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資訊保安心得體會十篇

安全心得體會 閱讀(2.82W)

資訊保安心得體會 篇1

資訊科技又是一把“雙刃劍”,它為銀行經營管理帶來巨大發展機遇的同時,也帶來了嚴峻的挑戰,網路資訊的安全性變得越來越重要。特別是如同瘟疫般的計算機病毒以及危害公共安全的惡意程式碼的廣泛傳播,涉及到計算機的犯罪案件迅速增長,造成的損失也越來越大。鑑於此,對於初入建行的我們而言,學好銀行資訊保安知識顯得尤為重要。下午,個金部的周經理給我們詳細講解了一些有關銀行的資訊保安知識,並介紹了建行的郵件都辦公系統的使用方法,周經理的講授深入淺出,讓我們在較短的時間內對建行員工在資訊保安方面應該掌握的知識有了一個比較全面的瞭解,也為我們今後正式走上工作崗位奠定了基礎。

資訊保安心得體會十篇

通過下午的學習,我們瞭解到了一些常犯的資訊保安方面的錯誤,比如:開著電腦離開,就像離開家卻忘記關燈那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇開啟郵件附件;使用容易猜測的口令,或者根本不設口令;事不關己,高高掛起,不報告安全事件等等。也知道了在今後的工作中我們在資訊保安方面該如何要求自己:1、建立對資訊保安的敏感意識和正確認識;2、清楚可能面臨的威脅和風險;3、遵守各項安全策略和制度;4、在日常工作中養成良好的安全習慣。

資訊保安對於金融機構尤其是銀行來說是至關重要的,只要出現一點問題,不僅會對企業造成嚴重的損失,還會對人民的財產造成威脅。因此,作為金融機構必須建立一個完整的資訊安全系統。而對於我們建行員工而言,必須學好銀行資訊保安知識,能正確識別相關風險並及時報告,防微杜漸,努力提升自己的資訊保安水平。

資訊保安心得體會 篇2

現在,網際網路在社會上愈來愈普及,網路道德與禮貌也日趨重要。

網路雖是虛構世界,但仍要講究道德與禮貌。

在現實生活中,人們互相交往時都很注意講文明、講禮貌,願意展現自己有文化、有涵養、有優秀品德的美好形象。

在虛構社會中,人們交往互不碰面,可能交往的兩方永久不知道對方是誰。這樣,能否是就能夠不講禮貌,能夠信口雌黃、髒話連篇呢?不可以!在網路這個虛構社會中,因為人與人之間的交往一般都是書面語言進行,所以謙恭的態度、禮貌的語言、互相的尊敬就顯得更為重要,它會令人感覺暖和和藹,能自然地拉近兩方的距離,除去陌生感,進而使交往的兩方友好地進行交流。文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋樑。

假如張口罵人,說髒話,只會使大家憎惡,感覺你沒涵養。這類人在社會上和網路上是沒有立足之地的。據《楚天都市報》報導,荊州市有兩此中學生用QQ聊天,此中一個說髒話,另一個便將他拖進

“黑名單”裡。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對方所在的網咖、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。此後被法院抓到,被判了刑。

講道德,不只是波及到不講髒話,還一定一諾千金。假如瞎回帖子,會讓他人信認為真,做錯事,害人害己。

此外,因為我們青少年正處於成長期間,經歷少,經驗不足,在網路這個繽繁世界遊覽時,必定要注意建立自我保護意識,在自己的腦筋裡成立起“安全防火牆”,以抵抗不良資訊對我們的影響。註明限制資訊的,假如自己處在限制地區內,必定不可以進入。

再舉個例子,我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的,叫什麼《閃客快打》的遊戲,翻開時顯然顯示著“本遊戲含暴力要素,未

滿18歲嚴禁進入”,但他們卻執拗地闖進去玩起來。因為玩多了,他們一看見同學就想衝上去打上幾拳或踢上幾腿,學習也直線下滑。這是多麼可悲的事兒呀!我們必定要汲取教訓,不看未成年人不適合的'資訊,不玩不適合未成人的遊戲。

上網一定用自己註冊的賬號和密碼,未經同意絕對不可以盜用他人的賬號和密碼,加“摯友”時要經過對方的同意與考證。他人在輸入賬號和密碼時,要自覺迴避,不可以偷看,這是一種基本的美德。

他人制作的網頁、動畫,撰寫的文字等都是製作人的智慧財產權,是受國家保護的,未經同意絕對不可以轉載,署上自己的名字。

再說說安全問題。當前網上有許多騙子,利用小孩的輕信和氣奇心約會小孩到某地會集。這樣的事兒即便你認識對方,也一定和家長商議,時辰都不可以放鬆警惕。最重要的是,不論什麼時候,都不可以輕易將個人資料公佈在網上。

好了!願大家合理安排時間,在網上無牽無掛,安全地暢遊!

資訊保安心得體會 篇3

網路已經融入到我們生活之中,是我們資訊交流不行缺乏的工具,給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人一定要懂電腦,會電腦。可是它也不是那麼“忠誠”,會給我們帶來很大的危害,我們只實用的好,用得妙,才能達到理想的成效。

網際網路固然是虛構的,但使用網際網路的人都在現實中。基於網路安全的形式日趨嚴重,應付網路安全要有特別卓有成效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參加者,都能踴躍貢獻自己的一份力量。

人人都離不開網際網路的時代,網際網路已經成為生活工作的重要構成部分,網際網路安全更是網路發展的`基礎和基石,是發展網際網路家產的前提,二者之間相輔相成。

固然,網際網路發展豐富了人們的生活,同時也帶來了網際網路有關家產發展。但也存許多問題,比如網路系統、軟體及其系統中的資料保護不到位,“黑客”歹意損壞、改正、洩漏,給人民生活帶來不用要麻煩等問題。嚴重這洩漏國家機密給國家和人民造成不用損。

所以,國家及政府有關部門應踴躍對新局勢的網路安全,增強網路子。建立網路安全“重於泰山”的安全思想意識,對威迫網路安全者,賜予嚴懲不貸; “網路安全為人民,網路安全靠人民”,保護網路安全部是全社會共同責任,需要政府、公司、社會組織、廣大網民

共同參加,共築網路安全防線。保護網路安全,人人有責。和平年

代網路資訊保安關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道“安全門”。需要人民民眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,一心一意為國家網路安全拉起一道“防火牆”。

資訊保安心得體會 篇4

長期以來,我國在網路文明管理方面存在漏洞。這也使得網路犯罪(指行為人利用計算機技術攻擊其系統或資訊,破壞或利用網路進行其他犯罪的總稱)。如近年來網路詐騙、網路謠言傳播、網路非法監控等,都會損害網民的合法權益。必須建立和完善有關網路安全法律法規。同時,網路安全意識的提升和宣傳也十分重要。

為積極響應此次關於開展“網路學習安全法律法規”活動的通知,我班於20年4月10日星期五召開了以“網路安全”為主題的`班會。在班會上,我們討論了相關網路的法律法規和網路違法時間。

與網路安全法規有關的法律包括刑法、《侵權責任法》、《高校校園秩序管理若干規定》等法律。此外,我國還解釋了網上誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經營等刑事案件適用法律的若干問題。無論情節嚴重與否,這些網路犯罪都違反了刑法等法律。還有一點,在閱讀了網路安全相關法律法規後,我認為我國需要一部完善的網路犯罪專門法律。在一些國家,他們對網路犯罪的法律建設非常完善,對網路安全犯罪的打擊也非常大。例如,早在20__年,英國政府就為政府內部機構撥款,專門負責跟蹤和打擊線上金融欺詐、黑客攻擊政府和公司網站、傳播計算機病毒等犯罪行為。我國也有這些負責網路安全監管的機構,但管理力度不如一些發達國家。

資訊保安心得體會 篇5

任務1:國家安全意識

此項任務由美國國土安全部領導,旨在通過開展公共服務活動,促進網路安全,加強人們使用因特網時的責任感,鼓勵學生選擇網路安全作為職業,培養兒童對網路安全話題的興趣。

任務2:網路安全正式教育

此項任務由美國教育部和白宮科學技術政策辦公室領導,計劃在幼兒園、中國小、高等院校、職業學校等各教育層面開展網路安全知識普及活動,重點學科包括自然科學、技術、工程和數學,以便為私營部門和政府培養具備網路安全技能的員工。

任務3:聯邦網路安全勞動力結構

此項任務由白宮人事管理辦公室領導,將為聯邦政府設計負責網路安全的工作崗位,並提出這類崗位所需要的技能。此項任務還將制定新戰略,確保聯邦政府機構能夠聘用到可以完成網路安全任務的職員。

任務4:網路安全勞動力培訓與職業發展

此項任務由美國國防部、國家情報總監辦公室和國土安全部領導,將開展四個方面的工作:

(1)一般 IT 應用;

(2)IT 基礎設施、運作、維護和資訊保障;

(3)國內執法與反情報活動;

(4)專業化網路安全運作。

資訊保安心得體會 篇6

網路,這個熟悉而又陌生的新名詞,不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的,這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說,你作為一個二十一世紀的青少年,對網路卻一無所知,那麼只能說明你與世界脫了軌,跟不上時代潮流的快節奏。

確實,網路的出現,無疑是佔去了人們多餘的時間,方便了人們的日常所需,開闊了人們的眼界,豐富了人們工作之餘的空閒時間,關於網路的優點也是不勝列舉,光從以上幾點便可窺見一斑了。但是,任何一種事物都有著兩面性:好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網路這東西,不難提出疑問:網路,它的平安性是多少;網路,它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的'卻夠份量去值得人們好好的沉思一番:網路遊戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山,甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時,網路欺騙更是慘無人道,一些不法分子為了謀取暴利,不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益,結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實,網路的前景由此可想而知,是不容樂觀的。網路中沒有了平安保障和道德行為,那麼人與人之間還何談老實守信,即使是虛擬世界的網路中,那也是違背了道德倫理。

所以,便有了古人的:“有那麼改之,無那麼加冕。〞這句經典名句,有了錯誤,我們不怕,只要改正就行。

在思想家眼中:網路本身就是形形色色的,有真 有假,有好有壞,有金子也有糞便。網路是個大空間,人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢,拒絕網路的人是白痴,聆聽網路的人是教民,消滅網路的人是凶徒,拼接網路的認識學者,藐視網路的人是市儈,恪守網路的人是愚人,利用網路的人是智者。

資訊保安心得體會 篇7

近年來,隨著我省經濟社會資訊化的深入發展,資訊網路安全案件、事件時有發生,資訊網路安全保障工作的重要性日益凸顯。加強資訊網路安全人才隊伍建設,提高資訊網路管理和使用單位安全管理、技術防範水平,是做好我省資訊網路安全保障工作、推動經濟社會發展的一項重要措施。根據《福建省專業技術人員繼續教育條例》和公安部辦公廳、人事部辦公廳《關於開展資訊網路安全專業技術人員繼續教育工作的通知》(公信安〔20xx〕526號),結合我省實際,經研究,決定在全省開展資訊網路安全知識普及教育培訓活動。現將有關事項通知如下:

一、培訓目的

深入貫徹資訊網路安全法律法規,全面實施《福建省專業技術人員繼續教育“”規劃》和《福建省專業技術人才知識更新工程實施方案》,從20xx年12月至20xx年12月,在全省範圍內開展資訊網路安全普及教育培訓活動。通過培訓,使資訊網路安全技術人員及時更新法律法規、管理和技術知識,提高政治素質和職業道德水平,進一步提高我省資訊網路安全的保障能力和防護水平,確保基礎資訊網路和重要資訊系統的安全執行,維護社會安全穩定,保障公共利益,促進資訊化建設,努力為海峽西岸經濟區建設、構建社會主義和諧社會服務。

二、培訓物件及組織分工

以機關、企事業單位、網際網路服務和聯網(含單位區域網)使用單位資訊網路管理組織負責人、管理和技術人員為重點,組織開展資訊網路安全知識教育培訓,由各級公安部門組織實施。在抓好機關企事業單位,特別是金融、保險(含醫保、社保)、統計、通訊、交通(含航空)、衛生、教育、文化、科技、新聞、電信、電力等系統的單位相關人員資訊網路安全知識教育培訓的同時,抓好網咖等公共上網場所從業人員的普及教育培訓工作。人事部門要積極配合公安部門,抓好本次培訓工作。

同時,將資訊網路安全知識作為行政機關公務員在職培訓內容和其他專業技術人員的繼續教育公共課,由各級政府人事部門組織實施,各級公安部門要予以協助。

三、培訓內容與學時

以近三年來涉及資訊保安的國家法律法規、國家資訊保安保障工作政策措施、資訊保安管理技術發展動態、防範網路攻擊、計算機病毒和有害資訊傳播的管理技術措施為培訓重點,結合進行資訊保安管理和技術發展情況的學習培訓。培訓時間為72學時。

根據我省資訊網路安全知識培訓實際需要,省公安廳、省人事廳將組織編寫《資訊網路安全基礎》(由北京理工大學出版社出版,全書約60萬字),作為此次培訓的統一教材。

四、培訓方式

為克服工學矛盾,方便廣大技術人員學習培訓,統一培訓標準,提高培訓質量,本次培訓採取網路培訓的方式,教材徵訂、培訓、考試委託福建省公務員培訓中心組織實施。

各地可結合實際,申報舉辦資訊網路安全專業技術人員高階研修班,省人事廳將根據工作實際將其中部分班次納入全省高研示範班計劃,並給予適當的經費資助。

五、培訓考試

採取網路考試的方式進行,2020xx年底前完成。考試合格的,由省公安廳、省人事廳聯合發給《資訊網路安全知識培訓合格證書》,作為資訊網路安全技術人員獲得從業資格的依據之一;網咖從業人員參加本次培訓並考試合格的,可等同於完成三年輪訓一次的要求;屬於公務員和專業技術人員的,所在單位人事部門應同時將其學習培訓情況登記在其公務員培訓證書或繼續教育證書上(按72學時登記),計入培訓總學時。

六、其他事項

(一)參訓人員參加網路培訓的具體操作辦法(含培訓報名、線上學習、網路考試等)請登入福建省公務員培訓中心網站查詢。各地各部門(單位)應於20xx年3月底前完成應訓人員培訓報名的組織工作,並於明年年底前完成網路培訓考試工作。

(二)為保證教材質量,杜絕盜版,降低培訓成本(教材發行盈餘衝抵部分培訓費用),提高培訓質量,本次培訓的教材徵訂、培訓報名、線上學習和網路考試合併進行。培訓考試收費按照省物價局、省財政廳《關於核定公務員培訓和專業技術人員繼續教育培訓收費的覆函》(閩價〔20xx〕費字462號)規定的標準執行。

(三)各地各部門要高度重視資訊網路安全知識普及教育培訓工作,將其作為推進資訊網路安全教育培訓工作、推進資訊網路安全人才隊伍建設一項重要措施,切實抓好落實。各地政府公安、人事部門要按照要求,認真做好培訓考試的組織、檢查督促工作,適時對各地各部門開展資訊網路安全教育培訓情況進行專項檢查,以確保資訊網路安全教育培訓取得實效。

課程一:森嚴壁壘——網路安全的終極防範(學習網路技術之前必須懂得知識)-

·隱藏IP增強安全

1.清除文件記錄

·保護隱私:IES安全管理

3.讓隱私資料無從恢復

rShadow虛擬影子系統

·安裝影子系統: ow User虛擬影子系統

rnil虛擬影子系統%

課程二:個人電腦的安全防護

·使用Internet防火牆。(天網);

·使用反應掃描器追蹤工具(ProtectX)

·跟“ping”說再見

1.檢測系統中是否存在可疑漏洞【微軟基線安全分析器(Microsoft Baseline Security Analyzer)】8

·建立系統漏洞防禦體系:

2.監視系統的操作程序

3.組策安全設定

4.用Windows系統自帶防火牆隔離系統與病毒

課程三:十面埋伏——指令碼攻擊4

·利用Google得到敏感資訊:

1.學習搜尋引擎的高階搜尋技巧;

2.針對不同的搜尋漏洞進行防護的意義

3.谷歌關鍵字的介紹5

4.如何搜尋特定的網站後臺

5.如何搜尋特定檔案

6.如何批量搜尋漏洞

·Access+Asp網站入侵(工具篇)

·Access+Asp網站入侵(手工篇)

·Mysql+php網站入侵(工具篇)6

·Mysql+php網站入侵(手工篇)

·全面防禦SQL注入攻擊

·網路殭屍——DDOS攻擊2

課程四:暗度陳倉——QQ專題講座

·QQ空間相簿暴力破解

·如何檢視對方是否線上:

·如何利用QQ檢視對方IP地址

·如何盜QQ6

·揭祕——刷鑽的真正祕密

·QQ的安全防範

課程五:爆破——資料的加密與解密6

·利用圖片隱藏機密文字資訊

·圖片加密管理好幫手

·檔案分割巧加密9

·檔案隱藏巧加密.

1.用RAR PassWord Cracker 恢復RAR密碼8

·壓縮文件解密:2.“多功能密碼破解軟體”恢復密碼

課程六:偽裝——木馬加殼技術

·加殼和脫殼常用的工具和手段

·實戰加殼)

·脫殼實戰

·圖片“捆綁”木馬

·灰鴿子的介紹及使用方法

資訊保安心得體會 篇8

文件安全管理、資料恢復、黑客攻防、

風險評估等安全技術培訓班

一、課程說明

中國資訊化培訓中心根據資訊保安在我國企事業單位資訊化建設中的戰略影響作用,結合國內外成熟資訊保安技術體系與眾多企事業單位的安全方案,提煉了包含資訊保安與網路安全等在內的課程內容,形成了具有品牌特色的“中培教育資訊化管理與資訊科技培訓”課程。該課程經過工業和資訊化部人才交流中心的嚴格審定,納入全國資訊化工程師建設人才培養體系,致力於為社會提供高階層次的資訊保安與網路安全技術與管理人才培養服務。

人力資源和社會保障部、工業和資訊化部聯合支援下,中國資訊化培訓中心已經成功將該套課程體系推向了鐵路、銀行、航空、製造業、專業運營商、金融等行業,服務客戶達近萬家。服務中國IT,創新企業未來,中心將竭誠為您提供高階資訊化管理與資訊科技最佳培訓。

二、考核認證

工業和資訊化部人才交流中心頒發的《全國資訊化工程師》證書和《資深資訊保安工程師》證書。證書可作為專業技術人員職業能力考核的證明,以及專業技術人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務的重要依據。

資訊保安心得體會 篇9

1、培訓物件:

根據我校實際需要,報學校批准,本學期對我校專兼職教師進行網路資訊保安知識進行培訓。

2、培訓時間

培訓時間為20xx年10月10日-20xx年11月28日

6、培訓注意事項:

(1)要求教師按時參加培訓。

(2)考試成績納入年度考核,考試成績不及格的,免除20xx年度的評優評選資格。

全國各地計算機資訊與網路安全培訓安排

資訊保安心得體會 篇10

網路,這種充滿神祕色彩和誘惑力的糖果,被彩紙包裹著。這對我們現在來說已經不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,也是我們通往知識寶庫的大門。從網路上,我們不僅可以快速瞭解世界各地的資訊和發生的事情,還可以學到很多知識,開闊我們的“視野”,讓我們知道越來越多的知識。

網際網路是一把雙刃劍,既有利於我們青少年的健康成長,也有利於我們的面孔。我們必須利用它的`好面孔,讓它幫助我們學習和成功。

因此必須重視網路安全教育:

1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網上交友要謹慎。

2、在網路環境中,一些學生有明顯的人格衝突。他們在現實生活中是好學生,可能在網路社會中扮演光明破壞神的角色。因此,教育學生在網路環境中也要有個人人格尊嚴。

3、網路價值觀模糊。傳統道德規範中誠實守信等道德品質在網路世介面臨嚴峻挑戰。有學生認為在網路這樣的地方作弊是正常的。因此,教育學生在網路世界中仍然應該遵守傳統的道德規範。

4、網路言行隨意放縱。學生在網上交流時經常使用髒話,尤其是在一些聊天室和論壇上,經常可以看到互相辱罵和人身攻擊的詞語。因此,教育學生在網上使用文明語言。

注意安全是我們每個人的義務,也是我們每個人的責任。讓我們攜手關注安全是我們每個人的文明之花,讓我們遠離痛苦,珍惜彼此的生命。我們應該把安全的種子傳播到我們自己的心中,讓它在孩子們的心中發芽,長成參天大樹,我們將收穫更多的和平、和平和幸福。