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黨員學習紅色活動方案(精選16篇)

學習心得體會 閱讀(2.74W)

黨員學習紅色活動方案 篇1

為激發全體學生“繼承革命傳統、讚美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60週年和20xx上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經典迎華誕”民族精神主題教育活動,紅色教育活動方案。提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采,培養團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發展。

黨員學習紅色活動方案(精選16篇)

1、傳唱愛國歌曲

①活動規程:

2 每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。

2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經典曲目。

2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現形式。

②比賽要求:

2 自選歌曲為建國以來紅色經典曲目,適合國小生演唱的歌曲。

2 節奏整齊、音準正確、音色統一。

2 精神飽滿、富有朝氣。

2 人數齊全、全員參與。

2 學生指揮、節奏準確。

③評分標準:

2 節奏整齊、音準正確、音色統一(20分)

2 伴奏正確,合唱人員表演準確、恰當,表現形式富有創意(20分)

2 精神飽滿、富有朝氣、颱風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)

2 能夠準確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現,具有良好感染力(10)分

2 學生指揮,節奏準確、動作大方到位(15分)

2 自選歌曲積極向上,適合國小生演唱(10分)

2 每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統一(10分)

2 評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最後得分。

2、觀賞經典影片

根據“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關影評活動。

3、走進教育基地

與秋遊結合,以區域愛國主義教育基地、博物館的活動專案設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容,創新活動方式。

4、踐行文明世博

根據區精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地瞭解世博會;以國小生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當“我是世博志願者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。

活動辦法:

1、活動分兩個階段。第一階段:7月—8月 為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之一300題競賽和(圖文書畫)徵文大賽中,評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)徵文賽20名。在地區大賽中評選出優勝獎40名。以上獲獎者名單在8月15日前報活動組委會祕書處、浙江電臺旅遊之聲活動部造冊編隊,分別編為四條考察線路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣。“人文薈萃”之旅:紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館。“激情歲月”之旅:烏鎮茅盾紀念館—南湖革命紀念館—秦山核電基地-南北湖。“世紀暢想”之旅:富陽受降紀念館—嚴子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯絡電話:。

2、第二階段:8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之二700題競賽和徵文(圖文書畫)大賽中評選出:一、二、三等獎和入圍獎知識賽10名,徵文(圖文書畫)賽10名。在地區大賽中評選出優勝獎10名。以上獲獎者名單在10月12日前報活動組委會祕書處、浙江電臺旅遊之聲活動部。聯絡電話:

3、第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。

4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動,報名和參賽辦法可登入浙江省關工委“新星網”查閱,也可直接登入承辦競賽的網路支援單位,或見有關報刊和浙江電臺旅遊之聲報道

黨員學習紅色活動方案 篇2

一、活動主題

“重走革命路 永葆先進性”----衢州紅色之地行

二、活動目的

1、重走革命路,重溫革命史,學習革命先烈,激勵全體教職工“創先爭優”的學習參與熱情;

2、紅色基地教育。組織黨員幹部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習,回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進行愛國主義和革命傳統教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關所在地,是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰指揮中心。曾被評為浙江省十大經典紅色旅遊景區。

3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰鬥之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助於激發全體教職工愛黨之情和工作熱情。

三、活動概況

1、時間:20xx年7月上旬,時間二天

2、地點:衢州開化梅嶺山

3、參與:學校全體教職工(約98人)

4、主辦:學校黨支部

四、活動設想

1、整個活動由三大部分大部分組成:參觀學習先烈事蹟,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰鬥舊址,中共浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動,題目分為“創先爭優”知識宣傳、偉人事蹟宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。

五、活動要求及準備

1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視,做好活動的前期準備工作,並於7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。

2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作,合理安排人員和行程,做好後勤服務工作。

3、做好活動的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時做好宣傳工作:如橫幅製作,攝影和獎品的發放。做好通訊報道。

具體行程及經費預算

1、行程安排:

第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅遊公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯後返程。

2、經費預算:

按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算,本次活動估計需要經費3萬元人民幣。

黨員活動方案紅色旅遊

一、指導思想

黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發揮黨員的先鋒模範作用。

為隆重紀念黨的92華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執政地位,增強黨的領導核心,結合學校黨員隊伍的實際情況,黨支部特制定此活動方案,請遵照執行。

二、活動時間

20xx年7月30日

三、具體活動方案

(一)全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址

在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:

1、祭奠死難同胞,敬獻花籃 (守岐 玉龍)默哀鞠躬

2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領誓人:玉龍)

全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

(我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)

3、支部書記麼守岐講話。

通過麼書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進行宣誓儀式的意義,並對全體黨員提出希望和要求。

4、參觀遺址、集體留影。

三、遷安山葉口景區 憶苦思甜 象徵性重走長征路

(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。

領導講話:

今年是中國工農紅軍長征勝利80週年,也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。今天我們在這裡舉行“重走長征路,星火代代傳”象徵性長跑登山活動,是件非常有意義的活動。

長征精神就是堅信正義事業必然勝利的精神,是不怕艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期,學習革命先輩的長征精神,樹立堅定的共產主義信念,做新時代的社會主義事業的建設者和接班人。

下面我宣佈:“重走長征路,星火代代傳”象徵性長跑登山活動開始!

(二)、結組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一

四、活動要求

1.所有黨員教師原則上必須參加活動。

2.著裝統一、標誌統一,外出活動大家請帶好身份證,活動過程中應注意安全,並保持手機暢通。

五、活動準備

1、活動策劃(玉龍 建輝)

2.參加活動人員統計(四名黨小組長)

3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標誌準備(建輝)

4.車輛及後勤保障、後勤準備水和食品(建華)

5.攝影、攝像(海峰 春豔)

6、文字記錄(志敏 雪靜)

六、實施預期效果

(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨後進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自願承擔共產黨員的政治責任,表明對黨的事業的忠誠,時刻用誓言來激勵自己,終身牢記自己的誓言,時刻銘記作為一名黨員的責任與義務,並努力付諸實踐。

(二)通過參觀學習,對黨員教師進行一次生動的革命傳統和歷史教育。讓教師銘記作為共產主義事業的後繼者,我們更應該銘記這些先驅,銘記他們的精神,銘記共產黨人身上的責任與義務。

黨員學習紅色活動方案 篇3

為深入學習貫徹黨的全會精神,繼續深化和鞏固學習實踐科學發展觀活動成果,結合當前全區教育系統開展的以“貫徹《廉政準則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育活動,認真抓好黨員學習教育工作,進一步搞好黨員領導幹部反腐倡廉教育,特制定本活動方案。

一、 活動內容

為發揮優秀電影的育人功能,加強黨員的黨性黨史教育,組織我校黨員觀看反映共產黨人優秀事蹟的電影。

二、 活動形式

1、 20xx年8月26日晚集體組織觀看電影《女檢察官》。

2、 個人利用業餘時間觀看反腐倡廉的相關電影。

三、活動總結

黨員寫一份電影觀後感,在黨員生活會上交流。

這次組織學生觀看電影《大學聯考1977》的活動,通過看電影受教育,是我校學生深入學習實踐科學發展觀的一種方式創新。學習實踐科學發展觀,必須掌握科學發展觀的內在邏輯,掌握我們黨的思想理論的發展軌跡,因此,電影《大學聯考1977》對於我們理解科學發展觀也是十分必要的。從同學們觀影過程中和觀看以後經久不息的掌聲可以體會到,同學們的心靈受到了強烈震撼,有的同學流了眼淚,說明影片中傳達的一種精神、一種力量深入到了學生的心靈深處。

我們作為教師,要恪盡職守、愛崗敬業,切實加強自身的素質修養,以強烈的責任感和事業心投入到教育教學工作中去,做好自己的本職工作。切實加強自身的素質修養,以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,努力做一名人民滿意的教師,以無愧於從事的事業,無愧於自己的人生。在6月份在全區教育系統開展的以“貫徹《廉政準則》,爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育月活動中,翠微中學黨總支按照局黨委的部署,認真組織全體黨員教師觀看了反腐倡廉警示教育片《女檢察官》。不管幹什麼工作,一定要嚴格要求自已,自勵、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的門,管好身邊的人,嚴格自律,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,增強抗腐防變的能力,永葆黨員領導幹部先進本色。

黨員學習紅色活動方案 篇4

一、指導思想

黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發揮黨員的先鋒模範作用。

為隆重紀念黨的92華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執政地位,增強黨的領導核心,結合學校黨員隊伍的實際情況,黨支部特制定此活動方案,請遵照執行。

二、活動時間

20xx年7月30日

三、具體活動方案

(一)全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址

在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:

1、祭奠死難同胞,敬獻花籃 (守岐 玉龍)默哀鞠躬

2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領誓人:玉龍)

全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

(我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)

3、支部書記麼守岐講話。

通過麼書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進行宣誓儀式的意義,並對全體黨員提出希望和要求。

4、參觀遺址、集體留影。

三、遷安山葉口景區 憶苦思甜 象徵性重走長征路

(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。

領導講話:

今年是中國工農紅軍長征勝利80週年,也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。今天我們在這裡舉行“重走長征路,星火代代傳”象徵性長跑登山活動,是件非常有意義的活動。

長征精神就是堅信正義事業必然勝利的精神,是不怕艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期,學習革命先輩的長征精神,樹立堅定的共產主義信念,做新時代的社會主義事業的建設者和接班人。

下面我宣佈:“重走長征路,星火代代傳”象徵性長跑登山活動開始!

(二)、結組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一

四、活動要求

1.所有黨員教師原則上必須參加活動。

2.著裝統一、標誌統一,外出活動大家請帶好身份證,活動過程中應注意安全,並保持手機暢通。

五、活動準備

1、活動策劃(玉龍 建輝)

2.參加活動人員統計(四名黨小組長)

3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標誌準備(建輝)

4.車輛及後勤保障、後勤準備水和食品(建華)

5.攝影、攝像(海峰 春豔)

6、文字記錄(志敏 雪靜)

六、實施預期效果

(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨後進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自願承擔共產黨員的政治責任,表明對黨的事業的忠誠,時刻用誓言來激勵自己,終身牢記自己的誓言,時刻銘記作為一名黨員的責任與義務,並努力付諸實踐。

(二)通過參觀學習,對黨員教師進行一次生動的革命傳統和歷史教育。讓教師銘記作為共產主義事業的後繼者,我們更應該銘記這些先驅,銘記他們的精神,銘記共產黨人身上的責任與義務。

黨員學習紅色活動方案 篇5

一、活動主題

“重走革命路 永葆先進性”----衢州紅色之地行

二、活動目的

1、重走革命路,重溫革命史,學習革命先烈,激勵全體教職工“創先爭優”的學習參與熱情;

2、紅色基地教育。組織黨員幹部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習,回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進行愛國主義和革命傳統教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關所在地,是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰指揮中心。曾被評為浙江省十大經典紅色旅遊景區。

3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰鬥之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助於激發全體教職工愛黨之情和工作熱情。

三、活動概況

1、時間:20xx年7月上旬,時間二天

2、地點:衢州開化梅嶺山

3、參與:學校全體教職工(約98人)

4、主辦:學校黨支部

四、活動設想

1、整個活動由三大部分大部分組成:參觀學習先烈事蹟,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰鬥舊址,中共浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動,題目分為“創先爭優”知識宣傳、偉人事蹟宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。

五、活動要求及準備

1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視,做好活動的前期準備工作,並於7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。

2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作,合理安排人員和行程,做好後勤服務工作。

3、做好活動的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時做好宣傳工作:如橫幅製作,攝影和獎品的發放。做好通訊報道。

具體行程及經費預算

1、行程安排:

第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅遊公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯後返程。

2、經費預算:

按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算,本次活動估計需要經費3萬元人民幣。

黨員學習紅色活動方案 篇6

好聽的學習小組名稱

好聽的學習小組組名(成語)

取光學習小組

不釋學習小組

夜寐學習小組

孜孜學習小組

不倦學習小組

志昂學習小組

圖強學習小組

精英學習小組

飛鳥學習小組

自強學習小組

爭輝學習小組

全力學習小組

斬棘學習小組

囊螢學習小組

不捨學習小組

懸樑學習小組

朝氣學習小組

向上學習小組

戰鬥學習小組

篤學學習小組

淵源學習小組

敏學學習小組

品優學習小組

臥薪學習小組

嘗膽學習小組

意氣學習小組

學士學習小組

好問學習小組

通才學習小組

集思學習小組

廣益學習小組

學海學習小組

琅琅學習小組

三絕學習小組

聚塔學習小組

穿石學習小組

黨員學習紅色活動方案 篇7

XX屆三中、四中、五中全會精神 2月23日集中學習

中國共產黨第XX屆委員會第三次全體會議於20xx年11月9日至12日在北京勝利召開。全會指出,“經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心是處理好政府和市場的關係,使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用。”

可以看出經濟體制改革仍是重中之重,是龍頭,說明發展才是核心問題。其核心思想是解決政府和市場的關係,提法跟過去不同,原來市場是基礎性作用,是鋪墊,現在是決定性作用,是市場說了算。政府職能作為市場秩序的維護者、守夜人,更符合市場關係。由此我想到,中國共產黨帶領全國各族人民共同治理大中國必須始終堅持黨的基本路線。黨章規定:中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。這是中國共產黨第XX次全國代表大會於20xx年11月14日通過的《中國共產黨章程》新的規定。概括起來就是"一箇中心、兩個基本點"。黨的基本路線,是相互貫通、相互依存、不可分割的統一整體,須臾不可偏離、絲毫不可偏廢,必須全面堅持、一以貫之。

XX屆四中全會審議通過了《中共關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,為法治中國的建設繪就了新的藍圖。這是中國法治發展歷程中具有里程碑意義的事件,必將推動中國法治跨越到更高的水平和層次。從全會發布的公報來看,XX屆四中全會對推進依法治國的戰略部署著眼於“全面”二字。全面推進依法治國涵蓋了黨、國家、社會生活以及軍隊建設的各個領域,實現了法治的“全覆蓋”。

界五中全會最重要的議題之一,則是制定“十三五”規劃。本次會上,強調了以下“十三五”規劃的關鍵點:

一是“十三五”規劃必須緊緊圍繞“20xx年全面建成小康社會”的奮鬥目標來制定,

二是“十三五”時期仍然要堅持一貫的重要理論指導,把握“四個全面”的佈局,繼續強調“發展是第一要務”,經濟、文化、社會、生態、黨建全面推進。

三是新常態下,保持經濟社會持續健康發展,必須有新理念、新思路、新舉措。以發展理念轉變引領發展方式轉變,以發展方式轉變推動發展質量和效益提升。

四是把握經濟社會發展的“關鍵詞”:為人民,促經濟,轉職能,法治化,深化開放和從嚴治黨。

黨員學習紅色活動方案 篇8

發展黨員工作制度

一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針,按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程式,做到成熟一個,發展一個。

二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。

三、對沒有聯絡人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯絡人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐會考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發展入黨。

五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育後,方可列為發展物件。

六、接受新黨員,必須嚴格按照黨章規定的程式辦理,在聽取黨支部、培養聯絡人和黨內外群眾意見的基礎上,召開支部黨員大會討論,採取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人彙報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿後,黨支部要在廣泛徵求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,並報上級黨組織審批。

黨員政治生日談話制度

一、談話主體。談話主體包括談話人和談話物件兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話物件則為支部所屬黨員,重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任幹部的黨員。

二、談話時間。一般應在每位黨員入黨週年紀念日的一週內進行。

三、談話程式。

(1)黨支部在黨員政治生日前一週通知談話物件,確定談話時間和地點,做好談話準備工作;

(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況彙報;

(3)由談話人代表黨組織向談話物件祝賀“政治生日”,談話物件重溫入黨誓詞;

(4)正式談話。

四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模範作用等方面取得的成績,指出存在的問題和不足,指明其今後努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態,瞭解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

五、談話方式。談話一般採取個別談話的方式進行,對政治生日相同或相近的黨員,也可組織集中談話。

黨員學習紅色活動方案 篇9

作風建設永遠在路上。各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。

我們黨是一個務實的黨,務實是黨的生存力之所在,所以"三實"是"三嚴三實"的核心。

"謀事要實"是"三實"的必要前提——從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。謀定而後動,務實的點子、政策、方案是務實的業績的必要前提。

"創業要實"是"三實"的主體——腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。群眾關心的是生活帶來的實實在在地福利,歷史證明,單靠高、大、全的理想口號是不能帶來國家的進步發展的,是在開歷史的倒車。實實在在地業績,帶來實實在在地改變,才能獲得群眾實實在在地擁戴。

"做人要實"是"三實"的必要基礎——對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。"點子、政策、方案"都很務實,而執行她的人卻虛招百出,實在的業績不會出現,"三實"也就功虧一簣。"天時地利人和",人是成功的必要因數,實在人才能幹出實在的業績。

從整體上,可以這樣分析"三實"——實在人,謀實在事,創實在業。"三實"是對幹部任用的要求,是對領導謀略的洗禮,是對政府業績的評價。"三實"涉及到用人、謀略和業績,是政府行為的指南,是"三嚴三實"的核心。20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會。

黨員學習紅色活動方案 篇10

《轉變經濟發展方式研究》

該書包括一篇總報告和14篇分報告,從歷史與現實、國際與國內相結合的角度,結合貫徹落實科學發展觀的工作實際,較為全面深入地闡明瞭轉變經濟發展方式的重大意義、基本內涵、有利條件、制約因素、實施目標和主要措施,對不同地區、不同領域轉變經濟發展方式的成功做法進行系統回顧,對轉變經濟發展方式遇到的突出矛盾和問題進行專題研究,並提出相應的對策建議。

信春鷹:正確的理念是依法履職的思想保證

為認真貫徹落實黨的xx大關於“樹立社會主義法治理念”的戰略部署,中央政法委員會會同中央組織部、中央宣傳部、中央政策研究室、中央文獻研究室、教育部等單位組織編寫了《社會主義法治理念讀本》(以下簡稱《讀本》)。通讀全書,收穫很大,感受很多。我認為,這是推動黨員幹部學習社會主義法治理念,提高依法行政能力的一本好教材。

《社會主義法治理念讀本》

《社會主義法治理念讀本》由中共中央政法委員會組織編寫,中國長安出版社出版。本書系統回答了社會主義法治理念的理論基礎、科學內涵和對立法、執法、司法、守法、法律監督、法學教育與研究以及黨的執政等各領域的要求,具有較強的理論說服力和實踐指導意義,是廣大青年及高等院校師生學習社會主義法治理念的重要輔導材料。

姚景源:認識國情科學發展

我們深深地熱愛我們的祖國,都為中國取得的輝煌成就驕傲自豪,同時,我們也為中國發展所面對的諸多矛盾與問題而思考。中國國情是什麼?怎樣認識我國國情?《國情備忘錄》圍繞當前我國人口、三農、耕地保護、資源環境、社會保障以及創新能力等最基本、最核心的問題,通過專家評論、百姓感受以及典型案例,全方位、多角度地描述了真實國情,為我們深入瞭解、準確把握國情提供了一本生動教材。【詳細】

《國情備忘錄》

《國情備忘錄》是中央電視臺財經頻道製作的一部大型電視紀錄片,一共分為中國之謎、人口大計、農字當頭、蒼茫大地、資源掃描、山水之間、民生縱橫、創新元素,以及中國腳步九集。《國情備忘錄》以每集45分鐘的篇幅,就當下中國的人口、三農、耕地保護、資源環境、社會保障以及創新能力等我國國情中最基本、最核心的問題,進行了客觀詳盡的表現。

李捷:一部散文式的中國革命史詩

20世紀影響中國乃至世界的一件大事,就是在中國共產黨領導下,中國人民贏得了徹底反帝反封建的新民主主義革命最終勝利。這一勝利,使佔世界人口總數四分之一的中國人從此告別了屈辱和苦難,逐步走上了中國特色社會主義的康莊大道。不經苦難與磨難,難得輝煌;沒有奮鬥與挫折,哪有勝利。中國人民是如何在黨的領導下從苦難與磨難中走向輝煌的?黨又是如何領導中國革命從奮鬥、挫折、再奮鬥、再挫折中走出一條通往勝利之路的?【詳細】

《苦難輝煌》

《苦難輝煌》講述20世紀在世界東方,莫過於中華民族從東亞病夫到東方巨龍、從百年沉淪到百年復興這一歷史命運的大落大起。在這一命運形成之初,中國國民黨、中國共產黨、聯共(布)與共產國際、日本昭和軍閥集團這四大力量,以中國大地為舞臺發生了猛烈碰撞。內外矛盾衝突空前尖銳,相互鬥爭局面極其複雜,各派力量的策略轉換空前迅速;每一方的領袖和將領皆在較量中淋瀝盡致地展現自己全部能量,從而在歷史中留下深深的印痕。

邵維正:全景式革命戰爭的壯麗畫卷

新中國是在解放戰爭取得決定性勝利的基礎上建立的。著名軍旅作家王樹增在慶祝中華人民共和國成立60週年前夕推出力作《解放戰爭》,很快得到社會各界廣泛認可,出版半年間已印刷6次,成為競爭激烈的圖書市場上的熱銷書,被報刊媒體評選為“20xx年度最佳圖書”,還被多家出版單位聯合評選為“60年來最具影響力的600本書”之一。

《解放戰爭》

《解放戰爭》為王樹增非虛構文學著述中規模最大的作品。武器簡陋、兵力不足的軍隊對抗擁有現代武器裝備的兵力龐大的軍隊,數量不多、面積有限的解放區最終擴充套件成為九百六十萬平方公里的共和國,解放戰爭在短短四年時間裡演繹的是人類歷史上的戰爭傳奇。國際風雲,政治智慧,時事洞察,軍事謀略,軍隊意志,作戰才能,作品具有巨集闊的視角和入微的體察,包含著驚心動魄的人生沉浮和變幻莫測的戰場勝負,盡展中國歷史上規模最大的一場戰爭的豐饒內容。這是一部關於一個國家如何艱難新生的歷史。

黨員學習紅色活動方案 篇11

1月30日,我校第二黨支部組織全體黨員幹部學習了××省優秀援藏幹部許曉珠的先進事蹟。黨員幹部普遍認為,許曉珠表現出來的“特別能團結,特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰鬥,特別能奉獻”的精神風貌,是新時期黨員幹部先進性的集中體現,是廣大黨員幹部學習的榜樣。 下面我結合自己的工作實際談談學習許曉珠同志先進事蹟的體會,許曉珠給我最深刻的是個“實”字:他對黨忠誠老實、對人民熱情樸實、對同志寬容誠實、對工作勤奮踏實;他愛學習且善學習,工作能力強,能夠把理想、信念融入實際工作中;他感人至深的事蹟,看似平凡的小事,對當地群眾卻是大事、難事、要事。作為一名黨校黨員教師,我要像許曉珠那樣,堅定理想信念、情繫人民、不怕困難、勇於奉獻,立足本職,勤奮工作,在平凡的崗位上創造一流的業績,實現人生價值。

學習許曉珠,就要學習他的堅定理想信念。把共產黨員實現共產主義偉大理想體現在社會主義實踐中,體現在本職崗位中,體現在一言一行中。理想信念是精神支柱,必須靠實踐去體現。如果廣大共產黨員都像許曉珠,有什麼困難克服不了。許曉珠做出了常人做不出的先進事蹟,理想信念起了決定作用。

學習許曉珠,就要學習他不怕困難的精神。許曉珠勇於克服困難、不怕困難的精神難能可貴。今後的工作中生活中我如果遇到困難,就會想許曉珠那樣正確對待、認識、克服它,這是我們共產黨員的精神。

學習許曉珠,就要學習他勇於奉獻的精神。共產黨員就是要為人民群眾謀福利,就是要把群眾利益放在第一位,為了黨的事業,為了群眾利益,不惜犧牲個人利益,甚至不惜犧牲生命,這才是共產黨員。許曉珠的作為和表現,體現了一種大公的精神,體現了共產黨人無私的精神,奉獻的精神,令人欽佩,令人感動。

作為一名黨校黨員教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。與此同時,還要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,來潛移默化的影響和薰陶學員。要不斷提高自身修養,每時每刻不忘先進性,一舉一動體現先進性,一點一滴保持先進性。只有這樣才能開拓創新,才能在教學中體現黨的先進性,才能開創教學工作新局面。擔重任先得強自身,講先進需有高素質,我以這次學習許曉珠先進事蹟為契機,立足本職,勤奮工作,在平凡的崗位上創造一流的業績,實現人生價值。

黨校是幹部培訓的基地,教師是培養幹部的關鍵。作為新時期的黨校教師任重而道遠,應自強不息,不斷充實和完善自己,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人所長,補己之不足,精益求精,為培養新世紀領導幹部而努力奮鬥。

黨員學習紅色活動方案 篇12

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,堅持全覆蓋、重創新、求實效,作為基礎性工作、永續性教育抓實抓好。規範落實“三會一課”制度,用活“兩微一端”平臺,推行“主題黨日”,對黨員開展經常性教育。發揮各級黨校、宣教基地等陣地作用,加強理論培訓,組建黨委“講師團”,深入基層開展宣講。加強意識形態管理。貫徹《集團公司直屬單位黨委意識形態工作責任制實施辦法》,強化黨委和職能部門責任落實,嚴格黨委中心組、黨校、媒體、文藝組織等陣地管理,加強針對性教育引導,增強幹部員工的政治敏感性和看齊意識。

深入學習貫徹XX屆六中全會、全國國有企業黨的建設工作會議和集團公司黨X工作會議精神,牢固樹立在經濟領域為黨工作的責任意識,增強管黨治黨的使命感。壓實管黨治黨責任。探索推行基層黨X責任清單管理,加快《黨X工作手冊》編制,推行黨組織書記抓黨X工作專項述職,探索基層黨組織、二級黨委、局黨委“三級聯述聯評”,建立班子成員“一崗雙責”執行和保障機制,推動管黨治黨責任落實。細化責任監督措施。落實《中國共產黨黨內監督條例》,構建黨委全面監督、紀委專責監督、部門職能監督、黨組織日常監督、黨員民主監督的監督體系,促進各級黨組織和黨員幹部充分履行職責、發揮作用。貫徹《中國共產黨問責條例》,制定具體的實施細則,對失職失責的黨組織和黨員幹部嚴肅問責。加強改制企業黨X工作力度,探索支援聯動黨X措施,發揮好黨X在改制企業中的重要作用。

不斷推進思想觀念轉變,凝聚攻堅克難強大力量。推動新理念落地。深入推進“三轉三創”主題活動,著力強化效益意識、市場意識,樹立“一切成本都可控”“掙一分錢比花一分錢更有價值”“能創效就是好崗位”“完成目標保基本薪酬、多創效益掙績效工資”“輕資產化發展”等理念,以觀念轉變引領方式作風轉變。落實員工群眾思想動態分析制度,創新利用新媒體工具作分析,綜合發揮媒體宣傳解讀、形勢任務教育、政策機制倒逼、考核指揮棒作用,實現觀念轉變與實踐推進有機融合。注重發揮典型引領帶動作用。堅持企業需要什麼就倡導什麼,大力弘揚“敬業、創造、愛民、奉獻”的為民精神,重點選樹改變困局有新狀態、推動發展有新觀念、價值創造有新作為、改革調整有新成效、市場開拓有新業績的先進典型,樹立幹部楷模、科技先鋒、技能標兵、青年榜樣。完善典型“選樹、培養、宣傳、使用、關心幫助”五大機制,及時表彰、深入宣傳各類典型,切實把先進典型的事蹟經驗、精神內涵,轉化為幹部員工的精神追求和行動自覺。激發創新創效創優熱情。緊扣全年目標任務和生產經營重點難點,深入開展群眾性勞動競賽,健全崗位創新、聯合攻關、整合優化和推廣應用配套機制,積極做好群團、統戰、離退休管理服務工作,切實把各方面力量凝聚好、發揮好。

立足增強動力活力能力,不斷加強領導班子和幹部人才隊伍建設。堅持正確用人導向。堅持五湖四海、任人唯賢,德才兼備、以德為先,落實“好乾部”標準和“對黨忠誠、勇於創新、治企有方、興企有為、清正廉潔”要求,圍繞企業發展需要,大力選拔使用銳意改革、大膽創新,精細管理、規範運營,攻堅破難、提質創效,心繫基層、為民服務的“實幹家”。堅持老中青相結合,更加註重素質、能力、作風、業績,用好不同年齡段幹部。落實“三個區分開來”要求,合理劃定容錯界限,建立容錯糾錯機制,把為擔當者擔當、為負責者負責、為幹事者撐腰落到實處,保護和調動各級幹部幹事創業、改革創新的積極性。完善選人用人機制。落實黨管幹部原則,堅持組織推優與競爭選強相結合,不唯分、不唯票、不唯年齡,加強綜合比選,提高選人用人質量和公信度。依託處級幹部崗位責任制體系,建立“以崗管理、以崗考核”措施辦法,拓展形成組織績效、崗位績效、個人作風能力“三位一體”考核架構體系。深化幹部人事制度改革,制定《領導人員能上能下實施細則》,亮明“下”的底線、嚴格“下”的標準、拓寬“下”的渠道。提高幹部人才素質。積極推進幹部交流,強化複合經歷、複合業務、複合能力鍛鍊。注重基層任職、摔打磨練,選派幹部到條件艱苦、矛盾集中的基層單位任職鍛鍊,有側重地調整交流乾部到重點專案、關鍵崗位鍛鍊。對優秀年輕幹部,通過調整分工、輪崗鍛鍊等形式,豐富工作經驗,促進加快成長。著力強化改革、管理、市場、黨紀法規等方面培訓,推進各級幹部和基層一線人才素質能力提升。激發人才隊伍活力。暢通人才成長通道,挑高人才成長空間,充實勘探開發主體專業領域專家隊伍,拓展HSE、資訊化、財務審計、法律事務、人力資源、黨的建設等專業子序列中高層級職位。拓展“人才+專案”模式,實行科技專案負責人和技術首席競聘制度,加大科研生產骨幹獎勵力度,激發人才創新創效活力。

黨員學習紅色活動方案 篇13

教育法相關內容 3月2日集中學習《中華人民共和國教育法》

第四章教師和其他教育工作者

第三十二條教師享有法律規定的權利,履行法律規定的義務,忠誠於人民的教育事業。

第三十三條國家保護教師的合法權益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會地位。教師的工資報酬、福利待遇,依照法律、法規的規定辦理。

第三十四條國家實行教師資格、職務、聘任制度,通過考核、獎勵、培養和培訓,提高教師素質,加強教師隊伍建設。

第三十五條學校及其他教育機構中的管理人員,實行教育職員制度。

學校及其他教育機構中的教學輔助人員和其他專業技術人員,實行專業技術職務聘任制度。

第四十二條受教育者享有下列權利:

(一)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、裝置、圖書資料;

(二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;

(三)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業後獲得相應的學業證書、學位證書;

(四)對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

(五)法律、法規規定的其他權利。

第四十三條受教育者應當履行下列義務:

(一)遵守法律、法規;

(二)遵守學生行為規範,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;

(三)努力學習,完成規定的學習任務;

(四)遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。

第四十四條教育、體育、衛生行政部門和學校及其他教育機構應當完善體育、衛生保健設施,保護學生的身心健康。

黨員學習紅色活動方案 篇14

黨的xx屆四中全會要求各級領導幹部要帶頭學習,不斷學習。我們的黨員領導幹部擔負著“抓管理,帶好隊”的重要職責,迫切需要提高領導幹部的綜合素質,而提高綜合素質的根本途徑就是學習,學習對領導幹部具有重要的意義。

一、學習是領導幹部做好工作的前提。偉大領袖_說過:“活到老,學到老。”這句話說明了學習的重要性,也告訴我們學習是無止境的。我們的領導幹部擔負著重要的管理職責,這必然要求複合型的領導幹部,必須具備更多的市場經濟知識、專業知識,具備一定的綜合素質。這一切從何而來,最根本的一條在於領導幹部重視學習、善於學習,不斷提高個人的學習能力。當今社會是知識時代,面對資訊化,全球化,如何才能具備新時代所需要的素質和能力,除了平時工作中的經驗積累,努力學習理論業務、文化知識是必不可少的,只有堅持不懈地學習,方能在實踐中言之有理,論之有據,思之有成、破壁有時。只要長期積累,就能取各方的精華、集眾家之所長,定科學之決策,成就一番造福國家和員工的光輝事業。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能充實自己,掌握本領,提高駕馭市場經濟的能力,才能引領學校的改革和發展。黨員領導幹部是國家方針政策的具體執行者,政策決定得怎麼樣,直接決定著學校任務完成和幹部隊伍的建設,一句話,領導幹部學習能力的高低直接影響到學校的發展。

可以說,學校能否又好又快發展是由幹部的素質決定的,能否創全國一流的黨校,也是由幹部素質的高低決定的,而幹部的素質高低又是由是否加強學習而決定的。

二、學習既是領導幹部的一種修養,又是一種責任。學習是一種高尚的修養,讀書是世間最美的姿態。古人云:“一日不讀詩,心臆無佳念;一月不讀書,耳目失清爽”,知識帶給人的不僅是耳目一新,甚至是脫胎換骨的變化,“士別三日當刮目相看”、“腹有詩書氣自華”都講述了知識的力量。在我們的日常交際中,也不難發現,凡是注重學習的人,往往情趣高雅,對待問題,處理問題也顯得得體周到,與之交流中能有所提升。反之,一個在學習道路上停滯不前的人,很容易發現他的粗俗膚淺,言語匱乏,思維空洞。

學習更是一種責任。宋朝詩人張孝祥說過“學者政之出,政者學之施”,“政不於學;則無道揆法守”。意思是說,治理國家的方法都是所學知識的實踐,如果治理國家的人不學習,那麼就無法制定出法制規章來治理國家了。黨校的領導幹部,肩負著強校富員工的重任,他必須能夠科學決策,依法執政,才能造福員工,如果他手握權力卻知識淺薄,將影響黨和人民的事業。我們在工作中也發現,有些領導幹部由於長期忽視學習,個人素質嚴重滑坡,人格墮落,最終做出了違法亂紀的事。因此培養幹部,應當首先抓好乾部責任的培訓;考察幹部,應當首先考察幹部的學習態度;提拔幹部,應當首先考慮那些堅持學習、善於思考,積極誠懇的人。

三、學習是領導幹部完善自我的需要。

領導幹部總要比別的同志知識更多一些,面廣一些,本領更強一些,才能擔當起領導的重任。面對社會主義現代化建設的偉大使命,面對不斷變化的發展形勢和層出不窮的新情況,新問題,必須刻苦學習,增強領導才能。當前,需要領導幹部學習的東西很多,但是最重要的是學習馬列主義,_思想,_理論,實踐“_”重要思想,落實科學發展觀,學習社會主義市場經濟知識,現代科技管理知識,學習我們工作中所需要的各種專業知識,不斷提高政治修養,道德修養,政策水平。今年,黨中央正在開展學習實踐科學發展觀的活動,學習黨的xx屆四中全會精神,要求全體黨員認真學習黨的理論,其根本目的也是要提高全體黨員的黨性修養,尤其增強全體領導幹部的黨性修養。領導幹部只有通過學習,不斷改造主觀世界,加強品德修養,進行身心鍛鍊,才能做到志向高遠,正道直行,樂於奉獻,英勇無畏,胸懷寬廣,豪邁坦蕩,才能形成號召人,凝聚人,統領人的人格魅力。

四、學習是黨員幹部拒腐防變的需要。一些黨員和幹部犯錯誤,包括以權謀私,違法亂紀,就是不注意學習,不注意提高修養的結果,這類例子不勝列舉。好多領導幹部由於不加強學習,不注意修養,結果變的思想境界低下,分不清哪些東西是好的,哪些東西是不好的,哪些是應該倡導的,哪些是應該抵制的,以至在金錢、權利、美色等誘惑面前打了敗仗,成為“階下囚”。還有好多領導幹部在國內外複雜的新形勢下,放鬆了自己的學習,忽視了世界觀的改造,頭腦裡拋棄了中華民族的優良傳統和黨的優良作風,分不清真善美、假惡醜,從而迷失方向,走向邪路。在現實中,這樣的例子很多。我們身在黨校雖然沒有掌握資源分配的權利,但也要時刻不忘加強“世界觀、人生觀、價值觀”的改造,樹立正確的權力觀,地位觀,利益觀,永葆廉政本色。

黨員學習紅色活動方案 篇15

根據海豐縣委關於第二批開展先進性教育活動的部署和要求,海城鎮委開展先進性教育活動的具體指導意見,我校黨支部結合我校工作實際,精心組織、周密安排,嚴格落實,高標準、高質量地完成了我校保持共產黨員先進性教育活動的各階段工作任務。通過積極開展學習動員階段、分析評議階段及整改提高階段的學習、活動,我校的全體黨員充分認識了開展黨員先進性教育活動的必要性,進一步堅定了共產主義理想信念。結合深入學習《黨章》,制定新時期保持共產黨員先進性的具體要求,通過開展黨群座談會、黨員組織生活會、領導班子民主生活會、黨員談心、廣泛徵求意見等活動,每一位黨員對自身存在的問題都進行了認真的分析及查詢原因,並提出了整改措施,努力做到邊學邊改,邊議邊改,邊整邊改,並已見成效,促進了學校教育教學各項工作的開展。

我校開展先進性教育活動的基本情況

我校黨支部認真落實海豐縣海城鎮黨委有關先進性教育活動的具體要求,積極組織我黨支部的24名在職黨員,2名在職預備黨員,深入、紮實的開展了先進性教育活動。在先進性教育活動中,我校黨支部和廣大黨員認真學習領會和貫徹落實縣、鎮委和上級領導同志的一系列指示精神,借鑑第一階段先進性教育已取得的經驗,努力做到既符合上級要求又切合我校實際,既防止走過場又避免出偏差,高起點、高標準、高要求地開展先進性教育活動。我校黨委馬上成立了領導小組,由黨支部書記吳奮傑同志任組長,陳娟、蔡錦輝同志任副組長,林雅棠、林珠文、林遠平、陳遠輝等同志為成員,並設立校保持先進性教育活動辦公室,由林雅棠同志任辦公室主任。

(一)學習動員階段:深入學習,提高認識,打實基礎

“學習動員、提高認識、統一思想”階段是整個先進性教育活動的基礎環節,是確保先進性教育活動真正取得成效的首要環節。我校黨支部在鎮黨委先進性教育活動領導小組的領導下,以“相聚在黨旗下”為主題,認真組織黨員進行學習培訓,深入開展大討論活動,以“實踐公信教育,構建和諧社會”主題實踐活動為載體,發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,認真抓好第一階段的各項工作,嚴防走過場。

1、做好動員發動工作,端正學習態度。在先進性教育的發動工作上做到精心設計。一是在黨支部對全體黨員組織先進性教育動員前,校黨支部先進性教育領導小組先行在中層以上幹部會議上對先進性教育進行發動,在鎮召開的先進性教育動員會後,立即召開全體黨員及全校教職工大會,落實動員大會精神,進一步做好發動工作;在組織學習討論時,開展了端正學習態度的教育,保證了每一個黨員都有端正學習態度的認識。

2、幹部走在前列,興起學習高潮。一是主要領導帶頭上黨課,黨支部書記為全體黨員認真解讀《保持共產黨員先進性教育讀本》;二是其他領導帶頭作專題講座,吳校長圍繞“先進性引領作用在促進教育發展的程序中的重要性和必要性”主題作了專題輔導報告;三是全體黨員都在學習討論會上帶頭髮言;四是黨員幹部帶頭參加分組交流。

3、提供輔導教材,確保學習質量。一是學習培訓實施計劃,黨員人手一份,學習培訓要求及時間安排表,讓全體黨員做到心中有數,盡最大可能參加組織安排的學習培訓活動。二是設定《隊伍建設學習園地——保持共產黨員先進性教育活動學習心得》,黨員人人寫,人人學。先後向黨員提供了黨課輔導材料,作為黨員的學習的好材料,不僅確保了學習有內容,同時也確保了向學習要質量。

4、組織教育活動,確保學習時間。一是學習動員階段實際安排了很多場次;二是自行安排課時業餘時間,其中在雙休日、晚上安排學習時間多;三是全體黨員集中學習務必簽到;四是支部大組學習、討論、交流記考勤;五是精心組織觀看專題片,開展黨員談心座談會;六是組織缺課黨員補課和規定補課內容。

5、提倡自學,充實學習內容。一是領導幹部帶頭加強自學,落實在準備黨課材料、專題輔導材料、交流材料、學習發言材料的準備工作上。二是黨員幹部帶頭見縫插針學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》,在休息期間規定了自己的學習時間,落實在筆記、心得體會交流、思考小結。

6、深化主題活動,檢驗學習成效。一是組織黨員參加學校的開學家長接待活動,參與接待、服務來訪家長。二是支委會成員慰問病假、產假、特殊情況的教師。三是開學前建立黨員助學幫困基金,以黨員助學幫困基金為送愛心、送溫暖的物質基礎。四是強化黨員幹部做好本職工作,發揮先鋒作用,將主題實踐活動落到實處,本學期黨員積極參與鄉鎮中學教學教研的牽手行動,在本職崗位上盡職盡力,確保先進性的本色。

7、提煉先進性具體要求,收穫學習成果。一是開展“共產黨員先進性標準”討論;二是每個黨員結合本職工作提出我心中“共產黨員先進性”黨員標準;三是每個黨員在黨員個性化的我心中“共產黨員先進性”具體標準基礎上,歸納提煉本支部有共性的、符合學校需求的我心中“共產黨員先進性”幹部標準;四是全體黨員針對自身的特點,確定了一個普通共產黨員的座右銘,並已彙編成冊。

8、總結經驗,查詢不足,認真進行第一階段階段總結,為先進性教育的深入開展奠定堅實的基礎。

黨員學習紅色活動方案 篇16

日前,山東省萊州市首個“網際網路+”黨員教育管理平臺——黨員“樂e學”黨員教育管理雲平臺正式上線執行。

萊州黨員“樂e學”平臺上線儀式

去年以來,中共萊州市委圍繞落實全面從嚴冶黨、從嚴教育管理黨員的重大部署,以黨建工作存在的現實問題為切入點,聯合網龍華漁教育、天博科技發展有限公司共同建設黨員“樂e學”教育管理雲平臺,將網際網路、移動網際網路技術融入黨員教育學習、黨務管理、美麗鄉村建設等工作中,著力把平臺建設成涵蓋全市黨員幹部的學習交流平臺、黨務公開平臺、推進村級集體經濟發展平臺,開拓出一條黨建工作與時俱進、突破發展的“更新升級”之路。

據瞭解,黨員“樂e學”教育管理雲平臺設定有教育學習、陽光黨務、美麗家鄉等主要版塊。黨員幹部可通過智慧手機、電腦、平板等多種終端裝置登入平臺,實現隨時可學、隨處可學。在課程資源方面,網龍華漁教育充分發揮領先的資源製作能力,為平臺提供了涵蓋黨性教育、時事熱點、能力提升、國學等多方面的實用微課,突出“短、精、活”的理念,力爭讓黨員更好更輕鬆的學習。