庆祝母亲节活动主持人串词 篇1
付：慈母手中线，游子身上衣
郑：临行密密缝，意恐迟迟归梁：谁言寸草心，报得三春晖。
吴：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
梁：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
郑：多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈! 吴：现在我宣布情暖中华——母亲节专场晚会
(齐)正式开始
幼年依赖篇
郑：小晨，小时候你是喜欢爸爸呢还是妈妈呀?
付：当然是妈妈呀，小时候我可是妈妈的小棉袄，妈妈上哪儿我都得跟着。 郑：看来你还是个不折不扣的跟屁虫啊，那你还记得小时候那首唱给妈妈的歌吗? 付：噢，知道知道，你听，是这个吗?请欣赏湖师幼儿园小朋友为我们带来的歌舞表演《世上只有妈妈好》，掌声有请!
成熟感恩篇
郑：历经岁月沧桑，风云巨变，易老的是您的容颜
付：走过迷惘歧途，无知叛逆，不变的是您久久的信任与牵挂
吴：妈妈，您的儿女已长大
梁：已经懂得，无论走多远，在干啥，到什么时候也离不开咱的妈!
吴：请欣赏歌曲合唱《母亲》，演唱者：阎维文
梁：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时，能更多的理解母亲，关爱母亲!
吴：送上一朵盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。
付：承载着人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。
郑：晚会到这儿就要结束了，亲爱的朋友们，让我们想天下的母亲共同道一声“您，辛苦了”。
齐：祝大家晚安。
庆祝母亲节活动主持人串词 篇2
一、谈话导入主题：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。有请两位小主持人。
主持人(甲)：亲情，人类永恒的话题。
主持人(乙)：亲情，人间最美的情感。
主持人(合)：四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。
(一)知识篇—了解母爱
(1)主持人(甲)：母亲的诠释，
“M”(million)：您给了我整个世界
“O”(old)：您的头上已经出现了白发
“T”(tears)：您为了我流了无数的泪水
“H”(heart)：您有金子般高贵的心灵
“E”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒
“R”(right)：您不会欺骗我们，时刻教导我们去做正确的事。
这些字母放在一起，就是您——我的母亲。
(2)主持人(乙)：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日，那同学们，你们知道母亲节的来历吗?有请闫文婧同学为大家讲解 。大家欢迎
母亲节起源于美国。1920xx年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1920xx年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有44个国家设立了母亲节。
(3)主持人(甲)：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:
--日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。
--法国首次庆祝母亲节是在1920xx年，节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。
--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。
--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
(4)主持人(乙)：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下： 兰花：高贵、优雅;紫萝兰：永续的美;剑兰：高雅、长寿、康宁。
(二)回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私：
(1)主持人(甲)：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。
主持人(乙)：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……) 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
(2)课件展示一组与母亲的家庭合照，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候，母亲为之付出的血汗。
(三)赞美篇—歌颂母爱
(1)主持人(甲)：母爱是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。 主持人(乙)：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
主持人(甲)：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂母亲的歌，有多少演绎母亲的故事;有多少歌颂母爱的名言。
主持人(乙)：让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱母亲的故事，课件展示关爱母亲，孝敬母亲的名言警句。
(2)课件展示
---母爱是一种巨大的火焰。 — —罗曼罗兰
---世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基
---慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果 ---我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温
(四)行动篇—回报母爱
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……) 同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
(1)确定回报方案：
主持人(甲)：榜样为我们引路;名言伴我们同行。母亲给了我们那么多的爱，哪我们应该如何回报母爱呢?
学生讨论交流，并确定回报母亲的最佳方案。
(2)实施回报方案：
a、给母亲一份惊喜：
送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……
b、帮母亲做家事：
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮母亲分担家务，向母亲表示关爱。 c、陪父母聊聊天：
说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
(3)倾听母亲的感受：
主持人(乙)：听了大家的汇报方案，我们的家长十分感动，下面请妈妈们来谈谈自己的感受。
妈妈们谈感受。
今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好?
六、主题的拓展：
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!
师生一起宣誓。
七、教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)
班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
庆祝母亲节活动主持人串词 篇3
老师：尊敬的各位家长、
小主持1：亲爱的爸爸妈妈
小主持2：可爱的叔叔阿姨
合：大家上午好!
小主持1：衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。 小主持2：希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来，用心去体验.
老师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，更加有利 于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后应该以怎样的方式回报妈妈，我们的活动马上就要开始了，为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行-请大家配合以下几点：
小主持1活动中不要随意走动。
小主持2.手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片，看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!
二、幼儿分析
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了，从开学哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步，下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析：根据《3--6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:
(一)、语言学习与发展目标：口头语言倾听与表达发展目标：1.认真听并能听懂常用语言。2.愿意讲话并能清楚的表达。3.具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标：1.喜欢听故事，看图书。2.具有初步的阅读理解能力。
3.具有书面表达愿望和初步技能。
(二)、健康领域学习与发展目标：身心状况发展目标：1.具有健康的体态2情绪安定愉快3.具有一定的适应能力。动作发展目标：1.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。2.具有一定的力量和耐力。3.手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标：1.具有良好的生活与卫生习惯。2.具有基本的生活自理能力。
3.具备基本的安全知识和自我保护能力。
(三)、社会领域学习与发展目标：人际交往发展目标：1.愿意与人交往。2.能与同伴友好相处。3.具有自尊、自信、自主的表现。4.关心尊重他人。社会适应发展目标：1.喜欢并适应群体生活。2.遵守基本的行为规范。3.具有初步的归属感。
(四)、科学领域学习与发展目标：1.亲近自然，喜欢探究。2.具有初步的探究能力。3.在探究中认识周围的事物和现象。5.初步感知生活中数学的有用和有趣。
6.感知和理解数、量及数量的关系。
(五)、艺术领域学习与发展目标：1.感受与欣赏。2.表现与创造发展目标。 根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析：
1.在自理方面较强的幼儿有：赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡
2.动手操作方面较为突出的幼儿有：孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3.对新事物充满好奇，在新授课接受能力较强的幼儿有： 杜皓锦、崔瑶伊、 朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、 朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯
4.适应能力方面表现突出的幼儿有：侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩
5.我们的宝贝年龄相比较大班要小一些，但每个宝贝都有自己的闪光点，希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步，但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合，下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点：
1.天气逐渐变暖，每周周一、周二必须为幼儿穿园服。
2.为了给幼儿养成良好的作息时间，请家长朋友按时接送幼儿。(接下来我们还要为大型活动做准备)
3.家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿，未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。
4.每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片，家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊，因为有些通知我们会在贝聊给家长通知，看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。
5.安全关系到每个家庭的幸福，安全是重中之重，放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态，而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患，另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全，平时可以进行安全教育，提高幼儿安全自我保护意识及能力。
6.中午有在园进行午餐的幼儿，每月月初请家长及时给幼儿交餐费。
7.周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务，家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。
以上就是需要家长配合的工作，希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合!
老师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏，我来说一下游戏规则，老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏，然后地上铺 4 张报纸，每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面(可以单 只脚可以背着可以抱着)，报纸依次折叠，直到淘汰掉 4 组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后?
老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们对小朋友怎么说，怎么做的?(家长弯腰，对孩子说，上来)对 的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊， 撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其 实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝 不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全 的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实 际行动，感谢我们的爸爸妈妈?
师：小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)
那你知道母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇，小朋友太厉害了! 小朋友想知道母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听啊)
母亲节来历：母亲节起源于美国。1920xx年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1920xx年5月10 日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有 43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1：在母亲节来临之际
小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们面对你们的妈妈，用最美妙的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈)
老师：(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组)，孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告诉他们哦，最后找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。
总结：孩子带给家长太多的幸福与自豪，那我们是否愿意重新找回自己的耐 心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候， 是最没有安全感的时候，是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那 个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间 的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情 的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是 我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的 那一只小手，最可爱的笑脸;父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其实很多 的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗?我希望我们的家长们这次能够敞开心扉，真心的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依赖您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧! 一个家庭离不开妈妈，其实更离不开爸爸。也许，您从相识到现在，您从没有认真地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们曾经的花前月下;您一定还记得你们刚认识的日子，那一天，注定你们会相遇，决定牵手一生，不离不弃，从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信，选几个代表上前读读)
师：希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜，让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1. 家庭是我们的第一课堂
小主持2：爸爸妈妈是我们终身的老师
老师:在这么有爱的家庭中，我们学会了感恩，学会了表达爱!请看今天的回顾 结束语：让我们用感恩的心去感谢妈妈，拥抱妈妈，互相多一些理解和宽容，多一份真诚和信任，让我们的精神家园的永远年轻，所有宝贝们我们一起说：“各位妈妈，节日快乐!”同时，5月8日是星期天给您的母亲打一个电话，也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭，感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦，再次感谢大家来参加母亲节活动，衷心祝愿妈妈们节日快乐! 班级合影
庆祝母亲节活动主持人串词 篇4
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的中老年朋友们
合：大家中午好！
甲：首先请允许我们代表中国老年保健医学研究会、夕阳美关爱老年健康行动办对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。
乙：在此也请允许我们代表全体夕阳美工作人员用最饱满的激情送去最诚挚的祝福，祝在座的老年朋友身体健康！合家欢乐！万事如意！
甲：五月是一个火红的时节，鲜花、阳光、歌声、笑声处处让我们感受到了劳动人民的气息。
乙：今天祖国的繁荣与昌盛正是因为有了劳动人民智慧勤劳的双手，才使得我们丰衣足食、国太民安。甲：五月不仅赞美劳动人民，同时也要母亲的节日。说到母亲节，让我们心中充满了无限地感激与崇敬。有一句话说地好慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖：
一首[游子吟]道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，人说母爱是一种天性，在任何时候都是一样的。
得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。
失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我。
多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点
什么。那怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗？不！这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我……”
其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。“时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。”“也许，在我们这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。”
让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的
关心。亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。为此，我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！祝母亲永远美丽！祝母亲永远年轻！
甲：为了迎接母亲的到来，今天夕阳美特别举办健康妈妈评选活动。
乙：参加本次健康妈妈评选活动的选手一共有六位妈妈，是来自北京市各个区的老年朋友，今天这六位妈妈要将把自己的才艺展示在我们老年朋友的面前。
庆祝母亲节活动主持人串词 篇5
A：尊敬的各位教师B：亲爱的各位同学大家合：午时好!A：我是主持人___。B：我是___。
A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情B：连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A：伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳，我们相聚在“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，B：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大A：让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
B：值此母亲节来临之际，让我们共同对母亲道上一句。
合：母亲，您辛苦了!母亲，节日欢乐!A：下头我宣布“浓情五月，感恩母亲”合：此刻开始!
B：下头，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们分别是：
感激大家的到来!
A：下头有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!B：感激的精彩致辞!亲爱的同学们，那里是“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，期望天下母亲都能带上愉悦的情绪，带上灿烂的笑脸，跟着资环的小伙伴们一齐，向欢乐出发!A：感激___带来的舞蹈，同学们，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传。
B：这首歌是最动听的歌，这种爱是最伟大的爱。
A：这天，我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人，接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》B：因为思念，所以我们歌唱。
A：因为想起，所以我们内心有千言万语B：感恩妈妈带给我们温暖，感恩母亲带给我们无尽的幸福。
A：下头掌声有请___为我们带来歌曲《鲁冰花》。
B：摘一朵五月的鲜花，愿妈妈的情绪像花儿一样永久欢乐绽放。
A：愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。B：祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的同学们，活动进行到此，我们的节目表演环节就到那里了，下头，我们进入第二个环节—感恩母亲B：此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱，我们将采用微信摇一摇的方式，看看谁是幸运观众，连接上我的手机的同学，将会收到精美礼品一份，并且，我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台，《自由发挥》。
A：祝福所有的幸运观众，期望大家都能在这个特殊的日子里，用自我的方式回馈母亲，向母亲表达自我的爱。
B：下头，让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节，接下来，请允许我们为大家介绍游戏规则。
A：本次活动所有游戏均由两人组队完成，各队同时进行比赛。共有八个游戏，每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月，感恩母亲”八个字的线索，最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩)，其他参与选手均可获得参与奖。
B：(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自我组的队，两人一组，所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水，选手将水杯衔至口中，在传递至下一个人的纸杯之内，倒入缸内，倒满水缸后能够获得第一个锦囊，根据提示，完成锦囊所给的任务，获得第一个字者方可继续下一关。A：(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿，共同前进。要求：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落，那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发，至对面标志处折回，回到至起点处，再将绳子解开，方可获得第二个锦囊，并根据锦囊内的线索寻找第二个字，获得第二个字者通往下一关。B：(3)、助行之情(两人背行):
两人一组，背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊，并根据锦囊内的线索，获得第三个字，方可通往下一关。A：(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组，一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述，可是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊，根据提示获得第四个字，通往下一关。
B：(5)、因爱喝彩(吹破气球)：
两人一组，扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊，根据线索寻找到第五个字，通往下一关。A：(6)、欢乐陪伴(跳绳比赛)：两人一组跳绳，两人共用一根跳绳，应对面一齐跳，连续跳满十五个者获得第六个锦囊，根据线索完获得第六个字，通往下一关。
B：(7)、传递母爱(接乒乓球)：
两人一组，一人负责扔球，另一人头上顶着小盆负责接球，两人需要间隔必须距离，成功接到五个者获得第七个锦囊，根据线索，获得第七个字，通往下一关。A：(8)、解开心结(解绳索)：
两人一组，由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结，成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索，获得第八个字。
请___和___负责锦囊里面的线索环节。
B：下头请各参赛选手，根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏，期望你们在游戏中找到属于自我的线索，祝大家玩得开心，玩得愉快!此外，在游戏过程中，欢迎同学们点歌，唱歌!
A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的教师们，同学们，活动进行到此，已经圆满结束了，下头有请为本次活动做总结。
B:感激为本次活动作总结，至此，游戏的排行结果也已经统计出来了，获得三等奖的是《自由发挥》，请为他们颁奖。
B：再次祝贺所有的获奖选手，同时，期望各位都能用自我的方式去回应这份母爱，多理解母亲，关心母亲，珍惜这份与生俱来的缘分。A：在此，衷心感激启航教育对本次活动的大力支持，感激各位同学的用心参与，感激台前幕后所以工作人员的付出。
B：祝各位嘉宾身体健康工作顺利，祝各位同学学业有成，前程似锦!A：最终，请大家上台合影留恋!
庆祝母亲节活动主持人串词 篇6
【女主持】：尊敬的各位来宾，各位朋友们，大家晚上好！这里是《中老年开心屋》母亲节感恩母亲晚会现场！我是今晚的在线主持：水晶，我代表《中老年开心屋》所有的管理热烈欢迎所有朋友的到来！
【男主持】：朋友们，大家好！我是今晚的在线主持：秋枫，今晚我们在《中老年开心屋》欢聚一堂！感恩母亲！今晚莅临我们晚会现场的有分区领导及各位嘉宾！这里就不一一的介绍了。
【女主持】：五月的康乃馨绽开了笑颜，五月的美酒醉了歌声，在这风和日丽的五月天！我们欢聚一起，欢庆母亲节！亲爱的母亲，我们祝福您！
【男主持】：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲！
【女主持】：依稀还记得那个年代，有个为母亲推车的背影，有个替母亲挑担的肩膀，那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈！
【男主持】：您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟，呵，母亲！遥望夜空渐渐褪去的明月，多想说一声等等我，请带去我送给母亲的礼物！
【女主持】：多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您不问收获，好想对您说：“妈，别太累！”
房间领导讲话和分区领导讲话
【男主持】：母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行！我，我们，允吸着您的哺育，使我们的生命健康茁壮，使我们的生活充满生机！
有请房间领导讲话和分区领导讲话
朋友们！（有请玫瑰为我们带来的【开场舞蹈】【欢天喜地】）送给亲爱的母亲！也为我们拉开了我们房间感恩母亲晚会的序幕！
结束语！背景音乐《世上只有妈妈好》
【女主持】：人间第一情，人间第一亲
【男主持】：那是伟大的母爱，那是我们的母亲
【女主持】：世界上只有一位的女性，她便是慈爱的妈妈。
【男主持】：世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。
【女主持】：我亲爱的妈妈是您让我快乐，
【男主持】：我亲爱的妈妈是您给我幸福，
【女主持】：把今天的快乐送给你。
【男主持】：把今天的祝福送给你。
【女主持】：祝福我们的妈妈健康快乐！
庆祝母亲节活动主持人串词 篇7
五月的春风带来了收获，五月的花朵绽开了笑颜。在这温情的五月里，我们欢聚一齐，共庆母亲节!虽然母亲节已过去，但我们仍要送上这迟来的祝福，亲爱的母亲，我们祝福您!
大家好，我是___，十分荣幸在今日这样一个温馨的日子里为大家主持这个充满意义的活动。
在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。请欣赏诗朗诵：
(1)表演者：
母亲是我们永远的港湾，她用自我的一生去呵护子女，无论他们平凡还是优秀，无论他们贫穷还是富有。下头，由运为大家献上一首___，让我们一齐来，喝一杯下马酒，收获一片草原的深情，大家掌声欢迎。
母爱如草原般柔软，更似大海般深沉。子女在母爱的海洋里安歇。母亲，是每个人最温暖的港湾。一首(3)献给大家，表演者：掌声欢迎。
当我们渐渐长大，我们开始离家远行，留给母亲的只是一个匆忙的背影。我们忙着闯荡世界，忙着成家立业。时光匆匆，蓦然回首，我们才惊讶得看见母亲头上的白发和脸上的皱纹，我们不禁疑惑母亲的时间都去哪了?一首感人至深的，或许能带告诉我们答案。下头请欣赏
大合唱：(4)。表演者：。
是啊，时间都去哪儿了呀，还没好好感受年轻就老了。母亲的爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，接下来让我们来看段小视频(5)，让我们一齐来看看关于母亲的岁月故事。
相信刚才视频里面的资料让大家有似曾相识的感觉，也让大家回忆起了当母亲的酸甜苦辣。每位母亲，也曾都是芳华少女，也曾离家远行，思乡心切，更曾收获深情挚爱，执子之手。下头，请欣赏歌曲(6)、(7)，让我们乘着歌声穿越时空，回到以往的年轻岁月中。女声小合唱表演者：女声独唱表演者：
母亲的一生都在为儿女们操劳。当你还在襁褓时，她便天天抱着你，哄你入睡;当你到少年时代，她便天天念叨着你，夜夜帮你捻着棉被;当你最终离开家，远行他方，她便天天牵挂着你。母亲用她的一生岁月养育子女，呵护子女。在此，一首(8)献给在座每位母亲，我们想对在座的每位母亲说一声：“多谢您!您辛苦了!”表演者：
那刚才的几首歌呢都十分的好听也很打动人心，大家再次把掌声送给她们，感激她们为我们带来的精彩表演。接下来呢，我们会给大家每人发一张贺卡，大家能够在贺卡上写上母亲节的祝福语，然后赠送给其他母亲。
那今日我们给每位母亲送上了祝福，那还有一位母亲，使我们每个人都要共同祝福的，那就是我们伟大的祖国。这些年，我们祖国的繁荣发展带给了我们幸福安乐的生活，今日我们也将祝福她。一首(9)，献给祖国，也献给在座每个母亲，期望大家都能拥有一个完美的中国梦，生活能更加幸福美满!
我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你必须会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。送上一枝盛开的康乃馨，送上一些小小的礼物，期望每位母亲喜欢!
欢聚的时光总是短暂的，各位亲爱的母亲，今日的母亲节活动到此就结束了。多谢大家，也祝福所有的母亲，祝您“母亲节欢乐，幸福健康!”
庆祝母亲节活动主持人串词 篇8
男;敬爱的教师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：在今日这样一个特殊而温馨的日子里，十分荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女：在那里，我们怀着万分的感动，向全天下的母亲们说一声
合：你们辛苦了!
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们明白了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
女：阳光下展开流动的翅膀，幻化出千丝万缕的柔情，亲爱的母亲，您能听到儿女的深情呼唤吗
男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。
女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着欢乐的舞蹈。
男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下头正式开始。
庆祝母亲节活动主持人串词 篇9
开场节目
《蓝话筒》(__、__、__、__、__)
(其余孩子站后面合唱)
主持人开场
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和最大的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈!
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，最终到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日欢乐!!!
甲：尊敬的各位来宾!
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈!
丙：可爱的同学们小朋友们!
合：大家晚上好!
乙：下头我宣布：由____大厦、____文学社联合主办的“妈妈，今日你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演此刻开始。
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。(掌声)
丁：接下来，我们请出少儿主持班__、__、__等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊!(自豪的样貌)
乙：(不服气)，哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地!
丙：别光说不练啊!
乙：立刻就来，下头请欣赏幼儿班__、__、__等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——
节目时间《服装走秀》
乙丁上台：__：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你。
__：好啊，没问题。
相声：不三不四
__下台后，__：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下头这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下头请欣赏__、__、__、__带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台：
甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢
丁：很经典的《世上仅有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们。
节目《世上仅有妈妈好》
节目结束后，__、__、__(或__)直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台：
甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请__、__、__为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下头有请__、__、__、__表演的然口令串烧《中国话》。
节目《中国话》时间
甲乙上台：
甲：(很陶醉的)看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：别陶醉了，看看我们幼儿班的小朋友的表现啊，你就会明白什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班__、__、__三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声。
节目《绕口令串烧》
丙上台：
丙：我们的小主持人不但多才多艺，并且风格也是迥(jiong)然不一样的，下头有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙：__、__等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最终，所有演员上台。四个主持人站在最前面。(感恩的心音乐响起)
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：可是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答!
甲：下头，我宣布，本次汇演到此结束。
乙：让我们再次感激____大厦、____文学社为我们带来的精彩晚会。
丙：感激__小主持人的精彩表现。
丁：再次感激各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
(换音乐《难忘今宵》)
乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心境像花儿一样永远欢乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
丁：今日的母亲节汇演到此结束，朋友们再会。
全体《世上仅有妈妈好》
庆祝母亲节活动主持人串词 篇10
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你以往经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合：联谊会此刻开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感激及最热烈的欢迎!
节目：1、世上仅有妈妈好，有ma的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下头有请××(小朋友)为大家演唱《世上仅有妈妈好》
(前戏)节目：2、妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华?有请××为大家演唱歌曲《烛光里的妈妈》
(平台)节目：3、娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲《白发亲娘》
(高潮)
煽情1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今日尽情地渲泄----妈妈，我爱您!
煽情2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口;一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲!
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的牵挂!
《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪必须要到位～
×请听诗朗诵《啊，母亲》×(现编点儿词儿，抛砖引玉，别照抄……)
世界上仅有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上仅有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不可是外貌，并且是心灵。
透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚满天。
您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我一向走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一向伸到无边
苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。
慈母手中线，游子身上衣，在这样的日子里，您该歇歇了
摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您------在这一年中最完美的一天!
我总相信一片树叶厚过一本诗集这就是年轮我为您------祝福。
您的痛苦和爱创造了这一天-------生日使我们从此懂得了生命和情感在您的这个节日里遥寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的妈妈
也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气;也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成罗嗦。可是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您!
当春花烂漫时，我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香，别在您素雅的衣襟上
插曲：《献花》(员工顾客互动环节)2。康乃馨，她向征着热情，正义，完美，永不放弃，她更是危难中的期望。
粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。
结尾：
甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心境像花儿一样永远欢乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
庆祝母亲节活动主持人串词 篇11
1、开场节目
《蓝话筒》（、）
（其余孩子站后面合唱）
2、主持人开场
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈！
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，终于到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日快乐！！！
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈
丙：可爱的同学们小朋友们
合：大家晚上好
乙：下面我宣布：由x大厦、文学社联合主办的“妈妈，今天你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演现在开始
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。（掌声）
丁：接下来，我们请出少儿主持班、等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊！（自豪的样子）
乙：（不服气），哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地！
丙：别光说不练啊！
乙：马上就来，下面请欣赏幼儿班、等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——
节目时间《服装走秀》
乙丁上台：：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你，
：好啊，没问题。
相声：不三不四
下台后，：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏、带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台：
甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊？
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢？
丁：很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们
节目《世上只有妈妈好》
节目结束后，、（或）直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢？
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台：
甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请、为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊？其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下面有请、表演的然口令串烧《中国话》
节目《中国话》时间
甲乙上台，
甲：（很陶醉的）看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：别陶醉了，看看我们幼儿班的小朋友的表现啊，你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班、三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声
节目《绕口令串烧》
丙上台：
丙：我们的小主持人不但多才多艺，而且风格也是迥（jiong）然不同的，下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙：、等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最后，所有演员上台。四个主持人站在最前面。（感恩的心音乐响起）
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：但是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答！
甲：下面，我宣布，本次汇演到此结束。
乙：让我们再次感谢x大厦、文学社为我们带来的精彩晚会。
丙：感谢小主持人的精彩表现。
丁：再次感谢各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
（换音乐《难忘今宵》）
乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
丁：今天的母亲节汇演到此结束，朋友们再会
15、全体《世上只有妈妈好》
庆祝母亲节活动主持人串词 篇12
1、开场白：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家上午好!
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。
B：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
C：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不可是外貌，并且是心灵。
D：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
A：亲爱的同学们、教师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，让我们一齐来感恩母亲吧!
B：让我们大声地告诉母亲：
齐：妈妈，过-节-啦!妈妈，我爱你~~
2、班会进程：
班会进行第一项：齐诵《弟子规》。
班会进行第二项：回忆我的感恩历程。
班会进行第三项：分享成长中的欢乐与烦恼。
班会进行第四项：亲子互动游戏与才艺展示活动。
3、结束语：
A：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你必须会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
B：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
C：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
齐：班会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声"您，辛苦了!"
庆祝母亲节活动主持人串词 篇13
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们
大家晚上好！
五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天
我们欢聚一起,欢庆母亲节！亲爱的母亲,我们祝福您！
初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香.融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语.涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片.所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲！
今天来到晚会现场的领导有....
依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈！
您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲！遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去---我送给母亲的礼物！
多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累！”
母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行！我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲！