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學會寬容的演講稿600國中(精選27篇)

勵志演講稿 閱讀(1.3W)

學會寬容的演講稿600國中 篇1

身處喧譁的鬧市,置身奔波的人流。每天,耳濡目染著一些城市的故事,親身體會了一些生活的節奏,在忽明忽暗,忽陰忽晴的時光變幻裡,人也逐漸長大與成熟。在內心深處,一些心靈上的遭遇,讓我慢慢懂得了一些道理,讓我在這些意識的帶動下,逐漸開悟。

學會寬容的演講稿600國中(精選27篇)

孔子云:“仁者愛人”。禪曰:眾生是平等的,眾生是一體的,愛人即愛己,不可傷人利己。正如修者對“禪”的理解那樣,“禪”是一種寬容的心態,這種寬容不僅只是一種容忍、包容,更是一種大氣、大愛,對自我的肯定,對他人的扶持,用智慧的眼光去看世間永珍,花開花落,從容不迫。

寬容是一種心態,在這種心態的作用下,所有的煩惱和挫折都會煙消雲散,在你的內心裡,蒼天的蔚藍、白雲的純潔、青山的巍峨、河流的清澈……,世間萬物永遠是那樣的美麗可愛,讓人忍不住想從那天幕上抓下一把,在心中深藏。

寬容是一種智慧,它可以以暫時的“屈辱”換來永恆的勝利和對方的尊重。雖然這種屈辱會被世人認為是一種“傻”或難以接受,但大智者永遠會高瞻遠矚,以領導的風範立足長遠,面向未來。於是,世間便有了成功和平凡的概念。

寬容是一種勇氣,在大是大非面前,可以讓醜惡瞬間變成泥土,讓怨恨在頃刻化為淚水和笑臉。

雖然,寬容的背後要付出艱辛的努力,但只要你擁有了它,心靈就會變得安靜隨和,思想變得成熟穩重,身體的疲憊也會因為精神的放鬆而舒展。

智者雲:寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣,它能驅散生活中的痛苦和眼淚,讓人生充滿快樂和微笑。

學會寬容,就會擁有幸福。

學會寬容的演講稿600國中 篇2

著名科學家愛因斯坦曾經說過:“寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。”

這就是寬容,你可能不曾想過,不會寬容別人的人就不會得到別人的寬容,總是指責別人也只能得到別人的指責。人活在世上,都希望天天擁有一份好心情,而獲得好心情的第一要素就是學會寬容。有了寬容,我們才能和別人進行跟廣泛地溝通。擁有寬容,我們才能更好地處事。

戰國時期,楚莊王宴請群臣,請來嬪妃陪席。眾人歡飲到深夜,不料,一陣風吹來,蠟燭都被風吹滅了。黑暗中,有人趁機拉住了許姬的衣袖,惱怒的許姬很機警,順手扯斷了那人帽子上的襟帶。許姬附在楚懷王耳邊輕輕訴說剛剛發生的事。楚莊王聽了連連點頭,他吩咐手下人先不要點燈,然後讓群臣絕纓痛飲,許姬也無從分辨剛才是誰拉了自己的衣袖。其實,拉住許姬一宿的人是唐狡。他一時喝酒失態,正懼怕楚莊王拿他問罪,不想楚莊王給自己留了面子,一時間深感內疚。此後,在一次戰鬥中,唐狡拼力死戰,立下了赫赫戰功,報答了楚莊王給他留面子的恩情。

看來,楚莊王很會處事,他若不給唐狡留面子,先叫點燈,再治唐狡的罪,宴請定會不歡而散,此後怎會有唐狡的奮勇殺敵呢?由此看來,與人相處要懂得寬容,無論是對朋友、對父母、對老師、對同學……總之,寬容對方是非常重要的。每個人都有自尊心,你尊重了別人,保護了別人的自尊心,避免了難堪、尷尬,甚至可能把別人從窘迫中解脫出來,他自然也會體會到你的用心良苦。

沒有寬容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關係,而我們只有在這樣的氛圍中才能夠學得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潛能。

當然,學會寬容也不是一件容易的事,父母錯怪了你,老師誤會了你,同學冤枉了你,甚至——朋友背叛了你。在這種.種境況下,你會怎樣去寬容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己,也許你會發現其實自己也有做的不好的地方,自己的觀點也並非完全正確。

記得小時候,同學小華不小心弄壞了我的鉛筆,我特別生氣,便哭著讓她賠,可媽媽卻拉住了我,“她也不是故意的,原諒她吧!”我停止了哭泣。在寬容了別人對我的無意傷害時,我發現,陽光似乎變得更加燦爛了。

人非聖賢,孰能無過?世上沒有不犯錯誤的人,這其中便包含了我們自己。寬容自己過去已經犯過的錯誤,同時也要原諒別人,寬容別人。寬容自己和別人,腳踏實地,展望明天。相信經過我們的努力,一定會取得驕人的成績。

寬容是邁向成熟的第一步。從這裡出發,你就會更好地理解別人,從而燃起心中的赤誠之心,更主動地去幫助別人。這樣,你的心胸將會無比博大,你會擁有一個美好的人生。

學會寬容的演講稿600國中 篇3

那是一個秋風蕭瑟的秋天,周圍的一切彷彿都要被風吹起來。因為家裡急著要買東西,所以不得不騎著自行車奔向超市。在途中,漫天的狂風肆虐的向我吹來,又加上我有“風眼”病,(“風眼病”是指一遇到風后眼睛就會流淚)。所以不得不半睜半閉的雙眼,心裡暗暗的咒罵著這鬼天氣。忽然,一陣大風吹來,我的眼睛受到了風的刺激,我急忙騰出一隻手來檔住大風。誰知,車子的前輪碰到了一個小石頭,車子突然像喝醉了似的,劇烈的顫抖起來,一下子摔倒在地,還撞到了一位小朋友,他立馬退了幾步摔倒在地上——糟糕,我闖禍了。

我忍著疼痛,向小男孩走去,只見他的胳膊上擦傷了一大塊皮,血頓時流了出來。小男孩哇——的一聲哭了。當時我的頭蒙了,不知該怎麼辦。

當時的人很多,都在批評我,指責我,我恨不得找個地縫鑽下去。

忽然一位中年婦女擠盡了人群中,驚叫著撲向他的兒子:“怎麼啦”小男孩本來只是小聲的抽泣見到媽媽後,他便大聲的哭了起來。我一看,更加的不知所措了只能在那等著他責備。

可誰想到,那位中年婦女拍拍他兒子身上的土,瞭解事情的經過後又看了看兒子的手說“沒事,這點小傷不要緊,擦點藥就好了。”我忐忑不安的心漸漸的平靜下來。這位婦女真是通情達理呀!他摸著孩子的頭,向我微笑地說:“看你把哥哥嚇壞了。沒關係,下次騎自行車小心點就是了。”

我愧疚極了,連聲道歉。那位婦女拉著兒子的手走了幾步後,有回過頭來搖著兒子的手說:“快,跟哥哥再見”隨後,又是一個寬容的微笑。

他們的身影漸漸遠去,他們的寬容之心使我感動,更讓我終生難忘。

學會寬容的演講稿600國中 篇4

“你……你給我賠!”蘭小玫氣急敗壞地吼到,“我又不是故意的。”徐大鵬大聲地反駁,這兩位同桌,起因是徐大鵬不小心把蘭小玫的鋼筆摔壞了,一大早他倆就大吵了起來,蘭小玫鐵青著臉,咬牙切齒地說:“下午你必須給我一支全新的、一模一樣的筆!”。“我沒有錢。”徐大鵬爭辯道,“你!”蘭小玫惱羞成怒,抓起自己的語文書狠狠地朝徐大鵬的課桌上甩去,“哐當”一聲,徐大鵬的鉛筆盒重重地摔在了地板上,文具“嘩啦啦”地撒落了一地,蘭小玫氣嘟嘟地走出了教室,只剩下徐大鵬一人蹲在地板上,默默地收拾殘局……

蘭小玫坐在石梯上,氣地滿臉通紅,遠遠地看著小夥伴們歡快地嬉戲,她的心情變得糟糕極了,好朋友周小雨數次邀請她一起遊戲,她都不肯挪動半步,心裡一直在生徐大鵬的氣,錯了還不承認,真可氣,她又想起往日徐大鵬借她橡皮、鋼筆的片段,漸漸地情緒也所好轉,開始後悔自己剛才的言行,但她又不好意思去向徐大鵬道歉。徐大鵬這邊也在心裡不停地抱怨蘭小玫的霸道,不講理,他憤憤不平地低語:“她至於發這麼大的火嗎?”慢慢地他好像認識到自己有錯在前,“賠就賠,也沒什麼大不了的。”他小聲地說。這時看來只有目睹了事件全過程的我出面了,我拉著徐大鵬,走出門外見到了蘭小玫,徐大鵬朝蘭小玫笑了笑,不好意思地說:“我中午回家向媽媽要錢,陪你的筆”。“不,不用了,你也不是故意的。”蘭小玫紅著臉著急地說,看著他倆的樣子,我滿意地笑了。伴隨著清脆的上課鈴聲我們一同歡快地跑向教室。

我們應該學會寬容地對待他人,心胸狹窄的人會失去朋友,使自己的情緒變得更差,寬容地對待他人的過錯,站在對方的立場上想想,善意地諒解對方,不是很好嗎

學會寬容的演講稿600國中 篇5

寬容,人的心靈最高的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺;寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛;寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽光的溫暖……

看過這樣一個故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友。可想而知,如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口,那一定會打的不可開交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!

我也嚐到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書,打著傘走在滿是泥水的路上,想快點回家,看這本我夢寐以求的書。突然,一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過,我被撞倒在地,他卻像沒看到一樣接著向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭髮都被雨水弄溼了。當然,那本書也沒有幸免於難——它掉在了一個滿是積水的小水窪中,全部浸溼了。

第二天早上,我拿著那本被弄溼的不成樣子的書,忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背後拿出那本溼漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地說:“對不起,你……你的書……我,不好意思!”她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,並沒有發火,甚至連一句抱怨聲都沒有,而是先聽我講明情況。聽完事情的原委後,她把手一攤,很輕鬆地說:“沒關係,一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話,我當然會選擇後者!”她寬容了我了。然後,我也寬容了那個撞我的男孩。

寬容是什麼?寬容是不在意他人的過失,是原諒他人犯下的過錯,是放下自己的自私,是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄溼她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。

寬容,是洗刷我們骯髒心靈的甘露;是帶走我們心中的種.種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界,一個全新的轉折點!

一句話:寬容,就是愛;學會寬容,就是擁有了這份愛:擁有了這份愛,就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛,就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此迴圈,世界,就會充滿愛!

學會寬容,讓世界微笑……

學會寬容的演講稿600國中 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《學會寬容》。

寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命為他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機調戲自己的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日後以死相報。

寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,同時我們也給自己換來了生機。

被劉邦封為楚王的韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,並沒有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領說:“這是一個壯士,當他侮辱我時,難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時的屈辱才有了今天。”

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然。人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

學會寬容的演講稿600國中 篇7

大家好!我今天演講的是寬容。

大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入雲。歷史長河裡,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱後的第一場甘露,是風雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因為它是友誼的守護者,父母與孩子歡迎寬容,因為它是家庭和睦的基礎,世界更歡迎寬容,因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

種植寬容。曾讀過這樣一個故事,很有感悟。

哲學家帶領他的弟子們來到一片曠野,問:如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說剷掉它,有的說用火燒,有的說撒上石灰,還有的說斬草除根。哲學家搖搖頭說:“如果沒有理想的答案,明年再到這裡來吧。”第二年,弟子們都來了,只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了:原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。

是的,種植莊稼,收穫了土地!那麼作為班主任,在孩子的心靈曠野中,我種植了什麼呢?我思索著……

一天的語文課上,古越風拿到了一張不及格的試卷,他的心情忿忿不平,他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我說:“老師,古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈,豈有此理,敢罵老師,真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前,卻發現他的眼神裡滿是惶恐和無助,看見他瑟瑟發抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說過:有時寬容引起的道德震撼,比處罰更強烈!於是我把古越風帶進了辦公室,平靜地對他說:“每個人都會死的,死並不可怕,可怕的是活著的時候不好好的讀書,到死的時候就會後悔。你還小,有些話你可能還聽不懂,以後你會明白的。你可以回教室了,上課去吧!”古越風沒有馬上走,他流下了從不輕易流下的淚水,這眼淚裡包含了他所有的道歉、悔恨和感激,我能讀懂!

學會寬容的演講稿600國中 篇8

人非聖賢,敦能無過。人之所以為人,正是因為人不完美,總會犯錯;不犯錯的不是人,是神。當然我們不是神啦,所以錯誤是難免的,既然錯誤存在,我們又不能讓它消失,何不學會寬容?

學會寬容,首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關係。

要寬容他人,學會用發展的觀點去看一個人,所以我們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點,但我至死捍衛你說話的權利。生活中,也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我們拒絕承認他們的缺點,我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力,因為這鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數人,也許悲劇是美麗的,但一個美好的結局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因為寬容,所以快樂。

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請相信寬容,學會寬容。

學會寬容的演講稿600國中 篇9

寬容是什麼?寬容是一個人心胸寬廣,氣度從容的表現。

人人都應學會寬容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的聖賢之書堆積愈厚,你會發現:你的一句寬容的話語,一個理解的微笑,一個大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕鬆愉悅。

寬容在於忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利於所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有寬容一說。

寬容在於調整心態。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語,真摯的感情,去製造友誼,創造快樂,解開心結。

寬容在於換位思考。誤會,誤解,鬥氣不是一方的責任,在於雙方。也許是你一句不經意的話,一個不經意的動作,一個不經意的眼神,傷害了對方的心靈,對方才會表現出生氣,發怒。也許你會覺得他心胸狹窄,也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考,拐一個彎想一想?

寬容不是表面上的原諒,是出自內心的真誠;寬容不是別有用心的施捨,是雙方獲益的美德。學會寬容,寬容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨於純潔。有了寬容,世界將會變得和諧,和平,和氣。

學會寬容的演講稿600國中 篇10

寬容是什麼?是當你難過的時候,朋友的一句問候,會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時,父母的一句“沒事,下次努力”,會覺得如此安慰;是當你學習跟不上,每天晚上在家複習到很晚時,媽媽會給你一杯熱牛奶並告訴你“早點睡吧”。或是在無數剎那間,有過心酸,苦澀,失望,傷感時,朋友給予的一個擁抱,父母給予的一個微笑。

生命中與我們擦肩而過的人有許多,無數的過客,無數的朋友,相遇過後便會有無數種心情。朋友,是我情感最多的宣洩者,他們總是會安慰我,告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。

假如我是一個隨遇而安的人,那麼父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光,不懂得用功的人,那麼我現在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容,父母在我為一些小事而斤斤計較時,教會我要寬容。我要謝謝他們,讓我領略到寬容的偉大,並且在寬容中收穫幸福。

是否,在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現又消失;是否,秦師寬容了燭之武的說退;是否,星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否,大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否,楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否,藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地迴應一聲“沒關係”。因為寬容我們一起經歷了生活中的喜和樂,我們一起看到了世界的美好,發現了生活中的美,我們感受到感情的深化。

寬容可以告訴你要到達的終點,為之不懈奮鬥,內心寬容了,自然舞臺就大了,彩虹會常掛在天空中。

學會寬容的演講稿600國中 篇11

寬容是一杯濃濃的涼茶,能熄滅熊熊大火,寬容是一道茂密的防護林,能阻擋即將來臨的風暴。

寬容別人是一種偉大的情操,也是最困難的一個舉動,但是通過寬容的行為,其實可以是自己少受一些苦,寬容別人本來就是一件十分不容易做到的事情,要把仇恨從心中抹去,需要極大的勇氣和胸懷,寬容並不是給別人一條生路,而是給自己一條生路,不是釋放別人,而是釋放自己。記住寬容別人可以偉大自己。

人生之路坎坷不平,人與人之間難免有一些分歧和矛盾,人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣,划著人生的小船避開衝動的大波,躲過暗礁密佈的旋渦。

毫不寬容的語言,彷彿早春的寒霜,會使你精心培育的友誼之花過早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動,猶如深秋的冰雹,會擊碎你用汗水澆熟的果實。

兩個關係不錯的女子,同時參加一個酒會,甲用心打扮,穿剛買的新衣服,滿心歡喜地前往。當她看到漂亮的乙,婷婷嫋嫋地成為大家眼中的焦點時,甲的心裡立刻刀刺般難受,妒嫉像毒蟲一樣啃噬著她,這些情況很自然的表露在臉上,使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲,變醜。

還有一對姐妹,姐姐面板白皙,五官端正,繼承了母親的優點,妹妹面板黑,五關小巧,繼承了父親的部分缺點,從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級時,妹妹在日記中寫道:希望姐姐死掉。每次禱告,她總會向上帝祈求,給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上七年級那年,到海邊游泳,不幸溺水而亡,果然,如他所願,姐姐死了。此刻,妹妹卻無絲毫的快樂,相反,她被愧疚、自責、痛苦壓得透不過氣來,一輩子也無法原諒自己。

由此可見,我們要學會用一顆平常的心去看生活,以一顆寬容之心去對待別人吧!

忍一時風平浪靜,讓三分風輕雲淡,讓一切有意無味的譏笑,一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會沖垮你寬容的堤岸。

朋友,學會寬容吧!它會使你的人生之路變得寬廣,使你的人生之路變得快樂無限。

學會寬容的演講稿600國中 篇12

古人說:“嚴於律己,寬以待人”。寬容被描述為所有美德的皇冠,因為生活中有太多不開心的事情需要用寬容的態度來對待。

隨著現代社會的快速發展,人們的物質生活日新月異。在這個高速引擎中,人們為自己的利益而戰,一切都很方便。

人們的心裡多了些急躁和仇恨,寬容的晶片似乎已被拋到腦後。正因為如此,我們發現爭吵,衝突,甚至家庭悲劇都在我們生活逐一體現。

如果我們每個人都能有一顆寬容的心,對別人的缺點,試著去理解和寬容,那麼我們的生活會容易得多。

寬容是一種福氣,它就像山澗清泉,給炎熱的人們帶來一份清涼,讓內心躁動不安,得到舒適。但我們經常忽略這一點,背道而行。

每天上班,我都會花一段時間在公交車上,這輛小公交車每天都處於不同的社會狀態。

從開始到結束,你看不到人們排隊上車,大家蜂擁而上,你擠我,我擠你,有時會為此大打出手。

很多次我都在想,對於一個有著五千年曆史的國家來說,要意識到在西方國家似乎是一件微不足道的事情,卻成為每個公民的基本道德標準,為什麼會如此困難。

這是多麼悲傷和可怕啊!為什麼我們不能用寬容和平的心態來看待事物呢?寬容和謙遜是中華民族的美德,是我們祖先留給我們最寶貴的財富。

如果我們能在這個時候懷著一顆寬容的心,在車裡,每個人都排好隊,讓老人和孩子們先上車,把座位讓給他們坐。

即使你站得那麼遠,你能做什麼?漠視,冷漠的眼神,讓我看到的不僅僅是一張冷漠的臉,更多的是一顆冷漠的心。

一個寬容的人,一定是一個大度而有修養的人,他不僅會看到別人的缺點,更會發現自己的長處。

當別人取得成功時,他們會伸出友善之手,向他們祝賀。一個對別人寬容的人,他會受到世人的尊重和信賴。

人生的旅途是漫長的,一個人用一顆寬容的心,五湖四海之內皆是朋友;一個擁有寬容之心的人,任何困難面前雖敗猶勝;一個擁有寬容之心的人,崎嶇的小路也會走出一條康莊大道……

學會寬容的演講稿600國中 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

抬頭仰望天空,群星閃爍,月亮高懸,太陽早已落山不與月亮爭搶,浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什麼日不與月正高低貴賤而要各有分工?因為他們知道世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選擇寬容,微笑看待對方,將掛個名灑向大地。

漫步於繁華的街道,也許你會聽到他人的感嘆聲,他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因?那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時,你不是發自內心的祝賀,而是心生嫉妒;當朋友遇到困難時,你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當朋友向你傾吐心聲時,你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨,心存寬容,你會發現你的朋友會越來越多,你會少一分憂傷,所一份快樂,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠,少一分阻礙,多一分成功。

天下沒有十全十美的人,人們常說“金無足赤,人無完人”每個人都會有缺點,但你究竟如何看待別人的缺點?回顧歷史,有多少門將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏徵,成就了“貞觀之治”的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段“將相和”的千古佳話,鮑叔牙寬容了管仲,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。可見,寬容不僅能使我們生活的更安定,還可以促進我們之間的友好團結。

人,不僅要學會挑戰,學會感悟,學會進取,學會接受失敗,還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心,那這個世界,也就真的沒有了未來,沒有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會發現認識是多麼的美好。

學會寬容的演講稿600國中 篇14

在生活中,寬容彷彿一個通行卡,只要帶上它,就可以進入到一個和諧的世界。

如果你能寬容別人,會讓人在溫馨的氛圍裡倍感親切,身邊有寬容,人們會相處的更融洽,不會再有糾紛。寬容如一把鑰匙,能開啟別人的心扉,讓人與人之間不再有隔膜。

寬容,不是對別人的阿諛奉承,也不是你的顛倒黑白,當然,等不是你的虛情假意,而是你的胸無城府,是你的海闊天空。,更是你的純真善良。

人們隨著環境的不斷變化,變得多少會有些私心,不再像往常一樣隨意暢談,越來越像一場虛又虛無的假面舞會,人們帶著面具,看不清面具下,是怎樣的心計。表面上對誰都微笑,但是心裡卻不知多恨那個人......像這樣的例子已有很多,如果沒有人的寬容,世界不知多黑暗。

寬容是上帝派來的天使,在上帝看到人間沒有了純真的友誼後,就對寬容說:“你去吧,去拯救那個世界,讓人們擁有寬容。”寬容住進了人們的心裡,被埋藏在內心深處,等人們傷痕累累的時候,發現了內心的寬容。後來,就又變得有希望了。從此對人,多了一份寬容。

因為你有寬容,所以才會化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當凱琴寬容之心的時候,能夠讓你聽到心花開放的聲音,看到希望的光明,嗅到心果洋溢的香味,觸到最真的自己。

生活中有了寬容便有了愛,寬容是一切事物的基礎,建立在寬容之上的,定是優秀的。雨果說過“山下將要熄滅的火種,寬容就像一把魔笛,把沉睡在黑暗中的人們叫醒。”

寬容,讓世界變得異常美好,希望這份心情,會一直,一直,傳遞下去。

學會寬容的演講稿600國中 篇15

世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

拿破崙是一位著名的領袖,在政治上、軍事上,他都有一定的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了,於是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來扛在身上,替士兵站崗。等待半小時過去後,士兵悠然醒來,認出了站在自己身旁的人是拿破崙,他感到十分的恐慌。但拿破崙卻對他說:“這點小事不必緊張,休息一下是應該的,我正好也沒事做,就為你們服務一下吧。”他這一番話,說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人,他對士兵的寬容起到了很大的作用,不僅凝聚了軍心,也增強了士兵們的戰鬥力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破崙反之,則軍心潰散不戰而敗。

在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國的臣子,在完璧歸趙後,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過,之後,他的門客知此事後,就十分不滿意,便對他說:“如今,你的官級又不遜於他,為何還要處處相讓。”於是,藺相如對他說:“如今,秦國不動趙國,是因為廉頗與我都在為趙國效力,若是隻因為這一點小事就不和,豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽說此事後,便慚愧不已,於是負荊請罪。藺相如用自己的寬容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國家的安全。所以說寬容遠比記恨來得有用。寬容是最強有力的武器,使用好這把武器,生活就會變得更快樂。

學會寬容的演講稿600國中 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

增進同學關係,營造和諧氣氛,包容是其中的一劑良方。

首先,包容是一種胸懷。

鮑叔牙對管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉,藺相如對廉頗的包容成就了“將相和”的佳話,李世民對魏徵的包容成就了“貞觀之治”的盛世,而宋朝君主對士子文人的包容則迎來了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

可見,胸懷寬闊的人在利益面前,在得失面前不斤斤計較,而是高瞻遠矚,運籌帷幄,以國家偉業為重。

正如三峽工程大江截流成功,外國記者問誰對三峽工程的貢獻最大時,著名水利工程學家潘家錚回答說:“那些反對三峽工程的人貢獻最大。”反對者的存在,可激發你接受挑戰的勇氣,迸發生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國記者動容,讚不絕口。

其次,包容是一種氣度。

齊王韓信未發跡時受過“胯下之辱”,但在國家統一之後,見到當初侮辱自己的無賴兒郎卻能不計前嫌,任命他為巡城校尉,與他共謀國事。

可見,襟懷大度的人在對手面前,在仇敵面前不耿耿於懷,而是化敵為友,虛懷若谷,從善如流。

正如林肯對政敵素以寬容著稱,引起議員的不滿,他們批評說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯豁達的氣度讓議員們默然,心悅誠服。

再次,包容是一種力。

有一次,理髮師正在給周刮鬍須,突然咳嗽一聲,刀子把臉刮破了。理髮師十分緊張,但令他驚訝的是,周卻說:“不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼。”周和藹可親的力,讓理髮師無比感動。

在倫敦奧運會上,陳一冰用金牌的動作卻拿了銀牌。正當國外觀眾為他感到不平時,他卻帶著微笑,坦然地亮出“冰力十足”的條幅,熱情擁抱自己的對手,表示對他的理解與包容。陳一冰失去了金牌,卻彰顯了他的人格力,贏得了全世界的尊重。

可見,有人格力的人在群眾面前、榮辱面前正是不驕不躁,謙和有禮,榮辱不驚,瀟灑自如。

正如有句名言所說:“尊敬別人,才能讓人尊敬。”

“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”。這裡的“道”,就是我說的“包容”這劑良方。國與國是這樣,單位與單位、同學與同學同樣是這樣。朋友,好好珍藏“包容”這劑良方吧。

學會寬容的演講稿600國中 篇17

“大肚能容,容世間難容之事;笑口常開,笑開下可笑之人”,這是爸爸最早要我背過的一幅對聯,還小的我並不理解,但我記下了。隨著學習的深入,我理解了,這就是寬容的內涵。做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。

我看過一個故事。深夜,一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動小偷,就一直站在門口等待,並把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯愕時,禪師說:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而歸啊!天氣涼了,你帶著這件衣服走吧!”說著,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地說:“可憐的人呀!但願我能送一輪明月給他。”

第二天,在溫暖陽光的撫觸下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地說:“我終於送了他一輪明月!”

是什麼使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢?是寬容的力量,使偷竊者受到一種崇高人格的感染,那一刻,我真正讀懂了寬容,寬容別人,自己也會快樂。

生活中,我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事,有時候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人,如果不學會寬容,你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中。相反,面對一個小小的過失,一個淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,這就是寬容;學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好。

學會寬容的演講稿600國中 篇18

尊敬的阿姨:

您好!

我是一名剛剛參加完大學聯考的學生,很高興能以書信的方式與您交流一下有關交警叔叔在暴雨中送您孩子趕赴考場的看法。交警叔叔送考生趕赴考場是一種助人之舉,是值得我們稱讚。阿姨,請想一下,如果不是他送您的學生趕赴考場,會是怎樣的一種後果?衣服溼了事小,耽誤的大學聯考可是大事啊。真心有錯希望阿姨好好想一想,對交警叔叔的投訴是不是考慮的不周全。

在我看來,對熱心助人交警叔叔應理解與寬容一些,畢竟,他是在幫助我們。

記得一位哲人說過:“當你伸出兩隻手指去譴責別人時,餘下的三隻手指恰恰是對著自己的。”現實生活中,我們總是對自己寬容,對別人卻很苛刻。由於對自己過多寬容,導致我們曾經有過的錯識一犯再犯;由於對別人的抱怨,我們周圍再也看不到真誠的笑臉,而只是一張張神態各異的假面。於是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰呢?倘若我們能用一顆寬容的心去對待周圍的人和事,生活環境不就和諧嗎?

那麼,我們如何學會寬容呢?法國19世紀的文學大師雨果曾說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷。”寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”,忘卻別人的過失,以寬容的心態待人,以寬闊的胸懷回報社會,是做人的良好方法。給別人讓一條路,也就是給自己留一條路。寬容,是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候,也會得到別人的寬容。我們饒恕別人,不但給了別人的機會,也取得了別人的信任與尊重,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達的忍耐。“海納百川,有容乃大。”對朋友的誤解、長輩的批評,做過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步,海闊天空,忍一忍,風平浪靜,能退一步,天地自然寬。寬容,是一種不拘小節的瀟灑。“得饒人處且饒人”,寬厚待人,容納非議,對於別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,以寬容之心度他人之過,做世上寬容之人,就會讓世界變得更美好。

天空收容每一片雲彩,不論其美醜,故天空廣闊無比;高山收容每一塊岩石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。朋友,懂得寬容吧,讓我們的胸襟更加廣博!學會寬容吧,讓我們的社會更加和諧!

學會寬容的演講稿600國中 篇19

各位老師、同學們:

早上好!,我今天演講的題目是《學會寬容》

寬容一詞,散發著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種相容幷包的思想和寬巨集大量的精神

寬容,是一種看不見的幸福。擁有寬容,便是擁有一顆善良、真誠的心。

寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性,以平等、同情的態度對待他人。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚裡好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬巨集大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。

反觀歷那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽嘆後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!演講稿

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人

老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

學會寬容的演講稿600國中 篇20

生活就像一塊七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,此時最需要的是看看周圍人甜蜜的笑容,聽聽身旁溫馨的聲音,這樣的生活可算人生的理想生活。

人生活在社會這個大集體中,在方方面面都要與形形色色的人接觸,從而產生各種關係,然而在與他人接觸時,難免會產生誤解與爭吵,此時最需要的是寬容。寬容是火,當心與心之間橫著樊籬時,它會焚去所有的阻隔,引導心靈共同擁抱美好的真情;寬容是水,當思想裡積起難以溝通的障礙時,它會洗去所有的誤解,串流一條理想的小溪。

要做到寬容,必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此之間相互諒解不計個人得失,人都是有感情和尊嚴的,即需要他人的尊重也應該尊重他人,所以只要有了相互之間的諒解,就能保持心平氣和的心境,就能早日實現構建和諧社會的偉大巨集願。互讓即相互忍讓,相互謙讓,這也是一種內在修養的表現。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”待人謙虛忍讓,才能促進人與人之間的共同進步,才能促進整個社會的進步與發展;互敬就是彼此之間相互尊重,不計較你高我低。尊重他人是一種傳統美德,“敬人者,人恆敬之”如果我們不尊重他人,無視他人的存在,就不會有知心朋友,就不會真正融入社會這個大家庭中,也就不會真正擁有生活;互愛就是彼此之間相互關心,不計較品格氣質的差異,愛能包容大千世界,能使千差萬別,迥然不同的人和諧的容為一個整體,愛能融化隔膜的堅冰,抹去尊悲的界限,使人變的親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,消除嫉妒和憎恨,使人間變的更美好。

要做到寬容,首先要以真誠和愛做為先導,要做到寬容必須保持心平氣和的心態不摻任何私心雜念的去面對每一件事。真誠是理想中的一朵白雲,是感情裡的一支勁歌,是生活中的一泓泉水,是奮鬥中的一葉風帆,正因為有了這葉風帆,才能使我們這些沒有航標和航海經驗的生水手,在人生理想的海洋中,竭力駛向理想的彼岸。

人生在世,人與人之間的誤解、摩擦、乃至與糾葛總是再所難免,世界並不完美,人生當有不足,留些遺憾,反倒使人清醒,催人自進,並非壞事。“沒有皺紋的祖母最可怕,沒有遺憾的過去無法連結人生”,人生正是如此,正因為有誤解、有挫折、有衝突、有摩擦,才能使我們在生活中不斷鍛鍊自己,充實自己。

為了我們的理想,為了建立和諧的人際關係,願我們從此時起以平和的心態去面對每一位智趣不同的人。寬容他人是一種高尚的品質,也是人與人和諧相處的必備條件,寬容他人是一種美德,在當今社會大有發揚之必要,讓我們都多份寬容,使我們的生活變的更美好。

多份寬容,少份責罵,讓歡顏笑語充滿每個角落!

學會寬容的演講稿600國中 篇21

聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是說:有一個字可以終身受用的麼?什麼字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣說:“豈恕乎?”意思是:恕這個字可以麼?可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,於是就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。

佛家有一個很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛入道,什麼事情都畢恭畢敬的看著他的師父。

一看那有一個姑娘想過河,他師父過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看著,然後背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他師父就領著他接著走。小和尚也不敢問他,心說:“我師父怎麼這樣呢?”走啊走啊走,走了20多裡地,太憋得慌了,終於忍不住了,就問了,說:“師父,我們是出家人啊,你怎麼能揹著那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看著他,說:“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20裡地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害,老和尚很坦然地面對,做到了寬容。

而小和尚呢,總是過意不去。幹嗎這個事情過去之後你放不下呢,有一個詞叫“仁者不憂”,就是說讓你的胸懷無限大,很多事情自然就小了。。當別人冒犯了你,傷害了你,你該怎麼辦?一切決於你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結束。

學會寬容的演講稿600國中 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“量小非君子,嫉妒不丈夫”。世界上,海洋最深,宇宙最大,而人的胸懷最寬闊。只有胸懷寬闊之人,才會受到世人的敬仰;而嫉妒則是心靈上的腫瘤。

世人都說曹操乃一奸詐狡猾之人,卻不知他也是一名頗有量度的人。“建安七子”之一的陳琳,在袁紹手下時曾寫過轟動一時的“討曹檄文”,反曹操和他的祖宗三代罵得狗血淋頭。後來袁紹敗亡,陳琳被擒,曹操愛慕陳琳的才華,不但沒有記恨前仇,反而委以重任。

結果,陳琳為曹操“三國統一”的大業助了一臂之力。如此看來,曹操雖有些狡猾,卻是一名愛才、寬巨集大量之將。

程顥曾經說過:“識高則量大。”這話一點也沒錯,被世人尊為“聖人”的孔子,曾在魯國當宰相,剛上任時,有人對他加以誹謗,可位高權重的孔相卻沒有因此遷怒於人,只是地為百姓辦事,3個月後,由於教育搞得好,群眾又轉而歌頌他了。孔子的書讀得好,可謂知識淵博且品德高尚,因此萬世景仰,傳為佳話。

寬容能化解仇恨,忌妒將害人害已。喜歡斥責別人的人,永遠交不到知心的朋友;只有心胸寬闊的人,才能取得眾心。古往今來,最終成為世人傳頌的人,哪個不是心胸豁達之人?

彭德懷和鄧小平同志到前沿看地形,有一個戰士坐在路上不動,彭老總喝了他幾句,誰知這個戰士朝著彭德懷就是兩拳,彭總讓過了他匆匆趕到前沿。事後,傳令將那個戰士捆起來,帶去見彭總,彭總知道他不是故意的的,毫不在意,沒有半點為難他,這使戰士心裡非常激動,後來逢人就說:“彭總真是度量寬巨集!”

真所謂冤家宜解不宜結,寬容一點,於人於已都無害。寬容別人也就寬容了自己。況且任何人都會有失意的時候,都有需要別人幫助的時候,如果你胸懷寬闊,肯於容忍,那麼也將有許多人為你解決困難;心胸狹窄,只能遭人厭惡。

多一份寬容,多一份愛心,世界將變得更美好,人間將變得更溫暖!

學會寬容的演講稿600國中 篇23

大家中午好!

今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。

數千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其恕乎,己所不欲,勿施於人。”

時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經歷了數千年整個世界的滄桑鉅變之後,依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔,俯瞰著人間冷暖。

寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚裡可撐船的寬廣胸懷。

有一個故事,說是在美國一個市場裡,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這裡來,你為什麼不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家裡掃,垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這裡,我怎麼捨得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以後,那些垃圾就再也沒有出現過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚歎,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅持著中華民族的傳統精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不採取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結果可想而知。

寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。

有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出於生計,並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,並加以指點。過後爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣佈,晚會最後一個節目,由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最後一曲,這場音樂會完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔湧。

當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱讚的時候,你們難道沒有發現,寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義衚衕的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話說得好:"退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機勃勃地前進在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;

蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有鬱鬱蔥蔥;

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;

歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;

花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。

同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭於茫茫人海中,難免會發生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收穫許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢,謝謝大家。

學會寬容的演講稿600國中 篇24

微風習習,落花飛舞,落葉飄揚,歲月可以改變季節,卻無法抹去那些記憶,心間永存你的溫柔,你的愛。

猶記年少無知時,我撕碎了你給我買的書籍後,你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學習,頑皮又淘氣的孩子,每次放學回家,扔下書包就不見了人影,直到晚飯時,我才會玩興未盡的出現在你們面前。當時的我年少無知,你們一定很著急吧?再長大一點,你們覺得我不該這樣了,於是給我買了大量書籍,想讓我專心的在書的海洋裡徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脫,換來的卻是你們的指責,我的小宇宙終於激發,一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈,但你們並沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書,爸爸整理好桌凳,我的內心慢慢歸於平靜,是你們用無言寬容了我的無理,我開始學著轉變自己。

你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……

仍憶青春年華間,在我考試失利後您對我的關懷。考試失利的我獨自一人靜默著走在回家的路上,天空被層層烏雲籠罩,身上彷彿揹著一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分數如同一隻手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味。回到家中,只見母親已經為我準備了一桌豐盛的家餚,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來,說是給我分析錯題,我驚住了,原來您什麼都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見您眉頭緊鎖,當時您的心裡一定很難過吧?但您並沒有指責我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態度讓我的內心慢慢歸於平靜,您用愛心寬容了我的懈怠,激勵我奮發前行。

您殷切的愛心,在我心間銘記,久久,久久……

春離夏至,秋去冬來,感謝您一直陪伴著我,感謝你們對我的包容,帶上你們的包容,之後的道路再艱辛,我也會走得溫暖而幸福。

學會寬容的演講稿600國中 篇25

增進同學關係,營造和諧氣氛,包容是其中的一劑良方。

首先,包容是一種胸懷。

鮑叔牙對管仲的包容成就了“九合諸侯一匡天下”的壯舉,藺相如對廉頗的包容成就了“將相和”的佳話,李世民對魏徵的包容成就了“貞觀之治”的盛世,而宋朝君主對士子文人的包容則迎來了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

可見,胸懷寬闊的人在利益面前,在得失面前不斤斤計較,而是高瞻遠矚,運籌帷幄,以國家偉業為重。

正如三峽工程大江截流成功,外國記者問誰對三峽工程的貢獻最大時,著名水利工程學家潘家錚回答說:“那些反對三峽工程的人貢獻最大。”反對者的存在,可激發你接受挑戰的勇氣,迸發生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國記者動容,讚不絕口。

其次,包容是一種氣度。

齊王韓信未發跡時受過“胯下之辱”,但在國家統一之後,見到當初侮辱自己的無賴兒郎卻能不計前嫌,任命他為巡城校尉,與他共謀國事。

可見,襟懷大度的人在對手面前,在仇敵面前不耿耿於懷,而是化敵為友,虛懷若谷,從善如流。

正如林肯對政敵素以寬容著稱,引起議員的不滿,他們批評說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”林肯豁達的氣度讓議員們默然,心悅誠服。

再次,包容是一種力。

有一次,理髮師正在給周刮鬍須,突然咳嗽一聲,刀子把臉刮破了。理髮師十分緊張,但令他驚訝的是,周卻說:“不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼。”周和藹可親的力,讓理髮師無比感動。

在倫敦奧運會上,陳一冰用金牌的動作卻拿了銀牌。正當國外觀眾為他感到不平時,他卻帶著微笑,坦然地亮出“冰力十足”的條幅,熱情擁抱自己的對手,表示對他的理解與包容。陳一冰失去了金牌,卻彰顯了他的人格力,贏得了全世界的尊重。

可見,有人格力的人在群眾面前、榮辱面前正是不驕不躁,謙和有禮,榮辱不驚,瀟灑自如。

正如有句名言所說:“尊敬別人,才能讓人尊敬。”

“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”。這裡的“道”,就是我說的“包容”這劑良方。國與國是這樣,單位與單位、同學與同學同樣是這樣。朋友,好好珍藏“包容”這劑良方吧。

學會寬容的演講稿600國中 篇26

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。“這是法國著名作家,雨果先生的話。這句簡單又複雜的話語,給人們帶來了不小的自我反省。

寬容。這是一個老師、家長、路人甲乙丙丁都會掛在嘴邊的詞彙。也是一個值得去學習,但卻難以學習的詞彙。如果人的一生能做到如此,那,這一生,才沒有白活。如果不能學會寬容,那,你將墮落在無盡黑暗的深淵。

“多穿點衣服,冬天到了,容易感冒!熱水帶上了嗎?記住多喝一點潤潤候!……”“知道了!”我以“光速”衝出了家門。後面還不時傳來媽媽的叫喊聲。每天上學,囉嗦的媽媽都會囑咐我帶這帶那,尤其是冬天,恨不得我連整個家都搬到學校。每天如此,哎,不知道她有幾個家給我般!秋風已過,冬天已侵襲整個大地,白雪皚皚,似乎要吞噬這個世界。我走在去學校的路上,呼呼的寒風吹著,手上的手套似乎沒有多大作用,還是那麼的冷。

現在還是早上六點半,路上人很少,天也才不捨得的露出一點點的光亮。放眼望去,一片潔白。樹上“堆滿”了雪花,沒有一個人去破壞這個美麗的環境。忽然看見潔白的地上也有一個“汙點”,而且還發出不大的叫喊聲,我急忙湊了上去:一個白髮蒼蒼的老人,左手提著一個大麻袋,裡面似乎裝著許多塑料瓶。她邁著年邁的步子艱難的走著,每一次抬腿似乎都是一個艱難的決定。她不停的彎下身子去拾那些被人們遺棄了的瓶子。她穿著黑色的大長袍,雖然已經破爛不堪。她的衣著看起來很厚,仔細一看,其實只有薄薄一層。再看看自己,穿了這麼多,還帶這手套都嫌冷。

老人蹣跚的走到一個即將喝完水的年輕人面前,那個人看到老人走了過來,眼睛一瞪,似乎是知道了她的“企圖”,偏隨手將瓶子認到老人的反方向,而且用力較大,飛的很遠。老人見狀,停下腳步,轉身又朝瓶子方向走去。她起碼走了5分鐘。雖然說飛的較遠,但也就不過30多米的距離,可老人卻走了這麼久。她沒有任何表情,望了一眼四周,似乎又在尋找下一個目標。

那人還在那兒。他見狀,反身去超市買了一瓶水。走過來,擰開蓋子,把水全倒在地上,然後準備把瓶子遞給那位奶奶。正當奶奶伸手去拿時,那人突然奸詐的一笑,把瓶子仍到了馬路對面!隨之轉身離去。只剩下面無表情的奶奶和目瞪口呆的我。

那位奶奶依舊繼續剛才的動作,準備走到對面去撿瓶子。我走上去問:“奶奶,難道你就不很剛才那個人嗎?那個瓶子不要也罷,幹嘛要給他面子!不就是一個破瓶子麼?”我突然意識到我說錯了話。以為老奶奶要發作時,她卻緬甸一笑:“小姑娘,其實並不是每個時候都需要去恨別人,那樣只會使自己多一份煩惱。有時候,學會去寬容別人,把心放開了,什麼事就都好解決了。”老奶奶說完,又繼續向瓶子走去……

是的,在我們的生活中,最需要的不就是寬容嗎?

寬容就是一門藝術,一門做人的藝術,寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時,也要接受別人的短處、缺點與錯誤,這樣,我們才能真正地和平相處,社會才顯得和諧。——雨果。

學會寬容的演講稿600國中 篇27

寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義。——題記

民族英雄林則徐曾經說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

我曾經看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家裡蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義衚衕“,受到世人讚頌。這說明了,寬容並不是什麼震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理髮師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口子,朱師傅心裡一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說:“怎麼能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事後,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實並不是什麼“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯絡到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫癒合,手牽手一起迎接美好的明天!