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大學四年學生自我鑑定(通用14篇)

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大學四年學生自我鑑定 篇1

大學四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以後的學習,生活和工作中無時無刻感染著我,激勵著我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。

大學四年學生自我鑑定(通用14篇)

學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,兩次獲得了三等獎學金。

工作方面,我積極參加班級、社團、學生會的各項工作,在擔任院學生會網路部副部長期間,成功組織開展了網路文明宣傳週等活動,獲得了一致好評。

生活方面,我是一個較為細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂於助人,是一名熱心的學生。

本人在大學期間收穫頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績!

大學四年學生自我鑑定 篇2

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學四年學生自我鑑定 篇3

進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。

在學習方面上,按照自己定製的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好,自學java程式設計,有了很好的java程式設計能力。通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以後能從事自己的專業,成為一名優秀的軟體設計師,並向更高,更遠的方向發展。

在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那麼的陌生。克服它,適應它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那裡面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些,“大學四年,自己成熟了很多,卻少了份單純”。

在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那麼的迷茫,迷茫。壓力不等於動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之後呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。

大學四年學生自我鑑定 篇4

大學四年,是實踐的四年,也是收穫的四年,實踐的是對理想的追求,收穫的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

大學裡最大的收穫莫過於在思想上的蛻變,大學裡的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了揹負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,並以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠儘自己的一份力量以回報他人。

學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得獎學金以及稱號,得到了學校的肯定,並且參與考取培訓課程,以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop影象處理軟體和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟體,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。

工作上我積極投身於學生工作,是系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛鍊自己的經商能力。

在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,並取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出並獲得殊榮。

總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提並論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

大學四年學生自我鑑定 篇5

四年的大學生活即將結束。這種學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。 我也給自己四年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定。

思想道德方面,大學期間我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,並於XX年年11月光榮地加入了中國共產黨。

科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,在不斷努力地學習下,多次獲得校、院獎學金,成績在班級里名列前茅,並且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,在寫作方面,曾在學院徵文大賽中榮獲一等獎。

體育鍛煉方面。大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。  社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。—XX年年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時間,但是使我鍛鍊了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx-20xx年我在學校參加了學校勤工助學工作,將近三年的勤工助學生活,雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦,但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。通過各種社會實踐,使我較早得適應了社會的生存法則,儘管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。XX年3月到至今為止擔任班級的學習委員,這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛鍊,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收穫。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快適應並且掌握新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學四年學生自我鑑定 篇6

大學四年,是實踐的四年,也是收穫的四年,實踐的是對.想的追求,收穫的是個人的成長。我的大學生活的是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活的奠定了殷實的基礎。

大學裡最大的收穫莫過於在思想上的蛻變,大學裡的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活的讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了揹負責任,而.體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,並以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠儘自己的一份力量以回報他人。

學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得獎學金以及稱號,得到了學校的肯定,並且參與考取培訓課程,以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop影象處理軟體和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟體,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活的過得非常.本文.由方的充實。

工作上我積極投身於學生工作,是系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛鍊自己的經商能力。

在生活的上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的文體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,並取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出並獲得殊榮。

總之,我的大學生活的很充實,雖然不能和那些牛人相提並論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

大學四年學生自我鑑定 篇7

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大學四年學生自我鑑定 篇8

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名馬上要踏入社會的工作者,所受的工作壓力會比較沉重,但我相信用我在學校刻苦學習的精神,一定會克服以後遇到的困難。在工作中,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

回首四年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是勤奮好好學、誠實守信,熱心待人,工作塌實。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,儘自己的最大努力幫助同學。同時作為一名即將畢業的20xx年的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,我的缺點是不喜歡與別人交往做事喜歡獨立。我在今後的工作中注意與別人的合作,增強自己的團隊意識。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學四年學生自我鑑定 篇9

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國擁護黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國擁護黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的新時代畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向指導老師學習,孜孜不倦地吸收知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。

在專業指示學習方面:我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和汙染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我願意為它而努力。而且希望在我經歷世事之後人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇於進取是我的在追求。

我堅信人必須保持奮進的心態。每天進步一小步,成就輝煌一大步。

大學四年學生自我鑑定 篇10

時光如駒,彈指之間,三年已過,大學個人自我鑑定。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言於書。時不再來,但我卻無曾後悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!

于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,並在黨校學習中順利結業和被評為“優秀學員”,善於自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!

於學習言,我崇尚理論聯絡實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鑽研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,並考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟體操作,並基本地掌握photoshop、網頁製作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。併名列綜合測評前幾!

於工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,並多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷髮展。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

於生活言,我一直懷著積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣,生活充實而有條理;為人又熱情大方,誠實守信,樂於助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。

我的不足之處就是表達能力欠佳,但我相信在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,讓自己往更好的方向努力!

大學四年學生自我鑑定 篇11

我於1988年4月出生於廣東湛江雷州的一個農民家庭,家裡世代以農耕為生,我的父母文化程度不高,憨厚老實,踏實勤勞,家裡共有姐弟四個,我排列第三。

雖然在我小時候家裡很窮,但父母親非常重視對子女的教育,每年就算家徒四壁也要東湊西借給我們交完學費,學雜費用也從不吝嗇,經常主動聯絡學校老師瞭解我們在校的表現情況,平時經常教導我們:我們窮人的孩子只有好好讀書,才能有出路。由於我是家裡的大兒子,父親對我的要求尤其嚴格,不僅監督我按時完成作業,對於我的衣食穿行、行為舉止都一一過問,不吝教導。

在父母的哼哼教導和期望下,我逐漸長大,由於家裡貧窮,在農閒時節我承擔了家裡的幾乎我力所能及的家務,而在農忙時節,我主動同父母一起,穿行於田野小路,冒著烈日的灼痛、風雨的吹打和泥水的泡浸,除草、施肥、播種、插秧、收割......時至今日,每每回憶起那段艱辛歲月,父母總是說感到愧疚,說沒能給我一個快樂無憂的童年,可是,我從心底感謝我的父母,是他們,親身指引我明白一個窮人家孩子的出路,給我一個與富家子弟不同的體驗,讓我親身體驗到了務農的辛酸和困苦,錘鍊了我今天這不怕苦不怕累的勁頭,我想,人生沒有過不去的坎兒,擁有這種特別的童年經歷,面對以後可能的風風雨雨、艱難困苦,我還有退縮的理由嗎?越挫越勇,知難而上,曾經,在我年少輕狂的歲月是如此,今天,在我追求事業、探索人生前進的道路上更是如此。作為年輕人,勇於承擔責任,敢於吃苦,才能受人尊敬,有所作為。

進入國中後,家裡的境況漸漸地有了很大的改善,我也就漸漸地把精力投入了學習和絢麗多彩的青春舞臺。由於我在同齡人中思想、言行各方面顯得成熟,老師對我委與重任,讓我擔任班裡的主要幹部,我除了刻苦學習課本知識外,積極協助老師管理辦理的日常事務,組織課內外節目活動,對於一些節目表演,我帶頭參選,同班裡的同學一起訓練。

另外,我如飢似渴地覽閱名人傳記,瞭解偉人的人生經歷。轉眼到了九年級,人生第一次面臨升學的壓力,我所在的中學是雷州市師資最差的幾所國中之一,每年能考上高中的人數寥寥無幾,考上市裡重點高中的更是屈指可數,父母深知上高中的難度之大,不給我施加壓力,只叮囑我盡力而為就好,但是我沒有忘記窮人家孩子的出路所在,我不甘心像那些唸完國中就外出打工的同學那樣,把大好時光和青春的激情揮灑在狹隘黑暗的工廠。

我決定考高中,並且要考重點高中,在當時的概念裡,讀重點高中,與大學的距離就更進一步了,我把精力投入學習,廢寢忘食,常常閉門苦讀到深夜,有時更是通宵達旦,那年冬天特別的冷,老校長凌晨巡校發現我穿著單薄的衣服在教室埋頭苦讀,老淚縱橫地對我說:“孩子,你還在長身體啊,這麼熬下去怎麼吃得消啊,條條大道通羅馬,不是一定要考高中才有出頭......”,我堅定地回答:校長,你常常教導我們“有志者事竟成”,我相信天道酬勤,讀好書是我們窮人家孩子最好的出路,我一定要盡我最大的努力去爭取成功!功夫不負有心人,我終於如願以償地走進了當時市裡最好的高中—湛江市實驗中學。我深刻地明白,敢於確立奮鬥目標,然後儘自己最大的努力去爭取,即使沒能實現,也能在這個過程有所收穫,沒有遺憾,而我,因此獲得了成功。

走進高中校門的那一刻,我暗暗發誓,一定要刻苦讀書,考上大學,絕不辜負青春的誓言、成長的代價!然而,走進高中生活後我才發現我的境況很糟糕,相對於絕大部分同學,由於國中的教學裝置和師資力量,我基礎差,起點低,特別是英語,當人家能很自然地說出一口流利的英語的時候,我欲言又止,成為典型的啞巴英語,其他學科我也只是中等偏下。而在家庭方面,很多同學家庭很富裕,或者爸媽是當什麼官兒的,在學校衣食無憂,談論的話題都是名牌用品,我和他們共同的話題很少。

在家裡時候,我因為考上重點高中而受鄰居們的熱捧,而來到學校,我又不得不接受現實的煎熬,我變得沉默寡言,經過一段時間的心情落差,我漸漸地振作起來,我沒忘窮人家孩子的出路,我下定決心改變自己的命運!於是,每天清晨天還沒亮,我就和班裡的幾個同我一樣出身於貧民家庭的同學起床早讀,由於教室要到早上七點才開燈,我們相約在飯堂學習,在學習、生活上也相互幫助。今天,我很感謝他們,陪伴我一起走過艱苦的高中歲月,還有給予我的鼓勵與關心,我們為了擺脫世代貧窮的命運而團結地走在一起,相互攙扶,互相鼓勵,我們建立的友誼延續到今天,並將繼續延續下去!

大學四年學生自我鑑定 篇12

四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。 在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,特別是之後弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裡我更加嚴格的要求自己,由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科

學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新專案調查,作為該專案的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘資訊,努力地為自己創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

大學四年學生自我鑑定 篇13

畢業在即,我將踏入社會,開始新的征程。回顧四年的大學學習時光,我最大的收穫就是不斷地成長,從懵懂無知中經受挫折,漸漸形成自己的思想,感悟到人生的艱辛。人活著很艱難,而理想和現實的`差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。但是,理想代表著希望,代表著我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍佈,有了理想我們仍勇往直前。所以,剛入學的時候,我希望自己能夠成才,學有所成,找到一份理想的工作。現實中,四年的路是如此走過的:

大學一年級,冒著一點傻氣,凡是感興趣的課外活動我都積極地參與。失敗了無數次,但還是有所收穫。大學二年級,計算機類課程排山倒海似的襲來,壓得我喘不過氣。當我決定選修雙學位之後,我更加覺得學業繁重了。大學三年級,我漸漸適應高強度的學習節奏,但還是不免覺得吃力。大學四年級,我選擇找工作。看著考研同學日日奮戰,我頓生一種緊迫感,感覺在學校學習的時光不多了,要好好珍惜。

我深深地領悟到,一個找不到自己的人已經迷失了方向,但他的閃光點能幫助他找回自己。所以我對生活充滿信心,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程,雖然我已面臨和將要面臨很多磨難,但只要我堅持下去,離成功就越來越近了。

大學四年學生自我鑑定 篇14

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。