读好书活动主持词 篇1
男：尊敬的领导、家长们
女：亲爱的老师，同学们
男女：大家上午好。
男：今天，我们#######国小全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的20xx年#######国小校园读书节活动启动仪式。
女：春天的###国小国小充满了花香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：是啊，我们的校园除了花香，更应该有浓浓的“书香”“墨香”，我们要以书为伴，养成良好的读书习惯。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：同学们，接下来的一个月，我们学校将要开展长达一个月的读书节活动，我们这次的主题是“伴着书香快乐成长”!
女：你们想知道这个月我们有哪些丰富多彩有趣的活动吗?让我们请徐老师为我们揭开谜底吧!
略
女：在大家专注的姿态中，看到了同学们的决心和愿望。听了徐老师的介绍，你们想好自己要参加什么活动了吗?准备好要读的书了吗?同学们，让我们赶紧行动起来，投入到读书节活动中去吧!
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和-谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。
读好书活动主持词 篇2
(全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
（男）书是人类进步的阶梯。
（女）书是我们的好朋友。
（男）读一本好书让我们受益。
（女）读一本好书让我们成长。
（男）这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
（全体）这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。
二、简介《狼王梦》
《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。
三、问题抢答
1、这本书有哪些人物？
2、你最喜欢谁？为什么？
3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗？为什么？
4、你从这本书中积累了哪些好词佳句？
5、你从这本书中得到了什么启示？
6、你从中学到了哪些写作方法？
7、简单地讲一个你感受最深得情节。
四、精彩片段交流
生：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的！
生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。
生：我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如？紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗！没达到目标，决不罢休，直到做到为止！
生：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子；因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的！
生：读了《狼王梦》这本书，我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么？因为有了梦才有目标，有了目标才能奋斗，向目标出发。如果一个人没有梦，他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同，不是其书中十恶不赦的狼，不是《小红帽》中的狼外婆，
也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。
生:我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。
五、结束语
师：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多，让读书相伴我们一生！
读好书活动主持词 篇3
祝：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄-国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
陈：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
祝：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。
陈：同学们，每当你完成了老师留的作业的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
祝：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。陈锦高，你现在正在读什么好书吗?可不可以向我们推荐一下。
祝：大家听懂了吗?我来翻译一下，她向我们推荐的是《疯狂英语》，英语是一门语言，她是一个非常重要的工具和强大的武器。它是我们在21世纪取得人生成功的一项必备技能。看来，我们可要学会英语埃
陈：古人说得好：开卷有益。但不是所有的“开卷”都“有意”，我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画、笑话上，而那些思想性、艺术性高的，文学的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
祝晨禹，你能给我们推荐一本好书吗?
祝：我向大家推荐的是……
陈：祝晨禹刚才的介绍，我想一定给大家很多有益的启示，希望同学们根据老师的指点，调整自己课外阅读的内容、层次和结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯!
祝：读好书就像和高尚的人说话，下面请同学们自由推荐。
读好书活动主持词 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中，我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
今天——XX年最后一天的日历即将合上。在新的一年里，我们将有许许多多的事情要做，我们将有许许多多的任务要去完成。当然，更有许许多多的书籍等待着我们去慢慢阅读，细细品味。今天，让我们采集更多的书香，为自己点亮不断前行的道路。
有一本书讲述了一个女孩儿成长的喜悦和苦恼。故事中的主人已经长大，她的名字叫梅思繁，现在在法国读书。作者文笔实在很特别。全书完整的幽默，直至故事终了，留给你的是“流连忘返”，和很长很长时间里的记忆。那么，这到底是一本怎样的书呢?下面，让我们以热烈的掌声欢迎顾阅薇上台为好书介绍活动拉开序幕，为大家介绍《女儿的故事》
感谢顾阅薇同学的精心准备。
有一本书是由一个身负重伤，双目失明，全身瘫痪，但以顽强的意志和惊人的毅力创作完成的。这本书影响了一代又一代人。书里闪烁着崇高理想的光芒，洋溢着炽热的革命激-情。这本书作品是以作者生活史为原型写成的，但又并非作者本人的自传。请六班的黄施杰为我们介绍这本书。
感谢……
联合国教科文组织推荐一本书，这本书给全球的家长和孩子们最伟大的人性启示，感动世界各地亿万读者。这是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言。请听六班朱昊介绍书籍《天蓝色的彼岸》
感谢——精彩介绍
大家很熟悉曹文轩叔叔的《草房子》。那么六-四班的马力同学又将给大家带来怎样的介绍呢?让我们掌声请出马力同学。
感谢——精彩介绍
这是一部生动易读而又耐人寻味的长篇少年小说。也是我们熟悉的曹文轩叔叔创作的。接下来有两位女生合作着为大家介绍。她们一定会为大家带来特别的听觉效果，请大家掌声欢迎!
读好书活动主持词 篇5
甲：读一本好书，就是开启一个金色的宝库。
乙：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户。
甲：读书是一件多么有趣的事呀！
乙：它可以洗涤我们的心灵，编织我们的梦想。
甲：现在，我宣布：“向你推荐一本好书”主题班会 合：现在开始！
甲：你知道“为中华崛起而读书”这句话是谁说的吗?
乙： 知道呀，是周恩来爷爷。
甲：那你知道是什么意思吗?
乙：我当然知道啦，不过我想把这个机会让给其他同学，谁知道请举手？（你来说）
甲：你觉得我们为什么要读书呢？
乙： 我觉得读书使我们懂得道理，使我们知道美好，使我们学会思考，使我们更加聪明。不读书人就会荒废，就会失去思考和美丽，失去聪明和品质。
甲：你说的真好。但是我觉得我们同学看书存在一些的问题，比如看的书比较单一，选择看什么书有些盲目和随意。
乙： 那我们应该怎样读书呢？
甲： 我给大家找了两种方法，让我们一起来看看大屏幕吧。
乙：谢谢你把这么好的读书方法教给大家。
甲：接下来我们来听一个名人的读书小故事吧。