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春的演講稿(通用18篇)

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春的演講稿 篇1

大家好!

春的演講稿(通用18篇)

個人一生中最珍貴的就是青春了。但無論是在學習、生活,道德方面都是一個轉折點,是尤為重要的時期。

在這成長的過程中,我們的內心深處常常有很多想法,這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處於這時期的我有些叛逆,有時父母會說:你看人家_前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!

國中階段,時光都快過去2/3了,明年的今天就要會考了。此時,我的內心太複雜了。如果青春是一個轉折點,那我現在就站在這中點上,曾經的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講,在班裡調皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心裡“偷偷的哭”!

人生?就像一個十字路口,自己走到中央了,不知該向前向後,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說:有失必有得;當上帝為你關上了一扇門,也會為你開啟一扇窗的。我們不應害怕失去什麼而不去不去做哪件事。

光陰似箭,日月如梭。時間不等人哪!同學們為了自己、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮鬥吧!我們不能因為理想遙遠而不去努力,更要讓在自己的執著中閃出理想的光芒。

我們會留戀青春,但青春不會等待我們。它一直在行走,我們現在珍惜青春還來得及。所以我的青春再也無悔!

夢想因為有了追蹤的翅膀而美麗,翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活:只有前進,不再後退,再也沒有恐懼和懦弱!

我的青春,我做主!

春的演講稿 篇2

你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼詞彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,祖國母親,母親祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

朋友,當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友,當你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設祖國

孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨後的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!?

正因為祖國與個人是這樣息息相關,所以,蘇武可以忍辱負重,牧羊風雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發現,一部中國史,其實就是一部愛國史!?

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起後,高舉太宗理論偉大幟旗。我們要用熱血來複蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝大家!

春的演講稿 篇3

我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調,欣賞風景,舞動成風,風化夢想。

日復一日的流逝中,我度過了國中那輕鬆,愉快的生活。邁進高中的大門,在這裡,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航!。現實中的高中,“90後的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級裡,“多元化的發展”,不再是大學的搖籃,而是E時代的延伸。

然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想,隨亂風起航。在這裡,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。

我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走著自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經驗。

我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰,前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍牆中,在老師所愛的的'方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。

在青春的道路上,放飛我的夢想,揹著沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。

在這裡我舞動青春,放飛夢想。

春的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你佈下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裡揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

春的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:

大家下午好!我是,我演講的題目是《青春與夢想同行》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部,我要在我腦海中採擷如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立於高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任為首的決策者們在科學發展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區!

黨的xx大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章,省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的強音在天中大地的山山水水久久迴盪。科學發展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿。科學發展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發展,是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發展,是加大教育投入,使區域教育的發展充滿無限生機和活力……

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對於一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

春的演講稿 篇6

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是巨集偉藍圖的繪製者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。

艾青說過:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!!!

春的演講稿 篇7

青春,瘋狂地燃燒著,浪漫著,精彩著,幸福著……

讓我們一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!

“青春”,一個多麼美妙的字眼啊!青春,是我們所共同擁有的,而它又是看不見、摸不著的。轉眼之間,美好的青春時光已一點一滴逝去,未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡,只幻化為那一幕幕永恆的回憶!

青春是什麼?

青春是一曲動聽的歌謠,她撥動人們的心絃,奏起優美的樂章;

青春是一團燃燒的火焰,她融化人們的心靈,驅散憂傷的陰霾;

青春是一束妖嬈的玫瑰,她釋放迷人的馨香,綻放絢麗的色澤……

傳說:摩天輪的每個格子裡都裝滿了幸福,當我們仰望摩天輪時,就是在仰望幸福!而青春就是傳說中的摩天輪,隨著摩天輪一圈圈地轉動,青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長,伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。

踏著青春的氣息,我們告別了年少的懵懂,踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷,帶著家人老師的無限期盼,我們在青春的征途上漸漸成長。

青春,是人生中的黃金時期,她流露出濃濃的詩情畫意,散發出淡雅的誘人馨香。可面對著一可貴的時光,我們是選擇得過且過、肆意揮霍,還是不斷開拓奮進、倍加珍惜呢?我猜想,大家都應會選擇後者吧!

誠然,“花有重開日,人無再少年”,“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!年少的我們,總驚羨於別人的收穫與成功,卻又因害怕失敗而止步不前!面對青春,人人感受不一:有的人徒然傷感,慨嘆命運的不公;有的人受益匪淺,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感嘆著“老大徒傷悲”的無奈……

邁入高中,又進入了人生的一個新的開始。十七歲的花季,我們少了一份童真,少了一絲幼稚,多了一份沉穩,多了一絲憂愁;十七歲的我們,漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛,漸漸明白了老師眼中殷切的希冀,也學會了理解、寬容,懂得了用愛去回報愛……

青春的我們,擁有積極進取的心;青春的我們,擁有無限美好的未來。聽,青春的樂章在為我們奏響;看,青春的華爾茲在為我們伴舞……

青春的主旋律,快樂與憂傷並存;

青春的C小調,浪漫與幸福同在!

春的演講稿 篇8

尊敬的領導、同事們:

大家好!今日我演講的題目是《讓青春飛揚》。

青春是什麼有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡便的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自我的道路,去探尋屬於自我的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐僅有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應當珍惜青春,乘著自我還年輕,儘自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維本事和行為本事,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。可是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放棄了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。

當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應當對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最進取的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的本事與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案僅有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應當最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。

多謝大家,我的演講完畢。

春的演講稿 篇9

尊敬的各位評委、同學們:

大家晚上好!我是電子商務專業的學生__,下面我給大家演講的題目是《這一秒不失望,下一秒就有希望》。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜明的路;理想是路,引你走向黎明。

我學的是電子商務專業,之前我對電子商務並不瞭解。後來經過學習,懂得了電子商務是利用計算機技術、通訊技術和網路技術,而且電子商務是一門實踐性很強的科學。隨著網際網路日益普及,電子商務也極為廣泛應用。只要我們掌握了基本技能,就能為以後的工作增加籌碼。學好一技,終身受益!

有些家長認為,學電子商務沒用,不知學了之後從事哪一方面的工作,那是他們不瞭解電子商務。其實電子商務的就業方向很廣泛的,例如:網路編輯、網路營銷、網站網頁、網上貿易等,並不是說讀電子商務沒有用。

三百六十行,行行出狀元。工作多得數不勝數,只要我們不好高騖遠,踏實做人、用心做事,就可以成功。現在網際網路充滿著生機和活力,不要認為經過這幾年的發展,好的機會都沒有了。其實充滿奇蹟和希望的地方很多,敢想就能實現,世上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。正是因為太多的猶豫讓你錯過了機會,不要用世俗的眼光看待這新興的產業,正是因為世俗讓你失去了勇氣和判斷力。

人生就是這樣有趣,人生的道路,看起來好像很曲折,但事實並非如此,做人如果能夠做到拋棄浮躁,安定自己的內心世界,錘鍊自己,讓自己發光,就不怕沒有人發現,是金子在哪都會發光。在競爭日益激烈的當今社會,知識的自己立身的唯一資本,我們要相信自己,勇敢面對挑戰,如果我們連自己都不相信自己,別人又怎麼會相信我們呢?

職校生並不比高中生,我們沒有必要自卑,應該相信自己!

職校的日子讓人珍惜和懷念。在這裡,我不僅學到了知識,更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識的學習,我們更加註重專業技能訓練和實際能力的鍛鍊,理論和實踐相結合。

平時,我積極參加各種活動,不斷充實和提高自己,鍛鍊自己的人際交往能力;在班裡,我擔任了班級的班長,並多次帶領同學們獲得學校的流動紅旗;利用課餘時間,我參加學校圖書室管理活動和參加了學校的學生會組織,並榮幸地做了學生會主席一職,努力做到為同學服務……

人在活在當下。要把握現在,因為過去的已經過去,把握現在,展望未來。在現實生活中,我們勇於自強不息,敢於拼搏,愛拼才會贏!我從不懷疑自己的能力,因為我相信自己可以;我從不懷疑自己堅持不懈的努力,因為我相信自己能行。

最後,我要提醒大家的是:思路決定出路。相信自己可以,相信自己能行,這一秒不失望,下一秒就有希望!

我的演講完畢,謝謝大家!

春的演講稿 篇10

各位同學:

大家晚上好!

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自我的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起夢想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金以往說過:“生命對於每個人僅有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什麼不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短几十載,不要給自我留有什麼遺憾!

熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。”

僅有啟程,才會到達夢想和目的地,僅有拼搏,才會獲得輝煌的成功,僅有播種,才會有收穫。青春,應當是奮鬥的。

想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目,這種使命是多麼震撼人心啊!

然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自我,作為不思進取的藉口。於是,以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了。

我的一些話並非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。

青春不僅僅需要活力,同時也需要一顆求實進取的心!

作為青年中的一員,應以活力為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,多謝大家!

春的演講稿 篇11

落葉?相信大家一定知道吧?落葉非常熟悉吧?對,落葉有的人很不喜歡,可是你們知不知道落葉在默默的無私奉獻?當我看見落葉,就會想起老人,那春天的綠葉剛發芽,似剛出生的嬰兒;那夏天的綠葉枝繁茂盛,是血氣方剛的青年;那秋天的落葉,似已到了風燭殘年的老人;冬天的大雪,把整個世界蓋了起來,似乎也把老人的生命蓋了起來。

落葉,在秋天落下來。於是落葉經過冬天的風吹雨打,就變成了春天的肥料。

有一年的秋天,一片樹葉長在樹媽媽的懷抱裡,風奶奶把那片樹葉“叫”了起來:“醜樹葉,你常年躺在樹媽媽的懷裡,只能給她加重重量,對她一點都沒用,這不,我來了,來幫助我的女兒減輕負擔了。”說完,“呼——”的一聲響了,那片樹葉微微睜開眼睛說:“奶奶,您那風口袋裝不下啦?”“別給我少廢話!”那邊葉子終於忍不住了:“奶奶,我身邊的夥伴那麼多,你為什麼不去趕他們下去呀?”“我先把你搞定,再談別的葉子”說完,又一陣響聲,那片葉子掉了下來。

落葉如果飄到你家門口,爸爸媽媽拿來燒火。如果飄到到你桌上,你會把它當書籤。

人要活就活的轟轟烈烈,要死就死的毫無遺憾。

啊!落葉,你多麼無私奉獻,我永久喜歡你。

春的演講稿 篇12

Before Chinese students go to college, they have been told about the greatthings on campus life all the time, so they have the motivation to study they come to university, they begin to slow down their pace to study andwaste their youth.

Nowadays, a lot of college students lose motivation to move on when theycome to the new chapter of their life. Campus life seems to be relaxed and aplace to free themselves. Without the supervision from parents and teachers,they choose to lose themselves in the computer games or all kinds ofparties.

So someone made the comment on campus life as the nursing house, whichsatirized the students who wasted their precious time and youth to accomplishnothing. It is the important stage for them to learn professional knowledge andmaster skills, so as to be competitive and find their own place in theworld.

For a wise student, they make the plans and improve themselves all thetime. If we live the life as the old people in the nursing house, then it iskind of committing suicide for a young person.

中國學生在上大學前,他們一直被灌輸大學生活都是很美好的觀念,因此他們有動力努力學習。當他們來到大學時就開始放慢學習的步伐,浪費了青春。

很多大學生在開啟生活新篇章時都失去了前進的動力。大學校園生活似乎是放鬆和自由的'地方。沒有了父母和老師的監督,他們選擇放任自己,迷失在電腦遊戲,或者各種各樣的聚會中。

所以有人評論校園生活就像養老院,諷刺那些浪費他們寶貴時間和青春、一無所成的學生。為了變得有競爭力,在世界上找到自己的位置,大學是學習專業知識和掌握技能的重要階段。

對於一個明智的學生來說,他們總是給自己制定計劃,提高自己。如果我們過著像老年人一般的生活,無疑是一種自殺。

春的演講稿 篇13

天,灰濛濛的。

雨,淅瀝瀝的。

我獨自一人,手捧一張照片,來到草坪上,那裡,曾充滿了歡快的笑聲……

雨,遊絲般親吻著我的臉,柔柔的。思緒從茫然中飛回到了照片上,飛到了那一天……

三個扎著馬尾辮的小女孩,手拉著手,依依不捨地站著,眼神裡,寫滿了留戀。在明天這個時刻,我們就要分開各自奔向不一樣的城市。我們就要結束國小生涯,結束六年的友誼。

……

拿出相機,將這最終的畫面,永遠儲存著。時間,凝聚在了這色彩凝重的照片上。一張張可愛的面孔,一個個不捨的眼神,已經一去不復返了……此刻的我,手捧著照片,眼看著照片,心想著照片。照片上的笑,那麼不自然,透露著幾絲憂傷和不捨。是在笑嗎

雨,停了。

走在那條熟悉的小路上……

很想化作一棵楓樹,火紅的楓葉是熾熱的心,若你無視地走過,身後落下的不是殘葉,而是我憂傷的心。

朋友,你還好嗎?你是否也在思念三張美麗的笑臉?朋友,你還好嗎?你是否也在思念那充滿笑聲的草坪?朋友,你還好嗎?你是否也在思念那完美的時光?

花樣年華,陽光被踩得支離破碎,倒映出晶亮的眼眸,飛濺著跳躍的燦爛。微微潤溼的空氣中,剔透著閃爍的笑語,撞擊出清脆的鈴聲。童年已去,兒時的歡笑已去,我們還會相見嗎若相見,我們還能在茫茫人海中找到那張曾掛滿笑容的臉嗎我們還會手拉著手,在充滿笑聲的草坪上嬉戲嗎?會的,我想必須會的。我們會上同一所大學,在同一個城市生活,在同一個夢想的搖籃裡做著同一個美麗的夢。

傻笑的照片,最終的回憶,美妙的笑聲,凝聚在那裡,遙想不遠的將來,馬尾辮們長大了,會帶著成熟,成功與自信,幸福地相聚,我們會再有一張照片,留下我們的青春與美麗。

這一天,不遠……

春的演講稿 篇14

暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。

街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳裡濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海裡迅速勾勒出青春的形狀--短短的身子,長長的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。

青春,有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上,隨著時間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌著粘稠的眼淚,並深深地把昔日的青春-那美麗姑娘埋葬。

一盞油燈還蘊乏著微光,但一首歌已經唱完了,一場戲還沒有散場,但一份緣已經走到了盡頭…

夏夜的天空下,沒有寒月之意的侵襲,也沒有散落的冰晶和無數雪珠的悲襯,但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。

青春,要無悔。

春的演講稿 篇15

人常常做出這樣的怪事:他常為失去財富而悲悽,卻從不為生命的歲月一去不返而惋惜。——題記

時光飛逝,轉眼已過去了十八個春秋。回望過去的時光,有歡笑,有喜悅,有悲痛,有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲,縈繞在我的耳旁。

十八歲,一個最美好的字眼,卻也是我們踏入成人行列的標誌。過了十八歲,你就不能再像以前那樣“遊手好閒”;過了十八歲,你就要學會擔當,學會為自己的所作所為承擔應有的責任;過了十八歲,你要拋卻一些童年時的天真想法,放棄你美好卻虛無縹緲的公主夢;過了十八歲,你要學會養活自己、養活父母的能力;過了十八歲,你要學會逐漸踏入社會。

十八歲,我們要學會承擔責任。責任,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;責任,是杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;責任,是李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;責任,是屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。責任,是我們的“家事國事天下事,事事關心”。

十八歲,我們要學會拼搏。“一日之計在於晨,一年之計在於春。”正如人生的四季一樣,十八歲剛好是我們人生的春天。在人生的春天裡,我們要學習水滴穿石的毅力,學習大雁南飛的堅持,學習雄鷹的頑強拼搏,學習竹子的堅忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子,在夏天耐心培養,在秋天收穫果實,在冬天回望過去。

十八歲,我們要學會感恩。感恩父母,給予我們生命;感恩老師,教我們學會做人;感恩朋友,豐富我們的生活;感恩太陽,給我們溫暖;感恩雨露,給我們滋潤;感恩自然,給我們生機。

十八歲,需要我們學習的還有好多好多……

十八歲的自己,加油!

送給自己的十八歲成人禮。

春的演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《青春的追求》。

作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來充滿熱情。但是,我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻佔多數。但是,為什麼我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自己的夢想,讓它不再那麼遙不可及。

追求夢想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生於民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們並未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們為了國家與自己的夢想付出了青春,用整個青春去追求它並完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入國中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵志。

我們為了自己的夢想而奮鬥,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應該用青春去做自己想做的事,做自己應該做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應該有自己的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,並一絲不苟。

沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。

最後,同學們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

我的演講完畢,謝謝大家!

春的演講稿 篇17

各位老師,各位同學,

大家好!青春,一個寫意的名字,一曲眩目的樂章,青春的每一個章節都在交響著生命最燦爛的輝煌,讓我們的歌聲唱響美好的青春,舞動在每一顆驛動的心裡,本月我們的大主題就是——歌舞青春。下面請高一(6)班徐珊珊同學為我們詮釋歌舞青春的內涵。大家歡迎!

是的,青春年華時難免會有苦與累,但如若青春不用汗水去澆灌,它怎麼能綻放的如此鮮豔。美麗的中學生生活是綻放青春之花的最佳時節。在紅五月裡,你有廣闊的舞臺盡情揮灑舞動,釋放激情與活力。用歌舞去詮釋生活的真諦,舞動青春與夢想。

老師們,同學們,今天是五四青年節,從1919年到20_年,它已經走過了風風雨雨的_年。在_年前那場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動中,成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽,對賣國行徑義憤填膺,終於化作北京趙家樓沖天火光,燃燒成了光耀千秋的“五四”精神,青春的樂章響徹寰宇。自此,“愛國、進步、民主、科學”的五四精神激勵著一代代青年人的成長。

紅五月的第一個星期,我們在國旗下集會,回顧歷史,緬懷先輩,展望未來,思考我們這一代青年的責任和使命。紀念“五四”運動,就應該有“五四”青年那樣的長遠目光和理想,這是一個追求科學、追求文明的青春時代,藉此,我代表學校向同學們提出如下希望:

一、要樹立正確的人生價值觀。這一時期追求什麼、嚮往什麼,往往影響甚至決定人的一生。只有努力實踐奉獻人生的人,才能有一個充實的人生,留下閃光的人生足跡。

二、要樹立勤奮的學習態度。學習不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,而是一種踏踏實實的行動。同時,我們要勤于思考,逐步形成屬於我們自己的精神核心,這種精神核心就是對民族的熱愛和對社會的關注,對生命的悲憫和對生活的體悟,對他人的關愛和對付出的體驗。

三、要樹立文明從我做起的意識。我們的一舉一動、一言一行都對構建和諧校園產生影響,從小事做起,把文明的種子灑遍東中,切實做到“文明在東中,文明我做起”。

最後、要積極投身社會實踐,在奉獻社會中實現自己的人生價值。尤其是高三的同學們,很快你們將開始一個嶄新的人生,在奉獻中確定人生的座標,貢獻自己的青春、智慧和力量吧。

本月,我校還將舉行高三年級18歲成人儀式。十八歲,意味著長大獨立與責任。18歲,張開你們的雙臂,去迎接生命的風風雨雨;18歲,挺起你的胸膛,譜寫更多更美的壯麗篇章;18歲,邁開你的步伐,去攀登成功的步步階梯。點燃十八歲,綻放青春,成就夢想!

春的演講稿 篇18

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

鮮豔的五星紅旗又一次飄所在校園的上空,在雄壯的國歌聲中,我們以激動的心情迎來了改革開放二十週年。

30年,彈指一揮間。30年,是解放思想的30年,是開拓進取的20xx年,神州大地在這短短30年中發生翻天覆地的變化。30年前,在中國經歷了社會主義建設的巨大挫折後,中國共產黨第十一屆三中全會勝利召開,我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉折,我國社會主義同代化建設進入了一個嶄新的歷史時期。改革開放30年來,我國社會主義建設成果輝煌,舉世矚日;糧食,棉花產量躍居世界首位,鋼煤、原油等產量,在世界名列前茅,人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開放的無數業績充分證明,我們的黨可以領導全國人戰勝任何困難,在黨的領導下,全國人民正努力把我國改革開放和現代建設事業不斷推向前進。

同學們,我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神,努力成為政治堅定的一代,道德高尚的一代,艱苦創業的一代,成才奉獻的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進,在知識經濟的大潮中創造出無愧於時代的新業績在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志願軍“雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風,跨入了經濟建設的新時代,穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲,氣勢恢巨集的長江三峽大壩,奧運會中華健兒手中那金光閃閃的獎牌,西部開發戰略的勝利實施,向我們昭示著一個新時代的到來。

我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任,我應該勇於面對,今天二會的順利召開,我們偉大的黨又提出了進一步推動經濟發展的第十個五年計劃,這為我們設計了未來美好的藍圖,而我們正是這個藍圖的實現者,我們作為在校學生,只有認真學好科學文化知識,努力提高自身素質,才能將自己培養成為符合時代要求的新世紀人才,同學們!我們的責任是那樣神聖,讓我們點燃心中那團火焰,行動起來,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書。