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校訓徵集活動通知(精選5篇)

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校訓徵集活動通知 篇1

全體校友及全院師生:

校訓徵集活動通知(精選5篇)

校徽、校訓、校風、校歌是學校文化的重要組成部分,是體現學院辦學特色、激勵師生開拓創新、凝聚廣大師生和校友的精神旗幟。隨著學院的不斷髮展壯大,特別是對外交往、交流活動的增多,都需要使用校徽、校訓、校風、校歌來彰顯學院標識、發展理念和辦學特色。為進一步對現有校徽、校訓、校風和校歌進行提升和優化,在我院建校xx週年之際,學院決定在全體畢業生校友及全院師生中開展對校徽、校訓、校風和校歌的徵集活動。現將徵集活動有關事宜通知如下:

一、徵集對像

曾在學院學習過的學生(學員)、工作過的職工及全院師生員工(含離退休教職工)。

二、作品要求

(一)校徽圖案設計

1.寓意深刻。能充分體現我院辦學特色和辦學理念。

2.設計新穎獨特,品位高雅,圖案簡潔凝鍊、美觀大方,易於識別,視覺衝擊力和藝術表現力強。

3.具有標誌性。適宜作為學院對外宣傳以及進行校園及社會活動的形象標識。

4.設計圖須附有設計思想,構思規則、色彩文字說明(配色方案)。

(二)校訓

校訓是學校文化的核心,是學校品格和美質的象徵,是全體師生的行動指標。校訓作為校園文化的精髓,具有催人奮發向上、積極進取、開拓創新的教育力量,能夠幫助廣大師生樹立遠大的理想和堅定的信念,形成科學的態度、開拓的精神和高尚的品德,能夠確立良好的校風、教風和學風,對實現學校辦學目標具有非常重要的意義。

1.體現學院辦學宗旨和廣大師生的精神追求,濃縮我校的傳統、精神風貌和人文底蘊,立意高遠,時代感強;

2.語言精練,言簡意賅,彰顯宗旨,易記易懂。

(三)校風

校風是一所學校所特有的占主導地位的行為習慣和群體風尚,體現為一種獨特的心理環境,它穩定而具有導向性。具體表現為領導者的工作作風、教師的教學作風、學生的學風和職工的工作作風,同時也反映全校師生的道德水準和治學執教的風貌。

要求語言精練,言簡意賅,彰顯群體風尚,易記易懂。

(四) 校歌

1.歌詞要求篇幅適中,簡明易記、朗朗上口,能體現學院的發展歷程、辦學特點、辦學理念、全院師生的價值追求與精神風貌。

2.歌曲長度以3-5分鐘為宜,簡譜、五線譜均可,要求旋律優美、易懂易記,適合大範圍傳唱普及,體現出蓬勃向上和奮發進取的主旋律。

3.歌詞、曲譜可一併完成,也可單獨創作歌詞或曲譜,也可推薦廣為傳唱的現成歌曲。

校徽、校訓、校風、校歌均需註明構思意圖,如有典籍請註明出處,並闡釋其原義和時代內涵。

三、投稿辦法

(一)投稿者紙質稿、電子稿不限;可個人投稿,也可以集體投稿;允許一人投多個方案。

(二)來稿請註明“校徽、校訓、校風、校歌投稿”字樣,填寫個人相關資訊,集體投稿要寫清楚姓名、單位或專業(班級)、通訊地址、郵編、聯絡方式等基本資訊。所有來稿恕不退還,請投稿者自留底稿。作品一經採用,其所有權及使用權歸學院所有,學院擁有對該作品的修改權。

學院將對選用作品的作者,頒發錄用獎勵證書。

四、徵集時間和地點

徵集時間:自即日起至9月30日止。

來稿請寄(送):

聯絡人:

聯絡電話:

校訓徵集活動通知 篇2

各有關學校、幼兒園:

為了推動學校文化建設創新與發展,總結特色學校文化建設的經驗,展示校園文化建設的成果,提升學校的辦學水平,提高學生的審美能力, 更好地發揮學校文化陣地對學生健康成長的導向、動力和保證作用。經研究定於20xx年5月開展首屆“中國好校訓”徵集、展示活動。本次活動面向全國中國小校(含私立學校、職業學校)、幼兒園徵集優秀校訓,並組織專家對報送的校訓進行遴選,推選出500所學校校訓結集出版。

詳情請參照方案。

請各教育有關部門協助做好組織工作。

聯絡人:      聯絡電話:

報送郵箱:

校訓徵集活動通知 篇3

為傳承和發揚學校的光榮傳統和人文精神,彰顯學校在新時期發展中形成的時代文化、嶄新精神,進一步凝聚、激勵全校師生、校友共同關心、熱愛學校,推進學校發展實現新飛躍,特開展邢臺一中新校訓徵集活動,現將有關事宜通知如下:

一、徵集時間

20xx年11月21日至12月1日。

二、徵集物件

學校全體師生、離退休教職工和一中歷屆校友。

三、徵集要求

1、校訓要體現新時代學校辦學宗旨和廣大師生的精神追求,語言簡潔精煉(字數不超過20字)。投稿時要附對校訓的出處、寓意等相關說明。

2、各處室、級部安排專人負責,將師生作品收齊後交學校辦公室,註明投稿人的姓名和部門(班級)。校友投稿請發至,請註明畢業屆次、聯絡方式。

3、作品不得侵犯他人著作權。學校有權對入圍作品作適當修改,作品一經採用,其智慧財產權歸學校所有,由學校頒發榮譽證書和獎品。

校訓徵集活動通知 篇4

關於組織開展“關愛自然、義務植樹”

志願服務行動的通知

為貫徹落實中央文明辦《關於組織開展“關愛自然、義務植樹”志願服務行動的通知》(中文發電„20xx‟4號),大力弘揚雷鋒精神,在全社會興起“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務熱潮,不斷提升全社會生態文明水平,省委文明辦、省綠化委、省林業廳、省總工會、團省委、省婦聯決定,在今年3月12日植樹節前後,組織開展“關愛自然、義務植樹”志願服務行動。現將有關事宜通知如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的xx屆六中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,以科學發展、跨越發展為要求,以生態省建設為中心,以“關愛自然、義務植樹”為主題,以義務植樹、護綠愛綠為主要內容,大力弘揚雷鋒精神,精心設計開展形式多樣的志願服務活動,為人們奉獻社會、關愛自然搭建平臺,以綠化促美化、綠化促文明,推動我省經濟社會又好又快發展。

二、活動內容

1.開展關愛自然志願宣傳活動。組織廣大志願者走上街頭,深入單位、學校和社群等公共場所,結合植樹節開展形式多樣的綠化宣傳活動(標語口號見附件),大力宣傳生態文明理念,積極倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,重點宣傳“森林城市”的意義、作用和先進典型,讓森林走進城市、村莊、工廠、學校、營區;把生態環境保護放在全域性工作的突出位置,學習推廣長汀經驗,普及環境保護知識,傳授植樹綠化技術,提高人們保護生態環境的意識、能力和水平。

2.開展植樹植綠志願服務活動。結合省、市黨政軍民義務植樹、百校萬人校園綠化、城市及開發區綠化美化、軍民共建“雙擁林”、種植“碳匯林”、“幸福林”、“巾幗林”、“保護母親河”等活動,組織廣大志願者行動起來,在平地植樹,在山區造林;積極參與“四綠”工程建設以及公園綠地、旅遊景區、重要河流和水資源地生態環境治理。有條件的地方要規劃“志願者林”,組織黨員志願者、青年志願者、巾幗志願者、學生志願者和民間志願服務組織等認真建設,植樹寄情,植樹銘志,在全省掀起黨政領導帶頭、軍民攜手共建、社會積極參與、城鄉協調發展的造林綠化熱潮。

3.開展養綠護綠志願服務活動。發動廣大志願者,按照就近就便的原則,積極參加樹木綠地的撫育管護, 引導人們養成保護環境、愛護家園的良好習慣,營造人人關心綠化、人人爭當文明使者的濃厚氛圍。動員熱心環保公益事業人士志願認種認養林木綠地,在一些較有影響力的路段、景點實施認種認養活動,鼓勵人人蔘與創園,家家綠化庭院,共同美化環境。組建文明勸導志願者和市民巡訪志願者隊伍,糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為。

三、工作要求

“關愛自然、義務植樹”志願服務行動是改善自然環境、建設生態文明的有力抓手,是弘揚雷鋒精神、提升全社會思想道德水平的重要舉措,是不斷推進“”生態省建設、實施城鄉綠化一體化“四綠”工程的強大動力,各地各有關部門要高度重視、精心組織、真抓實幹、務求實效,不搞形象工程,嚴防形式主義。要注重建立長效機制,鞏固活動成果,推動活動常態化。

各設區市委文明辦要發揮好牽頭作用,認真做好組織協調和聯絡服務工作,把這項活動納入志願服務活動總體規劃,把活動開展情況作為評選文明城市、文明村鎮、文明單位的重要條件和測評內容。綠化委員會和林業部門要做好技術培訓和現場指導。工會、共青團、婦聯等部門,要發揮部門優勢認真組織,廣泛參與。要利用多種形式加大宣傳力度,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力,在全社會掀起關愛自然、義務植樹的熱潮,為建設更加優美、更加和諧、更加幸福的@@做出新的貢獻。

20xx年x月x日

校訓徵集活動通知 篇5

尊敬的家長:

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,我園特在5月28日、29日兩天分年段邀請家長入園與幼兒歡慶“六一”,開展豐富多彩的體智慧活動及親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:“七彩六一”。

活動目標:

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動,進一步讓家長了解我園的集團特色教育。

活動時間:

5月28日、5月29日(具體時間請關注班級老師傳送的簡訊通知。)

活動物件:

老師、家長及幼兒。

活動介紹:

小中大班:

1、亞太體智慧課(注:請為幼兒準備好報紙、和空氣棒)

2、親子動手操作活動。

3、領取幼兒園為寶貝準備的禮物。

小小班:

1、親子知識反饋。

2、親子游戲。

3、領取幼兒園為寶貝準備的禮物。

尊敬的家長:您的參與是留給寶貝美好回憶的開始!