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《童年》讀書心得500字(通用31篇)

讀書心得體會 閱讀(3.08W)

《童年》讀書心得500字 篇1

老師推薦我們去買高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙悽慘的童年生活深深刺痛了比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學,捱打是是什麼滋味?他們都說不知道,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。

《童年》讀書心得500字(通用31篇)

我們生活在一個和諧溫馨的大家庭裡,這裡沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裡的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。

天哪,不比不知道,這樣一比較,終於明白了天壤之別這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒裡,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著&&但是我們總是不知足,總是想奢求更多。

從現在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始為長輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護它們;更應該開始滿足自己的幸福生活,努力學習,為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。

《童年》讀書心得500字 篇2

童年是什麼?童年就是一首優美的詩,童年就是一張美麗的畫,童年就是充滿陽光的,充滿快樂的,童年就是人生中最美好的一頁!而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

事始於阿廖莎3歲那年,他還不懂什麼叫做死,只看到父親躺在地上一動也不動,覺得父親的神情很嚇人,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個人真的能夠永遠不知什麼叫死的話,那他的煩惱或許會少很多很多。後來,小阿廖莎跟著母親、外祖母來到了外祖父家裡生活,在這裡,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經常會毒打外祖母和孩子們,並且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產生了十分惡劣的影響。在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那裡,一隻手按著胸口,另一隻手偶爾不慌不忙地畫著十字。就是這樣一個人。大家還總說她是有罪的、愚蠢的女人。可我卻不這麼認為,我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活裡,如果沒有外祖母的呵護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是五彩的,是沒有淚水的,是沒有委屈而言的。而如今的青少年都是泡在蜜罐中長大的,苦難對於我們來說,簡直只是一個簡單而遙遠的名詞罷了。我們沒有忍受過飢餓的歷史,不知道一粒米的珍貴;沒有受過寒冷的考驗,不清楚溫暖的含義。

讀完這本小說,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。於是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

《童年》讀書心得500字 篇3

讀了《童年》這本書,我感觸頗多。

它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、鬥毆。一天,他把一塊白桌布染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種汙濁的環境裡,外祖母的善良公正,熱愛生活,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環境中依舊保持著正直,善良的心。

這部作品取自於作家的真實生活經歷,不但再現了作者幼時的悲慘生活,也是當時社會殘暴統治的縮影,反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐敗。

《童年》的語言生動形象,栩栩如生,將人物的神態、動作、心理鮮明的表現出來,給人一種身臨其境的感覺。它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;凶惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;凶狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂,將一幅幅生動的畫面展現在我的眼前,使我的心靈受到強烈的震撼。

跟阿廖沙比起來,我們的童年可是幸福得多,擁有美滿的家庭,幸福的生活,每個人都能完成學業,得到家長的疼愛…有些人卻身在福中不知福,不停對身邊的種種不滿抱怨。其實我們擁有的已經足夠,一味的要求更多,不滿足於現狀的人永遠得不到快樂。每當對環境抱有不滿時,請想想阿廖沙吧,想想那雙明亮的眼睛,想想那雙勤勞的手,想想那顆善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奮力向上的成長經歷,你還有什麼理由怨天尤人呢?

所以,請珍惜現在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜擁有的一切!

《童年》讀書心得500字 篇4

就在前幾天,我讀完了他的自傳體小說《童年》,這令我十分感動。書中說到他小時候,媽媽把他寄養在外祖父家中。當他來到外祖父家時,外祖父已經變得十分暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、鬥毆。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會的醜惡,還有生活的勇氣和信心。

就在這種艱險、恐怖的生活環境中,他只能默默地忍受著,默默在這種汙濁的環境中生存著。然而,在這麼惡劣的生活環境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

憑藉著這一點,我心裡油然而生一股敬佩感。

但此時我也感到十分惆悵,還有一種從未有過的壓抑,我覺得彷彿有一堵牆在擠壓著我,我的心都有掉下來了。只因為現在的我們與小時候的高爾基相比那是天壤之別。

現在的孩子們有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,無法在不確定中生活,無法經得起生活的考驗,無法深入“地下”,無法學會把很少的養分轉化成巨大的力量,努力生長,即使幸而存活下來的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒,除此之外,孩子們沒有煩惱和痛苦,從來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,更是衣來伸手,飯來張口。不僅如此,有的也如同寄居蟹一樣,整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長的更強壯,整天只活在別人的庇佑下,從而使得自己的發展受到限制,變得越來越懦弱了,遇到一點困難就想退縮,逃避或是走捷徑。我們應該知道沒有任何捷徑可取,要面對的始終都要面對的,與之同時,沒有經過任何風吹雨打的成功是不會長久的。

此時,我們應該感到慚愧,我們無疑是在糟蹋父母辛勤的汗水,自立是成才的第一步,沒有自立能力,也就沒有未來。

《童年》讀書心得500字 篇5

“真能幹,好孩子!

”種們倆完全可以養活好自己!“

有一次,我看見她拿著我的50個戈比哭了,一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。

比賣破爛更有出息的是到奧卡河岸的木材棧或是彼斯基島去偷劈柴和木板。

唉,阿廖沙無錢上學,淪落街頭,靠撿破爛為生,真是可憐!

”兒子,多吃點,這是你喜歡的炒肉丁。“媽媽邊說邊把香噴噴熱氣騰騰的炒肉丁放上餐桌,我大口大口地吃著,感受著媽媽給我帶來的舌尖上的美味。”讀讀高爾基的《童年》,體會體會你的童年。“老師的話語在我耳邊響起。

是啊!我的童年多麼幸福,想吃什麼有什麼,可阿廖沙呢?為了果腹的麵包不得不拾垃圾撿破爛。

”兒子,準備好,說‘茄子’!“媽媽快門一按,閃光燈一閃,美麗的華科大的林蔭道,高大的樹木,我的笑臉都變成一張張幸福的照片。”讀讀高爾基的《童年》,體會體會你的童年。“老師的話語在我耳邊響起。

是啊!我的童年多麼幸福,想玩什麼有什麼,可阿廖沙呢?為了果腹的麵包不得不是垃圾撿破爛。

讀《童年》讀出了高爾基的的苦難,更讀出了自己的幸福。我在想,既然很幸福,就要很努力呀!

《童年》讀書心得500字 篇6

今年寒假,我讀了高爾基寫的《童年》。

剛拿到這本書時,我想,高爾基是個那樣偉大的作家,他一定有個美好的童年,因為童年生活是一個人生命當中最美好的回憶。但讀了這本書之後,我的心情久久不能平靜,為高爾基那樣悲慘的童年感到震驚和同情。

小阿廖沙在外祖母家寄居了八年,這是一段不堪回首的記憶,因為外祖母家十分可怕,到處充滿了人與人之間熾熱的仇恨。除了外祖母,他極少得到親人們的關心。他的外祖父居然因為一塊染色的白布而將他打得昏厥過去,失去知覺,該是怎樣殘忍的人才會狠心向一個年僅三四歲的外孫下如此重的手啊?!此後的毆打更是家常便飯,到後來外祖父吝嗇得變態,寧願把錢借給別人也不給自己的家人用,有這樣的人嗎?兩個舅舅自不必說了,那個雅科夫舅舅居然打死了自己的妻子,他們兩個還為爭奪母親的嫁妝而大打出手。“像狗那樣悲慼地呲著牙齒,全身顫抖著”,醜態百出,令人生厭。淳樸的小茨岡被折磨致死,忠心耿耿的格里戈利在瞎眼之後被趕出家門論為乞丐,正直善良的父親被推進冰窖裡,差點被淹死……這是怎樣混亂而歹毒的家庭啊!

阿廖沙的家庭是病態的,只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有了一絲安慰。和阿廖沙相比,我們的童年豐衣足食,是燦爛的,是彩色的,我們從來沒經歷過、看見過有人狠打、用鞭子狠抽自己和別人的事情,那也許是一種無法想象的痛苦吧。但是,小阿廖沙生活在這樣的環境裡仍不屈服,他十分頑強,十分有上進心,為了上學,他去撿廢品賣了錢當學費,自己供自己上學。他身上穿的破舊,在身邊的富有同學面前,受到了不少屈辱,可是他並不在意,還把這一切化為動力,促使自己努力學習,成績一直名列前茅。他這種精神非常值得我們學習。

現在,我們的生活條件是多麼的優越,不用擔心沒錢上學,許多孩子身上穿的是名牌衣服,用的也是五花八門,應有盡有。相比之下,我們就像溫室裡的花朵,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學會幫忙。可是有時候自己卻很不爭氣,一碰到難事,就氣餒,自己根本不想著如何去解決問題,甚至有時候還會蠻怨他人的不是。如果我是阿廖沙,一定會為自己家境貧窮而感到自卑,對學習失去了信心,可他卻把嘲笑化為了進步的階梯,我真是佩服不已呀!我要經常提醒、鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。我們要珍惜現在擁有的一切,努力奮鬥,好好學習,成為祖國的棟樑之才,讓我們的祖國更加強大。

《童年》讀書心得500字 篇7

我的童年是快樂的,我就想溫室中的花朵一樣,從未受過任何打擊。但並不是所有人的童年都那麼快樂,今天我從書店買下了《童年》這本書。

這本書的作者是蘇聯偉大的作家,文學家,教育家高爾基,這本書繼續了他的童年。高爾基幼年時他的父親就去世了,她的母親整天以淚洗面,跟高爾基最親近的人就是他的外婆,他的外婆是一個慈祥的老人,她整天逗著高爾基笑。高爾基的家裡十分貧窮,雖然家裡貧窮,但是他還是專心致志的學習。由於家裡窮,她的母親讓他去打工,有時候,他會用打工的錢自己在一個小攤上買本舊書,然後,自己偷偷地蹲在一個小角落裡看起書來,看著看著,就睡著了。幾年後,她的母親和外婆都去世了,但他還是專心致志地學習。之後他的外公讓他出去謀生去了。

讀了這本書後我不禁感嘆道:生活在這樣的環境裡的人居然能成為蘇聯乃至整個世界的著名的作家,他靠的是什麼?是驚人的毅力和頑強的精神。生活的貧困與親人的離去並沒有阻擋高爾基對學習的熱愛,他依然是一步一步地走向成功。生活在如此貧困的家庭也能夠不斷認真的學習,而我們生活的無憂無慮的人們更要抓緊時間學習。其實一個人能否取得成就不在於生活條件的好壞,而在於有沒有走向成功的精神,高爾基不正是如此嗎?

高爾基靠著堅持不懈的精神走向成功,我們要學習他的精神。童年讀書筆記500字國小作文-國中作文-高中作文-會考作文-大學聯考作文-節日作文及各類中小學生作文。

《童年》讀書心得500字 篇8

童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

高爾基的童年,是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支援了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裡,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀書心得500字 篇9

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目高爾基的童年跟我們此刻比起來,其實是太悲慘了。

我們多幸福,被父母寵著每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;若是有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番而高爾基那個年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《童年》讀書心得500字 篇10

秋日的第一縷晨光,散滿在書桌上,而我則在看著高爾基的自傳體小說——《童年》。

阿廖沙是一個可憐的孩子,他四歲喪父,從這以後他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個凶惡的人,阿廖沙經常遭到外祖父的毒打。在這個處處散著恐怖氣息的家中,還住著兩個每天鬧分家的舅舅和兩個表哥。阿廖沙也認識了許多人,比如善良的“小茨岡”;每天研究科學的“好事情”……這些人教會了阿廖沙許多道理,但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經過長久的悲慘生活後,他的母親也去世了,從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年從開始至終都是一個悲劇:外祖父和舅舅們的惡毒;親人之間的勾心鬥角;爭吵、鬥毆不斷地發生……在這個黑暗的家庭裡,到處都散發著“戰爭”的硝煙,但好在阿廖沙有一個善良的外祖母。她教會了阿廖沙如何成為一個善良的人。

和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的,是彩色的,是沒有痛苦的,是無憂無慮的!甚至有很多孩子不明白什麼叫“打”,因為我們從來沒有經歷過被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦。我們擁有了那麼多,可我們並不知足。我們總是奢求更多,因為在我們的眼裡,大人掙得那麼輕鬆,那麼容易。的確,我們沒有體會過阿廖沙那樣的生活,他那種只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩的滋味,我們是無法感受得到的!一個十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍首,就是那個吝嗇的外祖父!正因為他的自私,他拋棄了自己的妻子、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!

在這裡,我願全天下的孩子都有一個幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個勇敢、正直、善良的人!

《童年》讀書心得500字 篇11

《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。主要寫了主人公童年時期的生活經歷和心路歷程,深可刻而生動地描繪了俄羅斯十九世紀末期社會政治生活的歷史畫卷,作品中主人公的原型就是高爾基本人。這一型象既是高爾基早年生活的寫照,也是俄國人民,,那一種處於社會之下的人民,經過磨練後走向新社會的典型。

當我讀到“外祖父狂叫一聲,猛的把我摔在地上,我的臉立及被磕破了。”這一句時,我的心裡氣憤不已,在為主人公打報不平,也在心裡咒罵著外祖父。可是,我錯了。外祖父非常愛主人公,為了他,他竟不顧自己的臉面,在家裡山窮水盡時沿街乞討,討來的東西毫無保留地給了孫子——主人公。

主人公的童年曆經磨難。父母去世,火災,貧窮,舅舅們的打罵,都沒有使他屈服,在那段時間裡,他學會了堅忍。忍受別人的罵,打,嘲笑,諷刺,將痛苦轉為動力,使主人公成功了。我將會把他當做人生的寫照,發奮圖強。

《童年》讀書心得500字 篇12

快樂的暑假裡,我讀了老師向我們推薦的著名小說《童年》,我從新華書店把它買回了家。

在我腦海中,我的童年是在爸爸媽媽的關愛下,是在老師的悉心教導下,是在朋友們的幫助下渡過,我的童年是幸福的,而作者高爾基的《童年》到底是怎麼樣的呢?帶著這些疑問,我翻開了這本書。

書上主要寫了主人公阿瘳沙·彼會科夫很小的時候,就失去了父親,他隨外祖母和母親一起逃到了外祖父家。剛開始,外祖父和兩個舅舅不喜歡他,總是打他罵他,還經常捉弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭環境中,他的媽媽和他最要好的朋友都離開了人世,可是他並沒有自暴自棄,也沒有自卑,而是更堅強地生活下去。後來,他的外祖父也慢慢改變了對他的看法,對他慢慢好起來,雖然阿廖沙還是會犯錯,但外祖父不打他了。最後,他的外祖父讓他去“人間”混飯吃……

書中有一句話令我印象深刻:感到自己是人們所需求和親近的人——這就是生活的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這真理,它會給你們無限的幸福。通過這句話,讓我體會到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去獲得大人們的愛與認同,這樣他會感受到快樂。

和高爾基的童年比起來,我可幸福多了。他在炎炎烈日下撿著惡臭的垃圾,我卻能在家享受著空調的清涼;他被別人欺負,我卻能和同學在外面痛快地玩耍;他沒有錢上學,只能在家自學,我卻能在寬暢明亮的教室快樂地學習;他每次只能吃過期的麵包,我卻能吃著媽媽做的一手好菜;他從小失去父母,我卻能擁有著爸爸媽媽全部的愛與呵護;他沒有親人關愛,我的親人都非常關心我……

回頭想想我,碰到困難就退縮,只會哭鼻子。我豐衣足食,卻總是不懂得珍惜,我整天無憂無慮,卻經常抱怨這、怨恨那,還會發發小脾氣,爸爸媽媽給我提供了良好的成長環境,我卻總不懂得感恩,不懂得回報父母,好好學習。

我的童年和高爾基的比起來,簡直是天壤之別,通過閱讀這本書,我認為我一定要珍惜童年裡的每一分、每一秒,抓好美好時光,為自己留下最美好的記憶。

《童年》讀書心得500字 篇13

今年寒假,我讀了小說《童年》這本書。小說《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。

我的桌上靜靜的躺著一本書,它不是很厚。可空蕩蕩的桌面上,那本書的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那麼個幾釐米,也許會有一行字——蘇聯,高爾基。於是我知道了,小說《童年》是高爾基寫的。

高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱讚。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品,一直是我的教科書。藝術大師們都有大堆大堆的鬍子。列夫·托爾斯泰是的老祖父。他生著一大堆鬍子。而高爾基也有鬍子,大堆大堆的。”

高爾基的作品是我的童年的夥伴。後來我發現在之後的中學生活裡將會學到他的《海燕》,裡面有這麼一段“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄羅斯千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實

《童年》讀書心得500字 篇14

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裡,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀書心得500字 篇15

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個凶狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裡發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

《童年》讀書心得500字 篇16

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的,是快樂的,想要什麼有就會有,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘,悽苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裡。

但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裡看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會使他成為了偉大的文學家。

我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

《童年》讀書心得500字 篇17

馬克西姆高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落......

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多"安安靜靜"的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了......

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆......但在這個黑暗的家庭裡,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些"奇怪"的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做"打",因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

《童年》讀書心得500字 篇18

在高爾基寫的《童年》中他真實的描述了自己的苦難的童年,特別是還描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情真實生動的圖畫,可是高爾基的童年還是快樂的。因為他有那些關心他的家人,他外祖母看見他被人打,自己就去擋住他;在高爾基生病的時候,他的父親為了他自己生病了沒有看醫生,而是守在他的身邊,就這樣他的父親生病死了;而他的媽媽看見自己的丈夫死了,自己一個人照顧著全家。

我的生活中也有一件事,我有一個哥哥對我可好了,我心情不好的時候就逗我開心,有時候我生氣還讓我打他,當我的出氣筒。心情好的時候他就帶我出去玩,還送給我了很多東西。別人欺負我的時候,他總是挺身而出幫我出氣。可是後來不知什麼原因他生了一場大病死了。當我聽到這個訊息的時候,我的眼淚不知不覺的往下流,眼睛哭得都腫了紅了。我非常地傷心。

我看了這本書後,我深深地體會到高爾基失去親人的痛苦,所以我們一定要保護好自己,珍愛自己的生命。

《童年》讀書心得500字 篇19

也許,當我們被人群淹沒的時候,會覺得這個世界很大,但如果我們在書的世界中反觀這個世界,你卻又覺得它很渺小。那些你從來沒想過的事,在書中,卻是最常見的。可以說,書就是這麼神奇。而在這兒,我為大家推薦一本書――《童年》。

這本書是前蘇聯著名作家高爾基根據自己幼年的經歷所撰寫的。大概內容就是描述主人公阿列克謝來到外祖父家發生的故事,其中,我印象最深的卻是他即將步入流浪的環境。

因為父親早已去世了,母親便改嫁了,可誰曾想,他的那位繼父後來卻因為賭博而敗光了家產,每次喝完酒也總是要對他的母親進行毆打。很不幸的是,他的母親又因病去世了,而那之後的幾年中,外祖母的雙目也失明瞭。外祖父也瘋了,整天在街上打架。可面對這樣悲慘的命運,阿列克謝沒有痛哭流涕,只是平靜地面對著上帝對他的命運進行殘酷的安排。最後,以外祖父那蒼老又猶如洪鐘般的聲音結束了阿列克謝他的童年生活,“喂,阿列克謝,你不是一枚獎章,我的脖子上不能老掛著,你到外面去找點事做,混碗飯吃吧……”於是,他便外出謀生去了。

看過這本書,我的心情久久不能平復,我驚異於那樣一個和我年紀相仿的男孩,在父親去世,母親改嫁的時候,居然沒有大吵大鬧。在拿起刀子的那一刻,他沒有退縮,只是為了讓繼父不再踢打他的母親。可我,卻沒有這樣的勇氣,只會怯懦地逃避,更不要提保護母親了。

這本書,給了我很多成長的啟發,讓我知道了:一個人在失去親人,面臨諸多困難時,不要唯唯諾諾地躲開,要學會解決。而本書也批判了以前那些自以為高貴的名門望族,要知道,無論在什麼時候,什麼地方,人與人之間都是平等的,要論,也得按品德高低來分,而不是出生的背景。

《童年》讀書心得500字 篇20

童年我和朋友們快樂走過,留下的是開心地笑,是那記憶清晰的趣事。回想起來,心中頓生懷念。但著名作家高爾基的童年卻並不光明。【童年】就是高爾基自傳體三部曲中的第一部,用藝術向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,以及19世紀俄國社會風貌。故事始於阿廖沙3歲那年,他的父親死去,而他卻不明白什麼叫做死。只看見父親躺在地上一動不動,神情嚇人,外祖母和母親在一旁號啕大哭。後來,阿廖沙跟著母親來到外祖父家裡生活。這個家庭很不和睦,人與人之間更多的是敵意。

他的外祖父是一個小染坊主,性情粗暴,貪婪、自私,經常毒打外祖母和孩子們。阿廖沙的兩個舅舅米哈爾和雅科夫同樣粗野,自私自利,對孩子們產生十分惡劣的影響。在這本書中給我印象最深是阿廖沙的外祖母。她,又胖又圓,頭髮又黑又密,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服。我認為,她是一個慈祥善良、聰明能幹、吃苦耐勞、熱愛生活、寬容的人。我想,正是外祖母這些優點和對阿廖沙的呵護激勵著高爾基,才會有他今天的成就。相比之下,我覺得我幸福多了,童年有爸爸媽媽陪在身邊,還有親人朋友的關心。而且每天還能坐在寬敞明亮的教室學習,不愁吃穿。

可阿廖沙呢?父母過世後,連唯一的親人都把他趕出了門,每天只能靠撿破爛維持生計,著實令人同情!因此我們應該珍惜眼前的一切,珍惜擁有的美好的東西,更應該懷著一顆灼熱的心去奮鬥,為將來而努力!對生活中種.種的困難不可以放棄,要憑藉智慧與力量去戰勝它,使出渾身解數,向命運挑戰!

《童年》讀書心得500字 篇21

19世紀80年代,是一個混亂的年代,偉大的前蘇聯無產階級作家高爾基就出生在這樣的年代。在混亂的年代出生,就註定了童年不會幸福,要在灰暗中成長。十一歲以前,當他還沒有走向“人間”,還沒有要為了生計在社會上奔波時,那些阿廖沙曾經遇到過的平凡的好人,就像清晨的一束束曙光,照亮了高爾基小小的心靈,他們教會高爾基很多,堅強,樂觀,積極,向上,他們把生活的蜜糖不斷地送進阿廖沙的蜂窩。

我認為,在阿廖沙的人生中,第一個老師便是外祖母,外祖母用她對生活的堅強樂觀和善良,教會了阿廖沙面對苦難生活的力量和對生活的積極態度。不管生活得怎樣,不管被外祖父怎樣毒打,外祖母面對艱險總是積極向上,從不氣餒、放棄,依然善良的對待每一個人。外祖母在書裡的形象,是最光輝最具有人性的,在她的身上,我們總能發現許多的閃光點,總能發現在那一個時代,人們被利益、名利、憎恨所替代的一些東西。外祖母還是一個把最多蜂蜜送到阿廖沙的蜂窩裡去的人,她為阿廖沙講的那些故事,令阿廖沙深深的著迷,她講的那些道理,令阿廖沙一生受益。她在阿廖沙的童年生活裡,就是一輪冬日的太陽,暖暖的,讓人感到安心。

那一個善良,樂觀,可親,單純的“小茨岡”阿廖沙童年最好的夥伴,他幫阿廖沙擋外祖父的打,整條胳膊都紅腫了,卻還是用滿不在乎的語氣說著,彷彿在說一個玩笑,與他自己並不相干。他看到阿廖沙捱打時,心裡是那樣的可憐阿廖沙,甚至連喉嚨都哽住了。他還幫阿廖沙支招,以後捱打的時候就把身子給舒展開來,這樣才不會疼。他全心全意的與阿廖沙交朋友,用他對於生活的熱忱和對人的單純贏得了與阿廖沙的友誼。可是命運總是捉弄人的,那麼善良的一個人,卻在抬十字架的時候被砸死了,那一年,他才十九歲。

還有那一個獻身科學事業的進步知識分子“好事情”,他雖然古怪,不與人親近,甚至還對阿廖沙下過驅逐令——“下一次別再到我這來了”,可是阿廖沙呢,違背了外祖父的話語,偷偷摸摸的與“好事情”見面,為此,甚至還要冒著被外祖父毒打的危險。但他們最終還是成了知心的好朋友。“好事情”雖然與阿廖沙認識的時間並不長久,在阿廖沙搬進來不久之後便被驅趕出去了,但他還是阿廖沙的一個良師,他教會了阿廖沙要用心觀察生活,體會生活,教他做任何的事情都要講究技巧。

這些人們都是阿廖沙所喜愛和敬仰的,這些許許多多的好人,用他們各不同的方法,照亮了阿廖沙陰霾的童年,讓阿廖沙在這個黑暗和腐敗的社會中鍛鍊成一個堅強,勇敢,正直和積極的人。讓阿廖沙相信,黑暗終將過去,迎接我們的,是最燦爛的光明。

《童年》讀書心得500字 篇22

每個人都有自己的童年,歡樂的笑聲,開心的遊戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基的童年,那悲慘的童年,卻與我們截然不同。

當我們還在抱怨自己的父母時,抱怨他們每天不住嘮叨,出門時又總愛理一理我們的校服,又不忘說上一句“路上小心,紅綠燈注意哦”……當我們還在苦惱每天這麼多作業時,抱怨時間過得匆匆時,阿繆沙卻三歲時失去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒,外祖父的殘暴,連身體瘦弱的外祖母也要打,舅舅們的無情,繼父的惡毒……這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴重的傷害,這顆童年孩子該有的童真的心,對他來說是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年,母親去世了,外祖父破產,使他走向了社會。

世上所有的孩子,都是幸福的,他們的童年,都如同溫室裡的花朵,健康茁壯的成長。上帝永遠是公平的,當他關閉了那扇窗,更美麗的風景自然也會迎面而來。每個孩子,都有一對翅膀,母親的關愛,父親的嚴厲,這兩種愛交織在一起,是快樂而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣,只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無力的單翼。然而,現在的孩子,又有誰會好好珍惜呢?我們的童年,有父母的疼愛,與玩伴的笑聲,那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過著衣來伸手,飯來張口的日子,又何來那麼多的抱怨呢?雖然高爾基沒有幸福的生活,但外祖母的疼愛與關懷,總能讓他在心靈上得到安慰,讓他堅強,不屈服與挑戰困難的精神與信念。

是呀,對每個人來言,童年其實是漫漫人生的開端,他們都是天真無邪的。猶如一朵嬌豔欲滴的鮮花,就靠著水,空氣與陽光來滋潤。童年屬於你,同樣也屬於我們。

回想過去,再想想《童年》,我不禁掩卷嘆息。我是多麼的希望,像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!

《童年》讀書心得500字 篇23

《童年》的作者是前蘇聯無產階級偉大作家馬克西姆·高爾基。小說中記敘了他親身經歷的童年。作者幼年時就失去了父親。外婆帶著他和他的母親來到了經營小染坊的外祖父家,但外祖父家並不和諧,打打鬧鬧早已成了家常便飯。他在兩個成天不務正業,幹盡壞事的舅舅身上看到了人性的醜惡,又從慈愛的外婆身上看到了真善美。他10歲就開始獨立謀生,但再嫁的母親受盡暴虐之後也去世了。

讀完了這個故事,我的眼前彷彿出現了作者阿廖沙(即高爾基)的身影,他那雙天真無邪的眼睛裡充滿了一種炯炯有神的光,那應該是勇敢的光芒吧!現實的殘酷使他過早的經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。

回想起童年,兒時的自己有父母和家人愛著,疼著,身邊有數也數不清的玩具,卻還總是挑三揀四嫌玩具不夠。卻不曾想過曾經和我們一樣擁有過童年,一樣年齡的阿廖沙卻一直生活在水生火熱之中,他的童年缺少一個家庭應有的和睦,缺少一個孩子應有的歡樂。他的童年是不完整的,但卻依然能夠產生出他這樣一個完整而堅強的人。這是為什麼?是因為外祖父的打罵,周圍人的厭惡嗎?不,不是的。是因為他始終懷著一顆堅強而純潔的心來面對生活,是因為他周圍的一些正直、善良的人在無私地幫助、引導他向前,去突破黑暗生活中的沖沖困難。

故事以作者母親之死為結尾,從組後外祖父的那句“你還是到人間謀生去吧!”中,也暗示著作者真正苦難的日子將要來臨,他要帶著最後的歡樂到人間去了,而阿廖沙的童年也就此結束。

《童年》讀書心得500字 篇24

這次寒假,我閱讀了高爾基寫的《童年》。

主人公名為阿廖沙。彼什柯夫。阿廖沙三歲喪父後,和母親投奔到外祖父家。在那裡,有一個重要的人出現在他的身邊,那就是他的外祖母。外祖母是個慈祥能幹,熱愛生活,隱忍,寬容的人。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還常常給阿廖沙講憐憫窮人,歌頌正義和光明的民間故事。

她對阿廖沙的影響是巨大的,如書中所說:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切聯結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最瞭解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”他得到了外祖母的疼愛,呵護,接受了許多外祖母講的優美童話的薰陶。在這冰冷的世界裡,外祖母的庇護,給予他無限的溫情和鍾愛,並對他進行了有益的教導。同時也目睹了外祖父的殘暴,對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂,為了高攀上層,進入上流社會,他要把女兒嫁給貴族,反對女兒和善良的手工業者結婚。隨著家業的衰落,他變得貪婪,吝嗇,專橫,經常打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次,竟把阿廖沙打得昏死過去。格里戈裡是和他共同奮鬥多年的老夥伴,由於眼睛失明,被他一腳踢出大門。

他凶惡,沒有親情,唯利是圖,薄情寡義。然而在他內心深處也有著殘存的善良,展現出他人性的複雜性。兩個舅舅為爭奪家產打架中所表現出來的自私,貪婪。小小的年齡就飽嘗了生活中的善與惡。十一歲時,母親去世,外祖父也破了產,他走向了社會,獨立謀生。這個不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。可想而知,處在社會最底層的他一定是風餐露宿,他當過學徒,撿過破爛,做過跑堂的,看門人、搬運工人和麵包師傅。也許,正是因為他歷盡千辛萬苦,看透了這險惡的社會,整個國家民不聊生,戰亂紛飛,所以他從1892年後,就以筆當槍,用文章來批判這個社會,以至於受到後人的敬仰和稱頌。他深切地體會到了底層勞苦大眾的非人般的奴隸的生活,開始模糊地認識到沙皇專制制度的反動本質,同時也發現了勞動人民淳樸善良,吃苦耐勞的優秀品質。

自從看完《童年》之後,我覺得21世紀的我們真的很幸福。我們應該珍惜現在的美好時光,為自己的未來而奮鬥!

《童年》讀書心得500字 篇25

暑假中讀了一些文學名著,其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》.高爾基出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸.而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時的社會現狀.

小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家.外祖父是一個性情粗暴,自私的小染坊主,但已快瀕臨破產.而兩個舅舅也是同樣的粗暴,自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣.阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場.在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心.

處在這樣醜陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷汙但幸好這世界也不完全是醜陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的.在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了.作品中外祖母是最慈藹,最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了.祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裡.當然那個善良,樂觀,富於同情心的"小茨岡"也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的.高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程.

高爾基在作品的開頭就寫到:"有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事.有很多事情我很想辯駁,否認,因為在那'一家子蠢貨'的黑暗生活中,殘酷的事情太多了."但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光.只要還對光明充滿希望,那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落.我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛……

《童年》讀書心得500字 篇26

今天我終於把《童年》這本書讀完了,我的鼻子必知不覺就酸了,兩行熱淚劃過臉龐,滴在了書上。我急忙抹掉了那不爭氣的淚水,但是一個個悲慘的畫面卻永遠的烙印在了我的心中。

一個冬天的早上,阿廖沙剛剛睡醒,便聽見了一陣陣撕心裂肺的哭聲,他急忙起床,看見他爸爸安靜的躺在沙發上,一動不動,他母親正給他爸爸梳頭髮,邊梳邊帶著哭腔做著禱告,父親去世了,阿廖沙悲慘的童年開始了。

到了外祖父家之後,脾氣暴躁的外祖父就一直看他不順眼,所以經常找茬來打他。又一次,從未受到此般毒打的阿廖沙暈了過去,他醒來時發現外祖父正在床邊照料他,見他醒了,便和聲和氣的對他說:“對不起,我是不是下手重了些。”阿廖沙便建立了對外祖父的一種又愛又恨的感情。

外祖母和外祖父卻截然不同,她和茨岡一樣心地善良,在外祖父打他的時候,都會果斷的伸出手幫他擋一下,外祖母非常慈愛,她雖然慈愛卻也免不了外祖父的毒打。又一次,他的外祖父因為一點小事就打了她,阿廖沙非常憤怒,看不下去了,直接抄起了身邊的一切能扔能打的東西向我祖父扔了過去,外祖父去沒有感覺到,事後,才發現有好幾根針扎進了自己的頭皮。

後來,外祖父又逼著他的媽媽去嫁人,雖然不願意,但是也沒辦法,只好嫁了。後來他的繼父有外遇,兩人就此分手。外祖父知道後,氣急敗壞,把他的母親又打了一頓。

不久阿廖沙出天花了,渾身長滿了紅點,這在當時可是真要命的病,而且一傳染就一發不可收拾,便把他關在了一個小屋子裡。他每天與病魔作鬥爭,自己的抵抗力挺強,再加上醫生的醫治,他終於好了起來。

天花剛被擊退,城市一片荒蕪的樣子。“偷”已經成為城裡多數人的“職業”,就連他也不例外。沒過多久,媽媽久病死了。從此阿廖沙的童年也就結束了,但是苦難還沒有結束,他的爸爸媽媽都死了,就意味著他沒有了母愛和父愛,他從此變成了一個孤兒。

《童年》讀書心得500字 篇27

高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之後,他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學,11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麵包工等。16歲時,他隻身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的鬥爭中,他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗,而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉聖母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。

我的感受是:我們生活在一個幸福的世界裡,這裡沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時刻,我們都要堅強的生活下去,因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一起。我們的童年十分快樂,父母都在我們身邊,和同學一起上學,玩耍。高爾基和我們的童年是完全不一樣的,我們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育著我們,父母愛著我們,爺爺奶奶呵護著我們。我們得到了無限的愛,可是高爾基他是沒有這些的。但他十分努力,敢於面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。我們要向他學習。

《童年》讀書心得500字 篇28

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待;他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨······

高爾基的童年是那麼的悲慘。和他比起來,我可是幸福多了!

我出生在一個依山傍水的美好的地方,有父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,還有夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我經常在草叢裡嬉戲、去山上採蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

跟在媽媽的身後拎著個大籃子跌跌撞撞地撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟。一條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍湛藍的天空,萬里無雲。我在勞動中有許多的收穫,所以我的童年是在勞動中度過的。

走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤、吸取更多的知識,茁壯成長在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裡沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裡的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

童年

《童年》讀書心得500字 篇29

放寒假時,老師佈置了一道作業,讀高爾基“人間三部曲”其中一部回到家,我認真的查找了一些網站,在網上,閱讀了其中一部童年

作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也能夠說成是他的代表作。

20天后,我終於讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心裡久久不能平靜,想起了許多許多高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至能夠說成算是阿廖沙的親人,呵護和支援了阿廖沙……展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸――我沒有出生在那個年代,不成能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至能夠說我很幸運,被家長寵著每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼。

我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境裡都能夠出高爾基這種,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對於父母。

我想,高爾基要們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待此刻和未來的生活。

讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,期待他的是另一種截然不同的生活。

在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

《童年》讀書心得500字 篇30

童年就像一條小河,從你生命的河床裡流過,它留得那麼緩慢,又那麼湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

寒假,我讀完了趙麗巨集的一本好書------《童年河》。主人公雪弟在農村長大,習慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,他的生活被改變了。雪弟要面對新環境,結交新的夥伴,認識形形色色的人,面對許多新的事物。他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,與夥伴們一起探訪鬼屋,和阿爹一起去大世界,偷吃了阿姨送來的蘋果,奮不顧身下水救人……這些構成了雪弟五彩繽紛的童年。

我的童年與雪弟並不一樣,我從小在鎮江長大,從沒離開過鎮江。我也喜愛畫畫,卻沒有雪弟畫的那麼好。--年12月26日,是一個值得懷念的日子,我和妹妹參加了小青蛙故事大賽,看著臺下一雙雙期待的眼睛,我的心像小兔子一樣怦怦直跳,用流利的普通話與妹妹一起講述了了這個故事,表演完後,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我心裡比吃了蜜還甜,第一次體驗了付出與收穫的喜悅。--年9月,我進入了江濱實驗國小,循循善誘的老師,調皮的同學們,寬闊的操場,在這裡,我們一起成長,一起歡笑……--年3月,我十歲了。我來到這個世界九年了,我在童年生活中學會了堅持。絕不會像以前那樣,學了2年的鋼琴,卻因為沒有堅持,沒有毅力而放棄。現在的我,練習雙飛,一定會堅持學下去,直到學會為止。我在童年的友誼中學會了助人為樂,在別人遇到困難時拉她一把。我在童年的磨鍊中學會了善良,在下雨天,遇到沒帶傘的人,將傘和她一起用,送她回家。

童年生活中,我學會了許許多多。童年是美好的,童年的我是天真的。總有一天時光老人會帶走我的童年,我會長大。但我會珍惜珍惜那美好的歲月,珍惜那美好的回憶,珍惜那美好的童年!

《童年》讀書心得500字 篇31

童年是每一個人一生中最快樂的時光,而他的童年卻是在黑暗中度過,經歷了種種磨難使他成為了一名堅強,勇敢,有愛心的人。他就是蘇聯偉大的無產階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入了《童年》裡,充分的體現出那時俄羅斯的下層人民的黑暗生活。

看了阿廖沙的童年生活之後,我常常不僅的想:阿廖沙的生活這麼的痛苦,在那麼血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動!如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那麼困苦的人了,也就不會有那麼悲慘的《童年》了!

我們每一個人都要學習那外祖母的慈祥善良,去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話,那麼世界將是無限的美好了!