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向雷鋒同志學習倡議書(精選8篇)

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向雷鋒同志學習倡議書 篇1

全體少先隊員們:

向雷鋒同志學習倡議書(精選8篇)

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”50年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表學校少先隊特發出倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。遵守市民文明公約,爭當文明小市民,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,在學校做個好學生。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等公物和公共場所塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑髒物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

第五:懂得知恩感恩,學會回報。三月八日,是全世界婦女的節日,你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什麼呢?讓她們看到你長大了,懂事了,學習進步了。

第六:栽花植樹,做美化環境的小天使。三月,是栽花植樹的好時節。我們每一個同學,都可以利用節假日,栽花植樹,用我們的雙手,綠化祖國,美化家園。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

向雷鋒同志學習倡議書 篇2

___:

三月,一個不朽的名字在三月的大地唱響!他就是——雷鋒。雷鋒,他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操永遠是我們學習的榜樣。3月5日,是“向雷鋒同志題詞”五十一週年紀念日。爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,是我們的神聖責任;掀起學雷鋒新高潮,爭做學雷鋒排頭兵,是我們的光榮使命。在此之際,我校團總支向全校學生、全體團員發出倡議:

一、學習雷鋒志存高遠、胸懷寬廣的精神,牢固樹立遠大理想。廣大團員、全體學生要切實增強歷史責任感和使命感,發揚一高精神、團結友愛、勤學苦練,為提升我校教育教學質量,貢獻自己的智慧和力量。

二、學習雷鋒銳意進取、自強不息的精神,做“革命事業中永不生鏽的螺絲釘”。要熱愛學習,比拼學習,以時不我待的精神培養自己的綜合能力,以紮實過硬的本領在時代發展的浪潮中展現青春風采。

三、學習雷鋒集體主義、勤儉節約的精神,培養良好的生活習慣。自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中國小生日常行為規範》。從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中注意節約用水、用電,不亂扔垃圾,珍惜他人的勞動成果,自覺抵制不良生活習慣,培育吃苦耐勞、自立自強、健康向上的新時代學生形象,樹立樸實高尚的生活準則,在對高尚精神境界和價值觀的追求中體現自己的人生價值。

四、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神,大力弘揚文明新風。積極投身社會公益活動,從現在做起,從自我做起, 從身邊小事做起,為班級、為學校、為社會、為他人奉獻愛心,用行動體現精神,用愛心創造和諧,讓一切需要關愛的人們感受到身邊雷鋒的愛心,感受到春天般的溫暖!

如果我是一滴水,我是否滋潤了一片土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一片黑暗?如果我是一粒糧食,我是否哺育了有用的生命?如果我是一顆小小的螺絲釘,我是否永遠堅守著了自己工作的崗位?一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,做雷鋒精神的傳承者,積極投身於文明、健康、快樂、禮讓、誠信、友愛、和諧新校園建設,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園、社會處處盛放雷鋒之花!

倡議人:___

時間:____年__月__日

向雷鋒同志學習倡議書 篇3

全體少先隊員們:

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”50年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的國小生,在此,我代表學校少先隊特發出倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。遵守市民文明公約,爭當文明小市民,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,在學校做個好學生。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等公物和公共場所塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑髒物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

第五:懂得知恩感恩,學會回報。三月八日,是全世界婦女的節日,你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什麼呢?讓她們看到你長大了,懂事了,學習進步了。

第六:栽花植樹,做美化環境的小天使。三月,是栽花植樹的好時節。我們每一個同學,都可以利用節假日,栽花植樹,用我們的雙手,綠化祖國,美化家園。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!

倡議人:___

時間:____年__月__日

向雷鋒同志學習倡議書 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:你們好!

1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,至今已X週年。 雷鋒,1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭,1960年參加中國人民解放軍,同年加入共產黨,1962年因公殉職,年僅22歲。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價,雷鋒就是這麼熱心的一個人,處處關心別人,幫助別人,為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火,走到哪裡就把光和熱帶到哪裡。

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去„„”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程,卻像神州大地上空劃過的一顆流星,儘管短暫,卻留下了耀眼的光輝。

四十多年來,雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐,助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

同學們,我們學生的責任和使命就是努力學習,全面發展,健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧,在成長的道路上,我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此,學校向全校同學發出倡議:

第一,學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的同學,熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動,貢獻我們每個人的微薄力量。

第二,學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌,共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言,遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水,每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產,見到有損壞公物的行為要及時制止,把學校當成自己的家。

第三,學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

第四,學習雷鋒奉獻勤儉節約、艱苦樸素精神。每天少花一元錢,不吃零食、愛護公共衛生。在同學中不攀比吃和穿,樂於奉獻。

同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬於我們中國。其實,雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳裡懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門,屬於全世界,正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見,雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於日常行動。讓我們樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

向雷鋒同志學習倡議書 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們:你們好!

雷鋒,1940年出生在湖南長沙縣一個窮苦農民家庭,1960年參加中國人民解放軍,同年加入共產黨,1962年因公殉職,年僅22歲。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價,雷鋒就是這麼熱心的一個人,處處關心別人,幫助別人,為集體、為人民群眾做了大量的好事。他像一團火,走到哪裡就把光和熱帶到哪裡。

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”雷鋒留給人們的始終是一個快活、熱情、直率、坦誠的印象。他雖然只走過了22個年頭的人生旅程,卻像神州大地上空劃過的一顆流星,儘管短暫,卻留下了耀眼的光輝。

四十多年來,雷鋒精神教育和激勵了幾代人為建設祖國獻出自己的青春。“向雷鋒同志學習”已經成為億萬中國人的生活實踐,助人為樂的雷鋒精神已經成為國人的美德。

同學們,我們學生的責任和使命就是努力學習,全面發展,健康成長。雷鋒精神是我們成長的重要精神食糧,在成長的道路上,我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此,學校向全校同學發出倡議:

第一,學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的同學,熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動,貢獻我們每個人的微薄力量。

第二,學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌,共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言,遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水,每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產,見到有損壞公物的行為要及時制止,把學校當成自己的家。

第三,學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

第四,學習雷鋒奉獻勤儉節約、艱苦樸素精神。每天少花一元錢,不吃零食、愛護公共衛生。在同學中不攀比吃和穿,樂於奉獻。

同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬於我們中國。其實,雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳裡懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門,屬於全世界,正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。可見,雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於日常行動。讓我們樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。

倡議人:___

時間:____年__月__日

向雷鋒同志學習倡議書 篇6

三月,一個不朽的名字在三月的大地唱響!他就是——雷鋒。雷鋒,他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操永遠是我們學習的榜樣。3月5日,是毛澤東主席發表“向雷鋒同志題詞”五十一週年。爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風,是我們的神聖責任;掀起學雷鋒新高潮,爭做學雷鋒排頭兵,是我們的光榮使命。在此之際,我校團總支向全校學生、全體團員發出倡議:

一、學習雷鋒志存高遠、胸懷寬廣的精神,牢固樹立遠大理想。廣大團員、全體學生要切實增強歷史責任感和使命感,發揚一高精神、團結友愛、勤學苦練,為提升我校教育教學質量,貢獻自己的智慧和力量。

二、學習雷鋒銳意進取、自強不息的精神,做“革命事業中永不生鏽的螺絲釘”。要熱愛學習,比拼學習,以時不我待的精神培養自己的綜合能力,以紮實過硬的本領在時代發展的浪潮中展現青春風采。

三、學習雷鋒集體主義、勤儉節約的精神,培養良好的生活習慣。自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中國小生日常行為規範》。從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中注意節約用水、用電,不亂扔垃圾,珍惜他人的勞動成果,自覺抵制不良生活習慣,培育吃苦耐勞、自立自強、健康向上的新時代學生形象,樹立樸實高尚的生活準則,在對高尚精神境界和價值觀的追求中體現自己的人生價值。

四、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神,大力弘揚文明新風。積極投身社會公益活動,從現在做起,從自我做起, 從身邊小事做起,為班級、為學校、為社會、為他人奉獻愛心,用行動體現精神,用愛心創造和諧,讓一切需要關愛的人們感受到身邊雷鋒的愛心,感受到春天般的溫暖!

如果我是一滴水,我是否滋潤了一片土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一片黑暗?如果我是一粒糧食,我是否哺育了有用的生命?如果我是一顆小小的螺絲釘,我是否永遠堅守著了自己工作的崗位?一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,做雷鋒精神的傳承者,積極投身於文明、健康、快樂、禮讓、誠信、友愛、和諧新校園建設,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園、社會處處盛放雷鋒之花!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

向雷鋒同志學習倡議書 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53週年。53年來,“雷鋒”已經成為一個鐫刻在中國人心底不朽的名字,他以短暫的一生譜寫了一首激越人心的壯美詩篇,用溫暖的行動鑄就了一座永垂不朽的精神豐碑,成為了中國人民難以磨滅的心靈座標。53年來,全國上下積極開展學習雷鋒活動,一代又一代的青年學生在活動中接受教育,領悟成長。53年來,千百萬青年學生在這一號召的指引下,熱忱地投入到社會主義現代化建設的歷史洪流,創造了舉世矚目的輝煌。雷鋒精神是民族精神的完美詮釋,激勵了中華兒女勇往直前;雷鋒精神亦是時代精神的生動體現,勉勵了青年學生開拓創新。

在此,我們向大家發出倡議:

1.雷鋒精神,在乎“天下興亡,匹夫有責”。我們青年學生要愛國敬業,奮發向上,完成中華民族偉大復興的歷史使命。

2.雷鋒精神,在乎“大愛無疆,樂於奉獻”。我們青年學生要助人為樂,熱心公益,甘願為祖國富強和人民幸福無私奉獻。

3.雷鋒精神,在乎“明禮修身,團結友愛”。我們青年學生要傳承傳統美德,遵守社會公德,爭做向上向善向美好青年。

4.雷鋒精神,更在乎“誠實守信,艱苦奮鬥”。我們青年學生要恪守學術道德,勇於創新求實,努力成為社會主義現代化事業的建設者和接班人。

雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。我們青年學生要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神廣播在祖國大地上。我們要以雷鋒同志為榜樣,時刻將雷鋒精神銘記於心,在生活、學習、工作中自覺踐行社會主義核心價值觀。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們一定會因自己所付出的熱情而收穫更多!讓我們以實際行動書寫新時代雷鋒的故事!

瀋陽建築大學研究生會、學生會

共青團瀋陽建築大學委員會

向雷鋒同志學習倡議書 篇8

同學們:

半個世紀前,雷鋒用行動踐行著“為人民服務”的誓言。如今,“雷鋒精神”已經逐漸融入中華民族的血脈,成為社會主義核心價值觀的時代內涵之一。在第52個學習雷鋒月到來之際,全體延大經管學子應進一步學習雷鋒精神,發揚延安精神,做社會主義核心價值觀的踐行者。為此,學院向大家發出如下倡議:

一、深入學習“雷鋒精神”,學習他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念,以及自覺服務他人、奉獻社會的高尚品德,不斷提升思想覺悟。

二、發揚延安精神,努力展現延大經管學子的精神風貌,求真務實,引領校園內外新風尚。

三、把學習“雷鋒精神”與自覺踐行社會主義核心價值觀相結合,將個人成長成才與服務他人、奉獻社會相結合,在志願服務的過程中體現自我價值。讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,為實現經管夢、延大夢與中國夢貢獻自己的力量。

延安大學經濟與管理學院

二〇一七年三月