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保護環境倡議書3分鐘演講稿(精選15篇)

文明禮儀演講稿 閱讀(1.29W)

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇1

親愛的同學們:

保護環境倡議書3分鐘演講稿(精選15篇)

大家好!

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於建立綠色和諧的校園環境,我懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、裝置和公物,使裝置始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水汙染;節約用電。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:

20xx年xx月xx日

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇2

親愛的同學們:

大家好!

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

因此我們倡議:

1、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。

2、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

3、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4、出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用檢,保持良好效能,減少能源消耗和廢氣汙染。

5、減少汙染,不要將未經處理的汙水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

6、節約資源,隨手關水龍頭。影印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

7、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、幹垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐餘廢棄物、溼垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫後代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

倡議人:

20xx年xx月xx日

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!

今天我要說的是關於環保的話題,環保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境汙染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;

二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護水源 愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂塗亂畫;

四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

五、節約用紙;珍惜森林資源;

六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

九、要使用環保產品,減少環境汙染;

十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

十二、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

十三、認“環境標誌”、“綠色食品標誌”,保障自身健康;

十四、買無公害食品,維護生態環境;

十五、自備餐具、購物袋,減少白色汙染;

十六、拒吃野生動物,不買野生動物製品,善待生命;

十七、關心大氣質數,倡步行,騎單車,支援公共交通;

十八、做環保志願者,積極參與環保宣傳及其活動;

十九、維護綠化,認養花樹,爭做綠色環保小衛士;

二十、積極行動,保護環境,讓綠色永駐大地。

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

倡議人:

20xx年xx月xx日

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

綠色是永恆的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難捨難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色禮貌,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的職責。建立潔淨、禮貌、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心願,為了更好地以主人翁姿態,用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。用心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。

二、努力學習環保知識,用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆

壁上的汙垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、用心、認真參加校園以及居住社群、公共場所的綠化;美化、淨化,清除和有效控制日常生活中產生的汙染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:

20xx年xx月xx日

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加禮貌;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:

樹立綠色禮貌觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支援和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支援和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導禮貌,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言禮貌,行為規範,共建環境幽雅,和諧禮貌的校園。

為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

倡議人:

20xx年xx月xx日

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇6

同學們:

大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《保護環境,從小做起》

大家是否記得,有一首非常動人的歌:"一個美麗的女孩,為了救一隻受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地,永遠也沒有回來。一群丹頂鶴在那片沼澤地上空盤旋,發出陣陣哀婉的鳴叫。歌曲旋律震顫著人們的心絃,女孩那純潔,美好的心靈淨化著人們的靈魂,她用自己的生命譜寫了一曲保護珍稀野生動物,保護人類自然環境的頌歌。

隨著工農業的迅速發展,人類對環境的破壞也日益嚴重,亂砍亂伐,汙染水源,空氣,破壞生態平衡。過去,有一首詩句:"黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。"可是,現在人們一心想賺錢,捕捉青蛙去賣錢,加上農民大量使用農藥,使一些地方青蛙越來越少,而蝗蟲害蟲卻大量繁殖,很多農作物遭到了嚴重的破壞。這些事實說明,環境保護,刻不容緩,國家領導人也意識到了這一點。江主席在環保座談會上語重心長地說:"如果環境抓不好,就會危急子孫後代的生存與發展。"保護環境,不僅是國家和政府的責任,同時也是我們每個公民的責任。世界環境日講話稿:保護環境從小做起

親愛的同學們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,地球是我們的母親,保護地球母親,我們責無旁貸。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做環境保護的有心人,增強環保意識,節約資源,不浪費糧食,水,電;注意廢品回收,不能把"扔"當作"大方",如果全球的人個個扔,天天扔,地球就會變成垃圾場。

如果全球的人人人撿,天天撿,就是資源回收,有利於生態平衡,讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,並採取切實的行動,留下茂密繁盛的叢林,珍惜那蔚藍無際的大海,保護每一寸空間,以使明天的山更青,水更淨,天更藍,以使明天的地球更加美麗可愛,人類更加幸福。世界環境日講話稿:保護環境從小做起。

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇7

敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是——保護環境,人人有責。

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,建立綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教養;對國家而言,環保質量標誌著尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要訊號,它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇8

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用汙染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8。一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇9

同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇10

保護地球資源?你一定會認為這個主題太陳舊了。是的,也許它是很陳舊,可是它卻永遠不會過時。

地球,我們生長在它的懷抱裡,但它卻非常需要我們的保護,隨著人類的文明進步。科學發達,地球的資源也被人類進一步地掏空,我看過這樣一句觸目驚心的話:"如果再不節約水資源,地球上最後一滴水,將會是人類的眼淚。"不僅僅是水,還有大片的森林,廣闊的海洋,少量的礦物……都在急劇地減少。

那日益稀薄的大氣圈,那在空中飛舞的黃沙,那一片片被砍倒的森林,那被汙染的水質,都是人類的“功勞”。現在,人類也意識到了自己的錯誤,開始保護地球資源。話雖是這樣說,可真正這樣做過的人有幾個呢?洗衣服的時候,水嘩嘩地流,洗碗的時候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以後,把水龍頭關上嗎?水,在你們家有二次利用過嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,洗完菜後還可以去拖地,拖完地後可以去沖廁所,你有這樣做過嗎?

為了盈利,人們在湖邊建了工廠、醫院等場所,工廠,它排出的各種汙染物對水質破壞最大,它冒出的煙中含有二氧化硫等物質,能破壞臭氧層,也能形成酸雨,腐蝕金屬,汙染水質。醫院,在醫院的醫用藥水帶著各種有害病毒,直接往水裡排放會造成水質汙染。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬汙染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的汙染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合後,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會汙染大氣,滲入地下時汙染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬於危險垃圾。試驗表明:一支汞電池汙染的水量超過一個人一生用水量的總和。那麼,少向水裡扔一支電池可以保護多少水源?

同樣,對於自然來說,自然界中的每一個生靈之間也都是平等的、自由的。自然界存在著殘酷的競爭,弱肉強食,有勝利有失敗,還有無情的滅亡。但是,自然界並不能因此沒有激情,雖然存在殘酷的競爭,但整個自然界還是完美的,統一的。因此,人類更要愛護大自然,因為人類也是自然的一個組成部分啊!

迴歸大自然是人類的本性,所以,我們更應該要求自己,約束自己,善待生命,敬重生命!地球上不能只有人類,地球也不只為人類而存在。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地,愛護大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會更藍;有了綠地,空氣將會更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒村莊。

地球在哭泣,花兒再落淚,小草在悲傷……而我們在快快樂了地歡笑,沒有感覺地球的危機!伸出我們的援助之手吧!全世界的人民伸出你們的援助之手吧!我們的家已經生病了!地球養育過我們,現在我們要來幫助自己的母親了。讓我們從節約一滴水做起,從自身做起,為我的地球做出自己的一片貢獻。我相信,我們堅持不懈,我們的母親會越來越美麗!

只有一個地球,只有一次生命。讓這生命創造奇蹟,捍衛母親,地球!“環”和“壞”只有一橫之差,但是現實卻差距很大。為了天空永遠蔚藍,森林永遠鬱鬱蔥蔥,碧波盪漾的河水永遠明淨。努力吧!為了未來的幸福,子孫後代的快樂,保護地球。創造美好的明天吧!

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是來自九年級(1)班的張天潤,今天我國旗下演講的題目是《愛護校園環境 爭做文明學生》。

清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這裡學習,在這裡生活,學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下乾淨平坦的路面,望著一扇扇潔淨明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾汙物,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

只有愛護校園環境,文明的和諧校園才會更加美麗,生活才會更加和諧美好,成長才會更健康。可總有些同學不注意自己的行為,隨意破壞校園環境。隨地吐痰,傳播病菌者,有之;亂扔垃圾,破換公物者,有之;隨意塗鴉,踐踏草坪者,有之。要知道,這些看似平常的行為都會給我們的美麗校園帶來很大傷害,同時,這也是不承擔責任的表現。

愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,不把食堂與校外的食品帶進校園與班級,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!

現在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發達,雖然這是好事,可在這漸漸發達的過程中,環境在惡劣。

油輪側翻,海洋受到了汙染;尾氣超標,又汙染了大氣層;廢電池亂丟,既汙染了土地,又汙染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒有人重視嗎?

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做傢俱和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國汙染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河汙染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

其實,我們雖然改變不了過去,可是我們可以改變將來。現在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢,還是人類。

據統計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木製筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木製一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產一次性木製筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多麼龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用後隨意丟棄,那麼它們將會對土地造成破壞,影響農業發展,對動物生存構成威脅。而電池在使用後也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節一號電池爛在土壤裡,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以汙染60萬升水,相當於一個人一生的飲水量。

我們怎麼才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮豔的小花,這樣就可以讓我們的家園新增花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他汙染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境,不能破壞環境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關於廢氣怎麼辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,儘量少用車。我們要減少汙染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先淨化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

幹哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇13

大自然健康的象徵,可由於人類缺乏環保意識,隨著一棵棵參天大樹的倒地,地圖將重新改寫,一片片森林將變成黃色的毫無生氣的沙漠。

在社群裡進場出現這樣一些不道德的現象,社群為綠色環境種植樹苗,去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過幾個星期,就為了晒被單,將被子壓在剛長出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環境,那就應該愛護它們。樹木能夠撥出二氧化碳,淨化空氣,還能減少噪音汙染呢!它們能夠為我們人類做出這樣大的貢獻,人類為什麼還要去壓迫它們呢,我們應該愛護樹木才是呀!

森林是多麼美麗,是大自然健康的象徵。可是由於人類的貪得無厭,愚昧無知,將一片片美麗的森林打造成了一個毫無生氣,黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷。要知道,這可是一種極大的浪費呀!人類從大自然中汲取的也太氾濫了!我們不應該砍伐樹木,儘量少用一次性筷子,這樣才真正做到了護綠。

3·12是植樹節,在這一天裡,我們都應該種一棵樹,作為這個節日的一種紀念方式,同時,也為創造綠色生活盡了自己的一份力。種樹不僅為生活增添一份色彩,也讓自己在勞動中收穫了快樂的果實。我們身邊有太多的汙染現象了,記得兒時家附近的小河是清澈透明的,小朋友們經常在河邊嬉戲。但現在小河已經變成了汙水溝。這些現象都值得我們深思。

現在很多人上班都流行騎自行車,這樣既鍛鍊身體,又環保。平時出門多做公交車,就能減少對空氣的汙染。我們要切身的為自己賴以生存的環境著想。

愛綠,護綠,增綠,讓大家共同來創造美好的綠色。

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線„„在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

保護環境倡議書3分鐘演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環境》。

20xx年4月22日是第x個世界地球日。不知不覺中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節日。今年的主題是珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始*!當今環境汙染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這裡有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們人類所需要的一切,是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多汙染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像鈕釦那樣大小的電池埋在泥土裡後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水汙染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失善待地球,作為學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們的努力去呵護校園,愛護校園裡的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。

善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。在此,我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時一定要關燈,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風沙的侵襲

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。