進行頒獎

8、大賽結束

9、評分細則

(一)本次比賽由評委打分,取評委分數之平均值即為最後得分;

(二)評委需公平公正,按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價;

(三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。

初賽滿分為10分;

1、作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

2、自我介紹(1分)

3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理並增強了表達效果;(5分)

4、服飾大方得體,儀態自然莊重;(1分)

5、每位參賽選手朗誦結束後,評委即打分,工作人員進行分數統計;

6、選手最後得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束後公佈。

決賽:參照決賽評分表

五四青年節朗誦比賽策劃書範文二

一、活動目的:慶祝五四青年節,特此舉辦本場比賽

二、活動時間:20XX年04月

三、活動地點:逸夫樓音樂廳

四、參加人員:美術學院全體同學

五、報名形式:由各班班長統計、上報學工辦

六、稿件要求:

1、自行撰寫,不得抄襲、雷同

七、活動安排:

1、做好宣傳板、橫幅

2、保管好報名表,及選手的參賽文章,做好抽籤紙

3、申請並確定活動地點

4、籌措資金,做好資金準備

5、邀請評委及嘉賓,各班級要通知到位

6、確定選手抽籤時間

7、確定主持人,寫好主持詞

8、舞臺佈置

八、負責人安排:

1、服務人員若干(禮儀、收打分條)

2、會場佈置(道具、燈光、音響、話筒)

3、記分員若干

4、計時員若干

5、監察人員(維持秩序,引導觀眾入場,清點人數)

九、選手要求:

1、按賽前抽籤決定出場順序

2、參賽者須在規定時間內朗誦完畢

3、要求脫稿

4、參賽者必須遵循比賽規則,如對比賽的評判結果有疑問,請賽後再做處理

十、獎項設定:

一等獎一名,二等獎若干,三等獎若干,優秀獎若干……

十一、活動評分細則:(總分共計10分)

評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點後兩位

評分原則:公平、公正、公開

具體評分辦法:

○1作品內容積極、健康、向上

○2颱風自然、儀表得體、感情真摯

○3普通話標準,吐字清晰,語言流暢自然

○4背景音樂與作品配合較好

十二、預算:

1、列印策劃書、宣傳材料、工作安排10元

2、宣傳條幅、海報20元

3、獎品、證書50元

4、活動現場佈置(氣球、拉花)20元

5、應急資金50元

十三、注意事項:

1、工作人員需穿好制服,佩戴胸牌

2、宣傳和通知必須到位

3、在活動之前,一切準備工作要做好

4、評委、嘉賓、參賽者以及各班同學,必須到指定區域就坐

5、參賽者和工作人員要提前到達活動地點

6、紀檢部要確保活動現場安全、有序

7、學生會各部通力合作,各司其職,完成賽前、賽中、賽後的各項工作

五四青年節朗誦比賽策劃書範文三

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動意義:

20XX年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、活動目的:

值此建團90週年之際,紀念五四運動、發揚五四精神,激起當代青年愛國心、責任心、奮鬥心。

四、活動時間:20XX年5月

五、活動地點:風華高階中學籃球場

六、參賽辦法:

1、各班以班主任為領隊。

2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。

3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

5、朗誦者要求服裝統一。

七、活動領導小組:

主任:徐江濤

副主任:羅險峰、魯飛

成員組:徐巨集偉、王白雪

活動流程

4月14日—15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

4月15日—16日:主持人選拔及後期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。

4月17日—18日:邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。

4月19日—20日:製作活動海報及比賽背幕,及評分規則和評分表。

4月20日—22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。

4月23日—24日:公佈各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。

及確定選入文藝節目。

4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

5月5日:進行彩排

5月7日:比賽。

活動分工

宣傳組:王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站

選拔組:魯飛、王白雪

邀請組:王白雪、羅險峰

彩排組:徐巨集偉、學生會學習部、紀檢部

音響組:鄧永楊

培訓組:周春鳳、魯飛

紀律組:田紹春、學生會體育部、紀檢部