大學生寒假社會實踐心得體會 篇1
通過20--年的工程測量實習，培養了我們的實踐動手能力，充分鍛鍊了我們在測量工作中的各方面能力的培養，也培養了我們嚴謹的學習態度以及對課堂上所學知識進行進一步深化和理解的能力。通過本次土木工程測量實習，我有所收穫，當然也發現了自己的很多不足。
一、實習目的
1.聯絡水準儀的安置、整平、瞄準，能夠測量出任意兩點的高差，掌握水準儀的操作使用及保養方法，熟悉水準路線的佈設形式;
2.掌握經緯儀對中，整平，瞄準，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經緯儀的操作使用及保養方法;
3.通過實習，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;
4.掌握鋼尺量距的方法;
5.使用經緯儀和水準儀測繪地形圖;
6.熟練地掌握小區域平面控制和高程控制的佈設及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法;
7.提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今後參加工作打下堅實的基礎;
8.培養熱愛專業、熱愛集體和艱苦奮鬥的精神，逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態度。
二、實習裝置
DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經緯儀、水準尺、30m鋼尺、標杆、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實習任務
1.控制點高程測量;
2.豎直角度測量;
3.水平角度測量;
4.導線長度測量;
5.閉合導線業內測量;
6.資料的整理、計算;
7.地形圖的測繪;
四、實習的內容與要求
1.平面控制測量
圖根平面控制測量一般採用閉合導線。
(1)踏勘選點：根據測圖的目的目的和測區的地形情況，擬定導線的佈置形式，實地選定導線點並設立標誌。踏勘選點時注意：
l相鄰點間要通視，方便測角和量邊;
l點位要土質堅實的地方，以便於儲存點的標誌和安置儀器;
l導線邊長要大致相等，以使測角的精度均勻;
l導線點應選擇周圍地勢開闊的地點，以便於測圖時充分發揮控制點的作用;
l導線點的數量要足夠，密度要均勻，以便於控制整個測區。
(2)水平角觀測：導線轉角用經緯儀測2個測回。
(3)邊長測量：導線邊長可用經緯儀視距法測量，要求進行往返測量。
(4)導線成果計算：首先件檢核外業測量資料，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調整，然後由起算資料推算個控制點的座標。
(5)注意事項：照準目標要消除視差，觀測水平角用縱絲照準目標，觀測豎直角用橫絲照準目標。
讀取豎盤讀數時，豎盤指標水準管氣泡必須居中。
2.高程控制測量
(1)外業測量
外業測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進行。
(2)內業計算
在外業觀測成果檢核符合要求後，根據一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。
(3)注意事項
讀取中絲讀數之前，必須使水準管氣泡居中;水準尺要豎立。
3.地形圖的測繪
(1)圖紙的準備
首先用對角線法繪製方格網，然後展會控制點。展點後要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。
(2)碎步測量
碎步測量採用經緯儀配合量角器法，根據視距測量的原理，通過測量並計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極座標法將個立尺點展繪在圖紙上並註明高程。
①碎步點的選取原則：地物取其外形輪廓希線轉
點，地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點，即間距為15m。
②測圖時的間距：地物點應小於60m，地貌點應小於100m。
③地形測圖時，應遵守《1：500、1：1000、1：20__比例尺地形圖圖示》中的有關規定。
④注意事項：
l測圖時，儀器對中誤差不應大於圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);
l安置儀器時，以較遠控制點定向，較近控制點進行檢查;
l每測十幾個碎部點後，應做歸零檢查，用經緯儀重新瞄準定向點，檢查水平讀盤的讀數是否為0。00’00”，其歸零差不超過4’;
l在平坦地區，條件允許時可採用經緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為：瞄準標尺à讀水平度盤讀數à讀平距à讀中絲讀數và計算H。
五、測量的精度要求
1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;
2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm範圍內;
3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
六、實習中引起的誤差原因及解決方法
1.各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：
(1)儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源);
(2)觀測誤差(由於人員的技術水平而造成，屬於主觀誤差來源);
(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制，屬於可變動誤差來源)。
2.減少測量誤差的方法：：
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;
(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平;
(3)通過各種處理資料的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
七、實習心得
工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結合的能力，因而我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以後工作提供了某些測量的經驗。本次測量天氣比較炎熱，天氣情況比較複雜。其中，中間穿插著考試，因而為期一週的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務是利用1：500的比例尺繪製地形圖，地點我們選在2號教學實驗樓。
由於平時我們鍛鍊的機會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經緯儀測量都是在現場進行計算，發現問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來後還要對內業進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣，日後走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇2
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言，敢於理解挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自我的才幹，培養自我的韌性，想經過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在學校裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自我的本事，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
一開始，對自我手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自我失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自我眼高手低，自我根本自身素質沒有到達必須的水平，另一方面是自我沒有給自我一個很好的定位，沒有找準自我的位置。總結了以前失敗的教訓，擺正好自我的位置，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在於鍛鍊自我。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的，並且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每一天9點鐘-午時2點再從午時的4點-晚上8:3分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，瞭解了未來.在餐廳裡雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裡也許有教師分配說今日做些什麼，明天做些什麼，但在那裡，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，並且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，
也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的本事!做了幾天之後，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人，可此刻只能端端盤子，多少也有點社會本事，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。可是，人總是要適應自我自下而上的環境，我不想一開始就幹不下去了，不行，我告訴我自我必須要堅持下去。要在自我的工作的環境中讓自我的工作做起來很簡便。
在長達一個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自我在工作中的言行舉止:
1.首先行把自我同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環境，笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個服務者應當做到的本質。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練酒樓裡的各項規章和章程，保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事，及時彙報。
8.保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自我的個性。
第一：樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去應對，相信會有所轉機。
第二：自信，首先自我要有自信，自信不是自誇，而是對自我的本事作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行。第三：肯努力，我一向十分信奉一句話，“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇於應對各種挫折，挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，異常對於剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對於社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地理解。
經過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校，走進社會大染缸去。
我進取的倡議當代大學生走出校門進取參加社會實踐活動，在社會鍛鍊中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應當儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。
我們只要瞭解了社會的需求和自我所長，就會很快找到自我社會中的位置，現代大學生缺少社會知識和資訊，在學校時從不關注社會中的情景，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛鍊，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自我的簡歷不知何去何從，只明白自我學的是什麼專業，卻不明白自我能幹什麼，以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不願招聘應屆畢業生，都願吸取有工作經驗者，所以大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多麼可悲的事情，這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今後更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自我的所長服務於社會，讓我們進取投入到社會實踐中去吧!
大學生寒假社會實踐心得體會 篇3
寒假期間，我參加了“計劃”大學生實踐活動，到縣市場監督管理局參加實習實踐工作。在工作期間我學習到了在市場中藥品藥械以及化妝品的分佈與管理，進入人事科後進行文案整理工作以及管理大學生實習方面的工作。
在實習中我感觸很深，收穫頗多。實踐是大學生活的第二課堂，是大學生鍛鍊成長的有效途徑。經過這段時間的實習，我認識到了我們不僅要學好學校裡所學的知識，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
這次的實習工作，也讓我感受到了家鄉的變化，以及家鄉要發展的美好前途，我也希望以後可以回到家鄉，為家鄉的進一步發展添磚加瓦，為家鄉的發展儘自己的一份力。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇4
機會是留給那些有準備的人，俗話說，玉不磨不成器，人不練不成才。在上個世紀，大學生只管學習，畢業後國家統一安排工作。而作為新世紀新階段，尤其是在全面建設小康社會的中後期階段，大學生就業形勢嚴峻不堪，需要自己找工作，自己又沒有社會實踐經驗，公司招聘又需要有社會實踐經驗的人。所以，很多大學生畢業就等於失業。為了改變這一現象，加強大學生的就業能力，積累更多的社會實踐經驗，推進全面建設小康社會的程序，學校開展了大學生寒假社會實踐活動。本人順意學校的要求，為了自身的發展，一放假就毅然決然的回到村裡的竹木廠裡當一名臨時工，感受社會的冷暖，同時積累社會實踐的經驗，從而促進自身的全面發展。
在竹木廠裡，我的工作職務是搬運工，這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上，或者把外面運來的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多，都是體力活，只需重複幾個簡單的動作。就是這樣一份簡單的工作卻讓我在整個寒假中受益匪淺，真正體會到了什麼是自立自強，該如何艱苦奮鬥，更明白了半絲半縷，當思物力為艱的不易。
我的工作雖然是純粹的體力活，但與在學校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠裡，我每天工作八小時，上午八點到中午十二點，下午一點半到五點半(由於是冬季，時間比較短)。第一天上班，由於太興奮，吃的飯不是很多，結果十點多就肚子餓了，由於都是體力活，不像在學校的腦力活，早餐不吃就去上課到中午也不會餓。搬運工就才四個人，一般是兩個人在車上，兩個人在下面。由於木板太重，每塊都有七八十斤，工作簡單卻是又苦又累，一天下來早已經虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡，第二天醒來手腳都還痠痛。
這份工作雖然累，但我一直堅持著，我不敢輕易的放棄，我也不能放棄，當我累了，快堅持不下去時，我都會不斷地提醒自己，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累，眼淚汗水出來我都不能有半句怨言，我也不敢和爸媽說工作苦的痛楚。因為他們承受的苦比我還多，於我所受的相比簡直是小巫見大巫。他們的苦多少年如一日，他們都沒有任何哀嘆。歲月的車輪碾過他們的臉龐，留下了一條條斑斑裂痕。我心痛，讓爸媽為我承受這麼多的痛苦卻不能說出口，我壓抑，自己這麼大了還不能減輕他們的負擔，反而使他們越活月累。繚亂的思緒一直催促著我堅持到底，永不放棄。我是需要這樣短暫的實踐，更需要這種磨鍊。
在工作中，我思考了好多問題，也明白了許多事情，同時也產生了一些疑惑，但總體上還是大醇小疵。
一個人意志的高低很大程度上取決於他所生存的環境，在安逸中生活的人不可能會有堅強的意志，更不會有堅持不懈的精神，俗話說，窮人孩子早當家。生活的困苦可以磨鍊一個人的意志，更是成就一個偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個大叔，他們都四十多歲了。他們做這份工作已經快兩年了，我問他們為什麼能做這麼久?而且工資也不是很好，才七十塊一天，以前工資還更低，你們怎麼這麼有毅力堅持到現在?他們說當我當家時就會知道了，一切的痛和累剛開始都會抱怨，最後你會明白其中道理，習慣就好了!你不就是快習慣了嗎?他們說:我只是笑了笑。
一句習慣就好了，是對自己所承受的一種淡漠，他們堅持著卻不讓其他人知道他們所忍受的苦累。而在大學的我們有誰能體會到他們的這份艱辛。在大學，我們有的人無所事事，每天吃完睡睡完吃，試問這是在讀大學嗎?記得覃彪喜曾說:在大學如果你更多的時間不是在讀書，而是在吃飯，睡覺，談戀愛，玩遊戲，你就不是在讀大學，而是在吃大學，睡大學，談大學，玩大學。我們現在又有多少人是真正的在讀大學呢?大多數人都是在混大學，有一首打油詩詩把這種“混”描述得栩栩如生。上課一排全睡，遊戲如痴如醉，戀愛談到乏味，A片看到乏味，簡訊發到欠費，抽菸搓麻全會，白酒兩瓶不醉，逃課成群結對，逛街花錢乾脆，大學生活萬歲!這是很多大學生活的真實寫照。如果我們都是這樣，那麼何來的壯志可言，更無意志可說。這樣畢業後不失業才怪。寒假社會實踐，一方面是讓我們在實踐中積累經驗，另一方面是讓我們對自己在校生活進行對比，反思，以便使自己的大學生活更充實。才能大聲地說我是在讀大學。
每天工作八小時七十塊一天，工資真的不算好，因為乾的活又累又苦。兩天後我兩隻手都起泡了，疼痛難受，我思索著，為什麼我們這麼累卻只有這點錢?而那些辦公室的人整天無所事事工資比我們還高?難道真的只是知識在起作用嗎?知識只有用於實踐發揮它的功效才能和我們產生區別，<蓮 山 ~ 課 件 >如果是束之高閣，把它藏在腦裡，那麼這種分配是很不合理的。我通過這次實踐，認為社會應該重新考慮工資分配，除了與知識時間掛鉤，還應該與工作強度，難度，危險度等掛鉤。我發現一個現象，在我們廠裡，沒有一個員工是三十歲以下的(除了我，因為我是臨時工)。這是為什麼呢?都去讀大學了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧願在家也不去這廠裡工作，原因就是工資太低，工作量大且辛苦。在城市很多清閒工作的工資都比這裡高，所以他們都選擇去城裡，這會導致一個問題，就是從事這種繁重工作的人會越來越少，最後公司如果不改善也會倒閉。所以這類公司應該努力吸引年青人來工作，使之人才不會斷層，促進公司的長久發展，以及促進就業和社會的和諧發展。
大學生假期兼職感悟報告三篇大學生假期兼職感悟報告三篇
寒假社會實踐使我感受頗深，感受到了生活的艱辛，父母的不易，學習的重要性。更讓我積累了一些工作經驗，明白了做事在於持之以恆，堅持不懈!
大學生寒假社會實踐心得體會 篇5
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裡，我期望能與以往有所不一樣。在這個時候團支布供給了參加實踐活動的提議。這是一種磨練，對於學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裡，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感激學校給我們學生供給一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業為會計。
實踐的時間是從x月__日到__月__號為期x個月，實踐的主題是進行相關的專業實踐學習，主要資料有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情景報告如下：
一、基本情景以及工作體會
我是經過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一向都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什麼也不懂，她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才明白酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很進取、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裡，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那裡的工作情景吧：我們每一天8點半上班一向到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔，要麼就是素質不是很高。記得有一次，老闆娘說那天午時的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾
給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的，鄉下人又怎樣了，怎樣能夠這樣瞧不起人家呢?可是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那麼一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋裡去了。做為酒店也不好說什麼。
所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，所以慢慢的我就習慣了。之後證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。
二、實踐感悟以及心得體會
我以“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐本事，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。此刻舉例如下：
1.在社會上要善於與別人溝通
經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
2.在社會實踐中以及以後的工作中要有自信
自信不是麻木的自誇，而是對自我的本事做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但之後是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
3.在社會中要克服自我膽怯的心態
自我覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種.種原因往往使自我覺得自我很渺小，自我懦弱就這樣表露出來。所以應當嘗試著克服自我內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要簡便應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，僅有徵服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
4.在工作中要不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人能夠沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和本事，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
三、本人存在的問題以及幾點思考
在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。
雖然在實踐中存在著一些問題，可是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有著不畏困難的精神，敢於實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。經過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自我對將來充滿信心，也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。
四、本次社會實踐的問題和提議
在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等於上班工作，所以不應當總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以提議應當在適當的時候調換一下實踐崗位。
因為我的專業是經濟方面的，雖然不明白自我的提議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序，必須是雙方面的。商家和消費者都應當提高自身的素質，努力到達“雙贏”。
最終，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自我的同時讓自我認識得更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自我的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真期望以後能再有這樣的機會，也期望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中，系領導和教師對我們的支援是不可忽視的。正是系領導和教師的支援，才使我們多了一次與社會充分接觸，增強了社交本事及實踐本事的機會。實踐活動的成功，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊，也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。
我們說過，我們也努力過，所以在那段烈日與汗水的日子裡，我們感到無悔，更感到驕傲。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇6
20__年1月11日起，我獲得了在共青團茌平區委員會實習的寶貴機會。對於每位大學生而言，實習是從學校邁入社會的關鍵一步，也是從書本學習轉向實踐學習的重要一環。本次是我第一次進入政府機關實習。一個個月下來，感覺學習了知識，增長了見識，感受了機關的工作氛圍，結識了一批精幹友好的領導同事，得到了良好的鍛鍊，基本達到了實習鍛鍊的目的。實習生活是非常豐富多彩的，跟每一位領導同事學習開展工作和為人處事的技巧，在機關感受基層公務員的真實生活，在社群與青年創業者交流，下鄉為孩子們送溫暖，於我而言都是絕好的學習機會。團區委對每一位實習生都互相尊重，我也充滿了對這個光榮集體和每個領導同事的感恩。這是一次圓滿的實習經歷，我為此感到自豪！
大學生寒假社會實踐心得體會 篇7
進入大學的第一個假期，我參加了“計劃”社會實踐活動，來到了xx市xx縣委宣傳部開始我的實習。
在工作期間我深刻的體會到了什麼是服從、付出、熱情。還記得我剛來的時候，陌生的一切讓我感到無比的恐懼和無助，但是在這裡工作的哥哥，姐姐們關心和照顧下，慢慢的熟悉了這裡，適應了這裡的工作。讓我記憶尤為深刻的是我們縣委宣傳部主辦“感動商河20xx”年度頒獎典禮。前期有條不紊，緊鑼密鼓的準備換來的是掌聲雷動的成功，讓我們廣大xx縣的青年學子感受到家鄉一年來的動人事蹟，從中汲取力量，更好的回報祖國，回報家鄉。
作為一名新時代的青年，應該擔當起應盡的責任，牢記“青鳥計劃”的初衷，以立品為始基、以勤奮為學習、以巨集願立志向，滿懷青春的夢想，將行動落於實處，飽懷熱情，無悔青春。青春正好，未來可期。而“青鳥計劃”正是一座連線家鄉和夢想的橋樑，我將在這座橋樑上不斷提升自己，為家鄉做出自己的貢獻。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇8
社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農村社會實踐，幫助我們真實的瞭解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉，是處在深山裡，四面環山，交通很不方便。但是，我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對於他們，我們做社會調研的時候，絕大多數都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎麼樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重複幾遍，或是帶點動作，我們感到特別高興，也很感動。在我們調研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時間，因為我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最後，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
雖然這裡交通不便，老鄉們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉，個個滑的都特別棒。
我們在這的實踐活動，大家也都特別的支援，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校，被褥床單被單等都是學校提供的，他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們開啟兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山裡，能提供這麼多已經是很不容易了。在此感謝你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。
這次實踐，我們同學彼此之間的友誼又增進了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，幹什麼都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現的總是那麼積極，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多美好的記憶，我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生，來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們，永遠與你們同在，幸福的彼岸永遠向你們招手。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇9
開學了，意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了，還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嚐到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收穫。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。
對於大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的唯一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力，一箭雙鵰.不言而喻，無論誰都不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。先就業，再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中，別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生，我問他們為什麼，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後，我相信我行!雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裡，捧在手心的嬌嬌女.這裡的工作繁而重，不會有人像在家裡，校園裡一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就誇你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要儘自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關係錯綜複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書，不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?書上得終覺淺，得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發生的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以後的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻是我們的義務和責任。
我是在門店幫父母幹活，雖然有電扇空調，但是在夏天，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品，要要費上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤。
記得有一次，客戶要點兒貨物，而商店裡卻沒有，我便騎上電動車就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節約時間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車，只好跟在車後邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給薰得眼都睜不開，好不容易到了倉庫，鑽進去找貨物，倉庫不透風，裡面極其悶熱，不一會就滿身大汗，衣服都給蹋溼了，就像剛打過場仗似地，找到貨後又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回，路窄，我還帶著貨，而且是逆行，就像闖關一樣騎回商店。到了商店，才發現晚了一步，人家已經等不及走了，半天的辛苦白費了。
又是我和爸爸去給別人發貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極佔位置，有的物流都不敢收，要麼就是價錢太高。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點，不過開的低了點要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對社會的瞭解更深了一層。(通過這件事你的對社會了解什麼?)
有時在商店裡瞌睡的要死，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態度再怎麼不好，脾氣再怎麼大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業，來了個女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這是我自己做成的第一筆生意。
在這兩個月的實踐，我學到了許多，也想了許多，在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在實踐的這段時間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校裡無法感受到的，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇10
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會，使我們的思想碰撞出了新的火花。我從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才華。在社群的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇11
俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。一個大學生，從小讀書讀到成年，學的大多是理論知識，也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華，但如果只懂理論，不懂實踐，一切也只是紙上談兵，用處不大。我認為，如果想當一名真正有為的大學生，要想讓自己腦子裡的理論知識應用到生活，就必須先到社會上實踐，去接觸社會、瞭解社會，只有這樣，才有可能做到知行統一。寒假實踐，實則是一種磨練，對於大學生來說，機會難得，也是兩全之舉。一是鍛鍊自己的才幹，二是可以體悟父母賺錢的不容易。因而，我也來到了我曾經的“家”——島美食城工作。
我在美食城擔任一名服務生，在平時主要負責招待客人，在客人餐前飯後提供服務的工作，因為人手比較少，有時候也要當一回“清潔阿姨”“洗碗阿姨”，一天的工作時間約為10個小時。起初我在這裡工作的時候，不是特別的適應，腳痛了好幾天，不過當一切的不習慣成為習慣的時候，所有的疼痛也就釋然了。
在工作期間，我學到了很多在課本上根本學不到的東西。各個行業企業都有著自己的管理文化和經營理念。就拿餐飲業來說吧，桌布餐具要擺放整齊有序，地面要乾淨得“發光發亮”……很多很多的細節要注意。簡而言之，我認為做服務行業，最最重要的一點就是態度。態度決定一切。另外也要秉持兩個理念：團結就是力量。顧客就是上帝。這就是作為一名服務生該有的態度。
服務生是我人生中的第二份臨時工。我的第一份臨時工是在福和玩具廠打包裝，那時候一天工作時長為14個小時，手不停地做，或許是這40天的鍛鍊，讓我鍛造了一顆堅固的心，不怕苦不怕累，要是沒有打包裝這份工作的基礎，[蓮山課 件 ]我想我根本不能勝任現在的服務生工作。這兩個截然不同的工作領域，讓我學到了不同的東西，可是有一點是一樣的。那就是：人要有一顆感恩之心。
在這兩間企業裡，我都十分榮幸地加入了很好的團隊，特別是隊友們對我的指導和鼓勵，讓我的工作不斷的進步。在島美食城，同樣我也認識了很多很多對我很好的人。例如老闆，當初是他錄用我的，而且在這工作期間，他教會我要做好人生的規劃，每一個階段有每一個階段的目標和實行計劃，要學會今日事今日畢，做事不能拖拖拉拉。主管強哥也教會了我做事情不要貪圖快，“欲速則不達”。丹姐歡姐英姐對我的指導也很多。小鳳姐對我的關懷就像姐姐對妹妹的關懷一樣溫暖，她會細心指導我作為服務生的禮儀，[蓮 山課 件 ]有時候我們一起休假也會一同到處去玩，我覺得她人很有親切感，呆在她身邊很有安全感。還有，我認識了一個對我很好很好的人，用一句英語來稍稍表達我的心情吧：Thank the god let him at my side.要感恩的人事還有很多很多。套用一句歌詞來傳達我的感激之情吧：“謝謝你們，愛我的每個人，在我的人生最像一場噩夢的旅程，陪我掙脫，勇敢地去醒來，當我的護衛，為我禱告心靈更強韌。謝謝你們，愛我的每個人，讓我努力後可以謝謝自己很坦誠，會想不通，或倔強到躲開，但你們做的，總讓我想堅強負責任，為了愛重生……”
在任期間，也曾被客人投訴，也曾被主管們教育，也曾因為太過拼命而差點體力透支，也曾因為粗枝大葉打破茶壺碗筷，也曾…….可是我從來沒有想過放棄，我身邊的同學知道我做服務員，都曾勸過我離開。可是是我堅持下來了，我熬過了剛開始最難熬的那幾天。當雙腿習慣痠痛的時候，當主管們的嘮叨聲減少的時候，當自己能冷靜淡定應對場面時，我就知道我跨過這道坎了，我成功了，我做到了在別人看來我很難做到的事情。
經歷了這次服務生工作，我更能體會社會底層的辛酸和父母賺錢的不容易。我體會到，我必須努力學習，做一個有為有用的人。對於年輕女子來說，不要在最能吃苦的時候選擇安逸生活，不要在最能學習的時候談戀愛。趁年輕努力拼搏，不祈求嫁個好老公就能幸福一生，幸福要靠自己努力爭取。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇12
社會實踐活動，是使大學生奉獻社會、服務社會、深入社會的良好途徑。使大學生把所學的專業知識很好的與實踐生活聯絡到一起，使理論更加具有指導意義，使實踐更加鞏固。同時也是大學生步入社會之前的一種磨練。
社會實踐活動可以使大學生在磨練中不斷的認識自己、瞭解自己。可以培養能力、發揮本領、鍛鍊耐性、提高智慧……可以使原本稜角分明的我們在不斷的歷練中變得圓潤而柔和。當然我更加深刻的體會到父母為了我而奔波、勞碌的辛苦。在他們臉上留下的歲月的痕跡使我感到深深的愧疚。
在歲月的長河中，我一直充當著寄生蟲的角色。雖然不是飯來張口，衣來伸手，家裡的一切，也都不需要我去承擔。如果我是一株小草，那麼父母就是一棵大樹。二十多年的呵護使我從幼稚不斷走向成熟。在二十年後,我離開了父母,接受新的環境、新的教育。在學校佈置的作業——社會實踐中我深深的認識到那一點。
我是在“市房產總公司管修所”工作實踐的。在那裡我的工作是一名小小的接線員。第一天時由於工作經驗尚淺，我總是把事情弄成一團亂麻。我明白無論多麼簡單的工作，都不可能是很順利的。這時我又想起了父母，想起了他們的辛苦。
在工作的過程中，我還要不時的做一些接電話以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校也許還會有老師指導你做什麼，但在這裡，必須靠自己，而且要盡全力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而在這個工作場所，每一個人都在為取得更高的報酬而努力，無論學習還是工作都存在著競爭和壓力，在競爭中就要不斷的學習別人好的一面，在壓力中就要不斷的催促自己前進。我想，等到真正的走進社會以後，一定會遇到各種各樣的困難，但到那時你就不得不去面對一切，所以現在我要鍛鍊自己。
在這段工作中我想過要放棄，因為頻繁打進的電話而暴躁，因為沒完沒了的清潔工作而心煩。那裡的管事把我叫到辦公室，跟我談天，說道理，他語重心長地告訴我：“耐心不僅可以培養自己的修養，更可以給別人溫暖與力量，這是漂亮女孩子身上不會有的魅力，認真不僅可以鍛鍊自己，更可以方便他人，如果做事疏忽就有可能令自己抱憾終生。”這些真理深深地印在我腦海裡，它就像是我做事的導航標，指引著我前進。
幾天之後，我對自己的工作可以應變自如了，在我耐心和認真的幫助下，許多人房屋的問題得到解決。管事把我找到辦公室談話，他說我工作的很好，在從舒適到艱苦的轉化中依然可以用心平氣和的態度去接受，他給了我很高的評價，我很開心能夠得到他的讚賞。
不久，我的工作就在這樣和諧的環境中圓滿的結束了。我臨走時管事遞給我一張單子，上面證明了我的工作態度和結果。我拿著單子開心的回家了，並以極快的速度，寫下了這些文字。因為這些是我的真實體會，是我用辛勤的勞動換回的碩果。
這次實踐活動讓我受益匪淺，它使我真正的瞭解自己，認識自己，改變自己。讓我提前進入了社會，提前感受到了工作的辛苦，使我學到了不曾親身體會的道理，我相信，我學到的“耐心”會使我用和善去對待別人;我相信，我學到的“認真”可以讓我在今後的生活中不再輕易犯錯誤。也使我變的更加成熟和沉穩，更使我時時想起自己的父母，想起他們數十年如一日的付出……
社會實踐對於大學生來說就像是一面明鏡，有句話說：“以境為鏡正己，以史為鏡正國。”那就讓我們用社會實踐這面明鏡提醒自己，印證自己，讓我們可以丟掉一切缺點，提高修養與能力。所以讓我們用誠懇的態度來接受這面可以鍛鑄自己的鏡子，讓我們變的更加完美!
大學生寒假社會實踐心得體會 篇13
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裡，我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。
這是一種磨練，對於學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裡，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業為會計。
實踐的時間是從xx月xx日到xx月號為期一個月，實踐的主題是進行相關的專業實踐學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識，平常都叫她阿姨。人很和善，第一天來什麼也不懂，她就叫了一個老生來教我們。
平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裡，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的
先說說我在那裡的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。
要麼是過於挑剔，要麼就是素質不是很高。記得有一次，老闆娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺彆扭的，鄉下人又怎麼了，怎麼可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那麼一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋裡去了。做為酒店也不好說什麼。所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。後來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。
我以“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。
在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。
以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇14
在兔年過到來的時候，我很榮幸的參加了本市關於“返家鄉”的社會實踐活動，對於一直在外上學的我是一次難得的經歷。
在實踐期間學到好多東西，大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生向工農群眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動。我們在校的觀念得到更新，眼界得到了開闊，吸收了新的思想與知識。讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自已在社會實踐中開拓了視野。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇15
20__年冬，我報名參加了“返家鄉社會實踐活動”，很榮幸地成為了一名大學生志願者，在砂河鎮中興社群工作的這段時間，使我受益匪淺。
理論和實際的極大差距是我在此次工作中收穫的感悟。我的工作是負責聯絡110名砂河鎮戶籍退伍軍人、協助他們完成電子檔案資訊表、將他們的身份證、戶口簿、退伍證、照片等留存檔案。起初我的想法是:“既然已經有聯絡方式，這應該沒什麼難度。”但是真正開展起來，我才明白基層工作開展的難度。
每個人對社群工作都有不同的看法，沒接觸社群工作之前，我曾在心裡給社群工作畫了一個大大的問號，帶著這個問號來到了這個崗位，明白了基層工作人員的不易。從事社群工作，需要有一顆平淡、平常的心，社群做不出什麼驚天動地的大事，居民群眾的滿意和稱讚就是社群的價值體現。我越來越清楚地看到社群工作的重要性。作為一名大學生，我只有不斷加強自己各方面的素質，有為百姓辦實事的信心，踏踏實實紮根於基層為群眾服務，不管遇到什麼挫折，只要心中信仰是堅定的，精神狀態是積極向上的，就一定能克服困難，實現既定的奮鬥目標。
很感謝鎮政府和中興社群的領導給予我這次實踐的機會，我定會不負期望，努力工作。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇16
首先我非常高興通過“計劃”來到中國農業銀行xx縣支行實習，經過二十天的鍛鍊學習，我漸漸熟悉了銀行業務流程，瞭解到了各種各樣的銀行業務，慢慢地融入到緊張的工作中。
在實習中，我幫助老人取錢、存款，銀行大堂業務的分流，製作檔案等等。剛剛來到這裡時，總是會抱怨很累，因為每天都要站著為客戶服務並且處理很多的問題，但是，現在我更意識到這不僅僅是一份工作更是一種責任，每完成一項工作，我的心底都會萌發出一種自豪感。開始享受工作的樂趣和取得成績的快樂。
計劃讓我學到了很多，對我有極大的意義，豐富了我的寒假生活也提高了我團隊協作、與人交流的能力；並且吸引了很多大學生回到家鄉就業創業，積極投身於家鄉的基層建設，實現“引鳳還巢”，從而帶動家鄉經濟等各方面的發展。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇17
非常榮幸再次參加青鳥計劃返家鄉社會實踐活動，感謝茌平團區委再次為我提供了寶貴的實習實踐機會，有幸參與到服務家鄉建設中，受益良多，意義深刻。參加暖冬行動“希望小屋”專案令我印象深刻，經過前期的走訪考察，我深刻感受到專案兒童的變化，“希望小屋”專案為他們每個人送去了陽光，更為他們送去了希望的種子。在今後的學習、工作、生活中，我將繼續發揚志願服務精神，擔當新時代青年之使命，踐行新徵程青年之誓言，踔厲奮發，篤行不怠。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇18
寒假到家，我給媽媽說我們要進行社會實踐。媽媽告訴我說我家附近的田園 酒樓正在招收服務員，讓我去試試。我就抱著試試的心態去應聘啦，誰知酒店經 理聽說我寒假實習還挺支援，就答應讓我做一名短工。
第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經理讓我當服務員，也就是把菜 從後廚端到前廳指定的桌位就可以， 如果前廳有客人點菜， 然後把選單帶到後廚。
想想是再簡單不過的事情。
一天的工作基本是這樣的：早上9點半到營業廳(吧檯點到) ，然後打掃衛 生， 開全體員工會， 而我， 做為新員工的我卻很期待這樣的會議。
大堂經理講話， 要我們注意，天氣冷，在沒客人的時後就要把空調開啟，上班時間不能聊天和玩 手機，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對選單等等。然後就叫了一個女 服務員背酒店的服務宗旨——以人為本，創鄰水品牌。來到鄰水享受一流服務， 盡享東坡大餐。10點吃飯，11點開始工作檢查一下餐前準備工作(檢查一下餐 具和衛生) ，然後到樓梯口站位，客人來時將客人帶到雅間，給客人到茶水，點 菜 (點菜時一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清楚，以 免客人退菜或換菜) ，然後去後廚遞選單。等到傳菜生把菜端上來時，我把菜上 到餐桌上(其實上菜也有規則：要注意冷熱搭配，菜色的搭配) ，上菜時也要報 菜名(這些菜的名字和材料) 。客人走後還要撤餐具，打掃衛生，擺臺。一般下 午 2 點半左右下班。晚上 5 點開始點名、做事，到 10 點下班。忙時要11 點半才下班。這個酒店服務員不夠，所以忙起來時，我們都有些不知所措，尤其是我這 個新手還有很多方面不清楚需要想別人請教， 所以在我不忙時我就儘量幫助一下 別人，這樣也好以後去麻煩別人。由於我樂意幫助別人，因此我和別人能夠愉快 相處，在別人那裡我也學到了很多。
漸漸地我步入了正軌，也慢慢的適應了我的本職工作，可時間過的很快，16 天的實踐工作即將結束，經理在我走前告訴我
“社會是一個大舞臺，我們這裡 只是他的一個角落， 還有很多東西在你們大學裡是學習不到的，有機會去其他的 地方也鍛鍊一下， 會對你們有很多的幫助。一個人在他的學生時代最重要的是學 習東本，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，選用假期時間參於社會實 踐活動是一個很好的鍛鍊機會，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就 為了增長見識。賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺 錢的機會。也希望你們常到我們店裡玩，當然你們還得以學習為主，大學裡你們 學習的東西很多，不要錯過這個機會哦。祝你們學業有成。
” 2 月 17 號我的工作正式下崗了，因為我們要開學了。為此我還寫了我人生 的第一份辭職報告。
我短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收穫以外留下的是更多的思考 主要體會
這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西 將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走後的衛生，這時我才知道，不能留有任何 的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學會不管做什麼事情都一定要認真仔細， 看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小 事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異 並不是想象中的那麼大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出 來的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。
三點思考
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸 社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群 眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想 的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新 的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也 讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了自己的奮鬥目標。
三、社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，既能讓我 們的人生價值得到體現， 更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵 明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。
”希望以後還有 這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
以上就是我在寒假的一些經歷和感受，沒有什麼轟轟咧咧的驚險萬分，但也 不是平淡無味， 至少給我的身心帶來了深深的感受，對我以後的生活產生了很大 的影響。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇19
在今年寒假期間，我有幸成為本次“青鳥計劃”社會實踐活動中的一名志願者，感謝茌平團區委給予了我實踐學習崗位的機會，讓我能夠走出學校，在新的環境裡學習知識、培養能力。在團區委領導帶領下組織結對幫扶、定期實地走訪考察孩子們的情況，通過從學業輔導、愛心陪伴、生活習慣培養等方面的幫扶，幫助希望小屋的孩子們實現由“小屋煥新”到“精神煥新”的美好轉變。在此期間深切感受到團區委為改善孩子們的居住環境所付出的努力以及敬業奉獻的志願服務精神，這讓身為學生的我下定決心要積極做好志願服務，緊跟共青團發展步伐，發揮積極帶頭作用。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇21
對現實社會，我們大力培養自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學校，老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用寒假，我很幸運的去了xx區xx街道辦事處的社會事務科工作。在工作中，我瞭解了作為政府職員應具備怎樣的素質，同時，也意識到：凡事學著嘗試，學著自己動手是非常重要的。
走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應學著堅強，慢慢變得成熟。
幼年的時候，總是被爸媽強制要學著早睡早起，儘管我是十分的不願意，但就是不會反抗。以後，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的乾淨石頭上、呼吸著輕鬆的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候，我渴望我可以瞬間長大，離開所有人的庇護，獨自成長。後來啊，我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”，什麼都會做；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試！
今天，我終於成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；今天，我終於邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來；今天，我終於拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。
一、參加實踐活動的背景
這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？
我報名了。大概三天後，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興，就把這一好訊息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關於這點我不在乎。
參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之餘，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什麼都不會做。
因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間夥伴，我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實踐的人物及時間
一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐夥伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位（xx區xx街道辦事處）上，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境，我們有些不知所做，並且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。於是，我們按照老師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。
三、參加社會實踐的收穫
短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識，我也對自己以後可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動，留給了我更大的空間鍛鍊自己，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以後能更好的服務社會打下基礎。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門等因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉向細緻、成熟。
（一）、告別了幻想的年紀，就應該踏踏實實、勇敢面對現實，學著生活。
由於我實踐的部門是社會事務科，所以大多數的事情就會和普通群眾打交道。由於我們所在的xx街道辦事處屬於鄉鎮級，所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手，生活才會變得充實，有價值。另外，我也意識到：工作沒有高低之分，只有價值的實現與否。
農民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智，每年就重複同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收穫，冬天取暖。可是，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待，秋收時的喜悅啊！他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農民伯伯們的真實生活態度，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處託人解決家裡的困難，那麼的堅持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道，在農村還有那麼一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢？在生活中，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什麼？真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這麼一位老婆婆。身穿藍色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌，白白的頭髮蓬亂著。她提著一個塑料袋，裡面有一大把的紙票。她喘息著著用微弱的聲音說道：請問一下，這個，住院報賬在哪兒弄啊？這時，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭髮微微的隨著搖晃了幾下，然後用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我，我自覺的就吧一板凳送上前，然後讓她坐下。看到這一幕，我的心又驚又抖：她為什麼會自己來？她的兒女呢，去哪兒了？我轉過頭，斜眼看過去，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心，我媽媽以後也會是這樣嗎？我暗暗地下決心，不能這樣。
體會了那麼多不同的人，才知道，生活並不像電視劇裡“灰姑娘遇到王子”那麼美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想，走出社會，面對現實，接受生活，這會是我們的又一課程吧！
（二）踏踏實實為人民服務。這對我以後可能選擇的工作崗位有很大的幫助。
1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識，也將是我培養自己的一個方面。
接觸了他們才知道：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海裡，一直都認為“人民的公僕”工作很多，但是會很簡單。沒想到，他們的工作原來很考驗一個人意志。
我所在的社會事務科，不*議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、相同的問題、情節在辦公室裡發生，但是，科室裡的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很乾，嘴皮會摩擦的很軟，但他們也只能接受。有些話，有些原因，在辦公室裡實踐的我就學會了，有時還會幫忙解釋呢。可是，作為“公僕”的他們無權反抗，必須接受，一點一點的解釋給群眾們聽。我想，他們的耐心一定不差吧。
因為是處理瑣碎雜事，作為辦公人員，他們必須很小心，不容許有半點差錯。在他們心中：人民的事情出了半點差錯，人民的丁點兒事情沒得到解決，他們算就是失職，這樣的責任他們不願擔當，也擔當不起。因此，在平常工作中，應該更加的細心才是。
2、初次接觸了印表機、影印機的應用；大膽的在實踐中應用所學的關於word、excel的知識；學會了簡單的檔案歸檔知識。
辦公職員的頭腦一定要靈活，應用的知識很多，有問題一定要學著立刻馬上處理，這點是很重要的。另外，問題不可能永遠都發生一樣的，所以要學會變通。第一次觸控影印機的時候，心裡很擔心，不知從何下手。在老師的幫助下，我學著去了解它，認知他，發現他其實並不難使用，之後，我總是有意識的去接觸他。比如，在辦公室裡有誰需要影印的，我會馬上提出來我去做。這樣，我就學會了簡單的使用影印機了。真的很開心，因為試一次小小的成功。
（三）和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門課程
剛開始到單位的時候，一個人也不認識，什麼都不知道。也不瞭解他們的職位、姓氏，都不知道怎麼稱呼別人，所以有問題也不會問別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習慣，就是：遇到困難的時候，首先讓自己解決。
後來慢慢的發現，其實與人說話不難，但與人交流就有些問題了。因為，如果和不認識的人隨便問候幾句，我們平時都經歷過，很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點。最重要的是：不知道要怎樣開口。
比如，在實踐中給鄉村幹部打電話通知事情的時候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己，也要向他通知清楚事情，並且說話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開口說話的時候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會聽不清楚，要求你再說一遍，這時，心裡會很不好受的。
在與人的交流方面，我認為放寬心態，把對方看作是和自己一樣的人，自然地開口說話，就會有所收穫的。
（四）充分發揮自己的主觀能動性，這對我們的人生有很總要的意義
“隨時要想著自己找事情做！”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為，事情自己不會指定物件被做。
主動和人說話，主動給人微笑，主動找事情做，主動學習使用印表機。這一切都離不開主動。因為主動地去接觸，我學會了檔案的歸檔；因為主動地微笑，我認識了更多的陌生人；因為主動地尋找，我的寒假過得很充實。
（五）作為大學生，我很自豪
一直認為，作為我們這一代的大學生是很渺小的，很有可能會被世人所忽略。但是，到了時間單位的時候，我感受到，作為大學生，我應該是很自豪的。
在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候，總是自我介紹說：我們是xx學院的學生，到貴單位實踐的。而他們總會代問一句：你們是大學生啊？之後，每次科長向不認識我們的人介紹，就會說到：是我們科室來實習，都是大學生。每次他們提到我們是大學生的時候，我們的心理都會感到樂滋滋的。
其實，我們都因該這樣：從內而外的自豪，我們是大學生。
四、總結
這次實踐對我來說是一次非常大的成功。在這過程當中，我拒絕了父母一絲不苟的庇護；在這二十幾天中，我遠離了朋友們真心真意的關心；在這段時間內，我感受到了老師細緻入微的關愛；在這寒冷的冬天裡，我享受到了陌生人好意的問候；在這熱呵呵的陽光裡，我送出了我真切的愛心；在這熱鬧的新年裡，我送走了舊時的我，改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我！
這次參加實踐活動，很幸運，我體驗到了學習以外另一種不同的生活；很幸福，我感受到了關懷的溫度；很滿足，我收穫了很多實際操作的知識；很高興，我認識了更多的人；很感動，發現有那麼多默默為人民著想的人；很自豪，我作為正向未來奮發的大學生；很感激，有那麼多關心我們的人。
很幸運，能夠有這樣的機會讓我們得到鍛鍊，因此，感謝市政府、市委細心地為我們著想，為我們提供這樣好的時間機會。另外，這次能夠順利的完成社會實踐，我發自內心的感謝李濤老師，因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助於他，不管有多晚、多忙，他總會幫助我們，真心的感謝李老師。
另外，我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組，但是，只要我有問題求助於他，他都會盡力幫忙解決。
最後，很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會耐心的教導我們。很感謝他們，在很多時候能想起我們！
大學生寒假社會實踐心得體會 篇22
這是我上大學以來的第一個寒假，沒了作業的負擔和學業的壓力，本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現今社會，任何企業都比較注重員工的“社會經驗”。可是對於我們這些涉世未深的學子，哪來的社會經驗呢?於是為了提高自己的能力，增加自己的社會經驗，我決定走向社會。於是，今年寒假我積極在家鄉的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員。
本以為，這是件很容易的事情，因為自己平時也經常去超市購物，對於那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天，經理安排了位有經驗的大姐帶我，看著大姐很輕鬆地把促銷產品推銷出去，自己也有些躍躍欲試了。於是，在跟經理的協調之後，經理為我安排了一個專櫃，促銷的產品是豆腐乾。
第二天，我便開始了獨立的推銷，可是，沒了大姐在身邊，我迷茫地站在櫃檯旁，不敢與顧客交流，我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內向，這對於我來說，簡直就是一個很大的挑戰。我也知道，關鍵在於大膽地邁出第一步。這時，正巧有位中年女子帶著一個小孩經過櫃檯，我急忙叫住她，這場面，記憶猶新：“阿姨，過來看一看吧，這是蘇州特產豆腐乾，正逢春節，超市搞促銷，買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎麼買一送一”。我一下子沒了主意，心想，好難纏的顧客。要是平時，才懶得解釋，不要拉倒。可我知道，我是來鍛鍊自己的，急忙解釋道，“阿姨，您真會說笑，怎麼可能過期呢，我們超市規模也不小，向來以誠信為本，顧客永遠是第一位的，若是有過期的產品，還怎麼在這裡立足呢?不信，您可以看一下生產日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的，心想，這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到，她瞟了一眼那生產日期，說道，現在一些商家都把過期的商品的生產日期給覆蓋掉，直接換成新的，誰知道呢?這下，我真的有點怨了，不知道該說什麼，也不知道怎麼就突然冒出一句：不信我吃給您看。於是真的吃了那豆腐乾。見狀，那阿姨終於信了，她跟我說，既然你如此誠懇，那好吧，就秤點吧。此刻，終於鬆了口氣，第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強，但，畢竟是第一次。相信有了這次的經驗，下次會做的更好。
說實話，自己曾經很歧視這種工作的。總以為只有一些帶有專業性質的工作，如醫生、建築師、軟體工程師等型別的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕鬆，時常一臉笑容。總是顯得那麼的安逸，以至於讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌，只需在超市隨便逛逛，吹著空調，甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天，而工資呢，照拿。
但這次，我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業中來時，你才會發現那種酸澀，作為超市的一員，要永遠以顧客為重，不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑，你必須時刻保持微笑，使顧客覺得你很有親切感，不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷，或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過，正是因為有了這些挑戰，使我能夠得到鍛鍊，相信經過在超市的一些鍛鍊，我會更加適應這競爭激烈的社會。
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該幹什麼，明天又有什麼事情要做。可是，在這裡，沒有人盯著你，沒有人告訴你該做什麼，不該做什麼，完全靠自覺，但要是哪天偷懶的時候被領導逮個正著，就可能隨時被扣工資，更有甚者被直接開除。因此，絲毫不得馬虎，必須積極主動地接近顧客，拉近與顧客的距離，然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然後再作出適當的迴應，不至於慌張得不知所措。
我們必須主動努力才可能繼續幹下去。都說大學是我們最後一方淨土，在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園裡總少不了那份純真，那份真誠。
可是在社會中，優勝劣汰，適者生存，依舊遵守著這種自然規律，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關係複雜，這一切都需要我們有經驗去處理。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇23
俗話說：“實踐出真知。”其意思就是隻有通過實踐才能明白事物包含的真理，也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法。因此，我認為在大學生中開展社會實踐活動是非常必要的，社會實踐活動既有助於大學生熟悉社會規則，為將來步入社會做準備，又有助於大學生實現自身價值，提高個人能力與自信心。所以，出於學校社會實踐活動的安排和提升自身能力的需要，本人在__寒假進行了為期兩週的社會實踐活動。
在整個社會實踐活動中，首先遇到的難題就是尋找實踐地點的問題。基於在社會實踐中提升專業能力的最初想法，我希望能進入外貿公司進行社會實踐，於是在寒假開始之時，我給自己定下一個目標：在一個星期內找到進行社會實踐的地點。然後我在網上尋找出在花都範圍內的外貿公司，但是讓我失望的是大部分外貿公司都距離我家有大約一個小時的車程，於是我不得不放棄那些距離太遠的公司，選擇了另外3間距離比較近、規模比較小的外貿公司進行面試。__年1月20日是我進行面試的第一天，在面試第一份實踐的巨大壓力下，前晚我失眠了，但是第二天早上我還是鼓足了勇氣走進一間外貿公司進行了面試，當時為了緩解緊張的神經，我還自我安慰說，這幾間公司規模比較小，面試成功的機會會比較大。但是現實去不如我所料，當我自我介紹完之後，面試人員問了我一個問題：“你英語拿了多少級的證書呢?”當時我愣了一下，臉開始紅了起來，心想：“我是大一的學生，專業四級是在大二才能考的，現在我的英語相當於零級。”而且我想盡力去爭取實踐的機會，於是我說：“雖然我的專業能力有限，但是我會盡我的能力去學習的。”但是，在面試人員心裡，證書才是王道，所以那次面試我失敗了，在專業證書面前，我顯得非常無力，但是我不想放棄，於是我就走進第二間外貿公司，面試人員問我：“你有沒有工作經驗?很多大二、大三的學生都已經有比較豐富的工作經驗，如果你是我的話，你會選擇誰留下來呢。”聽了這番話，我知道我失敗了，顯然，我沒有工作經驗，這份工作將會是我的第一份工作。第一天面試的晚上，我很沮喪，我反思：作為一名大一的學生，我既沒有英語專業證書，也沒有工作經驗，怎麼和另外有足夠專業能力和工作經驗的人相比呢?當時我對自己真的沒有半點信心，但是又想回來：每個人都有比拒絕的經驗，每個人都是從不懂發展到懂的。
於是，我不允許自己放棄。第二天，我走進了最後一間外貿公司，面試人員既沒有問我專業證書方面的問題，也沒有問我有沒有工作經驗，當時我以為自己一定能夠進入這間外貿公司進行社會實踐了，最後面試人員說：“你回去等訊息吧。”但是我還以為過一兩天我就會有好訊息了，但是讓我失望的是，我並沒有收到任何訊息。面對著最初希望的破滅，我覺得非常失望，但是我絕對不會放棄社會實踐活動這個良好的提升自我的機會，於是我決定改變自己的方向，既然不能進入與專業掛鉤的外貿公司進行實踐，那我只能去其他公司進行實踐了，或許在不同的公司，與不同的人接觸，學到的是另外的一些珍貴的經驗，於是，我走進了我這次社會實踐的地點面試銷售人員。剛面試的時候，老闆的話給了我當頭一棒：“我們需要的是已婚已生育、有哺育經驗的婦女，至於學生，恐怕不大適合吧。”但是當時我非常渴望擁有自己的第一份工作，於是我盡力爭取：“我雖然是一個學生，但是很多事情我都可以學習，而且我學習能力挺強的。”老闆是一個和藹的中年婦女，大概是被我的誠意所打動，於是答應了我：“明天開始上班，上班時間為早上9點到晚上8點，每天報酬80元。”
大學生寒假社會實踐心得體會 篇24
漫長的寒假如期而至，我這隻南飛的燕也終究回到了巢穴，成為“青鳥計劃·暖冬行動”實踐活動中的一員。我報名崗位是中國共產主義青年團聊城市茌平區委員會團區委的希望小屋志願服務活動。實習期間在各領導的帶領下我和幾位來自其他不同學校的“小青鳥”們一起走訪了希望小屋，並對希望小屋的孩子們給予關懷，同時給孩子們送去各種生活用品以及學習資料，並和孩子們進行聊天溝通，解答孩子們在生活與學習上的疑問，鼓勵孩子們好好學習。毋庸置疑這是一個極其充滿活力的假期，作為新時代的青年大學生，我會倍加珍惜這段寶貴的實習經歷，堅持把個人理想融入到國家和民族的事業中，、勇擔重任，、砥礪前行。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇25
社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確引導我們瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中，才能發現自身的不足，為以後走出步入社會創造良好條件。因此我參加了此次“返家鄉”社會實踐活動。
我選擇了去城市社群街道管委會參加社會實踐。在這期間，我主要負責幫助辦公室的姐姐做一些我力所能及的工作：列印檔案、登記檔案、蓋章等。這些工作使我我開闊了眼界，瞭解了社會，更重要的是增強了我的辦事能力，交往能力。姐姐們也教會了我很多道理：做事說話要有底氣有信心，要注重細節等。
社會實踐活動作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生成長、成才有著重要作用。
這不僅是一次實踐，更是一種寶貴的人生經歷，會在今後的學習生活中鼓勵我越來越好。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇26
今年寒假，很榮幸能夠參加“青鳥計劃”大學生返家鄉社會實踐活動，來到茌平區團區委辦公室實習。實習期間，我逐漸瞭解了團區委辦公室的基本職能和日常工作，我主要負責微信公眾號“茌平青年”每天的運營，對活動內容進行整理轉發。參加團委舉辦的暖冬活動，我深刻感受到孩子們在“希望小屋”專案的幫助下生活的變化，見證他們從最初的沉默不語到慢慢開啟心扉，我也從其中感受到溫馨，對志願服務活動有了更深層次的理解。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”只有親身經歷，才能全面的瞭解自己的不足，在實踐中提升自我學習經驗。用積極的態度、認真負責的完成好自己的每一項工作，樹立當代大學生良好的精神風貌。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇27
我們在學校的時候，不斷的學習，但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的，如今是素質教育的時代，而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項，通過社會實踐可以給我們以後的工作更多的指導作用，可以給我們自己更好的定位，可以提高我們的實踐能力。通過社會實踐，可以讓我們直觀的接觸社會，瞭解社會，更好的服務社會。通過社會實踐，可以檢驗真知，可以更加全面的認識自己。
社會是一個大熔爐，而學校是象牙塔，走入社會，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學，在這個實踐的過程中，我們可以知道自己的長處和短處，到實踐中去，走出校門，在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐發現自己的價值，可以給我們以後的工作奠定基礎，瞭解社會中的人才所需，讓自己可以與社會相融合，不斷的擴大自己的視野，挖掘自己的能力。這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐，學習到了很多東西，充實了自己。在這次實踐中我學習到了很多，很多書本上沒有的知識，現在回想起來，還是歷歷在目。
這次的社會實踐，我給自己樹立了相關的目標，將自己所學的知識運用，從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點：
一、要學會與別人更有效的溝通。經過這次的實踐，我認識到了自己溝通能力的不足，不能很好的表達自己，不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題繼續不下去，彼此都很尷尬。但是慶幸的是，在一段實踐過後，我增強了自己的溝通能力。
二、要不斷的給自己信心。在實踐的過程中，雖然經常會覺得迷茫，但是我還是覺得要首先學會肯定自己，給自己信心，這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理，學會不懂就問。戰勝自己是一個很鬥爭的過程，因為是第一次出去工作，難免會覺得害怕，但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣，告訴自己要學會勇敢面對，不斷的接受，後面我戰勝了自己，成功了的進入了工作的狀態，在初開始的時候，我還很多不懂的地方，但是我學會了不懂就問，同事也很願意教我，給了我很多的幫助。
四、要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中，我意識到了自己還有很多的不足，我還需要很多的知識武裝自己，充實自己。
在學校我學習到了相關的知識，在社會上的實踐，增強了自身的能力，處理問題的能力，與人溝通的能力，增強了自己獨當一面的能力，在學校要認認真真的學習，在社會上也要認認真真的學習，一步一步踏實的走。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇28
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。於是，我開始了在建材廠一週的實踐工作。
在這一週裡，我的手被擠傷過，被領班批評過，被工人輕視過，但是這些都不能打消我參加實踐活動的熱情，因為我知道人生路上有太多的坎坷和困難要遠比我現在經歷的這些艱難。在我成功前我會不斷努力，哪怕失敗也要竭盡全力，這樣我才不會讓我的人生後悔。社會百態，在工作的時間裡我也學會了很多道理：
1.首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境；
2.在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練工廠裡的各項規章和章程，保證上班的工作效率；
3.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退；
4.處理突發事件言遇事冷靜，及時自救也不忘向別人求救；
5.保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，以大局利益為先。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我也真切的體會到了許多道理：
第一：樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機；
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自誇，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行；
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇於面對各種挫折，挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功；
第四：謙虛做人，特別對於剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對於社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛鍊中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要瞭解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和資訊，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛鍊，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什麼專業，卻不知道自己能幹什麼，以至於很多大學生畢業後都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛鍊，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不願招聘應屆畢業生，都願吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多麼可悲的事情，這就是不瞭解社會的需求所造成的。
所以我們要發起倡議，為了我們今後更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
大學生寒假社會實踐心得體會 篇29
今年是我第一次接觸到社會實踐活動，自1月5日開展實踐活動以來，在領導、同事的幫助下，逐漸瞭解礦政資訊辦的職責，我在這個過程中也學到了非常多。
深入理論學習，築牢理想信念。始終保持對遠大理想和奮鬥目標的清醒認知和追求；真正讓理想信念成為心中的燈塔，做到虔誠而執著、至信而深厚。既要胸懷遠大理想，又要腳踏實地，做到知行合一、言行一致。
加強業務學習，提升業務素質。一月份參加實踐活動以來，我及時轉換角色，投身到新的環境中，服從辦公室的各項安排，並積極學習礦山管理領域的各類法律條文規定、礦山監管及地質災害防治相關知識。這幾天的工作有忙碌也有收穫，在新的環境上還有許多知識需要我加以學習。在今後的工作中，要積極主動學習，向前輩們汲取更多的知識和經驗，提高自身能力，讓自己以一個更好的工作狀態來迎接新的工作。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇30
通過這次實習，我收穫了很多。一方面運用所學專業知識為官方公眾平臺的視訊內容貢獻了力量，盡我所能地創作、製作內容，以影像傳達共青團的理想信念。另一方面，通過日常工作以及走訪活動，還鍛鍊了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質。實習是每一個大學生必須擁有的一段珍貴的回憶，青鳥計劃的這次實習對我來說，是瞭解社會的一次重要機會。在茌平團區委工作的這段時間，使我增長見識、開闊視野，充分體驗到了家鄉的工作建設的成果，為將來的學習和踏入社會做了充足的準備。
大學生寒假社會實踐心得體會 篇31
在實踐過程中，我主要協同社群工作人員走訪慰問了轄區的困境兒童和空巢老人等特殊群體。通過此次社會實踐，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。通過這次的活動，我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，發現了自己的不足。作為一名新時代青年大學生，在家鄉需要我的時候我會毫不猶豫的參加各項志願活動，用自己的努力實現自己的青春和使命，用行動擔當起自己的責任。