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大學生創意活動策劃書十一篇

校園活動策劃書 閱讀(5.03K)

大學生創意活動策劃書 篇1

一、活動主題:

大學生創意活動策劃書十一篇

領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間:

20xx年3月31日

三、活動人員:

計應一二班

四、活動地點:

長沙世界之窗

五、活動目的:

陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日遊,在走進自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的同學們們走進彼此。

六、活動安排:

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體同學們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單外出,相伴而隨行。

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的.同學人數,避免遺漏。

3、召開全體會議。下達訊息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有致的瞭解,同時提醒全體同學們出行時應該注意的'問題,例如不要私自離隊立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源為aa制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體同學,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的程序。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:

3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體同學們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,瞭解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽(由家統一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止方得體,不在風景區裡聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯絡。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期饋工作

1、召開總結會議,全體同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯絡負責人,並及時聯絡醫生,事先由負責人瞭解九龍湖風景區的緊急電話。

大學生創意活動策劃書 篇2

大學生藝術活動的第二個計劃是反映學校積極的精神面貌,充分發揮藝術教育的教育功能,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術素養,引導學生真善美,提高生活品味,塑造健全人格,全面和諧發展,豐富校園生活,加強校園文化藝術環境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,促進師生藝術交流。樑村鄉國中第四屆校園文化藝術節——師生書法藝術展特辦。現將活動相關事宜通知如下:

一、組織結構:

主管:衛生藝術委員會

負責人:崔國偉胡亞強

組織實施:每班

二、時間和地點安排

時間:20xx年4月25日至29日

地點:藝術室

三、活動主題:

我熱愛藝術,快樂成長

四、組織形式:

在這個活動中,學生的.作品由每個班級所有年級的美術老師組織協助實施和初步篩選。每節課交五件美術作品,4月20日前連同報名表一起交各年級美術老師。老師的作品要由組長交給亞強老師,不會等到到期。

1、畫類:畫類不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、漫畫。

2、書法作品:軟硬筆的書法風格不限:楷書、行書、草書。

3、手工製作:力求新穎獨特,要求有一定的審美價值。  學校組織評委,活動結束後頒發一、二、三等獎,並根據每個班和教師作品獎。

大學生創意活動策劃書 篇3

一、活動目的

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

x月x日。

三、活動地點

學校內。

四、活動前期準備

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、列印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境佈置:橫幅、海報等。

5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

五、活動過程

1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的.心》歌曲,並且學做手語。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,並進行問卷調查和留言,審查並挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯絡,商量借用裝置與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

七、活動過程

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節當天。

(2)活動地點:籃球場。

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展臺擺成“love”的形狀,在籃球場四周貼上優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節當天。

(2)活動地點:大榕樹下。

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自願參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,佈置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續

在感恩節的隨後兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回覆,最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願,做為本次活動的圓滿結束。

大學生班級活動策劃書7

一、活動主題:

彰顯青春共築友誼

二、活動目的:

為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的瞭解,豐富我們課餘生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。

三、活動地點:

校園內

四、活動服務物件:

注會Q1132班所有同學

五、活動時間:

20xx年x月xx日13:30

六、策劃主辦單位:

注會Q1132班

七、活動流程:

1)西區操場集合

2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長

3)第一個環節:背地起坐遊戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣佈開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最後一名10。

4)第二個環節:

規則:每組通過玩遊戲收集5張相同顏色的卡片,並通過到達小光谷的先後順序不同加分。

大學生創意活動策劃書 篇4

大學生創意設計協會 20__-2020__年度目標

1.20__年11月協辦20__年武漢大學生“80.90視角”校園攝影大賽

2. 20__年12月份承辦“創意設計論壇第二期”

3. 20__年4月月份承辦“創意設計論壇第三期”

4. 09年6月社團活動月承辦

“首屆中南民族大學玩偶創意設計大賽”(品牌活動校園設計大賽08到09年的一個主題)

目的:增加同學的對流行趨勢的一個把握,對目前市場的一個瞭解

方式:同學可以手繪設計稿交給現場的負責人,可以動手自己自作,培養自己實踐能力

5.20__年06月前申請到一定規模的創意設計研究工作室。

其它:協會內部的素質擴充套件訓練,內部交流等活動

總結:在舉辦和推廣的過程中,創意設計協會求常規與品牌並重、務實與創新並舉的作風。在努力做好原有的一系列常規活動的以外,集中精力在本年度開展校園設計大賽,舉辦設計展及創意設計論壇等相關活動。除此之外,我們還將參加各類設計比賽把一些優秀的人引入協會,在具體活動中以增加社團活動的專業性和特色性,打造民大喜歡創意設計人的第一社團。

協會的活動

(一)品牌活動

(1)校園設計大賽(定主題:環保,助學,疾病等多樣主題)

表現的方式有:塗鴉,廣告,動畫,環境,服裝等形式不限一個主題有多種表現方式,

例如環保這個主題你可以用以上的這些表現方式)

目的:激發同學創作靈感,培養藝術氛圍,培養高雅的情操,塑造積極人生態度

活動的地點:一二食堂之間

活動的評獎方式:1.協會專業人員組成評審團打分2.由學校的同學在自己認為比較好的展示的作品的背面貼標籤。3.綜合評審團和同學的標籤評出獲獎作品。

獲獎人員將獲的100-300獎金

(2)舉辦設計展(協會成員的成果展,或學院的學生作品展)

目的:培養藝術氛圍,豐富大學生活

大賽活動意義:通過品牌活動讓協會會員及更多的同學通過這個平臺跟本校、外校及知名相關專業人士等的交流與學習,從而提高自己的綜合能力。另一方面增強了協會內部成員的凝聚力,提高了協會的品牌度。我們有能力的話可以接相關專案。

(3)校內外知名人士講座·創意設計論壇系列活動

目的:1旨在通過這樣的活動,促進我們的會員,我們的民大大學生綜合素質的提高和拓寬,以適應今天新形式下,社會對人才發展的要求。

2提高廣大同學們理論聯絡實際的思維和能力,開闊廣大同學們的視野進而深入的瞭解企業、公司的本身。

3致在打造一個廣大同學與專家、教授、企業人士交流的平臺,進一步提升同學們的.思維。

同時,我們也希望構建一個同學間相互交流、溝通、分享的舞臺,讓之間能夠產生智慧的火花、思維與心靈的共鳴以促進優秀同學的共同進步。

4為同學們提供一個展示自我、鍛鍊自我、提升自我機會,並此機會讓更多志同道合的同學走到一起。

方式:講座、論壇的通常方式,但以交流、溝通、分享的互動環節為主。

時間:不定期。每學期至少各一場

地點:(多媒體教室,學術報告廳等地點待定)

(二).協會的常規活動

(1)會員大會

目的:宣讀協會章程,貫徹協會理念,明確協會年度計劃,增進會員間瞭解,促進會員交流。

程式:

1主持人開場白(致歡迎詞),播放會歌及協會的宣傳片

2會長髮言,介紹協會歷年工作成績及本年度工作展望,闡述協會發展理念。

3校學生會及學生團體聯合會代表致辭。

4協會委員交接儀式(交接儀式具體內容:交接資料夾--新任人員簽字--新任人員自我介紹--宣讀本人職責--發表自己對協會感言)

5協會新老會員發言。

6會後會員們之間進交流

7會員大會閉幕

會員大會時間:新學期開學初下學期結尾

會員大會地點:多媒體教室

(2)關於設計比賽活動計劃

目的:為繁榮我校校園活動,豐富同學們課餘生活,增強創意設計協會成員之間的交流與溝通,增強團體聚凝力,打造協會特色,創意設計協會將舉辦協會內部的設計比賽。

內容:1.協會成員分組或個人對給出的設計題目進行設計2.協會成員之外的感興趣的同學也可以參加(目的:吸收外來優秀的人才)

方式:在1-2個月之間把作品交給指定的負責人,我們將會在每個學期末評選出優秀的設計人員。

獎金:100元左右,獎品

時間:20__年11月、20__年4月(具體待定)

地點:待定

(3)關於創意設計協會參與的比賽:

目的:提高學校的知名度,為學校爭光。展示協會的能力,增加同學的實踐能力

方式:組織協會內部設計能力強的會員參加(會員可以根據自己的特長來選取以下比較定期舉辦的比賽)

比較定期舉辦的活動:

(一)全國大學生廣告設計大賽

(二)金犢獎廣告設計大賽(全球華人地區規模最大的學生廣告活動(組織參加)

(三)攝影大賽(組織參加)

(四)室內、景觀、服裝、動畫、廣告等設計大賽(組織參加)

(五)其他設計大賽(組織參加)

(六)組織其它非設計大賽而需要設計人事(組織參加)

(4)參觀武漢知名企業

目的:參觀名企為本協會知名的傳統活動,因協會與許多創意設計類的企業有聯絡,旨在通過與知名企業的親密接觸,讓同學們感受知名創意企業的運營方式,管理生產模式,從而產生一種追求卓越、遠大的理想。

程式:聯絡武漢知名公司--組織籌備、策劃各項相關工作--報名--參觀--參觀者談心得體會--武漢知名創意公司管理層講座--協會總結

時間:待定

地點:待定

(5)協會特色活動及與校內外各兄弟社團合作的活動

我們工作的目標是:打出文化、辦出特色、做出品牌。無論是協會單獨的活動開展,還是與校內外兄弟社團的合作活動,我們將都遵循這一工作目標。

我們將積極的參與、組織與校內外兄弟社團的交流與合作,以促進我們活動的規模、檔次、專業化、特色化。從而提升我們的品牌形象,致力打造--中南民族大學第一品牌社團。

例如:1、我們將和中南財經政法,武漢科技學院一起承辦一個湖北省高校影像大賽等相關活動

(6)換屆選舉大會

目的:為順利作好換屆交接工作,培養新一屆領導骨幹,我們將在本學年期末舉行換屆選舉大會,屆時將本著“公開、公平、公正”的原則選拔新一屆理事會成員

時間:待定地點:待定

協會近十年規劃

1 .06月前我們打算在學校(美院)申請一定規模的創意設計研究工作室。

2.創立中南創意設計聯盟,現在聯盟已經有5個不同學校的協會團隊.打算在20__年09月前聯盟學校超過10所,協會或團隊超過15個.

3 .009年09月前建立中南創意設計聯盟網頁.

4.20__年09月前至少與5家公司建立合作關係。

5 .010年09月前創立《中南創意》等DM雜誌。

6 .011年09月前玩偶創意工作組及相關係統

7.20__年09月前創立手繪牆工作組及相關係統

8 .13年09月前創立平面廣告工作組及相關係統

9.20__年09月前創立環藝設計工作組及相關係統

10.20__年09月前上面所有目標要基本實現

協會的過去

我們有一群敢於創新,敢於突破,喜歡主動,喜歡挑戰的會員共達到108名。

我們有吳海廣周麗婭王志勇祝璟沈鬆德王飈徐晶夏晉彭陽陵成彪潘濱任泉

魏紅鋼等10多位美術學院和文學與新聞傳播學院校內指導老師。

我們也有鄧傳斌(中國數碼設計協會副會長,IT教育新時空總監)餘武(領航網、艾傑投資管理有限公司創始人,中國光谷創意產業運營管理中心主任)等著名校外指導老師。

我們還有王巨集林(中南民族大學美術學院研究生部主席)白景景(校友現就職裝飾有限公司)耿學謙(北京建築設計院)等校內外優秀學長的指導。我們繼續歡迎有志者的加入!

我們可以利用美術學院、文學與新聞傳播學院及學校創新創業中心的幾十個實驗室的大量資源。

我們成立了創意設計協會工作室,打算在20__年前在學校(美院)建立一定規模的創意設計研究室。

我們正在建立中南創意設計聯盟,現在聯盟已經有5個不同學校的協會團隊。打算在20__年前聯盟學校超過10所,協會或團隊超過15個,建立中南創意設計聯盟網頁,創立《中南設計》等DM雜誌。

20__-20__年中協會組織了以下活動:

協會自己組織的有:

創意設計論壇第一期

;

創意設計協會走進中國光谷創意產業;

組織參加了各種比賽

《第一屆湖北電信電話卡卡面校園設計大賽;》

Google大學生公益創意大賽;》《挑戰20__最大夢想--__屆時報金犢獎;》等協會成員成果《Google大學生公益創意大賽;》民大有四支隊伍進入複賽耿威:多次舉辦個人畫展。陳喜文等:獲20____屆時報金犢獎銀獎。伍先登等:獲首屆國際(無錫)中國經典文化創意系列-“演繹三國”動漫設計大賽銅獎吳秋菊等:獲第二屆全國大學生廣告設計大賽一等獎。梅娟耿威等:第八屆中國藝術節獲三等獎,優秀獎等。沈龍莫練艾爭夫等:分別獲第五屆挑戰杯一、二等獎。沈龍、莫練的隊伍進省級比賽中。

韋久躍等設計的標誌,包裝設計等被公司採用。協會多次組織參加各種比賽:據不完全統計會員獲國家級獎項以上的有10多次,省級獎項以上的達20多次

大學生創意活動策劃書 篇5

一、活動背景

聊城大學第二__屆科技文化藝術節正如火如荼的展開,為貫徹落實科技文化藝術節活躍校園文化生活,優化育人環境,為青年學生成長成才搭建舞臺,推進文化傳承創新,促進青年學生科學發展的精神,特此舉辦”創新,就在身邊”大學生創意擂臺賽。

二、活動目的

提高同學們的創新思維和創新水平,給同學們一個展示自我創新能力的舞臺,豐富同學們的業餘生活。

三、活動時間及地點

另行通知

四、參賽人員

所有教科院學生(大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自願)

11級每個班必須上交兩份創意作品

六、比賽要求

(一)大賽可以個人或團體形式參賽。

(二)參賽作品題材不限,主要包括科技學術類、文化藝術類、社會生活類等。可以為科技發明、專利產品的`創意設想,可以為學術研究的專案規劃,可以為創業專案的創新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術創作等創新文化產品的構想等一切創意創新作品。

(三)參賽者結合所學專業提交富有創意性的作品,作品應具有較高創新水平和良好的社會引導性、有較好的潛在經濟效益和社會效益等(科技製作類作品應具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新專案或創意)。同時,作品需切合實際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉化性。

(四)參賽作品需用ppt進行解說,有條件的可將創意製作成實物並提交組織方(另加分)。ppt內容包括:創意背景、創意可行性(實用空間和社會價值、市場機會)、創意介紹(發展戰略)、創意現實前景(風險評估)等。

七、活動注意事項

1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3.保證比賽的公平、公正。

八、獎項設定

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。

獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創意,就在身邊”大學生創意擂臺賽。

策劃書:教科院學生會創業就業部。

大學生創意活動策劃書 篇6

一、活動背景及目的

xx屆新生步入大學校園已有一個月,隨著各班級同學之間的相互瞭解,班級幹部的選舉工作也落下帷幕。班委隊伍開始為今後班級整體的大學生活規劃忙碌,包括學習、生活、職業發展等多個方面。為了讓班級幹部對自己日後的工作有一個明確的認知,對於自己身上責任的擔當,可以正確而高效的為班級同學服務,發展成為一個又一個的優秀班集體。

二、活動時間

xx年10月24日

三、活動地點

大連大學 理階204

四、活動物件

建築工程學院xx級的新生班幹部

五、活動前期準備

1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ;

2、10月15日在分團委部門內部選出一名主持人,要求普通話標準,氣質較佳,具有較好的應變能力;

3、10月17日準備好教室借用申請,蓋章後於理階申請借用教室;

4、10月18日通知各班級的班幹培訓時間地點;

5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓內容,以及上場的先後順序;

6、根據培訓內容的先後製作活動ppt;

7、安排現場的座位排布;

8、交與老師稽核

六、活動流程

(1)10月24日提前40分鐘取教室鑰匙並佈置好會場,檢查多媒體裝置的可使用性,及時作出調整;

(2)主持人提前20分鐘到達活動地點,排練串場詞;

(3)分團委人員提前20分鐘到達活動地點,由許世龍負責各班級班幹簽到,同時引導其至指定位置處,分團委其他成員負責維護秩序;

(4)主持人介紹本次班幹培訓的意義所在

(5)主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(最好是配有ppt講解,ppt提前考到所用裝置中

(6)三個人的內容圍繞在每個班乾的職責,工作與學習的關係等方面

(7)培訓完成後由工作人員清理現場並關好電燈、門窗,將鑰匙歸還阿姨。

七、活動注意事項

(1)如果借教室出問題,儘快調到其他教室,及時通知各班班幹及嘉賓;

(2)活動過程中,要求手機一律調為震動或靜音;

(3)保持活動現場的秩序,不允許上面培訓,下面同學討論說話;

(4)活動結束後,相關清潔現場衛生;

(5)主持人提前熟悉好現場,注意串詞以及各位講解人的座位安排,方便出場,保證現場不要慌亂

大學生創意活動策劃書 篇7

秋天是個收穫的季節,踏步大自然不僅能瞭解大自然還可以豐富我們的大學生活,期間開展的各種活動更是能提高我們的團隊意識及培養我們的團隊精神。秋天來了,就讓我們放步去走進它的懷抱吧。

一、活動意義:

1、提高同學培養同學的團隊精神。

2、使同學們得到身心上的放鬆,從而保證更高的奮鬥精神。

3、讓同學們熟悉身邊環境。

二、參與人員:

xx班全體同學及班主任

三、活動時間:

四、活動地點:

獅山公園

五:前期預備:

1、以宿舍為單位,各宿舍給出一張清單,列出想有的活動以及想吃的東西等

2、由班長負責統計參與此次活動的人數(包括回來前的人數清點)

3、負責踩點

4、由生活委員負責組織帶領同學去購買食物及應急藥品

5、以抽籤的形式進行分組,男生分3組,女生4組

六、具體內容:

1、乘坐的交通工具:公交車

2、時間安排:

(1)8:00準時在一食堂門前集合

(2)8:20出發,路上注意安全並聽從組長指揮

(3)9:10到達,各小組按事先安排的位置擺放好燒烤用具及食物、飲料等

(4)9:30開始燒烤

(5)14:20清場,所有同學一起清理現場

(6)14:30開始組織同學做小遊戲等活動

(7)16:30集合回學校

七、注意事項:

1、燒烤的時候注意不要用手直接觸控烤爐等溫度較高的物品

2、尖銳的.東西不要隨意指向他人,以防被刺傷

3、不要隨意扔果皮紙巾等垃圾

4、在後半部分活動中不允許爬樹和戲水

5、一切行動要聽從指揮,不得私自組織危險活動,有事要及時報告,不得擅自做主張

6、返程時未經允許不得私自離開

八、預算:

九、突發事件及應急方法:

1、若有人遲到,由團支書負責組織遲到同學一起出發,遲到的同學要服從團支書的安排

2、若遇到交通事故,聽從老師、團支書和班長的指揮協調,場面要保持穩定

3、遇到雨天,分組到附近的燒烤棚內避雨

4、所有同學不能離自己所在組太遠,若有人走散大家也不能慌,要保持冷靜。走散了的同學要學會禮貌問路人

十、後續工作:

1、由副團支書寫此次秋遊總結

2、由團支書負責整理照片,並分享到空間

大學生創意活動策劃書 篇8

一、活動主題:

創業、創新和卓越

二、活動的目的:

給學生一個與黃山市知名企業家面對面的機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業思路和經驗,瞭解企業的實際運作,解答學生的實際問題,為學生將來走向社會創業提供幫助。

三、主辦:

黃山學院團委、學生辦公室、工委

四、創業:

大學生企業家協會

五、活動時間:

xx年11月

六、地點:

南區多媒體教室

七、參與者:

大學生企業家協會全體成員和全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部:負責聯絡黃山市知名企業及其負責人、贊助商等。

宣傳部:負責講座的宣傳,張貼海報,拉橫幅,佈置場地等。

策劃部:負責講座活動的策劃、組織和協調

文祕部:負責客人接待、會議紀要、資料整理、會員考勤等。

九、活動流程

1、在演講前一週做好外聯工作

2、講座前2—3天做好宣傳工作

3、在講座開始前一小時安排好場地

4、講座開始前半小時,所有委員會成員都將到場

5、學生在講座結束前半小時提問

6、講座結束後,拍照紀念,整理會場等。

十、活動費用:

場地佈置、橫幅、海報等費用

大學生創意活動策劃書 篇9

一、活動名稱

河北農業大學第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

二、活動的目的

引導和鼓勵大學生實事求是,努力學習,勇於創新,多產出,提高素質,並在此基礎上,促進大學生課外學術和科學活動的蓬勃發展,發現和培養一批在學術和科學研究方面有成就和潛力的優秀人才。為了培養我校學生的創業意識,增強創業能力,增強學生的創業競爭力,為了讓更多的學生了解創業,參與創業,實現創業,特舉辦大學生創業計劃競賽。通過這個平臺,學生可以學習更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時,為了加強我校的校園文化建設,展示了我校和諧迷人的校園。

三、活動的目的

培養創業意識,提高創業技能,激發創業熱情,弘揚創業精神。

四、競賽組織

主辦單位:河北農業大學大學生科技協會

主辦單位:河北農業大學大學生科技協會

五、主辦單位的優勢

河北農業大學大學生科技協會活動經驗豐富,多次被評為校級優秀組織。其成員多次參加挑戰杯活動,經驗豐富,有能力組織舉辦大學生創業計劃競賽。

六、參與者

河北農業大學全體學生

七、參加方法

(1)報名方式:以學院為單位,各學院組織專案立項和團隊工作。

(2)參賽隊伍請填寫《河北農業大學第八屆‘挑戰杯’大學生創業大賽申請表》各院應於規定時間前向學校科協申報。

(3)成員要求:我校正式註冊入學的'學生可自由組建參賽隊,參賽隊可跨學院、跨專業組建。參賽隊應至少由三名學生組成,不超過十名。

八、競賽流程

該專案分為預賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:

預賽:待定

半決賽:TBD

決賽:TBD

九、比賽要求

1.一個好的入門應該包括三個要素:優秀的創意(比如技術含量高)、優秀的團隊、良好的商業計劃書。在創業的概念上要有創造性或創新性。

2.推出新產品或提供產品的新用途並提供新服務。

3.在團隊組織方面,要注意團隊成員的優勢互補。

4.商業計劃書大綱一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司結構、公司基本運營、主要技術/產品/服務、公司業務範圍、公司成立地區的選擇、公司成立原因等。

5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術、產品或服務,在深入調研和廣泛市場調研的基礎上完成。

大學生創意活動策劃書 篇10

活動目的:

為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的`優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創業創意點子收集:

一、參賽物件:全體同學

二、參賽形式:

1、將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的。

2、字數1000字為宜。

3、交作時間:xx年6月1日以前(待定)

4、聯絡電話:

三、評獎辦法:本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

1、活動地點:藝術中心

2、活動物件:全體同學

3、活動程序:

A。學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

B、向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,並給自己定個方向,為未來的藍天而奮鬥。

C、談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼,未來該怎樣做?

D、宣佈獲獎同學名單,並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,並與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F、尋找屬於自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空――實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,並分工合作;讓同學們體驗生活,並接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G、體驗活動完後,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,並用彩籤紙做成展板貼出來。

大學生創意活動策劃書 篇11

一、活動目的

以創意合照為主題,著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現校園生活樂趣,激發同學之間的友情,不僅讓大家更多瞭解校園魅力,還能擴充套件大家的藝術視野,弘揚積極向上的精神風貌,讓創意融入校園生活,讓校園生活變成同學們心中最美好的回憶。

二、活動主題

創青春·定格青春

三、組織機構

(一)主辦單位

共青團珠海市委員會

珠海市教育局

珠海市文化體育旅遊局

(二)承辦單位

珠海富昱科技有限公司

(三)協辦單位

共青團中山大學珠海校區工作委員會

共青團暨南大學珠海校區工作委員會

共青團北京師範大學珠海分校委員會

共青團北京理工大學珠海學院委員會

共青團吉林大學珠海學院委員會

共青團遵義醫學院珠海校區委員會

共青團廣東科學技術職業學院委員會

共青團珠海城市職業技術學院委員會

共青團珠海藝術職業學院委員會

共青團北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院委員會

珠海市學生聯合會

四、活動物件

珠海各高校在校生。

五、活動時間

20xx年10月19日-11月11日

六、活動流程策劃

(一)準備階段(10月)

主辦方、各高校開始線上線下宣傳。

(二)報名及徵集作品

1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登入大賽平臺或APP,報名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽,提交作品之前可修改作品。

2.只有在校生才能參賽,每個學生只能參加所在高校比賽。

3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經人檢舉或告發違反本大賽相關規定,經調查且事件屬實的,將取消該作品的'參賽資格;作品如涉及著作權、專利權等糾紛,大賽概不負責。

(三)開放投票系統

參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學生評審並投票。開放投票系統時間為11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。

(四)公佈投票結果及線下巡展

11月11日,大賽官方公佈比賽結果。獲獎作品製作展板,在各高校展出,並頒發證書、獎品、獎金。

(五)“青春創意獎”評選

在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票,票高者得“青春創意獎”。

七、參賽要求

(一)參賽形式

個人名義參賽,創意合照人數不限。

(二)參賽規則

1.參賽作品內容積極向上,如若涉及到個人隱私,商業機密等法律責任由參賽者個人承擔。

2.參賽作品要求原創作品,不得抄襲,竊取他人的作品。

3.數碼攝影作品不人為去除原始拍攝資訊,不得加LOGO、水印、修飾性邊框。

4.每一名參賽者只能提交一張創意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯絡方式,每一張照片附有不多於100字的作品說明等。

5.大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),檔案大小限制為10M以下,格式要求為jpg/png/jpeg。

(三)參賽須知

1.創意合照、作品說明須緊扣大賽主題,嚴禁虛構和抄襲。

2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網站)釋出。

3.如發現獲獎照片有違反內容真實性、一稿多投等情況,可通過電子郵件將意見傳送到大官方郵箱。如情況經查屬實,將取消違規作品評獎資格,歡迎監督。如有任何疑問請致電:6300119。團市委聯絡人:全海宇,2611876。

4.本次大賽全部作品,主辦方有權在自有媒體或合作媒體上使用,作者一經投稿,即視同接受本條款。

5.主辦方不承擔包括(不限於)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現上述糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

八、獎項設定

獎項

組數

獎勵方式/組

一等獎

2

證書+獎品+獎金20xx元

二等獎

4

證書+獎品+獎金1000元

三等獎

6

證書+獎品+獎金500元

青春創意獎

1

證書+獎金5000元

注:在校生超過2萬人的高校(北京師範大學珠海分校、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣東科學技術職業學院)按上表設定獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設定獎項。

共青團xx市委員會

20xx年10月14日