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關於書的演講稿(通用25篇)

精選演講稿 閱讀(1.46W)

關於書的演講稿 篇1

首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學識淵博的前輩,現在我就不得不在您們面前賣弄一下了。

關於書的演講稿(通用25篇)

自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書。”書是神聖的是不容褻瀆的。書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現在這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學習不斷的進步,那麼我們才能夠擁有幸福的生活。

我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現實之中的實踐更重要,可是越長大我越發現讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學更是羨慕不已。所以我上國中之後我在業餘時間就開始閱讀很多的的文學名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西遊記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。後來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種鬥爭和艱苦中鍛煉出來的,並且學會了在生活中從不灰心喪氣。”也就是這樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話,我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現在一直努力工作著,奔著我的目標不斷努力不畏艱難困苦。

生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的薰陶讓我更愛我的家庭我的工作以及我現在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學”為核心,讚美母愛,讚美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時候短短的幾十行詩,就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。

讀書,可以在我們氣餒時鼓勵我們,可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個好的精神風貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮鬥》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領悟他的精髓。

謝謝大家的聽講,祝大家生活美好,家庭美滿,事業像芝麻開花節節高。

關於書的演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單點陣圖書館更有數不清的好書,只要我想讀都能讀得到。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於書的演講稿 篇3

各位領導、同學:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

我叫,今天我競爭的職位是團委書記。理由有三點:

一、我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

二、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

1、我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

2、我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。

3、我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

三、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

1、我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

2、我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

謝謝大家!

關於書的演講稿 篇4

我非常喜歡讀書,每當我煩躁、苦惱或傷心的時候,我就會拿起書本來讀,徜徉在書的世界裡,不知不覺就把所有的不開心拋到九霄雲外了。

當我不快樂的時候,我會捧著我最心愛的漫畫書,與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小衝在課堂上一起看小衰怎樣出醜,與聖誕狐和單偉一起來一場漫畫大PK。

當我不堅強的時候,我會拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。

當我想去小島旅遊的時候,我會翻開《魯賓遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,與魯賓遜一同種地、打獵。

當我想要探索神祕的大自然的時候,我會走進《我的野生動物朋友》,與貝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小獅子、在河裡和鱷魚一塊捕魚。

我還會在《少年軍體世界》裡,與姚明、易建聯一起打籃球,和擁有“獵豹”之稱的埃託奧一起踢足球。我還想扛著最先進的武器守衛祖國。

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,人們又說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。正因為這樣,我們要多讀書,讀好書,讓書成為我們生命中的一部分。

關於書的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

關於書的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!我是來自一年級(7)班的,今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》。小時候,媽媽就教我背古詩,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”……。每背一首,我就得到媽媽一個及時的獎勵,一個充滿愛意的親吻。每天晚上,媽媽都給我講故事:有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,還有不一樣的卡梅拉……從那時起,我對書產生了濃厚的興趣,因為我感受到,讀書的孩子真幸福。

上國小後,我學會了aoe。慢慢地,我開始學會自己讀書了。書把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我也想坐著雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物……就這樣,渴望知識的種子,悄悄地在我的心中萌芽。

繪本《逃家小兔》是那麼的牽動我幼小的心靈。它講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的故事。一天,一隻小兔子突然對媽媽宣佈說:“我要跑走啦!”他想知道媽媽究竟有多愛他。“你要是跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”兔媽媽說如果小兔子離家出走她就去找他。追逐遊戲開始了。小兔子上天入地,他一會兒扮小河裡的小魚,一會兒扮花園裡的花朵,一眨眼又變成了一隻小鳥,媽媽緊追不捨,無論怎樣總是能夠抓住他。最後,小兔子逃累了,依偎在媽媽身邊說:“我不再逃了。”於是媽媽便餵了他一根象徵愛的胡蘿蔔。兔媽媽是多麼多麼的愛小兔子呀!讀到這裡,我想起了我的媽媽,她也是那麼百倍的呵護我:生活中給我作飯洗衣服,感冒時細心關照我,遇到困難時幫助我、安慰我。我終於明白了:現在的我,正享受著媽媽無盡的愛,我是多麼幸福的女孩呀!所以,我要做一個體貼、聽話的孩子,來報答媽媽。

讀書,它讓我瞭解了很多的知識和道理,更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的愛。來吧,同學們,跟我一起多多讀書!因為書會帶給我們無窮的快樂與幸福!

關於書的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們,大家週一好!

今天我很榮幸在國旗下講話。我為大家演講的主題是“讀好書,淘好書。”

記得歐洲傑出的戲劇家莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。俄國偉大的文學家,列夫·托爾斯泰也說過:理想的書籍是智慧的鑰匙!

我也從小也以書為伴,以書為樂。我的書架上堆滿了各種各樣的書。有知識百科類的,有格林童話,安徒生童話、格林童話、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫的校園小說《女生日記》、《男生日記》,義大利作者寫的《愛的教育》等等等等。對我而言快樂是什麼?快樂都離不開一個字----書。看書淘書,是我最樂意做的一件事。所以當我做完作業,我便會抓緊時間的腳步,悄悄地溜進書房,聞著淡淡的墨香,盡情地暢遊在書的海洋裡。書---讓我知道了很多,學會了很多,懂得了很多!正如歌德所說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。”法國羅曼羅蘭說:“和書籍在一起,永遠不會嘆氣。”總之,多讀一本好書,多活一個人生。讀書還可以提高我們的寫作水平,唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

看書讓我們感受到了快樂,而淘書則是另一種快樂!

為營造校園更濃郁的書香氛圍,更有力地激發我們讀書的興趣,增強我們小學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力,培養團結協作、溝通協調的意識。學校將定於本週三在大操場再次舉行“淘寶書市”的活動。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動的早日到來。相信在那天我們在得到各項能力鍛鍊的同時,也一定能淘到更多更便宜的好書,將收穫匯成商學院!

最後希望大家一起來尋覓屬於自己的一份“淘書讀書的快樂!在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久。讓我們的學校也真正成為一個“書香校園”!

謝謝大家!

關於書的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞的這句話十分形象地說出了書籍在人的一生中所起的作用。

我自幼與書為伴,不斷從書中汲取“營養”。一二歲時,拿著《三毛流浪記》咿呀學語;三四歲時,抱著《拼音故事》仔細拼讀;五六歲時,看著《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我,正在細 細品味著那“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》……這些書帶給我心靈上無窮的美與震撼,讓我的心靈受到智慧的薰陶。

有一次,老師上課時提問“誰能講一個有關三國的故事”?當時我把手舉得老高,老師叫了我,我滔滔不絕地講了起來……同學們都向我投來了羨慕的眼光。當時我愉快的心情就像吃了冰糖葫蘆一 樣甜滋滋的。這可都是讀書的收穫呀!

可是,有的時候,我讀書讀得太廢寢忘食,也會鬧出一些笑話來的。

有一次,到了吃午飯的時間,我還在浩如煙海的書籍裡面遨遊呢,忘記了時間的流逝,媽媽幾次三番地叫我吃飯,我都是愛理不理,直到書看完了,我才來到餐桌。一看,飯菜都沒有了,桌子被收 拾的一干二靜。“對了。”我拍著腦門叫道,“‘我’已經吃過午飯了”,便又坐在沙發上如飢似渴地“啃”起書來……

既開闊了我的視野,又讓我增長了見識,這就是讀書的樂趣。

關於書的演講稿 篇9

壯壯是一頭生活在貧窮山村裡的小毛驢。他每天的工作就是幫村裡人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當大家誇他能幹的時候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。有一天,老村長交給壯壯一個艱鉅的任務,他去城裡送麵粉。進了城裡的壯壯,就像劉姥姥進大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用了。他看見了高高聳立的大廈,看見了平坦寬闊的馬路,還看見了能指揮交通的紅綠燈,這一切是多麼的新鮮、神奇。正當壯壯欣賞著從來沒見過的風景時,忽然,一輛裝滿了麵粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。壯壯心想:村裡每年舉辦運動會,我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追了上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。沒想到自己這個賽跑冠軍會輸得這麼慘,望著“大怪物”絕塵遠去的身影,壯壯陷入了深思------就在壯壯垂頭喪氣的時候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務還沒完成呢!壯壯拔腿就往麵粉廠跑去,廠長熱情地接待了他,還帶著他參觀了製作麵粉的車間。

在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城裡人學習先進的安徒生童話書的演講稿4

一個大熱天,小豬熱得冒大汗,為了解暑,它特地從超市裡買了一個又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

小豬很愛乾淨,它把西瓜抱回家之後,就去河邊洗手。這時候,一群老鼠溜出來了,它們發現了西瓜,馬上鑽進西瓜裡面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜殼。然後,老鼠們摸著圓鼓鼓的肚子,鑽回了洞裡。

小豬回來了,家裡安然無恙。於是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的時候,小豬才發現西瓜裡空空如也,一點果肉也沒有。這時,它發現了老鼠啃過的洞,它非常生氣,決定要教訓這群可惡的老鼠。它想到了一個非常好的辦法。只見小豬把乳酪系在一條繩子上,然後用剩下的西瓜皮為主老鼠洞,再把乳酪放在老鼠洞前。

小豬準備好了:作戰“的材料,擺好陷阱,就等老鼠找上門了。一開始,老鼠們聞到了乳酪的香味,然後像惡鬼脫胎一樣飛速跑來,小豬看見老鼠要上當了,就馬上把系在乳酪上的繩子網上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了,嚇得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

這個故事告訴我們一個道理,遇到困難要臨危不亂,冷靜想辦法解決問題。

關於書的演講稿 篇10

好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創造未來。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不應只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學習改變命運,知識成就理想,”書籍是文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體,只有勤奮學習才能放飛夢想,收穫成功。

書籍的種類多種多樣,每一種都蘊藏著非凡的意義,需要我們細細品味,感悟。

歷史的記憶洗滌我們的心靈、昇華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓我們以史為鑑,指導未來,增強民族自尊心和自信心,為日後創造更加燦爛光輝的中華文化而盡心竭力。

童話的美幻泡沫塑造我們的純真,開闊我們的思維,讓人可以暫時忘卻很多現實生活中的不如意,在承受巨大壓力下放鬆自己,讓平日超載的心,留出一分純淨的天空。

科幻的宇宙勾畫我們的藍圖 讓我們學會想象並最終實現想像的東西。讓我們憧憬自己的未來,拓展我們的思維讓我們放飛夢想。

哲學的語言描述我們的定義,鍛鍊我們的邏輯思維,開闊思想,提高智慧,脫離庸俗,自我昇華。

讀書可以豐富人們的精神世界,還會讓人們領略到知識的博大精深。有位名人說過:“把時間以分鐘計算的人比把時間以小時計算的人活得更有價值”,我們也要把讀書做為一個好的習慣傳承下去,讀書是一種思考,一種領悟,那樣我們的夢終究有成真的時候!

關於書的演講稿 篇11

老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大於天,不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢?且聽我細細道來:

我愛閱讀,因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。

高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才,士欲濟世,務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。

孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館裡看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數學家華羅庚,不要以為他只是數學好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他國中畢業時就寫出數學論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經立下巨集圖偉志:為中華之崛起而讀書!

我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養性。

書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身汙垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關於讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實驗國小開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習永無止境!

關於書的演講稿 篇12

我曾經讀過好幾本關於“歷險記”的圖書,可今年暑假讀的這本《海蒂:木偶百年曆險記》卻給我留下了深刻的印象,也許是因為它是一個木偶,也許是因為故事中許多的奇遇故事感動了我,也許是木偶海蒂那顆善良的心融化了我。

《海蒂:木偶百年曆險記》講述的是一個一百多歲木偶娃娃不可思議的旅行和歷險。一百年間,她曾坐船出海,隨著水手一起體驗過驚險刺激的海上生活;也曾逃脫過海島土著的魔爪;還當過畫家的模特,展覽會上的明星;與眼鏡蛇一起表演;還遇到了了不起的詩人、偉大的作家和著名的歌唱家……一個小小的木偶,卻告訴了我許多大大的道理。

海蒂的故事告訴我:不論現在的處境有多糟糕,只要你心中有希望,就一定會在風雨後見到彩虹。就像書中提到的有個情節,海蒂和和她的主人菲比一家出海捕魚,不幸遭遇了火災和翻船,海蒂被遺忘在海中。此時的海蒂心中雖然充滿恐懼,但她的心底始終抱著一絲希望,相信自己一定能獲救,於是,她克服了恐懼和種種困難,堅持著飄到了岸上,從而獲救了。

海蒂的故事還告訴我:只要你用一顆包容的心去對待他人,你也會得到他人的關懷。在旅行中,海蒂遇到了種種挫折,既體驗到他人的關懷和溫暖,也體驗到了世態炎涼,但是這個堅強而又善良的娃娃始終擁有一顆包容的心,對人間的一切充滿憧憬,對她關注的人充滿愛和感激。所以,在故事的最後,她得到了最圓滿的結局。

這是一個多麼美妙而感人的故事!手捧著這本《海蒂:木偶百年曆險記》,我的手心裡也彷彿流淌著暖暖的愛。我一定會像海蒂一樣,懷著希望去成長!

關於書的演講稿 篇13

尊敬的老師同學們:

大家好!

“萬般皆下品,唯有讀書高。”“讀萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關。

關於書的演講稿 篇14

各位老師、各位同學,

大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們為什麼愛讀書》。

如果我問大傢什麼是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。

而我會不加思索地回答說,讀書。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以喝彩,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮,伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午後,牽著媽媽的手,緩緩穿行?

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

關於書的演講稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。

書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領略知識的樂趣;

書,是我形影不離的好朋友。是它給我帶來了智慧和力量,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

我們是新一代讀書人,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢遊在書的海洋,成為知識的富翁,精神的巨人,併力爭將讀書進行到底!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於書的演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。

這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。

第二天,正好有一節作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯,可是老師還是給我來了一個差評。

回到家裡,我想我的試驗第二步開始了。

從那以後,我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現在愛讀書了,不錯!”

不料,我每天都讀書,可也沒見作文提高啊!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提高作文嗎?怎麼我讀了這麼多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。

第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終於到我大顯身手的時候了,我一定要讓老師刮目相看”。發作文了,我帶著激動的心情去領作文,拿到作文開啟一看,老師來了一句:“不錯,進步很大!”我高興的一跳三丈。

回到家裡,我高興的對媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯,有進步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。

從那以後,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評是經常的事。

讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”

關於書的演講稿 篇17

各位老師,同學們:

大家好!

今天我要給大家講的故事是《心中的幸福》。

什麼是幸福,讓一千個人回答,就會有一千種答案。對於我家隔壁76歲的林爺爺來說,他的幸福就是住進了新房。

爺爺小時候家裡窮,沒有屬於自己的一間房子,不得不寄住到地主家的一間破破爛爛的柴房裡。柴房裡的牆壁上大縫連著小縫,北風一刮嗚嗚作響,一到下雨天,外面劈劈啪啪,裡面滴滴呱呱。家裡的鍋、碗、瓢、盆全派上了用場,用來接住從茅草屋頂上滴下來的雨水。原本就擁擠的房子,顯得更加狹小。爺爺愁得覺也睡不著了,嘆著:“什麼時候才有自己的房子呀?只要不漏雨就行了”終於盼到了第一次建房,爺爺一家拿出積攢多年的錢,叫來親戚鄰居,一叉一叉的把活好的草泥,砌壘成土牆,幾個月後,三間新房建成了,家人高興的像過年一樣。爺爺說住進自家新房第一天晚上,半夜時分,熟睡中的他還總是笑個不停,“住上自家新房啦!住上自家新房啦”

轉眼,到了上世紀90年代,一家人決定推倒落伍的土房,興建大瓦房。只用了半個月的時間,一處紅磚大瓦房,漂漂亮亮的挺立在村子裡了。家裡人燃放著鞭炮,歡歡喜喜地搬進新居。每人各分得了一小間,一個小床,當他們躺在屬於自己的地盤裡,樂得三天沒有睡著覺呢

現在,碰上舊村改造,林爺爺就由原先的棚戶區搬進了新房,碰見每個人,他總會激動地說:“一分錢沒花,就住上了漂亮的樓房,真是做夢也想不到呀!”看到爺爺臉上滿意的笑容,我知道,他是幸福的。

在《建設幸福中國》裡,幸福的身影更是隨處可尋。幸福是貧困學生快樂的笑臉,幸福是我們坐在寬敞明亮的教室與老師親切交流,幸福是農村的大媽大嬸伴著動感的音樂節奏跳起優美的健身操;幸福是農民也有每個月領到固定的“退休金”

這樣的幸福,源於祖國的強大。站在新的起跑線上,我們響亮地告訴祖國:“祖國母親,今天,我們因您而幸福,明天,讓我們將幸福的接力棒來傳承。”

關於書的演講稿 篇18

從咿呀學語起,我就開始似懂非懂地翻小人書。記憶中,家裡的書隨處可見,隨手可及。3.4歲時,每天睡前媽媽都會捧起一本童話書給我講故事,我的小手則邊指著優美的插圖邊在腦海中遐想著美麗的童話世界。那些故事好像有魔力,讓我流連忘返,沉浸其中。上學之後,我逐漸讀了好多中外名著,感覺書帶給我前所未有的滿足感,我就像一隻貪婪的魚,在知識的海洋遨遊。

我愛讀書如痴如醉,正如古人的“廁上、馬上、枕上”,這一點,我不知道是媽媽影響了我,還是我影響了媽媽,她下班之後也總是見縫插針地看書。讀書成了我家的家庭愛好。我家就是一個小型圖書館,每期的《讀者》《看天下》《環球人物》等雜誌是我們必買必看的,我們一家經常在吃飯時會討論各種問題,自然、政治、軍事、科學、電影無所不談。有時我的問題爸爸媽媽也無法回答,爸爸說那隻能靠你自己去解決。這個過程使我的求知慾更加強烈,也感受到了“學海無涯”,和自己的無知。

因為愛看書,這個共同的愛好,我家總是充滿著民主,和諧、幽默,我們會“鬥智”,但不會“鬥勇”。

記得一個星期六,我和媽媽又來到了蘭州市少年兒童圖書館借書,媽媽發現金庸的武俠小說很是好看,就推薦給我。我卻發現裡面人物的對話語言不太文明就拒絕了,誰料媽媽說:你不看,我看!便興沖沖地把《笑傲江湖》4冊全借回了家。接下來的日子,媽媽一有空就津津有味地讀了起來,時不時還會讚歎:好!好!我不禁心癢癢,想知道個究竟,便問媽媽:什麼好,怎麼個好法?媽媽卻一臉神祕地說:你自己看一下不就清楚了!帶著強烈的好奇心,我趕緊看了起來。漸漸地,我欲罷不能。媽媽在一旁笑道:好看吧,當初還不看呢!媽媽後來告訴我,她看《笑傲江湖》是假,誘我看是真。她說,讀書要吸其精華,去其糟粕。讀一本書,不是囫圇吞棗,要有辨別力,不能像一臺機器,好的壞的全盤吸收。

雖然對於閱讀,媽媽會“處心積慮”地幫助我,但有時我不得不”小偷小摸“地看書。

為了節約時間我會在上廁所時拿一本書看,看著看著就忘了時間,媽媽就會突然“咚咚咚”地敲門。她反對我蹲在馬桶上看書,她說對健康不利。可是我的那個手啊,就好像被哈利.波特的魔杖點中了,不由自主地想“順手牽書”。無奈之下,媽媽在廁所裡張貼了禁令:請勿在廁所閱讀,影響健康!

我愛看書也離不開書,它就是我的精神糧食,伴隨著我茁壯成長。書,不僅讓我們增長知識,帶給我們快樂,更讓我們擁有智慧,使我們更加完善自己。來吧,和我一起閱讀!

關於書的演講稿 篇19

小時候,我喜歡讀書,但都是看一些幼稚的漫畫書;現在的我上五年級了,同樣也愛讀書,但和小時候不同的是,我喜歡讀科普類的書,還有作文書。經過長時間的閱讀,我感受到了:讀一本好書,會讓我們受益匪淺。從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉變,期間有一個故事,正是這個故事,才徹底改變了我的讀書興趣。一天下午,我吃完了飯,趴在床上看《哆啦A夢》,自己感覺沒過多長時間,時間卻在一分一秒的流逝......“然然,晚上8點半了,該睡覺了!”媽媽的一句話,快速地從我耳邊掠過。嗯?不可能吧?才看一會兒就8點半了?一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道:“你這個臭小子,存心跟我作對呀?抬頭好好看看幾點了?”天哪。時間怎麼過的這麼快?“媽媽,天怎麼黑了?我還沒看夠呢!”“你別把時間都用在看漫畫書上,看看科普書,你會增長許多知識的!”無奈之下,我翻箱倒櫃,好容易找到了一些科普書。

通過閱讀,我明白了,由於“公轉”和“自轉”,帶來了白天和黑夜的交替;慧星是一位叫哈雷天文學家研究發現的,所以世界上就有了哈雷慧星;月亮本身不會發光,靠太陽反射光發亮;現在我們乘坐的飛機是萊克兄弟發明製造的,等等。科普讀物太好了,它讓我知道了那些有趣的事,解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑,它真是太神奇了。從那一天開始,我愛上科普書。同時也使我明白了一個道理,那就是讀一本好書真的很重要,它會讓我們終生受益。

關於書的演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

它是知識的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨遊知識海洋的舟;它就是我最好的朋友——書。有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。

書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建築;是歷史的回聲;是開啟知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕風雨侵蝕;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放鬆。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!

我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界裡自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學習中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風趣的語言,給我帶來無窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進生活,瞭解人間冷暖,人情世態,教我如何做人,如何生活。

關於書的演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裡,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……

讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

關於書的演講稿 篇22

親愛的老師、同學們:

高爾基說過“書是人類進步的階梯”。確實,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長,讓我明白一些道理和知識。書,讓我受益匪淺!

我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節深深吸引住了,竟忘記了作業還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個生活在劇院底下的人,他有創造力 ,是發明家,可以自如地擺弄活板暗門,發明了一個出現幻想的房間。作者生動嫻熟的語言似乎把我帶進了書中的世界。

書還是我們的老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們許多教科書上學不到的知識,又用活靈活現的圖片給予我們動植物或實驗過程的精彩片段。

讀書是快樂的,在書中汲取知識,既讓我們開闊視野、增長見識,又感到快樂,我對讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!

讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!

關於書的演講稿 篇23

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!我是來自三(4)班的陸天程。

偉大的科學家——愛因斯坦曾經說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯”。而我最大的興趣愛好就是讀書了。對於我來說,讀書是一種樂趣,是一種享受。記得有一次我在爸爸的大貨車裡看書,爸爸媽媽以為我在家裡玩,沒在意我,到了吃飯的時候,爸爸媽媽才發現我不見了,到處喊我找我,我在車廂裡一點兒也沒聽見,直到爸爸開啟車門,拎著我的耳朵對我說:“你這個小鬼,原來你在這兒看書,嚇死爸爸媽媽了。”我一臉茫然地望著他們,不知道是怎麼回事。後來聽媽媽說,他們已經找我好半天了,都嚇出了一身冷汗。

讀書讓我學到了許多知識,也大大提高了我的寫作水平,在老師的指導下,我的一篇優作還發表在省級報刊上呢!讀書開闊了我的視野,讓我從浩瀚的宇宙走向了藍色的海洋,從原始的恐龍時代走向了中華上下五千年。能坐在我的書櫃前走遍世界是我最大的滿足!

我的演講完了,謝謝大家!

關於書的演講稿 篇24

俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

從小,父母就經常教導我,在課餘時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉於神話之中。

現在,我對寫作產生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。

由於我在網上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。後來仔細一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學都是現場發揮,而我卻。我感到很慚愧。同時,我們班的李媛作文寫得很好,而且是原創,那時我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

國中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的痴迷。我會在週末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰勝一切,向前方遠航。

關於書的演講稿 篇25

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎麼樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那裡,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收穫了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《醜小鴨》,我為醜小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助,在那麼艱苦的日子裡,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀,他的意志那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了20xx年,終於他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶著微笑在寒風中離開了人世!

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裡,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,謝謝大家!