第38個教師節倡議書 篇1
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第38個教師節。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來10年教育事業的巨集偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據教育部關於深入開展教師節主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
一、志存高遠，做愛崗敬業的模範。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘為人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、關愛學生，做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加註重育人，不僅注重言傳，更加註重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學，做終身學習的模範。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模範行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即，我們也真誠地呼籲廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關係，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!
第38個教師節倡議書 篇2
親愛的教師、家長們：
你們好!在第38個教師節來臨之際，我園向所有的教師們致以節日的問候，向長期以來關心、支援教育事業的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨的xx大關於“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的精神，我們真誠地呼籲廣大教師及家長，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們希望家長們理解與支援廉潔從教規定，不要向我們的老師請客送禮，孩子們健康成長就是獻給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不向孩子及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，做到公平地對待每一位孩子，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖幼兒，以優雅的風範和高尚的情操去感染幼兒，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師、家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
第38個教師節倡議書 篇3
親愛的家長：
您好!
一年一度的教師節、中秋節又將臨近，每逢此時，各界報道總有家長向老師表達心意，向老師們送出各種各樣的禮物，家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推託的禮物而心存不安。而事實上，不管從物質方面還是精神方面，老師也並沒有由此而感到輕鬆，因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”
家長當著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮，不僅會汙染孩子的心靈，還會誤導孩子有投機取巧的想法;同時會造成孩子之間的盲目攀比，把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實感，孩子回報老師最好的禮物也就是尊重老師。
同時請您放心，夢想幼兒園為每一位教師精心準備了教師節禮物以及中秋禮物。為此，我們真誠而鄭重地向廣大家長髮出倡議：教師節、中秋節，請千萬尊重老師的職業，維護老師的尊嚴，不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
夢想幼兒園
2019年9月7日
第38個教師節倡議書 篇4
全體同學們：
九月，伴著收穫的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恆的節日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的 9月10日是全國第38個教師節。對於我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節來臨之際，大隊部向全校同學發出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手製作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質量地完成老師佈置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便籤上，並貼上在祝福牆上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是隻情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最後，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!
鎮安國小大隊部
第38個教師節倡議書 篇5
親愛的家長們：
一年一度的教師節就快到了，對我們每一個人說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子裡，卻經常讓老師家長感到憂愁。
家長們糾結：要不要送禮?該拿什麼向老師致敬?如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋：收了，不僅增加了家長負擔，損害了教師形象，也讓教育沾滿銅臭味;不收等於拒絕孩子和家長的一片心意，認為老師不近人情。
於是，教師節成了老師和家長共同的心結。
實際上，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓老師的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在幼兒園裡，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長!
當孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱，送上最真心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者，小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待，當老師出現些許失誤時，一個寬容的微笑，更是會給老師增添無限的工作動力。
隨著社會的發展，我們的物質生活越越好，人們愈漸追求精神生活的完美，這時，心靈的溝通就顯得比物質的交流更加珍貴。因此，教師節臨之際，未貝星幼兒園倡導讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節。
竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，也希望家長能夠響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落，當孩子真心的擁抱老師說出祝福，其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。
幸福有時很簡單，一句問候，一個擁抱，一份真心即可。
所以，在教師節臨之際，如果您及您的家人能做到不給教師送禮，我們全體老師會感謝您對幼兒園工作的支援!
第38個教師節倡議書 篇6
親愛的老師、家長朋友們：
秋風送爽，桃李芬芳。新學期開學伊始，我們將迎來第38個教師節。河大附中最寶貴的財富就是我們有一批優秀而敬業的教師!值此教師節來臨之際，學校向全體教師致以節日的問候，向長期以來信任、支援學校教育工作的家長和社會各界朋友表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者，人之模範也。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”為捍衛師道尊嚴，弘揚社會正氣，值此教師節之際，河大附中鄭重發出倡議：以健康文明、積極向上的方式，表達師生情意，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍，過一個綠色、廉潔的教師節!
1.堅持教育公平，關注全體學生，幫助孩子成長，學校倡導家長用賞識與微笑表達對教師的尊重與理解，不要進行“特殊表示”，杜絕一切有價禮品、禮金及宴請等。額外的表達會破壞教育的公平性，違背學校的教育準則。希望家長為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚。
2.歡迎孩子用一句話、一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，學校倡議孩子們自己動手製作、繪製禮物，或者用燦爛的笑容、溫暖的擁抱表達對老師的祝福，以優異的成績和進步表達對老師的感恩，你們的健康快樂是送給老師們最好的禮物!
3.倡導全體教職員工為人師表、自尊自律，拒收任何形式的禮品、禮金，堅決維護教育公平與尊嚴。
請全體師生和家長們一起響應倡議，“綠色過節”，為孩子撐起一方充滿愛與正能量的純淨天空，共度廉潔、高尚、文明的綠色教師節，讓綠色的清風吹遍河大附中的每個角落，迎綠色教師節!做最美附中人!
第38個教師節倡議書 篇7
尊敬的家長朋友：
您好!每年的教師節，教室裡都擺滿了家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推託的禮物而心存不安。因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”一份份難以推託的禮物而心存不安。
我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。今天，我園向每位家長鄭重發出此倡議書：我們謝絕禮金、鮮花、禮物等一切饋贈! 我們會將所收到的禮物擺放至校門口，由老師親自退還給家長!感謝您的合作!
皇冠幼兒園
20xx年9月8日
第38個教師節倡議書 篇8
親愛的同學們：
數載春秋，一生芳華，皆情繫在育人二字，惟願身後桃李綻放光華，無愧人生。而身為師者，也甘於把這些美好珍藏於心底，只是用包含赤誠的眼神注視著以待開拓的園地，辛勤耕耘。為學莫重於尊師，師道既尊,學風自善。師者，恰如繁星，不爭日月之輝，只願丹心熱血沃新花已矣。
兩袖清風，授學育人無怨無悔，激盪時代潮流;立德立言，書寫丹青精彩人生，傳播松柏精魂。教書育人，興國科教，為師者們秉持著傳道、授業、解惑的育人理念，孜孜不倦，在治學育人的事業上傾吐真心，揮灑熱血。
在教師節到來之際，讓我們全體西法大學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，我們向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條簡訊，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用溼抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的陝北公學精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!
西北政法大學學生
20xx年9月9日
第38個教師節倡議書 篇9
親愛的老師、家長、同學們:
金秋送爽，桃李芬芳，第38個教師節踏著輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生髮出倡議:
讓我們過一個清新、廉潔、文明的教師節!
老師們，希望你們牢記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示範的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰。
家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或者發一個簡訊;
2、見到校園裡的老師，都能主動問好;
2、自己製作一個賀卡，送給老師;
3、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
4、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的“祝教師節快樂”的話……
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，共同描繪一實小美麗的藍圖。
祝老師們節日快樂，身體健康!
祝同學們學業進步，天天開心!
祝家長們閤家幸福，工作順利!
第38個教師節倡議書 篇10
秋風送爽，丹桂飄香，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第38個教師節。師者，傳道授業解惑也!疾學在於尊師，尊師重教的傳統源遠流長，是中華民族的傳統美德，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則。值此教師節到來之際，讓我們全體山商學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學發出如下倡議：
一、從點滴做起，表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費，用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條微信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
二、從細節做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講，用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
三、從自身做起，鑄就真才實學。千學萬學學做真人，同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”，涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導，把教師所教轉化為自身修養，提升自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積澱千秋智慧;三尺講臺，寄託萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋養萬千桃李，用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支援，同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們，讓我們行動起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德，努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質應用型人才。
山東工商學院學生會20xx年9月7日
第38個教師節倡議書 篇11
敬愛的老師，親愛的少先隊員們:
大家好!又是9月，第個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣裡，對我們每一個人來說，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。
其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發出《學會感恩，師生同樂》的教師節倡議:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節快樂”之類的話。
4、隊幹部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術課，創作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然後寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關心老師，尊重老師!用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮;用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕!
謝謝大家!
第38個教師節倡議書 篇12
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第38個教師節
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟樑之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激-情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創傷
“誰言寸草心，報得三春暉。”在第38個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物，表達節日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式，向教師表達感恩之心和節日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費，過一個綠色的教師節。
1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福，一句問候、一條簡訊、一封親筆信或一首歌，會讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福全天下的老師：節日快樂!
第38個教師節倡議書 篇13
親愛的老師、家長、同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第38個教師節。值此佳節來臨之際，鯉城區第三實驗國小全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支援，對教師工作的肯定。
尊師重教是中華民族的傳統美德，教師深受孩子們和家長的尊敬與祝福。為樹立廉潔從教、健康文明的風氣，杜絕學生和家長送禮之風，大力弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此，謹向全體教師、家長、學生髮出倡議：
一、全體教師：
堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人!
二、全體家長：
不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量薰陶孩子，形成家校育人合力，這是家長教師節給學校、給老師最好的禮物。
全體學生：
做風清氣正的先行者，學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，這是給老師最好的節日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節日的快樂和欣慰。竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!
鯉城區第三實驗國小
20xx年九月九日