小學生競選學校廣播員演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是二年級二班的學生邱海玲，這次競選的崗位是播音員一職。
我的特長是朗誦、唱歌、跳舞，同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時，一次偶然的機會聽一位文學家的課程講座，讓我認識到語言的好處，也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準、表達能力強、聲音優美;我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。
假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排;配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。鍛鍊自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會改正錯誤，多聽取同學們的意見;取長補短，提高自己的綜合素質，爭取下一次的競選，成為同學們心中合格的播音員!
最後，我希望在座的各位老師、各位同學，能給我施展才華、鍛鍊才幹的機會。請大家相信我，支援我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步!》。
大家一定對我不陌生吧!我來自，名叫，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支援我哦!謝謝啦!
曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節，課餘時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱讚，我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位：
1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。
2、我熱愛文學，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時，要採用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長，施展我的能力;與廣播站一班人團結協作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
謝謝大家，謝謝!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!我想，在兩年的學習生活中，老師和同學們都很瞭解我了。
在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。
在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間並不長，僅有兩年。
但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。我認為我有良好的品德，我是個樂於助人，樂於和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。
我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛鍊一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
早上好!
今天我要主持的班會的題目是《我的夢，中國夢》。夢在字典裡有做夢、夢幻、夢想的釋義，與“夢”聯絡在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想，每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。那麼夢想是什麼呢?其實呀，夢想就是現實的東西，它只要經過辛勤的勞動與付出，並且腳踏實地，就能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因為我們至少奮鬥、努力過。
我也有自己的理想，我的夢想是成為一名美術老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細緻地教我們寫字、做題，及時給我們指出缺點和錯誤，教我們如何學習和做人。每次老師讓我們當小老師領讀時，是我最高興和興奮的時候，好像自己真的是一名老師，就會很神氣、很認真地監督同學們。
我喜歡和崇拜老師，尤其是美術老師，每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時，<本站>我覺得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，希望自己也能像她一樣厲害。
為了成為一名優秀的美術教師，我現在要好好學習，同時刻苦學習繪畫的本領，在不久的將來實現自己的想想，用我的知識來灌溉祖國的花園。
夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想，但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每天多認幾個漢字，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣。夢想貴在堅持。
我願全班每一個同學的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福於祖國和人民的人。
國小生競選學校廣播員演講稿 篇5
國小生競選班長演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是劉雋弟，
首先在新的學期裡祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裡有說不出的高興。
在過去的一學期裡，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們，請相信我、支援我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!
唐老師，我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這裡發給你，如果你沒時間掛在你的部落格上，告訴我進入的方法，謝謝。
國小生競選學校廣播員演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學
大家好！
又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班幹部是紀律委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我的朋友，就會原諒他的過錯。
我知道作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作則，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
當然，如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支援我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生競選學校廣播員演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
作為五年八班的一分子，我想競選學習委員一職。
我喜歡與別人競爭，因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功，我會更加嚴格地要求自己;如果競選失敗了，我也不會氣餒，會繼續努力，等待下一次的競選。
如果我當上了學習委員，我會以身作則，在學習方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，起到帶頭的作用。我一直都認真學習，熱愛勞動，關心同學，從一年級到現在，每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”，我的鋼琴已考過五級，喜歡繪畫、閱讀等，在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員，積累了一些當班幹部的經驗，只要努力，我相信，我一定能夠勝任學習委員這項職責的!
當上學習委員後，我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲;當老師不在時，我會帶領大家朗讀或自習，不吵吵鬧鬧，當好老師的“小幫手”，也當同學們的好朋友!
此外，我會利用課餘時間幫助一些成績較差的同學，讓他們增加學習的興趣，從而提高成績。放學後，我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習，大家有什麼不懂的也可以提出來，咱們一起解決。在週末或晚上，同學們有什麼疑難，也可以打電話給我，我們一同探討，共同進步。另外，我也會幫助個別考試愛作弊的同學，改正錯誤，讓他們知道，作弊是一種不好的行為，讓他們平時上課認真聽講，獨立完成作業，提高成績。
同學們，請信任我，支援我!把你們手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查詢資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。
請大家支援我，謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫Linda，是__學校__班的學生。今天我站在這裡，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!
我是一個樂於助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優秀班幹部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業餘時間裡或假期裡，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續努力的!
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛鍊大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節和__運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志願者活動，迎接它們的到來!
如果你支援我，相信我，請為我投上一票!
Thank you!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇10
敬愛的老師·親愛的同學們：
大家好!今天我站在這裡演講，就是要競選小組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，為社會服務，為國家做貢獻，那麼除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力·組織能力，這些能力要從小鍛鍊，我願意從現在起就鍛鍊自己為人民服務，還有一個原因就是我願意為人民服務·助人為樂·幫助別人，所以我要競選小組長。
我不僅有當小組長的美好願望，還有當小組長的優勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛鍊最直接最能鍛鍊人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個“為什麼，”對所有的課都能深刻理解;又樂於幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，並能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語:“送人玫瑰，手留餘香，”還有我喜歡主持公道，對待什麼事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難·不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業認真，積極向學習委員報告。
如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手·參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成為一個團結友愛·朝氣蓬勃的集體，俗話說：“刀鈍石上磨，人笨世上煉”我願意在實踐中鍛鍊提高，同學們，請投我一票吧!我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是劉雋弟，
首先在新的學期裡祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裡有說不出的高興。
在過去的一學期裡，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們，請相信我、支援我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好!
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和大家一起競選班長，希望同學們支援我。
這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情，搞好我們班同學之間的關係。班長是一個班級的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好我們班的榮譽。對於那些不學習的同學，我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當上班長，我會平等對待每個人，向老師反映同學們的意見。我保證在任何時候“想同學們之所想，急同學們之所急”如果我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂作小動作的同學。當同學之間發生矛盾時，我會大公無私的解決問題，絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。
“火車跑得快，全靠車頭帶!”如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，任勞任怨地為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用。
同學們，請將您那神聖的一票投給我吧，雖然現在的我不是很優秀，但將來的我一定是最棒的!
我的演講完了，謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
很高興站在講臺上和大家一起競選班幹部。在這裡我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體裡互幫互助。
我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上!
最後祝大家：萬事順心、吉星高照、快樂永久，百尺竿頭更進一步。
希望大家支援我!我的演講完畢，謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇14
Hi!大家好,我是五年(7)班的楊~，今天我能在這裡參加大隊委競選,感到十分自豪和光榮。
在龍口西國小四年多的學習生活裡，我得到了老師們的關心、同學們的支援和幫助，取得了不少成績。我是個品德兼優的好學生，學習成績在班裡一直名列前茅，年年都獲得“三好學生”、也曾獲得學校“優秀幹部”、“紅領巾標兵”等光榮稱號。在五(7)班這個大集體裡，我和同學們一起學習、一起成長，作為中隊長，我是老師的好幫手，處處以身作則,從不計較個人得失，和同學們和睦相處，團結互助，既是同學的好榜樣，也是同學們的好朋友，我和全班同學一起努力，積極向上，我們五年7班也越來越棒了。
我喜愛英語，一直利用課外時間學習英語，口語達到了一定的水平，三年級的時候獲得“樹童朗文全國國小生英語競賽一等獎”，現在還是學校廣播站的英語廣播員呢!課餘時間，我熱愛運動，游泳、跑步、乒乓球都是我的強項，有機會我們可以在運動場上切磋技藝，一決高低。
這次參加大隊委的競選，對我來說是一次機遇，也是一次挑戰。如果這次能競選上大隊委，我一定全力以赴，協助老師完成學校佈置的任務，盡心盡力為同學們服務，成為一位稱職的大隊委，使我們的學習生活更加生動活潑。加拿大總理讓.克雷蒂安是我敬佩的人，他曾經說過一句話：我要帶領國家和人民成為一隻只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣，和同學們都成為一隻只美麗的蝴蝶，共同飛向美麗的花朵!締造我們美好的校園生活!
親愛的同學們，請為我投下神聖的一票吧!Belive me，你的選擇不會錯;記住我是 號，五(7)班的楊~!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇15
學生競選紀律委員演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇16
尊敬的各位老師、 親愛的同學們：
大家好!
我叫王治力，是四年級二班學生，今天我競選的職位，是少先隊大隊宣傳委員。很高興能有這樣的機會，感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵!
少先隊是中國少年兒童的群眾組織，是學習社會主義和共產主義的學校。我已經入隊四年了，入隊的誓言時時在我耳邊響起：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。它是號角，永遠激勵著我前進!
要成為一名少先隊大隊委，更要有出色的成績。我熱愛班級體，熱愛少先隊，善於團結同學，有優秀的思想道德品德;我學習刻苦努力，成績優秀，除了書本的知識，還積極學習其它科普知識;我愛好廣泛，書法比賽，曾經取得全校二等獎。
如果這次競選成功，我將會為少先隊的宣傳工作增添光彩!要熱情地協助老師和大隊長做好少先隊的各項工作，全心全意地為同學們服務好!
老師們、同學們，請支援我，投我一票吧!我一定不會令大家失望!
謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇17
驀然回首間，新中國已走過了六十六年，下文小編為大家介紹國小生慶祝國慶演講稿，演講主題為國旗飄飄，讓我們一起來看看具體內容吧!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《國旗飄飄》。
無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮豔。每當看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實許多的偉人與戰士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時，當楊立偉在飛船中展示國旗時，太空留下了中國的身影，國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前，來自四面八方的援助，感天動地，溫暖人心，同時也讓國旗被無私的奉獻感動。
國旗是我們心中的太陽，是光明，是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶，她每天都堅持在家門口升降國旗，許多人都對她的行為感到不解，甚至誤以為是老人的精神出了問題，卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重負墜入懸崖，她的丈夫也在壓迫中死去，從此她便孤身一人。直到1959年，西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發生了巨大變化，1965年的國慶節，她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物――五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏，沒有正規的旗杆她還是每天按時升降國旗，並在旗杆上塗抹上代表吉祥的酥油，來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天，整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。
說起升國旗就不得不提起國旗護衛隊，在護衛隊中有一個鐵人班長，他叫蘇星。在一次執行任務的過程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心，但他硬是走過金水橋，走過長安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務，從此他被稱為鐵人。“升好祖國第一旗，凝聚千萬愛國心。”是他們對祖國的承諾。
愛國旗，就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望，對祖國我們自豪更有責任，我們要讓國家更富強，國旗更鮮豔。暫不說經綸滿腹後為祖國的建設奉獻力量，為國力的增強建功立業。只說我們現在，認真讀書，不斷創新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在我心中響起，國旗在腦海中浮現，五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮鬥中，祖國定會譜出絢麗新篇章。看，國旗在飄!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇18
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家午好!
我先向大家介紹一下自己，我叫孫雨蒙，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。
我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班裡，我是老師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。
我從小就樹立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業餘作家。當然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著!
我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。
我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每週末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的國小建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，週末都會活躍在新聞報道第一線。
在平日裡，我品德優良，講文明，懂禮貌，在家裡孝敬長輩，媽媽和姥姥都經常誇我真孝順。在重陽節，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂於助人，富有同情心，願意幫助弱小的人，經常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環境。
我心態很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經歷過一次次的挫折|||和失敗才能真正的成長起來，所以，我勇於迎接各種挑戰。
我在表演上富有天分，曾多次錄製電視節目：曾主演過大型賑災晚會《永遠的六·一》節目;錄製兩期《濛濛日記》專題片在青島電視臺校園風欄目播出;主持迎奧帆專題節目……
我還作為電視臺小記者出訪了中國臺灣和上海。
對了，我可是個“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國性的各類報刊、雜誌上。比如：《中國少年報》、《七彩語文》、《創新作文》等。稿費也是源源不斷呢!
另外，我還原創了九首好聽的兒童歌曲。
說了這麼多，其實，我最大的特點就是：快樂，愛笑，我就像窗邊的小豆豆，像長襪子皮皮一樣，天真無邪，是一顆開心果，走到哪裡，笑聲就帶到哪裡。和我在一起，慢慢地你也會變得幽默起來。
我愛我們的學校，我非常渴望做我們學校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲;失敗了也不氣餒。我希望我的表現能得到大家的認可，給各位留下一個美好的印象。
記住我吧，記住平安路第二國小五年級六班有一位---愛鋼琴，會作曲，愛寫作，好唱歌，愛學校，愛班級，不斷進取的陽光女孩----孫雨蒙!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我叫，是五(1)班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為大隊委的候選人站在這裡，我感到萬分的榮幸。
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備著，為共-產主義事業而奮鬥。這是號角，它激盪著我正直誠實，拼搏進取;這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學;這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“五星級學生和優秀班幹部。我參加了越城區的演講比賽，國際象棋比賽，為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如我是大隊委，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手;用“創新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票!謝謝大家。
國小生競選學校廣播員演講稿 篇20
老師、同學們：
大家好!
我是，今天我要競選的是學習積極分子。
我喜愛學科中的每一科目，努力認真完成各項作業。期末考試三科總成績在班級第二，七科總成績在班級第五名。尤其我的英語科成績優異，上學期每次單元考成績都穩坐班級前五，期末考試中歷史、地理、生物等副科成績也均在80分以上。
剛進入七年級時，我的語數成績都只算作一般。在上學期的期會考試中，我在年段的排名也只是在150名之後。可經過我的努力，在上學期的期末考試，我的名次進步了110多名，並獲得了年段前50名的佳績。
不論這次競選成功與否，我都會更加努力，不斷調整學習方法，掌握好每天課堂的知識點，在課堂上積極發言，改正我原來上課“沉默寡言”的毛病，爭取在下次期考中獲得班級前三的獎盃，以自己的真實水平來詮釋這“學習積極分子”的稱號。
曾經再輝煌的都已成為過去時，而我能夠做的，就是把握好現在時和將來時，繼續保持，繼續努力，在將來的道路上，再創下一個個閃光點。請老師、同學們相信我，投我一票吧。
謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的二中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——___。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包乾”;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠佈公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。國中三年裡，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們美麗的成長記憶。我相信，未來三年裡，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!
有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑。那麼，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分願意做你們所期待的公僕，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇22
大家好!
我是來自三年四班的張宸，一個充滿自信的陽光男孩。在班裡我擔任副班長，是老師的左膀右臂，能分擔老師的壓力，能更好的為同學們服務。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。 競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊幹部，我將嚴於律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地幹，全心全意地為同學服務。此外，我還有許多夢想，比如在學校舉行小話劇比賽啦開展紅領巾跳蚤市場等等，我想信假如我當選大隊幹部，我會與各位隊員密切合作，在大隊輔導員的帶領下，把我們華師附小的少先隊活動辦得紅紅火火的。
我愛同學、愛老師、愛學校!自信會一路伴隨著我前進。請老師和同學們支援我、信任我，投上您們神聖的一票吧!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裡，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家!
國小生競選學校廣播員演講稿 篇24
尊重的教師、親愛的同窗：大家好!
我來自X年x班的，一個充溢自信的女生。在班裡我以一名出色班級幹部的規範來要本身，當好教師的左膀右臂，分擔教師的壓力，更好的為同窗們效勞。教師贊成同窗的瞭解使我在為同窗們效勞方面更自信更無能。今日我很快樂尊重的教師、親愛的同窗門能給我參與大隊幹部競選的時機。由於我的實力失掉了教師和同窗們的一定。我有很強的責任心和使命感，愛惜個人每一分榮譽，情願為大家效勞。我能勾結同窗，尊重師長，刻苦學習，努力使本身做一個德、智、體、美、勞片面開展，綜合才能強，對社會有用的人才，立志為家鄉建立效勞。在教師的教誨下，在同窗們的協助贊成下，我拿出幹班長時從中積聚了的少許經歷，持續為大家搞好效勞。
最值得說的是我的性情，我寬容、豁達、熱心、愛協助他人。這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好意情，也讓我能和同窗、同伴搞好關係，少了矛盾，多了高興。這也是競爭大隊委所必備的。
競選大隊幹部不只僅是一種榮譽，它更是一本人責任心的表現和培育。可以為同窗效勞是我不斷以來的夢想。
假設我當上了大隊幹部，我將嚴於律己，以身作則。時時鞭笞本身，用一顆純真的心以及實踐舉動，來感染隊員們。假設我當上了班幹部，我會為隊員們出謀劃策。按照同窗們的興致喜好，向大隊部請求展開豐厚多彩的活動。使同窗們在活動中取樂，在活動中受害，使他們懂得個人的暖和。假設我當上了大隊幹部，我也會優秀地完成學校和大隊部交給我的義務，兢兢業業幹，一心一意地為同窗效勞。
我愛同窗、愛教師、愛豔麗的五星紅旗、愛我昌盛興盛的家鄉!自信會一路隨同著我行進。請教師和同窗們自始自終地贊成我、信任我，投上您們神聖的一票吧!