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國小校園裡的自我介紹(精選5篇)

自我介紹精選 閱讀(2.93W)

國小校園裡的自我介紹 篇1

我,身材不高,很瘦,朋友們經常叫我“小不點”,我也很樂意,因為我本來就很小嘛!

國小校園裡的自我介紹(精選5篇)

我喜歡英語。因為媽媽支援我學英語,所以我進步很大。

我的脾氣暴躁,一遇到芝麻大小的事情就大發脾氣,我可要改掉這個毛病。

我特愛看書,知道的比較多,可我還要繼續認真學習。

我雖然知道地多,考試的題目難不倒我,可我考試時老是粗心大意,老得不到滿分,這也正是媽媽所擔心的。

我的眼睛在生氣的時候會變得大大的,骨碌碌轉動,在高興的時候,眼睛眯成了一條縫,這就是我的“眼睛七十二變”。

我愛鋼琴。因為我是自己要學鋼琴的,所以學起來很刻苦,進步自然很大。

哎!該怎麼說我呢,有優點,有缺點,有愛好和特點... ...

這就是我。

國小校園裡的自我介紹 篇2

有一個小小女孩,她性格開朗,活潑機靈,好奇心特別強,是個敢於先吃螃蟹的人。你們瞧:上次她來到鳳凰酒樓吃飯,晶亮的眼睛先整體掃描一遍,“咦,這是什麼菜呀?像綠色的小蟲一樣。”還沒等別人開口回答,她舉起雙筷,沾了滿滿一筷子,舌頭伸得老長,只聽“哇”的一聲。那東西實在是太難吃了!

蔡依林、畫畫、寫作、舞蹈、冰淇淋、蠟筆小新、電子琴、哆拉A夢、哈哈哈!組成了她生活的一大部份。馬虎、溫柔、堅強、開朗、這就是她哦!

她長大後想當一名漫畫家、服裝設計師、畫家、作家,這麼多的願望,不太過份吧!

我告訴你們一個小小的祕密——噓!其實文中的她就是我嘛,說清楚一點嘛,就是本文的小作者——張瑞師啦!

嘻……

國小校園裡的自我介紹 篇3

尊敬的各位老師 親愛的同學

大家晚上好!

我是來自醫療系08T2班的學生李小鵬,現任醫療系08T2班班長 醫療系學生會紀檢部部長等職務。

每當提起我的學生幹部生活,我都感到自豪和興奮,從踏入大學神聖之門時,我就一直未脫離學生幹部這一優秀集體,這期間我遇到了很多耐心培養我的老師和真誠幫助我的朋友。當大家用信任賦予我艱鉅的職責時,我的老師不斷告誡我:“沒有優秀的個人,只有優秀的團隊”。也正是在這樣優秀的集體中我的能力得到了鍛鍊,思想得到了提高,我把我的學生幹部經歷看做我人生最寶貴的財富,並始終努力以自己最高的熱情去為這個優秀集體增光添彩!今天,我自豪的站在這裡並不單單代表我個人,而是代表我係所有默默付出為廣大同學服務的優秀學生幹部們!

帶著對大學生活的美好憧憬與滿腔熱情,我走進了平涼醫專這座神聖的醫學殿堂,加入了醫療系學生幹部這一大家庭。大一新生時,通過了嚴格的軍訓,我開始對大學生活充滿了信心,軍訓讓我的意志和紀律得以大大提高,這與我取得今天的成績是分不開的,並在軍訓後榮獲“優秀標兵”的稱號!

一、在思想政治方面

大一第一學期,我向系黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。我愛我所學的專業以及我的工作,我將我的學習 工作看做是一種興趣去做而不是一種負擔。時時刻刻都在激勵自己,不懈的努力,追求更好。

二、認真學習,努力工作

對於學習,我從不懈怠,在過去的兩年裡,我刻苦學習,力求上進,在班級的綜合排名和考試排名中取得了不錯的成績。在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。在工作方面,為了更好的服務於同學,鍛鍊自己,我積極的與主席團和系領導溝通。協助系部成功的舉辦各項活動。例如由我們系策劃 組織的“紅五月平涼醫專首屆大學生辯論賽”“建國60週年大型歌詠比賽”組織多次籃球友誼聯賽均取得了團體第一的好成績。我們系舉辦的大學生辯論賽是同等院校都不曾舉辦過的,影響極深。通過多項活動,即豐富了我們的大學生活,又使我們的團結力達到了空前的凝聚。通過一年的學習,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試著在談話中找出解決之道。

紀檢工作屬於一個工作繁瑣,單調,但又不容忽視的環節。尤其是晚自習 集會 早操紀律這一塊更是難做,我帶領我的成員們堅持不懈的努力著。我們要求自己對工作始終而一,以律人之心律己,以保證各項活動及學生日常管理有條不紊的進行。

在晚自習 早操 集會這一塊,我和我的成員們每次都會提前10分鐘到達預定場合,進行出勤的考核,安排就坐等工作。維持紀律方面我們會先進行一次小分工,每人負責一片區域,這樣即可以保證嚴明的秩序,又可以在突發事件發生時能夠及時的予以解決。我在校時間共協助兩屆運動會的順利舉辦,運動會期間的秩序與紀律是保證運動會正常進行的前題,我們會分班分時間段進行檢查。

對學生幹部進行考核,對學生會成員,全體學生幹部進行初步考核也是我們的工作職責之一。我們部承擔建立了學生幹部考核量化表,通過出勤,工作完成情況,工作積極性等多方面對學生幹部進行綜合考核。為學生幹部的提升提供詳細資料。

在學生日常管理上,我們推出了班級周評比的管理辦法,將班級與班主任考核相聯絡,以督促班主任對班級的管理力度。我們將晚自習 早操 宿舍衛生 環境衛生等項分別做以檢查,定期彙總, 每週都將班級情況進行大彙總做成班級周評比並予以公示。最終將班級的各項考核進行整理彙總為班主任考核提供原始材料。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裡,我是一名班幹部,和同學相處的十分融洽,平時我很注意工作方法。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花錢。

當然,成績只能代表過去。我們也存在很多的不足之處,我們自身的某些能力也存在欠缺。例如我們自身的不足,還有我們的管理體制,管理制度,以及管理方法都不是很完善,尚需在做進一步的該進。在今後,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀學生。

國小校園裡的自我介紹 篇4

您好!我是xx學院的應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。

大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對於各科的常見多發病有了較深的瞭解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。

國小校園裡的自我介紹 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

當我得知自己獲得優秀學生二等獎學金時,內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼承努力學習的動力。

它於我,有著十分重要的意義,是我憑藉自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現。

喜悅之後,它給我帶來的更多的是思索。

我不是個智慧的人,但是我十分清晰“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那麼,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落後。

踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。

學習英語並不是一揮而就的,它需要長期的訓練才能慢慢進步,晨讀,上課,自習,逐日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們在做題中碰到的各種題目。其次,需要持之以恆,不能三分鐘熱度,天天堅持訓練,長此以往,才會有明顯效果。

對於工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個沉默沉靜寡言的我成長為善於與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇於擔當的我。回顧回頭一年的工作,我也曾犯過錯,但陳老師老是耐心地給我指導,給我鼓勵與支援。其次,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對於剛進校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們去引導。同學總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎麼在他們眼前如斯嚴厲。”實在不是嚴厲,是我知道對待工作一定要當真、嚴謹,暗裡裡我們可以嘻哈,但對於工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。

榮譽既是終點,又是出發點。我要把獎學金化作今後不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫但願,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的餬口將會無比出色。