有關我的未來的演講5分鐘 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
未來，一個忽遠忽近的字眼，又是讓多少個青年懷著憧憬嚮往的境界。它彷彿就是一個夢，一個美好的夢，讓許多人都想開啟那扇走進這個夢的大門，想看一看門內那個奇妙的世界，到底是好是壞。
以前懵懵懂懂的我，就彷彿一個活在蜜罐中的公主，每天都過著無憂無慮的生活。“衣來伸手，飯來張口”這種事情在以前每一天都上演著，一成不變。時間就像一位魔術師，在你眨眼的一瞬間，一個“不食人間煙火”的女孩，已成為一位亭亭玉立的少女。這個過程反反覆就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花，最後綻放自我。
隨著時間的推移，長大了的我總是對未來抱有幾分憧憬，總是希望自己能夠快點長大。朋友說：外面的世界很精彩，總是會讓我們大為驚歎。等我們長大後，親眼目睹就能體會到那個未來時刻給人帶來的驚喜。這些話我信了，我一直期待我有一天長大成人能去看看那個世界。老師曾說過：想要體驗生活，那你就要好好讀書，學到滿腦子的知識，你才能在這個社會上安安穩穩的立足。那時候，老師的話我只是一知半解，只知道未來是一個很奇妙的東西，讓人捉摸不透。直到有一天，那個故事讓我受益匪淺。
故事講述了一位青年從小住在深山裡。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會很艱苦，便勸阻青年不要去。無奈之下，母親只能由著青年。分別之後，青年他上了旅程。一路上，青年披荊斬棘，走出了陰森的樹林，砍死了那些令人髮指的動物。當青年走到最後一座山面前，青年身上已遍體鱗傷，可是他卻沒有在意，他心裡始終有一個信念就是翻過這座山就是海了。這是，山的那一頭時不時傳來海水拍打海岸的聲音，讓青年心中釋然了。幾番周折，青年翻過了這座山，看到這片海，那樣美，讓青年心頭不禁一顫……
非常感謝這個故事，它讓我明白這些道理，讓我學到不一樣的知識。讀一本好書，讓人受益終生，這個故事也會一直影響我，伴隨著我走向未來，是我的未來更加精彩，讓我更清楚只有百毒不侵，才能百鍊成鋼。
淚會風乾，傷會結瘡，路還會很長，不要怕，我們終會長大。懷著崇敬，踏進未來的路程。
有關我的未來的演講5分鐘 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
未來的我是那樣活潑，長著水晶般亮的眼睛，細細的眉毛，長長的捲髮，小小的鼻子下有一個愛說愛笑的嘴巴……
未來的我是一個設計師，能設計出非常時尚的服裝，設計出最溫馨的房子。我的家會有粉色帶小熊圖案的桌布，手工藝品的傢俱，屋頂會有天窗，午休醒來就會看到藍藍的天空上飄浮著朵朵白雲，像一隻只小綿羊，小鳥在那裡自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍色的天空，還有無數亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊!
未來的我會有個最好的朋友，我去哪裡都會帶著它，在山林裡、在小溪邊、在花園裡，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂;有了它，能讓我們的生活更加美妙!
這就是心中未來的我，我會朝著目標努力，我相信一定會實現我的夢想!
有關我的未來的演講5分鐘 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
路，是千年等一回的堅持;是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片雲彩掠過頭頂，有幾陣涼風拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如願地踏上了這條山路，走向了國中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的;水中有路，那是漁民的;地上有路，那是無知者的;心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有餘香。播種希望，收穫夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收穫……
走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢!還是應該感到悲哀呢!途中的美景多麼引人入勝，你是會為它停留呢!路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷後再揚帆起航呢!
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰爭，適者生存，像國家：生於憂患，死於安樂……
少年強，則國強;少年智，則國智;少年雄於地球則國雄於地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷後在揚帆起航。雖然，我的未來很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發出璀璨的光芒。
有關我的未來的演講5分鐘 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先我希望自己能成為一個“科學家”。我要發明一種預知地震的儀器。有了這個儀器，我能夠提前一個月準確探測到我們國家哪裡即將發生地震，然後告訴這裡的人們及早撤離，從而讓他們免受地震帶來的苦難。我還要發明一些會聽人話而且懂事的機器人。為什麼呢?這兩天我在電視裡看到了很多很多感人的場面。為了儘快的救人，解放軍叔叔們不顧個人安危，冒著生命危險參加到雅安的抗震救災中，很多人都因此犧牲了。我想，如果我發明這種能聽人話的機器人，我們的解放軍叔叔就不用那麼勞累了!一旦發生了地震，這些機器人就會按照我們的指令，到最需要的地方參加搶險，讓它們完全代替我們人類去照顧受傷的人們。我想這樣不僅可以避免我們受傷，還可以減輕我們所有人的勞動強度!
我還希望我能成為一名醫學家。我要研製一種特效的藥物，把它們用在抗震救災中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥，他們的傷情能夠馬上好轉。
我還希望我未來能夠成為一名建築學家。這兩天我在電視裡注意到由於受到地震的破壞，四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想，這裡的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒有了房屋，他們肯定會露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學們，他們都非常可憐，他們沒有了教室，怎麼能像我們一樣好好地安心學習呢!未來我要是成為一名建築學家的話，我要設計建設出世界上最好最牢固的建築。一旦某個地方發生了地震，我設計出來的房屋一定會經受得起地震，從而很好地保護這裡人們的生命安全。
未來的我會是科學家?醫學家?還是建築學家呢?現在我還真的不知道。不過爸爸告訴我，“未來的我”只能通過自己腳踏實、一步一個腳印去實現，現在的我只有好好地學習，那麼我的未來就不會是夢!
有關我的未來的演講5分鐘 篇5
過去已經不復存在，我們只有把握現在，成就未來!——題記
未來是怎樣的，我們無從知曉，但未來掌握在我們的手中。我希望自己會是一個有故事的女孩。我愛好設計，愛好文學，卻又對工商管理有著獨特的情愫。我希望那種領導他人的感覺。我期盼自己會成為一個優秀的企業家，一名設計師，更是一位學者!我還要有一份淡淡的幸福，體會平凡中的快樂。我要遇見能與我生死與共的知己，體會那“海記憶體知己，天涯若比鄰”的美好!我希望我的未來是精彩而詩意的。
想象總是美好的，但實踐起來卻並不容易。我也失望過，直到那天---
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來，有點彷徨，有點無助，沒有跑的力氣。那就乾脆融入雨中吧!那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩：落花又無情，獨撒梨花雨。
正在絕望時，我注意到一棵樹上掛著一個雪白的繭，心中有了一絲觸動。只見，繭正在輕輕的移動，可以想象裡面的小飛娥一定在盡最大的努力出來。這時雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運憂心。繭抖動得越來越厲害，終於小飛蛾鑽了出來。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂的。它的翅膀被雨水沾溼了，只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!
那一刻我笑了，是由衷的笑，是感悟後的笑。是的，沒有什麼難關是過不了的。重要的是你是否有堅持下去的勇氣!
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢想就不應破滅!我依舊是哪個愛哭的堅強女孩!從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學習，努力的關注身邊的一切。雖然我離未來還很遠，但我正在一步步實現!
我的未來不是夢!因為我相信我自己，我相信我的實力!