主題團日活動策劃書 篇1
一：活動主題
創造健康新生活，樹立文明新形象
二：主辦單位
英語系團委學生會
三：參與人員
09文祕3-1班
四、活動時間
20xx年4月15日下午2：00
五、活動地點
深圳博物館新館
六、活動目的
當前，社會經濟快速發展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國正處於改革開放，國泰民安的新時代，但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史，緊記風雨歲月，一定要居安思危，喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，抓住機遇，開創未來。同時，也是加強我們團組織的內部凝聚力。
七、活動內容
（1）活動前準備：20xx年4月15日星期三下午2：00出發
屆時，請同學們帶好學生證和深圳通，請相關人員帶上相機。
（2）活動過程：
活動內容主要參觀南粵地區的歷史文物，記錄整個活動的過程，並照相記錄班會。
（3）活動結束：
活動後，團委班委清點人數，確定參加人都到齊。同學們確定都帶齊自己的東西，並一起回校。
（4）相關連結：
深圳博物館新館位於深圳市福田中心區市民中心東翼，是深圳標誌性大型建築市民中心的組成部分，總建築面積32000平方米，建築高度26米，分地下一層，地上五層，展樓三層，四層為天台。建築設計方案採用國際招標，由美國著名設計師李銘儀中標設計。市民中心整體造型如大鵬展翅，氣勢磅礴而博物館自身則莊重內斂，耐人尋味。
深圳經過二十多年的發展，實現了從邊陲小鎮到現代化大都市的歷史性騰飛。綜合經濟實力躍居全國大中城市前列，人民生活水平和質量全面提高。深圳市委、市政府為滿足人民群眾日益增長的文化需求，1998年底，決定在市民中心闢建32000平方米的博物館新館，將老館作為古代藝術博物館。
深圳博物館新館的建成是為紀念中國改革開放30週年獻上的'一份特殊的厚禮。深圳博物館也將從一個以地誌性類博物館，發展成為一個集文物徵集、考古、收藏、研究、展示、教育推廣於一身的“以地誌性為主的綜合性、多功能、開放型”博物館。向海內外觀眾集中展示南粵地區歷史文物，民族民俗文物、自然博物、科學技術和工藝美術作品，並提供文物鑑賞，收藏諮詢等多種公共社會文化服務。不斷豐富深圳市民和海內外觀眾對深圳歷史文化的認識，併成為深圳市民進行高品位的文化享受的重要場所。
（5）提示：
開放時間：10：00-18：00（17：30停止入場，每週一閉館）
（1）衣冠不整謝絕進館。
（2）禁止攜帶寵物進館。
（3）請勿觸控展品。
（4）請勿大聲喧譁，追逐嬉戲；請關閉行動電話。
（5）請保持環境衛生，勿在展廳飲食、吸菸、亂丟廢棄物。
（6）請聽從工作人員的安排，保持參觀秩序。
（7）部分展廳開放拍攝，但禁止用閃光燈、立架，並禁止用於商業和出版使用。
（8）大件行李請寄存。
主題團日活動策劃書 篇2
一、活動背景
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最後的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師：
張豔玲導師
五、主辦單位：
商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費：
無
九、邀請嘉賓：
無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師
十一、活動內容：
a.活動前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，並給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過簡訊及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，並由張豔玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。
（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
（4）最後各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。
（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度後悔。
（6）最後導師總結，答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。
c.活動後期：
1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料儲存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和儲存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，並召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支援。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。
2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。
主題團日活動策劃書 篇3
一 活動主題：
成大的年輪我們的成長——關注成大的校史校情。
二 活動意義：
成都大學是一所由成都市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校，實行“省市共建、以市為主”的辦學體制。經過三十載的辦學歷程，已發展成為以工學、文學、管理學為主，經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學等八大學科門類協調發展，具有一定辦學規模的城市型綜合大學。“成都大學”作為一個大學品牌，不僅響亮親切，而且內涵豐富。這次我們舉辦一次關於成大校史校情的展覽，是為了讓更多的同學更清楚的瞭解我們的學校，瞭解我們學校的發展歷程，瞭解我們學校未來的發展，以便更好的結合學校的發展做好自己在大學期間及未來幾年的職場規劃及人生規劃。
三 活動內容：
1.活動時間：4月25號。
2.活動地點：尋知橋頭。
3.活動物件：全校同學。
4.主辦單位：成都大學管理學院組織部。
5.承辦單位：06級電子商務一、二團支部。
四 活動流程：
（1）準備階段：（4月21日~4月25日）
a.安排具體人員（人員安排見附件）對成大的歷史和發展歷程中相關的重大事件的資料進行收集。
b.團委全體成員對資料進行彙總、整理、分類、篩選。
c.宣傳委員對相關的海報內容進行準備。
d.組織委員根據所收集的資料準備關於成大歷史與發展歷程中相關的重大事件有關的知識問答題。
e.組織委員制定相關的答題與獲獎規則的策劃書。
f.準備獎品。
（2）活動階段：（4月25日）
a.借相應的桌子與凳子到尋知橋頭佔位、貼上海報等。
b.安排相關人員在活動地現場組織活動。
c.宣傳與解釋相關活動意義與規則。
d.維持好活動現場的秩序。
（3）活動結束後收拾整理活動現場、總結
五 活動預算：
通過預期的計算，此次活動的經費為120元，其中包括有獎答題的獎品費用和相關材料的費用。
六 活動預期效果：
我們希望,通過此次活動,能夠更好的將成都大學的優良傳統發揚光大，同時,也希望這次活動能夠讓大家更好的瞭解我們學習、生活的這個大家庭。與此同時，也希望能夠培養我們同學的對學校的熱愛和關心之情，以達到增進同學們共同來愛護我們的學校，關心我們的學校的效果，讓我們在學校的生活和學習時間中更好的為建立和諧校園做出自己的一份貢獻，為我們學校目前正在進行的“迎評”工作主動盡一分自己的力量。也希望大家能通過此次活動在自己的思想覺悟上得到更大的提高。
主題團日活動策劃書 篇4
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課餘生活，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。計劃將於月日在孤兒開展一次慰問活動。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
活動時間：20xx年12月5日（星期六）
活動地點：衡陽市社會福利院
活動主辦方：南華大學設計與藝術學院環藝091班
活動協辦方：衡陽市社會福利院
活動承辦：南華大學設計與藝術學院環藝091班
三、活動特點
1.參與人群：設計與藝術學院環藝091班學生（以自願形式報名）
兒童福利院的同學
2.活動方式：
⑴聯歡遊戲活動（適合與兒童一起進行的遊戲及節目表演）
⑵開展慰問（贈送自帶的學習用品，並和兒童做一寫交流）
⑶DV協會對活動拍攝，之後在校內展映
⑷在適合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助
（5）活動開展：
到福利院後，具體分工，組織一部分人打掃衛生，一部分人給孤兒講故事、做遊戲等。
1到達福利院後，各自分配工作，打掃衛生。
2打掃完衛生，和小朋友玩遊戲。有搶凳子有遊戲啊，
親子游戲。
3玩完遊戲，我們交小朋友唱歌，還可以點名叫人起來唱。
主動的，唱得好的還有禮物可以收。
4到了中午可以和小朋友一起用餐，我們的自帶，
如果小朋友需要午睡，我門就自己搞一個小活動，
如果不用，就教小朋友寫字畫畫。
5到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。
8注意事項：在活動中要注意兒童的安全問題，由於是拜訪活動，
各位參加的者的午餐自備，還有準備給小朋友的禮物
要和福利院的管事聯絡，問清楚可不可以帶
四、活動流程
（一）活動前期準備
1.聯絡好參與活動各主辦承辦方，確定活動的開展及內容
2.在我校發出通知，組織報名
3.安排好活動的場地
4.作出人員統計，調查好來回路線
（二）活動實施階段
1.參與活動人員於12月5日12：30點在學校旗杆出集合，點統一出發前往兒童福利院
2.場地的籌備（各方協調合作保證速度和質量）
4.慰問展開：進行聯歡遊戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
社團對兒童福利院作一些系統的採訪。
6.聯歡結束後各工作人員幫助整理和打掃場地衛生
7.在活動地點集合後同學們統一離開
（三）活動後期階段
1.製作剪輯DV帶
2.安排出有多媒體裝置的教室展映DV作品
五、活動預算
1.遊戲工具：兩校方自行準備
2.我校學生交通費用：來回公交車2~4元
3.慰問品：同學們自帶願意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負責人：環藝一班團支部
活動各工作人員：團支部各幹部
策劃負責人：晁志敏
主題團日活動策劃書 篇5
活動主題：感受春天放飛理想
活動名稱：我和春天有個約會
活動主辦方：河南工業大學資訊科學與工程電氣資訊類1005班團支部
活動時間：4月10號（星期日）
活動地點：雪花洞
活動背景：大學是個充滿夕陽與夢想的地方，但經過半年的生活學習，越來越多的同學在迷茫和空虛中迷失了自己，在麻木中漸漸沉淪，讓我們感受春天，感受自然，找回那個曾經充滿著生機和活力的自己。
活動目的：通過團日活動，是同學們感受到久違的童趣，並以主人翁的姿態，放飛對學校的熱愛和對前途的信心，放飛學習的昂揚風貌，擺脫對前途的迷茫，放飛希望和理想。
活動形式：有團支部組織，全班同學外出踏青，感受大自然的美麗。
活動流程：
一、前期準備
1、確定目的地：廣泛聽取同學們的意見，由團委班委確定“雪花洞”為目的地。
2、聯絡旅行社：由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負責與旅行社的聯絡與協商，重點突出安全。
3、資金籌備：結合旅行社的價格，團委經過研究決定向每位同學收取30元，再由班費補充一部分作為活動經費，由生活委員王笑冰負責資金的收取與支出。
4、時間安排表：
5、班級會議：4月9日晚，團委召開全班會議，為同學講清楚次日的時間安排及其他相關的事宜，重點突出安全問題。
6、
分工合作：圍繞此次團日活動，將全班同學安排分工：
（1）策劃組。任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。
組長：組員：張永光 李國偉
（2）攝影組。任務：負責活動現場的拍攝，後期照片的整理。
組員：曹斐博
（3）宣傳組。任務：通知同學們活動的時間及相關事項。
組員：李國偉 張永光
（4）安全組。任務：全面負責活動的安全事宜，切實保障同學們的人身安全。如遇到突發事件，應聽從安全組的指揮。
組長： 董飛飛
組員：各寢室寢室長（一個寢室變為一個組，寢室長要切實負責好本寢室同學的安全）
（5）後勤組。任務：負責籌備資金，財務預算，開支記錄及活動後的結算。
組員：王笑冰
二、活動現場
本次團日活動主要以春遊的方式進行。活動中同學們可以自由觀光，敞開心胸，感受春天與自然的美好。活動過程中可以組織一些娛樂活動：如唱歌，照相等豐富本次活動。
三、活動後期
（1）由生活委員對本次活動的支出進行最終結算。
（2）上傳照片，分享同學們在活動中的快樂時刻。
*學院
*8班團支部
主題團日活動策劃書 篇6
一、活動主題：
全力以赴 備戰末考
二、活動背景：
時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們即將迎來新一年的期末考試，一系列活動都將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，不久後每位同學就會坐在考場上，為了更好的督促同學們進行期末複習，鼓足幹勁，作最後的衝刺，掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。
三、活動目的：
期末考試將近，我們希望在最後的三個星期，努力讓我們班實現零掛科現象。因此，我們邀請了大二的學姐為我們講述，如何複習，備戰末考。
四、活動時間：
XX年12月28日
五、活動物件：
經管1008班全體同學
六、活動地點：
新校區a座105
七、活動內容：
經驗講述
我們邀請了大二優秀的學姐為我們講解，如何複習，才能夠使所學發揮較大的作用，努力實現零掛科的目標。
同學交流
在我們班級中也有很多學習較努力，在之前的學習中，知識掌握牢靠的同學。我們請他們為我們講講他們期末將如何複習。
主題團日活動策劃書 篇7
活動背景：
教室是學習的地方，而現在大學生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機等現象屢見不鮮。大學生是祖國的未來，是現代化建設的生力軍。為了減少這些現象，積極響應學校開展的“優秀課堂”活動，建立良好的學習環境，故我班開展了以“建文明課堂，樹優良學風”為主題團日活動。
活動主題：
建文明課堂，樹優良學風
活動目的：
通過此次“建文明課堂，樹優良學風”活動的開展，引導學生自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校的校紀校規，形成刻苦勤奮、求真務實的學風，使學生明確學習目標、嚴格學習紀律、規範學習行為、端正學習態度，營造勤學、上進、文明、守紀的良好校園氛圍，使我院學風建設再上新臺階。
活動時間：
20xx年11月17日下午，地點待定
參加物件：
生環學院分析092全體共青團員
活動準備：
1. 在活動開展前召開班級會議，並利用板報、網路等形式，進行“建文明課堂，樹優良學風”主題團日活動的的廣泛宣傳和動員。
2. 同輔導員或者班主任聯絡，確定活動地點
3. 邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導
活動流程：
1. 學習瞭解正確的課堂紀律，由班長或者主持人聯絡學校開展的“優秀課堂”活動講述《高等學校學生行為準則》有關內容
2. 開展我們大學生如何建立文明課堂的討論會，提出班級記憶體在的不和諧現象，並提出有關解決方案
3. 制定、完善和實施班風建設方案，組織班內“一幫一”小組，幫助學習習慣欠缺的同學
4. 開展樹優良學風的標語和文明課堂十項承諾的徵集活動，並且評選出最具有代表性的作品進行評獎
5. 總結出最佳文明課堂十項承諾，號召同學們簽字承諾
後期工作：
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，並上交活動總結。
3、將活動成果釋出在班級部落格上
4、向我院指導老師彙報活動的`相關事宜。
5、準備最充分的材料，從容答辯。
人員安排：
策劃及總結：團支書
活動宣傳：全體團員
活動準備：全體班委
活動攝影：宣傳委員
部落格維護：組織委員
分析092班 團支部
20xx年11月4日
主題團日活動策劃書 篇8
一、前言：
秋風送爽，金桂飄香。又一個金秋時節到來，我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待，踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園，映入我們眼簾的一切都是嶄新的，一座座高大美觀的建築聳立在我們的面前，它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。
細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園裡我們無時無刻不能感受到家的溫馨。
二、活動主題：
交院是我家
三、活動目的：
促進全院師生對新校區建設的關注，激發師生愛校之情
四、舉辦單位：
路橋工程學院團總支組織部
五、活動時間：
20xx年xx月xx日
六、活動地點：
路橋樓
七、活動物件：
路橋工程學院10級各支部
八、活動內容：
1）演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿，演講稿字數不得少於1000字。演講結束時收演講稿。
2）互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。
3）PPT（幻燈片）展示。每個班必須製作2個符合活動主題的PPT（以交
院人文圖片為主），並在支部展示，結束後上交。
九、前期準備：
1）擬定策劃書和通知。
2）召集組織部成員召開部門例會，分配任務。
3）召集各支部組織委員開例會，告知本次活動。
4）通知宣佈部製作活動海報，並準備好獎品、安排好工作人員。
十、活動流程：
1）以支部為單位，以交院是我家為主題開展主題班會。
2）各支部確定並上報開展班會的時間，路橋工程學院團總支組織部派遣
兩名的特派員對班會開展情況進行評分。（詳細評分專案見評分細則）
3）由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績，評選出前三名。
4）在活動結束後將給優勝支部頒發榮譽證書，並給予一定的獎勵
十一、人員安排：
支部名稱
活動時間
活動地點
特派員姓名
備註
橋隧1001
橋隧1002
路橋1001
路橋1002
路橋1003
路橋1004
路橋1005
路橋1006
路橋1007
路橋1008
測量1001
測量1002
監理1001
監理1002
監理1003
路管1001
路管1002
城軌1001
十二、注意事項：
1）必須在活動前2天上交活動具體時間地點。
2）演講稿必須用材料紙書寫。
3）互動節目的內容必須積極向上。
4）主題班會當天必須嚴格考勤，保證班會紀律。
5）活動開展時不得遲到早退，手機調成震動或者關機。
6）活動結束後，由特派員收演講稿。
7）活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。
十三、評分細節：
紀律考勤：很好（10分）、好（7分）、一般（4分）
遲到（-2分/人）、缺勤（-5分/人）
場景佈置：整齊、美觀、有新意（15分）
互動內容：表演內容（10分）、表演效果（10分）
PPT製作：簡潔、美觀、緊扣主題
十四、獎項設定：
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
十五、經費預算：
物 品
單價（元/個）
數量（件）
總價（元）
榮 譽 證 書
2
6
2*6=12
獎 品（筆記本）
5
6
5*6=30
列印紙（含列印費）
0.1
80
0.1*80=8
合 計（元）
50
主題團日活動策劃書 篇9
一、活動背景：
今年3月5日是無產階級革命家為雷鋒題詞50週年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，並且通過他們影響家長，影響社群的居民.讓班級的每個團員更清楚的瞭解雷鋒，瞭解雷鋒事蹟雷鋒個人成長曆程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！
三、活動時間
五、活動地點：3201
六、活動物件：11級語文教育全體同學
七、活動組織單位:11級語文教育團支部
八、活動內容：
1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事蹟及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6 、第六環節，玩遊戲“你猜我演”
九、活動總結：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事蹟比以前更瞭解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年！
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設定不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的製作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬於哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今後我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
主題團日活動策劃書 篇10
一、活動背景
為了響應黨中央及共青團關於“求團結，謀發展，促和諧，振中華”的號召,並聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機，針對這一現象進行主題為“文明停車，團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。
二、主題選取
活動主題：“文明停車，團結共建和諧校園”（文明停車規劃系列活動）
本次主題的選取在時間比較倉促的情況下，通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班裡同學的討論，我們最終確定了該主題。總結起來，我們是基於以下的考慮而確定該主題：
1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啟智學校探望慰問智障兒童的形式，關注和關心這群特殊群體並向學校宣傳，讓更多的人瞭解接納他們。但由於我們多次都沒能與校方取得聯絡，所以該方案最後不能實行。
2.聯絡最近校內自行車擺放混亂問題，經過對活動的綜合分析之後，本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點，進行文明停車的規劃規範活動。
3.徵求了一些師兄師姐的意見，得到了積極的肯定，使團支部對本次活動更有信心。
4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈，但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的，那就是：立足校園，立足於我們的生活，服務。
本團日活動主題選取流程：
1、首先在班裡宣傳今年的團日活動，動員大家參與活動的策劃當中。
2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。
3、確定方案，向支部裡傳閱本次團日活動策劃書，聽取意見。
4、進行支部會議，最終確定本團日活動的主題和具體方案。
三、活動宗旨和意義
1、通過本次活動，美化和規範宿舍區單車停放環境，改善宿舍區內的自行車停放狀況，從這方面入手，為校內同學的生活服務，為營造和諧校園貢獻本支部的力量。
2、通過大家的策劃、標語製作、現場規範單車擺放，進一步增進了本支部同學的相互瞭解，加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。
四、活動概況
主辦單位：經貿學院國貿063團支部
主要負責人：團支書何藹琨，團組織委員陳詩敏，團宣傳委員吳方亮
參與人員：國貿063團支部全體同學
活動形式：1.調查採訪、方案策劃；
2.溫馨標語設計、製作及張貼；倡議書的製作和張貼
3.現場擺放自行車並按方案進行實地規劃。
□活動時間：10月25日至11月5日
前期準備：10月29日～11月2日
正式開展：11月5日下午
後期總結：11月6～8日
□活動地點：廣外生活區1～13棟
五、活動開展情況：
（一）前期準備
a.聯絡：1.聯絡保衛處，得到指引和允許。
2.聯絡大眾物業相關負責人，得到物管相關負責人的允許和肯定，並且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們瞭解到物管方面也已經意識到該問題並開始籌劃改善方案，我們支部就恰好抓住這樣一個時機，不僅得到物管的允許更得到他們的支援。經過協商，我們和物管聯手進行本次活動，物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具，還安排了一部分物管人員一起協助。
b.籌備：
1.以自願原則，將同學分成3個籌備小組：宣傳組、策劃組和調查攝影組
a)宣傳組：負責溫馨標語牌的設計和製作。
b)策劃組：負責單車規劃方案的策劃，擺單車當天組織和安排同學們按照方案進行擺放和現場規劃工作（如現場畫區域）。
c)調查攝影組：負責前期的資料採集工作（針對現在的單車停放狀況進行現場照相，為策劃組提供素材）；此外要進行整個活動的全程跟蹤攝影；
2.班級群上進行溫馨標語創意設計的徵集，得到大家的積極響應。集思廣益，我們收集到許多很有創意的關於“文明擺放自行車”的標語：
附1：精彩標語：
1、整齊排位，找車不累。
2、愛車需要一個家，整齊排放靠大家
3、好停好取便利有加，整齊美觀靠大家
4、擺車，永無止境……
5、我能，擺車無限可能！——楊世傑
6、給愛車一個安穩的家!
7、車的心聲:跟了你這麼久了,你還不懂我的心嗎?--心繫車棚——張桂敏
8、我的車，我擺齊！
9、bike要擺——陳靜儀
10、just擺it！——何日華
11.自行車擺放,有你更精彩!
12.放車多留神,方便多一分!
13.便你我他,規範擺放靠大家.
14.行車要小心,放車要用心!——吳方亮
15.大家擺才是真的擺！——張文
3.宣傳組標語製作。11月2日和3日下午召集宣傳組的同學在10棟宿舍2樓平臺現場製作標語。大家熱情高漲，積極參與其中，按質按量地完成了標語和logo製作的任務。全部可愛新穎的標語都是大家的傑作！
4.策劃組和調查攝影組進行現場實地考察。11月3日下午兩組的同學有序地分批對每棟宿舍底下的自行車擺放進行了考察，並當天做好了照片、採訪等資料的蒐集。策劃組當天也製作出規範自行車擺放的方案圖紙。
5.主要負責人進一步跟物管主要負責人聯絡，討論和確定活動當天的相關細節，確保活動能順利進行。並且拿到了由物管提供的電工膠等工具。
6.活動前一天晚上再做一次動員工作。除了在課間和舍長的動員，主要負責人先後走訪了每間宿舍提醒他們有關注意事項並做最後的動員，大家響應積極。
（二）活動當天
之前將全班人員重新分為三組，分別負責3～4棟的宿舍。每組組長由一位班委和非班委組成。
1.2點主要負責人和物管的相關負責人見面，做好準備工作。
2.2點半在11棟樓下集合。介紹到場的物管有關負責人，進行簡單動員，活動開始。
3.在全班同學和有關物管的合作下，大家集中處理11棟這個嚴重區域。大家按計劃分工負責好相應區域，大家有條不紊地將原先擺放混亂的自行車重新擺放整齊。並且做好相關規劃和宣傳工作。
4.然後分三組人同時向原先計劃好的各個負責樓棟進行自行車的擺放和規範。
具體活動方式：
a)將沒有擺放到位的車放到車位裡去
b)在各棟架空層處貼上標語,以提醒大家.
c)劃分和標識區域,方便大家識別停車地點.
d)張貼“文明擺放自行車倡議書”,廣泛傳播規範擺放自行車的意識.
（三）後續工作：
1.現場交流心得體會。活動當天結束後，同學們在等待其他同學的時候都坐在草地上討論當天的感受和心得。雖然大家覺得過程挺累而且長期效果不一定很好，但大家都覺得這次活動是值得的。
2.與物管商量好後期維護工作。本支部將在近兩個星期內再進行一次小型的維護。
3.組織大家回去寫心得總結並上交。
4.收集有關照片和素材，製作總結海報，進行班級總結。
附2：文明停車倡議書
附3：本次團日活動經費開支情況：
物品
金額
物品
金額
卡紙40張
24元
透明膠3個
4.5元
雙面膠4卷
10元
白紙1張
2元
封口膠1個
6元
油筆3支
7元
倡議書彩印26張
26元
總結和海報列印
35元
合計：114.5元
六.活動後期總結
（一）總體評價
首先，要肯定的是本支部這次團日活動總的來說，是成功的。活動得到了同學們的積極參與其中和物管的大力支援。雖然在活動的策劃過程中大家出現了一點意見分歧，但經過主要負責人通過進行支部會議向大家詳細說明活動的目的和意義，加上在會議上充分聽取同學的意見，活動最終得到全班的同意和支援。在整個活動之中，本支部的全體同學充分發揮了各自的能動性，大家齊心協力將這次活動出色地完成了。
當然這個活動涉及到效果的長期性，這是大部分同學擔心的問題。緊緊依靠本支部次數很少的規範活動的力量是遠遠不夠的。我們的成果需要全校同學的共同維護，文明規範自行車的擺放還需全校同學的共同努力。在這方面，本支部認為這次活動還存在著一些如宣傳力度不夠等的問題有待以後的活動多加註意和改進。
（二）我們的亮點
1.想法有一定的創新，這個活動在以前不是很多支部進行過。
2.創新之餘我們的活動也是貼近同學生活的。稟著服務大眾的理念，我們這個活動有較大的積極影響。
3.考慮到實際效果的問題，我們不僅僅只是機械地擺單車，加上輔助的標語、倡議書等宣傳手段使活動內涵和內容都得以擴充。最重要的是我們針對自行車的擺放進行了理性的規範並現場用顏色醒目的電工膠進行停放區域的劃分。
4.這次活動得到了大眾物業有關領導的大力支援和肯定讚揚，使我們在活動中更有信心。
5.繼續發揚國貿063團結協作高度凝聚的精神，大家都積極參與其中，如標語的設計和製作就體現了本支部同學的創造性和團結合作精神。這些都使活動能順利並且出色地完成。
（三）活動不足之處
1.時間安排上出了一點失誤，是活動的時間非常緊迫，導致活動籌辦沒能盡善盡美以及後期工作時間不足。
2.也由於時間緊迫，加上原本活動方案沒能順利進行，所以在本活動策劃的時候沒能廣泛在同學中進行調研，導致在活動前期出現部分同學有較大的意見分歧。不過這個問題後來在本支部團委的說明和協調之下大家最後都積極地投入到活動當中去。
3.宣傳力度不是很足夠。由於沒有能及時拿到海報申請表的審批，沒有能做好前期的海報宣傳。活動過程中張貼的倡議書的列印得比較小，貼於單車停放區的倡議書應該列印得大一點效果回明顯很多。
4.儘管我們支部在活動之後還進行了一次小維護，但發現依然有部分同學自覺意識不強，還是有自行車亂擺放的現象。
（四）經驗總結
·爭取取得相關單位組織的支援和配合是成功的基礎。
·有效科學的組織安排，充分調動本支部同學的積極性和創造性，並以本支部同學為中心，推廣到全校是成功的組織保障。
·廣泛而深入的宣傳，擴大校內的影響力是成功的推動因素。
·抱著熱情投入的服務精神和態度，科學有效的調查、策劃和總結是成功的關鍵。