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升旗仪式的主持词(精选10篇)

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升旗仪式的主持词 篇1

老师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。

升旗仪式的主持词(精选10篇)

随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

-x: “有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

全体立正!升旗仪式 现在开始!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!) (礼毕!)

第三项:唱国歌!指挥:-x同学。

第四项:下面请-x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!

升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请老师先退场,各班同学有序退场

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭欺凌的历史

曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,

曾记得,五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生

活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

我们一定努力学习,奋发向上!

在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二、下面请* * * 同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

四、升旗仪式结束,退常

升旗仪式的主持词 篇2

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的老师们,同学们。

合:大家早上好!

乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。

乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:中第( )周升旗仪式。

合:现在开始!

乙:全体肃立,出旗!

甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

甲:礼毕!

乙:同学们,现在的我们作为一名高中生,应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的集体,雨果曾经说过:我们应该相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧:《自主管理我能行》。

甲:下面有请陈校长给我们讲话!

乙:下面有请总务处x主任讲话!

甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。 指挥:彭佩媛

乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。

乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上希望。

乙:让自信的种子飘满世界。

甲:让自信在我们心中萌发。

乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

升旗仪式的主持词 篇3

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。

甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

乙:请老师为他们授佩带。

甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。

乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲:全体少先队员面向升旗台站好。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

乙:全体面向主席台站好。

甲:请老师做国旗下讲话。

乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;

乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。

甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙:播种一种行为,收获一种习惯。

甲:播种一种习惯,收获一种性格。

乙:播种一种性格,收获一种命运。

合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!

升旗仪式的主持词 篇4

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

应对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭凌辱的历史,

曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,

曾记得,五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得,这天的幸福生

活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

我们必须努力学习,奋发向上!

在这庄严的时刻,请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)

二、下方请*

同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

四、升旗仪式结束,退场。

(全体面向国旗)

某某学校第二学期第14周升旗仪式此刻开始,全体肃立!

出旗、奏乐

升国旗,奏国歌,行注目礼

礼毕,唱国歌

全体向右转,休息

本周国旗下讲话的是×××,热烈掌声欢迎×××

多谢×××,本周升旗仪式到此结束

请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。

升旗仪式的主持词 篇5

主持人:大家好,今天的光荣升旗手是四(2)班的杨xx同学。她是代表能保持良好视力的一批同学,下面就请她上台和大家交流一下保护眼睛的秘密吧。

主持人:杨,你好,请问,你这四年来的平均视力是多少?

杨:我每年的平均视力都能保持在5。1—5。2。

主持人:真羡慕你有这么好的视力,那你有什么好的方法吗?

杨:其实也不是什么好的方法,就是平时我很注意用眼卫生,在看书写字时做到:三要、三不要、三个一。

主持人:哦?三要、三不要、三个一,是什么?

杨:三要指的是:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟要向远眺望;要坚持正确做眼保健操。三不要指的是:不要在光线过强或过弱下看书,不要走路做悼词椋灰上驴词椤H鲆恢傅氖牵阂怀摺⒁蝗⒁淮纭Q劬词橐怀撸夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮纭

主持人:原来是这样,你每次都坚持正确做眼保健操,那正确做眼操的好处有哪些呢?

杨:眼保健操是根据祖国医学的经络和推拿学说的原理,结合医疗体育而成的一种保护眼睛的自我按摩法。通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环,改善神经营养,消除眼内的过渡充血,达到解除眼疲劳的目的。因此,天天坚持做眼保健操,对于保护视力,预防近视眼是十分重要的措施。

主持人:眼睛是人身体上重要的器官之一,我们是祖国的未来,视力如何,不但会影响在校的学习,还会影响我们将来为祖国做贡献,相信同学们已经知道如何保护视力,和知道做眼操的重要性,以后能认真做眼操,看书写字的时候能三做到,三不做和三个一。

升旗仪式的主持词 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!

乙:学海无涯,历练一个“苦”字。

甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。

甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。

乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢的面对和认真准备。

甲:宣布由大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。

甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是 ,请 老师给他们佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。

甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。

甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由 带来的给差生的意见。

甲:下面请听由 带来的考前学习方法。

甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

甲:宣布有大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束

升旗仪式的主持词 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是20xx年周。升旗仪式现在开始。 第一项,出国旗,全体立正肃立。

第二项,奏国歌,升国旗。少先队员行队礼。

第三项,国旗下演讲,演讲人 ,她演讲的题目是《 》。

第四项,颁奖典礼。

首先颁发春季运动会精神文明奖。获得 年春季运动会精神文明奖的班级是 班。请获奖班级的班长到时前台领奖,请校领导颁奖。

接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有: 班。请获奖班级的班长到时前台领奖,请校领导颁奖。

获得文化长廊评比一等奖的班级有: 班。请获奖班级的班长到时前台领奖,请校领导颁奖。

最后颁发 月份“文明班级”奖牌。获得 月份“文明班级”称号的班级有: 班。请获奖班级的班长到时前台领奖,请校领导颁奖。

第五项,升旗仪式结束,各班依次带回。

升旗仪式的主持词 篇8

AB:同学们,老师们,大家好。

AB:英墩中学“讲文明习礼仪、重修养教育”主题升旗仪式现在开始。

A:全体同学面向国旗,向右转!

AB:出旗!

A:升国旗奏唱国歌,敬礼!

B:礼毕,向左转!

A:A礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这新的学期,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

B:我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

A:在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更浓

B:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

A:校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”,架起友谊的桥梁;道一声“谢谢”,胜过万语言。

B:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育,良好的行为习惯更需从小养成

A:今天我们荣幸邀请到、学生会宣传部部长:许x云、为我们做国旗下讲话:《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎!

A:感谢许x云同学精彩讲话!

B:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

A:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望

B:文明,是沟通情感的桥梁,文明,是社会高飞的翅膀!

AB:我们共同呼吁:希望大家都行动起来,把孝心献给父母,把敬心献给老师,把关心献给同学,把诚心献给朋友,传承中华传统美德之风!

AB:英墩中学“讲文明、习礼仪、重修养”主题升旗仪式到此结束!

现在公布上周获得流动红旗的班级

请获得流动红旗的班级现在派一个代表到李主任那里领取流动红旗。

苏:第一项:出旗,全体立正。担任今天光荣升旗手的是(勤奋好学的田XX同学,年年评为三好生的杨XX同学)担任今天光荣护旗手的是(评学兼优的陈XX同学;思维能力强的刘XX同学;体育健将卢同学;读书大王庞XX同学)

杨:第二项:奏国歌,升国旗。少先队员脱帽行队礼,其他人行注目礼。敬礼。礼毕。

苏:第三项:请听国旗下的演讲掌声有请吴XX同学。

杨:第四项:请值周教师做值周总结,并颁发流动红旗。

苏:同学们,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,是早上八九点钟的太阳,是祖国的发展和平富强的希望;

杨:安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。从今天起,让我们一起来重视安全,珍爱我们的生命,拒绝不健康的饮食。

苏:XX国小“食品安全记心中》主题升旗仪式

合:到此结束。

苏:第五项:退旗。全体立正。请各中队有序带回。

升旗仪式的主持词 篇9

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭辱的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊,国旗,您是革命的.旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

我们一定努力学习,奋发向上!

在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

下面请~~~同学国旗下讲话。

请学校政教处讲话讲话。

升旗仪式结束,退场。

(全体面向国旗)

某某学校第二学期第14周升旗仪式现在开始,全体肃立!

出旗、奏乐

升国旗,奏国歌,行注目礼

礼毕,唱国歌

全体向右转,休息

本周国旗下讲话的是~~~,热烈掌声欢迎~~~

谢谢~~~,本周升旗仪式到此结束

请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。

升旗仪式的主持词 篇10

主持人:今天的光荣升旗手是四(3)班的吴,她在西湖区艺术节工艺比赛当中荣获一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎她上台!

主持人:吴你好,首先恭喜你取得了好成绩!你是从什么时候开始喜欢工艺的?

吴:幼儿园的时候,我们学校里有一个手工班,专门提高我们的动手能力,因此,我从小就开始喜欢手工工艺了。

主持人:做了这么长时间的手工,你肯定对工艺有很多体会,能不能简单给大家介绍一下?

吴:我认为多动动手是不错的,它不但提高了我们的思维活动,也让我和同学们的课余时间更加丰富,可以创造一个属于我们自己的艺术新天地。我们把完成的作品可以拿来当装饰,赠送给新朋友,有些时候,还能变废为宝,派上大用场。

主持人:哇,原来从事手工工艺的创作有这么多乐趣和好处!听得大家心里痒痒地,你能不能现在为我们做一个手工?

吴:那我就给大家剪一个团花吧

主持人:不一会儿功夫,一件作品就诞生了!怎么样,漂亮吗?大家还想不想看吴在区里面比赛的获奖作品?

吴:这就是我艺术节的获奖作品,我要感谢学校给我们大家创造了这么多展示自我的机会,同时也要感谢我的美术老师廖老师的辛勤指导,我以后要更加努力学习,多为学校争取更多的荣誉!