孩子在3歲前的教育很重要，育兒3歲心得或許對正在照顧0~3的寶寶的媽媽有不少的幫助哦，下面是本站帶來的育兒3歲的心得體會範文，歡迎欣賞閱讀。
育兒3歲心得體會範文一：
古人云“三歲孩子硬過鐵”孩子到了2、3歲似乎不是那麼的聽話了，讓他做些什麼都不太樂意接受。2-3歲的孩子，其實根本分不清楚什麼時候正確、什麼是錯誤。成人一味用自己的行為為標準去約束他們，他們反抗或者變得無所適從。
如何與2-3歲的寶寶度過他們人生第一反抗期呢?我寫自己的小小經驗，希望與其他媽媽一起分享。
如果你的寶寶喜歡到處亂畫怎麼辦?
建議：買幾張大白紙，貼在各個門後面，當做寶寶的地盤，任意由他在上面畫。這樣他有屬於自己小小的塗鴉空間，也就不會滿牆壁亂畫了。(我以前讓兒子在陽臺的瓷磚壁上畫，畫完後用溼布搽就OK了)
如何防止寶寶燙傷?
很多剛會走路的孩子，很喜歡到處亂抓。放在家裡的開水瓶、剛煮上來的粥等，不少心就會給孩子一手抓過去。想防止孩子燙到，乾脆先教他學會什麼是危險的“燙”
讓孩子親自看見你從冒白煙的鍋(或開水瓶)倒出點水放杯子裡，然後從水龍頭拿涼水放另一杯子。讓孩子輕輕碰一下杯子的外面(注意開水別用太高溫的)，他可以親自感受什麼是燙(熱)什麼是涼，發現熱的東西可以傷害到自己的，然後你告訴擴充套件告訴他--電也是可以燙人的，火也可以燙人的等等，這樣他有印象後，就很少自己去碰了。
育兒3歲心得體會範文二：
四月的第一天，我參加了幼兒園開展的0-3歲親子活動，我園經常開展類似的活動，為社群的家長提供一個與孩子交流和互動的平臺，給家長方便的同時，也為我們的研究積累了豐富的資料。
活動前，我們從孩子的年齡特徵出發，為他們準備了各種各樣的遊戲材料，如：卡通玩具、積木拼搭、拼圖、顏料塗抹、小兔子貼上等等，從家長的笑臉中我知道他們很喜歡。活動中，老師親切的招呼著孩子，為家長排解疑難，每個老師的臉上流露出的都是真誠的微笑，我感覺這個大集體是充滿愛的。家長和孩子從一個遊戲到另一個遊戲，玩的很開心。
作為一個年輕的老師，我在這方面的經驗不是很多，參加完後，我對親子活動的開展有一些自己的想法。
首先是遊戲的選擇和創設。我們的目標是0-3歲的餓孩子，這時期的孩子各種發展都處於萌芽狀態，一切都等待開發，所以遊戲的選擇上應考慮到他們的需求，以促進智力開發為重點，一感受為主導。同時，遊戲是家長和孩子一起做的，那麼家長在遊戲的作用只是引導，那麼我們的遊戲在創設上就應當考慮怎樣發揮家長的引導作用，不要讓家長代替孩子來完成。
其次是老師的作用。遊戲中，老師最好是旁觀者和傾聽者，家長需要老師幫忙或有問題的時候，老師就參與，當家長自己可以的時候，老師最好不要介入，因為親子游戲是家長和孩子之間的交流，最好多給家長一個空間。老師的過於介入會破壞家長與孩子之間的寶貴聯絡。
最後是遊戲的氛圍。0-3歲的孩子眼中只有他們的父母，對於陌生人他們是牴觸的，害怕的，所以遊戲的氛圍很重要，最好是溫馨的，簡單的遊戲，讓孩子感受到溫暖，知道玩這個遊戲很快樂，不必害怕，有安全感。我覺得本次活動中的遊戲設計還不是很符合這方面的要求。
親子活動是一個逐步發展的活動，這需要社群家長、孩子以及老師的積極配合，才能進行的比較順利。在以後的親子活動中，我覺得我們還要繼續創新，用我們的智慧來給予孩子更多讓他們在0-3歲這個美好的年齡得到更好的發展。
育兒3歲心得體會範文三：
加加已經三歲7個多月了，現在貼1～3歲育兒心得有點奇怪吧?呵呵，媽媽的部落格是這樣寫的：白天上班沒時間，晚上回家也沒時間除非等寶睡著熬夜寫，週末寶形影相隨更別提開啟電腦啦。所以媽媽總是趁午休的時間寫一點點。寫這個育兒小結是因為很久很久以前難得上公司的親子論壇，看到一些媽媽的育兒煩惱，一時興起想著要分享一些育兒經驗，結果寫著寫著寫了好幾個月，哈哈，就在部落格上分享啦。——其實媽媽寫部落格也不是為了分享和交流，媽媽只是希望等老了沒事了自己看，幫著回憶寶小時候的事情，不然就像寶的奶奶和外婆那樣，翻來覆去地就講那麼幾件孩子小時有趣的事情。還有，也可以給寶看，給他未來的LP看，瞭解寶的成長過程，哈哈!加加爸聽了這個目的後，鄭重地提醒媽媽：得用個行動硬碟備份下來，萬一新浪把我們的資料丟失了呢。
下面是媽媽的1～3歲育兒心得：
注意力轉移法
大概十年前，我的一個姐姐從美國回來探親，帶著4歲多的女兒。姐姐要出門探望自己病中的導師，不方便帶孩子，就丟下哇哇大哭的女兒出門了。侄女狂哭，誰哄都不行，外公外婆加上我這個小姨忙的團團轉，哭了約莫半小時，我只好抱著她出門，說是去找媽媽，連哄帶騙：“我們找媽媽去，不哭了啊，再哭媽媽回來就生氣了啊”。一直走到小區門口，看見魚池，帶她去看魚，這才慢慢止住了哭聲。
姐姐晚上才回來，第二天說，晚上睡覺寶寶問她有沒有生氣，我連忙說怎麼哄的。姐姐說：“帶她看魚就對了，小孩子哭的時候轉移一下注意力就行了。不要說找媽媽啊，媽媽會生氣啊，我們從來不騙孩子的。”
等我有了自己的孩子，周圍的媽媽們給我推薦了不少育兒方面的書，東看看西看看，吸收了一些書上的經驗加以實踐，尤其覺得這“注意力轉移法”是屢試不爽。
寶寶哭鬧的時候採取注意力轉移法，不要欺騙，不要恐嚇，不要說：“不要哭了，再哭我就.......”
開學前帶寶寶去動物園，一路上見到不少哭哭啼啼的孩子，長頸鹿旁邊，一個媽媽說：“再哭再哭把你扔了喂長頸鹿!”，孩子哭聲更大。黑熊旁邊，另一個媽媽倒是沒有說喂黑熊，只是厲聲說：“不許哭!我說了不許哭!”，媽媽的煩躁溢於言表，爸爸也在一邊擺著冷冷的態度，孩子依然哭。......當時心想，唉!這些媽媽
怎麼不知道注意力轉移法呢，動物園有那麼多好玩好看的，很容易轉移的。
寶寶哭時我通常採取的應對辦法：
1、若無其事地開啟電視機或問他要看什麼動畫片，或告訴他有個好東西(比如糖果)，總之是他喜歡的，誘惑他。
2、用驚奇的語調告訴他，有個什麼新鮮有趣的東西，比如拿個望遠鏡看看對面樓(申明下啊，玩具望遠鏡哈，基本看不清楚的哈)，然後說“哎呀，對面樓有個小朋友在幹什麼呀?”。或者說：“咦，這有個螞蟻在 搬家呢”，總之是因地就宜，就地取材。需要一點小智慧和家人的配合。
3、實在累，有時也會呵斥兩句，懶得折騰，就說：“你想哭就哭吧，哭好了叫我。”然後就耐著性子聽他哭，幹自己的事情，比如看書看報。觀察他哭的差不多了，也在偷看媽媽的舉動時，給他一個臺階下，比如說道個歉：“剛才媽媽脾氣不好，大聲說你了，對不起，我們和好吧!”，等他不哭了，再就事論事，指出寶寶不對的地方。
孩子哭鬧的時候其實都是一邊哭一邊偷看你眼色的，所以不用擔心你的舉動和言談被他的哇哇哭聲掩蓋。最重要的是大人自己要保持平和，不要焦躁。