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中學生法律安全常識國旗下講話稿(精選20篇)

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中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們:早上好!

中學生法律安全常識國旗下講話稿(精選20篇)

這幾天,我們又聽到一首兒歌:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”是的,每年農曆五月初五是端午節。端午節始於中國的春秋戰國時期,至今已有20xx多年曆史。那麼它到底是一個什麼樣的節日呢?

第一,端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日。因為愛國詩人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江後,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,後來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二點,端午節是衛生節。端午前後正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮溼,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生,古人在端午節前後插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻,淨化空氣,後來又加了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五瑞”。

端午這一天,成年人還要飲雄黃酒驅蛇蟲,小孩子要佩戴藏有硃砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。

這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的願望。這樣來看,端午節是中國最早的“衛生防疫節”。

第三點,端午節是體育節,因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。龍舟競渡自古就有奪錦標的慣例,奪錦標不僅要有體力、耐力,而且還要團結協作、機智靈活,更要熟悉水性。這些都是長期鍛鍊的結果,絕非一日之功。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。

第四點,端午節是美食節,因為我們要吃可口粽子。晉代,粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。

同學們,中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。現在,端午節被列入國家法定節假日,也正向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”,體現了對傳統文化的尊重,但是現代人如果只是吃粽子,或是看看電視裡的划龍舟,就失去了端午節原本的意義。每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。

我們應該多注重開掘、整理、充實端午節的文化內涵,賦予傳統節日以新的人文價值和時代精神。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家好! 今天我在國旗下演講的主題是:增強環保意識,愛護美麗校園。 每天清晨,我們迎著朝陽跨進德馨園國小的校門時,看到地面上整潔乾淨,花壇裡群芳吐豔,操場旁綠草茵茵,深深地覺得自己生活、學習在一個美麗的校園裡,併為此感到由衷的幸福與自豪。

然而,令人痛惜的是,也有一些與美麗校園格格不入的現象。有的同學把垃圾隨手一扔,垃圾不僅沒有進垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過的同學也常常視而不見。本來是舉手之勞,只要每個人都彎一下腰,就能讓垃圾扔進垃圾桶。就這小小的一個動作,又有多少人願意做呢?有的倒垃圾的同學,本來是為了將我們的教室、校園打掃得更乾淨,可是由於倒垃圾時不注意方法,垃圾撒得滿地都是,反而適得其反。還有的同學,折斷樹枝,踐踏小草……

學校是我們學習、生活的地方,是我們成長的搖籃,學校就好比是我們共同的家,每個人都是這個大家庭的小主人,為自己、為大家營造一個幽雅清新的學習、生活氛圍,是我們每個人不可推卸的責任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時關燈,不浪費用電;及時關掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動時做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁。諸如此類,我們其實都能做到。

同學們,希望我們參與環保,愛護綠色的意識更強一些,關心學校、愛護校園的情感能更濃一些,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更淨、更綠、更美!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇3

人生就如同大海航行的船,在黑夜裡總需要燈塔的指引和照耀,而母親就是我的燈塔,照亮我前行的路。

冬日的凌晨,寒氣四竄,讓我兀地清醒,無法入睡。又一次看到了母親日復一日、年復一年忙碌的身影,為了兒女、為了家而默默地付出,未曾有過一點怨言。母親是一個很普通的西北農村婦女,小時候因為姊妹多、家裡窮,所以母親沒有上過學,這成了她最大的遺憾,讓兒女讀書成才也就成了她畢生的願望和動力。為了避免我們再和她一樣,她努力勞作供我們姐弟讀書上學,自己再吃苦也無所謂。

對於生活在乾旱、貧瘠的大西北農村的我們來說,土地就是我們的寶,是一家人所有的經濟來源。為了多收成給我們姊妹換取學費,母親一年四季都要在地裡面朝黃土背朝天的勞作。經常天不亮就要動身,她不僅要牽著我家的牛,拿著農具,而且肩上還要挑一擔糞,等到別人到地裡的時候,她已經幹了一大半的活。年年如此,天天如此,母親把自己的一生都給了她深愛的土地、她深愛的兒女。

我國中的時候,母親去擺地攤做生意,補貼家用。每天天不亮就要出發,摸黑走上20裡的山路,到集市後,要揹著七八十斤的貨物爬上一條近乎四十度、長達百米的陡坡,才能把貨物從寄放的地方背到擺攤的地方,來不及擦掉臉上的汗便返回去再次背下一捆。每逢下雪或下雨,路更難走,長長的坡上滿是冰碴兒,走一步退兩步,一不留神就摔個四腳朝天,等把所有的東西背完以後,再開始擺攤,完了再一趟一趟揹回去。我無法想象不識一個字的母親是如何自己學會用加減乘除去算賬,也無法想象母親付出了多大努力後才揹著那一捆貨物一步一步爬上陡坡,更無法想象母親為了這個家付出了多大的艱辛。

母親非常節儉,總是把好的留給我們,自己受苦受累。她一直再說:“你們姊妹是我的希望,只要你們有出息了,哪怕我吃再多苦受再多的累也是值得的。”在集市上忙碌一早上後哪怕再熱再渴,她也捨不得不去買一瓶一塊錢的礦泉水,也不願去吃一碗四塊五的牛肉麵。忙碌過後便已經烈日當頭的中午可,在別人午休酣睡的時候,母親卻頂著炎炎烈日匆匆忙忙地趕回家,顧不上吃飯休息,開始家裡家外的勞作。

20xx年,因為大學聯考不理想,所以我變得迷茫、頹廢,感覺整個6月的天空似乎都是灰暗的,但母親卻一直陪在我的身邊,安慰我,鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。8月,我去復讀,母親開始陪讀,給我做飯、照顧我的生活。我每天5點起床,而母親就4點半起來給我做飯,等到飯做好了、不燙了,才一遍又一遍地叫我起床。因為復讀的一年壓力大,所以我經常莫名其妙地發脾氣,但母親卻從未怪我,不管有多少的委屈,總是自己承受;不管有多少困難,總是自己去扛,從不給我說。為了讓我多吃飯,給我補營養,母親總是變著法子給我做好吃的。夜裡陪著我做題、背單詞。冬天天冷了怕我凍著,一遍遍給火爐添煤;夏天天熱了怕我熱著,用蒲扇給我扇,自己卻滿頭大汗……短短的幾個月下來,母親人瘦了一大圈。

秋去春回,寒來暑往,炎炎烈日下、寒風苦雨中,都有母親忙碌的身影,日復一日,年復一年,額頭上留下了歲月的滄桑,兩鬢的白髮也見證了生活的不易。生活和歲月讓母親蒼老,但卻沒有改變她對兒女的愛,沒有改變她的堅強、樂觀與善良。母親的愛如大海般浩瀚無邊,如山嶽般厚重。我要用自己的努力和拼搏來報答我偉大的母親。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇4

大家好,我來自高二(14)班,這次演講的主題是:貴在堅持。幾天前,大學聯考結束了,看著高三學長姐們歡脫的背影,我不禁想起去年這個時候我曾經訪問過一位學長,人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”,我問大帥:“進入高三是一種怎樣的體驗?”大帥平時是個很喜感的人,可那一刻,他的眼神卻頓時憂鬱了起來,感慨道:“啊!我竟然高三了。”然後深深地陷入了沉思。彷彿高三是一個大坑,前一批已經爬了出去,正期待後一批人跳進去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學,憧憬過未來,而當現實擺在我們面前時,才發現這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨木橋。

去年,大學聯考對我而言意味著三天假期和空調板,老了一歲以後,空調板還是原來的味道,這假期卻怎麼也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前,段長夏克璉老師曾語重心長地在班裡向我們強調:“高二是沒有暑假的,你們的暑假在明年六月。”所以,站在這個銜接現實與未來的十字路口,我們應該強調一下堅持的意義。

學海無涯,我們已經遊了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅持。堅持從小事開始,而不止於小事,堅持五點半起床,堅持九點四十五離開教室,堅持兩節晚自習不說一句話,堅持每天跑五圈鍛鍊身體。堅持來源於我們的日常生活,紮根於我們的學習生活,最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風順,卻是我們今生今世的證據,堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會,但能讓每一天都成為獨一無二的每一天,堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本,至少能讓一切不再那麼迷茫。堅持的背後承載著無數腦細胞怨念的軀殼,堅持的前方閃耀著無數人頭懸梁錐刺股的理想,堅持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。

前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們,也是一群即將走向遠方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅持的目標,堅持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定於我們自己,也決定於我們此時此刻的堅持。

讓堅持不單單停在嘴上,把未來握在自己手裡。這需要付出行動,行動貴在堅持。堅持不易,諸位加油!

謝謝大家!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇5

青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強。

無規矩不成方圓。上課做不好聽講,自習做不好練習,問題做不到獨立思考,一切做不到自律,又怎麼能談到自強,自立。如果那樣,青春的夢想翅膀會折斷,青春的花兒會枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

同學們,難道我們不想嗎?我們要做一個有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。

那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點起床,按時自習,把作業做好,把功課溫習;課前做好準備,把筆記重新鞏固;聽課認真,孔子說:學而不思則殆,思而不學則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學習。

同學們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。

一日之計在於晨,一年之計在於春。用激情迎接日出,讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。

我衷心祝願在座的各位同學擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽光的成長,成為三中校園美麗的風景。

自律萬歲,自強萬歲。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇6

大家好,我是來自五(1)班的~~。很榮幸,能在開學典禮這個隆重的場合進行演講。今天我想先和大家先分享一個笑話——“吃燒餅”:說,一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。

他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最後一個燒餅怎麼能填飽肚子呢?

可是,同學們,在我們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什麼也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命趕、拼命補,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎?

不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環扣一環的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,揹著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來後悔莫及。

親愛的同學們,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日曆早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!

同學們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我始終相信,我們會做的更好。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇7

說到文明城市,我們想到的一定是文明的個人素質、保護環境和文明禮儀之類的,這和我心中的文明城市也很相符。

一個文明的城市,最主要的就是個人的素質。口吐髒話是不能容忍的,要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉。等大家習慣不隨口罵人的生活後,要慢慢去掉這一個罰款專案。文明城市,也不能有盜賊,大家如果有人忘了關門,鄰居看見後要幫忙關上,如果發現盜賊要及時交到警察局,由警察處罰。

保護環境也是文明之一。不能隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,如果想:我亂吐一口痰,亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話,全球大約六十多億人,人人都這麼想,地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衛生紙裡,遇見垃圾箱後投進垃圾箱,如果有了垃圾不能隨地亂扔,也要堅持扔進垃圾箱裡。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告,使整個濮陽市沒有這些小汙點,變得更加美麗。

要想做到文明,文明禮儀就必不可少。首先要做到的文明禮儀就是問好,如果連這一點都做不到,就別說更深一層的文明禮儀了。其次還有衣服不能穿得太鬆鬆垮垮,不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志願者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀,讓人人懂得文明禮儀的意義!

文明的城市,城市的文明,從小做起,從自身做起,小手拉大手,共創文明新龍鄉!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《節能有我,綠色共享》。

當你從電視裡看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當你聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時,當你抬頭髮現天空不再那麼湛藍時,當你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們人類一手造成的?多年來,隨著工業化程序的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命。

20__年12月,被稱為“拯救地球最後機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”在全球悄然興起,“節能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識,宣傳低碳發展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務院決定自20__年起,將每年6月全國節能宣傳週的第三天設立為“全國低碳日”。今年6月11日至17日為全國節能宣傳週,6月13日為全國低碳日。20__年全國節能宣傳週活動主題是“節能有我,綠色共享”。全國低碳日活動主題是“工業低碳發展”。

“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的汙染,減緩生態惡化。可是,在我們周圍,不注意節能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關閉電器的電源,夏天將空調的溫度調得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環境。地球只有一個,為了保護我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應盡的責任。

那麼,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯合國環境規劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,如:把在跑步機上45分鐘的鍛鍊改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩乾衣服,讓衣服自然晾乾,可以減少2300克的碳排放量;休息時關閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調查顯示,少搭乘1次電梯,能減少218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量。可見,踐行“低碳節能”對於我們來說是舉手之勞。

“低碳生活”的核心內容是低汙染、低消耗、低排放和多節約。具體而言有十個準則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水迴圈、出行少開車、用電節約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志願者。

下面,向大家發出4條倡議:一是為新書穿上環保的新衣。拒絕使用塑料書皮,提倡利用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,環保、學會自己包,鍛鍊動手能力。二是把沒有用完的本子整合起來。把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張。三是讓小手帕成為校園時尚。曾經被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,不僅浪費了資源,亂扔還會汙染環境。而手帕卻可以反覆使用,既節約資源又保護了樹木。四是人人爭當節能小標兵。隨手關燈、關電器;就餐時,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,儘量留作草稿紙……在家裡,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的.盒子,做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。

“勿以善小而不為”,從小事做起,為了明天能喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,希望我們每個同學都能樹立健康生活、綠色生活理念,學習節能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇9

親愛的爸爸媽媽:

你們好!記得小時候你們教我一首唐詩:“不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。”你們教導我要做一隻勤勞的蜜蜂,為自己釀造一個幸福美好的生活。

誰不說俺家鄉好?我是滁州人,滁州是我家,我愛我們的家。今年初,美麗的滁州榮獲全國文明城市提名城市。市委、市政府決定,用三年時間,爭創全國文明城市,讓我們的家園變得更加整潔、更加優美、更加文明、更加和諧。這是多麼好的事呀!

滁州是我們的家,作為這個家的主人,我們既是文明的受益者,更是文明的建設者,我們的一言一行、一舉一動都代表著家的形象,展示著家的風采。可是,我們都做得如何呢?

爸爸,從小您就教導我做一個文明有禮的人,並且時時處處做我的榜樣:得體的衣著、溫馨的微笑、熱情的問候……可是那一次,你讓我惘然了。還記得嗎?那天早晨你開車送我上學,在斑馬線前有個行人正要通過,你沒有停車禮讓,而是鳴著喇叭急速搶過。後面的車也學你鳴著喇叭急速跟過。當時你還說什麼來不及了,上學要遲到了。爸爸,你這是為我好嗎?自己搶時間就可以不顧別人的安危?你難道沒有看到那個行人受到驚嚇,向我們投來的憤怒的目光?

媽媽,從小您就教導我做一個熱心助人的人,並且時時處處做我的榜樣:給老弱病殘孕者的讓座、對陌生人問詢的耐心解答、給街坊鄰里的幫助……可是那一次,您讓我困惑了。還記得嗎?那個星期天我們一起逛街,熙熙攘攘的人群裡,忽然有個老太太在我們前邊跌倒了。她側躺在地上,腿腳踢騰,一隻手向上不停地抖著,嘴裡喃喃地說著什麼,眼睛裡滿是乞求。我走到跟前想去扶她起來,您卻用眼神制止了我。我知道您是怕我被人訛詐,辯解不清。但是您不是說過:贈人玫瑰,手有餘香嗎?舉手之勞,何樂而不為?畢竟世上還是好人多的呀!

爸爸、媽媽,儘管你們有做得不到的地方,但是我還是要感謝你們多年來對我的言傳身教。在建立全國文明城市過程中,我多麼希望大手牽小手,我們手拉手,從身邊小事做起,一起為文明滁州代言,爭做美好家園的建設者、守護者。

說:幸福是奮鬥出來的。幸福美好家園是靠我貌同建立的。城市讓生活更美好,我們讓城市更美好!希望滁州的家長們,在建立文明城市中,都能出一份力。你們的每一份努力,都會讓滁州更靚麗;你們的每一份熱情,都會讓滁州更精彩;你們的每一次行動,都會成為我們學習的榜樣!希望所有的滁州人,都能像辛勤的蜜蜂一樣,為我們自己釀造一個幸福美好的生活。

花是美的,蜜是甜的。爸爸、媽媽,我們一起做建立文明城市的蜜蜂,好嗎?但願那時,文明之花在滁州大地盡情綻放,幸福之門在滁州大地全部敞開!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情與在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶與留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體九年級同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝與最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表九年級的全體同學在這裡向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,國中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮與智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裡相聚,開始用生命與心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裡告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!

在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇11

有人說:寬容是浩瀚無邊的大海,有人說:寬容是天空雲彩綿綿而美麗動人,有人說:寬容彙集了細土塵沙而巍峨聳立。人~應當學會寬容,才能放出異彩。

記得有一次,王明和李剛不知因為什麼在吵架,吵得異常凶。我見勢勸說道:“大家都是同學有什麼可吵的呢!都少說一句話吧。”可是顯然我的卻勸說沒什麼效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰幹的?”王明和李剛不知所措,誰都不回答。我怒聲問道:“到底是誰,不說可別怪我不客氣。”這時他們說:怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海裡卻想起了教師以往講的一個故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸佔張家三尺地方,張家就寫信給在外的張英。張英回覆到“千里家書只為牆,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家按信中的意思退後三尺,葉家也慚愧地退了三尺。足以說明,寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之後,我又把手放下了說:“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽後都羞愧的低下了頭。然後向我道歉,之後抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問題,就這樣我們又是好同學了。

寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學會寬容。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

送走了充滿收穫的秋天,我們迎來了今年的初冬。轉眼之間,本學期開學到現在已經將近有3個月了。今天,我校全體師生在這裡隆重舉行期中總結表彰大會,首先,請允許我代表教育處,向以上獲獎的師生表示祝賀,希望大家再接再厲,繼續發揚努力拼搏、敢於勝利的精神,在下一次的挑戰中再創佳績;向還沒有獲獎的同學們寄予希望,希望大家繼續努力,爭取有更好的成績! 同學們,一份耕耘,一份收穫。緊張的期會考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們學業上的進步而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰!

回首這半個學期來的學習和生活,我們全體華南學生讀書明理,勤學苦練,攻堅克難,健康成長,取得了一系列的成績。

在開學的第一週,為了同學們能更快的適應並融入到學校班級的這個大家庭裡,我們的老師就組織大家一起學習校紀校規,制定了班級公約,併購置花草,把教室環境佈置一新,讓同學們感受到家的溫暖;還有我們的宿舍、食堂的阿姨、師傅以及司機們,共同為同學們的學習和生活創設了一個安定、舒適的環境。

在學校的學習和生活也是豐富多彩的。在這裡,我們每天都從老師那裡學到新的知識,參加了多種多樣的比賽活動,組織大家觀看感恩教育紀錄片,接受心靈洗禮;每週一次的升旗儀式、國旗下呼號、國旗下講話以及主題班會課都為大家的學習保駕護航,指明方向,引領著大家健康、快樂成長。可以說,每天都是新的一天,每天都有新的收穫!

在下半學期裡,我們還有更加重要的學習任務和活動等著大家,特別是我們在下個月即12月底將舉辦的家長會以及慶元旦的文藝節目演出活動。希望同學們從現在開始,要更加嚴格的要求自己,努力學習,為家長會的到來,向家長交上一份滿意的答卷,絕不辜負父母親人的一片苦心和厚望!

以上所有的學習和活動,都是建立在同學們嚴格遵守校紀班規的基礎之上才得已實現的。正所謂無規矩不成方圓,無紀律不成校園。我們每天都要進行校紀檢查考核,有值日領導、值日老師、班主任老師,還有學生會值日干部,他們都是在為我們創造一個安全、和諧的校園環境而工作。因此,同學們要嚴格遵守校紀校規,要做到“好人好事人人誇,違反紀律人人抓”,對於校紀校規,我們要做到有章可依,違反必究,誰違反,必將嚴肅處理。 在此,我向同學們提以下幾點要求:

1、 注重儀容儀表。凡是在校期間,包括星期日下午住校生返校當天,一下校車,只要是到了學校以後,就要統一穿校服,戴校卡(校卡要擺放正確,凡是放在衣服裡面,校卡被擋住的檢查時當沒校卡處理),不準穿拖鞋,不準背自己買的書包(要統一用學校發的書包),儀容儀表要時刻注意。

2、 不準帶零食、手機、MP3等違禁物品到學校。上半學期學校組織了一次違

3、 要講文明、講衛生、講禮貌,遇到師長要問好。這方面,我們就有很多

4、 安全意識要牢記心中。上半學期我們學校就有同學因課間追跑玩鬧而發

老師們、同學們,春種一粒谷,秋收萬顆糧。期中總結過後又是一個新的起點。我們在看到成績的同時,我們還要看到不足,要查漏補缺,認真總結,以爭取更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,為了更加美好的明天而努力奮鬥!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長! 謝謝大家!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!驅趕冬日的涼意,點燃運動的熱情。我校也迎來了一年一度的冬季田徑運動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收穫運動的果實。

運動會是檢驗學校水平高低的一個標誌,也是各個班級、每位同學展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優異的成果;沒有堅定的信心,跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓勵,給失敗者以安慰,高高的頒獎臺,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

運動會上,作為運動員的我們,當然是大家關注的焦點。“重在參與”展現著我們的積極心態,“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷,“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結果並不重要,智力與體力才是我們追求的目標。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平,檢驗我們的班級凝聚力,還可以充分展示我們學校同學朝氣蓬勃的精神風貌。運動會不僅比我們的運動水平,還比我們的運動精神,比我們全校師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。

體育精神,是一種競爭精神,運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必然有輸贏的結果,這使得比賽高潮迭起,扣人心絃,競爭有助於個人價值的高水平發揮和自我價值的充分實現,更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;體育精神,是一種自我超越精神,戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神;體育精神,是一種團結協作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽後班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。

我們所有運動員都在追求體育精神的存在,當然還有我們友愛的班集體、工作認真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經過我們的共同努力,我們有理由期待這次運動會創造出新的好成績,我們也有信心期待在這次運動會上展示我校充滿活力的風貌!

超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚奧運精神的同時,賽出我的校風格!同時,我們還應該傳承文明競技,本著拼搏進取,勇攀高峰的精神,本著參與第一,友誼第一,安全第一的比賽風尚,充分展示我校學生的精神風貌。文明參賽,文明參與是我們每一位運動員的責任。

同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓十一月的天空更遼遠、更廣闊。同時,運動會後,希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。也希望老師、同學們能把 “更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習、工作及生活中,使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。

最後,預祝本屆冬季運動會取得圓滿成功!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇14

我們大家都知道大地上站立的最大的生命群體是森林,大地上最悅目的顏色是綠色,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。如今我校各方面的建設有序的進行著,我們的校園環境也正在發生全面的變化,校園環境建設是我們金源師生必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著校園生活的色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌等。建立綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,因此我們每一個金源學子都應成為護綠天使,用我們的實際行動去影響周圍的人。結合學校‘三育’教育在此我提出以下幾點倡議:

1.立即行動起來,積極參與校園綠化建設和管理。

2.愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並督促其改正。

3.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜果皮、紙屑菸頭,不隨地吐痰。

4.不使用汙染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。

5.樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6.勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

7.學生不允許帶手機到學校,老師上課也應將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

8.師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

為了美化我們的校園環境共建綠色校園,讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,把環保作為自己應盡的義務,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應該切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,著眼身邊,立足校園。相信吧,只要大家共同努力,我們的校園一定會更加美麗,金源的明天一定會更加美好。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇15

老師,同學們:

大家好!

和風送暖,大地回春。我們懷著對新一年的憧憬,對新學期的嚮往,又來到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在於晨,一年之計在於春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人。

踏著新年的腳步,我們回眸x年,x年是我們曹村中學全體師生同心同德、經受考驗的一年,是團結拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年裡,學校全面實施素質教育,積極推進學校改革,取得了許多方面可喜的成績:學校先後榮獲省級衛生先進單位、市級依法治校示範學校、x年大學聯考突出貢獻獎、大學聯考招生考試組考工作先進集體、基層教育改革先進單位、課題研究先進單位、x年陝西省中學生物理競賽(陝西賽區)優秀組織獎、渭南市標準化高中查評看優秀學校等十多榮譽。大學聯考一二本上線人數達359人,從20xx年的224人增加到359人,比20xx年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達的目標任務。

成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們,我代表全體學生對給於我們創造良好學習環境的曹村中學、對曹村中學的各位領導、全體教師表示感謝,老師您,辛苦了!

今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與衝動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我對同學們提幾點希望和要求:

第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇蹟,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘於寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取資訊,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。

第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收穫,那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。 一名優秀人才,要具備四種品德:

1、對國家、社會有責任感;

2、對學習、工作有進取和敬業精神;

3、對他人有競爭與合作意識;

4、對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。

對於大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

老師們、同學們,x年是豬年,是希望年。讓我們全體師生與玉兔同行,共同播種希望、澆灌汗水、收穫成功。謝謝大家!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇16

我們每天都能享受到電帶來的便利,我們夜晚的活動幾乎都離不開電。現階段,電不管是來自水力、核能還是火力,都是以重大的環境和資源代價換來的。

水電設施改變了江河的生態狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產生大量的有害氣體和粉塵,汙染了大氣,危害了人類的身體健康,導致了酸雨,增加了全球範圍的溫室效應,導致一系列生態和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔淨的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環境造成巨大的壓力。

這幾年,我國大部分地區都缺電,電力生產跟不上生產、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強,我們應該節約用電,避免不必要的浪費。那麼,我們怎樣節電呢?這裡,對我們平時經常使用的一些電器:

1.電視機。當你使用電視機時,無論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開得太亮,音量儘量關小。另外,不要頻繁開關,頻繁的開機和關機不僅浪費電,而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數遙控彩電,關機後電視機的部分裝置仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關機後我們應該拔下電源插頭。報紙和電視裡曾經報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機的質量問題外,還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。

2.收音機、錄音機、影碟機。節電方法主要人離開時應停機,不用時要拔下電源插頭,因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源,還會消耗一些電能。

3.電冰箱。應注意電冰箱內的食物不要堆放得太滿,否則會阻礙冷氣流通,造成冰箱不製冷。冰箱記憶體放的食物也不宜太少,如果冰箱內食品太少,會散失冷氣,浪費電能。電冰箱應儘量減少開門次數和開啟門的時間,除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響製冷效果,浪費電能。

4.洗衣機。衣物應儘量集中洗滌。洗滌筒內所洗衣物應接近最大洗衣量,減少洗衣次數,提高工作效率。

5.空調。氣溫不太高時儘量利用自然通風,不開空調。使用空調時,溫度可調至27℃-28℃,調溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網,保持過濾網清潔;空調啟動時最耗電,不要常開常關;依據房間面積確定選購的型號,製冷量大了造成電力浪費;由於“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調安裝位置宜高不宜低。另外,空調一般不要加裝穩壓器,因為穩壓器是日夜接通線路的,空調不用時也相當耗電。

6.電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由於其保溫效能特別好,用電飯鍋煮食品時,當鍋裡的水開了以後,可切斷電源,利用餘熱還可加熱一段時間。如果飯沒熟透可再一次接通電源。這樣,斷續通電可以節約用電20%到30%左右。

7.電風扇。電風扇的葉片直徑越大、轉速越高,耗電量越大。在滿足風量的`條件下,應儘可能選用葉片直徑較小的電風扇,並且調節在中速檔或低速檔執行,也可以節省電能。

8.電燈。家裡使用的電燈,應儘可能選用高亮度、小功率的節能燈。目前推廣的節能燈,一般可節電20%至70%左右。但一定要使用正規廠家生廠的、合格的高質量節能燈具。家中現有的白熾燈要根據使用場合合理選擇燈泡的功率,比如衛生間、樓道口可以用功率小一點的燈泡。還要養成隨手關燈的習慣,不開無人燈。

另外,有些電器如電腦等有待機功能,暫時不用可以設定成待機狀態,所有的電器不用時要及時關閉電源並拔下電源插頭,這樣既省電又安全。

節約用電要從現在做起,從小事做起,我們每個人都要養成節約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如蒐集節電方法和經驗做成手抄報、提出合理的節電建議向社會發一份倡議書等。用電關係千家萬戶,節約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節約每一度電,做節約型社會的小主人。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇17

看看新聞上那乾癟的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地區,看看這大千世界的種.種,假如世界上只剩下一條河流,人們還能存活多久瘋狂的想象:

到那時候,人們應當像古時候趕集一樣,到那條世上僅存的河流兩岸,手裡拿著鍋碗瓢盆瘋狂的強奪著這世界上唯一一條,或許還是骯髒不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地,聞訊而來的人越來越多。河旁變成了一個繁華的小鎮。可是好景不長,這條河超負荷的負擔也使它乾涸了……最終,唯一的河流也消失了……

應對這不敢想象的畫面,還有幾個人能做的住,讓我們一齊保護水資源,節儉用水,要可明白我們中國每人每一天節儉一滴水,就是14億滴水,也就是1400升水,那麼一年能夠節儉474500升水,它能夠讓一片荒原變成綠地。多麼觸目驚心的一個數字啊,我們怎能任意地浪費每一滴水呢生活中浪費水的現象比比皆是,如洗澡塗肥皂時不關水龍頭;自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理;用過量水洗車,洗車水未迴圈使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時不用手搓而只用洗衣機;用自來水沖洗道路;在公共浴室洗完澡後“人離水未關”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀,在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說,沒擰緊水龍頭下次能夠注意,那麼往淡水河裡扔垃圾該如何彌補呢家裡離河道近的朋友有時為了圖省事,趁大家不注意時,以迅雷不及掩耳之勢將手中的垃圾扔進清澈的河水中,河水受到汙染,開始變色、變臭,那本可得到使用的水就這樣被浪費了。大家只是一味的抱怨:怎樣那麼臭但大家可曾想過這一切竟是自我造成的,大家不應當在此抱怨,而是應為自我的惡行而感到自責、悔恨。

此刻,中國的資源已經開始減少了:中國水資源初步估算為27115億立方米,河流山川多年平均徑流相當於世界徑流總量的5.8%,而人均資源佔有量很低。中國各項自然資源的絕對數量看均甚可觀,但人均佔有量都低於世界平均水平。我們應當怎樣去珍惜資源呢

珍惜資源,是人人都應當做到的。有多少人在珍惜資源呢十分多,可是還有更很多人在浪費資源。為什麼我們不能做到呢我們能夠做到,只是我們需要增加環保意識。珍惜資源,保護環境,我們完全能夠從身邊的小事做起,比如說:不亂扔垃圾,注意節儉水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就必須會當上珍惜資源的小標兵。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇18

老師、同學們:

大家早上好,

今天國旗下講話的主題是《運動讓生命更精彩》。

運動是生命最好的狀態,是我們揮灑汗水時愉悅的奔跑,是我們放鬆身心時悠閒的散步。

愛因斯坦說:“我平生喜歡散步,運動給我帶來了無窮的樂趣”。的確,一個只知道埋頭苦幹疏於運動的人是無趣的,因為他早已喪失了該有的活力和激情,早已忘記了我們的肢體可以擺出最美的姿態,釋放無窮的力量,早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的色彩。

伏爾泰說:生命在於運動。在運動中放鬆自我,釋放自我,生命也因此變得鮮活。如果沒有長跑,就不會懂得堅持的意義;如果沒有跳高,就不能體會超越自我的勇氣,如果沒有籃球,就難以感受投籃瞬間的灑脫。更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!

其實,身處校園的我們,生活中也很容易感受到運動帶來的快樂。當你在跳繩的過程中,你是否感受了一分鐘的時間裡,挑戰自我所需要的勇氣和毅力?當你身處籃球賽場時,你是否感受到了團隊合作和集體主義精神的偉大?

如果整天埋頭學習,沉浸於書山題海,緊繃的思維就得不到放鬆,從而對學習有一種難以言喻的煩躁,有時甚至會抱著消極的態度。那麼讓我們一起運動吧!一起投入到多彩的體育活動中吧!你會領悟到球場上、賽場上,只要努力拼搏,沒有什麼困難是不能戰勝的。學習和運動相結合,學習時就會有卯足勁往前衝的念頭,如此你就會發現學習是輕鬆愉悅的,生活是充滿樂趣的。

在體育課堂跑步中,經常聽到同學抱怨,太累了,殊不知舒展一下僵硬的四肢,呼吸一下新鮮的空氣,沉睡的腦細胞就會被迅速啟用,無形之中提高了聽課效率。校園不僅是學習的場所,它更是同學們成長的樂園。校園不只需要嚴肅的學習氛圍,它更需要我們在運動場上活躍的身影。擁有運動中的朝氣與活力,我們才會有更積極的態度去對待學習,對待生活。讓我們運動起來吧,讓運動永遠伴隨著生命吧。

傳說古希臘埃拉多斯山上刻著這樣三句話 "如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想聰明,跑步吧。" 運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力。運動是挑戰自我的開始。運動是超越極限的體驗。生命不息,運動不止,運動讓生命更精彩!

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇19

教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們日常學習的場所,更是一個集體交流、互助、發展和團結奮進的陣地。優雅潔淨富有內涵的班級環境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效,潛移默化的陶冶我們情操,溝通師生的心靈,好的教室環境佈置更對班級班風班貌起著重要的作用。

締造潤澤的教室,所謂“潤澤”,應如那春雨後盎然的草地,滴著露珠的玫瑰,嬰孩滋潤豐盈的手背,一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室,那一定是豐富的,不是令人乏味的,沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的,自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環境,在班級文化建設方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名,小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……並且利用我們的班名製作出了屬於我們自己的班級名片,將其作為班級板報的標題,在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。

我們二年級的班級文化佈置,傾注了每一位老師的心血,所以現在展現在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環境的佈置,力求讓教室的每一面牆壁都會“說話”。為提高同學們的閱讀興趣,豐富課餘生活,擴大知識範圍,我們的老師精心設計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品,既讓做的好的同學得到了表揚,也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時瞭解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模組都凝聚著老師和同學的良苦用心。

為了締造出“潤澤的教室”,我們每個班都根據自己班級的特點,老師和我們的同學共同出主意,齊心協力、絞盡腦汁,為班裡添紅加綠,聚眾人智慧創設班級的亮點,使班級佈置處處體現出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室,不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線,還培養了我們同學的創新思維和動手能力,別看我們二年級的小朋友年紀小,但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策,幫助老師剪接每一個小小的細節,那股認真勁兒、積極勁兒,正是他們責任心的體現。另外,為了使我們的教室更加優雅,更加潤澤,我們每個班還設定了小小綠化角,同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校,精心呵護,使教室內也擁有了大自然的生機。

同學們,班級是我們每個人在校生活的“家”,它是我們學習成長的園地,只要我們認真去佈置,用心去做好,就一定能營造出一個優雅的學習環境,讓每間教室都能耕出春天的村莊。

中學生法律安全常識國旗下講話稿 篇20

老師們、同學們:

大家早上好!

孩子們,這幾天氣溫降了很多,你們覺得冷嗎? 我也覺得很冷。我還發現,有好多小朋友在流鼻涕、打噴嚏,可能是感冒了。希望孩子們一定要愛惜自己的身體,在接受爸爸媽媽和老師們的照顧的同時,還要掌握一定的生活自理能力,學會自己照顧自己,擁有一個健康、強壯的身體。你們知道怎麼樣才能擁有一個健康的身體嗎?

孩子們說得很對。一定要多參加體育鍛煉。除此之外,孩子們還應該要勞逸結合,注意休息,每天一定要擁有一個充足的睡眠。可是這段時間我們在檢查的時候發現,每天中午吃過午飯以後,總有一些孩子喜歡在操場上玩耍而不按時回寢室休息。中午那會兒精神可真好。可到了下午上課時,就沒精打采了,直想著去和周公見面,至於老師在上邊講了什麼,可一點都不清楚了。這樣多耽誤學習啊!有些高年級的孩子下了晚自習回到寢室後,喜歡躺在床上開臥談會,天南海北聊得可起勁了,完全不理會生活老師的要求和提醒。孩子們白天上課本來已經很辛苦了,晚上又不好好休息,這樣怎麼能讓身體健康起來呢?怎樣保證第二天精神飽滿地上課呢?所以請大家一定要養成早睡早起的好習慣,這樣既有利於學習,也有益於身體健康。

還有一句老話叫做“睡好吃好身體好。”睡好當然是指睡眠要充足。吃好呢,就是說不能挑食,吃飯也要有規律。但有些孩子總是抱怨這種菜不好吃,那種菜也不是自己喜歡的,索性不吃。吃飯時和同學大聲說話,勺子使勁地在餐盤裡碰撞,弄得整個食堂不像是有人在吃飯反而像有人在吵架。一頓飯下來,滿桌都是你們掉的飯菜。大家都學過《鋤禾》這首古詩,也一定知道農民伯伯種地的辛苦。食堂的叔叔阿姨們每天很早就起來為大家準備飯菜,也非常辛苦。所以大家一定要愛惜糧食,不挑食,才能擁有一個強壯的身體。以後我們就要看看,哪些班的孩子吃飯是聲音最大,哪些班的孩子掉在桌子上的飯菜最多。你們想不想拿到這兩個“冠軍”啊?