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最美陽光少年演講稿範文(精選23篇)

勵志演講稿 閱讀(3.08W)

最美陽光少年演講稿範文 篇1

什麼時候開始,離家出走成了中、國小生另類攀比的時髦?什麼時候開始,極端對抗成了我們傷害親情、辜負恩師的個性?又是什麼時候開始,自私、驕縱、迷茫、懦弱…..這一股腦的負面詞語成了我們這一代人的標籤?

最美陽光少年演講稿範文(精選23篇)

不是小小年紀的我在此危言聳聽,網路時代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實在是隨處可見。我想問,我們這一代人是怎麼了?在長輩的精心呵護下,在老師的悉心培育下,我們是陽光下最美麗的花朵,可為什麼安逸舒適的我們還有那麼多不能承載的不快樂?無窮無盡的學習壓力,無邊無際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個追逐“速度”的年代裡,我們必然要經歷的成長過程,就像大自然裡優勝劣汰的生存法則,它對每一個人都存在。我們常說“梅花香自苦寒來”、“不經歷風雨怎能見彩虹”,但年少的我們卻從未明白 “苦寒”和“風雨”就是我們正在經歷著的現實壓力,而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀!

在這裡我想講一件親身經歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門前,認識了離家出走的小劉哥哥。當時他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個小房間,然後聽到了他的故事:他在農村學習成績特別好,可隨家人轉來哈爾濱後,由於課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發展到厭惡學習,成績一落千丈。爸爸、媽媽不理解他,認為他不用功,經常打罵他,導致這次他離家出走。在我發現他的時候,他已經在網咖花光了所有錢,身無分文地流浪三天了……這時旅館電視裡的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個已經進入風燭殘年,滿臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,老人費勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你……那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼裡閃爍的淚光,接著就是他長久的、無聲的哭泣。我沒有安慰他,我知道他一定是想媽媽,想回家了。他還是那個曾經的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無助的、悽苦的等待……

同學們,這就是我所經歷的一次感動。沒有哭天搶地,沒有大悲大喜。但它卻讓一個迷途的孩子羞愧難當,瞬間找回了家的方向……每當我們在舒心、愜意的享受父母之愛,盡情揮霍著家人、老師奉獻給我們的青春時,你可曾想過會有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠只有付出的、愛你的家人!如今社會,健康的成長離不開知識的積累,只有豐富的學識,才能讓我們在激烈的競爭中好好的保護自己,有尊嚴的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?

同學們,拋開所有的自私和驕縱,學會感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎?在這裡我要感謝我的爸爸、媽媽,謝謝你們,給了我一片蔚藍的天空;我也要感 謝我的老師,始終默默地付出而不求回報。太多的記憶、太多的溫暖無時無刻不在圍饒著我,我想說,溫暖不只是一種幸福感覺,而且還是一種曾經經歷的的內心體驗。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學們,就讓感動點亮我們的每一個日子,願你我的每一天都與溫暖和感動同在!

最美陽光少年演講稿範文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的,我性格開朗、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。

在學習上,我勤奮刻苦,成績在班級一直名列前茅。自從上國小以來,我連年被評為三好學生、優秀學生幹部,三年級第二學期末被評為路南區三好學生,四年級第二學期末被評為路南區優秀學生幹部。作為一名學生幹部,我處處嚴格要求自己,以身作則,積極協助老師做好大隊部及班級工作,是老師的得力小助手。

學校組織的各種比賽活動我都會積極主動的參加,同時也取得了一些可喜的成績。除了每年在學校獲得的各種榮譽外,我還獲得不少區級、國家級獎項,如20xx年“六.一”由海港開發區婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得國小組優秀獎;在20xx年路南區國小生計算競賽中榮獲一等獎;20xx年在“第xx屆素質杯全國少兒書畫競賽”中獲得金獎;20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎。二年級時,我在第八屆華人作文比賽中獲得全國二等獎;四年級時,我在第十一屆“中國少年作家杯”全國徵文大賽中獲二等獎;在十二屆“中國少年作杯”全國徵文大賽中獲一等獎;被少年作家班評為“20xx年度優秀學員”;今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國總決賽的權利,準備7月份赴北京進行現場決賽。

雖然我在老師及同學們心中是個佼佼者,但在成績面前,我從容自如,從不驕傲,因為它只能代表過去,而不能代表將來。因此,我會不斷努力,攀登更高的山峰。

在家裡,我同樣也是一個熱愛勞動、活潑開朗的好孩子,每天除了認真完成作業以外,還幫父母洗碗、拖地、摘菜,自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節假日能保持良好的作息時間和生活習慣。

最令我慶幸的是在媽媽的協助下,我開設並維護自己的部落格已將近三年,這是一個很好的學習平臺,在我的部落格小窩裡,我結交了海內外幾十個好友,他們都是特別優秀的同齡朋友,有的居住在英國、有的在加拿大,有的在祖國的大江南北,我從他們身上學到許多東西,增長了許多見識。在關注他們的同時我也瞭解到了國內外的教育動態,使我的人生更加豐富多彩。

德、智、體、美、勞全面發展的我,在成長中也存在著不足,如遇事愛衝動,有時在公眾場合還缺乏自信心等。無論這次能否當選“十佳少年”我都會努力改正自身的不足,提高自己的整體素質,使自己成為一名最優秀的少先隊學生幹部。

謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇3

各位小朋友、大朋友,大家好!

能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受,是我的榮幸。

第一次參加國博的活動,是在20xx年國慶節。那時,我帶了5歲的西西和6歲的tt,參加了一個整天的活動。完全沒想到,孩子們第一次走進國博,就能夠全程跟三個小時的古代中國講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽光少年第一期招生的時候,就毫不猶豫的報了名。

西西是個慢熱的孩子,但一個系列的課程下來,我還是發現了很多變化。

1、 喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來,西西越來越喜歡博物館,喜歡國博,也擴充套件開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動,常常會隨意安排下午的行程,很多時候,西西要求再去一個其他的博物館。我認為,這是一個值得肯定和支援的習慣,在博物館裡,她會選擇感興趣的課題,觀察、傾聽、想象。這和授課不同,是由自我意願推動的學習,能夠主動學習,我認為在今後的長期發展中,是一件好事。

2、 第二個變化就是,能夠堅持做有意義的事。在此之前,西西有報興趣班中途退出的情況,像很多家長一樣,我也糾結於是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱。現在,參加陽光少年的活動,從頭至尾,並沒有感覺到堅持的辛苦,這讓我覺得踏實:孩子真心感興趣的,她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意,但孩子的每點進步,都讓我感到欣慰。

3、 還有一個變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程,也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較,週末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對於孩子來講,最珍貴的經歷,莫過於戰勝自我的恐懼,實現了一個自己認為做不到的目標。通過經歷,確認自己的能力,相信自己,這個過程所獲得的感悟,將在今後漫長的時光裡,始終支援著她。每個孩子都是獨特的,對於西西來講,她每次能開心地跟老師問好,能夠在課後把自己所在的桌面收拾乾淨,能夠答應媽媽在大家面前進行講解,這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學習、成長。

因為是系列課程,活動中的成員相對穩定,在一起活動中,我也感受到各位家長的用心,閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識,拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班裡最小的孩子,在媽媽的帶領下,既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情,QQ群裡的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習,真是一件開心的事。

陽光少年的活動,不止傳授知識,提供有利於孩子發展的軟環境,同時又教給他們尊重規則。比如在最開始上課的時候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸控展櫃,如果指紋留在展櫃上,會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環節,適應和遵守規則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂於看到老師們精煉又易懂的講授,適時的關心和幫助,也樂於看到對孩子們的提醒和鼓勵,我知道,所有活動中呈現的,必然有數倍於此的準備。選擇參加陽光少年活動,成為第一期的學員,我是幸運的。也希望能有更多的孩子,來參加國博的陽光少年活動,並從中獲益。

謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫石滋豪,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心裡特別興奮。在總結了上次的經驗後,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支援我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級裡我是幸福的快樂的。

記得一年級剛入學時,老師就誇我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現在班裡湧現出很多個小助手。看到我們的成長,李老師心裡美滋滋的。

在課堂上,我認真聽講,善於思考。老師佈置的作業我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應,每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。

在《日有所誦》裡有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”從書裡我認識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧祕的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關於動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們人類在地球上的朋友,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經常拿起筆想畫什麼就畫什麼。我還在海報裡展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛鍊身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以後做事情要堅持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每週只有一小時的遊戲時間,我有自己的部落格,如果老師和同學們想更多地瞭解我可以登入我的部落格,那裡記錄了我成長的點點滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的little boy,通過這次競選,無論最終結果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happy boy.

我的演講完畢,謝謝大家。

最美陽光少年演講稿範文 篇5

時光總在恍惚之間一閃而過,不知不覺,已經回家三天了。見了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮,彷彿一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳裡看著春晚;有人還駐足在廣場欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經是年初七了,從這天開始,對於很多上班族來說,新年已經過完了,要開始新的規劃了,新的一年,需要更努力,奮鬥永久在路上。

驕人成績代表著過去,努力奮鬥意味著將來。也許在過去的一年裡,你收穫滿滿、載譽而歸,但請你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行。或許你在過去的一年過得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請你不要喪失對生活的勇氣,不要氣餒,你要相信,只要努力,一切總會好起來的。無論過去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛意的圍巾時,所有的憂愁煩惱都不見到九霄雲外了。

昨晚在普寧廣場看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂,所有的歡聲笑語,所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無悔地敗,最後不見在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發,有所期盼,有所規劃,不要讓自己辜負了歲月。

正月初六上午,當我在深圳北站踏上返鄉的征途時,我看到了東廣場上來來往往的人潮,每個人身上都帶著一股我無法言說的衝勁,也許是對生活的期盼,也許是對未來的憧憬,在激勵著他們奮鬥不息地一向向前衝!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們在離家返程的那一刻,心裡到底潛藏著多少的不捨與無奈阿,以至於每次在高鐵站候車的時候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》裡所描繪的場景,也想起了龍應臺在《目送》中所說的那段話。離家,是為了奮鬥後更好地回家,那些說好一往無前的未來,其實多少還是虧欠了家人太多的無奈,所以新的一年,你要更努力,奮鬥永久在路上。

由於過年堅守崗位的緣故,我只能選取年後回家。正月初六回來的時候,很多朋友、同學都已經返程準備開工啦,所以回家後想和許久未見的老同學見上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽聽音樂,晚上沒事幹的時候就坐在電腦前敲打文字,彷彿經過一年的培養,我幾天不寫文章就會覺得不自在,總覺得缺少了點什麼,心裡空落落的。如今,文字已經成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。

最近這兩個月,彷彿過得有點渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時起,我把自己搞得那麼狼狽不堪,總是不由自由地被時間推著往前走,彷彿迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調整心態,然後再重新出發,揮手告別舊年的自己,做一個陽光的男孩。

不沉迷於過去,也不畏懼未來,過好當下的每一刻,不辜負歲月,也不辜負自己。堅定自己的未來,要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會辜負青春。

新的一年,做一個陽光的男孩,迎接更好的自己!

最美陽光少年演講稿範文 篇6

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!

我叫王羨妮,我是濱海縣東坎實驗國小三六班的一名學生。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如 果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世 界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動,而我很榮幸的被選上了陽光少年,心裡無比的激動和萬分的自 豪。記得老師經常教導我們,要勇敢,自信,獨立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心裡,從那以後,我做什麼事從 不依賴別人,遇到什麼事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱裡放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破 了還流了血,當時我的眼淚忍不住的從眼裡流了出來,但是想起老師經常教導我們做人要勇敢要自強自立,心想這點小傷算不了什麼的,我咬緊牙關堅強的從地上爬 了起來。我是一名陽光少年,不會因為這點小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅強。

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自 己,但是我要說:身為班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身為家庭裡的一位小成員,我盡到了女兒應盡 的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委,所以我在學校成為第一名後,又去參加了奮鬥社群舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、 我進步”演講比賽。 經過我的回家刻苦練習,不懈努力後,我獲得一等獎啦!

我自強我自立,做好中國的陽光少年!

謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學,以及各位家長,

大家下午好!

我是來自青湖學校九二班的學生劉 ,今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。

我願做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來年我把美來綻放。

從國小到國中,多年的學生幹部經驗鍛鍊了我的工作能力和領導能力,作為學生幹部,我深知學生的主要任務是學習,只有自己品學兼優,給同學們做出表率,才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學習方式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘,一分收穫”,通過不懈努力,我的學習成績一直保持在全年級前十名。

我願做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。

不知從什麼時候起,我們“九零後”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點,那麼,請你看看這裡:在處理同學關係上,我大方寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇擔重擔;在同學遇到難題時,我耐心、細緻地為他們講解。

在其他方面,我也盡力起帶頭作用--我主動承擔了班級佈置與黑板報這一任務,即使有時感到辛苦,卻也覺得是苦中作樂,收穫付出的喜悅。

有一句話叫做“當我冷眼旁觀時,我是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,我是一隻金色的蝶”,我一直把這句話當做我的人生態度。我會用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等於幫助了自己,予人玫瑰,手留餘香!正是因為我的真誠與耐心,我收穫了同學的友誼,老師的信任,並漸漸樹立了自己在班級中的威望。

我願做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來播放,看我如此歡暢剛強。

我熱愛生活,興趣廣泛,並對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認為不管是學習還是畫畫,講究的都是一種精益求精的態度。就是源於我對繪畫的熱愛,所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣,我在繪畫上也取得了一定的成績。我在20xx年的繪畫比賽上取得了銀獎,在安義中國小手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時,我也學會了認真專注地去對待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運動會上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感,我咬緊牙關,依然堅持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級爭光,我是多麼開心啊!

我雖然取得了許多的成績與榮譽,但我不會驕傲和自滿,會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準,同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好乾部。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀。總有一天,我會與夢想一起飛翔,擁抱藍天,為祖國增色添彩!

最美陽光少年演講稿範文 篇8

尊敬的各位校領導,老師和同學們:

大家好!

今天,我感到很榮幸,能參加這次的“十佳少年”評選!

在這裡,請讓我來做一下自我介紹吧。我叫,是五(四)班的一名學生,現任本班的學習委員。

首先, 我有較高的思想覺悟,我熱愛這個國家,熱愛這個社會,熱愛我的學校,更熱愛我的班集體!我尊敬給予我知識的老師,喜歡帶給我快樂的同學們,同樣,也孝敬生我養我的父母。

我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛。可是陽光總在風雨後,沒有經歷過風雨的果實是不會甜美的。我相信,在進入國小的這幾年來,我經歷了風雨,已經感受到一絲陽光。

我是一個樂於助人的人,我喜歡為學習基礎差的同學輔導,當同學請我幫忙,只要我能做到的,我都儘量滿足。即使我不是值日生,我也會主動擦黑板,因為,我相信,幫助別人就是等於在幫助自己,別人快樂,自己也快樂。

對於身邊的每一件事,我都會盡力做好,無論結果怎樣,只要我努力過,我就知足了。在每次競賽活動中,即使自己進不了決賽,也會努力考完預賽。對於學習,我也曾跌倒過,而且每一次跌到都會痛,但是,我沒有氣餒,而且還堅強地站了起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多更多的努力,不光上課認真聽講,放學回家後還要做好複習和預習的工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來並及時地問同學,問老師,每一次考試都要為自己定一個目標,並努力地朝著它去奮鬥,儘量爭取減少跌倒的次數。

自從三年級以來,我一直擔任著本班的班學習委員,我不僅起到良好的帶頭作用,還對本班的工作非常負責。在平時的生活中,我學習刻苦,成績優異,愛好廣泛,勝不驕,敗不餒,是同學們學習的榜樣;我對待工作一絲不苟,有較強的管理能力和責任心,是老師工作上的得力助手,在同學中樹立了很高的威信,博得了各任課老師的一致好評。此外,我按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格要求自己,在學習、紀律、衛生等方面以身作則,為大家帶了一個好頭。

在平時的班級管理中,我的一貫作風是:信任。我堅信,信任就是架設人心的橋樑,是溝通心靈的紐帶,是震盪情感之波的琴絃。對人要多一份信任,多一份寬容,讓我們每個人都生活在充滿信任的環境中。於是,在我的班級中,你也許看到的並不是我一個人單槍匹馬的鬥爭,更多的是同學們團結、自由的目光。我一個人只是班級的一小部分,即使起到了彌足輕重的作用,也只是大海中一顆小小的水珠。作為學習委員,我想我們並不是讓班級生活在自己的統治下,而是讓同學們面對自己那一顆熾熱的心。

俗話說:“金無赤足,人無完人。”我相信,過去我的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發現花朵的芬芳!今天,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!

今天我勇敢的自我推薦,無論最後的結果如何,我都會為我的勇氣而高興,我相信自己會脫穎而出,為我的國小生活畫上一個圓滿的句號!

在結束時,我想送給大家一句話:“If you think you can , you can !”我認為我能行,所以無論結果如何,在我的心中,我一定是成功者!

最美陽光少年演講稿範文 篇9

各位小朋友、大朋友,大家好!

能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受,是我的榮幸。

第一次參加國博的活動,是在20xx年國慶節。那時,我帶了5歲的西西和6歲的tt,參加了一個整天的活動。完全沒想到,孩子們第一次走進國博,就能夠全程跟三個小時的古代中國講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽光少年第一期招生的時候,就毫不猶豫的報了名。

西西是個慢熱的孩子,但一個系列的課程下來,我還是發現了很多變化。

1、 喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來,西西越來越喜歡博物館,喜歡國博,也擴充套件開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動,常常會隨意安排下午的行程,很多時候,西西要求再去一個其他的博物館。我認為,這是一個值得肯定和支援的習慣,在博物館裡,她會選擇感興趣的課題,觀察、傾聽、想象。這和授課不同,是由自我意願推動的學習,能夠主動學習,我認為在今後的長期發展中,是一件好事。

2、 第二個變化就是,能夠堅持做有意義的事。在此之前,西西有報興趣班中途退出的情況,像很多家長一樣,我也糾結於是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱。現在,參加陽光少年的活動,從頭至尾,並沒有感覺到堅持的辛苦,這讓我覺得踏實:孩子真心感興趣的,她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意,但孩子的每點進步,都讓我感到欣慰。

3、 還有一個變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程,也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較,週末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對於孩子來講,最珍貴的經歷,莫過於戰勝自我的恐懼,實現了一個自己認為做不到的目標。通過經歷,確認自己的能力,相信自己,這個過程所獲得的感悟,將在今後漫長的時光裡,始終支援著她。每個孩子都是獨特的,對於西西來講,她每次能開心地跟老師問好,能夠在課後把自己所在的桌面收拾乾淨,能夠答應媽媽在大家面前進行講解,這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學習、成長。

因為是系列課程,活動中的成員相對穩定,在一起活動中,我也感受到各位家長的用心,閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識,拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班裡最小的孩子,在媽媽的帶領下,既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情,QQ群裡的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習,真是一件開心的事。

陽光少年的活動,不止傳授知識,提供有利於孩子發展的軟環境,同時又教給他們尊重規則。比如在最開始上課的時候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸控展櫃,如果指紋留在展櫃上,會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環節,適應和遵守規則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂於看到老師們精煉又易懂的講授,適時的關心和幫助,也樂於看到對孩子們的提醒和鼓勵,我知道,所有活動中呈現的,必然有數倍於此的準備。選擇參加陽光少年活動,成為第一期的學員,我是幸運的。也希望能有更多的孩子,來參加國博的陽光少年活動,並從中獲益。

謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇10

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子裡,我願意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯絡在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中委員,學校的大隊委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學習;身為家庭裡的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績總是非常優異,我知道學習是給自己學的。只有學習好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。

在學校裡,我是我們班的升旗儀式的主持人。經常代表班級參加學校組織的演講比賽,而且取得了優異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會,正是因為這次機會,我想:“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級裡張老師給我許多鍛鍊自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級裡,我是同學們的貼心夥伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心裡感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心願。我們有著自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕鬆,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我,我也在為自己創造更美好的明天。也許以後當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優秀的陽光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

最美陽光少年演講稿範文 篇11

各位老師、同學們:

大家早上好!

慶祝國慶66週年的喜悅還在心裡盪漾,這個星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月13日,又將迎來我勉大少先隊員自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發向上,做陽光少年》。

1949年10月,新中國剛剛成立後的十多天,我們黨就建立了少先隊。如今,少先隊已經風風雨雨走過了 66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。

從勞動童子團到共產兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們:少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛鍊的舞臺、前行的航燈。

我們要牢記中華民族是一個偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、 “神舟十號”載人飛船發射成功、抗戰勝利70週年大閱兵、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強盛的最好見證。作為一名中國人,我們應感到驕傲和自豪。

我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造”,“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。

我們要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛鍊,學會做人、學會創造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩。

同學們,我們是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。祖國寄希望於我們,黨寄希望於我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地,一步一個腳印來實現。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,做一名陽光少年!

講話完畢,謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇12

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子裡,我願意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯絡在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中委員,學校的大隊委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學習;身為家庭裡的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上,我努力,刻苦,成績總是非常優異,我知道學習是給自己學的。只有學習好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。

在學校裡,我是我們班的升旗儀式的主持人。經常代表班級參加學校組織的演講比賽,而且取得了優異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會,正是因為這次機會,我想:“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級裡張老師給我許多鍛鍊自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級裡,我是同學們的貼心夥伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心裡感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心願。我們有著自己的奮發動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕鬆,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我,我也在為自己創造更美好的明天。也許以後當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優秀的陽光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

最美陽光少年演講稿範文 篇13

大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體裡汩汩地流著陽光的血液,所以我有像陽光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽光少年》。

我有陽光一般的熱情,我積極參加學校的各項活動,雖然才是七年級的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學同舟共濟的情誼,我會做得更好。我盡心盡力為同 學服務,做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點家務;最讓父母感到滿意的是週日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了,端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什麼事,我也會及時、盡力做好,所以我是一個在家中孝順的陽光少年。

從小到大,老師的表揚,家長的鼓勵,同學的羨慕,一切都是一帆風順。但我不願當溫室裡的花朵,甘願當暴風雨下的松柏。人的一生不可能都風平浪靜,只有在暴風雨後重新站起來的人才是強者。即使這次“陽光少年”活動我失敗了,我也會高舉雙手,很瀟灑,很有風度地說“我失敗了,但我不是弱者。”因為,“I am never afraid of failure,I never give up” 永遠是我的人生信條。

我認為這一次的演講比賽的成績並不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰自己,不管結果如何,我都以笑面對!

笑過、哭過、彷徨過;

輸過、贏過、拼搏過;

揚起嘴角,燦爛的執著;

揮手告別,曾經的迷惑;

大聲歡笑,迎接美好的未來

看,鏡中的笑臉;

鏗鏘地說:

明天的名單上:

有你,有我,更有他

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章,希望各位同學和老師能給我一次機會,投我一票。

謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛陽光,所以愛與之有關的一切生物,所以深愛著那個陽光明媚的午後,一如那個同陽光一樣溫暖的薄荷少年。

陽光之花

向日葵,我曾瘋狂愛上這個名字的所有者。

她是最接近陽光的生物,或者這樣說——她是陽光最疼愛的孩子,她有著陽光的顏色,有陽光的溫暖,有陽光的空靈,還有陽光的寂寞。

她高貴,她只會追隨陽光,追隨未來。她美麗,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,她不會與誰爭,她只會仰望她的信仰,正如她的花語、愛慕、光輝、高傲。

曾經的我,一如當年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中。

陽光少年

在那個溫暖的午後,曾有一個薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,從陽光那邊迎面而來,於是,煙火綻放在那一米陽光之下,天所遁形。當年的少年,有著比陽光還要溫暖的笑容,有著比陽光更溫柔的味道。我逆著陽,戀著那片睫毛下的陰影,追隨著金色的太陽。

多年後,陽光依舊溫暖,當年的薄荷少年,就似那氤氳的薄荷香,早已消失不見了,而當年逆光的少女,依舊在那個午後,仰望著,懷念著,懷念著那一副想起就會溫暖的畫面,想念著那個陽光的少年。

陽光之旅

我走走停停,繼續著我一個人的旅行,即使我借過了諾亞方舟,錯過了泰坦尼克號,錯過了一切的驚險與不驚險,浪漫與平淡。可我依舊趁著風和日麗,陽光正好走下去,我一足上,路過了很多人,離開的有很多。還好,還有一些人留了下來,他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽光之旅,相約去看,下一世煙火。

我說。留下眷念,放下繾綣,我要同舊時光作別,踏上遠方,邂逅沿途的風景,聽剪剪輕風,落蕊叮嚀。趁陽光正好,去看遠方的人,經歷未經歷過的事。

最美陽光少年演講稿範文 篇15

各位老師、同學,大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《陽光少年,健康運動》。

20xx年仁川亞運會10月4日在韓國落下戰幕,中國體育代表團在此次亞運會上共獲得151枚金牌、108枚銀牌和83枚銅牌,蟬聯亞運會總成績第一。本屆亞運會爭奪異常激烈,諸多專案成績達到了世界最高水平,而中國體育代表團克服苦難,頑強拼搏,不僅運動成績保持著在亞洲的絕對領先優勢,也展現出中國年輕運動員的良好風貌。

接下來我向大家介紹一支團隊,他們在今年5月份代表學校參加的國小生民間遊戲比賽中,獲得了頂核子專案的團體冠軍,還創造了最小奪冠年齡的記錄!有請隊員們上臺,同時請毛校長為小隊員們頒獎……

有請二1班陳思語同學作為代表談談參賽感言……

最美陽光少年演講稿範文 篇16

各位小朋友、大朋友,大家好!

能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受,是我的榮幸。

第一次參加國博的活動,是在20xx年國慶節。那時,我帶了5歲的西西和6歲的禕禕,參加了一個整天的活動。完全沒想到,孩子們第一次走進國博,就能夠全程跟三個小時的古代中國講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽光少年第一期招生的時候,就毫不猶豫的報了名。

西西是個慢熱的孩子,但一個系列的課程下來,我還是發現了很多變化。

喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來,西西越來越喜歡博物館,喜歡國博,也擴充套件開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動,常常會隨意安排下午的行程,很多時候,西西要求再去一個其他的博物館。我認為,這是一個值得肯定和支援的習慣,在博物館裡,她會選擇感興趣的課題,觀察、傾聽、想象。這和授課不同,是由自我意願推動的學習,能夠主動學習,我認為在今後的長期發展中,是一件好事。

第二個變化就是,能夠堅持做有意義的事。在此之前,西西有報興趣班中途退出的情況,像很多家長一樣,我也糾結於是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱。現在,參加陽光少年的活動,從頭至尾,並沒有感覺到堅持的辛苦,這讓我覺得踏實:孩子真心感興趣的,她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意,但孩子的每還有一個變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程,也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較,週末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對於孩子來講,最珍貴的經歷,莫過於戰勝自我的恐懼,實現了一個自己認為做不到的目標。通過經歷,確認自己的能力,相信自己,這個過程所獲得的感悟,將在今後漫長的時光裡,始終支援著她。每個孩子都是獨特的,對於西西來講,她每次能開心地跟老師問好,能夠在課後把自己所在的桌面收拾乾淨,能夠答應媽媽在大家面前進行講解,這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學習、成長。

因為是系列課程,活動中的成員相對穩定,在一起活動中,我也感受到各位家長的用心,閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識,拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班裡最小的孩子,在媽媽的帶領下,既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情,QQ群裡的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習,真是一件開心的事。

陽光少年的活動,不止傳授知識,提供有利於孩子發展的軟環境,同時又教給他們尊重規則。比如在最開始上課的時候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸控展櫃,如果指紋留在展櫃上,會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環節,適應和遵守規則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂於看到老師們精煉又易懂的講授,適時的關心和幫助,也樂於看到對孩子們的提醒和鼓勵,我知道,所有活動中呈現的,必然有數倍於此的準備。選擇參加陽光少年活動,成為第一期的學員,我是幸運的。也希望能有更多的孩子,來參加國博的陽光少年活動,並從中獲益。

謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一提到自己佩服的人,想必每個人心裡都有自己的答案。而我佩服的人不在遠方,就在我的身邊,他不是十分的優秀完美,卻擁有星辰般美好的性格。

“加油!加油!”操場上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲,我們學校的運動會正如火如荼地進行。“請參加長跑的同學準備”隨著廣播裡傳出的甜美聲音,一位身著灰色運動服的同學出現在我的視線裡。起跑線上的是我們班的“運動健將”胡錦浩!灰色的運動服襯出他的帥氣,陽光灑在他身上,給他鍍了一身金邊。

望著他上翹的嘴角,我心裡暗暗期待著。“呯”的一聲,大家的吶喊聲更大了。塑膠跑道上,一道道身影在陽光下閃耀跳躍著。不愧是“運動健將”,胡錦浩瞬間就領先了,閃閃的汗珠從他的髮絲上滑落,他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,眼看就要到達終點,奪取桂冠了!

可就在這時,他的鞋帶突然散開了,他被絆了一跤!大家都屏息地看著,第二名趁著這個時機,拼命向前衝,眼瞅著就快超過胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗,但大家都已經嚷開了:“唉,胡錦浩輸定了!”“就是,第二名快要超過他了。”周圍同學議論紛紛。

這時,我尖叫了一聲,我看見胡錦浩從地上快速地繫好鞋帶,忍著疼痛慢慢地站了起來!他又開始跑了起來。速度慢慢加快,奔向了終點……大家都愣了一下,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲經久不息。

這一刻,我既為他而感動,又屏息凝神地望著跑道。五米…四米…三米…兩米…啊!他負著傷超過了第二名,第一個衝到了終點!我們一下子衝了出來,同他一起分享這勝利的喜悅,這來之不易的勝利啊!

在燦爛的陽光下,少年驕傲地掛上了金牌,自豪地揮起了雙手。我的內心也是澎湃不已,我佩服他的勇氣和堅持,我不得不為他的行為點個贊。

胡錦浩,你真棒!

最美陽光少年演講稿範文 篇18

親愛的老師、同學們: 大家好! 我叫 ,是一個活潑善良的小男孩。我愛學習、愛運動,愛 玩,還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽,在家裡經常幫爸爸媽媽掃地 板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養成了 獨立自主的好習慣。

我有愛心,樂於幫助別人,坐公交車會主動給 老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學,能把班級當作自己 的家,積極參加班級和學校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到 老師、同學會主動問好;而且我還愛衛生,能將班級打掃得乾乾淨 淨,愛護周圍的環境。這次,我競選區“文明學生” ,如果我競選上 了,我會更加嚴格要求自已,讓自己在各方面爭取做得更出色,請 大家能將這寶貴的一票投給我。 謝謝大家對我的支援!

最美陽光少年演講稿範文 篇19

老師們、同學們:

大家早晨好!

一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發聵地發出呼籲:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。”他明確地把振興中華的責任交給了我們在座青少年。

作為風華正茂的我們,理當“激揚文字,揮斥方遒”,理當“會當凌絕頂,一覽眾山小”,理當“數風流人物,還看今朝”。作為我們正在校園裡求學上進的莘莘學子來說,更為關鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。

同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名志存高遠的學生。

如果把人生當做一盤棋,那麼人生的結局就有這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋局,就必須有運籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢。縱觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠方能成就一番大事業。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嚐膽,三千鐵甲吞強吳的感嘆;有戰國蘇秦苦遊書海身掛六印統千軍的慨贊!這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業績,譜寫振策宇內的壯麗詩篇。

遠大的志向,能指導你們前進的方向,時刻為你們照亮前進的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現的一切困難、險阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發光彩,進而在人生的漫漫長途中,開闢一片自我的天空,創造一份屬於自己的輝煌!

同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名刻苦求知的學生。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強不息的精神,是一切事業成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說:“哪裡有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了。”我國曆史上傑出的詩人白居易,5歲時就學習作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才。可白居易對於詩歌創作,從來不敢懈擔他白天學賦,夜間讀書,又擠時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。

因而,我們應該勤於學習,勤于思考,勤於探索,勤於奮進,用辛勤的汗水去攀登科學的高峰,去遨遊知識的大海,去摘取智慧的碩果!

同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名堅持不懈的學生。

人生是一場長遠的競賽,一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松,沒有跑道,沒有終點,我們必須經歷路上的風雨考驗,堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式。我們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔就是這方面的凱模。他八歲開始體育運動生涯開始練跳高,後來轉入跨欄專案。在十幾年的刻苦訓練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日復一日,年復一年。這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味。但是劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練成就了劉翔。在雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰鬥,永遠都不要低下高傲的頭顱。

同學們,陽光是燦爛的。那麼,在陽光下沐浴的我們,也應該是燦爛的。我們應該從身邊的細節抓起,時時刻刻用實際行動來約束自己的言行,養成良好的行為習慣,爭做一名志存高遠的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪!

最美陽光少年演講稿範文 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想成為陽光少年,因為我希望我是一縷陽光,帶給人們光明;我希望我是一堆柴火,可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜餚,可以滿足人們的食慾;我希望我是一杯熱白開,可以使人們感到胃暖暖的。

我就是我,一個陽光的少年,我不會因外界因素而改變我的心態,因為陽光時時刻刻都在,所以我也要像陽光那樣成為一個有著願為他人獻上一絲暖意而付出生命的人。

陽光帶給人們暖意,而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來的是歡笑,帶走的是那張冷冰冰的臉。

作為二十一世紀的接班人,我們需要的,是積極向上的精神,是像陽光一樣朝氣蓬勃的精神。對於困難,要不懼艱險,勇往直前地闖下去。作為陽光少年,需要的不僅是朝氣,更重要的是精神,是戰勝困難、不懼危險的決心。

我們是陽光少年,我們就要有所作為,不要碌碌而為地度過一生,最終發出“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的感嘆啊!

一曲唱罷,我內心的熱情也被點燃了。

我們,是陽光少年!

最美陽光少年演講稿範文 篇21

老師們、同學們:

上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學們,你們知道嗎?根據世界衛生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

國小生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉機。

其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對於別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。

讓我們在今後的學習和生活中,保持良好的心態,做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!謝謝大家!

最美陽光少年演講稿範文 篇22

什麼時候開始,離家出走成了中、國小生另類攀比的時髦?什麼時候開始,極端對抗成了我們傷害親情、辜負恩師的個性?又是什麼時候開始,自私、驕縱、迷茫、懦弱…..這一股腦的負面詞語成了我們這一代人的標籤?

不是小小年紀的我在此危言聳聽,網路時代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實在是隨處可見。我想問,我們這一代人是怎麼了?在長輩的精心呵護下,在老師的悉心培育下,我們是陽光下最美麗的花朵,可為什麼安逸舒適的我們還有那麼多不能承載的不快樂?無窮無盡的學習壓力,無邊無際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個追逐“速度”的年代裡,我們必然要經歷的成長過程,就像大自然裡優勝劣汰的生存法則,它對每一個人都存在。我們常說“梅花香自苦寒來”、“不經歷風雨怎能見彩虹”,但年少的我們卻從未明白 “苦寒”和“風雨”就是我們正在經歷著的現實壓力,而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀!

在這裡我想講一件親身經歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門前,認識了離家出走的小劉哥哥。當時他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個小房間,然後聽到了他的故事:他在農村學習成績特別好,可隨家人轉來哈爾濱後,由於課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發展到厭惡學習,成績一落千丈。爸爸、媽媽不理解他,認為他不用功,經常打罵他,導致這次他離家出走。在我發現他的時候,他已經在網咖花光了所有錢,身無分文地流浪三天了……這時旅館電視裡的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個已經進入風燭殘年,滿臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,老人費勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你……那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼裡閃爍的淚光,接著就是他長久的、無聲的哭泣。我沒有安慰他,我知道他一定是想媽媽,想回家了。他還是那個曾經的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無助的、悽苦的等待……

同學們,這就是我所經歷的一次感動。沒有哭天搶地,沒有大悲大喜。但它卻讓一個迷途的孩子羞愧難當,瞬間找回了家的方向……每當我們在舒心、愜意的享受父母之愛,盡情揮霍著家人、老師奉獻給我們的青春時,你可曾想過會有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠只有付出的、愛你的家人!如今社會,健康的成長離不開知識的積累,只有豐富的學識,才能讓我們在激烈的競爭中好好的保護自己,有尊嚴的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?

同學們,拋開所有的自私和驕縱,學會感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎?在這裡我要感謝我的爸爸、媽媽,謝謝你們,給了我一片蔚藍的天空;我也要感 謝我的老師,始終默默地付出而不求回報。太多的記憶、太多的溫暖無時無刻不在圍饒著我,我想說,溫暖不只是一種幸福感覺,而且還是一種曾經經歷的的內心體驗。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學們,就讓感動點亮我們的每一個日子,願你我的每一天都與溫暖和感動同在!

最美陽光少年演講稿範文 篇23

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!

我叫王羨妮,我是濱海縣東坎實驗國小三六班的一名學生。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如 果說生命是一條河流,那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世 界上最美好的東西是什麼,我會說:“那是陽光!”記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動,而我很榮幸的被選上了陽光少年,心裡無比的激動和萬分的自 豪。記得老師經常教導我們,要勇敢,自信,獨立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心裡,從那以後,我做什麼事從 不依賴別人,遇到什麼事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱裡放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破 了還流了血,當時我的眼淚忍不住的從眼裡流了出來,但是想起老師經常教導我們做人要勇敢要自強自立,心想這點小傷算不了什麼的,我咬緊牙關堅強的從地上爬 了起來。我是一名陽光少年,不會因為這點小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅強。

其實我說自己是名陽光少年,並不是想過多的去宣傳我自 己,但是我要說:身為班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身為家庭裡的一位小成員,我盡到了女兒應盡 的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委,所以我在學校成為第一名後,又去參加了奮鬥社群舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、 我進步”演講比賽。 經過我的回家刻苦練習,不懈努力後,我獲得一等獎啦!

我自強我自立,做好中國的陽光少年!

謝謝大家!

        陽光少年演講稿篇3

大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體裡汩汩地流著陽光的血液,所以我有像陽光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽光少年》。

我有陽光一般的熱情,我積極參加學校的各項活動,雖然才是七年級的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學同舟共濟的情誼,我會做得更好。我盡心盡力為同 學服務,做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點家務;最讓父母感到滿意的是週日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了,端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什麼事,我也會及時、盡力做好,所以我是一個在家中孝順的陽光少年。

從小到大,老師的表揚,家長的鼓勵,同學的羨慕,一切都是一帆風順。但我不願當溫室裡的花朵,甘願當暴風雨下的松柏。人的一生不可能都風平浪靜,只有在暴風雨後重新站起來的人才是強者。即使這次“陽光少年”活動我失敗了,我也會高舉雙手,很瀟灑,很有風度地說“我失敗了,但我不是弱者。”因為,“I am never afraid of failure,I never give up” 永遠是我的人生信條。

我認為這一次的演講比賽的成績並不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰自己,不管結果如何,我都以笑面對!

笑過、哭過、彷徨過;輸過、贏過、拼搏過;揚起嘴角,燦爛的執著;揮手告別,曾經的迷惑;大聲歡笑,迎接美好的未來。

看,鏡中的笑臉;鏗鏘地說:明天的名單上:有你,有我,更有他。

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章,希望各位同學和老師能給我一次機會,投我一票。

謝謝大家!