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4.22世界地球日主題班會方案模板

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地球是我們的家,保護地球需要大家的努力,下面是小編給大家整理的4.22世界地球日主題班會方案模板,供大家閱讀與參考。

4.22世界地球日主題班會方案模板

4.22世界地球日主題班會方案模板1

【活動目的】

在世界地球日到來之際,結合“愛國土、愛資源”教育,通過主題班會等一系列活潑生動的形式,對學生進行環保知識的教育,讓學生知道地球是我們人類的家,在這個博大無比的家裡擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發學生要保護這些資源,並讓學生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園。

【活動準備】

(1)收集有關資料。例如:世界人口增長、大氣汙染、地球升溫等等。

(2)排編表演節目、製做表演道具。

(3)準備地球儀、錄放機和需用的錄影帶。

(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程式。

(5)佈置會場。

【活動過程】

主持人上場。

主持人甲:(拿出地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什麼?齊:地球儀。

主持人甲:對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?一名學生找。

主持人甲:誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?

另一學生找。

主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。

主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。

(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優美風景的幻燈片。)

主持人乙:也許有的同學要問:為什麼只有地球才是我們的家呢?我們為什麼不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

動腦筋爺爺:(一同學扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!

(全體向學鼓掌歡迎。)

動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發現另外一顆有生命的星球呢。

(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄影。)

講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環境,當然不會有生命存在了。

(放“火星”的錄影帶,邊看邊講解。)

講解:火星是地球的鄰居,由於它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環境怎麼會有人呢?

(放“水星”的錄影片,邊看邊講解。)

講解:水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個乾枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們為什麼住在地球上,而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?

(隊員齊:明白了。)

主持人乙:看來,只有地球才是我們人類惟一的家,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍色的大海,美麗的雲彩在飄蕩,這是一幅多麼美麗的圖畫啊!那麼,在這個大家庭裡除了我們人類外,還有些什麼?

同學1:還有森林、水、空氣、動物和土地。

(5名同學戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾上臺。)

森林:我是人類的第一故鄉——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災和旱災。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風沙地區能阻止沙子搬家我的作用太多太多,我一下子也說不完總之人類離不開我。

水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業生產也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。

空氣:同學們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。

動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛莊稼和森林。平衡著地球上的生態。

土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱裡修房子、造大廈。

合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什麼樣子呢?

同學2:沒有森林,氣候會越變越壞,各種有害氣體增加,動物死亡,也直接危及人類的生存。

同學3:沒有空氣,沒有水,人簡直設法活了

同學4:沒有了土地和動物,人吃什麼?

合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”齊說)說得對!

主持人甲:是啊!世界上這麼多人住在地球上,吃靠地球,喝靠地球,穿也靠地球,如果地球生了病,地球受到破壞,我們的家也就不會再有美麗和幸福。

主持太乙:現在,地球已經開始生病,人們沒有很好地保護森林、保護水。空氣和人類的好朋友——動物。

主持人甲:下面請同學們看新聞報道:

(同學5坐在電視機模型一邊扮演電視播音員。)

同學5:我是中央電視臺《地球的呼救》節目的主持人,為了迎接世界地球日的到來,我們專門錄製了一部錄影片,下面請看來自世界各地的報道:

(幾名同學分別站在教室的四角,彙報調查情況,同時出示圖版。)

同學6:印度環境汙染嚴重,百萬印度人活在"毒氣"中。儘管政府一直自豪地宣稱,印度的經濟發展主要靠“無煙工業”——以軟體為代表的資訊產業和服務業,但實際上,空氣和環境汙染問題在印度已經非常嚴重了。就在6月5日“世界環境日”來臨之際,印度主流媒體紛紛給國內的空氣汙染問題曝了光:“人們每天呼吸的空氣簡直就是毒氣!”據《印度教徒報》、《印度快報》等媒體6月4日報道,總部位於金奈的“社群環境監測所”日前發表的一份研究報告顯示,在全國13個地區進行的長期監測及分析顯示,空氣樣品中至少含有45種對人體健康十分有害的化學物質,如果按美國環保部門制定的標準來比對,其中28種有害物質的含量最高超標竟達3.2萬倍!如果人們長期呼吸這種有毒空氣,患各種癌症和呼吸系統疾病的機率將大增,生活在這些地區的人口中,有數百萬人面臨“中毒”危險。

同學7: 早在中世紀,倫敦就開始出現煤煙汙染大氣的問題,當時的英國國會還頒佈過國會開會期間禁止工匠使用煤炭的法令。由煤支撐的工業革命開始以後,由於工廠大多建在市內,居民家庭又大量燒煤取暖,煤煙排放量更是急劇增加。在無風的季節,煙塵與霧混合變成黃黑色,經常在城市上空籠罩多天不散,形成曾經客居倫敦的老舍先生描繪過的"烏黑的、渾黃的、絳紫的,以致辛辣的、嗆人的"倫敦霧。

同學8: 工業廢氣

汽車尾氣的排放造成空氣中二氧化碳過多,而二氧化碳吸收地面輻射的長波導致其溫度上升.使正常的保溫效應演變成溫室效應.全球氣溫不斷升高關於溫室效應的影響.厄爾尼諾現象的加劇.氣候異常等等

主持人乙:看了這些報道,真是令人擔憂啊!

(美容小使者歸來。)

小使者:不用發愁,我剛剛從聯合國歸來,告訴你們,現在全世界都在想辦法,保護環境,保護地球,並取得了很大成績,在英國倫敦,無論大人小孩不但不打鳥,而且熱情款待鳥類。日本還規定了鳥節。各國都已建立自然保護區,形成全球性的生物圈保護網,這樣,地球的病就會逐漸好轉了。 在我們中國,環境保護的知識已在社會上廣泛傳播,國家還制定了法律。哪些亂砍樹木,捕殺野生動物的人都要受到法律制裁的。

主持人乙:那真是太好了,謝謝你,小使者,給我們帶來了好訊息。接下來請觀賞同學9製作的幻燈片。

(同學9展示幻燈片)

(同學討論問題)

主持人甲:地球只有一個,保護它是人類共同的責任。我們全體同學是未來的主人,世界屬於我們,我們負有千斤重任——保護地球保護我們的家!

主持人乙:我們人人都要認真學習和宣傳環境保護知識,積極參加環境保護工作

主持人甲:剛才聽了同學們的彙報,覺得同學們做得真好。世界地球日來到了,請班長為我們宣讀倡議書

(班長宣讀倡議書)

主持人甲、乙:今天的活動開展得很好,我相信,同學們會用我們的雙手去創造世界,用我們的智慧去保護我們美好的家園。讓我們的地球,我們的家更加美麗,更加富有生機,讓全世界的孩子更加快樂,更加幸福。

4.22世界地球日主題班會方案模板2

活動目的:

通過本次主題班會,讓同學們初步瞭解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類的唯一家園地球,能積極自覺地行動起來,從身邊的小事做起,讓我們生活的地球變得更加美麗。

活動形式:介紹資料、回答問題、表演童話劇、談感受等。

活動過程:

一、提出問題

今天是4月22日,同學們知道是什麼日子嗎?你對地球有哪些瞭解呢?

二、介紹資料:

世界地球日在每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨後影響越來越大。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

地球是我們人類的母親,是我們共同的家園,也是我們唯一可以生存的星球。

多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。《地球生態報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源,那麼所有的自然資源會在2075年前耗光。另據資料統計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,佔國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴充套件。

三、表演童話劇——《愛護花草》

我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……

可是有些人們不愛護我們,常常:

攀折我,偉傑:踩踏我。

哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

行!

這花不錯麼,拔一朵,真香,這草肯定是新發芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

這花怎麼枯了?

這草怎麼缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

這是誰幹的?志強:真氣人。

去找他們。

這花真漂亮。

是咱們昨天摘的呀。

你看他們拿的是不是那個花園的花。

站住!

你們拿的是什麼?

沒拿什麼。

把手伸出來。

像你們這種不愛護花草的人,花怎麼能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

我們錯了。

四、暢談感受

學生各抒己見,自由發言。

五、總結實踐

為了讓地球的明天會更美麗,我們這些二年級的小朋友能做些什麼呢?

環保行動

記得國際知名圖畫作家芭芭拉.庫尼的名作《花婆婆》,故事中的小女孩對她爺爺說 ,我長大之後,要到很遠的地方旅行,然後,我要住在大海邊。她的爺爺說,這些都很好……但是,你還要再做一件事:讓這個世界變得更美麗。於是,小女孩長大後,選擇在海邊種滿了美麗的紫藍色扁豆花,美化地球。改變世界,特別是在4月22日國際性地球日這個值得紀念的日子裡,行動起來。