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見義勇為的表揚通報(通用12篇)

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見義勇為的表揚通報 篇1

各科、室,各車間:

見義勇為的表揚通報(通用12篇)

×月X日晚7時許,××車間工人李××同志回家時,騎車行至××衚衕,突然聽到呼救聲,李××急忙應聲奔去,見兩名歹徒正在調戲一位女青年,李×X喝令住手。兩名歹徒見狀,其中一名反擰著女青年的手臂,另一名大個歹徒手持匕首向李××猛撲過來。在搏鬥中,李××臉部、腿部等多處被刺傷,但他一面死死抓住歹徒,一面大聲呼救,臨近居民聞聲趕來將太個歹徒扭獲,另一名歹徒慌忙逃跑,女青年被救。

李X×同志平時工作積極,熱心幫助同志,受到大家的好評。在當前我廠開展的學習雷鋒活動中,李×X同志以雷鋒為榜樣,面對歹徒,臨危不懼.經厂部研究決定特給予通報表揚,並向上浮動一級工資。希望全廠廣大職工學習李×X同志在嚴峻時刻不畏強暴、捨己教人的高尚品質,同違法犯罪分子作堅決的鬥爭,共同維護社會治安秩序,為精神文明建設多做奉獻!

×××廠

X年XX月X日

見義勇為的表揚通報 篇2

全校各團支部:

X年11月16日傍晚時分,我校高三5名體訓生練習長跑返校,突然看見一輛沒有牌照的電動三輪車從方向疾馳而來,將公交車站旁的一名老太婆撞倒在地,三輪車主不顧傷者呻吟,駕車逃離現場。這5名學生義憤填膺,以100米衝刺的速度追趕三輪車,在場的百姓撥打了120,將傷者急送醫院搶救。這幾名學生追了3000餘米,終於在沱牌公司南大門將車主抓住,勸其回到事故現場。隨後,他們撥打110,xx派出所民警火速趕到現場,將肇事車主抓獲歸案。

這5名同學分別是高三5班宋京展,高三12班趙晨,高三、8班胡德財,高三18班楊小龍、李紅霖。

這5位同學是當代中學生的優秀代表和先進典型,反映了新時代中學生的良好精神風貌,是全校學生學習的榜樣,為了進一步宣傳學習他們的感人事蹟,教育和引導廣大團員青年健康成長,學校團委決定,授予宋京展、趙晨、胡德財、楊小龍、李紅霖同學“優秀共青團員”榮譽稱號,並在全校學生中開展向他們學習的教育活動。

學習他們,就要學習他們英勇果敢、見義勇為的英雄氣概。他們的英勇行為伸張了人間正義,弘揚了社會正氣,為我們的社會撐起了一片文明的天空,奏響了一曲可歌可泣、感人肺腑的正義之歌。

學習他們,就要學習他們樂於助人、淳樸善良的優秀品質。學習他們在平時的學習、生活中為人淳樸善良,樂於助人,無私奉獻,不圖名利,不計得失,積極用實際行動踐行社會主義榮辱觀,發揚社會主義新風尚。

學習他們,就要學習他刻苦學習、立志成才的進取精神。作為當代中學生,他們理想信念堅定,立志成才,報效祖國。為跨入理想大學,他們學習勤奮,刻苦提高藝體專業成績,不斷提高能力和素質。

他們是我校廣大學生的優秀代表,是我們學校的驕傲和光榮。他們的先進事蹟,是弘揚中華民族傳統美德、提高中學生的思想道德素質、建設和諧校園的一個很好的活教材。學習他們的先進事蹟,就是為了在我們學校更好地營造一個講文明、知榮辱、樹正氣的良好氛圍,以更多、更好的精神文明建設成果向社會展示我校師生的風采。

在學習教育活動中,團委要求:各支部要採取主題班會、寫學習心得體會等靈活多樣的形式,積極推動學習教育活動,認真學習、宣傳和討論他們的先進事蹟和可貴精神,迅速在我校廣大團員青年中掀起學習熱潮。要組織和號召廣大團員青年在學習教育活動中從我做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,以實際行動為建設和諧校園、構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

共青團xx省xx縣xx中學委員會

X年11月21日

見義勇為的表揚通報 篇3

各院系部:

x5年3月29日下午,大位會計學院會計x班張拓等同學前往合肥市植物園踏青遊覽。途中突遇一女孩不慎落入深水潭之中,在這緊急關頭,張拓同學全然不顧自己不會游泳,冒著生命危險跳入水中,與另一名女青年一同奮力將女孩救起,因搶救及時女孩無生命危險。張拓同學見義勇為的事蹟在全院師生中產生了積極的反響,教育網、新浪網、商報、市場星報等多家媒體進行了採訪報道。

為表彰先進典型,弘揚社會美德,傳遞愛心教育的正能量,彰顯財貿素養教育的成果,營造和諧文明的校園新風尚,經學院研究決定,授予張拓同學見義勇為先進個人榮譽稱號,頒發榮譽證書,獎勵3000元獎金,予以通報表彰。學院號召全體學生學習張拓同學見義勇為的精神,自覺踐行社會主義核心價值觀,努力成為有堅定的理想信念、有高尚的道德修養、有強烈的社會責任感的當代大學生。

財貿職業學院

x5年4月2日

見義勇為的表揚通報 篇4

201X年3月16日上午9時20分左右,位於鳳臺縣李衝回族自治鄉壽唐關一處山坡上發生火災。山坡上風力較大,火勢蔓延的速度很快,而且,火勢蔓延的方向,正好有一片較為密集的松樹林。在這一緊急時刻,在此附近開展黨員活動的淮南中北修理廠8名黨員及時趕到,面對躥至一人多高的的火苗,8名黨員立即投入緊張的滅火工作中。他們臨危不懼、奮不顧身、通力合作,克服附近沒有水源的現狀,用腳、樹枝和廢棄的舊衣服奮力補救,有的人燒破了衣服,有的人劃傷了手指,但沒有人退縮。通過大家半個多小時的努力,山火被撲滅,國家森林資源得到了保護。

為此,201X年3月21日《淮河早報》第四版刊登了《突遇山火,8名黨員變身“滅火員”》的文章,對此事進行了專題報道,展現了淮南中北員工優良品質和道德風尚,向社會傳遞了正能量。

為表彰參與救火人員見義勇為的精神。經黨委研究決定,對參與“3.16”救火人員張、沈、吳xdx、吳等10位同志進行通報表揚,並獎勵500元。

希望公司全體員工學習他們臨危不懼、奮不顧身的大無畏精神;希望這種英勇精神在淮南中北發揚光大!

特此通報

201X年3月25日

見義勇為的表揚通報 篇5

各科、室,各車間:

×月X日晚7時許,××車間工人李××同志回家時,騎車行至××衚衕,突然聽到呼救聲,李××急忙應聲奔去,見兩名歹徒正在調戲一位女青年,李×X喝令住手。兩名歹徒見狀,其中一名反擰著女青年的手臂,另一名大個歹徒手持匕首向李××猛撲過來。在搏鬥中,李××臉部、腿部等多處被刺傷,但他一面死死抓住歹徒,一面大聲呼救,臨近居民聞聲趕來將太個歹徒扭獲,另一名歹徒慌忙逃跑,女青年被救。

李X×同志平時工作積極,熱心幫助同志,受到大家的好評。在當前我廠開展的學習雷鋒活動中,李×X同志以雷鋒為榜樣,面對歹徒,臨危不懼.經厂部研究決定特給予通報表揚,並向上浮動一級工資。希望全廠廣大職工學習李×X同志在嚴峻時刻不畏強暴、捨己教人的高尚品質,同違法犯罪分子作堅決的鬥爭,共同維護社會治安秩序,為精神文明建設多做奉獻!

×××廠

X年XX月X日

見義勇為的表揚通報 篇6

各單位、各部門:

我廠青年工人趙小明同志,於20xx年×月×日下午5時左右下班途徑南昌八一路時,看見一個歹徒搶了一位女青年的皮包後逃走。趙小明同志將其截住,在被另一個隨後接應的歹徒從背後紮了一刀,手臂傷勢嚴重的情況下,仍緊緊抓住歹徒不放。兩個歹徒被聞訊趕來的民警和保安人員抓獲。

為表彰趙小明同志置個人安危於不顧、見義勇為、勇鬥歹徒的崇高品質,本廠決定,給予趙小明同志通報表揚,並獎勵現金6000元。

希望全廠職工,特別是共產黨員,向趙小明同志學習,為維護良好的社會秩序,為三個文明建設做出自己應有的貢獻。

xx市××布藝廠(章)

20xx年×月×日

見義勇為的表揚通報 篇7

各單位、各部門:

我廠青年工人趙小明同志,於20xx年×月×日下午5時左右下班途徑南昌八一路時,看見一個歹徒搶了一位女青年的皮包後逃走。趙小明同志將其截住,在被另一個隨後接應的歹徒從背後紮了一刀,手臂傷勢嚴重的情況下,仍緊緊抓住歹徒不放。兩個歹徒被聞訊趕來的民警和保安人員抓獲。

為表彰趙小明同志置個人安危於不顧、見義勇為、勇鬥歹徒的崇高品質,本廠決定,給予趙小明同志通報表揚,並獎勵現金6000元。

希望全廠職工,特別是共產黨員,向趙小明同志學習,為維護良好的社會秩序,為三個文明建設做出自己應有的貢獻。

xx市××布藝廠(章)

20xx年×月×日

見義勇為的表揚通報 篇8

x年10月29日上午,我院教師楊、胡和教工家屬陳師傅在學院新教工宿舍,機智勇敢的抓到了一名正在實施偷盜電動車的小偷,此事在全院師生中引起了強烈反響。為表彰先進,弘揚正氣,根據學院相關規定,決定給予楊、胡和陳師傅三人一定的現金獎勵,並就楊、胡和陳師傅見義勇為事蹟在全院通報表揚。

希望全體師生員工以楊、胡和陳師傅為榜樣,大力倡導見義勇為精神,全面弘揚社會正氣,為維護學院穩定、建設和諧平安校園作出積極貢獻!

年月日

見義勇為的表揚通報 篇9

xx年x月x日下午4時50分許,區交通運輸局三中隊運管員鄧在淡水立交橋金聖賓館前的公交站附近執勤,忽然聽見一名女子喊“有人扒竊呀”,鄧聞聲望見一名嫌疑犯開始倉惶逃跑,立即上前追趕,並在現場附近的一家便利店內追上犯罪嫌疑人,該名犯罪嫌疑人立即凶相畢露,從褲袋裡拿出彈簧刀,但手滑,彈簧刀掉在地上,鄧港庭同志沉著冷靜應對,果斷抓住機會,一個箭步上前徒手將犯罪嫌疑人制服,並將犯罪嫌疑人移交給公安機關處理。

鄧不顧自身安危,見義勇為的精神受到在場群眾的交口稱讚,並受到公安部門的充分肯定和表揚。

鄧先進事蹟,體現了當代交通青年臨危不懼、見義勇為的英雄氣概,展現了交通人強烈的社會責任感和正義感,是社會主義榮辱觀在交通行業的生動實踐。

為進一步弘揚正氣,發揚見義勇為、無私奉獻的精神,經交通運輸局研究決定,對鄧港庭同志見義勇為事蹟在全域性予以通報表彰,希望全域性幹部職工以鄧港庭同志為榜樣,見義勇為、懲惡揚善、弘揚正氣,為構建和諧交通、和諧社會作出更大的貢獻!

xx年x月x日

見義勇為的表揚通報 篇10

近日,學院發文,對20xx級航道與海岸工程專業謝xx同學通報表彰,號召全院同學向他學習。

20xx年8月28日,謝丙奎同學在舒城縣飛霞公園內救助一名落水兒童。當時,一名六歲女童在公園湖邊玩耍,由於欄杆經久失修,突然斷裂,女童不慎落入水中。女童在水中掙扎著、呼喊著。謝xx同學本身水性較好,見狀根本來不及時間思考其他,連鞋子都沒脫就跳入水中,直向女童呼救的方向游去,一把抱住女童的腰,把她抬出水面並救上岸。由於救援及時,女童並無大礙。女童的父母向謝丙奎同學連連道謝,感激之情溢於言表,急切地想知道謝丙奎同學的姓名和學校。然而從小接受優良品德教育的謝丙奎同學,認為自己只是做了能力範圍內的事情去幫助別人,並未留下姓名等資訊。事後,落水兒童的家長几經周折打聽到謝丙奎同學的姓名和學校,向我院發來感謝信。

謝xx同學在他人遇到困難時勇於伸出援手,見義勇為、助人為樂不留名,是當代大學生雷鋒精神的完美體現,為學院贏得了良好的聲譽。經學院黨委研究決定,對水利工程系謝丙奎同學通報表彰。希望全體同學以謝丙奎同學為榜樣,不斷提高自己的思想覺悟和精神文明素養,樹立正確的人生觀、價值觀,展現新一代大學生積極進取、蓬勃向上的精神風貌,認真學習專業知識,為將來回報社會打實基礎。

x年xx月xx日

見義勇為的表揚通報 篇11

xx年x月x日下午4時50分許,區交通運輸局三中隊運管員鄧在淡水立交橋金聖賓館前的公交站附近執勤,忽然聽見一名女子喊“有人扒竊呀”,鄧港庭同志聞聲望見一名嫌疑犯開始倉惶逃跑,立即上前追趕,並在現場附近的一家便利店內追上犯罪嫌疑人,該名犯罪嫌疑人立即凶相畢露,從褲袋裡拿出彈簧刀,但手滑,彈簧刀掉在地上,鄧港庭同志沉著冷靜應對,果斷抓住機會,一個箭步上前徒手將犯罪嫌疑人制服,並將犯罪嫌疑人移交給公安機關處理。

鄧不顧自身安危,見義勇為的精神受到在場群眾的交口稱讚,並受到公安部門的充分肯定和表揚。

鄧先進事蹟,體現了當代交通青年臨危不懼、見義勇為的英雄氣概,展現了交通人強烈的社會責任感和正義感,是社會主義榮辱觀在交通行業的生動實踐。

為進一步弘揚正氣,發揚見義勇為、無私奉獻的精神,經交通運輸局研究決定,對鄧港庭同志見義勇為事蹟在全域性予以通報表彰,希望全域性幹部職工以鄧港庭同志為榜樣,見義勇為、懲惡揚善、弘揚正氣,為構建和諧交通、和諧社會作出更大的貢獻!

x年xx月xx日

見義勇為的表揚通報 篇12

20xx年6月5日上午6時左右,電腦科學與技術系14xx班學生林在南風一齋2號樓四層宿舍內聽到抓小偷的喊聲後,迅速跑出宿舍追趕小偷,在與小偷搏鬥中受傷。後,學校保安及其他同學及時趕到,小偷被抓獲。

林xx同學在關鍵時刻挺身而出、見義勇為,是對社會主義核心價值觀的具體踐行,弘揚了中華民族的傳統美德,有力地傳遞了社會正能量,集中展現了我院學子良好的精神風貌,充分體現了當代大學生高尚的道德情操和崇高的社會責任感。

在此,對林xx同學這種見義勇為的可貴行為予以通報表揚,並獎勵500元。希望全體同學向林海峰同學學習,踐行社會主義核心價值觀,傳承美德,弘揚正氣,為建設安全、文明、和諧的校園做出積極貢獻。

x年xx月xx日