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2023師德師風心得體會範文500字(精選16篇)

師德師風心得體會 閱讀(8.07K)

2023師德師風心得體會範文500字 篇1

今年開學初我校全體體教師進行了師德培訓,市教育局局長謝樹華為我們主講。作為教師應當富有熱情、執著和責任,更應當有對教師這份職業的酷愛和敬業,對學生的真誠和尊重,對教學的專業和研究。

2023師德師風心得體會範文500字(精選16篇)

我想我是愛每個學生的,但是怎樣去愛,實在我不懂,或許這是由於缺少經驗。但是通過這次師德培訓,聽了市局局長及個別老師的講授,我忽然恍然悟,收穫頗豐。所以我談談“怎樣專心”這方面的體會。

首先,我們要真誠,用一顆愛心換學生真心。我想學生是喜歡學習的,由於人天性好奇,但是對事物學習的能力和水平是有差距的,所以我們作為老師就要去創造出他們喜歡的學習方法和學習方式。這裡的方法方式值得我們去思考和研究。要認真、執著、地去愛,使他們佈滿自信地一步步走向成功。今後會更加執著,更加耐心,去尋覓合適的方法來關心助我的學生更好的學習和成長。

其次,在教育中要,尊重學生。我覺得這一點是非常難做到的,但是這一點是非常值得我們去做到。我們在愛學生的程序,由於覺得他們還小,不懂事,所以經常會有“一廂情願、裁的愛”,包括多數父母也會犯這樣的錯。所以作為一位本職工作是教書育人的老師,在這方面應當作得更好。學生雖小,但也是一個佈滿個性的生命體,需要我們去尊重和理解。我想“因材施教”的本意,也抵如此。

第三,掌控契機,鼓勵自信。應當不斷的鼓勵學生的自信,而不是盲目地表面地教育好學生。我覺得在這方面我也需要好好地思和行動。

最後,重視復,鍥而不捨。很多事說說輕易做做難,做一次輕易,做一百次就很難。對好的習慣,好的思想,好的方法,我們應當堅持下來。學生是這樣,我們老師也應當這樣。這是我對這次師德培訓的體會和收穫,一點鄙見。在今後的日子裡,我一定會努力做一個讓學生喜歡的好老師。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關係著學生素質的培養。我們教師只有對自己嚴格要求,不斷學習加強修養,讓自己成為一個具有高尚師德的人,才能適應素質教育的呼喚。

2023師德師風心得體會範文500字 篇2

教師是學生行動的標杆。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。怎樣才能做一名合格的班主任呢?我認為,愛崗敬業,熱愛學生,尊重學生,關心學生是我們教師最基本的道德素養。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位,有強烈的責任心,只有這樣你才會真正全身心地投入,認真備課,精心組織每一次講稿,認真對待每一堂講課,想方設法把儘可能多的知識傳授給學生,完成古人對教師的教書方面的職責要求:傳道、授業、解惑。其實任何事情都是雙向的,學生如果看到老師這麼努力、這麼認真,付出這麼多來教他們,我想他們肯定會首先在思想上對這位老師予以肯定,不會在學習的過程中對老師的教學態度持有懷疑,真正起到了教師應該熱愛學生,主動經常與學生溝通交流,瞭解學生的思想,從心裡願意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關係。這樣,學生平時也就會主動和老師交流思想,遇到問題,也會主動徵求老師的意見。同時作為班主任老師遇事要冷靜,不要隨便發怒,以威壓人,處事要儘量公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生,不管是不是自己教過的,對所有學生都要一視同仁,這樣才能在學生中樹立起較高的威信。

熱愛一個學生就等於塑造一個學生,而厭棄一個學生無異於毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是現今生活條件好了,父母的期望也高了,再加上社會的競爭越來越激烈,使現在一些學生負擔很重,形成了很大的心理壓力,他們容易形成孤僻、霸道的個性。優越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們班主任老師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受。教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養成為有用的人才,就必須把書教好。選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立於那些求知若渴者目光聚焦的神聖講壇。

教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。身正為範,從自我做起,努力成為學生人生路上合格的領路人。

2023師德師風心得體會範文500字 篇3

幸福是奮鬥出來的,通往幸福生活的有效途徑是專注地奮鬥,而專注,體現著專業的精神。

在七年級剛接手班級的時候,班級有一位女生,數學的學習一向有些困難,上課聽不懂,作業完成的質量不太好,導致對數學學習的信心越來越不足。可是我發現,這個孩子只是有時候思考問題的方向不太對,在沒有很好的理解題意前就已經著急開始寫步驟,於是我高度關注,和她一對一問答式交流,要她能夠講明白題目為什麼這麼做,一開始很困難,她講不明白也很頭痛,可在我耐心的持續跟進後,她漸漸的學會了一些閱讀和思考數學問題的方法,信心倍增,也不懼怕數學,開始樂於與我的這種溝通,越來越明朗,數學方面的學習有了很大的提高,也與我建立了很好的信任。我想我作為孩子們的教師能夠做的,就是努力在每一個教育細節中盡我所能把正向效應發揮到極致。專注,不僅僅是一種做事的態度,更是一種生活的姿態,作為一名班主任,每一天與孩子們待在一齊的時間很久,自然會潛移默化給學生很多的影響,不光是學科教師給予的學科學習方面的指導,更會從自我的一言一行中傳遞給學生正確的人生觀、價值觀,大到讀書學習的日常習慣,小到班級門口的一次彎腰撿紙,所以,始終對自我高要求的以身作則,才能給孩子們樹立一種認真的班風和學風。

始終跟隨國家和學校的腳步,進取參加“師德師風建設”活動,才能更好的踐行立德樹人的教育根本。我校一向貫徹以生為本、學生第一的辦學理念,踐行“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷和“精細實幹、靜心育人”的工作作風。課堂上努力激發學生的學習熱情,推進學生多樣化學習,並對學生進行激勵性評價,促進學生學習興趣的構成,也針對學生的不一樣情景,抓住點滴的閃光之處,賞識每一個學生的興趣、愛好和專長。注重發揮每個學生的優勢,讓他們在表現自我時不知不覺樹立自信心,從而提升學習興趣。所以,教育是一項美的事業,教師在與學生相處的過程中也要懂得發現美,欣賞美,創造美,唯如此,才會讓學生歡樂的學習,茁壯的成長。

最終,作為一名教書育人的教師,也應始終以學習者的姿態奮鬥在教師崗位上,樹立終身學習理念,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,為學生的高效學習和健康成長全力以赴!

2023師德師風心得體會範文500字 篇4

一、更新教育觀念

當今時代,要求教育全方位地開發學生的潛能,培養具有綜合文化素養與創新精神的人才,促進人的全面發展。新一輪的課程改變要求我們每一位教師儘快轉變教育觀念,“以學生的發展為主”、“培養創新型的學生”、“學生對生活有用的知識”、“轉變師生關係”等等,改變以往的“應試教育”,實施“素質教育”,注重學生的學習過程,培養學生的學習的能力和思維能力。努力使自己成為與時代共同進步的學者。

二、愛崗敬業

當今社會,有些人把名譽、金錢、權利看成是衡量一個人價值高低的法碼,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

三、熱愛學生

愛心是師德素養的重要表現。通過學習,讓我更懂得了“沒有愛就沒有教育”、“師愛是師德的靈魂”、“用心去愛每一位孩子”。也更得了對教育事業的無怨無悔的責任感和奉獻精神,對所有孩子的真誠無私的愛。同時更讓我感動的是:無論在生活上還是學習上,老師時時刻刻關愛學生,特別對那些學習學困生,更是要“特別的愛給特別的你。”培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、以身作則、率先垂範

“學高為師,身正是範。”學識與品德永無止境,致真、致善是教師一生的追求。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

2023師德師風心得體會範文500字 篇5

教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典範,是人格的楷模,是學子們人生可靠的引路人。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為範"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

計算機科學系成立於1999年,當時的師資只有28人,隨著學校的跨越式發展,在校生規模不斷擴大,我係的教師隊伍達71人,承擔全校學生的計算機基礎課、我係兩個專業的專業課程和各類二級學院的課程,教師的教學任務相當繁重,然而新教師的師資培訓、老教師的進修提高都沒有完全到位,另外學校跨越式發展目標也對教師提出了更高的要求。因此,目前學校進一步加強師德師風建設,提出“立師德、正師風、強師能”目標,以提升師資水平,促進教學水平和教學質量再上新臺階,是每個教師必須認真對待並要用實踐作出回答的問題。十幾年的教學生涯,我深有體會:做個好教師並非易事。

好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。一個高速發展的資訊社會,資訊科技的核心技術是計算機技術和網路通訊技術。作為計算機專業的教師要想“傳道、授業、解惑”,必需不斷學習計算機新技術,改革教學內容,通過自身的教學實踐,給學生傳授新知識,豐富學生的知識儲備,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,來淺夠默化的影響和薰陶學生。

其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師應因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,願意向你暢開心扉,願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重於言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態度,紮實淵博的知識,猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

學校是培養人才的基地,教師是培養人才的關鍵。作為新時期的人民教師任重而道遠,應自強不息,不斷充實和完善自己,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人所長,補己之不足,精益求精,為培養和造就跨世紀接班人而努力奮鬥。

2023師德師風心得體會範文500字 篇6

今天我聽了林崇德教授的講座《教師大計師德為本》。感觸很深。像這樣一個嚴肅的、老生常談的話題,其實很多老師都很不以為然。我不由得想起了學校例會時,每當校長一講話都要先說師德的問題,大家就會很敏感地猜測是不是又有同志做了違反師德的事了?

今天聽了林教授的講座,這種錯誤的理解蕩然無存。林教授很明確地告訴大家:“國家從上而下反覆講師德,並不是我們的師德出了問題,而是因為師德是教師隊伍建設的核心問題,所以要常抓不懈。”老教授慷慨陳詞、聲若洪鐘,闡述了究竟何為師德。他的風采令大家折服。林崇德教授認為做一個新世紀的合格的人民教師,就是要落實黨的__大所提出的“提高師德與業務能力”,要堅持“學為人師,行為世範”的精神,不斷提高能力,砥礪品行,為中華民族的偉大復興事業而培養出優秀的建設人才。

2023師德師風心得體會範文500字 篇7

通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求。下面簡單談談幾點體會:

一、敬崗愛業

既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習

自己應該系統地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規檔案,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、熱愛學生

學生是祖國的未來,只有把學生教育培養好,振興中華才有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發展的社會社會主義新人。

四、勇於同一切危害教育事業的行為進行堅決的鬥爭

一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決鬥爭,才能為教育事業的順利發展創造和諧的外部環境。

五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平

要成為一名優秀教師,關鍵要有較高的素質。必須具備紮實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和能力素質。刻苦鑽研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。

六、實事求是堅持真理

而教師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑑別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。

七、團結互助廉潔從教

團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向學生亂收費,不向學生和家長索要或變相索要財物。為人師表,模範遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不鬥毆,不酗酒,愛護公共衛生,語言規範健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優秀教育工作者嚴格要求自己。

2023師德師風心得體會範文500字 篇8

在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,所以首先自己要知道怎樣做人。教師是學生的示範者,學生總是以教師為楷模來對待自己的學習和生活。所以,以身作則、為人師表是教師的美德。教師要以身作則,用自己的一言一行去引導、薰陶學生,從而起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

總之,作為一名教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作能力,樹立良好的師德師風,用一片赤誠之心對待教育事業,用一顆盡職盡責之心對待學生。

2023師德師風心得體會範文500字 篇9

在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴於律己。

教師要知道教育是一朵雲吹動另一朵雲,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。教師工作有強烈的典範性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。

因此教師要優化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂範、嚴於律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和薰陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關係。

總之,師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

2023師德師風心得體會範文500字 篇10

我認為:一位稱職的教師,要從自身做起,從點點滴滴的小事做起。在具體的教學過程中,要上好每一節課,認真批改每一份作業,要認真開展教學研究,研究教學方法,在教學過程中不斷總結、提高。刻苦鑽研,並做到精益求精是教師職業的需要,是師德責任感的體現。自己在教學中的教學技巧、能力和知識水平的高低強弱,直接影響到自己在學生集體中的威信。教育是一門藝術,不僅僅在於傳授知識,更重要的是激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基於教師的楷模形象。

所以教師要優化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂範、嚴於律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和薰陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養上都應提高文明程度。

2023師德師風心得體會範文500字 篇11

本月25號開始學校組織了為期三天的師德師風培訓會,通過一系列的活動,如,校長親自主講師德師風四點體會,先進教師經驗分享會,及其最後的家訪活動,自己有所觸動,有所思考。下面說說自己的一些心得體會:

首先,要熱愛本職工作,熱愛自己的學生。惟有熱愛,方能耐得住寂寞,守得住清貧,幾十年如一日地不懈努力。培育出一批批優秀學生。惟有熱愛自己的學生,才能讓他們親其師,信其道,追其行。

其次,光有一腔熱情遠遠不夠,我們還需要有科學的方法,這就要求我們要在專業素養上不斷嚴格要求自己,知識更新換代日趨加速,而知識的遺忘速度又遠遠快於我們老去的速度,這就要求我們堅持學習本身的專業知識,通過各類培訓提升工程,通過自身的學習等。除了在專業素養上繼續學習提高外,在班級管理方面每位教師尤其是班主任更須花時間努力提高自身,學習掌握一些事半功倍的好方法。

最後,走出大學校門時,意氣風發,壯志酬酬,歲月打磨後,少了銳氣,沒了想法,多了些做一天和尚撞一天鐘的懈怠想法。愛默生提出,一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。在開學之初,經歷了為期三天的培訓會,是時候規劃一下自己的事業,做一個不打無準備之戰的人,作一個有目標的人。

在目標的感召下,腳踏實地地一步步前行!

2023師德師風心得體會範文500字 篇12

定為師德建設年。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學生。

通過這一階段的學習,讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的瞭解,使我懂得教書育人的使命感和責任性,並約束與規範了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。

學校在師德教育活動中,開展了集體學習與個人自學相結合的方式,從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事蹟。使我感悟到教師職業的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應當為人師表,做學生的楷模,要不斷提高自身的職業道德修養,正確認清和對待自己應履行的職責。

通過開展師德師風學習,使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體,他們思想活躍,思維天真,好動,好鬧,工作煩燥之時,我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”,事後想來,這樣的我是不應該的',事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬於自己的感覺和要求,優秀的學生人人喜愛,然而調皮的學生也並非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步,在今後的教學中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來,靜下心來去教育每位學生,要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友,改變師道尊嚴的舊觀念,使自己的教育深受學生喜愛,家長認可,做一個人民滿意的教師。

通過學校開展的師德師風學習,也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業務水平;其次,在實際教學中要勤於鑽研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學生多方面的智力;另外,師是服務於學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。

總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為盪滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我!

xx年教師,一定要想這些骨幹教師學習,不斷提高自己的業務水準。

第三,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為範”要求自己。

在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室裡不打電腦遊戲、不帶手機進課堂、學生面前不說髒話等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。

通過這樣的師德培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今後的教育教學中有更大的提高。

2023師德師風心得體會範文500字 篇13

通過師德師風檔案和宣傳資料的學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:愛黨愛國。熱愛教育事業。將這認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。熱愛學生。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。不斷提高自身素質和教育教學科研水平。要成為一名優秀教師,關鍵要有較高的素質。刻苦鑽研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,認真總結經驗,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。實事求是,堅持真理。工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦幹,兢兢業業,一絲不苟,吃苦耐勞,為教育事業多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。團結互助、廉潔從教、為人師表。團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教,優秀教育工作者嚴格要求自己。

轉眼間我在第一幼兒園工作已經三年了。作為一名新教師,結合師德師風的要求自己的身上有許多的不足。面對大額的班級有時會對孩子沒有過多的耐心。有時也會控制不住自己的情緒將情緒帶到工作中。

但是,選擇了教師,就應該尊重自己的職業。每個學生,相貌有美有醜,智商有高有低,行為有好有歹,但人的尊重、關愛需求是與生俱來的。崇高的師愛就應該對每一個學生一視同仁,不偏不倚,對每一個孩子都“捧著一顆心來,不帶半根草去”。對那些所謂的“差生”更要施與愛的陽光雨露,要像一個無私的園丁,把愛的雨露灑入他們的心田,對他們應當變忽視為重視、變嫌棄為喜愛、變冷眼為尊重、變急躁為耐心,對他們的教育做到“愛心、耐心、恆心”,直到他們養成良好的習慣為止。

在今後的日子裡,我將不斷努力成為一名優秀的教師。

2023師德師風心得體會範文500字 篇14

12月8日晚上,我們學校舉行了“鑄師魂、樹師德、正師風”的演講比賽。在演講賽上,我認真聆聽了12位年青教師精彩、聲情並茂的演講。從她們的演講中,使我正確認識到了師德師風工作的重要性,學習了身邊教師的優秀事蹟,尋找對比了我在師德師風方面的差距與存在的問題。聽完後,我感受頗深,對師德師風工作又有了深一層的認識。

師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提,更是每一位教師的立身之本。加強教師的師德師風建設是提高教師隊伍素質的重要舉措,師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風、學風的好壞。“學高為師、德高為範”,作為一名人民教師,不僅要有淵博的知識,而且要有高尚的品德,才能作為學生的表率。對待學生要有慈母般的愛心,教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引導學生全面發展。

在我身邊有許多優秀事蹟,有許多值得學習的優秀教師。有為了學生的學習成績,犧牲與家人享樂時間的馬小燕老師;有為了特困生的生活有著落、學習前途四處奔走的“師德標兵”龔小青老師;有像老黃牛任勞任怨,哪裡有困難就哪裡有他的陳新福老師;有從來沒有豪情壯語,卻有一副好心腸的樑秀芹老師;還有丈夫出車禍了,還忘不了學生的明海平老師。從這些老師身上,我看到了優秀教師的成長曆程,發現了自己的不足。在教學中,由於年輕,教學經驗膚淺,我不能積極地鑽研教材,不能很好地利用手中的教材。在教研方面,沒有上進心,以往那種對工作的熱情、幹勁隨著生活的磨合漸漸消失。對於學生的關愛還沒能達到疼愛自己的孩子般的程度,不能全面瞭解學生的家庭情況、學習狀態,對後進生缺乏耐心。平時在生活、工作中不能嚴於律己,在學生面前不能起到表率作用。

通過這次學習,我決定首先從思想上整改,正確認識教師這一職業,要像春風一樣溫暖學生心靈;要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人;還要像園丁一樣精心培育祖國的花朵。其次,從行動上進行整改,教學中多向經驗豐富的教師請教,認真鑽研教材,充分利用教材,發揮學生的主體性,營造“主動探究”的高效課堂。利用休息時間關愛、瞭解學困生,適時進行家訪,多與家長溝通聯絡。平日裡不排斥差生、不辱罵學生、不體罰學生,耐心地給差生輔導功課。在今後的工 作中,勤觀察、勤思考,思學生家長之所思,急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學的各項工作,力爭成為一名優秀教師。

2023師德師風心得體會範文500字 篇15

通過學校開展的師德師風學習,也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身能力,業務水平;其次,在實際教學中要勤於鑽研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學生多方面的智力;另外,師是服務於學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。

總體而言,師德師風教育活動的學習中,先進教師的精神和行為盪滌了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!

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教師藝術修養的師德師風心得體會3當教育改革的春風吹遍神州大地,素質教育蓬勃發展之時,我們耕耘在三尺講臺上,播種著祖國的希望。作為教師,應不斷增強自身素質。

一、要加強道德修養。

教師從事的工作是艱鉅而繁重的腦力勞動。“桃李滿天下”是教師的勞動成果,教師是學生的楷模,俗語說“言教不如身教”。教師要以身作則、嚴於律己,做為人師表的典範,用自己優良的道德品質對學生起到潛移默化的作用,做到“春風化雨,潤物無聲”。

二、要有較高的知識修養。

教師要有淵博的學識,能博觀而略取,厚積而薄發。教師不應長期停留在語文、數學等主要科目的鑽研上,要加強政治、歷史、地理、自然等科目的學習和研究,做到一專多能,向多樣化發展。

三、要有較強的教學能力。

讀寫是教師的基本技能,要善於聽,善於言辭和熟練的寫作技巧,既能動口又能動手。教師還應有駕馭教材的能力。教學中要虛心學習,不斷髮展和創新教學方法,不斷充實自己,不斷提高自身素質,以適應現代化人才的培養,從而在知識的大海里揚起一面素質教育的大旗。